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GLI EDUCATORI DEI PRE-ADOLESCENTI E LA VOCAZIONE ALL’AMORE SPONSALE Diocesi di Brescia 28 gennaio 2012 Claudio e Maria Cortese

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GLI EDUCATORI DEI PRE-ADOLESCENTI

E LA VOCAZIONE ALL’AMORE SPONSALE

Diocesi di Brescia28 gennaio 2012

Claudio e Maria Cortese

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DUE DOMANDE…

1. Chi sono/Come dovrebbero essere gli educatori di pre-adolescenti che orientano alle scelte di vita sponsale?

2. Che tipo di formazione è adatta/necessaria a questi educatori?

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CINQUE ASSI DI CRESCITA DELLA PERSONA

CINQUE CARATTERISTICHE SIGNIFICATIVE PER UNA SCELTA DI VITA SPONSALE

CINQUE ASSI CON DUE POLARITÀ, UNA POSITIVA, L’ALTRA NEGATIVA

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CINQUE ASSI DI CRESCITA DELLA PERSONA

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ITACAQuando ti metterai in viaggio per Itaca

devi augurarti che la strada sia lungafertile in avventure e in esperienze.

I Lestrigoni o i Ciclopio la furia di Nettuno non temere:

non sarà questo il genere di incontrise il pensiero resta alto e un sentimentofermo guida il tuo spirito e il tuo corpo.

In Ciclopi o Lestrigoni no certo,ne' nell'irato Nettuno incapperai se non li porti dentro

se l'anima non te li mette contro.

Devi augurarti che la strada sia lunga,che i mattini d'estate siano tanti

quando nei porti – finalmente e con che gioia -toccherai terra tu per la prima volta:

negli empori fenici indugia e acquistamadreperle coralli ebano e ambre,tutta merce fina, e anche profumi

penetranti d'ogni sorta, più profumiinebrianti che puoi, va in molte città egizie

impara una quantità di cose dai dotti.

(…)

(1911 - Konstantinos Kavafis)

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ITACA

(…)

Sempre devi avere in mente Itaca.Raggiungerla sia il tuo pensiero costante.

Soprattutto, però, non affrettare il viaggio;fa che duri a lungo, per anni, e che da vecchio

metta piede sull'isola, tu, ricco dei tesori accumulati per strada

senza aspettarti ricchezze da Itaca.

Itaca ti ha dato il bel viaggio, senza di lei mai ti saresti messo in viaggio: che cos'altro ti aspetti?

E se la trovi povera, non per questo Itaca ti avrà deluso.Fatto ormai savio, con tutta la tua esperienza addosso

già tu avrai capito ciò che Itaca vuole significare.

(1911 - Konstantinos Kavafis)

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Trailer “ Mamme che amano troppo”

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TERZO ASSE: IL SENSO DEL LIMITE

Non ha senso del limite, rifiuta le regole ma non è

capace di autonomia

Ha capito che limiti e regole

servono a stare meglio

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…Con quel fare da personaa cui non interessa niente

di tutta l'altra gente La cosa più importante è apparire affascinante

 Cammina sempre svelta Lei non ti da mai retta

Ascolta solo se stessa Vive col cellulare

Ha voglia di scoprire emozioni

La tipica ragazza italiana

DJ Matrix

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QUARTO ASSE: LE MODALITÀ DI COSTRUZIONE DELLA PROPRIA IDENTITÀ

Costruisce l’identità

attraverso azioni di consumo

Sa di “valere” a prescindere

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QUINTO ASSE: LA PROFONDITÀ NELLE RELAZIONI

Ha molte relazioni ma poco

significative

Fa una scelta di relazione profonda:

intensiva, non estensiva

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L’EDUCATORE: UN GIOVANE ADULTO

L’educatore che meglio può orientare il pre-adolescente verso

una scelta di vita sponsale è una persona che…

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SA QUALI SONO GLI “IRRINUNCIABILI”

…ha definito degli obiettivi e un percorso per raggiungerli, e questi obiettivi/percorso si

qualificano per la presenza di alcuni “irrinunciabili” della vita,

ciò per cui vale sempre la pena “buttarsi” e lo guidano nelle sue scelte.

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TESTIMONIA IMPEGNO E FATICA

…costruisce il futuro essendo disponibile a sacrificare il presente.

Sa guardare avanti, immaginare, pianificare a medio e lungo termine.

Testimonia che con l’impegno e con la fatica si possono raggiungere risultati che nell’immediato non sono raggiungibili.

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SA CHE AUTONOMIA FA RIMA CON RESPONSABILITÀ

…sa che l’autonomia, ovvero i “diritti”, va di pari passo con

l’assunzione di responsabilità, ovvero i “doveri”.

Sa che gli altri si aspettano che “faccia la sua parte”.

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SA DI VALERE

…ha sviluppato un forte senso di identità sia personale, sia del gruppo.

Sente di appartenere a una comunità in cui è riconosciuto come singolo.

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CUSTODISCE LA PROFONDITÀ

…è profondo nelle relazioni. Lascia spazio.

Sa raccontare, ma anche far raccontare.

Non usa l’altro per esprimere se stesso, ma punta a far esprimere l’altro.

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LA LUCE DI DIO

Si fida di Dio: inserisce il suo progetto umano

in un percorso di fede.

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DUE DOMANDE…

1. Chi sono/Come dovrebbero essere gli educatori di pre-adolescenti che orientano alle scelte di vita sponsale?

2. Che tipo di formazione è adatta/necessaria a questi educatori?

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UNA FORMAZIONE CHE RENDA L’EDUCATORE CAPACE DI…

USARE DELLE TECNICHE

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UNA FORMAZIONE CHE RENDA L’EDUCATORE CAPACE DI…

LAVORARE SULLE EMOZIONI: RICONOSCERE, ESPRIMERE, CONTROLLARE,

SUSCITARE EMOZIONI PROPRIE E ALTRUI

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UNA FORMAZIONE CHE RENDA L’EDUCATORE CAPACE DI…

CRESCERE INSIEME PER LAVORARE MEGLIO INSIEME

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UNA FORMAZIONE CHE RENDA L’EDUCATORE CAPACE DI…

VALUTARE LE PROPRIE INIZIATIVE

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CONCLUDENDO…

CAMBIARE È POSSIBILE

CAMBIARE È INDISPENSABILE

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Diocesi di Brescia28 gennaio 2012

GRAZIE!