Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l ... · - è stato sottoposto alle...

Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l’Autonomia Scolastica

DOMANDA DI ISCRIZIONE ALLA SCUOLA DELL’INFANZIA

Al Dirigente scolastico dell’Istituto Santa Teresa – Fondazione San Costanzo

Il/La sottoscritto/a ___________________________________________________________ (cognome e nome)

(cognome e nome)

chiede di avvalersi,

sulla base del piano dell’offerta formativa della scuola e delle risorse disponibili, del

seguente orario:

chiede altresì di avvalersi:

dichiara che

- è nat_ a ____________________________ il _______________________

- è residente a _____________________________ (prov. ) ___________________

Via/piazza ____________________________________________ n. ______ tel. __________________

Firma di autocertificazione

________________________________________________(Leggi 15/1968, 127/1997, 131/1998; DPR 445/2000)

_______________________________________

- è cittadino italiano altro (indicare)

- è stato sottoposto alle vaccinazioni obbligatorie sì no

in qualità di genitore tutore affidatario

- l'/La alunn_ ___________________________________________ C.F. ___________________________

orario prolungato delle attività educative fino a 50 ore alla settimana

orario ridotto delle attività educative con svolgimento nella fascia del mattino per

25 ore settimanali

CHIEDE

l’iscrizione del/la bambin_ __________________________________________________

dell’anticipo (per i nati entro il 30 aprile 2015) subordinatamente alla disponibilità di

posti e alla precedenza dei nati che compiono tre anni entro il 31 dicembre 2017.

In base alle norme sullo snellimento dell’attività amministrativa, consapevole delle

responsabilità cui va incontro in caso di dichiarazione non corrispondente al vero,

a codesta scuola dell’infanzia Istituto Santa Teresa per l’a. s.

orario ordinario delle attività educative per 40 ore settimanali oppure

Istituto Santa Teresa - Fondazione San Costanzo

Scheda dati personali – Infanzia e Primaria

Alunno Classe Infanzia Primaria

Alunno _____________________________ Data di Nascita ________________ Luogo _________________

Stato ___________________________ * Cittadinanza ___________________ ** Anno di arrivo _______

Codice Fiscale ____________________ * Nel caso di doppia cittadinanza. Indicarle entrambe ** Indicare l’anno di arrivo in Italia (solo per gli Stranieri)

Padre ________________________________________ Data di Nascita _____________ Luogo ______________________________

Stato ____________________________ * Cittadinanza ______________________________ ** Anno di arrivo _______________

Codice Fiscale ______________________________

Madre _______________________________________ Data di Nascita _____________ Luogo ______________________________


Codice Fiscale ______________________________

Figlio/a_______________________________________ Data di Nascita _____________ Luogo ______________________________


C. Fiscale _______________________ Scuola e classe frequent. _____________________________________________________


Stato ____________________________ * Cittadinanza _____________________________ ** Anno di arrivo ________________

C.Fiscale ________________________ Scuola e classe frequent. ____________________________________________________



C.Fiscale ________________________ Scuola e classe frequent. ____________________________________________________



C.Fiscale ________________________ Scuola e classe frequent. _____________________________________________________

Residente a ________________________ in Via ____________________________________________________

Tel. Casa ______________ Tel. Ufficio _______________ Cell. ________________ Altro __________________

Email di riferimento ____________________________________________________________________________

Persone da contattare in caso di necessità 1. ______________________________ Telef. ______________

Dati Sanitari 2. _____________________________ Telef. ______________

Medico di base _______________________ 3. ______________________________ Telef. ______________

Ev. Allergie ____________________________ Il sottoscritto dichiara di essere consapevole che la scuola può utilizzare i

dati contenuti nella presente autocertificazione esclusivamente nell’ambito e per i fini istituzionali propri della Pubblica amministrazione D.L.196 30/06/03

Data ________________________ Firma del genitore ______________________________________________


Modulo per l’esercizio del diritto di scegliere se avvalersi o non avvalersi

dell’insegnamento della religione cattolica

Alunno __________________________________________________________________

Premesso che lo Stato assicura l’insegnamento della religione cattolica nelle scuole di

ogni ordine e grado in conformità all’Accordo che apporta modifiche al Concordato

Lateranense (art. 9.2), il presente modulo costituisce richiesta dell’autorità scolastica in

ordine all’esercizio del diritto di scegliere se avvalersi o non avvalersi

dell’insegnamento della religione cattolica.

La scelta operata all’atto dell’iscrizione ha effetto per l’intero anno scolastico cui si

riferisce e per i successivi anni di corso in cui sia prevista l’iscrizione d’ufficio, fermo

restando, anche nelle modalità di applicazione, il diritto di scegliere ogni anno se

avvalersi o non avvalersi dell’insegnamento della religione cattolica.

Scelta di avvalersi dell’insegnamento della religione cattolica

Scelta di non avvalersi dell’insegnamento della religione cattolica

Firma: __________________________________________________________________ Genitore, o chi esercita la potestà genitoriale, per gli alunni delle scuole dell’infanzia, primarie e secondarie di

I grado (se minorenni)

Nel caso di genitori separati/divorziati è prevista la firma di entrambi i genitori (cfr. articolo 155 del codice

civile, modificato dalla legge 8 febbraio 2006, n. 54)

Data ___________________

Scuola Istituto Santa Teresa – Fondazione San Costanzo Sezione _____________

Art. 9.2 dell’Accordo, con protocollo addizionale, tra la Repubblica Italiana e la Santa Sede firmato il 18

febbraio 1984, ratificato con la legge 25 marzo 1985, n. 121, che apporta modificazioni al Concordato

Lateranense dell’11 febbraio 1929:

“La Repubblica Italiana, riconoscendo il valore della cultura religiosa e tenendo conto che i principi del

cattolicesimo fanno parte del patrimonio storico del popolo italiano, continuerà ad assicurare, nel quadro

delle finalità della scuola, l’insegnamento della religione cattolica nelle scuole pubbliche non universitarie di

ogni ordine e grado.

Nel rispetto della libertà di coscienza e della responsabilità educativa dei genitori, è garantito a ciascuno il

diritto di scegliere se avvalersi o non avvalersi di detto insegnamento.

All’atto dell’iscrizione gli studenti o i loro genitori eserciteranno tale diritto, su richiesta dell’autorità scolastica,

senza che la loro scelta possa dar luogo ad alcuna forma di discriminazione”.

N.B. I dati rilasciati sono utilizzati dalla scuola nel rispetto delle norme sulla privacy, di cui al regolamento

definito con Decreto Ministeriale 7 dicembre 2006,n. 305

Il sottoscritto, presa visione dell’informativa resa dalla scuola ai sensi dell’articolo 13 del decretolegislativo n.196/2003, dichiara di essere consapevole che la scuola può utilizzare i dati contenutinella presente autocertificazione esclusivamente nell’ambito e per i fini istituzionali propri dellaPubblica Amministrazione (Decreto legislativo 30.6.2003, n. 196 e Regolamento ministeriale7.12.2006, n. 305)(Decreto legislativo 30.6.2003, n. 196 e Regolamento ministeriale 7.12.2006, n. 305)

___________________________________________________________________________

firma congiunta se i genitori sono divorziati o separati; altrimenti, a firma dell’affidatario, il quale si obbliga acomunicare alla scuola eventuali variazioni dell’affido. I genitori dichiarano se concordano che la scuola effettui lecomunicazioni più rilevanti, tra cui quelle relative alla valutazione, a entrambi i genitori o soltanto all’affidatario

N.B. I dati rilasciati sono utilizzati dalla scuola nel rispetto delle norme sulla privacy, di cui al Regolamento definito conDecreto Ministeriale 7 dicembre 2006,n. 305

Per ricevuta: Carta dei servizi, Regolamento scolastico, Progetto educativo, Informativa privacy, Modellouscita anticipata, Supplementazione alimentare del pranzo scolastico da parte dei genitori,Supplementazione alimentare del pranzo scolastico da parte dei genitori (suggerimenti perlo spuntino del mattino), Menù settimanale e Prevenzione delle allergie alimentari.

Firma

__________________ ________________


Data _____________________________ Firma _____________________________________

FONDAZIONE SAN COSTANZO – P.zza I. Cerio – 80083 Capri (Na) – P.Iva 07502850634 C.F. 90040670631

INFORMATIVA PRIVACY

Informativa ai sensi dell’articolo 13 del Codice in materia di protezione dei dati personali (D.Lgs 196/03 – nel

seguito il “Codice Privacy”)

Egregio Signore/Gentile Signora,

ai sensi dell’articolo 13 del Codice Privacy Le forniamo, qui di seguito, l’informativa riguardante il

trattamento1 dei suoi dati personali nonché dei dati personali del minore su cui esercita la Sua potestà –

effettuato dalla Fondazione San Costanzo in relazione all’iscrizione dell’alunno presso la nostra scuola.

I dati personali “comuni” dei genitori o di chi ne faccia le veci, nonché i dati “comuni e sensibili2

dell’alunno” (nel contesto della presente informativa, i dati appartenenti ad entrambe le citate categorie

sono denominati “Dati”), saranno trattati per le finalità strettamente connesse all’attività di istruzione, oltre

che, per le esigenze amministrative secondo la normativa vigente in materia di istruzione, ed al fine di

facilitare le comunicazioni tra scuola e famiglia.

Previo Suo espresso consenso e fino alla revoca dello stesso, i Dati potranno essere utilizzati per le attività

ricreative scolastiche e extra-scolastiche ricomprese nelle seguenti categorie: attività scolastiche come

recite – calendari – foto di classe e/o ulteriori attività ad esse connesse durante le quali verranno effettuate

riprese senza finalità di lucro; iniziative di studio/approfondimento; attività ricreative – gite. Relativamente al

conseguimento di tali finalità, Lei potrà fornire il Suo consenso per iscritto ai nostri incaricati al momento

della richiesta e/o iscrizione dell’alunno e potrà revocarlo in qualsiasi momento comunicando la Sua

volontà in Segreteria.

Oltre che per le finalità sopra descritte i Dati potranno essere trattati per adempiere ad ulteriori obblighi

previsti dalla legge, da un regolamento o dalla normativa comunitari in materia di istituzione scolastica, ove

strettamente necessario.

Il conferimento dei Dati non è obbligatorio per legge, tuttavia il loro mancato, parziale o inesatto

conferimento potrebbe avere come conseguenza l’impossibilità di accettare l’iscrizione dell’alunno.

I trattamenti saranno effettuati manualmente (ad esempio, su supporto cartaceo) e/o attraverso strumenti

automatizzati (ad esempio, utilizzando procedure con accesso locale e internet e supporti elettronici) e

comunque in conformità alle disposizioni normative vigenti in materia.

All’interno della Fondazione (i) i dati comuni dei genitori saranno trattati dal personale amministrativo e/o

dal personale docente; e (ii) i dati comuni e sensibili degli alunni saranno trattati dal personale

amministrativo, dal personale docente e sanitario. Detti soggetti che operano sotto la diretta autorità del

“responsabile del trattamento” sono stati designati incaricati dei trattamenti ed hanno ricevuto, al

riguardo, adeguate istruzioni operative.

Oltre che dai soggetti sopra indicati, alcuni trattamenti dei Suoi Dati potranno essere effettuati anche da

soggetti terzi ai quali il titolare medesimo affida attività e servizi (o parte di essi) connessi allo svolgimento

dell’attività didattica. In tal caso detti soggetti saranno designati quali responsabili o incaricati del

trattamento e riceveranno adeguate istruzioni operative con particolare riferimento all’adozione delle

misure minime di sicurezza, al fine di poter garantire la riservatezza e le sicurezza dei dati. Tali soggetti sono

ricompresi nelle seguenti categorie: società che si occupano dell’organizzazione di attività culturali o

ricreative, associazioni culturali, agenzie di viaggi.

Il titolare dei trattamenti dei Dati è la Fondazione San Costanzo con sede in Capri Piazzetta Ignazio Cerio,

80073 (NA). Il responsabile dei trattamenti medesimi è il Dirigente Scolastico SUOR ROSA PALUMMO,

domiciliato presso la sede operativa della scuola in via Madre Serafina,35 – CAPRI -, oltre ai responsabili

consultabili negli elenchi affissi nei locali della segreteria della Fondazione.

1

Ai fini del Codice Privacy è considerato “trattamento” qualunque operazione o complesso di operazioni, svolti con o senza l'ausilio di mezzi elettronici o comunque automatizzati, concernenti la raccolta, la registrazione, l'organizzazione, la conservazione, l'elaborazione, la modificazione, la selezione, l'estrazione, il raffronto, l'utilizzo, l'interconnessione, il blocco, la comunicazione, la diffusione, la cancellazione e la distruzione di dati. 2

Per dati sensibili,si intendono i dati idonei a rivelare l'origine razziale ed etnica, le convinzioni religiose, filosofiche o di altro genere, le opinioni politiche, l'adesione a partiti, sindacati, associazioni od organizzazioni a carattere religioso, filosofico, politico o sindacale, nonché i dati personali idonei a rivelare lo stato di salute e la vita sessuale. I dati sensibili che tratterà la Fondazione sono unicamente dati relativi a certificazioni mediche, alla scelta di avvalersi o meno dell’insegnamento della religione cattolica.

Diritto di accesso ai dati personali ed altri diritti ai sensi dell’articolo 7 del Codice in materia di protezione

dei dati personali (D.Lgs 196/03)

L'interessato ha diritto di ottenere la conferma dell'esistenza o meno di dati personali che lo riguardano,

anche se non ancora registrati, e la loro comunicazione in forma intelligibile.

Inoltre, l'interessato ha diritto di ottenere:

l'indicazione dell'origine dei dati personali;

l'indicazione delle finalità e modalità del trattamento;

l'indicazione della logica applicata in caso di trattamento effettuato con l'ausilio di strumenti elettronici;

l'indicazione degli estremi identificativi del titolare, dei responsabili e del rappresentante designato nel

territorio dello Stato Italiano, ove previsto;

l'indicazione dei soggetti o delle categorie di soggetti ai quali i dati personali possono essere comunicati

o che possono venirne a conoscenza in qualità di rappresentante designato nel territorio dello Stato

Italiano, di responsabili o incaricati;

l'aggiornamento, la rettificazione ovvero, quando vi ha interesse, l'integrazione dei dati;

la cancellazione, la trasformazione in forma anonima o il blocco dei dati trattati in violazione di legge,

compresi quelli di cui non è necessaria la conservazione in relazione agli scopi per i quali i dati sono stati

raccolti o successivamente trattati;

l'attestazione che le operazioni di cui ai precedenti gli ultimi due punti sono state portate a conoscenza,

anche per quanto riguarda il loro contenuto, di coloro ai quali i dati sono stati comunicati o diffusi,

eccettuato il caso in cui tale adempimento si rivela impossibile o comporta un impiego di mezzi

manifestamente sproporzionato rispetto al diritto tutelato.

L’interessato ha diritto, altresì, di opporsi in tutto o in parte:

per motivi legittimi al trattamento dei dati personali che lo riguardano, ancorché pertinenti allo scopo

della raccolta; al trattamento di dati personali che lo riguardano a fini di invio di materiale pubblicitario

o di vendita diretta o per il compimento di ricerche di mercato o di comunicazione commerciale

L’esercizio dei diritti di cui sopra può essere esercitato direttamente o conferendo, per iscritto, delega o

procura a persone fisiche o ad enti.

Fondazione San Costanzo

Consenso

Il/la sottoscritto/a _________________________________ in qualità di ______________________ ai sensi dell’articolo

23 del Codice Privacy D.Lgs n. 196/03, "Codice in materia di protezione dei dati personali”, dichiara di aver

preso visione della sopra indicata informativa ed esprime il libero ed informato consenso al trattamento dei

dati sensibili del minore relativamente al perseguimento delle seguenti finalità:

- Finalità strettamente connesse all’attività di istruzione, oltre che, per le esigenze amministrative

secondo la normativa vigente in materia di istruzione, ed al fine di facilitare le comunicazioni tra

scuola e famiglia.

(Luogo e Data) (Firma leggibile del genitore)

Capri _____________________ _____________________________________________

Il/la sottoscritto/a _________________________________ in qualità di ______________________ ai sensi dell’articolo

23 del Codice Privacy D.Lgs n. 196/03, "Codice in materia di protezione dei dati personali”, dichiara di aver

preso visione della sopra indicata informativa ed esprime il libero ed informato consenso al trattamento dei

dati sensibili del minore relativamente al perseguimento delle seguenti finalità:

- recite durante le quali verranno effettuate riprese senza finalità di lucro SI NO

- Foto di gruppo SI NO

- Iniziative di studio/approfondimento SI NO

- Attività sportive e/o ricreative extra-scolastiche – gite scolastiche SI NO

(Luogo e Data) (Firma leggibile del genitore)

Capri _____________________ _____________________________________________

FONDAZIONE SAN COSTANZO

ISTITUTO SANTA TERESA Scuola dell’Infanzia Paritaria

Scuola Primaria Paritaria Sede Legale: Piazza Ignazio Cerio – 80073 Capri

Attività: Via Madre Serafina, 35 – 80073 Capri

P. Iva 07502850634 C. Fiscale 90040670631

Telefono/fax 081 8370059

E-mail: [email protected]

CONDIZIONI GENERALI

Presa visione delle condizioni generali riportate di seguito e pienamente accettate, il/la

sottoscritto/a, in qualità di esercente la potestà dei genitori, chiede per l’a.s________

l’iscrizione alla scuola dell’infanzia del/la proprio/a figlio/a di cui alla scheda anagrafica

precedente.

1. La quota di iscrizione è pari a € 160,00 annue da corrispondersi all’atto della stessa.

La retta annuale è di € 1440,00 corrisposta in nove rate mensili di € 160,00

cadauna, pagabili a partire dalla scadenza del 1/10 e sino a quella del 1/6

dell’anno scolastico di riferimento. L’importo richiesto serve anche a contribuire ai

costi accessori alla frequenza scolastica in senso stretto, vale a dire, a mero titolo

esemplificativo e non esaustivo: servizi di pre scuola e post scuola, insegnamento

della lingua inglese e delle attività motorie, costi di segreteria, manutenzioni,

riscaldamento, illuminazione, pulizie, sorveglianza, materiale didattico, quote di

ammortamento delle spese straordinarie, ecc. Tale importo comprende il costo

della mensa.

2. Il pagamento viene effettuato presso la Segreteria dell’Istituto, e/o a mezzo di

bonifico bancario, o, preferibilmente, mediante disposizione di addebito sul proprio

conto corrente bancario. Per i pagamenti presso la Segreteria dell’Istituto andrà

corrisposto in via anticipata all’atto dell’iscrizione il costo annuale dei bolli.

La banca provvederà ad addebitare l’importo delle rate alle scadenze previste.

3. Il genitore esercente la patria potestà dell’alunno che dopo l’ammissione alla

frequenza si ritira, o non frequenta regolarmente i corsi, è comunque tenuto a

corrispondere per intero la quota annua di frequenza. Nel caso in cui il ritiro

avvenga per causa di forza maggiore è facoltà della Fondazione dispensare dal

pagamento del trimestre non frequentato.

4. Il pagamento deve avvenire puntualmente entro le singole scadenze. In caso di

ritardato pagamento, si applicano le seguenti penalità: per il versamento dopo il

10° giorno dalla scadenza € 10,00; per il versamento dopo il 15° giorno € 25,00.

5. In caso di ritardato pagamento della rata alle scadenze di cui al punto 2, la

Fondazione ha il diritto di chiedere immediatamente il saldo di quanto dovuto e di

intraprendere gli opportuni atti legali per il recupero delle somme dovute, con

addebito totale delle spese.

6. La Fondazione non si rende garante degli oggetti lasciati incustoditi o smarriti nei

locali dell’Istituto.

7. La Fondazione si riserva il diritto di modificare gli importi suddetti nel caso di

aumenti del costo del lavoro subordinati al rinnovo del CCNL applicato e vigente o

di aumenti dell’indice dei prezzi al consumo per le famiglie di operai ed impiegati

superiore al 5% annuo, oppure in caso di interventi normativi che comportino

modifiche sostanziali del servizio curricolare e/o del costo del lavoro

corrispondente. Tale conguaglio si opererebbe sulla quinta rata.

8. La Fondazione non assume alcuna responsabilità nei confronti di bambini che

permangano in Istituto dopo l’orario scolastico e/o in presenza dei genitori.

9. Il sottoscritto anche ai sensi della C.M. n° 31 del 18/3/2003, dichiara di aver preso

visione del Progetto Educativo di Istituto (PEI) e del Piano dell’Offerta Formativa

(POF) e di approvarli e condividerli senza riserve.

10. La presente domanda dovrà essere accettata da parte della Fondazione e sarà

da intendersi tacitamente accettata qualora la Fondazione accetti il

pagamento della quota di € 160,00 di cui al punto n° 1 rilasciandone la relativa

quietanza.

11. Per ogni controversia relativa all’interpretazione ed all’esecuzione del presente

contratto, Foro competente è quello di Napoli escluso ogni concorrente o

alternativo.

Il/La sottoscritto/a dichiara di aver preso piena visione e di approvare senza riserve le

condizioni generali sopra indicate.

Capri, li ______________ Firma __________________________________

Padre Madre Tutore

In particolare ed esplicitamente si approvano le condizioni di cui ai punti 1,2,3,4,5,6,7,8,9

(condivisione del PEI e del POF), 10 (accettazione da parte della Fondazione) e 11 (foro

competente).

Capri, li ______________ Firma ___________________________________

Padre Madre Tutore


ISTITUTO SANTA TERESA Scuola dell’infanzia Paritaria

Scuola primaria Paritaria

REGOLAMENTO SCOLASTICO

INIZIO

LEZIONI

Dal lunedì al

Venerdì

Scuola dell’infanzia Entrata: 08.15

Inizio delle attività: 09.15

(tolleranza fino alle 09.30)

Scuola primaria Entrata: 08.15

Inizio lezioni: 08.30

ASSENZE

La presenza è obbligatoria oltre che alle lezioni a tutte

le attività organizzate dall’Istituto o dal Collegio dei

Docenti.

Le assenze devono essere giustificate il giorno del

rientro e non oltre, attraverso la presentazione

dell’apposito libretto.

Per le assenze di salute oltre i 5 (cinque ) giorni di

malattia (sesto giorno di assenza compreso i festivi), i

genitori dell’alunno sono tenuti a presentare all’ufficio

segreteria della scuola apposito certificato medico

attestante l’avvenuta guarigione del bambino.

Le assenze superiori a cinque giorni, non causate da

malattia, devono essere preventivamente comunicate

e motivate per iscritto. In mancanza di preavviso,

l’assenza deve essere giustificata con certificato

medico che attesti le buone condizioni dell’alunno. Le

assenze non per malattia devono essere validamente

motivate.

RITARDI

Gli alunni in ritardo giustificato con l’apposito libretto sono

ammessi in classe con decisione del Dirigente Scolastico o del

Docente delegato.

USCITA

Infanzia: 15,15 - 15,45

Primaria:15,30 - 15,45

Al termine delle lezioni l’uscita degli alunni avviene sotto la

vigilanza del docente dopodiché termina la responsabilità

del suddetto e dell’Istituto.

CORREDO

SCOLASTICO

1. Gli alunni devono presentarsi forniti soltanto del

materiale didattico necessario per la loro permanenza

a scuola;

2. dal 1° ottobre ogni bambino dovrà portare con sé

l’occorrente per la refezione (si evitino scatolette

metalliche e oggetti in vetro) ;

3. è obbligatorio l’uso di un cestino termico per evitare il

deterioramento dei cibi;

4. l’uso della divisa scolastica è obbligatorio;

5. l’abbigliamento utile per le attività di Ed. Motoria

consiste in una tuta invernale o estiva e scarpette di

ginnastica.

COMPORTAMENTO

Gli alunni devono tenere un corretto e rispettoso

comportamento verso gli Operatori scolastici e i compagni e

non devono danneggiare gli arredi e le attrezzature

scolastiche. Gli alunni che hanno un comportamento

scorretto ed indisciplinato incorrono nelle seguenti sanzioni:

note disciplinari, comunicazione ai genitori, sospensione.

DISPOSIZIONI INTERNE

Non è consentito ai genitori accompagnare i propri figli

in classe, si fa eccezione per la classe prima nel primo

mese di scuola.

Il permesso per ritardare l’entrata o anticipare l’uscita,

le assenze ed ogni altra comunicazione richiesta

dovranno essere annotati e firmati dal genitore sul

libretto delle giustifiche dell’alunno.

La Direttrice e le insegnanti ricevono i genitori

individualmente, nell’orario stabilito.

E’ programmato un incontro quadrimestrale con tutte

le insegnanti per discutere sulle problematiche

riguardanti la crescita, lo sviluppo e l’apprendimento

dei bambini.

Prima dell’inizio delle attività ginniche l’alunno dovrà

presentare il “ CERTIFICATO DI SANA E ROBUSTA

COSTITUZIONE PER USO SPORTIVO NON AGONISTICO ”

rilasciato dal medico curante.

Le eventuali intolleranze e/o incompatibilità alimentari

devono essere certificate da uno specialista

allergologo all’ inizio di ciascun anno scolastico, in

maniera da consentire all’Istituto di predisporre un

menù alternativo per il bambino interessato.

Ogni bambino per eventuali infortuni è coperto

dall’assicurazione.

CORRISPETTIVO

ISCRIZIONE E RETTA

ANNUALE PER LA

SCUOLA DELL’

INFANZIA E

QUOTA ANNUALE DI

RIMBORSO DELLE SPESE

ACCESSORIE ALLA

FREQUENZA

DELLA SCUOLA PRIMARIA

Per la scuola dell’infanzia l’iscrizione è pari ad Euro

160,00 annue da corrispondersi all’atto della

iscrizione (gennaio).

La retta per anno scolastico, non comprensiva di

bolli, si adegua invece ad € 1440,00 e viene suddivisa

in nove rate mensili di € 160,00 cadauna scadenti il 1

di ogni mese a partire dal 1/10 e sino al 1/6 dell’anno

scolastico di riferimento.

Il pagamento viene effettuato presso la Segreteria

dell’

Istituto con la corresponsione, all’atto dell’iscrizione,

del costo annuale ed anticipato dei bolli, e/o a

mezzo di bonifico bancario, o preferibilmente

mediante disposizione di addebito bancario

permanente.

Per la scuola primaria: La quota annuale di rimborso

delle spese accessorie alla frequenza curricolare

è fissata in € 1800,00 e viene suddivisa in 10 rate di cui

la prima di € 180,00 da corrispondersi per la prima

classe all’atto della iscrizione (gennaio) e/o nel

mese di giugno per le restanti classi, mentre le

altre 9 rate mensili saranno tutte pari ad € 180,00,

pagabili a partire dalla scadenza del 1/10 e sino a

quella del 1/6 dell’anno scolastico di riferimento.

Il pagamento viene effettuato presso la

Segreteria dell’ Istituto, con la corresponsione

all’atto dell’iscrizione del costo annuale dei bolli, e/o

a mezzo di bonifico bancario, o, preferibilmente

mediante disposizione di addebito bancario

permanente

Eventuali variazioni al presente regolamento, adottato dal Consiglio d’Istituto nella

seduta del 26 novembre 2012, saranno immediatamente notificate ai genitori degli

alunni.

ISTITUTO SANTA TERESA FONDAZIONE SAN COSTANZO

Scuole dell’infanzia e primaria Paritarie

Via Madre Serafina, 35

80073 CAPRI

Tel. / fax 081/8370059

e-mail [email protected]

Carta dei servizi

2

CARTA DEI SERVIZI SCOLASTICI

Vista la L. 7 agosto 1990, n. 241, come riformata dalle leggi nn. 15 e 80/2005, con

la quale, all’art. 1, si è stabilito che “l'attività amministrativa è retta da criteri di

economicità, efficacia, pubblicità e trasparenza”; vista la direttiva del 27 gennaio

1994, concernente “Principi sull’erogazione dei servizi pubblici”; visto l’art. 2, comma

1, del decreto-legge 12 maggio 1995, n. 163, recante: “Misure urgenti per la

semplificazione dei procedimenti amministrativi e per il miglioramento dell’efficienza

delle pubbliche amministrazioni”; visto lo schema di riferimento della “Carta dei servizi

della scuola” emanato con D.P.C.M. del 7 giugno 1995, il Collegio dei Docenti, per la

parte di sua competenza, e il Consiglio d’Istituto emanano la seguente carta dei

servizi della scuola.

La carta dei servizi della scuola ha inoltre come fonte d’ispirazione fondamentale

gli articoli 3, 33, 34 della Costituzione italiana:

Art. 3: “... E' compito della Repubblica rimuovere gli ostacoli di ordine economico e

sociale, che, limitando di fatto la libertà e l'uguaglianza dei cittadini, impediscono il

pieno sviluppo della persona umana e l'effettiva partecipazione di tutti i lavoratori

all'organizzazione politica, economica e sociale del Paese”.

Art. 33: “L'arte e la scienza sono libere e libero ne è l'insegnamento”.

Art. 34: “La scuola è aperta a tutti. L'istruzione inferiore, impartita per almeno 8 anni, è

obbligatoria e gratuita. I capaci e meritevoli, anche se privi di mezzi, hanno diritto di

raggiungere i gradi più alti degli studi. La Repubblica rende effettivo questo diritto

con borse di studio, assegni alle famiglie ed altre provvidenze, che devono essere

attribuite per concorso”.

PRINCIPI DELLA CARTA

UGUAGLIANZA

Nessuna discriminazione nell’erogazione del servizio scolastico sarà compiuta per

motivi riguardanti sesso, razza, etnia, lingua, religione, opinioni politiche, condizioni

psico-fisiche e socio-economiche.

La scuola nell’erogazione del proprio servizio si impegna a garantire pari

opportunità mediante:

1. Criteri collegiali nell’assegnazione degli alunni alle classi che promuovano

l’integrazione culturale tra alunni di religione, di lingua, di razza, di etnia diverse.

2. Strumenti atti a sviluppare al meglio le proprie potenzialità.

3

3. Un progetto educativo ricco ed articolato affinchè l’offerta formativa non si

limiti alle sole attività didattiche ed assuma un più ampio ruolo di promozione

culturale e sociale.

4. Provvedimenti atti ad eliminare eventuali barriere architettoniche per alunni

portatori di handicap fisico. La scuola accoglie sia bambini in situazione di

svantaggio legato a limitati disturbi fisici o a situazioni evolutive particolari, sia

bambini diversamente abili.

IMPARZIALITÀ E REGOLARITÀ

Il personale scolastico agisce secondo criteri di obiettività, equità, rispetto e

attenzione nei confronti della persona, favorendo un atteggiamento di fiducia e

disponibilità verso studenti e famiglie.

La scuola, attraverso tutte le sue componenti e con l’impegno delle istituzioni

collegate, garantisce la regolarità e la continuità del servizio e delle attività

educative, anche in situazioni di conflitto sindacale, nel rispetto dei principi e delle

norme sanciti dalla legge e in applicazione delle disposizioni contrattuali in materia.

ACCOGLIENZA E INTEGRAZIONE

Il personale scolastico adotta, particolarmente all'avvio dell'anno scolastico, gli

strumenti atti a favorire l'accoglienza degli alunni nell'Istituto.

L'integrazione degli studenti nella classe e nella scuola viene favorita da "climi di

classe" atti a creare condizioni di rispettoso confronto e di armonica crescita culturale

e civile degli allievi. A tal fine il Collegio dei Docenti elabora progetti specifici e

promuove mirate attività di aggiornamento dei docenti.

L'inserimento dei genitori e la loro partecipazione alle scelte relative

all'organizzazione delle attività della scuola sono favoriti non solo dalle norme vigenti,

ma anche dalle forme proposte dall'Istituto in forza della sua attività di

sperimentazione.

DIRITTO DI SCELTA E FREQUENZA

L'Istituto, nel rispetto delle libertà e del diritto di scelta degli studenti e delle

famiglie, si impegna ad accogliere le domande di iscrizione e ad esigere la regolare

frequenza.

PARTECIPAZIONE, EFFICIENZA E TRASPARENZA

Nell’ambito degli organi e delle procedure vigenti, il personale scolastico, i

genitori e gli alunni sono protagonisti responsabili dell’attuazione della “Carta”,

attraverso una gestione partecipata della scuola intesa come comunità educativa.

4

L’istituto garantisce la possibilità di utilizzare le strutture interne per promuovere

attività integrative, culturali e ricreative anche fuori dell’orario scolastico.

Al fine di sostenere ogni forma di partecipazione, si persegue la massima

semplificazione delle procedure ed un’informazione completa e trasparente.

L’attività scolastica, ed in particolare l’orario di servizio di tutte le componenti, si

organizza in base a criteri di efficienza, efficacia, flessibilità nell'organizzazione dei

servizi amministrativi, dell'attività e dell'offerta formativa integrata.

LIBERTÀ DI INSEGNAMENTO ED AGGIORNAMENTO DEL PERSONALE

Nella programmazione si assicura il rispetto della libertà di insegnamento al fine

di garantire la formazione dell’alunno e contribuire allo sviluppo armonico della sua

personalità, nel rispetto degli obiettivi formativi nazionali e comunitari, generali e

specifici.

L’esercizio della libertà d’insegnamento si fonda sulla conoscenza aggiornata

delle teorie psico-pedagogiche, delle strategie didattiche, delle moderne tecnologie

educative.

L’aggiornamento è un obbligo per l’amministrazione e un diritto-dovere per il

docente.

PARTE I

AREA DIDATTICA

Per quanto riguarda la scuola dell’infanzia paritaria, essa ha un percorso

educativo e didattico costituito dalle aree e dagli obiettivi stabiliti dalle nuove

Indicazioni Nazionali; inoltre, la nostra, come scuola cattolica, è luogo privilegiato di

educazione e formazione umana e cristiana per i bambini che vivono nella società

del nuovo millennio.

Gli obiettivi educativi sono:

Formazione del bambino come individuo che prova sentimenti, emozioni e

capacità.

Sviluppare capacità critica e autonoma delle situazioni.

Educare alla convivenza democratica, con particolare attenzione

all’accoglienza e al rispetto disinteressato per ogni individuo in un’ottica

evangelica.

Acquisizione e sviluppo delle attività di base, con particolare riferimento agli

ambiti: percettivo-motoria, affettivo-sociale, logico-razionale.

5

Apprendimento di nuovi mezzi espressivi e comunicativi per relazionare con i

compagni.

Interventi individualizzati e di sostegno per gli alunni portatori di handicap.

Per quanto riguarda la scuola primaria, gli obiettivi didattici sono:

Capacità operativa (saper osservare la realtà circostante, scegliere ed utilizzare

strumenti, materiali e metodi di lavoro, acquisire un metodo “scientifico” di

lavoro e di studio, valutare i risultati del proprio lavoro).

Capacità cognitiva (saper ascoltare e comprendere il messaggio di una

comunicazione verbale e non, saper memorizzare le informazioni acquisite,

saper rielaborare le conoscenze e sviluppare una capacità critica).

Capacità comunicativa ed espressiva (saper riferire eventi e conoscenze

collegate all’esperienza, saper strutturare le conoscenze acquisite in modo

organico, utilizzare linguaggi e codici diversi adeguandoli al contesto, saper

trasporre i messaggi da un codice all’altro).

La scuola garantisce l’elaborazione, l’adozione e la pubblicizzazione dei

seguenti documenti:

1. Piano dell'offerta Formativa (P.O.F.).

2. Regolamento d'Istituto e Statuto Organi Collegiali.

3. Progetto Educativo.

PIANO DELL'OFFERTA FORMATIVA

Il P.O.F. contiene i dati strutturali della scuola, i principi fondamentali cui la stessa

s’ispira, il progetto formativo e l’organizzazione didattica, l’area didattica, l’area di

ricerca e dello sviluppo, l’area dell’organizzazione, i processi di verifica e di

valutazione, i progetti. Integrato dal Regolamento d’Istituto, il P.O.F. definisce il piano

organizzativo in funzione delle proposte culturali, delle scelte educative e degli

obiettivi elaborati dai competenti organi della scuola.

REGOLAMENTO D’ISTITUTO

Il Regolamento d’Istituto comprende le norme relative a:

orari di inizio delle lezioni per la scuola d’infanzia e la scuola primaria;

regolamentazione di ritardi, assenze, giustificazioni e uscita dalla scuola;

corredo scolastico;

comportamento all’interno dell’Istituto;

modalità di comunicazione con i docenti, con i genitori e con gli studenti;

conservazione delle strutture e delle dotazioni;

corrispettivo di iscrizione, retta annuale per la scuola dell’infanzia e quota

annuale di rimborso delle spese accessorie alla frequenza della scuola primaria.

6

STATUTO DEGLI ORGANI COLLEGIALI

Lo Statuto degli Organi Collegiali comprende le norme relative alla

composizione, alle attribuzioni ed al funzionamento dei seguenti Organi Collegiali:

Consiglio d’Istituto;

Giunta esecutiva;

Collegio dei Docenti;

Consigli di interclasse e di intersezione;

Assemblea dei genitori;

esercizio del voto – norme comuni.

PROGETTO EDUCATIVO

Il Progetto Educativo dell’Istituto si ispira ai principi della Costituzione che

costituiscono un riferimento fondamentale per tutta l’attività culturale educativa e

didattica.

La scuola riconosce e fa propri i diritti fondamentali della persona che riguardano

tutte le manifestazioni della sua personalità. L’azione educativa dell’Istituto d’ispirazione

cristiana si fonda su alcuni principi ispiratori di carattere generale ed ha come finalità

primaria la formazione di persone buone e competenti.

Le finalità educative del Progetto consistono:

1) esprimere una cultura della scelta e della responsabilità, che sappia affermare la

propria identità cristiana in un gran rispetto e capacità di confronto con le altre culture;

2) porre al centro dell’azione educativa l’alunno, perché diventi un soggetto attivo

dei processi di formazione della propria personalità;

3) pensare e realizzare una scuola-comunità, fondata su principi di solidarietà e

condivisione come esperienza vitale che vada oltre l’individualismo e il consumismo,

proposti dalla nostra società.

PARTE II

AREA AMINISTRATIVA

La segreteria è aperta dal lunedì al venerdì dalle ore 9.00 alle ore 13.00 e dalle

ore 14.30 alle ore 15.30.

Nel periodo delle iscrizioni essa distribuisce i relativi moduli ‘a vista’ per le classi

successive alla prima e previo colloquio con la Direttrice per le prime classi.

La procedura per l’iscrizione viene immediatamente attivata all’atto della

consegna della relativa domanda.

7

Le certificazioni di iscrizione e frequenza sono rilasciate, su domanda

dell’interessato, entro tre giorni dalla richiesta; quelle con voti o giudizio entro cinque

giorni.

Gli attestati e i documenti sostitutivi delle schede di valutazione sono consegnati

‘a vista’ a partire dal terzo giorno lavorativo successivo alla pubblicazione dei risultati

finali.

Le schede di valutazione e le pagelle degli alunni sono consegnate

personalmente dalla Direttrice o da un docente incaricato o dal responsabile dei

servizi di segreteria entro dieci giorni dalla conclusione delle operazioni di scrutinio.

La Direttrice e le insegnanti ricevono i genitori individualmente, nell’orario

stabilito.

L’apertura e la chiusura della scuola da settembre a giugno seguono le

scadenze del calendario ministeriale e/o vengono fissate in relazione all’autonomia

dell’Istituto.

Le festività, durante il periodo scolastico, sono previste nelle seguenti circostanze:

S. Patrono, I Novembre (festa di tutti i Santi), 2 Novembre (commemorazione dei

defunti), 8 dicembre (Immacolata Concezione), vacanze natalizie, vacanze pasquali,

25 aprile (anniversario della liberazione), I maggio (festa del lavoro), 2 giugno

(fondazione della Repubblica).

Il Regolamento di Istituto, adottato con delibera del Consiglio d’Istituto del 26

novembre 2012, è presentato e consegnato ai genitori all’atto della prima iscrizione.

I docenti ne prendono visione all’atto dell’assunzione e si impegnano a

rispettarlo in tutte le sue parti.

PARTE III

CONDIZIONI AMBIENTALI DELLA SCUOLA

L’Istituto scolastico è ubicato nel Comune di Capri, in Via Madre Serafina, 35. La

scuola ha sede in un antico monastero, fondato nel XVI secolo da Madre Serafina di

Dio, a pochi metri dal centro dell’isola; esso si compone di:

SCUOLA DELL’INFANZIA PARITARIA: dispone di 2 insegnanti, 1 insegnante specializzata

in lingua straniera, 1 insegnante di educazione motoria.

8

Come dotazione strutturale, la scuola possiede 2 aule, terrazzi e ambienti per

attività motoria, sala refettorio, cappella interna, uscite antincendio, sala riunioni, sala

proiezioni, biblioteca, ufficio direzione-segreteria, bagni suddivisi per maschi e

femmine, depositi, dispensa e cucina. La scuola è inoltre dotata di attrezzi ginnici,

L.I.M. (lavagna interattiva multimediale), televisori e videoregistratori, fotocopiatrice,

proiettore per diapositive, radio, lettore CD, lettore DVD, strumenti musicali, alcuni

anche costruiti insieme all’insegnante

SCUOLA PRIMARIA PARITARIA: dispone di 5 insegnanti, 1 insegnante specializzata in

lingua straniera, 1 insegnante di informatica, 1 insegnante di educazione motoria, 1

insegnante di madre lingua.

Come dotazione strutturale, la scuola possiede aule terrazzi e ambienti per

attività motoria, sala refettorio, cappella interna, uscite antincendio, sala computer,

sala riunioni, sala proiezioni, biblioteca, ufficio direzione-segreteria, bagni suddivisi per

maschi e femmine, depositi, dispensa cucina. La scuola è inoltre dotata di attrezzi

ginnici, L.I.M. (lavagna interattiva multimediale), televisori e videoregistratori,

fotocopiatrice, proiettore per diapositive, radio computer, lettore CD, lettore DVD,

strumenti musicali.

PARTE IV

LA PROCEDURA PER LE SEGNALAZIONI ED I RECLAMI E LA VALUTAZIONE DEL SERVIZIO

I reclami possono essere presentati in forma orale, scritta o telefonica e devono

essere sempre accompagnati dal cognome, nome, indirizzo e reperibilità del

proponente. In caso di reclamo orale o telefonico esso avrà corso solo al momento in

cui il proponente lo avrà sottoscritto.

Ciascun reclamo deve essere chiaramente circostanziato.

In nessun caso saranno presi in considerazioni reclami anonimi.

La Direttrice espleta un’accurata indagine in merito all’oggetto del reclamo e,

sentite le parti, dà risposta orale o scritta, per i casi più gravi, entro 15 giorni dalla

presentazione del reclamo stesso, attivandosi contemporaneamente per rimuoverne

le cause, tutte le volte che ne abbia accertato l’effettiva consistenza.

Alla fine di ciascun anno scolastico il Collegio dei Docenti formula una relazione

sull’attività formativa della scuola che viene sottoposta all’attenzione del Consiglio

d’Istituto.

9

Tale relazione è sottoposta all'attenzione del Consiglio d’Istituto e costituisce

documento per l’elaborazione dei piani di miglioramento della qualità del servizio.

PARTE V

ATTUAZIONE

La presente carta dei servizi offerta dall’Istituto, approvata dal Collegio dei

Docenti e dal Consiglio d’Istituto e pubblicizzata nei modi indicati ai paragrafi

precedenti, resta in vigore fino a nuove disposizioni del Ministero.

Essa è soggetta, peraltro, a revisioni e ad aggiornamenti annuali su proposta di

chiunque ne abbia interesse all’interno della comunità scolastica e sulla base delle

indicazioni degli Organi Collegiali.

La Carta dei Servizi viene consegnata ai genitori, con firma per ricevuta, nel

momento in cui viene perfezionata l’iscrizione dell’alunno.


Istituto Santa Teresa

Via Madre Serafina 35 Capri (Na)

Gentili genitori

Con riferimento alle normative sulla tutela dei minori e per rendere più agevole e sicura l’uscita

anticipata dei nostri alunni, si chiede alle famiglie di indicare i nominativi, oltre che dei due genitori (qualora

non ci siano impedimenti legali), anche di una terza persona autorizzata dai genitori stessi al pelievo

dell’alunno dalla scuola in caso di loro mancanza. Si prega pertanto di compilare lo schemo allegato e

consegnarlo alla segreteria dell’Istituto.

Naturalmente la carta d’identità dei genitori dovrà essere fornita solo nel caso in cui i docenti non

conoscano personalmente i genitori degli alunni, mentre nel caso di prelievo fatto da terze persone

prioritamente autorizzati, la carta di identità dovrà essere sempre fornita.

Si confida nella comprensione dei genitori circa l’attuazione di una tale iniziativa che è stata decisa

nella prospettiva di garantire la massima sicurezza dei bambini.

Nel ringraziare per la collaborazione, porgiamo distinti saluti.

Fondazione San Costanzo

Istituto Santa Teresa

il Dirigente Scolastico

_________________________

……………………………………………………………………………………………………………………

Noi sottoscritti _____________________________________________________________ (padre)

_____________________________________________________________ (madre)

Genitori del’alunno/a ___________________________________________________________________

Frequentante l’Istituto Santa Teresa di Capri classe/sezione ________________ comunicano a

Codesto Istituto che, in caso di necessità, l’alunno/a potrà uscire in anticipo solo se prelevato

Dal Signor/a ________________________________________________________ (1) (cognome e nome)

dal Signor/a ________________________________________________________ (2) (cognome e nome)

da noi appositamente autorizzato, sollevando la scuola e gli insegnanti da ogni responsabilità

civile e penale. Distinti Saluti.

Firma del padre ___________________________ Firma della madre _______________________________

Firma Terza pers. (1) ____________________________ Firma Terza pers. (2) _________________________

Cognome e nome Numero C.I. Rilasciato da:

Padre

Madre

Terza Persona (1)

Terza Persona (2)

ALLA DIREZIONE DELL’ISTITUTO SCOLASTICO S. TERESA

Io sottoscritto _________________________________________________________ genitore

di Codesta Scuola primaria,

constatata la particolare situazione ambientale e sociale di Capri

ritengo che mio figlio abbia adeguata capacità e maturità da poter lasciare la

scuola da solo e rientrare a casa non accompagnato

autorizzo l’Istituto a consentire, al termine dell’orario regolare delle lezioni,

l’uscita di mio figlio in autonomia senza che lo stesso sia prelevato da persona

maggiorenne

esonero in tale circostanza l’Istituto ed il personale scolastico da ogni

responsabilità per quanto possa accadere al di fuori del plesso, assumendomi

ogni onere relativo alla vigilanza sul minore.

Capri, ___________________

_____________________________________

dell’alunno _______________________________________ frequentante la sezione _______

SERVIZIO DI DIETOLOGIA E NUTRIZIONE UMANA

Indirizzo Educativo Comportamentale

Dr. Antonio D’ESPOSITO

Biologo - Dietologo – Nutrizionista(*)

Albo Prof. N. 047407

P.Iva 04775701214

Via II trav. Caprile 2/a

Anacapri 80071 (Na)

Telefono 081 837 1104

(*) ai sensi della L.396 24/5/67; D.M. 22/7/93; D.P.R. 328 del 2001, art 31 lett. “h”; sentenza n.3403/96 Sez. 4

Martedì 2.11.2010 Fondazione San Costanzo

Istituto Santa Teresa – Capri

MENÙ SETTIMANALE (QUALITATIVO) ANNO 2014/2015

1° SETTIMANA INFANZIA PRIMARIA LUNEDI’ PASTA E LENTICCHIE PASTA; LENTICCHIE,

POMODORO, OLIO EXT.OLIVA

CRUDO; PARMIGIANO

COME PER LA

INFANZIA

MARTEDI’ PASTA AL SUGO PASTA POMODORO OLIO EXT.

DI OLIVA A CRUDO;

PARMIGIANO

COME PER LA

INFANZIA

MERCOLEDI’ PASTA CON ZUCCA O

ZUCCHINE

PASTA, ZUCCA (ZUCCHINE)

POMODORO; OLIO EXT. DI

OLIVA A CRUDO; PARMIGIANO

COME PER LA

INFANZIA

GIOVEDI’ PASTA ALLA CARBONARA

O PASTA IN BIANCO

ALL’OLIO O BURRO E

PARMIGIANO O PIZZA DI

MACCHERONI

PASTA; UOVO, (BURRO, OLIO

EXT. OLIVA A CRUDO),

PARMIGIANO

COME PER LA

INFANZIA

VENERDI’ MINESTRONE DI PASTA O

RISO

PASTA O RISO, VERDURE,

PARMIGIANO, OLIO EXT. OLIVA

A CRUDO.

COME PER LA

INFANZIA

2° SETTIMANA INFANZIA PRIMARIA

LUNEDI’ PASTA E LENTICCHIE PASTA; LENTICCHIE,

POMODORO, OLIO EXT.OLIVA

CRUDO; PARMIGIANO

COME PER LA

INFANZIA

MARTEDI’ PASTA AL SUGO PASTA POMODORO OLIO EXT.

DI OLIVA A CRUDO;

PARMIGIANO

COME PER LA

INFANZIA

MERCOLEDI’ PASTA O RISO CON

PATATE

INVARIATO COME PER LA

INFANZIA

GIOVEDI’ PASTA SPECIALE AL SUGO

CON BURRO O PASTA

CON LA BESCIAMELLA

PASTA FORMATO SPECIALE,

POMODORO PARMIGIANO,

BURRO.

COME PER LA

INFANZIA

VENERDI’ PASTA E FAGIOLI PASTA, FAGIOLI; POMODORO;

OLIO EXT. OLIVA A CRUDO.

COME PER LA

INFANZIA


LUNEDI’ PASTA CON ZUCCHINE INVARIATO COME PER LA

INFANZIA

MARTEDI’ PASTA CON LA RICOTTA

AL SUGO O PASTA AL

SUGO

PASTA, SUGO, RICOTTA,

PARMIGIANO, OLIO.

COME PER LA

INFANZIA

MERCOLEDI’ PASTA E LENTICCHIE VEDASI PASTA E FAGIOLI. COME PER LA

INFANZIA

GIOVEDI’ MINESTRONE DI RISO O

RISO AL SUGO

RISO, VERDURE, PARMIGIANO,

OLIO EXT. OLIVA A CRUDO

(SUGO)

COME PER LA

INFANZIA

VENERDI’ PASTA E PATATE INVARIATO COME PER LA

INFANZIA


LUNEDI’ RISO AL SUGO (O ALLA

BESCIAMELLA)

RISO, SUGO DI POMODORO,

OLIO EXT.OLIVAA CRUDO;

PARMIGIANO (LATTE, BURRO,

FARINA)

COME PER LA

INFANZIA

MARTEDI’ PASTA E FAGIOLI IVARIATO COME PER LA

INFANZIA

MERCOLEDI’ PASTA E PATATE INVARIATO COME PER LA

INFANZIA

GIOVEDI’ PASTA IN BIANCO O AL

SUGO

PASTA; BURRO, OLIO EXT.

OLIVA A CRUDO (SUGO),

PARMIGIANO

COME PER LA

INFANZIA

VENERDI’ PASTA CON ZUCCHINE INVARIATO COME PER LA

INFANZIA

Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l ... · - è stato sottoposto alle...

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