FILOLOGIA GERMANICA

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FILOLOGIA GERMANICA Unità didattica: LEZIONE Corso di studio: LINGUE E LETTERATURE MODERNE Tipo attività LEZIONE Durata (h) 54 Frequenza Libera Tipo attività formativa CARATTERIZZANTE Settore scientifico disciplinare FILOLOGIA GERMANICA CFU 9 Descrizione LA POESIA STORICA NEL MEDIOEVO GERMANICO. IL CANTO DI LUDOVICO E LA BATTAGLIA DI MALDON: UN CONFRONTO. Obiettivi formativi IL CORSO SI PROPONE DI APPROFONDIRE LE CONOSCENZE DI FILOLOGIA GERMANICA GIÀ ACQUISITE DALLO STUDENTE NEL PRECEDENTE CORSO DI STUDI. AL TERMINE DELLE LEZIONI LO STUDENTE DOVRÀ POSSEDERE UNA BUONA DI CAPACITÀ DI ANALIZZARE I DOCUMENTI LETTERARI E LE LORO RELAZIONI DAL PUNTO DI VISTA FILOLOGICO E STORICO-CULTURALE. INOLTRE LO STUDENTE DOVRÀ AVER ACQUISITO UN''APPREZZABILE PREPARAZIONE SU SINGOLI ASPETTI DELLA DISCIPLINA: ECDOTICA DEI TESTI GERMANICI MEDIEVALI; APPROFONDIMENTO DEI PROBLEMI DI LINGUISTICA GERMANICA (FONETICA, MORFOLOGIA, SINTASSI, LESSICO) CON PARTICOLARE ATTENZIONE ALL''ANGLOSASSONE E ALL''ALTOTEDESCO ANTICO; CONOSCENZA E PADRONANZA DEI PRINCIPALI STRUMENTI DI STUDIO DELLA LINGUE GERMANICHE MEDIEVALI (LESSICI, GRAMMATICHE, EDIZIONI CRITICHE). Prerequisiti CONOSCENZA DI BASE DELLA FILOLOGIA E LINGUISTICA GERMANICHE, ACQUISITE ATTRAVERSO UN ESAME DI FILOLOGIA GERMANICA NEL CORSO DI LAUREA TRIENNALE. SONO UTILI, ALTRESÌ, UNA BUONA CONOSCENZA DEI PRINCIPI BASILARI DELLA LINGUISTICA GENERALE,

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filologia germanica programma universitario

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FILOLOGIA GERMANICA

Unit didattica: LEZIONE

Corso di studio:

LINGUE E LETTERATURE MODERNE

Tipo attivit

LEZIONE

Durata (h)

54

Frequenza

Libera

Tipo attivit formativa

CARATTERIZZANTE

Settore scientifico disciplinare

FILOLOGIA GERMANICA

CFU

9

Descrizione

LA POESIA STORICA NEL MEDIOEVO GERMANICO. IL CANTO DI LUDOVICO E LA BATTAGLIA DI MALDON: UN CONFRONTO.

Obiettivi formativi

IL CORSO SI PROPONE DI APPROFONDIRE LE CONOSCENZE DI FILOLOGIA GERMANICA GI ACQUISITE DALLO STUDENTE NEL PRECEDENTE CORSO DI STUDI. AL TERMINE DELLE LEZIONI LO STUDENTE DOVR POSSEDERE UNA BUONA DI CAPACIT DI ANALIZZARE I DOCUMENTI LETTERARI E LE LORO RELAZIONI DAL PUNTO DI VISTA FILOLOGICO E STORICO-CULTURALE. INOLTRE LO STUDENTE DOVR AVER ACQUISITO UN''APPREZZABILE PREPARAZIONE SU SINGOLI ASPETTI DELLA DISCIPLINA: ECDOTICA DEI TESTI GERMANICI MEDIEVALI; APPROFONDIMENTO DEI PROBLEMI DI LINGUISTICA GERMANICA (FONETICA, MORFOLOGIA, SINTASSI, LESSICO) CON PARTICOLARE ATTENZIONE ALL''ANGLOSASSONE E ALL''ALTOTEDESCO ANTICO; CONOSCENZA E PADRONANZA DEI PRINCIPALI STRUMENTI DI STUDIO DELLA LINGUE GERMANICHE MEDIEVALI (LESSICI, GRAMMATICHE, EDIZIONI CRITICHE).

Prerequisiti

CONOSCENZA DI BASE DELLA FILOLOGIA E LINGUISTICA GERMANICHE, ACQUISITE ATTRAVERSO UN ESAME DI FILOLOGIA GERMANICA NEL CORSO DI LAUREA TRIENNALE. SONO UTILI, ALTRES, UNA BUONA CONOSCENZA DEI PRINCIPI BASILARI DELLA LINGUISTICA GENERALE, DELLA STORIA ANTICA E MEDIEVALE, DELLA LINGUA INGLESE E/O DELLA LINGUA TEDESCA.

Partizionamento

Nessun partizionamento

Metodi didattici

IL CORSO SI COMPONE DI 54 ORE SUDDIVISE IN 42 ORE DI LEZIONI / ESERCITAZIONI (I MODULO) E IN 12 ORE DI ATTIVIT SEMINARIALE (II MODULO) DESTINATE ALLA LETTURA DI TESTI E A ULTERIORI APPROFONDIMENTI. MODALIT DI FREQUENZA: PER LE PECULIARIT DEL CORSO, CHE PREVEDE DURANTE LE LEZIONI LA LETTURA E LANALISI DI BRANI COMPLESSI E LA PARTECIPAZIONE ATTIVA DEGLI STUDENTI, LA FREQUENZA INDISPENSABILE. LINGUA DI INSEGNAMENTO: ITALIANO.

Modalit verifica

L''ESAME CONSISTER IN UNA VERIFICA ORALE SUI CONTENUTI DEL CORSO. AGLI STUDENTI POTRANNO ESSERE ASSEGNATE DELLE BREVI RICERCHE INERENTI LA DISCIPLINA DA DISCUTERE E VALUTARE IN SEDE D''ESAME. NELLA VALUTAZIONE DELLESAME SI TERR CONTO, OLTRE CHE DELLA CONOSCENZA DELLA MATERIA TRATTATA, ANCHE DELLA CAPACIT ESPOSITIVA E DELLACCURATEZZA DEL LINGUAGGIO.

Testi di riferimento

UN TESTO A SCELTA TRA: - S. B. GREENFIELD-D. G. CALDER, A NEW CRITICAL HISTORY OF OLD ENGLISH LITERATURE, NEW YORK-LONDON: NEW YORK UNIVERSITY PRESS 1986. - M. GODDEN-M. LAPIDGE, THE CAMBRIDGE COMPANION TO OLD ENGLISH LITERATURE, CAMBRIDGE: CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS 1993. - W. HAUBRICHS, DIE ANFNGE: VERSUCHE VOLKSSPRACHLICHER SCHRIFTLICHKEIT IM FRHEN MITTELALTER, TBINGEN: NIEMEYER 1995. MATERIALI PER LE ESERCITAZIONI ED EVENTUALI ULTERIORI INDICAZIONI BIBLIOGRAFICHE SARANNO FORNITI DURANTE IL CORSO.

Altre informazioni

I MATERIALI PER LE ESERCITAZIONI E ULTERIORI INDICAZIONI BIBLIOGRAFICHE SARANNO FORNITI DURANTE IL CORSO. PER LE PECULIARIT DEL CORSO, CHE PREVEDE DURANTE LE LEZIONI LA LETTURA E LANALISI DI BRANI COMPLESSI E LA PARTECIPAZIONE ATTIVA DEGLI STUDENTI, LA FREQUENZA INDISPENSABILE. IL CORSO RIVOLTO E ADATTO A TUTTI GLI STUDENTI, SIA "ANGLISTI", SIA "TEDESCHISTI".

Descrizione

LA POESIA STORICA NEL MEDIOEVO GERMANICO. IL CANTO DI LUDOVICO E LA BATTAGLIA DI MALDON: UN CONFRONTO.

Obiettivi formativi

IL CORSO SI PROPONE DI APPROFONDIRE LE CONOSCENZE DI FILOLOGIA GERMANICA GI ACQUISITE DALLO STUDENTE NEL PRECEDENTE CORSO DI STUDI. AL TERMINE DELLE LEZIONI LO STUDENTE DOVR POSSEDERE UNA BUONA DI CAPACIT DI ANALIZZARE I DOCUMENTI LETTERARI E LE LORO RELAZIONI DAL PUNTO DI VISTA FILOLOGICO E STORICO-CULTURALE. INOLTRE LO STUDENTE DOVR AVER ACQUISITO UN'APPREZZABILE PREPARAZIONE SU SINGOLI ASPETTI DELLA DISCIPLINA: ECDOTICA DEI TESTI GERMANICI MEDIEVALI; APPROFONDIMENTO DEI PROBLEMI DI LINGUISTICA GERMANICA (FONETICA, MORFOLOGIA, SINTASSI, LESSICO) CON PARTICOLARE ATTENZIONE ALL'ANGLOSASSONE E ALL'ALTOTEDESCO ANTICO; CONOSCENZA E PADRONANZA DEI PRINCIPALI STRUMENTI DI STUDIO DELLA LINGUE GERMANICHE MEDIEVALI (LESSICI, GRAMMATICHE, EDIZIONI CRITICHE).

Prerequisiti

CONOSCENZA DI BASE DELLA FILOLOGIA E LINGUISTICA GERMANICHE, ACQUISITE ATTRAVERSO UN ESAME DI FILOLOGIA GERMANICA NEL CORSO DI LAUREA TRIENNALE. SONO UTILI, ALTRES, UNA BUONA CONOSCENZA DEI PRINCIPI BASILARI DELLA LINGUISTICA GENERALE, DELLA STORIA ANTICA E MEDIEVALE, DELLA LINGUA INGLESE E/O DELLA LINGUA TEDESCA.

Partizionamento

Nessun partizionamento

Metodi didattici

IL CORSO SI COMPONE DI 54 ORE SUDDIVISE IN 42 ORE DI LEZIONI / ESERCITAZIONI (I MODULO) E IN 12 ORE DI ATTIVIT SEMINARIALE (II MODULO) DESTINATE ALLA LETTURA DI TESTI E A ULTERIORI APPROFONDIMENTI. MODALIT DI FREQUENZA: PER LE PECULIARIT DEL CORSO, CHE PREVEDE DURANTE LE LEZIONI LA LETTURA E LANALISI DI BRANI COMPLESSI E LA PARTECIPAZIONE ATTIVA DEGLI STUDENTI, LA FREQUENZA INDISPENSABILE. LINGUA DI INSEGNAMENTO: ITALIANO.

Modalit verifica

L'ESAME CONSISTER IN UNA VERIFICA ORALE SUI CONTENUTI DEL CORSO. AGLI STUDENTI POTRANNO ESSERE ASSEGNATE DELLE BREVI RICERCHE INERENTI LA DISCIPLINA DA DISCUTERE E VALUTARE IN SEDE D'ESAME. NELLA VALUTAZIONE DELLESAME SI TERR CONTO, OLTRE CHE DELLA CONOSCENZA DELLA MATERIA TRATTATA, ANCHE DELLA CAPACIT ESPOSITIVA E DELLACCURATEZZA DEL LINGUAGGIO.

Testi di riferimento

UN TESTO A SCELTA TRA: - S. B. GREENFIELD-D. G. CALDER, A NEW CRITICAL HISTORY OF OLD ENGLISH LITERATURE, NEW YORK-LONDON: NEW YORK UNIVERSITY PRESS 1986. - M. GODDEN-M. LAPIDGE, THE CAMBRIDGE COMPANION TO OLD ENGLISH LITERATURE, CAMBRIDGE: CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS 1993. - W. HAUBRICHS, DIE ANFNGE: VERSUCHE VOLKSSPRACHLICHER SCHRIFTLICHKEIT IM FRHEN MITTELALTER, TBINGEN: NIEMEYER 1995. MATERIALI PER LE ESERCITAZIONI ED EVENTUALI ULTERIORI INDICAZIONI BIBLIOGRAFICHE SARANNO FORNITI DURANTE IL CORSO.

Altre informazioni

I MATERIALI PER LE ESERCITAZIONI E ULTERIORI INDICAZIONI BIBLIOGRAFICHE SARANNO FORNITI DURANTE IL CORSO. PER LE PECULIARIT DEL CORSO, CHE PREVEDE DURANTE LE LEZIONI LA LETTURA E LANALISI DI BRANI COMPLESSI E LA PARTECIPAZIONE ATTIVA DEGLI STUDENTI, LA FREQUENZA INDISPENSABILE. IL CORSO RIVOLTO E ADATTO A TUTTI GLI STUDENTI, SIA "ANGLISTI", SIA "TEDESCHISTI".