Dislessia:

presentazione mediatica

e

attivismo dei pazientiRelatore: Chiar.mo Prof. Azzoni Tesi di Federica Scuri Laurea in Comunicazione Interculturale e Multimediale (CIM)

Dislessia:

"La dislessia è una disabilità dell'apprendimento d’origine neurobiologica. Essa è caratterizzata dalla difficoltà a effettuare una lettura accurata e/o fluente e da scarse abilità nella scrittura (ortografia). Queste difficoltà derivano tipicamente da un deficit nella componente fonologica del linguaggio, che è spesso inattesa in rapporto alle altre abilità cognitive e alla garanzia di una adeguata istruzione scolastica. Conseguenze secondarie possono includere i problemi di comprensione nella lettura e una ridotta pratica nella lettura che può impedire

una crescita del vocabolario e della conoscenza generale” ( International Dyslexia Association)

riduzione funzionale, conseguente a menomazione, della capacità di compiere un’attività nel modo considerato normale.(O.M.S.)

Cos’è la dislessia?

invisibile visibile

Disabilità :

Disabilità fisiche

Dislessia e cinema

In her shoes, se fossi lei Big fish Mean creek

Risultati delle analisi dei tre film:

Pregiudizi nella vita sociale:

Dislessia

pazzia

malattia mentalestupidit

à

ignoranza

In ambito lavorativo:

Dislessia

penalità per la ricerca di un lavoro gratificante e adatto

alle possibilità dei dislessici

Dislessia e Internet

Informatica e computer: caratteristiche vantaggiose per i dislessici.

Presenza nella testiera di tutte le lettere stampate in maiuscolo

Facilità di scrivere un testo in modo graficamente leggibile

Scrivere testi ortograficamente corretti grazie al correttore

Memorizzare i dati e recuperarli in modo rapido

Modificare i documenti e riutilizzarli

Importare testi e immagini che si possono riutilizzare Autonomia nella comunicazione

Tecnologia e autonomia

computer

scanner

cuffie penna scanner

Strumenti software:

Editor testi

Riconoscitore vocale

Traduttore automatico

Libri digitali (PDF)

Strumenti hardware:

Analisi di siti dedicati alla dislessia:

siti istituzionali

siti scientifici

siti dei pazienti dislessici

Interesse

e

Accessibilità

Accessibilità

Accorgimenti grafici presenti in un sito a favore dei dislessici:

Testo impaginato a due colonne

Un font privo di elementi decorativi

Sfondi detti “bianco-crema”

Link in una lista parallela

Scelta del tipo, della grandezza, del colore del font e del background

Immagini

Capacità di un sito di essere fruibile da utenti diversi in contesti diversi

in movimento o lampeggianti

statiche

Siti Internet istituzionali italiani

Governo Italiano

Ministeri della Repubblica

Senato della Repubblica

Camera dei Deputati

Interesse marginale

MA

Università

Università degli Studi di Bologna

Siti Internet scientifici italiani

AIRIPA

www.airipa.it

LADA

www.psibo.unibo.it

CTLA

www.ctla.it

NEUROPSY

www.neuropsy.it

Obiettivi

Il target è la società medica e di ricerca

Assenza di immagini o fotografie

Struttura molto semplice

Sono presenti solo link principali

Link in una lista separata dal testo

Caratteristiche comuni

Divulgazione scientificaSviluppo della ricercaPrevenzione e trattamento del disturbo

Siti Internet italiani dei pazienti dislessici

Caratteristiche:

Target ampio

Informazioni

Forum mediato

Biblioteca digitale

Lettore vocale

Percorso logico

A.I.D. Italia

Siti Internet italiani dei pazienti dislessici

GENITORI

www.dislessia-genitori.org

FORUM DISLESSIA

www.dislessia.org/forum

DIS BLOG

www.edidablog.it

CHIARETTA’S BLOG

www.edidablog.it

Siti Internet europei e internazionali dei pazienti dislessici

BDA

www.bdadyslexia.org.uk

DYSLEXIA ACTION

www.dyslexiaaction.org.uk

DYSLEXIE WEB

www.dyslexieweb.nlIDA

www.interdys.org

Caratteristiche comuni Obiettivo: integrazione dei dislessici nella società

Colore del background è dedicato alla vista delle persone dislessiche

Possibilità di modificare l’impaginazione del sito attraverso il cambio del colore del background e del tipo di font

Il target è ampio, non si riferiscono solo alle persone dislessiche, ma anche ai genitori, agli insegnanti e a coloro che vogliono comprendere cos’è la dislessia

“Negozio” virtuale

Donazioni

Link in lista parallela al testo

Lettore vocale

Informazioni

Conclusioni

-Il nemico della dislessia è l’ignoranza sul problema, i pregiudizi che permangono nella mente delle persone. ma-la mobilitazione e l’attivismo dei dislessici stessi e delle loro associazioni, sia italiane che europee che internazionali, attraverso la creazione di siti, forum, blog sul problema

migliorare la condizione del dislessico nella società