SPAZIOPER: se un parco abbandonato rinasce cantiere culturale giovanile

(Animazione Sociale, n° 3/2006)

28 settembre 2002 Puliamo il mondo: vengono raccolti 34 sacchi di immondizia nello spazio dell’ex bar e dei due campi da tennis dimessi. Poi con altre associazioni si fa pressione affinché l’Amministrazione intervenga. Le E …

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3 marzo 2003: la struttura dell’ex bar prima dell’inizio dei lavori, dopo l’aggiudicazione della gara d’appalto con altri partner (Vg e altre tre organizzazioni giovanili) per farne uno spazio di protagonismo giovanile.

Il pallone del campo da tennis dismesso

L’interno del campo da calcio dimesso

L’area è luogo di consumo e spaccio di eroina. Per cui

comincia la “raccolta delle pere”

25 marzo 2003: finalmente si inizia: ecco il cantiere

Giugno ‘03: i lavori proseguono, anche “in proprio”, con Igiovani, I loro amici, qualche genitori, qualche artigiano (1°

effetto moltiplicatore del lavoro con i ragazzi nelle comunità)

Raccolta delle pere 2 e 3: il 6 ed il 13 giugno si trovano ancora siringhe. Alcuni spacciatori vengono sorpresi mentre tentano di incendiare la

struttura e sono messi in fuga dai ragazzi

Raccolta delle pere 4: 18 giugno si trovano altre siringhe. Sembra che l’area sia ridiventata un luogo di consumo di eroina. E il degrado aumenta. Un apprendimento è che “nulla resiste all’abbandono”.

Interno del bar: si progetta il bancone

Si definisce il progetto e si decide di:

- comunicare professionalmente alla comunità (web x abitare i tempi, non x mode, segni grafici ad hoc x circuito?);

- documentare i lavori ed il percorso;

- formare un’equipe con resp. delle org. giov. e Amm. Com;

- ricercare risorse altre da quelle di pol. giov.(altri Enti ed Ass)

In equipe si condividono i primi apprendimenti.

Inoltre si sperimentano nuovi e partecipati assetti di potere nelle scelte di politiche giovanili comunali.

21 giugno 2003: per la “Giornata europea della musica”cominciano i concerti. Si fanno alcune azioni. I primi obiettivi

sono di riabitare il parco, “raccontare” il progetto, oltre a visibilizzare espressioni giovanili e loro idee

In estate 8 concerti dal vivo

8 serate di cinema all’aperto

Si sperimenta l’Equobar, un bar in cui vi sono prodotti del commercio solidale, biologici e locali. Il commercio equo è un’esperienza giovanile, che segnala i giovani come portatori di sensibilità e valori diversi ed attuali. Ma è sempre in questo modo che le istituzioni (gli adulti) guardano ai giovani? O le prefigurazioni sono ben diverse?

Gli incontri culturali avvengono in un ambiente informale, bello, dove si sta bene e si ritrova il “gusto” di partecipare

11 luglio: c’è lo skate park, grazie ad un gruppo di skaters che porta a Spazioper la proposta.Nella comunità il modello domanda/risposta vale? Grazie alla comunicazione ufficiale e a quella orizzontale, gli spazi giovanili si riempiono.

Feste multietniche: “Diversificando” e Celebrity Africa (festival delle Culture Africane)

Le mostre fotografiche di Salgado e poi, ogni mese, quelle di artisti locali, curate da “Bolledicartone”

13 Settembre: A-Gogna Park Festival (giovani artisti)

14 Settembre: si decide di “stare” nella comunità, partecipando ad un evento locale, la Festa dell'Uva, con la macchietta di SpazioPer.

20 settembre: l’interno del bar è quasi pronto

Ed anche l’esterno

Siamo partiti da qui, lavorando con i giovani, scommettendo sul loro impegno per fare qualcosa per la città, considerata un “essere vivente”, luogo pieno di relazioni, vitale. E che ha bisogno di spazi sociali e della sua parte più giovane. Pensando che questa abbia bisogno di relazioni, di sperimentarsi, di condividere il proprio spazio sociale. Se no si rischia di rimanere “in-dividui”, cioè soggetti che non condividono, atomi tra loro slegati, senza un’idea di democrazia e di società perché non l’hanno sperimentata da piccoli.

Puntando sul protagonismo sociale dei giovani e trasformando questa intuizione in modalità, logiche e pratiche congruenti. E un gruppo è una scelta potente, non povera, cambia la città. Diventa Un soggetto con cui bisogna fare i conti e che conta

La grande scommessa è VIVERE IL PARCO, perché

nulla resiste all’abbandono

Il telone è stata la sfida successiva: dall’abbandono alla ristrutturazione ed al riutilizzo per la comunità…

Una figura centrale: l’animatoreLa strategia del lavorare

con i gruppi:- equipe del progetto

- equipe animativa- gruppo bar.

2. l’importanza della formazione e di spazi che permettano una riflessione sull’azione, per trasformare le esperienze in apprendimenti e sapere (quindi cultura) condivisa.

Si sottolinea nel lavorare con gruppi di giovani in progetti come questi:

1. l’importanza della professionalità degli operatori che lavorano con i giovani (tutti parlano di giovani, ma poi chi ci lavora sono pochi, come nel calcio, tranne x stipendi…)

Gli obiettivi condivisi a base del lavoro comune sono:1. offrire un punto di riferimento ai giovani che sia luogo di incontro e di promozione

e diffusione delle culture giovanili; 2. promuovere opportunità di tempo libero “non di consumo”; 3. offrire possibilità di sperimentarsi nella ideazione e realizzazione di iniziative;4. favorire la nascita di nuovi soggetti collettivi; 5. coinvolgere il mondo giovanile nell’opera di rimessa in piena efficienza di un

patrimonio pubblico.

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il connotarsi (ogni spazio/progetto/iniziativa per i giovani non puònon esserlo…) per essere un orizzonte di normalità (non un centro per chi ha qualche problema);l’essere un POLO DI CITTADINANZA, e confrontarsi con gruppi e masse giovanili, a cui comunque “mandare un messaggio”;imparare a confrontarsi con le istituzioni, le loro logiche, i loro tempi. Ciò partendo dalle prefigurazioni reciproche nella costruzione di una relazione, con la mediazione di un animatore (soggetto “terzo”).

5 Febbraio ’04: Un

sorriso, un cuore, un pallone.

Smemoranda,

Dinamo rock,

Dream Team

giocano x Spazioper

Il tentativo di lavorare con molti giovani, che passano da avventori ad organizzatori sperimentando anche un’attitudine al lavoro ed una imprenditività, attraverso il FARE.

21 Marzo: giornata della memoria e dell’impegno in ricordo delle vittime della mafia: A Spazioper c’è la marcia di Libera

La costruzione di koinè e la partecipazione come “sentirsi dentro” e le altre produzioni culturali/espressive giovanili pensate come piccoli beni pubblici

25 aprile: giornata a Spazioper contro tutte le guerre. Giovani, Anpi, musicisti si incontrano e nascono progetti che si sviluppano poi negli anni successivi

LA MOBILITA’: chi viaggia si sveglia! Agosto ’04: Spazioper al Festival Mondiale della

gioventù di Barcellona

Quali livelli di partecipazione giovanile?1. quello delle associazioni partner del progetto2. quello del gruppo di adolescenti che si occupa della programmazione

mensile 3. quello dei giovani lavoratori 4. quello del pubblico che prende parte alle varie attivitprende parte alle varie attivitàà promosse dai promosse dai

giovanigiovani5. quello degli avventori dell’Equobar (con un caffè si può contribuire a

cambiare la vita delle persone)6. Oggi si promuove un “circuito” di Spaziper con altre organizzazioni

giovanili in altri territori, oltre ad “esportarne” i prodotti (si porta nella comunità).Si tratta quindi sempre di “percorsi di partecipazione” che richiedono pazienza e tempi, per cui i progetti devono avere durata pluriennale e risorse certe (no i “low cost”) Infine il “gancio”: a volte Spazioper è catalizzatore, in ogni caso si comunica sempre del progetto (anche senza la presenza dell’animatore, ma con materiali e back office) perché è aperto dalle 7 alle 24 e, anche per questo, èun riferimento. Poi aggrega perché è bello, si sta bene, è “bello”.

Cosa non è partecipazione giovanile:1. Appartenenza. Oggi questo significa più una ricerca di luoghi di

espressione di sé, che non invece l’indossare una “casacca” definitiva:

2. Militanza. Oggi è legata al cogliere opportunità (“user”), tra cui anche i grandi movimenti ed adunanze massmediatiche, che poi magari producono poco sul territorio in termini di impegno concreto

3. Rappresentanza. Non sono certo le tradizionali forme di rappresentanza ad avere oggi il favore dei giovani, a partire dasindacati e partiti. In particolare questi ultimi sono messi agli ultimi posti anche dagli Assessori alle politiche giovanili quando devono ricercare soggetti del territorio con cui coprogettare

PARTECIPAZIONE è l’azione del prendere parte, così come il sentirsi parte, attraverso anche lo star bene, la certezza del poter contare e la possibilità di riflettere sull’esperienza stessa di partecipazione.

Il circolo virtuoso delle politiche giovanili si realizza grazie ad un doppio effetto moltiplicatore (le risorse amicali e la comunicazione orizzontale che è molto efficace nel riuscire a coinvolgere).Le politiche giovani oltre la spesa pubblica, ma generatrici di risorse anche economiche (bar, sala prove, campi) da reinvestire (Ilsole24ore, 28 ottobre ’05)

Dare visibilità alla mobilitazione di risorse (1eu =2)Prevedere la possibilità che vi siano risultati inattesi (non prevedibili) nello spazio e nel tempo, da + soggetti

Dai problemi con il vicinato all’individuazione dei nuovi mediatori del cambiamento sociale: mamme con i bambini ed anziani

La costituzione di un gruppo di genitori, da un dvd… connettendo giovani ed adulti (partendo dai bisogni che portano a Spazioper), lavorando sui legami sociali

“Perciò io, che sono una bambina in scadenza, penso:

- che i grandi non hanno nulla da insegnarci;

- che sarebbe meglio se noi prendessimo le decisioni e i temi scolastici contro la guerra li scrivessero loro;

- che dovrebbero smettere di fare i film dove la giustizia trionfa e farla trionfare subito all’uscita del cinema.

Ebbene sì, sono polemica.”

[Margherita Dolcevita, di Stefano Benni]

FINE

N° Ruolo Tipologia prestazione professionale AREA DIREZIONE PROGETTUALE

1 Responsabile del progetto Relazioni con l’ente committente. Coordinamento generale 1 Supervisore Supporto al lavoro di equipe: progettazione, realizzazione e valutazione 1 Responsabile marketing,

comunicazione, sviluppo innovazione

Visibilità progetto e iniziative, reperimento risorse aggiuntive, sviluppo connessioni di rete regionali e nazionali del progetto.

1 Responsabile Politiche Giovanili Visibilità progetto e iniziative, reperimento risorse aggiuntive, sviluppo connessioni regionali e nazionali del progetto.

1 Fund raising, progettazione Reperimento risorse aggiuntive attraverso bandi, progettazioni e richieste di contributi

AREA ANIMAZIONE 1 Coordinatore equipe animatori Implementazione azioni animative. Animazione di preadolescenti, adolescenti,

giovani 1 Animatrice Animazione di preadolescenti, adolescenti, giovani 1 Animatrice/ tecnico del suono Animazione sale prove

Animazione di preadolescenti, adolescenti, giovani AREA BAR / CALCETTO / SKATE PARK

1 Coordinatore equipe bar / calcetto

Gestione e sviluppo strutture bar, calcetto, skate park di Spazioper

2 Baristi Gestione bar 1 Addetto alla manutenzione Manutenzione strutture a aree verdi di pertinenza

Per il governo e presidio di questimpresa sociale si sono attivati i seguenti organi di gestione:

Organo Composizione Conduzione Funzionamento Equipe di progetto composta da membri

equipe di animazione e bar

Responsabile del progetto

Si incontra una volta al mese per monitorare l’andamento del progetto e definire le linee di sviluppo

Equipe di supervisione

composta da tutti gli operatori del progetto

Supervisore Si incontra una volta al mese per supervisionare l’andamento ed il funzionamento dell’organizzazione di progetto

Equipe di animazione

composta dagli animatori e tecnico del suono

Coordinatore area animazione

Si incontra settimanalmente per pianificare e valutare le azioni di progetto

Equipe bar composta dai baristi Coordinatore bar Si incontra una volta a bimestre per definire le linee di gestione del bar

Gruppo di programma

composta dal coordinatore bar/ calcetto e animatori

Coordinatore animazione

Si incontra una volta al mese per preparare il programma mensile di attività di progetto

Gruppo di gestione bar/calcetto/skate park

composta da coordinatore bar e addetto alla manutenzione

Responsabile del progetto

Si incontra una volta al mese per pianificare la manutenzione e gli interventi sulla struttura

Convegno: INCUBATORI DI FUTUROConvegno: INCUBATORI DI FUTURORozzanoRozzano, 30 marzo , 30 marzo ’’07 07 -- spazioauroraspazioaurora

SpazioperSpazioper:: come un parco può trasformarsi in come un parco può trasformarsi in un cantiere culturale giovanileun cantiere culturale giovanile

Siamo partiti da qui, lavorando con i giovani, scommettendo sul loro impegno per fare qualcosa per la città, considerata un “essere vivente”, luogo pieno di relazioni, vitale. E che ha bisogno di spazi sociali e della sua parte più giovane. Pensando che questa abbia bisogno di relazioni, di sperimentarsi, di condividere il proprio spazio sociale. Se no si rischia di rimanere “in-dividui”, cioè soggetti che non condividono, atomi tra loro slegati, senza un’idea di democrazia e di società perché non l’hanno sperimentata da piccoli.

Offrire un punto di riferimento ai giovani che sia luogo di incoOffrire un punto di riferimento ai giovani che sia luogo di incontro ma anche di ntro ma anche di promozione e diffusione di culture giovanili;promozione e diffusione di culture giovanili;

Promuovere opportunità di tempo libero «non di consumo»;Promuovere opportunità di tempo libero «non di consumo»; Offrire la possibilità di sperimentarsi nella ideazione e realizOffrire la possibilità di sperimentarsi nella ideazione e realizzazione di iniziative;zazione di iniziative; Coinvolgere il mondo giovanile nell’opera di rimessa in piena efCoinvolgere il mondo giovanile nell’opera di rimessa in piena efficienza di un ficienza di un

patrimonio pubblico.patrimonio pubblico.

Che cos’èChe cos’è SpazioperSpazioper•• Un processo che va oltre la riqualificazione ambientale: trasforUn processo che va oltre la riqualificazione ambientale: trasformare un parco degradato mare un parco degradato

e inutilizzabile in un luogo di ritrovo e sperimentazione giovane inutilizzabile in un luogo di ritrovo e sperimentazione giovanile, aperto tutti i giorni da ile, aperto tutti i giorni da mattino a notte, grazie al mix di lavoro tra due animatori ed i mattino a notte, grazie al mix di lavoro tra due animatori ed i baristi.baristi.

•• Un Un centro ricreativo giovanilecentro ricreativo giovanile, nato , nato dalla collaborazione di una dalla collaborazione di una cooperativa sociale,cooperativa sociale, VedogiovaneVedogiovane, , che coordina un gruppo di che coordina un gruppo di associazioni tutelanti gli interessi associazioni tutelanti gli interessi giovanili, e il comune digiovanili, e il comune diBorgomaneroBorgomanero..

OBIETTIVI CONDIVISI DAI SOGGETTI OBIETTIVI CONDIVISI DAI SOGGETTI IMPEGNATI NEL PROGETTO SPAZIOPER:IMPEGNATI NEL PROGETTO SPAZIOPER:

Il “prodotto” diIl “prodotto” di SpazioperSpazioperDiversi gli elementi caratterizzanti l’intero progetto:Diversi gli elementi caratterizzanti l’intero progetto: PRIMA…

…DOPO

•• EQUOBAREQUOBAR: un bar in cui si consumano anche prodotti locali di qualità, : un bar in cui si consumano anche prodotti locali di qualità, biologici, provenienti da piccoli produttori della zona e dal cobiologici, provenienti da piccoli produttori della zona e dal commercio mmercio equosolidaleequosolidale e provenienti da imprese che rispettano i diritti dei e provenienti da imprese che rispettano i diritti dei lavoratori;lavoratori;

•• ARTEARTE:: SpazioperSpazioper promuove frequentemente iniziative culturali mettendo promuove frequentemente iniziative culturali mettendo a disposizione spazi espositivi ai giovani artisti;a disposizione spazi espositivi ai giovani artisti;

•• CINEMACINEMA:Nel periodo estivo, una sera alla settimana è dedicata alla :Nel periodo estivo, una sera alla settimana è dedicata alla proiezione dei più importanti film della stagione;proiezione dei più importanti film della stagione;

•• SPORTSPORT: sono state rese agibili le vecchie strutture di campi da calci: sono state rese agibili le vecchie strutture di campi da calcio e o e campi da tennis. Grazie ad una collaborazione con la società ’03campi da tennis. Grazie ad una collaborazione con la società ’03 SuddenSudden

City è stato costruito uno City è stato costruito uno skateparkskatepark;;

•• KALLALOO SOUND LABKALLALOO SOUND LAB:: SpazioperSpazioper offre ai giovani che vogliono fare offre ai giovani che vogliono fare musica spazi dove applicarsi concretamente.musica spazi dove applicarsi concretamente.

La scommessa di cui Spazioper si è fatto portavoce non è stata affidata al caso: è stato necessario creare delle condizioni per favorirne la realizzazione. Fondamentali le figure del

coordinatore e dell’animatore

La scommessa di cuiLa scommessa di cui SpazioperSpazioper si è fatto portavoce non è stata affidata al caso: è stato si è fatto portavoce non è stata affidata al caso: è stato necessario creare delle condizioni per favorirne la realizzazionnecessario creare delle condizioni per favorirne la realizzazione. Fondamentali le figure del e. Fondamentali le figure del

coordinatore e dell’animatorecoordinatore e dell’animatoreGrazie, per Grazie, per questequeste due slide, a due slide, a Paolo Botta, Paola Paolo Botta, Paola CialiniCialini, Francesco , Francesco MaldeseMaldese, , Nancy MenzaNancy Menza, , Andrey PopovichAndrey Popovich, , Sara Zanetta, studenti UniversitSara Zanetta, studenti Universitàà Bocconi corsoBocconi corso CLSCLS--M Business Government Relations., M Business Government Relations., A.A. ‘06A.A. ‘06--0707

Spazioper: una valutazione dopo 4 anni di lavoroLUCI Connotarsi (tra i ragazzi e nella comunità) per essere un centro aperto a tutti i giovani (e non solo a quelli con qualche problematica)

Essere “polo di cittadinanza attiva” e quindi catalizzatore di energie. Allargamento alla comunità

Coinvolgimento ampio di più attori ed Ente Pubblico e di diverse equipe di lavoro e quindi maggior efficacia

Confusione generativa

Progetto in grado di generare risorse economiche (almeno 1 a 10 per quanto riguarda la dimensione di entrate di bar, campo da calcio, sala prove) ed energie di giovani ed adulti (anche in termini di volontariato)

Progetto che, rispetto all’organizzazione, ha una forte dimensione promozionale, avendo raggiunto un interesse nazionale

OMBREAlto numero di persone che “transitano” (il bar emette oltre 200 scontrini fiscali al giorno…)

Sentirsi in dovere di seguire tutti le idee che lì vengono portate, Stabilire i “confini” delle azioni e dei gruppi ( i ragazzi vanno e vengono e le proposte sono molte, viste le tante iniziative)

Definizione di ruoli, funzioni e tempi, riconoscimento del lavoro animativo, coinvolgimento effettivo delle persone e delle istituzioni

La sperimentazione in sé è faticosa, rispetto ad un Servizio o un cag tradizionale. Le prefigurazioni degli attori sono ben diverse edè difficile far intravedere scenari possibili

Scarto tra ideale e reale (anche per raggiungere il punto di pareggio, visto che c’è una dimensione di impresa)

Attrezzarsi per poter svolgere una funzione di comunicazione sialocale/comunitaria, che nazionale, visto l’interesse in campo giovanile di questa sperimentazione

CANTIERE CULTURALE GIOVANILEo “spazi per il protagonismo giovanile”

CANTIERE CULTURALE GIOVANILE