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Filosofia del diritto-Bioetica, programma del corso, a.a. 2013/2014 1. Definizioni della bioetica. Etica diffusa ed etica critica. Etica e responsabilità. Princìpi etici. 2. Bioetica e bioetiche. Ideologia e cultura nell'approccio alla vita e al corpo. Bioetica religiosa e bioetica laica. 3. Etica e diritto nella regolazione delle vicende del corpo. 4. La bioetica e l'inizio-vita: le regole sulla procreazione; l'embrione; le nuove frontiere della genetica; le cellule staminali. 5. Vita, corpo e tecnologie. Sperimentazione clinica sull’uomo. Trapianti e clonazione di organi e tessuti. 6. La bioetica e il fine-vita: la morte; i trattamenti palliativi e l'accanimento terapeutico; la “dolce morte”; lo stato vegetativo permanente; le dichiarazioni anticipate di trattamento. Diritto internazionale, lacune normative e ruolo della giurisprudenza. 7. Cura del corpo e cura della persona: il rapporto terapeutico, le sue vicende e la crisi del modello dialogico. Il paziente come dominus del trattamento e gli strumenti della sua libertà nelle cure: la riservatezza, l'informazione, la problematica del consenso e la negoziazione della salute. 8. Bioetica della multiculturalità e della non discriminazione: genere, sessualità, razza ed etnia, provenienza, convinzioni religiose e politiche. 9. Bioetica del non-umano: l'ambiente, gli animali, l'intelligenza artificiale. 10. Etica della vita e diritti delle generazioni future. Il corso sarà svolto mediante lezioni frontali, anche accompagnate dalla proiezione di diapositive ed audiovisivi e dalla consegna di materiale integrativo di studio. Potranno essere talvolta presenti alle lezioni o collegarsi in videoconferenza esperti esterni in grado di fornire contributi di approfondimento riguardanti i singoli argomenti. Oltre che sul materiale didattico distribuito durante le lezioni, la preparazione all'esame per gli studenti frequentanti verterà sui seguenti testi: 1. Borsellino P., Bioetica tra “morali” e diritto, Raffaello Cortina, Milano, 2009 (il cap. 7, “Sperimentazione clinica sull'uomo e tutela dei soggetti”, va considerato come strumento di approfondimento e non di studio ai fini del superamento dell'esame). 2. Rodotà S., La vita e le regole. Tra diritto e non diritto, Feltrinelli, Milano, 2009 (esclusi i capp. 2, 3 4 e 10, e il saggio finale “Il processo. In memoria di Pier Paolo Pasolini”). 3. Cananzi D.M., Percorsi ermeneutici di filosofia del diritto, Giappichelli, Torino, 2012 (limitatamente al cap. VIII, “Lo spirito del diritto. Sul fondamento e abuso dei diritti”). Agli studenti non frequentanti è richiesto, in aggiunta, lo studio completo delle parti escluse del primo e del secondo volume. Gli studenti che hanno frequentato negli anni precedenti potranno concordare con il docente la possibilità di sostenere l'esame sul programma del corso seguito entro l’appello di febbraio 2014. Durante il periodo delle lezioni il docente è a disposizione degli studenti dopo la lezione, nelle aule previste dal calendario. In seguito verranno indicati i giorni e le ore di ricevimento. In caso di esigenze specifiche, il docente può essere contattato mediante posta elettronica all’indirizzo [email protected] o può essere chiesto un appuntamento.
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Filosofia del diritto-Bioetica, programma del corso, a.a. 2013/2014
1. Definizioni della bioetica. Etica diffusa ed etica critica. Etica e responsabilità. Princìpi etici.
2. Bioetica e bioetiche. Ideologia e cultura nell'approccio alla vita e al corpo. Bioetica religiosa
e bioetica laica.
3. Etica e diritto nella regolazione delle vicende del corpo.
4. La bioetica e l'inizio-vita: le regole sulla procreazione; l'embrione; le nuove frontiere della
genetica; le cellule staminali.
5. Vita, corpo e tecnologie. Sperimentazione clinica sull’uomo. Trapianti e clonazione di
organi e tessuti.
6. La bioetica e il fine-vita: la morte; i trattamenti palliativi e l'accanimento terapeutico; la
“dolce morte”; lo stato vegetativo permanente; le dichiarazioni anticipate di trattamento.
Diritto internazionale, lacune normative e ruolo della giurisprudenza.
7. Cura del corpo e cura della persona: il rapporto terapeutico, le sue vicende e la crisi del
modello dialogico. Il paziente come dominus del trattamento e gli strumenti della sua libertà
nelle cure: la riservatezza, l'informazione, la problematica del consenso e la negoziazione
della salute.
8. Bioetica della multiculturalità e della non discriminazione: genere, sessualità, razza ed etnia,
provenienza, convinzioni religiose e politiche.
9. Bioetica del non-umano: l'ambiente, gli animali, l'intelligenza artificiale.
10. Etica della vita e diritti delle generazioni future.
Il corso sarà svolto mediante lezioni frontali, anche accompagnate dalla proiezione di diapositive ed
audiovisivi e dalla consegna di materiale integrativo di studio. Potranno essere talvolta presenti alle
lezioni o collegarsi in videoconferenza esperti esterni in grado di fornire contributi di
approfondimento riguardanti i singoli argomenti.
Oltre che sul materiale didattico distribuito durante le lezioni, la preparazione all'esame per gli
studenti frequentanti verterà sui seguenti testi:
1. Borsellino P., Bioetica tra “morali” e diritto, Raffaello Cortina, Milano, 2009 (il cap. 7,
“Sperimentazione clinica sull'uomo e tutela dei soggetti”, va considerato come strumento di
approfondimento e non di studio ai fini del superamento dell'esame).
2. Rodotà S., La vita e le regole. Tra diritto e non diritto, Feltrinelli, Milano, 2009 (esclusi i
capp. 2, 3 4 e 10, e il saggio finale “Il processo. In memoria di Pier Paolo Pasolini”).
3. Cananzi D.M., Percorsi ermeneutici di filosofia del diritto, Giappichelli, Torino, 2012
(limitatamente al cap. VIII, “Lo spirito del diritto. Sul fondamento e abuso dei diritti”).
Agli studenti non frequentanti è richiesto, in aggiunta, lo studio completo delle parti escluse del
primo e del secondo volume.
Gli studenti che hanno frequentato negli anni precedenti potranno concordare con il docente la
possibilità di sostenere l'esame sul programma del corso seguito entro l’appello di febbraio 2014.
Durante il periodo delle lezioni il docente è a disposizione degli studenti dopo la lezione, nelle aule
previste dal calendario. In seguito verranno indicati i giorni e le ore di ricevimento. In caso di
esigenze specifiche, il docente può essere contattato mediante posta elettronica all’indirizzo
[email protected] o può essere chiesto un appuntamento.
