Esercitazione_03 A.A. 2003-2004Istituzioni di Economia - Corso Serale1 Modalità esercitazioni...

28
A.A. 2003-2004 Istituzioni di Economia - Corso Serale 1 Esercitazion e_03 Modalità esercitazioni Esercitazioni in aula: Venerdì ore 18h15 / 19h00 - Ripasso dei concetti chiave - Risoluzione di esercizi • Ricevimento - Giovedì ore 18h00 / 19h00 (Facoltà, ufficio 3.18) Indirizzo e-mail - [email protected]

Transcript of Esercitazione_03 A.A. 2003-2004Istituzioni di Economia - Corso Serale1 Modalità esercitazioni...

Page 1: Esercitazione_03 A.A. 2003-2004Istituzioni di Economia - Corso Serale1 Modalità esercitazioni Esercitazioni in aula: Venerdì ore 18h15 / 19h00 - Ripasso.

A.A. 2003-2004 Istituzioni di Economia - Corso Serale

1

Esercitazione_03 Modalità esercitazioni

• Esercitazioni in aula: Venerdì ore 18h15 / 19h00- Ripasso dei concetti chiave

- Risoluzione di esercizi

• Ricevimento- Giovedì ore 18h00 / 19h00 (Facoltà, ufficio 3.18)

• Indirizzo e-mail- [email protected]

Page 2: Esercitazione_03 A.A. 2003-2004Istituzioni di Economia - Corso Serale1 Modalità esercitazioni Esercitazioni in aula: Venerdì ore 18h15 / 19h00 - Ripasso.

A.A. 2003-2004 Istituzioni di Economia - Corso Serale

2

Esercitazione_03

Questo file può essere scaricato da

web.econ.unito.it/terna/istec

il nome del file è esercitazione_n03.ppt

Page 3: Esercitazione_03 A.A. 2003-2004Istituzioni di Economia - Corso Serale1 Modalità esercitazioni Esercitazioni in aula: Venerdì ore 18h15 / 19h00 - Ripasso.

A.A. 2003-2004 Istituzioni di Economia - Corso Serale

3

Esercitazione_03

Capitolo del libro trattato:

4 - Domanda e offerta I: come funzionano i mercati

Esercitazione n° 3 del 31/10/2003

Page 4: Esercitazione_03 A.A. 2003-2004Istituzioni di Economia - Corso Serale1 Modalità esercitazioni Esercitazioni in aula: Venerdì ore 18h15 / 19h00 - Ripasso.

A.A. 2003-2004 Istituzioni di Economia - Corso Serale

4

Esercitazione_03 4 - Domanda e offerta I:

come funzionano i mercati

Ripasso dei concetti chiave

• Domanda

• Offerta

• Interazioni domanda - offerta

• Forme di mercato

Page 5: Esercitazione_03 A.A. 2003-2004Istituzioni di Economia - Corso Serale1 Modalità esercitazioni Esercitazioni in aula: Venerdì ore 18h15 / 19h00 - Ripasso.

A.A. 2003-2004 Istituzioni di Economia - Corso Serale

5

Esercitazione_03 Forme di mercato

Mercato: è rappresentato da un gruppo di compratori e di venditori di un determinato

bene Mercati perfettamente concorrenziali:1) I prodotti offerti da diversi venditori sono

perfettamente sostituibili gli uni agli altri2) Compratori e venditori sono così numerosi che

nessun singolo compratore o venditore può influenzare il prezzo di mercato

Monopolio: 1 solo venditore e molti compratori

Oligopolio: pochi venditori e molti compratori

Concorrenza monopolistica: molti compratori e molti venditori ma i prodotti non sono perfettamente sostituibili

Page 6: Esercitazione_03 A.A. 2003-2004Istituzioni di Economia - Corso Serale1 Modalità esercitazioni Esercitazioni in aula: Venerdì ore 18h15 / 19h00 - Ripasso.

A.A. 2003-2004 Istituzioni di Economia - Corso Serale

6

Esercitazione_03

DomandaSi intende il comportamento dei compratori in un dato mercatoQuantità domandata: è la quantità di un dato bene che i compratori vogliono e possono comperare

Determinanti della domanda

• Prezzo

• Reddito• Prezzo di altri beni• Preferenze• Aspettative

La relazione tra prezzo e quantità domandata è descritta dalla tabella di domanda e dalla curva di domanda

Per tracciare la curva di domanda si ipotizza che queste variabili restino costanti

Page 7: Esercitazione_03 A.A. 2003-2004Istituzioni di Economia - Corso Serale1 Modalità esercitazioni Esercitazioni in aula: Venerdì ore 18h15 / 19h00 - Ripasso.

A.A. 2003-2004 Istituzioni di Economia - Corso Serale

7

Esercitazione_03 Curva di Domanda

La curva di domanda mostra cosa accade alla quantità domandata di un bene a fronte della variazione del suo prezzo (movimento lungo la curva), mantenendo costanti le altre determinanti della quantità domandata; se il valore di una di queste determinanti cambia, la curva di domanda si sposta (movimento della curva).Legge della domanda: a parità di altre condizioni, quando il prezzo di un bene aumenta, la quantità domandata diminuisce.Prezzo

Quantità

Curva di Domanda

Page 8: Esercitazione_03 A.A. 2003-2004Istituzioni di Economia - Corso Serale1 Modalità esercitazioni Esercitazioni in aula: Venerdì ore 18h15 / 19h00 - Ripasso.

A.A. 2003-2004 Istituzioni di Economia - Corso Serale

8

Esercitazione_03 Offerta

Si intende il comportamento dei venditori in un dato mercatoQuantità offerta: la quantità di un dato bene che i venditori vogliono e possono vendere

Determinanti dell’offerta

• Prezzo

• Costo dei fattori• Tecnologia

• Aspettative

La relazione tra prezzo e quantità offerta è descritta dalla tabella di offerta e dalla curva di offerta

Per tracciare la curva di offerta si ipotizza che queste variabili restino costanti

Page 9: Esercitazione_03 A.A. 2003-2004Istituzioni di Economia - Corso Serale1 Modalità esercitazioni Esercitazioni in aula: Venerdì ore 18h15 / 19h00 - Ripasso.

A.A. 2003-2004 Istituzioni di Economia - Corso Serale

9

Esercitazione_03 Curva di Offerta

La curva di offerta illustra ciò che accade alla quantità offerta di un bene quando varia il suo prezzo (movimento lungo la curva), ipotizzando che tutte le altre variabili rimangano costanti. Quando una di tali variabili cambia, la curva di offerta si sposta (spostamento della curva).

Legge dell’offerta: a parità di altre condizioni, la quantità offerta di un dato bene aumenta all’aumentare del prezzo

Quantità

Prezzo

Curva di offerta

Page 10: Esercitazione_03 A.A. 2003-2004Istituzioni di Economia - Corso Serale1 Modalità esercitazioni Esercitazioni in aula: Venerdì ore 18h15 / 19h00 - Ripasso.

A.A. 2003-2004 Istituzioni di Economia - Corso Serale

10

Esercitazione_03

Interazioni domanda - offerta

L’interazione tra domanda e offerta su un dato mercato definisce: quantità scambiata e prezzo dello scambio

Punto di equilibrio:

punto di incontro di domanda e offerta

Prezzo di equilibrio:Il prezzo in corrispondenza del quale domanda ed offerta si equivalgono

Quantità di equilibrio:

Quantità offerta e domandata che nel punto di equilibrio sono uguali

Page 11: Esercitazione_03 A.A. 2003-2004Istituzioni di Economia - Corso Serale1 Modalità esercitazioni Esercitazioni in aula: Venerdì ore 18h15 / 19h00 - Ripasso.

A.A. 2003-2004 Istituzioni di Economia - Corso Serale

11

Esercitazione_03 Esercizio 1

Date la tabella di domanda e la tabella di offerta di un ipotetico mercato del mais disegnare le curve di domanda e offerta

Mercato del mais in milioni di quintali

P Prezzo in € Qd Qtà domandata

Qs Qtà offerta

6,00 220 400

5,50 240 360

5,00 260 320

4,50 280 280

4,00 300 240

3,50 320 200

3,00 340 160

Page 12: Esercitazione_03 A.A. 2003-2004Istituzioni di Economia - Corso Serale1 Modalità esercitazioni Esercitazioni in aula: Venerdì ore 18h15 / 19h00 - Ripasso.

A.A. 2003-2004 Istituzioni di Economia - Corso Serale

12

Esercitazione_03 Curva di

domanda

00,5

11,5

22,5

33,5

44,5

55,5

66,5

160 200 240 280 320 360 400 440

Quantità

Prez

zo

Page 13: Esercitazione_03 A.A. 2003-2004Istituzioni di Economia - Corso Serale1 Modalità esercitazioni Esercitazioni in aula: Venerdì ore 18h15 / 19h00 - Ripasso.

A.A. 2003-2004 Istituzioni di Economia - Corso Serale

13

Esercitazione_03 Curva di offerta

00,5

11,5

22,5

33,5

44,5

55,5

66,5

160 200 240 280 320 360 400 440

Quantità

Prez

zo

Page 14: Esercitazione_03 A.A. 2003-2004Istituzioni di Economia - Corso Serale1 Modalità esercitazioni Esercitazioni in aula: Venerdì ore 18h15 / 19h00 - Ripasso.

A.A. 2003-2004 Istituzioni di Economia - Corso Serale

14

Esercitazione_03

1) Individuare il punto di equilibrio

2) Individuare il prezzo di equilibrio3) Individuare la quantità di equilibrio

Date le curve di domanda e offerta di mais:

Page 15: Esercitazione_03 A.A. 2003-2004Istituzioni di Economia - Corso Serale1 Modalità esercitazioni Esercitazioni in aula: Venerdì ore 18h15 / 19h00 - Ripasso.

A.A. 2003-2004 Istituzioni di Economia - Corso Serale

15

Esercitazione_03

00,5

11,5

22,5

3

3,54

4,5

55,5

66,5

160 200 240 280 320 360 400 440

Quantità

Pre

zzo

Punto di equilibrio

Quantità di equilibrio =

280

Prezzo di equilibrio = € 4,5

Page 16: Esercitazione_03 A.A. 2003-2004Istituzioni di Economia - Corso Serale1 Modalità esercitazioni Esercitazioni in aula: Venerdì ore 18h15 / 19h00 - Ripasso.

A.A. 2003-2004 Istituzioni di Economia - Corso Serale

16

Esercitazione_03

3) Al prezzo di € 4,00 al quintale troveremo un eccesso di offerta o di domanda e di quanto?

4) Al prezzo di € 5,50 al quintale troveremo un eccesso di offerta o di domanda e di quanto?

Page 17: Esercitazione_03 A.A. 2003-2004Istituzioni di Economia - Corso Serale1 Modalità esercitazioni Esercitazioni in aula: Venerdì ore 18h15 / 19h00 - Ripasso.

A.A. 2003-2004 Istituzioni di Economia - Corso Serale

17

Esercitazione_03

00,5

11,5

22,5

3

3,54

4,5

55,5

66,5

160 200 240 280 320 360 400 440

Quantità

Pre

zzo

P= € 4,00: Qd = 300 Qs= 240 eccesso domanda = (300 - 240) = 60

P= € 5,50: Qd = 240 Qs= 360 eccesso offerta = (360 - 240) = 120

Page 18: Esercitazione_03 A.A. 2003-2004Istituzioni di Economia - Corso Serale1 Modalità esercitazioni Esercitazioni in aula: Venerdì ore 18h15 / 19h00 - Ripasso.

A.A. 2003-2004 Istituzioni di Economia - Corso Serale

18

Esercitazione_03

Interviene un’innovazione tecnologica che permette di i costi di produzione: i venditori, per ogni livello di prezzo, saranno disposti ad offrire una quantità maggiore di mais pari a 60 milioni di quintali.

1) Disegnare la nuova curva di offerta

2) La curva di domanda subisce delle variazioni?

3) Indicare il nuovo punto di equilibrio

Page 19: Esercitazione_03 A.A. 2003-2004Istituzioni di Economia - Corso Serale1 Modalità esercitazioni Esercitazioni in aula: Venerdì ore 18h15 / 19h00 - Ripasso.

A.A. 2003-2004 Istituzioni di Economia - Corso Serale

19

Esercitazione_03

00,5

11,5

22,5

3

3,54

4,5

55,5

66,5

160 200 240 280 320 360 400 440 480

Quantità

Pre

zzo

1) Nuova curva offerta2) La curva di domanda non subisce variazioni

3) Il nuovo punto di equilibrio si stabilirà ad un livello di prezzo più basso e ad una quantità maggiore ( p = 4 q = 300 )

Page 20: Esercitazione_03 A.A. 2003-2004Istituzioni di Economia - Corso Serale1 Modalità esercitazioni Esercitazioni in aula: Venerdì ore 18h15 / 19h00 - Ripasso.

A.A. 2003-2004 Istituzioni di Economia - Corso Serale

20

Esercitazione_03 Si verifica una del prezzo dei biglietti per il

cinema Nell’ipotesi che spettacoli al cinema e pop-corn siano beni fortemente complementari, i consumatori vorranno sia andare più spesso al cinema che acquistare una > Qtà di pop-corn da gustare durante gli spettacoli.

Essendo il mais la materia prima per la produzione del pop-corn, un della dom. di quest’ultimo farà si che, per ogni livello di prezzo, i consumatori domanderanno anche una > Qtà di mais pari, supponiamo, a 60 milioni di quintali.1) Disegnare la nuova curva di domanda2) La curva di offerta subisce nuove variazioni?

3) Come cambiano prezzo e Q.tà scambiate nel punto di equilibrio finale rispetto ai 2 eq. precedenti?

Page 21: Esercitazione_03 A.A. 2003-2004Istituzioni di Economia - Corso Serale1 Modalità esercitazioni Esercitazioni in aula: Venerdì ore 18h15 / 19h00 - Ripasso.

A.A. 2003-2004 Istituzioni di Economia - Corso Serale

21

Esercitazione_03

00,5

11,5

22,5

3

3,54

4,5

55,5

66,5

160 200 240 280 320 360 400 440 480

Quantità

Pre

zzo

A

B

C

1) Nuova curva domanda

2) La curva di offerta non subisce nuove variazioni

3) Il punto di eq. finale (C: p = 4,5 q = 340) sarà caratterizzato da un prezzo > del precedente eq. (B) e pari al livello di eq. iniziale (A). La quantità scambiata subirà invece un’ulteriore espansione (280 300 340)

Page 22: Esercitazione_03 A.A. 2003-2004Istituzioni di Economia - Corso Serale1 Modalità esercitazioni Esercitazioni in aula: Venerdì ore 18h15 / 19h00 - Ripasso.

A.A. 2003-2004 Istituzioni di Economia - Corso Serale

22

Esercitazione_03 Problema n.3 pag. 70

Prendete in esame il mercato delle automobili monovolume. Per ognuno degli elementi indicati di seguito, identificate le determinanti della domanda e dell’offerta che vengono influenzate e indicate anche se l’offerta o la domanda aumentano o diminuiscono.1. Le famiglie decidono di avere più figli.

2. Uno sciopero delle acciaierie fa aumentare il prezzo dell’acciaio.

3. Vengono progettati nuovi impianti automatizzati per la produzione automobilistica.

4. Il prezzo delle station wagon aumenta.

5. Un crollo del mercato azionario fa diminuire la ricchezza delle famiglie.

Page 23: Esercitazione_03 A.A. 2003-2004Istituzioni di Economia - Corso Serale1 Modalità esercitazioni Esercitazioni in aula: Venerdì ore 18h15 / 19h00 - Ripasso.

A.A. 2003-2004 Istituzioni di Economia - Corso Serale

23

Esercitazione_03 1) Se le famiglie decidono di avere più figli (una variazione dei gusti),

desidereranno auto più comode per trasportare i figli, così la domanda di monovolume aumenterà. L’offerta non è influenzata direttamente da questa variazione di preferenze, quindi non subisce variazioni. Il risultato sarà un aumento della quantità di monovolume vendute e un aumento del prezzo di vendita.

E1 vecchio equilibrio; E2 nuovo equilibrio

P2, prezzo finale > P1 prezzo iniziale

Q2, quantità finale > Q1, quantità iniziale

Domanda dopo variazione delle preferenze

Prezzo

Quantità

P1

P2

Q2Q1

Domanda iniziale

Offerta

E1

E2

Page 24: Esercitazione_03 A.A. 2003-2004Istituzioni di Economia - Corso Serale1 Modalità esercitazioni Esercitazioni in aula: Venerdì ore 18h15 / 19h00 - Ripasso.

A.A. 2003-2004 Istituzioni di Economia - Corso Serale

24

Esercitazione_03 2) Un aumento del costo dell’acciaio fa aumentare i costi di

produzione delle monovolume, l’offerta delle monovolume diminuisce, mentre la domanda non è interessata direttamente e non subisce variazioni. Al nuovo equilibrio avremo un aumento del prezzo delle monovolume e una diminuzione della quantità venduta.

Prezzo

Quantità

P1

P2

Q2 Q1

Domanda

Offerta iniziale

Offerta dopo l’aumento dei costi di produzione

E1

E2

E1 vecchio equilibrio;E2 nuovoequilibrio

P2, prezzo finale > P1 prezzo iniziale

Q2, quantità finale < Q1, quantità iniziale

Page 25: Esercitazione_03 A.A. 2003-2004Istituzioni di Economia - Corso Serale1 Modalità esercitazioni Esercitazioni in aula: Venerdì ore 18h15 / 19h00 - Ripasso.

A.A. 2003-2004 Istituzioni di Economia - Corso Serale

25

Esercitazione_03 3) Nuovi impianti automatizzati per la costruzione di auto permettono

di avere costi di produzione più bassi. La diminuzione dei costi di produzione interessa direttamente l’offerta di monovolume che aumenta, mentre la domanda non è interessata direttamente e non varia. Il risultato al nuovo equilibrio sarà una diminuzione del prezzo e un aumento della quantità venduta.

Offerta dopo la diminuzione dei costi di produzione

Prezzo

Quantità

P1

P2

Q2Q1

Domanda

Offerta iniziale

E1 E2

E1 vecchio equilibrio;E2 nuovo equilibrio

P2, prezzo finale < P1 prezzo iniziale

Q2, quantità finale > Q1, quantità iniziale

Page 26: Esercitazione_03 A.A. 2003-2004Istituzioni di Economia - Corso Serale1 Modalità esercitazioni Esercitazioni in aula: Venerdì ore 18h15 / 19h00 - Ripasso.

A.A. 2003-2004 Istituzioni di Economia - Corso Serale

26

Esercitazione_03 4) L’aumento del prezzo delle station wagons, bene sostituto rispetto

alle monovolume, influenza la domanda delle monovolume: alcuni consumatori preferiranno acquistare monovolume piuttosto che station wagons a prezzi aumentati. Il risultato è un aumento della domanda di monovolume, mentre l’offerta delle monovolume non è direttamente influenzata e non varia.

Domanda dopo variazione di prezzo delle station wagons

Prezzo

Quantità

P1

P2

Q2Q1

Domanda iniziale

Offerta

E1

E2

E1 vecchio equilibrio; E2 nuovo equilibrio

P2, prezzo finale > P1 prezzo iniziale

Q2, quantità finale > Q1, quantità iniziale

Page 27: Esercitazione_03 A.A. 2003-2004Istituzioni di Economia - Corso Serale1 Modalità esercitazioni Esercitazioni in aula: Venerdì ore 18h15 / 19h00 - Ripasso.

A.A. 2003-2004 Istituzioni di Economia - Corso Serale

27

Esercitazione_03 5) Una diminuzione della ricchezza delle famiglie provoca una

contrazione di tutti i consumi di beni normali, se le monovolume sono un bene normale la loro domanda diminuisce. L’offerta delle monovolume non è direttamente influenzata dall’evento e non subisce variazioni. Il risultato finale è una diminuzione del prezzo di vendita delle monovolume e una diminuzione della quantità venduta.

Domanda dopo la diminuzione della ricchezza delle famiglie

Prezzo

Quantità

P1

P2

Q2 Q1

Domanda iniziale

Offerta

E1

E2

E1 vecchio equilibrio; E2 nuovo equilibrio

P2, prezzo finale < P1 prezzo iniziale

Q2, quantità finale < Q1, quantità iniziale

Page 28: Esercitazione_03 A.A. 2003-2004Istituzioni di Economia - Corso Serale1 Modalità esercitazioni Esercitazioni in aula: Venerdì ore 18h15 / 19h00 - Ripasso.

A.A. 2003-2004 Istituzioni di Economia - Corso Serale

28

Esercitazione_03

Esercizio che risolveremo in classe la

prossima volta:Problema n.3 pag. 90