FACOLTÀ DI PSICOLOGIA

Corso di laurea in Scienze e tecniche psicologiche (classe L-24)

Esame di ammissione – 12 settembre 2008

L’esame consiste in una prova scritta relativa alle seguenti aree: • biologia • cultura generale • inglese • logica e matematica • comprensione di testi Ai fini della graduatoria vale il punteggio globale, espresso in centesimi, ottenuto assegnando il peso 0,3 al voto di maturità e il peso 0,7 al risultato nella presente prova.

Istruzioni per la compilazione del foglio di risposta L’identificazione del partecipante è consentita soltanto dalle informazioni incluse nel foglio di risposta. Quindi compila subito la parte superiore del foglio inserendo i tuoi dati. I risultati verranno comunicati utilizzando il cognome e nome, nel rispetto delle norme che, per gli esami pubblici, prevedono la diffusione di dati personali. Per le norme di ammissione si rinvia al bando di iscrizione al corso di laurea in Scienze e tecniche psicologiche, anno accademico 2008/2009. Puoi utilizzare il questionario per annotazioni e per segnare provvisoriamente le risposte, ma ai fini della valutazione conterà soltanto quanto avrai riportato nel foglio di risposta, annerendo la casella corrispondente alla tua scelta. Complessivamente hai a disposizione 100 minuti per rispondere a tutte le 100 domande. Le domande sono a scelta multipla e prevedono una sola risposta corretta tra le quattro alternative proposte. Poiché le omissioni vengono equiparate a risposte errate, in caso di dubbio ti conviene scegliere comunque la risposta che ti sembra più plausibile. Per chiarire come si deve rispondere vediamo un esempio riguardante un quesito di matematica. Quesito M00: 3x = 12 a) x= 1 b) x= -4 c) x= 3 d) x= 4 Se ritieni che la risposta esatta al quesito M00 sia (d), allora nel foglio di risposta devi segnare così:

M00 a b c d

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BIOLOGIA

B1) Possiamo essere certi che una mole di saccarosio e una mole di sale da cucina sono uguali per quanto riguarda a) il peso in dalton b) il peso espresso i grammi c) il numero di molecole contenute d) il numero di atomi contenuti

B2) Perché possieda una struttura quaternaria, una proteina deve

a) possedere quattro amminoacidi b) essere costituita da due o più subunità polipeptidiche c) essere costituita da quattro subunità polipeptidiche d) possedere almeno quattro legami di solfuro

B3) Cosa perde una proteina quando si denatura?

a) la struttura primaria b) la forma tridimensionale c) i legami peptidici d) le proprietà idrofiliche

B4) Secondo la prima legge della termodinamica

a) la materia non può essere creata né distrutta b) tutti i processi vanno ad aumentare l’entropia dell’universo c) in tutti i processi l’energia si conserva d) l’universo perde costantemente energia a causa dell’attrito

B5) Quale di queste strutture è presente nei procarioti?

a) mitocondri b) ribosomi c) involucro nucleare d) cloroplasti

B6) In una cellula eucariotica la maggior parte degli enzimi del ciclo di Krebs è localizzata

a) nella matrice mitocondriale b) nel citosol c) nella membrana mitocondriale interna d) nella membrana plasmatica

B7) Per ogni molecola di CO2 fissata dalla fotosintesi, quante molecole di O2 vengono liberate?

a) 1 b) 2 c) 3 d) 6

B8) Una cellula umana con 22 autosomi e un cromosoma Y è

a) uno zigote b) una cellula somatica di una femmina c) una cellula spermatica d) un uovo

B9) La produzione di una molecola di RNA a partire da una porzione di DNA è nota come

a) trascrizione b) traduzione c) splicing dell’RNA d) replicazione

B10) Apparentemente, le nostre cellule muscolari differiscono dalle nostre cellule nervose soprattutto perché a) hanno cromosomi differenti b) contengono geni differenti c) hanno ribosomi particolari d) esprimono geni differenti

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B11) I Cordati rappresentano un phylum comprendente organismi di diversa forma e complessità, quali a) gli sporozoi b) i vertebrati c) le piante d) le briofite

B12) Gli Amnioti comprendono

a) tutti i vertebrati b) gli invertebrati e i vertebrati c) gli invertebrati d) i vertebrati superiori (quindi rettili, uccelli e mammiferi)

B13) I ragni

a) sono artropodi b) sono insetti c) appartengono all’ordine dei Ditteri d) sono una classe particolare di parassiti

B14) In biologia, con il termine “evoluzione” si intende

a) un processo di mutamento nei genotipi degli organismi viventi, necessariamente migliorativo b) un processo attraverso il quale la selezione degli adattamenti presenti negli organismi viventi avviene sulla

base di una scala lineare di gradi di complessità c) un processo di cambiamento nei genotipi degli organismi viventi d) quel processo attraverso il quale la variabilità genica di una popolazione aumenta per effetto della selezione dei

geni utili B15) La tomografia assiale computerizzata (TAC)

a) è una tecnica di visualizzazione dell’attività metabolica del telencefalo in un dato momento b) è una tecnica diagnostica che permette la visualizzazione di sezioni corporee, ad eccezione del cervello c) è una tecnica diagnostica che permette la visualizzazione di sezioni corporee lungo qualsiasi asse d) è una tecnica che viene utilizzata per visualizzare le attivazioni della corteccia in risposta a determinati stimoli

B16) Le cellule germinali a) hanno cariotipo doppio di quello normale b) contengono un solo cromosoma di ogni coppia c) sono prive di nucleo d) non contengono cromosoma sessuale

B17) Le immunoglobuline sono a) antigeni b) zuccheri c) vitamine d) anticorpi

B18) Un neurone è a) una cellula del sangue b) un prolungamento delle cellule nervose c) l'unità funzionale del rene d) una cellula nervosa

B19) L'encefalo ed il midollo spinale formano a) il Sistema Nervoso Centrale b) il Sistema Nervoso Vegetativo c) il Sistema Nervoso Periferico d) l'apparato locomotore

B20) Per organismi transgenici si intende a) organismi derivati dall'incrocio di specie diverse b) organismi con cellule somatiche di diverso patrimonio genetico c) organismi in cui è stato inserito un gene estraneo d) organismi derivati dall'incrocio di genitori con genoma

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CULTURA GENERALE

C1) La legge della gravitazione universale è stata enunciata da a) Galileo b) Newton c) Cartesio d) Keplero

C2) La filosofia della scienza viene detta anche

a) ermeneutica b) fisicalismo c) gnoseologia d) epistemologia

C3) Quale di queste non è una lingua neolatina?

a) sloveno b) rumeno c) ladino d) moldavo

C4) Per “ossimoro” si intende a) l’inversione dell’ordine sintattico di due parole, per sottolineare un significato b) l’enunciazione del tutto per indicare la parte c) l’attenuazione del significato con la negazione del contrario d) l’accostamento di due parole di significato opposto

C5) Heisenberg, Schrödinger e Bohr sono stati

a) dei fisici b) dei direttori d’orchestra c) dei pittori d) dei calciatori

C6) Quale di questi filosofi è nato prima?

a) Aristotele b) Boezio c) Socrate d) Buridano

C7) Chi disse “Il dado è tratto”?

a) Napoleone b) Giulio Cesare c) Attila d) Alessandro Magno

C8) In logica, un ragionamento costituito da due premesse da cui segue una conclusione è detto a) omiletico b) sillogistico c) inferenziale d) deittico

C9) Il suo capolavoro è il romanzo “L’uomo senza qualità”. Di chi si tratta?

a) Robert Musil b) Lev Tolstoj c) Fëdor Dostoevskij d) Luigi Pirandello

C10) Di cosa si occupa l’agenzia delle Nazioni Unite UNICEF? a) di assistenza ai rifugiati b) di assistenza alimentare ai paesi poveri c) di tutela dell’infanzia d) di tutela della salute a livello mondiale

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C11) Quale di queste particelle elementari ha carica negativa? a) protone b) fotone c) neutrone d) elettrone

C12) Cosa si intende per empirismo? a) la dottrina secondo cui l’esperienza è alla base della conoscenza b) la metodologia dell’indagine scientifica c) un modo approssimativo di fare le cose d) il porre gli Dei nell’Empireo

C13) Chi fu Jean Piaget? a) il fondatore del sistema bancario svizzero b) uno psicologo dello sviluppo c) un filosofo esistenzialista d) un fisico teorico

C14) Arnold Schönberg creò nel 1923 la dodecafonia. Si tratta di a) una tecnica di diagnosi delle funzionalità uditive b) una tecnica psicoacustica c) una tecnica pittorica d) una tecnica compositiva

C15) La penicillina è stata scoperta a) verso la metà del XIX secolo b) durante il Rinascimento c) nell’Antica Cina d) nella prima metà del XX secolo

C16) Quale di questi uomini politici non è mai stato Presidente della Repubblica Italiana? a) Antonio Segni b) Luigi Einaudi c) Alcide De Gasperi d) Sandro Pertini

C17) Per quale scoperta è famoso il fisiologo russo Pavlov? a) la secrezione gastrica b) gli enzimi salivari c) i riflessi condizionati d) la memoria nei cani

C18) La cibernetica è a) quella parte della fisica che studia il movimento dei corpi b) la scienza che studia i processi di autoregolazione nei sistemi naturali e artificiali c) una tecnica di comunicazione senza fili d) una teoria delle mappe concettuali

C19) Di chi è la frase “Cogito, ergo sum” (Penso, dunque sono)?

a) Kant b) S. Agostino c) Cartesio d) Leibniz

C20) CNR sta per a) Consiglio Nazionale delle Ricerche b) Comitato Nazionale per i Rifugiati c) Comitato Nazionale del Reddito d) Cassa Nazionale di Risparmio

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INGLESE

I1) He took ……… shoes off and entered on tiptoe. a) the b) his c) --- d) all

I2) He was ill ……….. a week and during that week his wife never left his side.

a) from b) since c) for d) over

I3) …….one who believes what Jack says is a fool.

a) Some b) Every c) No d) Any

I4) Teresa …… Russian at evening classes this term.

a) is studying b) studies c) study d) will study

I5) I don’t know what this sentence ………….

a) is meaning b) means c) does mean d) mean

I6) Peter was driving into town when he ……… out of petrol.

a) was running b) run c) ran d) runs

I7) We expected George at 7.30 but he …….yet.

a) hasn’t arrived b) has arrived c) didn’t arrive d) did arrive

I8) The film started ……….so you have missed quite a lot.

a) for half an hour b) half an hour ago c) since half an hour d) from half an hour

I9) ………….my sister three times today but her number’s always engaged.

a) I’d phoned b) I’ve been phoning c) I’ve phoned d) I phoned

I10) I’ll write to you as soon as ……….. my exam results.

a) I’d know b) I’ll know c) I’m going to know d) I know

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I11) This dictionary is ……..useful than that one. a) as b) less c) so d) just as

I12) The day before the holiday, the men worked …….. than usual.

a) hardly b) harder c) hardest d) very hard

I13) Let’s take a break soon, ……..? a) is it b) will you c) shall we d) don’t we

I14) Most of the houses in this country have ………

a) a garden b) the garden c) garden d) one garden

I15) The first thing they did when they met after twenty years was to hug………….

a) someone else b) themselves c) each other d) theirs

I16) ……….. the children look like their mother.

a) Either b) Nor c) Neither d) Both

I17) You’d better add up, I’m no good at…….

a) summaries b) counters c) characters d) figures

I18) She was very generous ……… her efforts to save.

a) in spite of b) although c) nevertheless d) however

I19) If you ……….such a long time to get dressed, we’d have arrived by now.

a) wouldn’t have taken b) wouldn’t take c) haven’t taken d) hadn’t taken

I20) Since …….. school, Sheila has had several interesting jobs.

a) leaving b) left c) to leave d) had left

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LOGICA E MATEMATICA M1) Da un normale mazzo di 52 carte francesi estraggo a caso due carte. È più probabile che estragga due fiori, due assi o due carte pari?

a) due fiori b) due assi c) due carte pari d) le tre probabilità sono uguali

M2) L’età della signora Maria è 30 anni più metà della sua età. Quanti anni ha la signora Maria?

a) 45 anni b) 60 anni c) 90 anni d) non si può sapere

M3) In un triangolo con due angoli di 60° il lato adiacente al primo angolo ma non al secondo è lungo 10 cm. Quanto è

lungo il lato compreso tra i due angoli? a) 30 cm b) 10 cm c) 60 cm d) nessuna risposta è esatta

M4) Si consideri la disuguaglianza 2x + 5 < 7. Quale delle seguenti soluzioni è esatta?

a) x > 2 b) x = 1 c) x < 1 d) x > 0

M5) Si consideri questa sequenza di numeri: 1, 2, 4, 7, 12… . Quale dei seguenti numeri ne è la corretta prosecuzione?

a) 18 b) 24 c) 20 d) 19

M6) Si consideri la seguente equazione: 2x = 4x.

a) essa ha un’unica soluzione b) essa non ha soluzioni c) essa ha più soluzioni d) essa ha infinite soluzioni

M7) Si consideri il sistema ax + by = 0

cx + dy = 0,

!"#

dove x e y sono le incognite, e a, b, c e d valori diversi tra loro.

a) esso ha un’unica soluzione b) esso non ha soluzioni c) esso ha più soluzioni d) esso ha infinite soluzioni

M8) Sulla superficie di un lago crescono delle ninfee, che ogni giorno raddoppiano l’area coperta. Se dopo 10 giorni la superficie del lago è coperta per metà, quanti giorni occorrono perché sia coperta del tutto?

a) 20 b) 11 c) 15 d) 100

M9) Si consideri la seguente equazione: 2x2 + 4x + 9 = 0. Quante soluzioni reali ha? a) essa ha un’unica soluzione b) essa ha infinite soluzioni c) essa non ha soluzioni d) essa ha due soluzioni

M10) Il prezzo di un bene diminuisce prima del 10% e poi aumenta del 10%. Alla fine il prezzo di quel bene risulta

a) aumentato b) uguale c) diminuito d) la domanda non ha senso

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M11) Tre operai montano tre giunti in tre ore. Quanto impiega un operaio a montare un giunto? a) 9 ore b) 1 ora c) 3 ore d) dipende dall’operaio

M12) In Croazia mi occorrono 21 kune per comprare un oggetto che vale tre euro. Quanto vale una kuna?

a) 21 euro b) 0,143 euro c) 7 euro d) 1,05 euro

M13) Luigi cammina in una città con strade ortogonali. Inizia lungo una strada, quindi gira tre volte a sinistra, due a destra, una a sinistra, una a destra, una a sinistra. In che direzione starà procedendo rispetto a quella iniziale?

a) verso sinistra b) nella stessa direzione c) verso destra d) in direzione opposta

M14) Se scrivo log10a = b, intendo

a) a10 = b b) ab

= 10 c) 10b = a d) 10a

= b

M15) In matematica è molto usato un numero irrazionale del valore di 2,71828… Esso è detto a) e b) ! (lettera dell’alfabeto greco ni) c) ! (lettera dell’alfabeto greco pi) d) f

M16) Su una panchina siedono 5 persone. In quanti modi diversi potrò collocarle? a) 5 b) 20 c) 25 d) 120

M17) In matematica, con il simbolo ! si intende

a) l’integrale b) la sommatoria c) la produttoria d) la derivata

M18) Su un tavolo ci sono cinque monete con la testa verso l’alto. Io ne devo girare tre alla volta. Quale è il numero minimo di volte in cui dovrò farlo perché tutte e cinque le monete abbiano la croce verso l’alto?

a) 5 b) 3 c) 15 d) 24

M19) Come viene detto nei poligoni regolari il raggio della circonferenza inscritta? a) apotema b) distanza c) altezza d) diafrema

M20) Un fascio di rette parallele secante due trasversali determina su di esse classi di segmenti direttamente proporzionali. Da quale autore greco prende il nome questo teorema?

a) Pitagora b) Euclide c) Diofanto d) Talete

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COMPRENSIONE DI TESTI

Brano A (le domande T1-5 riguardano la capacità di orientarsi all’interno di una storia)

Al tempo dello zar Pietro il Grande viveva un mercante che aveva due figli. Il maggiore era il suo beniamino, e a lui voleva lasciare tutta l’eredità. La madre, che temeva per la sorte del secondo, chiese a suo marito di non far conoscere ai figli, prima di un certo tempo, il suo proposito. Sperava di poter venire in aiuto in qualche modo al minore. Un giorno, mentre la madre, seduta presso la finestra, piangeva, un pellegrino si avvicinò e le domandò che avesse. “Perché non dovrei disperarmi?” essa disse. “Per me, i miei due figli sono uguali, ed ecco che il loro padre vuol dare tutto a uno e nulla all’altro. Gli ho chiesto di non far conoscere la sua decisione, prima che io abbia trovato il mezzo di aiutare il minore. Ma io non posseggo neppure un centesimo e non so come fare”. “Non è difficile”, consigliò il pellegrino. “Va’, e avverti i tuoi figli che il maggiore erediterà tutte le ricchezze e il minore non avrà nulla: io ti assicuro che un giorno tutto sarà eguale fra loro”. Quando il figlio minore apprese che non avrebbe ereditato, prese un cavallo e partì per la Germania dove potè dedicarsi allo studio delle scienze e apprendere i principali mestieri. Il maggiore visse presso suo padre senza imparare nulla, perché sapeva che presto sarebbe stato ricco. Alla morte del padre, il primogenito non sapeva fare nulla, e dissipò tutti i suoi beni; il minore aveva appreso all’estero il modo di arricchire, e ricco diventò. T1) Qual è il personaggio principale della storia?

a) il mercante b) la madre c) il pellegrino d) il figlio primogenito

T2) In che nazione del mondo potrebbe essersi svolta la vicenda narrata?

a) in Germania b) in Russia c) in Ungheria d) in Mongolia

T3) Qual è l’elemento della storia senza il quale probabilmente non si sarebbero verificati tutti gli altri? a) la madre chiede al marito di non far conoscere ai figli il suo proposito b) il figlio va in Germania a dedicarsi allo studio delle scienze e ad apprendere i principali mestieri c) il padre muore d) il figlio maggiore era il beniamino del mercante

T4) Perché il figlio minore va in Germania?

a) per imparare cose che lo aiutino a guadagnarsi da vivere b) per lasciare un padre che manca di affetto nei suoi confronti c) per riuscire a diventare più bravo di suo fratello d) per guadagnarsi da vivere

T5) La risposta del pellegrino vuole esprimere l’idea che

a) il padre faceva bene a comportarsi a quel modo b) è meglio sapere come stanno le cose per affrontarle in maniera adeguata c) era meglio che la notizia sull’eredità venisse data dalla madre piuttosto che dal padre d) la madre non doveva preoccuparsi perché per volontà divina sarebbe stata fatta giustizia

Brano B Come m’era parso triste l’istante in cui la paura mi suggerì di fuggire, così quello in cui lo feci mi parve incantevole. Abbandonare, ancora ragazzo il mio paese, i parenti, ogni sostegno e risorsa; troncare a metà un tirocinio senza conoscere abbastanza il mestiere per viverne; darmi in balia agli orrori della miseria senza scorgere un mezzo per uscirne, espormi a tutte le tentazioni del vizio e della disperazione; cercar lontano i mali, gli errori, le insidie, la schiavitù e la morte (sotto un giogo ben più implacabile di quello che non avevo saputo sopportare: ..T9.. le cose che mi accingevo a fare. Era questa la prospettiva che ..T10.. attendermi. Quant’era diversa quella che mi figuravo. L’indipendenza che credevo di aver acquisita era il solo sentimento che mi occupasse. Credevo di poter fare ogni cosa, di aspirare a tutto. Penetravo con sicurezza nelle vaste distese del mondo; il mio merito l’avrebbe riempito tutto; a ogni passo avrei trovato festini, tesori, avventure, amici pronti a servirmi: solo facendomi vedere, avrei occupato di me l’universo: non però l’universo intero, lo dispensavo in un certo senso, non m’occorreva tanto. A tal punto mi bastava una società deliziosa ..T12.. non mi curavo del rimanente. L’abituale moderazione ..T14.. limitava in una sfera ristretta, ma deliziosamente scelta, in cui ero certo di regnare. A un solo castello si riduceva la mia ambizione. Non avevo che da prendere lo slancio ..T15.. volare negli spazi. Anche se fossi stato povero mi sarei sentito ricco qualora fossi stato oggetto dell’amore del signore e degli altri abitanti del castello.

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T6) Nel testo è stata omessa una chiusura per la parentesi che precede la preposizione sotto. La chiusura di parentesi va messa dopo la parola

a) giogo b) implacabile c) quello d) sopportare

T7) Nel testo, al posto di un altro segno di punteggiatura va un punto esclamativo. Dopo quale parola?

a) fuggire b) fare c) figuravo d) spazi

T8) In una delle prime righe, c’è una frase che comincia “Abbandonare, ancora ragazzo” cui dovrebbe seguire un segno di punteggiatura che invece è stato dimenticato. Si tratta di

a) una virgola b) un punto e virgola c) un segno di due punti d) una serie di puntini

T9) Dopo sopportare manca una parola, segnata con la sigla T9, che è precisamente

a) tutte b) erano c) queste d) le

T10) Poco più oltre c’è un’altra parola omessa, segnata con la sigla T10. Si tratta di

a) dovrò b) dovrei c) avrei dovuto d) dovessi

T11) Lo scrittore, per assegnare particolare importanza a un concetto, ha composto una frase in maniera diversa da

quella solita. In quale frase questo processo di “enfatizzazione” è particolarmente evidente? a) credevo di poter fare ogni cosa b) penetravo con sicurezza nelle vaste distese del mondo c) a ogni passo avrei trovato festini d) a un solo castello si riduceva la mia ambizione

T12) La parola omessa in corrispondenza della sigla T12 è

a) quanto b) che c) io d) se

T13) L’ultima parte del brano che comincia con “Anche se fossi stato povero” e arriva fino alla fine esprime il concetto che

a) per lo scrittore la vera ricchezza consisteva nel ricevere amore dagli altri b) anche se in passato era povero, lo scrittore ora era ugualmente amato dagli altri c) lo scrittore voleva sia amore, che ricchezze d) per lo scrittore, sia l’amore del signore e degli altri abitanti del castello, sia le ricchezze, erano cose poco

importanti T14) La parola omessa in corrispondenza della sigla T14 è

a) era b) lo c) mi d) si

T15) Il termine omesso in corrispondenza della sigla T15 è

a) a b) per c) o d) di

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Brano C (leggi con attenzione il brano e rispondi alle domande T16-20, che riguardano l’esatto significato di alcune frasi)

ROMA – Continua a mietere vittime l’eccezionale ondata di maltempo che si sta abbattendo da quattro giorni su tutta l’Europa. In Francia le vittime sono già quattro, senza contare i senza tetto che a Parigi sono migliaia: sono rimaste aperte per tutta la notte numerose stazioni di metropolitana che hanno ospitato i vagabondi. Anche la Gran Bretagna è stata investita dalla morsa polare che ha provocato morti e gravi disagi: almeno quattro persone sono state uccise dal freddo, mentre centinaia di persone sono rimaste intrappolate nelle auto e nei treni in aperta campagna. A Londra ieri la temperatura era di sette gradi sotto zero e le maggiori preoccupazioni sono per i tantissimi anziani che vivono da soli, spesso senza adeguati impianti di riscaldamento: in Galles una donna di 84 anni è stata trovata morta davanti al caminetto spento, in una casa priva di acqua calda, elettricità e riscaldamento a gas.

In Austria la situazione sta lentamente migliorando dopo la tempesta di neve di due giorni fa. A Vienna duemila uomini hanno lavorato per sgomberare le strade. Cinque persone sono state ricoverate per principi di congelamento. In alcune località del paese le punte minime hanno raggiunto i meno 29 gradi.

Freddo record anche in Svizzera dove il termometro è sceso a 42 gradi sotto zero. Numerosi gli incidenti sulle strade e i ritardi nel traffico aereo e ferroviario; il ghiaccio ha bloccato persino le barriere dei passaggi a livello.

In Germania le abbondanti nevicate e gelate, intorno ai 20 gradi sotto zero, hanno provocato disagi in tutto il paese. Nel sud è deragliato un treno merci senza provocare vittime, ma tutti i convogli si muovono con grandi ritardi e si contano a centinaia gli incidenti con decine di morti. Sono stati sospesi i traghetti ferroviari per la Svezia e la Danimarca.

In Russia le valanghe hanno causato almeno 29 vittime e così il numero dei morti sale a 57 nel solo mese di gennaio. A Mosca la temperatura registrata ieri era di 20 gradi sotto zero, mentre nella città di Leningrado il termometro è sceso a meno 45 gradi. I centri turistici per gli sport invernali sono stati evacuati. Danni anche all’economia. T16) In Gran Bretagna

a) alcune persone sono morte per il gelo b) quattro persone sono state uccise durante le ultime fredde giornate c) alcune persone sono morte perché non sono riuscite a uscire dalla loro auto rimasta bloccata d) quattro persone sono state uccise perché ritenute responsabili del freddo degli ultimi giorni

T17)

a) In certe località dell’Austria cinque persone sono state portate all’ospedale per un principio di congelamento b) In alcuni posti dell’Austria la temperatura si è aggirata sui 29 gradi sotto zero c) In alcune zone di Vienna i valori minimi della temperatura sono arrivati fino a 29 gradi sotto zero d) In certi posti dell’Austria la temperatura è stata così bassa da raggiungere in alcuni momenti i 29 gradi sotto zero

T18) In Svizzera

a) aeroplani e treni hanno viaggiato puntuali b) parecchi treni sono stati puntuali c) vi sono stati incidenti nel traffico aereo e ferroviario d) vi sono stati ritardi nei treni

T19)

a) Le navi che trasportano i viaggiatori ferroviari che dalla Germania vogliono andare in Svezia e Danimarca sono state tenute ferme nei loro porti

b) Le navi che trasportano i viaggiatori delle ferrovie tra Svezia e Danimarca non hanno funzionato c) Le navi traghetto per Svezia e Danimarca hanno dovuto essere sollevate d) Vi sono stati centinaia di incidenti in relazione ai traghetti ferroviari per Svezia e Danimarca

T20) Il freddo degli ultimi giorni

a) ha provocato danni alle case russe b) in Russia ha richiesto severe condanne per i responsabili c) ha danneggiato i centri turistici per gli sport invernali d) ha fatto perdere denaro ai Russi