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FORMAZIONE FV FORMAZIONE FVL’impegno della PiattaformaTecnologica Europea

■ un fattore 5 di riduzionedei costi per l’elettricità FV(tra 0,05 e 0,12 €/kWh nel2030);■ da 200 a 400 mila postidi lavoro incluse le attivitàdi installazione;■ a livello mondiale: 1.000GWp di potenza installata,in grado di produrre circa1.000 TWh/anno, equiva-

lenti al 4% del consumoelettrico mondiale (è circal’elettricità consumata oggida Germania e Francia in-sieme) anche se recenti in-dicazioni portano a ritene-re fattibile ilraggiungimento di unobiettivo superiore, addi-rittura fino al 12%;■ disseminazione su vasta

L a PiattaformaTecnologica Europeasul fotovoltaico

(Piattaforma FV) è statapromossa nel dicembre2003 da Philippe Busquine Loyola de Palacio al tem-po rispettivamenteCommissario Europeo perla Ricerca e vice presidentedella CommissioneEuropea con delega perl’Energia e i Trasporti. Imembri che vi partecipanorappresentano i principaliportatori di interesse nelsettore del fotovoltaico (in-dustria, ricercatori, aziendeelettriche, organi governa-tivi e settore delle costru-zioni) e gli obiettivi dellaPiattaforma FV sono:■ contribuire a un rapidosviluppo competitivo delsettore fotovoltaico euro-peo; ■ coinvolgere i portatori diinteresse nella formulazio-ne dei diversi programmi,in particolare quello dellaricerca;■ assicurare una forte siner-gia e coordinamento tra in-dustria, ricerca e mercato;■ attuare il PianoStrategico e gli altri stru-menti operativi che verran-no di volta in volta pianifi-cati.

Nel luglio 2004 laPiattaforma FV ha presen-tato il suo primo documen-to dal titolo “A vision forPhotovoltaic Technology”nel quale è stata fattaun’attenta analisi tra le si-nergie esistenti e potenzialitra Ricerca e Tecnologia,Industria e Mercato ePolitica e Strumenti di at-tuazione. In particolare,sono state presentate alcu-ne prospettive per lo svi-luppo del fotovoltaico al2030. In sintesi, quello cheverosimilmente si potrebberaggiungere in Europa trapoco più di 20 anni è:■ una capacità installata di200 GWp;■ un’efficienza dei moduliFV fino al 25%;■ una vita media dei siste-mi FV di oltre 40 anni;■ un ritorno degli investi-menti (pay-back time) infe-riore a un anno;■ un utilizzo di materialisostenibili per sistemi emoduli;■ una presenza sinergicasul mercato di diverse tec-nologie (silicio cristallino,film sottili e nuove tecnolo-gie);■ inglobare in tutti i nuoviedifici la tecnologia foto-voltaica;

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NEL 2003 LA COMMISSIONE EUROPEA HA PROMOSSO LA PIATTAFORMA EUROPEASUL FOTOVOLTAICO AL FINE DI CONTRIBUIREA UN RAPIDO SVILUPPO DEL SETTORE. UNO DEI QUATTRO GRUPPI DI LAVORO, IL WG2, HA FOCALIZZATO LA PROPRIA AZIONESUI TEMI DELL’INFORMAZIONE, DELLA PROMOZIONE E DELL’EDUCAZIONE,REDIGENDO UN RICCO ELENCO DI CORSI DI FORMAZIONE E MASTER SUL FV IN TUTTO IL CONTINENTE

Il primo documento della PV Platform dal titolo “A vision forPhotovoltaic Technology” può essere scaricato dall’indirizzo

web www.eupvplatform.org/fileadmin/Documents/vision-report-final.pdf.

Antonio Lumicisi,membro del gruppodi lavoro WG2 della

PV TechnologyPlatform.

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A N T O N I O L U M I C I S I – W G 2 E U R O P E A N P V T E C H N O L O G Y P L A T F O R M

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Lo Steering Committee hail compito di creare, stimo-lare e attuare una strategiacoerente e dinamica al finedi consolidare ulteriormen-

te le prospettive sul foto-voltaico. Inoltre, ha la re-sponsabilità di assicurare ilrapido e competitivo svi-luppo del settore fotovol-taico in Europa. È compo-sto da un presidente, duevice-presidenti e i coordi-natori dei quattro Gruppidi Lavoro. Ne fanno parteanche 20 decision-makers,che rappresentano i princi-pali portatori di interesse alivello europeo (9 dal set-tore industriale; 5 dal set-tore della ricerca e tecnolo-gia e 6 dal settore politico)scelti sulla base delle pro-prie capacità personali edesperienze acquisite. IlSegretariato FV è l’organodi supporto allaPiattaforma FV ed è finan-

scala del FV nelle aree ru-rali dei Paesi in via diSviluppo.L’attuazione del PianoStrategico, uno degli obiet-tivi prioritari dellaPiattaforma FV, ha visto lapreparazione nel giugno2007 della StrategicResearch Agenda (SRA) alfine di indirizzare i pro-grammi di ricerca, attuarele politiche e sostenere leazioni necessarie. Il mes-saggio principale che è sca-turito dalla SRA è che il fo-tovoltaico sarà competitivocon l’elettricità convenzio-nale entro il 2015nell’Europa del Sud ed en-tro il 2020 nella maggiorparte dei Paesi europei.Ovviamente, tale obiettivopotrà essere raggiunto solose saranno adottati in tuttaEuropa appropriati mecca-nismi di supporto al merca-to (è ipotizzabile una cre-scita di oltre l’80% tra il2006 e il 2010) nonchéprogrammi pubblici sullaricerca a breve, medio elungo periodo combinaticon almeno il raddoppio delbudget destinato attualmen-te al settore della Ricerca eSviluppo. Il rapporto com-pleto della SRA è scaricabi-le dal sito: www.eupv-platform.org/fileadmin/Documents/PVPT_SRA_Complete_070604.pdf

LA STRUTTURA DELLAPIATTAFORMA FVLa Piattaforma FV operaattraverso una strutturasintetizzata nel grafico 1.

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Tabella 1. Numero dei principali corsi sul fotovoltaico in Europa (Università e corsi perprofessionisti).

PaeseCorsi

UniversitariCorsi Post-Universitari

(Master, etc.)Corsi (training)

per professionisti Totale

Austria 3 6 1 10

Belgio 2 2 4

Bulgaria 5 5

Cipro 1 1

Republic Ceca 4 4

Estonia 1 1

Francia 4 7 10 21

Germania 2 6 11 19

Grecia 1 1

Ungheria 1 2 3

Irlanda 9 4 13

Italia 17 2 19

Paesi Bassi 3 2 5

Polonia 6 1 7

Por togallo 5 3 1 9

Romania 2 1 3

Slovacchia 1 1

Slovenia 2 2

Spagna 1 1 1 3

Svezia 2 2 4

Svizzera 4 4

Regno Unito 3 1 4

Totale Europa 51 57 35 143

Segretariato FV

Steering CommiteeProgramminazionali

Mirror

WG1Politica

WG2Informazione, Promozione,Educazione e diffusione del Mercato

WG3Scienza,Tecnologia e Applicazioni

WG4Paesi in via di sviluppo

Grafico 1:

LA STRUTTURA DELLA PIATTAFORMA FV.

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l’energiaviva

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Europea. I quattro Gruppidi Lavoro (WorkingGroups) identificati copro-no i principali temi inerentiil fotovoltaico. Il WG1 la-vora sulla definizione e at-tuazione di un piano diazione per ogni target-group al fine di contribuireal raggiungimento degliobiettivi fissati nel PianoStrategico. Inoltre, fornisceinformazioni, analisi e stru-menti rilevanti da un puntodi vista politico nelle diver-se aree. Il WG2 si concen-tra sui temi dell’informa-zione, promozione,educazione e diffusione delmercato. Il WG3 identificale necessità tecniche per losviluppo del fv e ha realiz-zato la ricerca SRA a bene-ficio del SettimoProgramma Quadro (FP7).Contribuisce inoltre allacreazione di un’area di ri-cerca sul fv (PV-ERA). IlWG4 sviluppa una strate-gia di lungo periodo per la

ziato dalla CommissioneEuropea. I suoi principalicompiti sono di forniresupporto organizzativo allaPiattaforma FV e coordina-re il flusso di informazionitra i portatori di interessedella Piattaforma, i Gruppidi Lavoro e lo SteeringCommittee. È formato daun consorzio composto daEPIA (EuropeanPhotovoltaic IndustryAssociation, coordinatore),il JRC (Joint ResearchCentre) della CommissioneEuropea, l’Agenzia EUREC(European RenewableEnergy Centres Agency) eil WIP. Il Mirror Groupsvolge un’azione di coordi-namento con tutti i pro-grammi nazionali al fine difornire un’interfaccia tra leattività della PiattaformaFV e le autorità pubblicheresponsabili dei programmidi ricerca e disseminazionesul fotovoltaico negli Statimembri dell’Unione ”“Il fv sarà competitivo con

le fonti fossili entro il 2015nell’Europa del Sud ed entroil 2020 nella maggior partedei Paesi europei

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FORMAZIONE FV - L’IMPEGNO DELLA PIATTAFORMA TECNOLOGICA EUROPEA

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re con la cosiddetta “archi-tettura solare”. Nel settoredell’educazione, impegnodel WG2 è quello di pro-muovere il fv nelleUniversità e sviluppare unostandard per potenzialinuovi corsi e training. Una raccolta di informa-zioni sui principali corsi etraining attualmente esi-stenti in Europa è stata ap-pena finalizzata e pubblica-ta sul sito della Piattaforma

FV. Si tratta di una prelimi-nare panoramica delleprincipali Università eIstituzioni (accademie, or-ganizzazioni di categoria,associazioni, società priva-te) che organizzano, a va-rio livello, corsi di forma-zione sul fv, suddivisi in tregruppi: corsi universitari,corsi post-universitari ecorsi di formazione perprofessionisti (training).La lista attualmente pre-

promozione del FV neiPaesi in via di sviluppo, at-tività che potrà contribuirequindi alla riduzione dellapovertà.

IL WG2 DELLAPIATTAFORMA FVI principali obiettivi che ilWG2 si pone sono quelli disuperare le barriere presen-ti attualmente nel mercatodel fotovoltaico e contri-buire a una leadership eu-ropea del settore. Ciò at-traverso lo sviluppo di unastrategia di lungo termineper la raccolta e la dissemi-nazione delle informazioni;l’identificazione di canalidi promozione e aumentodella consapevolezza sulsettore; promozione di pro-grammi di educazione ver-so il fv; portare il settoredelle costruzioni e i profes-sionisti a utilizzare il fv co-me un prodotto edilizio;mobilitare tutti gli stru-menti esistenti per una

maggiore diffusione delmercato. Tra le iniziative incorso di pianificazione peraccrescere la consapevolez-za nel settore del fv risultarilevante la campagna disensibilizzazione per attira-re l’attenzione dei giovaniche si sta pianificando conMTV, il network televisivodedicato al settore musica-le. In questa campagna do-vremmo avere anche ilcontributo di artisti delmondo musicale e cinema-tografico a favore dell’elet-tricità prodotta dal solare.Interessante il fatto cheMTV ha preso l’impegnodi raddoppiare l’ammonta-re delle risorse economicheche il settore industrialedeciderà di investire su talecampagna di sensibilizza-zione. Per quanto riguardail settore delle costruzioni,il WG2 sta lavorando allapreparazione di un opusco-lo indirizzato agli architettial fine di farli familiarizza-

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sentata e consultabile sulsito della Piattaforma FVnon può, ovviamente, con-siderarsi esaustiva ma ilWG2 si impegna ad aggior-narla in maniera continua.Per quanto riguarda il no-stro Paese, si coglie questaoccasione messa a disposi-zione da FV-Fotovoltaici,principale rivista del setto-re in Italia, per invitare tut-ti coloro che a vario livellosono coinvolti nel settoredell’educazione e della for-mazione sul fv a segnalareeventuali mancanze. Inestrema sintesi si riportanole due tabelle relative al to-tale dei corsi e training ri-levati dall’indagine a livelloeuropeo (tabella 1) e italia-no (tabella 2). Nella tabella2 sono indicati i corsi in

Italia ove il fotovoltaicorappresenta il tema preva-lente o comunque trattatoin modo esauriente in unodei moduli di cui si com-pone il corso. Per i corsiper professionisti, in molticasi, incluso il nostroPaese, il numero inseritonella tabella 1 corrispondeal numero degli istituti cheorganizzano i corsi piùche il numero dei corsistessi. Questo è dovuto alfatto che molti corsi, so-prattutto quelli intensividi breve durata, sono or-ganizzati su base trime-strale e non è possibile ri-portarne l’elencodettagliato che comunqueè facilmente reperibile di-rettamente sul sito webdel corso. ■

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Ente organizzatore Tipologia del corso Sito Web

Università di Roma “Tor Vergata”

Master MIF in ingegneria fotovoltaica www.masterpv.org

Università di FirenzeMaster ABITA e Corso di specializzazione in progettazione FVintegrata.

web.taed.unifi.it/abitaweb/master/per fezionamento_fotovoltaico

Università di Roma “La Sapienza”

Master in Architettura bio-ecologica e tecnologie sostenibiliper l’ambiente

www.uniroma1.it

Università di Camerino Master in Produzione, uso e gestione delle energie rinnovabili www.masterenergie.unicam.it

Politecnico di Milano e IuavUniversità di Venezia

Master RIDEF su fonti rinnovabili www.ridef.polimi.it

Università di Roma “La Sapienza”

Master MEA in energia e gestione ambientale www.mastermea.it

Università di Roma “La Sapienza”

Master EFER su ef ficienza energetica ed energie rinnovabili www.masterefer.it

AC Wild School Master su FV www.acwildschool.it

CISA Master in gestione dell’energia www.cisa.unifi.it

Università di Bari Master in valutazione delle metodologie e tecnologie ambientali www.metea.uniba.it

Politecnico di Bari Master in gestione dell’energia www.poliba.it

Tekna informatica Corso di Alta Formazione su Eco-Energy Manager www.teknainformatica.com

Politecnico di Torino Corso di per fezionamento “Giovanni Agnelli” sull’energia http://didattica.polito.it

Libera Università di Bolzano Master “Casa Clima” www.unibz.it/sciencetechnology

Università di PisaMaster RINNOVA su pianificazione e gestione di sistemienergetici da fonti rinnovabili

www.masterrinnova.ing.unipi.it

ENEA Master in economia e ingegneria delle fonti rinnovabili www.trisaia.enea.it/renew.htm

Centro Studi Galileo Master su sistemi fotovoltaici http://www.centrogalileo.it

ASSOSOLARE Corsi di formazione specializzati per installatori di sistemi FV www.assosolare.org

ISES ITALIA Corsi di formazione sul fotovoltaico www.isesitalia.it

PER SAPERNE DI PIÙL’elenco completo dei corsi europei sul fv rilevatidall’indagine del WG2, con una breve scheda introduttiva,è disponibile sul sito web della Piattaforma TecnologicaEuropea sul fotovoltaico: www.eupvplatform.org

Per inviare segnalazioni di corsi e Master sul fotovoltaicoe/o aggiornare le informazioni contenute in quelli giàrilevati dall’indagine, contattare: Antonio Lumicisi, WG2task-leader on Courses on PV in Europe -lumicisi.antonio@minambiente.it

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Tabella 2. I corsi e i Master in Italia in cui il fotovoltaico è il tema prevalente o comunque è trattato in modo esauriente.