DIARIO START - Erickson€¦ · Benvenuto a bordo del DIARIO START! Ora l’equipaggio è al...
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Nome e cognome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Soprannome .................. Indirizzo .................................................................. Recapiti telefonici .............................. Tel ......................... Ecco una cosa che mi piace molto fare ........................................... Il mio animale preferito ....................................................... Questo è un posto che mi piace ................................................. L’ultima volta che ho riso a crepapelle ............................................ Ecco che cosa mi piace della mia classe .......................................... Se potessi trasformarmi in una creatura fantastica vorrei essere ......................... Benvenuto a bordo del DIARIO START! Ora l’equipaggio è al completo! Lesto la Volpe Raffa la Giraffa Memorina l’Elefante Polidoro il Castoro No om m me e e e cognome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . e Soprannome .................. e Indi ri ri iz zz z o . . . . .. .. .. . . . . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . o Re Re R capiti ti i t t tel el elefoni ici i i . . . .. . ........................... i Tel ......................... l Ecco o o u una cosa che mi piace molto fare . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. e Il m m mio io io ani ni im ma male preferito ...................................................... . o Ques es est to to è un posto che mi piace .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . L’ L ultima volta che ho riso a crepapelle ............................................ e Ecco che cosa mi piace della mia classe . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . e Se potessi trasformarmi in una creatura fantastica vorrei essere ......................... e Benvenuto a bordo del DIARIO START ! Ora l’eq q qu u ui ip p pa a ag g gi i io o o è al co om m mp p pl l le e et to! L Le e es s sto l la a Vol l p p pe e e R R Ra a af f ff f fa a l la a a G G Giraffa Memorina l’Elefante Polidoro il Castoro
Transcript of DIARIO START - Erickson€¦ · Benvenuto a bordo del DIARIO START! Ora l’equipaggio è al...
Nome e cognome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Soprannome . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Indirizzo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Recapiti telefonici . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ecco una cosa che mi piace molto fare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Il mio animale preferito . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Questo è un posto che mi piace. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
L’ultima volta che ho riso a crepapelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ecco che cosa mi piace della mia classe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Se potessi trasformarmi in una creatura fantastica vorrei essere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Benvenuto a bordo del DIARIO START! Ora l’equipaggio è al completo!
Lesto la Volpe
Raffala Giraffa
Memorinal’Elefante
Polidoroil Castoro
Noommme eee cognome . . . .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .e Soprannome . . . . . . . . . . . . . . . . . .e
Indiiriririzzzz o . . .. . . . . . . . .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .o
ReReR capititii tt telelelefoniiciii ... . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .i Tel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .l
Eccooo u u na cosa che mi piace molto fare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .e
Il mmmioioio aniniimmamale preferito . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .o
Quesesesttoto è un posto che mi piace. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
L’L ultima volta che ho riso a crepapelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .e
Ecco che cosa mi piace della mia classe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .e
Se potessi trasformarmi in una creatura fantastica vorrei essere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .e
Benvenuto a bordo del DIARIO START! Ora l’eqqquuuiipppaaaggggiiiooo è al coommmpppllleeetto!TT
LLeeesssto llaa Volllpppeee
RRRaaaffffffaalllaaa GGGiraffa
Memorinal’Elefante
Polidoroil Castoro
Pronto per il viaggio? Ecco chi sono i tuoi compagni di avventura e come funziona il DIARIO START.
RAFFA LA GIRAFFA: il mio collo lungo mi
permette di vedere anche quello che è più
lontano! Programmiamo insieme verifi che e
interrogazioni: il successo è assicurato!
LESTO LA VOLPE: io sono furbo e ho
sempre con me tutto quello che mi serve.
Imparerai anche tu a preparare lo zaino
senza dimenticare mai nulla. Guarda le
pagine iniziali in cui si parla di quaderni,
materie e materiali.
Ad ogni insegnante le sue materie
Colora gli adesivie i quaderni
Scrivi qui la tua verifi ca e i passaggi da fare per prepararti
Nella pagina del mese potrai segnare le verifi che
e le altre cose importanti
La linea temporale dei mesiMateria e compiti da svolgere
L’ordine di svolgimento
Controllo: fatto o non fatto
I tuoi obiettivi del mese
MEMORINA L’ELEFANTE: la mia memoria
non mi abbandona mai. Per aiutarti ho
preparato tanti stickers colorati che ti
serviranno per ricordare tutte le cose più
importanti.
POLIDORO IL CASTORO: sono preciso e
non lascio mai nulla a metà. Seguendo il
mio esempio riuscirai a organizzare i tuoi
pomeriggi di studio con ordine e senza
perdere inutilmente il tuo tempo.
Prontoto per il viaggio? Ecco chi sono i tuoi compagni di avventura e come funziona il T.DIARIO STAR
RRAFFF A LA GIRAFFA: il mio collo lungo mi :permette di vedere anche quello che è più
lontano! Programmiamo insieme verifi che e
interrogazioni: il successo è assicurato!
LELELESTO LAA V V VOLO PEPEE::: io sononoo f ffurururbo e ho :seeemmpm re con mme ee tuttttto quelelllllo che mi serve.
ImI paaarerer rai anche e tutut aa preparare lo zaino
seseenznn a dididimemm nticararare e e mmai nulla. Guarda le
papapagig neee ii inininizizizialalaliii ininin cui si parla di quaderni,
mamamateteterie e materiali.
Ad ogni insegnante le sue materie
gli adesiviColora gdernie i quad
Sccrivi qui la tua verifi ca e i passaggi da fare per prepararti
se popopotrai segnare lleee vev rifi cche NeNeNellllllaa pagina del mesess
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La linea temporrale dei mesieMaM teria e e e cooommpmpiti da svolgere
L’ordididinenene di svolgimento
Controollllloo:o: fatto o nnnononn fattoControollllllo:o:o: f f atto oo n nnoonon fatto
del meseI I I tuoi obibiietetettititivvivi del mese
MEMORINA L’ELEFANTE: la mia memoria :non mi abbandona mai. Per aiutarti ho
preparato tanti stickers colorati che ti
serviranno per ricordare tutte le cose più
importanti.
POLIDORO IL CASTORO: sono preciso e :non lascio mai nulla a metà. Seguendo il
mio esempio riuscirai a organizzare i tuoi
pomeriggi di studio con ordine e senza
perdere inutilmente il tuo tempo.
Scrivi i nomi dei tuoi insegnanti e attacca gli adesivi delle materie corrispondenti.Scrivi i nomi dei tuoi insegnanti e attacca gli adesivi delle materie corrispondenti.
Segna qui il tuo orario defi nitivo, ti aiuterà a organizzarti.Segna qui il tuo orario defi nitivo, ti aiuterà a organizzarti.
6 I MIEI QUADERNIAbbina ad ogni materia un colore e colora poi il quaderno corrispondente.Abbina ad ogni materia un colore e colora poi il quaderno corrispondente.
Segna cosa devi mettere in cartella per ciascuna materia. Usa la matita perchè durante l’anno i materiali potrebbero cambiare.Segna cosa devi mettere in cartella per ciascuna materia. Usa la matita perchè durante l’anno i materiali potrebbero cambiare.
1. SVUOTO LO ZAINO 2. CONTROLLO IL MIO ORARIO
3. METTO NELLO ZAINO IL MATERIALE
PER OGNI MATERIA
4. METTO NELLO ZAINO L’ASTUCCIO
E LA MERENDA
1. SVUOTO LO ZAINO 22.2 CONNTRTRTROLOLOLLO IL MIO ORARIO
3. METTOTOTO NELLO ZAINO IL MATERIALE
PER OGOGOGNNINI MATERIA
4. METTO NELLO ZAINO L’ASTUCCIO
E LA MERENDA
GIOCHIPoi confronta il tuo lavoro con quello dei tuoi compagni.
Avete scelto le stesse cose? Sono diverse?
Poi confronta il tuo lavoro con quello dei tuoi compagni.
Avete scelto le stesse cose? Sono diverse???
Con l’aiuto dell’insegnante, prova a organizzare i diversi passaggi che ti servono per prepararti alle verifi che o alle interrogazioni.
Con l’aiuto dell’insegnante, prova a organiizzare i diversi passaggi che ti servono per preparrarti alle verifi che o alle interrogazioni.
