Durante il percorso abbiamo avuto cinque incontri con le psicologhe della ASL di Milano.
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Durante il percorso
abbiamo avuto cinque incontri con le psicologhe della ASL di Milano
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L’ORCO VESTITO DA RE
- Bel bambino, vieni con me-
disse l’orco vestito da re,
- Ti darò i giochi più belli,
navi spaziali, treni, castelli,
non dire a nessuno che mi seguirai,
perché potresti avere dei guai! –
Il bambino ascoltava attento
Ma una voce gli disse dentro:
- Fuggi lontano, è una bugia
la storia dei giochi ti porterà via! –
Rispose il bambino: - Con te non verrò! –
Capì che era un orco, e lontano scappò
E Dell’Oro
“Filastrocche al ballo del perché “
Einaudi ED
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Ognuno di noi ha scoperto di avere
delle somiglianze e delle diversità
con i compagni
…ma ognuno di noi è bello e tutti,
a turno,
abbiamo occupato il
posto d’onore “ A me non piacciono i miei denti, ma ho scoperto che gli altri li trovano simpatici”
Thomas
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Abbiamo imparato a conoscere e nominare correttamente tutte le parti del nostro corpo, soprattutto quelle intime, e a non usare le “parolacce” perché tutte le parti del corpo devono essere rispettate.
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Abbiamo giocato al “semaforo impazzito” in cui abbiamo sperimentato modi diversi di contatto fisico ed abbiamo visto come a volte il medesimo modo suscita sensazioni diverse.
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LA PANCIA SCEGLIENel mio corpo di bambino
È la pancia il centralino.Il cervello sai funziona
Ma la pancia è un’altra cosa.Lei sa bene
I ma e i perchéDella gente intorno a me.
Se uno sguardo non funziona C’è la pancia che ragiona
Se io debbo dire “no”Dalla pancia lo saprò
E perciò è la mia opinioneChe alla pancia do ragione
M. R. Parsi “Più furbi di Capuccetto Rosso” Mondatori ED
Abbiamo fatto interviste e raccontato di come e dove il nostro corpo percepisce le emozioni ed abbiamo notato come sia vera questa poesia:
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Nel gioco del “detective” abbiamo letto alcune storie per riconoscere situazioni strane o normali, per riflettere su comportamenti adeguati da tenere in situazioni a rischio,per individuare le …
REGOLE DI AUTOPROTEZIONE
•Il mio corpo mi dice si o no?
•Un adulto di cui mi fido sa dove mi trovo?
•Se voglio, posso andarmene?
•Sono sicuro/a di poter chiedere aiuto se ne avessi bisogno?
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Abbiamo fatto un gioco in cui un compagno, a turno, doveva fidarsi di un altro e farsi guidare in un percorso tenendo gli occhi chiusi, abbiamo poi riflettuto ed individuato una persona in cui possiamo avere sempre e sicuramente fiducia e a cui possiamo chiedere aiuto.
MAMMA
PAPA’
VIGILE
Siamo entrati tutti nel
Club dei ragazzi in gamba
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…Arianna e Grazia – le psicologhe – sono state molto brave e anche per gli altri bambini andrebbe benissimo, se verranno da te ti divertirai…. Marta
…il percorso è stato divertente perché per spiegare certi concetti facevamo giochi…il più divertente è stato quello del detective perché dovevamo trovare la persona che infrangeva le regole… Edoardo
…penso di aver imparato un sacco di cose nuove in questi cinque incontri… Ilaria
Mi è piaciuto molto fare questi giochi, come “ Dama e cavalieri” o “Il semaforo impazzito”. Da queste esperienze ho imparato molto sulla vita, sul corpo umano Mishel
…Penso di aver imparato molte cose… come funziona il nostro corpo, come nascono i bambini, che il nostro corpo può anche parlare …. Philippe
…ho imparato cose che non sapevo sul mio corpo e su quello degli altri… Marco
…mi è piaciuto quando parlavamo del nostro corpo perché era interessante… Guido
…la cosa che mi è piaciuta di più è stata la quinta lezione dove ci hanno insegnato a evitare i pericoli… Thomas
…ho imparato che bisogna stare attenti ai pericoli…. Alessandro
…ho imparato tante cose: sul corpo, come difendersi e dire sempre la verità… Pietro
…ci aiutava a capire che ci possono essere delle persone che ti chiedono di fare cose che un bambino non vuole, anzi non deve fare con un adulto… Sofia
…ho imparato tutti o quasi tutti i nomi a memoria delle parti intime in modo scientifico, ho imparato anche che bisogna saper dire sì o no quando si ha bisogno per non sentirsi a disagio, ho imparato come si fa a capire se c’è del pericolo o della sicurezza, ho imparato cose davvero utili…. Rebecca F
Scrivo a … e racconto:
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…adesso che questo splendido corso è finito, ho imparato ….a comportarmi correttamente se mi capitasse che una persona mi chiedesse di andare a casa sua… Tutti i mercoledì quando tornavo a casa raccontavo sempre ai miei nonni cosa avevo fatto quel giorno e loro divano -Che bello, che bello- Gabriele
..ne ho parlato con la mamma, poco con il papà… non mi ricordo molti commenti, ma hanno detto che è istruttivo, bello e interessante… Costanza
…con i miei genitori e con mio fratello abbiamo parlato delle situazioni sicure o pericolose e di come ci possiamo difendere… seguendo questo percorso penso di aver imparato a dire NO agli adulti (quando mi sento a disagio)… Rebecca M.
…certe volte ne parlavo con la mamma dicendole se mi era piaciuto e cosa avevamo fatto… Luigi
…io ne ho parlato con un mio amico e mi ha detto che vorrebbe anche lui partecipare al corso… Andrea
…ne ho parlato con i genitori e mi hanno detto che sono molto contenti che io abbia fatto questo corso… Tommaso
…ne ho parlato un po’ con la mamma che mi ha detto di non vergognarmi a raccontarle le cose che ci avete spiegato… Ginevra
Cara mamma,ti ricordi quando mi stavi accompagnando a scuola e mi hai chiesto come era andato il percorso di “Parole non dette” e alla fine mi hai detto che tutte le cose che io ho imparato a dieci anni, tu le avevi imparate a quindici? … la cosa che mi è piaciuta di più è l’idea delle psicologhe di far capire le cose ai bambini con dei semplici giochi… con questa esperienza penso di aver imparato a conoscere meglio il mio corpo, a come comportarmi quando sono da sola e quindi a difenderlo… Camilla
I testi e i disegni sono stati realizzati nell’anno scolastico 2004/2005 dai bambini della quarta F : Angela, Sofia, Luigi, Alessandro, Andrea, Philippe, Rebecca F., Marco, Marta, Guido, Edoardo, Rebecca M., Costanza, Ginevra, Tommaso, Ilaria, Camilla, Pietro, Francesca, Gabriele, Thomas, Laura, Mishel, guidati dalle loro insegnanti Loredana Grolla e Sonia Salvi.
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