Epoche a Confronto - Storia Del Teatro
-
Upload
bachiano966200 -
Category
Documents
-
view
218 -
download
0
Transcript of Epoche a Confronto - Storia Del Teatro
8/17/2019 Epoche a Confronto - Storia Del Teatro
http://slidepdf.com/reader/full/epoche-a-confronto-storia-del-teatro 1/4
EPOCA LUOGO SPAZIO
TEATRALE
FUNZIONE
DEL TEATRO
O
DELL’ATTORE
GENERI AUTORI
IMPORTANTI
VI – IV
sec, a.C.
Grecia teatro a
gradinatesul fanco diuna collina
il t. ha una
unzionereligiosa,sociale,educativa,trasmette ivalori civili,morali ereligiosi su cuisi onda lasocietàL'attore è il
mediatoreverso lospettatore deivalori del mito,è un cittadinoprivilegiato, lasua posizionesociale èinvidiabile
trageda"
mediante unaserie di casi chesuscitano pietà eterrore, ha pereetto disollevare epurifcare l'animodalle passioni"c!""eda inessa predominanotemi di attualità
politica e satirasociale oppure ècaratterizzata davicende basate sucontrasti amorosi
er la tragedia
!schilo,oocle,!uripide.er lacommedia#ristoane e$enandro
II sec. a.C.
# I d.C
%oma anfteatro diorma ellittica
il t. perde ogniunzione
religiosa ediventa purospettacolo, loscopo non è pi&educare ilpubblico, madivertirlo
prevale lacommedia di
derivazione greca
lauto e erenzio
Med!e$! città piazza osagrato dellachiesa"luoghideputati" inlegno
il t. è legatoalla religione oalla leggendagli attori spessosono anchegiocolieri,acrobati ogiullarinelle sacrerappresentazioni gli attorisono nonproessionisti,attori
occasionaliscelti ra lecorporazioni di
i generi classici(uasi scompaiononascono le laudidrammatiche,cioè dialogate.dalle (uali sisvilupperanno lesacrerappresentazioni.Gli argomentisono episodi delleacre critture edella vita deisanti.
)l pubblico simescola agli attorie segue vicende
8/17/2019 Epoche a Confronto - Storia Del Teatro
http://slidepdf.com/reader/full/epoche-a-confronto-storia-del-teatro 2/4
artigiani già noteR%asc"e
%t! e &'((
i
comincianoa scoprirelepossibilitàespressivedella luce*sonocentinaia lecandeledisseminatesulla scena
o nella sala
)talia
)nghilterra
sale delle cortiprincipesche,poi teatro sulmodello dei
teatri antichi,ma al chiuso*si fssa ilrapportorontale raspettacolo espettatore+
teatroelisabettiano*
un anelloaperto alcentro,interrotto dauna specie ditorretta,l'ampio palcosi proietta inmezzo allaplatea
attori nonproessionistiscelti tra icortigiani
attoriproessionisti
attoriproessionisti
riscoperta delmondo classico erecupero dotto deigeneri tradizionali
nascita dellacommediadell'arte, basatasu canovacci,personaggi tipifssi, maschere
Ludovico#riosto eiccol-$achiavelli
non vi sonoautori il testo nascedirettamentedall'attore
.ha/espeare01234513136
Sece%t! )talia
!uropa
il palcoscenico
è sempre pi&lontano dalpubblico, ed èin(uadratodietro un arcoscenicosempre pi&importantedal punto divistaarchitettonico
due floni* uno
classico, unopi& innovativoche creacaratteri pi&complessi ed èattento adosservare icostumi deltempo
si aerma ilmestieredell'attore
il t. si cristallizza
nelle imitazionidelle commedie etragedie antiche onelleimprovvisazionidella commediadell'artenasce, ilmelodramma odramma permusica
rigogliosa attivitàteatrale
ietro
$etastasio
in 7rancia8orneille,%acine e$olière
Settece%t
!
)talia ed!uropa
il rapportorontale èdiventatoistituzione
aermazioneeconomica epolitica dellaclasseborghese,declino della
tragedia esviluppo di unacommedia in
rinnovo dellacommediadell'arte
8arlo Goldoni019:9519;<6
8/17/2019 Epoche a Confronto - Storia Del Teatro
http://slidepdf.com/reader/full/epoche-a-confronto-storia-del-teatro 3/4
cui si ondonoelementi comicie tragici, visono nuovi eroiborghesi e vi è
una taglientesatira sociali
Ott!ce%t!
8onl'illuminazione a gas0secondametà del
secolo6aumentanolepossibilitàespressivedella luce
)talia
!uropa
l'edifcioteatrale èsituato alcentro dellacittà estrutturato inmodo rigido0luogo dellospettacolo,
luoghi delpubblico,divisi perclassi sociali6teoria delle(uattro pareti,lo spettatoreosserva dalbuco dellaserratura
si aerma ilmelodramma
aermazione di%ealismo eaturalismo*resta solo ildialogo, lastoria deve
essereoggettiva, ipersonaggi a"tutto tondo"=lascenografacopia perettadel reale* nasceil drammaborghese
l'attore tende adassumere sempremaggioreimportanza, nasceil enomeno deldivismo, l'attore sispecializza in ruoli
%ossini,>ellini,?onizetti,@erdi
)bsen, 8echov
N!$ece%t!
la luce èconsideratauno deilinguaggiteatrali pi&suggestivi
spazio
teatrale privodi sipario, lospazio sisvuota discenografeingombranti ediviene"praticabile",spazio globalechecomprendeattori epubblicomuore ogniidea diillusionismoscenico, cadela (uartaparete
il t. deve
ricreare sullascena non larealtà maun'altra realtà.(uella dell'arte,il t. inventanuovi codicicomunicativi elo spettatore èsoggetto attivoin (uanto devedecodifcarecodici nonabituali
nasce la fgura del
regista, "colui checapisce un testo,ne estrae lasostanza teatrale,la traduce in(uella materialesulla scena,coordinandoattori, scene,costumi, luci,musiche,macchine"=l'attore è insecondo piano,ma è unproessionista, uncreativo, chesegue un metodoperimmedesimarsinel personaggio=
si riscoprel'importanza delcorpo nella
teatro uturistairandello>recht
8/17/2019 Epoche a Confronto - Storia Del Teatro
http://slidepdf.com/reader/full/epoche-a-confronto-storia-del-teatro 4/4
comunicazione=scuola direcitazione ditanislavs/iA