1. GLI STRUMENTI MUSICALILavoro di ricerca e approfondimento su alcunitra gli strumenti musicali trattati in classe

2. A CHI RIVOLTA QUESTAATTIVITAlle classi seconde della scuola secondaria diprimo grado con le quali durante il primoquadrimestre sono stati trattati gli strumentimusicali 3. OBIETTIVIConoscenza degli strumenti musicali( struttura, famiglia, come si produce il suono, breve storia)Identificazione degli strumenti musicali in base al suono prodottoCapacit di manipolare files audio attraverso strumenti digitali opensourceCapacit di utilizzo delle tecnologie web 2.0 per: lacquisizione del materiale da elaborare da parte degli studenti, il supporto al lavoro da svolgere a casa la consegna degli elaborati digitali realizzati 4. STRUMENTI DIGITALIMailing list delle classi coinvolteVideo Tutorial semplificato riguardante utilizzo di audacity pubblicato su youtubeMateriale didattico digitale ( testi e files audio) messo a disposizione su skydriveComunicazione del mio account skype per eventuali supporti on-line 5. FASI DEL LAVORO fase contenuto1 Comunicazione dellargomento e spiegazione delle variefasi2 Formazione di eventuali piccoli gruppi di lavoro( soprattutto per che ha particolari difficolt e per chi nonha la connessione ad internet)3 Invio del materiale didattico( testi, files audio, il mio account skype e link di riferimentoper i video tutorial su audacity)attraverso le mailing list preventivamente compilate alliniziodellanno scolastico4 Svolgimento del lavoro a casa e consegna del lavoro stessoultimato da parte degli studenti su skydrive oppure conchiavetta usb in classe5 Visione e commento in classe del lavoro eseguito 6. PRECISAZIONI PER LA FASE 4Per stimolare al lavoro e interveniretempestivamente sulle difficolt, questa fasesar suddivisa in 3 partiOgni parte portata a termine sar verificatain classe e valutata ( valutazioni intermedie)Questa fase prevede, ove necessario,il supportoon line 7. tempistiche obiettivi da raggiungerePrima settimana Preparazione del testoValutazione del testo:Il testo dovr essere organico, pertinente e in italiano correttoSeconda settimana Installazione di audacity sul proprio pc di casa eregistrazione del testo realizzatoVedi tutorial su youtubeValutazione della registrazione( livello dellaudio, correttezza nella lettura, comprensibilit del testo letto- velocit ed espressione-)Terza settimana Missaggio e consegna del lavoro svoltoVedi tutorial su youtubeValutazione complessiva del lavoro svolto che terr conto dellevalutazioni precedenti, unitamente ai nuovi elementi riguardanti:I livelli nel missaggio voce- base musicale con rispetto dei tempi( 30 secondi di introduzione musicale, 10 secondi tra una sezione e laltradel commento audio, 30 secondi di musica al termine con fade out) 8. MATERIALE E MEZZI DI SUPPORTODIDATTICO 9. MAILING LISTPreventivamente realizzata allinizio dellannoscolastico 10. SKYDRIVE Nella seguente cartella si trovano leindicazioni, i suggerimenti e il materialeper svolgere il lavoro. Il lavoro dovr essere consegnato inquestaltra cartella 11. YOUTUBEQui sono pubblicati diversi tutorial Download e installazione audacity Come registrare con audacity Missaggio ed esportazione del file audio mp3 Cosa fare per correggere errori di letturanella registrazione Come si dovrebbe presentare il lavoro finale 12. SKYPEDa utilizzare per il supporto didattico on line pergli studenti che avessero bisogno di aiutoLaccount skype del docente Mario.livraghi