DELLE ATTIVITA’...E-mail : [email protected] P.E.C. : [email protected] CF...

PIANO ANNUALE

DELLE ATTIVITA’ 2019-2020

ALLEGATO N. 4 DEL PTOF

AGGIORNAMENTO 2019-2020

APPROVATO DAL COLLEGIO DEI DOCENTI IL 26 Novembre 2019

ISTITUTO COMPRENSIVO DI LANGHIRANO

Scuola dell’Infanzia, Primaria e Secondaria di 1°

grado E-mail : [email protected] P.E.C. : [email protected]

CF 92150040340---CU UFBHEO

Via 25 aprile, n° 3, - 43013 Langhirano - PR - Tel 0521 861195

mailto:[email protected]

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2

INDICE

ASSEGNAZIONE DEI DOCENTI ALLE SEZIONI DI SCUOLA DELL’INFANZIA Pag. 3

ASSEGNAZIONE DEI DOCENTI ALLE CLASSI DI SCUOLA PRIMARIA Pag. 4

ASSEGNAZIONE DEI DOCENTI ALLE CLASSI DI SCUOLA SECONDARIA DI I°

GRADO

Pag. 12

PIANO E CALENDARIO DEGLI IMPEGNI COLLEGIALI INFANZIA Pag. 13

PIANO E CALENDARIO DEGLI IMPEGNI COLLEGIALI PRIMARIA

Pag. 17

PIANO E CALENDARIO DEGLI IMPEGNI COLLEGIALI SECONDARIA

Pag. 22

CRITERI FORMAZIONE SEZIONI SCUOLA INFANZIA

Pag. 32

CRITERI FORMAZIONE CLASSI PRIME SCUOLA PRIMARIA

Pag. 32

CRITERI FORMAZIONE CLASSI PRIME SCUOLA SECONDARIA

Pag. 33

CRITERI DI ASSEGNAZIONE DEI DOCENTI AI PLESSI Pag. 33

CRITERI DI ASSEGNAZIONE DEI DOCENTI ALLE SEZIONI/CLASSI Pag. 34

CRITERI DI SOSTITUZIONE DEI DOCENTI ASSENTI PER BREVE TEMPO Pag. 35

3


Scuola dell’Infanzia, Primaria e Secondaria di 1° grado

via XXV aprile, n° 3 E-mail : [email protected] Tel 0521 861195

43013 - Langhirano - PR Fax 0521 864030

ASSEGNAZIONE DOCENTI INFANZIA – A.S. 2019/20

SCUOLA DELL’INFANZIA “GIANNI RODARI”

Sezioni Alunni Docenti di Sezione Specialisti

Sez. A Verde 26 Zoni Elisabetta

Russo Anna

Ferrari Nicoletta (IRC)

Calarco Argento Concetta (9 h

sostegno)

Sez. B Rossa 29 Carra Nella

Trombi Norince


Sez. C Gialla 29 Cerioli Elisabetta (20 h)

Padovani Mariateresa

Giudice Monica (5 h)


Sez. D Arancione 29 Mercuri Maria

Fanduzza Susanna


Sez. E Blu 29 Fochi Alessandra

Zambelli Angelita


SCUOLA DELL’INFANZIA DI TORRECHIARA


Sez. A Arcobaleno 26 Russo Silvia

Baistrocchi Elena


Pantaleone Fabiola (25 h sostegno)

SCUOLA DELL’INFANZIA DI PILASTRO


Sez. A 19 Magnani Alessandra

Corà Cecilia (20h)

Giudice Monica (5 h)

Castagnoli Chiara (IRC)

Calarco Argento Concetta

(10.5 h sostegno)

Sez B 20 Conversano Alessandra

Musci Margherita

Castagnoli Chiara (IRC)

Contini Bruna (25 h sostegno)

4



via 25 aprile, n° 3 Email : [email protected] Tel 0521 861195


ASSEGNAZIONE DOCENTI PRIMARIA – A.S. 2019/20

SCUOLA PRIMARIA “B. FERRARI” LANGHIRANO

CLASSI PRIME

classe tempo alunni docente Ambito/ore tot.

ore

1^A TP 40 h. 18 Rotolo Piera ITA. 8 – ART.IMM 2 – ED. FIS.

2 – Mensa 4 – GEO 1 – ATT.

ALT 2

19

Cosmi Erica MAT. 8 – SCIE. 2 – Mensa 2 -

ING. 1 13

Casoni Loredana STO 2 – MUS. 2- Mensa 4 8

Mazzotti Cristina IRC 2

Uccelli Danila sostegno 11


ore

1^B TN 29 h

(27+2 h.

mensa) +

1 h.

compr.

24 Casoni Loredana ITA. 7 ART. IMM. 2 – ED. FIS.

2 – ATT. ALT. 2 – Mensa 1 14

Cosmi Erica MAT. 7 - SCIE 2 9

Guatteri Giovanna ING. 1 – Mensa 1 - MUS 1-

Compresenza 1 4

Rotolo Piera STO 2 - GEO 1 3

Brindani Alessandra IRC 2

Pace Maria Teresa Sostegno 12


ore

1^C TP 40 h.

+ 2 h.

compr.

20 Faccini Nadia MAT. 8 – SCIE. 2 – GEO. 1 –

ED. FIS. 2 – Mensa 6 – ING. 1 -

ATT. ALT. 2

22

Guatteri Giovanna ITA. 8 – ART. IMM. 2 – MUS. 2

Mensa 4 – STO. 2 18

Sibona Annunziata Compresenza 2 2


5

classe tempo alunni Docente Ambito/ore tot.

ore

1^D TP 40 h.

+ 2 h.

compr.

18 Saraiba Katia ITA. 8 – ART. IMM. 2 –

Mensa 4 – ING. 1 – STO. 2 –

ATT. ALT. 2 – GEO. 1 –

compresenza 2

22

Sibona Annunziata MAT. 8 – SCIE. 2 – Mensa 6 -

ED. FIS. 2 –MUS. 2 20

Cristina Mazzotti IRC 2

Uccelli Danila sostegno 12

CLASSI SECONDE


ore

2^A TP 40 h.

+ 1 h.

compr.

25 Mariotti Cristina ITA 8 – STO 2 – MUS 2- ATT.

ALT. 2- ART.IMM.2 – Mensa 6 22

Marra Rosanna MAT 7 - SCIE 2 – Mensa 4 –

ED. FIS. 2 - compresenza 1 16

Tassoni Raffaella GEO 1 1

Borchini Alessandra INGLESE 2

Pozzati Maria Laura IRC 2


ore

2^B TN 29 h.

(27+2 h.

mensa) +

4 h.

compr.

25 Borchini Alessandra ITA 7 – STO. 2 – ART. IMM. 2

ATT. ALT. 2 – Mensa 2 – ING. 2 17

Palmieri Roberta MAT 6 - SCIE 2 8

Marra Rosanna ED. FIS. 2 – Compr.4 6

Tassoni Raffaella GEO 1 - MUS 1 2


Pace Maria Teresa sostegno 11

classe tempo alunni docente Ambito/ore tot. ore

2^C TP 40 h.

+ 1 h.

compr.

25 Benassi Carlotta ITA 8 – ART. IMM. 2 – STO. 2

– Mensa 6 – ATT. ALT. 2 –

MUSICA 2

22

Palmieri Roberta MAT. 7 – SCIE. 2 - . Mensa 2 –

ED. FIS. 2 – compresenza 1 14

Tassoni Raffaella GEO 1 - Mensa 2 3

Borchini Alessandra ING. 2


Nevi Patrizia sostegno 22

6

CLASSI TERZE


3^A TP 40 h.

+ 1 h.

compr. +

2 h. pot.

19 Cristofori Chiara MAT. 7 – SCIE. 2 – TECN. 1

ED. FIS. 2 – Mensa 6 - ART.

IMM. 1 – MUS. 1- ATT. ALT. 2

22

Oppici Giuseppina ITA 7 – STO. 2 – GEO 2 –

Mensa 4 – Compresenza 1 16

Torchia Antonio INGLESE 3

Domeniconi Giulia Potenziamento 2 h. 2


classe tempo alunni Docente Ambito/ore tot. ore

3^B TN 29 h.

(27 + 2 h.

Mensa)+

3 h.

compr./

pot. L2

17 Torchia Antonio MAT. 6 – SCIE. 2 – TECN. 1 –

ING.3 - ED. FISIC 1 - Mensa 1 14

Oppici Giuseppina ITA 6 - ART. IMM. 1 7

Scrima Ivana STO. 2 – MUS. 1 – Mensa 1 –

ATT. ALT. 2 – GEO 2 8

Domeniconi Giulia Pot. 1- Potenziamento ITA/L2 2 3


Ingala Silvana sostegno 14

Diana Stefania sostegno 11


3^C TN 29 h.

(27 + 2 h.

Mensa) +

2 h.

compr.+

2 h. pot.

L2

16 Grimaldi Pasqualina ITA 6 – ART. IMM. 1 -GEO 2

Mensa 1- SCIE. 2 – MUS. 1 -

GEO 1 - STO 2 - compresenza 2

18

Riccò Natalia MAT. 6 - ED. FIS 1 7

Torchia Antonio ING. 3 – Mensa 1 4

Tanara Elisabetta ATT. ALT 2 2

Domeniconi Giulia Potenziamento ITA L2 2 2


Epifani Stefania sostegno 12


3^D TP 40 h.

+ 1 h.

compr. +

2 h. pot.

18 Tanara Elisabetta ITA 7 – ART. IMM. 2 –

ATT. ALT. 2 – Mensa 6 –

MUS 1 - GEO 2 -

20

Scrima Ivana MAT. 7 – SCIE. 2 – TECN 1

ED. FIS. 1–Mensa 2-compr. 1 14

Grimaldi Pasqualina Mensa 2 - STO 2 4

Campi Ilaria INGLESE 3

Domeniconi Giulia Potenziamento 2 2


7

classe tempo alunn

i docente Ambito/ore tot. ore

3^E TP 40 h. +

2 h. pot. 21 Romano Rosa ITA 7 – ART. IMM 2 – STO.

2 – ATT. ALT 2 - Mensa 6 –

MUS. 1 – GEO. 2

22

Riccò Natalia MAT. 7 – Mensa 4 – SCIE. 2

TECN. 1 – ED. FIS. 1 15

Domeniconi Giulia ING.- Potenziamento 2 5


CLASSI QUARTE


4^A TP 40 h.

+ 5 h.

compr.

26 Saraceno Carmen ITA 7 – ING. 3 – STO. 2 – ART.

IMM. 1 – ED. FIS. 2 – Mensa 2 -

ATT. ALT. 2

19

Bocchi Marzia MAT 7 – SCIE 2 – GEO 2 –

TECN. 1 – Mensa 6 18

Greco Anna Mensa 2 - MUS. 1- Compr. 5 8



4^B TN 29 h.

(27 + 2 h.

Mensa) +

4 h. Pot.

L2

25 Attanasio Mariarosaria

MAT. 6 – SCIE. 2 – TEC. 1 –

GEO 2 – Mensa 2 13

Pezziga Monica ITA 6 – ING. 3 – STO 2 –

MUS. 1 12

Bocchi Marzia ART. IMM 1 – ED. FIS. 1- ATT.

ALT. 2 4



Petrelli Rosanna sostegno 11

Vecchietti Pamela sostegno 11


4^C TP 40 h.

+ 4 h.

compr.+

4 h. Pot

L2

25 Pezziga Monica ITA 7 – MUS. 1 - Mensa 2 10

Attanasio Mariarosaria MAT. 7 - SCIE. 2 - 9

Greco Anna STO. 2 – GEO 2 – ED. FIS. 2 -

ATT. ALT. 2- Comp. 2-Mensa 4 14

Saraceno Carmen INGLESE 3

Camerlingo Antonietta ART. IMM. 1-TECN 1 –Mensa

4 Compresenza 2 8



Petrelli Rosanna Sostegno 11

8

CLASSI QUINTE


5^A TP 40 h.

+ 7 h.

compr.

22 Vincetti Mariangela

ITA 7 – STO 2 – ART. IMM. 2 –

ATT. ALT. 2 – MUS 1 - Mensa 6 –

Compresenza 2

22

Silvana Lo Bello MAT 7 – GEO 2 – ED. FIS. 1 -

SCIE 2 – TECN.1 – Mensa 4 –

Compresenza 5

22

Piane Maria

Giovanna

INGLESE 3

Brindani

Alessandra

IRC 2

Epifani Stefania sostegno 11


5^B TN 29 h.

(27h+2 h.

mensa)

+ 3 h.

compr.

23 Raccanelli Maria

Paola

MAT 6 – SCIE 2 – TECNO. 1 – GEO 2

Mensa 1 12

Brugnoli Simona ITA 6 – ART. IMM. 1 – MUS 1 – ED.

FIS. 1 – Mensa 1 10

Camerlingo

Antonietta

STO 2 – ATT. ALT. 2- Compresenza 3 7

Piane Maria

Giovanna

INGLESE 3


Cadrini Lucio sostegno 11

Ingala Silvana sostegno 8

Vecchietti Pamela sostegno 11


5^C TN 29 h.

(27h+2h

mensa) +

3 h.

compr.

23 Brugnoli Simona ITA 6 – ART. IMM. 1 – MUS 1 – GEO

2 - ED. FIS. 1 – Mensa 1 12

Raccanelli Maria

Paola

MAT 6 – SCIE 2 – TECNO. 1 – Mensa

1 10

Camerlingo

Antonietta

ATT. ALT. 2 – STO 2 – Compresenza 3 7

Piane Maria

Giovanna

INGLESE 3


9


5^D TP 40 h.

+ 7 h.

compr.

24 Puca Laura ITA 7 – ART. IMM. 2 – STO 2 –

MUS 1 – Mensa 4 + Compresenza 4

ATT. ALT. 2

22

Bertolini Anna

Maria

MAT 7 – ED. FIS. 1 – SCIE. 2 –

TECNO 1 – GEO 2 – Mensa 6 +

Compresenza 3

22

Piane Maria

Giovanna

INGLESE 3

Brindani

Alessandra

IRC 2

Antonio

Notarangelo

Sostegno 11

Diana Stefania Sostegno 11

ASSEGNAZIONE ORE DI COMPRESENZA/POTENZIAMENTO PER ATTIVITA’ DI RECUPERO

E/O POTENZIAMENTO ALUNNI CON BES E/O PER ATTIVITA’ A GRUPPI A CLASSI APERTE

Totale ore 57

CLASSI RECUPERO/POTENZIAMENTO/ITALIANO L2

PRIME 5 ore TOTALE 5 h. docenti interne (B 1h. –C 2h. –D 2h.)

SECONDE 12 ore TOTALE 12 h. docenti interne (A-B-C)

TERZE 11 ore TOTALE 4 h. docenti interne (A 1h.– C 2h. – D 1h.) + 7 h. Potenziamento

DOMENICONI (3Â 2h. –3^B 1h.- 3^C/E 2h. -3^D 2h.)

QUARTE 9 ore TOTALE 9 h. docenti interne (A 5h.- C 4h.)

QUINTE 20 ore TOTALE 20 h. docenti interne (A-B-C-D)

ASSEGNAZIONE DOCENTI PER LABORATORI ITALIANO L2

ALUNNI NON ITALOFONI I° E II° LIVELLO Totale ore 38

Domeniconi Giulia

12 h.

Laboratori L2 per alunni non italofoni di II° livello 12 h. (4 h. terze- 8 h.

quarte)

3^ B 2 h. – 3^ C 2 h.

4^ B 4 h. – 4^ C 4 h.

Tassoni Raffaella

11 h.

Laboratori L2 per alunni non italofoni di I° livello 11 h. (gruppi di alunni

delle classi seconde e terze)

2Â/B- 3^D/E: 4 h. – 2Â/C: 2 h. – 3^B/C: 4 h. – 3^B/D/E: 1 h.

Urbani Maria

15 h.

Potenziamento/Alfabetizzazione classi prime 15 h.

10



via 25 aprile, n° 3 E-mail : [email protected] Tel 0521 861195


SCUOLA PRIMARIA “L. RICCARDI” TORRECHIARA

CLASSE PRIMA


1Â TN 29 h.

(27h+2

mensa)+

1 h.

compr.

Orlandini Simona MATE 7- SCIE 2- Mensa 1 10

Garulli Daniela ITA 7- ART. IMM 2 9

Lodi Emanuela GEO 1- ED. FIS. 2- STO 2- ATT.

ALT 2 – Mensa 1 – MUS 1-

Compresenza 1

10

Minghini Paola INGLESE 1 1


CLASSE SECONDA


2Â TN 29 h.

(27h+2

mensa)+

1 h.

compr.

Lodi Emanuela STO 2 – ART. IMM 2 – ED.

FISICA 2 – MUS. 1 – ATT. ALT.

2 -SCIE 2- Mensa 1

12

Minghini Paola MAT 6 – ING. 2- Compresenza 1 9

Piroddi Autilia ITA 7 – Mensa 1 – GEO 1 9


CLASSE TERZA

classe

tempo alunni docente Ambito/ore tot. ore

3Â TN 29 h.

(27h+2

mensa)

Minghini Paola ITA 6 – STO 2 –ART. IMM. 1

GEO 2–Mensa 1 12

Orlandini Simona MAT. 6 –SCIE 2–ED.FIS. 2

MUS 1 – Mensa 1 12

Campi Ilaria INGLESE 3 3


11

CLASSE QUARTA


4^A TN 29 h.

(27 h. +

2 h.

mensa)

Piroddi Autilia ITA 6– ART. IMM.1- MUS. 1

STO. 2- GEO 2- Mensa 1 13

Gennari Claudia MAT 6 –ED. FIS. 2–SCIE 2

Mensa 1 11



CLASSE QUINTA


4^A TN 29 h.

(27 h. +

2 h.

mensa)

Garulli Daniela ITA 6 –ED. FIS. 2 – MUS. 1

GEO 2 – Mensa 1 –

ART. IMM 1

13

Gennari Claudia MAT 6 – SCIE 2 - STO 2 11



12





ASSEGNAZIONE DOCENTI SCUOLA SECONDARIA I° GRADO A.S. 2019-2020

13





Scuole Infanzia dell’I.C. di Langhirano

PAA delle Scuole dell’Infanzia – a.s. 2019/20 Calendarizzazione attività funzionali all’insegnamento (art. 27 comma 3)

Settembre 2019 Data Ora Attività Luogo Coordinatore

03/09/2019 9.00-11.00 Collegio docenti plenario Sc. Media DS

04/09/2019 8.30-10.30 Cons. Intersez tecnica

(congiunta)

Sc. Media Ins. Conversano

04/09/2019 11.00-13.00 Cons. Intersez. tecnica

(plesso)

Rispettivi

plessi

Coordinatori plesso

04/09/2019 17.30-18.30 Assemblea genitori nuovi

iscritti

Sc. Media DS

05/09/2019 9.00-10.00 Informazioni alle famiglie

(nuovi iscritti)

Rispettivi

plessi

Tutti i docenti


(plesso)

Rispettivi

plessi

Coordinatori plesso

06/09/2019 9.00-13.00

14.30-18.30

Corso di formazione "Parole

da giocare"

Sc. Media Dott. Di Pietro

09/09/2019 8.00-10.00 Presentazione

alunni/passaggio Sc.

Primaria

Sc. Media Tutti i docenti

09/09/2019 10.30-11.30 Informazioni alle famiglie

(nuovi iscritti)

Rispettivi

plessi

Tutti i docenti


(plesso)

Infanzia

Pilastro

Ins. Magnani

Ottobre 2019 Data Ora Attività Luogo Coordinatore


(plesso)

Infanzia

Pilastro

Ins. Magnani


(plesso)

Infanzia Rodari Ins. Zoni


(plesso)

Infanzia

Torrechiara

Ins. Russo

10/10/2019 16.15-18.15 Dipartimenti disciplinari Sc. Media Ins. Conversano

22/10/2019 16.30-17.30 Elezione rappresentanti

genitori

Rispettivi

plessi

Coordinatori di

plesso

14

Novembre 2019 Data Ora Attività Luogo Coordinatore

05/11/2019 16.15-18.15 Cons. Intersez. Tecnica

(congiunta)

Infanzia Rodari Ins. Conversano


(plesso)

Infanzia

Pilastro

Ins. Magnani


(plesso)


18/11/2019 16.15-18.15 Cons. Intersezione (esteso a

tutti i genitori)

Rispettivi

plessi

Coordinatori di

plesso


(plesso)

Infanzia

Torrechiara

Ins. Russo


Gennaio 2020 Data Ora Attività Luogo Coordinatore


(plesso)

Infanzia

Torrechiara

Ins. Russo


(plesso)

Infanzia

Pilastro

Ins. Magnani


(plesso)


27/01/2020 16.00-18.00 Informazioni alle famiglie Infanzia

Pilastro

Tutti i docenti


Pilastro

Tutti i docenti

28/01/2020 16.00-18.00 Informazioni alle famiglie Infanzia Rodari Tutti i docenti


Torrechiara

Tutti i docenti



Torrechiara

Tutti i docenti

Febbraio 2020 Data Ora Attività Luogo Coordinatore


(plesso)

Infanzia

Torrechiara

Ins. Russo


(plesso)



(plesso)

Infanzia

Pilastro

Ins. Magnani

11/02/2020 16.15-18.15 Dipartimenti disciplinari Infanzia

Pilastro

Ins. Conversano

15


20/02/2020 16.15-18.15 Cons. Intersez. Tecnica

(congiunta)

Infanzia

Torrechiara

Ins. Russo

Marzo 2020 Data Ora Attività Luogo Coordinatore


(plesso)



(plesso)

Infanzia

Torrechiara

Ins. Russo


(plesso)

Infanzia

Pilastro

Ins. Magnani

18/03/2020 16.15-18.15 Cons. Intersezione Rispettivi

plessi

Coordinatori di

plesso

Aprile 2020 Data Ora Attività Luogo Coordinatore

20/04/2020 16.15-18.15 Dipartimenti disciplinari Infanzia Rodari Ins. Conversano


(plesso)


Maggio 2020 Data Ora Attività Luogo Coordinatore

04/05/2020 16.15-18.15 Cons. Intersezione (esteso) Rispettivi

plessi

Coordinatore di

plesso


(plesso)

Infanzia

Torrechiara

Ins. Russo


(plesso)

Infanzia

Pilastro

Ins. Magnani


Giugno 2020 Data Ora Attività Luogo Coordinatore

03/06/2020 16.15-18.15 Cons. Intersez. tecnica

(congiunta)

Infanzia

Pilastro

Ins. Conversano


Pilastro

Tutti i docenti


Pilastro

Tutti i docenti


Torrechiara

Tutti i docenti


16



Torrechiara

Tutti i docenti


(plesso)



(plesso)

Infanzia

Torrechiara

Ins. Russo


17





Scuole Primarie dell’I.C. di Langhirano

Scuole Primarie dell’I.C. di Langhirano

PAA - Calendarizzazione attività funzionali all’insegnamento a.s. 2019/20

1° quadrimestre e 2° quadrimestre

Legenda:

(A) attività funzionali all’insegnamento art. 27 comma 3 lettera a

(B) attività funzionali all’insegnamento art. 27 comma 3 lettera b

1. Settembre

Data Ora Attività Luogo Coordinatore

3 Sett.

Martedì

9.00 –

11.00

Collegio docenti (A) Sala riunioni

Sc. Media

Dirigente

5 Sett.

Giovedì

8.30 –

10.30

Interclasse tecnica (B) Sala riunioni

Sc. Media

Notarangelo

11 Sett.

Mercoledì

8.00-

10.00

Predisposizione dei locali,

materiali per l’accoglienza(A)

Aule Ferrari e

Riccardi

Brindani

12 Sett.

Giovedì

8.30-

10.30

Predisposizione dei locali,

materiali per l’accoglienza(A)

Aule Ferrari e

Riccardi

Brindani

2. Ottobre


8 Ott.

Martedì

16.30 -

18.30

Interclasse tecnica (B) Primaria Ferrari Notarangelo

10 Ott.

Giovedì

16.30-

18.30

Dipartimenti Disciplinari(A) Sala riunioni

Sc. Media

Attanasio

18

22 ott.

Martedì

16.30 -

18.30

Assemblee di classe per l’elezione

dei rappresentanti dei genitori.

Operazioni di voto (durata 2 ore)

Scrutinio e proclamazione degli

Eletti (B)

o.d.g.:

1) presentazione delle linee

fondamentali della

programmazione

didattica educativa;

2)presentazione e illustrazione del

POF;

3) progetti educativi per il corrente

anno;

4) rinnovo delle rappresentanze dei

genitori delle classi.

5) varie ed eventuali.

Aule Scuola

Primaria Ferrari

e Riccardi

Tutti i docenti

19

3. Novembre


5 Nov.

Martedì

16.30-

18.30

Interclasse tecnica. (B)

(l’o.d.g. verrà comunicato nei

tempi previsti dalla legge)

Primaria Ferrari Notarangelo

12 Nov.

Martedì

16.30-

18.30

Consiglio di Interclasse con i

Genitori. (B)

o.d.g:

1. esame della situazione delle

classi

dal punto di vista didattico

pedagogico;

2. informativa sull’avvio dei

progetti per il corrente a.s.;

3. proposte per gite scolastiche e

Visite d’istruzione con parere di

compatibilità finanziaria;

4. varie ed eventuali

Primaria

Ferrari/Riccardi

Presidente Consiglio di

1^-2^


3^-4^


5^


Torrechiara

19 Nov.

Martedì

16.30-

18.30


Sc. Media

Attanasio

26 Nov.

Martedì

16.30-

18.30

Collegio Docenti (A) Sala riunioni

Sc. Media

Dirigente

4. Dicembre


3 Dic.

Martedì

16.30-

18.30





5 Dic.

Giovedì

16.30-

18.30


Sc. Media

Attanasio

Mar./Mer/Giov

10/11/12

Dic.

16.30-

18.30

Ricevimento generale genitori

(A)

(Seguirà calendario)

Primaria Ferrari e

Torrechiara

Tutti i Docenti

5. Gennaio


9 Gen.

Giovedì

16.30-

18.30


Sc. Media

Attanasio

27 Gen.

Lunedì

16.30-

18.30

Prescrutinio di tutte le scuole

primarie.(A)

Aule primaria

Ferrari e Riccardi

Coordinatore di classe

29/30/31 Gen.

Mer/Giov/Ven.

Scrutinio Intermedio (A)

(seguirà calendario con orari)

Aule primaria

Ferrari e Riccardi

Coordinatori di classe

20

6. Febbraio


4 Feb.

Martedì

16.30-

18.30





6 Feb.

Giovedì

16.30-

17.30

Colloqui con le famiglie scuola

Ferrari e Riccardi (A)

Primaria Ferrari Tutti i docenti

18 Feb. 16.30-

17.30


Sc. Media

Dirigente

7. Marzo


5 Mar.

Giovedì

16.30-

18.30


Sc. Media

Attanasio

10 Mar.

Martedì

16.30-

18.30


Genitori (B) 1. verifica andamento attività

didattica; 2. adozione libri di testo;

3.varie ed eventuali

NOTA BENE:

per quanto riguarda la procedura

di conferma e/o nuova adozione

dei libri di testo ci si

riserva di fornire specifiche e

dettagliate informazioni, con

apposita nota, non appena il MIUR

pubblicherà la relativa CM.

Primaria Ferrari e

Riccardi


di 1^-2^


3^ e 4^


5^

Presidente Consiglio

di Torrechiara

8. Aprile


2 apr.

Giovedì

16.30-

18.30


Sc. Media

Attanasio

16/17/18

apr.

Mar/mer/gio

16.30-

18.30

Ricevimento generale genitori (A)


Primaria Ferrari e

Torrechiara

Tutti i Docenti

21

9. Maggio


5 mag.

Martedì

16.30-

18.30





12 mag.

Martedì

16.30-

18.30


Genitori. (B)

o.d.g: 1. verifica programmazione svolta,

eventuali adeguamenti a necessità

emerse, in particolare perciò che

riguarda gli interventi

personalizzati; 2. varie ed eventuali

Primaria

Ferrari/Riccardi


1^-2^


3^-4^


5^


Torrechiara

14 mag.

Giovedì

16.30-

18.30


Sc. Media

Dirigente

10. Giugno


3 Giug.

Mercoledì

16.30-

18.30

Prescrutinio per tutte le scuole

Primarie(A)

Aule Scuola

Primaria Ferrari e

Riccardi

Coordinatori di Classe

5/8/9 giug.

Ven./lun/mar

Scrutinio finale B.

Ferrari/L.Riccardi (A)


Aule Scuola

Primaria Ferrari e

Riccardi


11 giug.

Giovedì

16.30-

17.30

Colloquio con le famiglie Scuola

Ferrari e Scuola Riccardi. (A)

Aule Scuola

Primaria Ferrari e

Riccardi


29 giug.

Lunedì

16.30-

18.30


Sc. Media

Dirigente

22





Scuola Secondaria di 1° grado “E. Fermi

PAA - Calendarizzazione attività funzionali all’insegnamento

a.s. 2019/2020 - 1° quadrimestre e 2° quadrimestre

N.B. I docenti RCA sono tenuti ad essere presenti nei prescrutini di gennaio e maggio + 1

Consiglio di classe con i genitori

Prima di ogni Consiglio verificare sempre che ci sia il numero legale, se

questo non si raggiunge, la riunione del Consiglio viene rinviata a data da

destinarsi.

1. Ottobre Data Ora Attività Luogo Coordinatore

10

Giovedì

16:30/

18:30

Incontro di progettazione per

ambiti disciplinari Aula video Tutti i docenti

15

martedì

14:00

15:00

16:00

CdC 1Â

CdC 2Â

CdC 3Â

Aule Coord. di classe

ESONERI

Graiani (3Â) 1

Chiastra (1Â-2Â) 2

17

giovedì

14:00

15:00

16:00

CdC 2^B

CdC 3^B

CdC 1^B


ESONERI

Zanardi 3

22

martedì

14:00

15:00

16:00

17:00

CdC 1^C

CdC 2^C

CdC 3^C

Aule Coord. di Classe

ESONERI

Graiani 3

24

giovedì

14:00

15:00

16:00

CdC 3Ê

CdC 1^D

CdC 2^D

CdC 3^D


ESONERI

Lucci (2^D-3^D) 2

Mozzoni 4

23

OdG dei Consigli di classe

1. prima verifica della situazione iniziale delle classi (casistiche,

alunni H, DSA, BES, orario di sostegno, personale educativo);

2. esame delle situazioni di criticità e progettazione attività di

recupero o alfabetizzazione;

3. programmazione del C di C per il 1° quadrimestre;

4. modalità di gestione dei provvedimenti disciplinari (Regolamento

di disciplina): presentazione modulistica ad hoc;

5. programmazione visite guidate e gite d’istruzione del

1° quadrimestre;

6. Attivazione progetti

7. Varie e eventuali

29

martedì

16:00

17:00

19:00

Assemblee di classe per l’elezione

dei rappresentanti dei genitori.

Operazioni di voto (durata 2 ore)

Scrutinio e proclamazione degli

eletti

Aule Coord. di classe (1 h

assemblea)

OdG per le assemblee con i Genitori

1. presentazione e illustrazione del POF

2. programmazione del CdC ;

3. progetti educativi per il corrente anno;

4. Patto di corresponsabilità educativa. visite guidate e

gite d’istruzione


2. Novembre


07

Giovedì

16:30/

18:30


ambiti disciplinari Aule Tutti i docenti

09

Sabato

orienta

mento

08:00

10:00

11:00

13:00

Classi 3Â+3^B

Classi 3^C+3^D+3Ê

Aula video Attività di

orientamento:

INCONTRO CON

CNA

Docenti di classe in

servizio

12

martedì

14:00

15:00

16:00

CdC 1Â

CdC 2Â

CdC 3Â

Con i rappresentanti dei genitori

(ultimi 20 minuti)


ESONERI

Aversa 3

D’Oronzo 2^-3Â) 2

24

14

giovedì

14:00

15:00

16:00

CdC 3^B

CdC 2^B

CdC 1^B

Con i Rappresentanti dei Genitori

(ultimi 20 minuti)


ESONERI

Aversa 3

Nardi (2^B-3^B) 2

25

19

martedì

14:00

15:00

16:00

CdC 1^C

CdC 2^C

CdC 3^C


ESONERI

Lucci 3

D’Oronzo 3


(ultimi 20 minuti)

21

giovedì

14:00

15:00

16:00

17:00

CdC 3^D

CdC 2^D

CdC 1^D

CdC 3Ê


ESONERI

Zanardi 4

Mozzoni (3Ê)1


(ultimi 20 minuti)

OdG.

1. situazione generale di partenza della classe;

2. elaborazione PDP

3. programmazione del Consiglio di Classe (verbalizzare il parere dei

genitori);

4. presentazione visite guidate e gite d’istruzione del 1° quadrimestre;

5. presentazione progetti che coinvolgono la classe;

N.B. l’incontro con i genitori avrà la durata di circa 20’

26

martedì

16:30 Collegio docenti Plenario Sala

Riunioni

Fermi

Dirigente

3. Dicembre


05

Giovedì

16:30/

18:30



10

martedì

14:00

15:00

CdC 3Â

CdC 3^B


ESONERI

Nardi (3^B)1

Aversa (3Â-3^B)2

11

Mercoledì

Orienta

mento

08:00/

13:00

Tutte le classi terse

Laboratori c/o ITSOS

ITSOS Docenti di classe in

servizio

26

12 14:00 CdC 3^C Aule Coord. di classe

giovedì 15:00 CdC 3^D ESONERI

16:00 CdC 3Ê Nardi (3Ê) 1

OdG.

1. Stesura Consiglio di orientamento;


14 08:00/ Salone dell’Orientamento Atrio scuola Docenti in servizio

sabato 13:00 Media

17 15:30 Ricevimento generale genitori Aule Tutti i docenti

martedì 18:30

4. Gennaio 2019 Data Ora Attività Luogo Coordinatore

09

Giovedì

16:30/

18:30



14

martedì

14:00

15:00

16:00

CdC 1Â

CdC 2Â

CdC 3Â

(Pre-scutinio: tutti i docenti)


16

giovedì

14:00

15:00

16:00

CdC 1^B

CdC 2^B

CdC 3^B



21

martedì

14:00

15:00

16:00

CdC 1^C

CdC 2^C

CdC 3^C



23

giovedì

14:00

15:00

16:00

17:00

CdC 3Ê

CdC 1^D

CdC 2^D

CdC 3^D


27


28

martedì

14:00

15:00

16:00

CdC 3Â

CdC 2Â

CdC 1Â

Scrutinio Intermedio


30

giovedì

14:00

15:00

16:00

17:00

CdC 3^B

CdC 2^B

CdC 1^B



5. Febbraio Data Ora Attività Luogo Coordinatore

4

martedì

14:00

15:00

16:00

CdC 3^C

CdC 2^C

CdC 1^C



6

giovedì

CdC 3^D

CdC 2^D

CdC 1^D

CdC 3Ê



8

Sabato

mattina

Da

stabilire

nelle ore

“buche”

Colloquio con le famiglie Aule del

pianoterra

nell’ala

vecchia

Docenti

Coordinatori

di Classe

18

martedì

16:30 Collegio Docenti unitario Sala riunioni

Fermi Dirigente

28

6. Marzo Data Ora Attività Luogo Coordinatore

05

Giovedì

16:30/

18:30


ambiti disciplinari aule Tutti i docenti

17

martedì

14:00

15:00

16:00

CdC 1^ A

CdC 2^ A

CdC 3^ A


ESONERI

Mozzoni 3

Chiastra (1Â-2Â)2


(circa 20’minuti)

19

giovedì

14:00

15:00

16:00

CdC 1^B

CdC 2^B

CdC 3^B


ESONERI

D’Oronzo 3


(circa 20’minuti)

NOTA BENE: per quanto riguarda la procedura di conferma e/o nuova adozione dei libri di testo ci

si riserva di fornire specifiche e dettagliate informazioni, con apposita nota, non appena il MIUR

pubblicherà la relativa CM.

24

martedì

14:00

15:00

16:00

CdC 1^C

CdC 2^C

CdC 3^C


ESONERI

Lucci 3


(circa 20’minuti)

26

giovedì

14:00

15:00

16:00

17.00

CdC 1^D

CdC 2^D

CdC 3^D

CdC 3Ê


ESONERI

Chiastra 4

Zeppetella (corsoD)3


(circa 20’minuti)

29

7. Aprile Data Ora Attività Luogo Coordinatore

02

giovedì

16:30/

18:30



16

giovedì

16:30

18:30

Ricevimento generale genitori Aule Tutti i docenti

8. Maggio 14

Giovedì

16:30 Collegio Docenti plenario Sala Riunioni

Scuola Media Dirigente

19

martedì

14:00

15:00

16:00

CdC 3Â

CdC 2Â

CdC 1Â



21

giovedì

14:00

15:00

16:00

CdC 3^B

CdC 2^B

CdC 1^B



26

martedi

14.00

15:00

CdC 3^C

CdC 2^C


30

16:00 CdC 1^C


28 14.00 CdC 3Ê Aule Coord. di classe

giovedì 15:00 CdC 1^D

16:00 CdC 2^D

17:00 CdC 3^D


OdG.

1. situazione generale della classe in relazione al raggiungimento

degli obiettivi comportamentali e di apprendimento programmati;

2. verifica azioni di recupero e/o rilevazioni particolarità attitudinali

(verbalizzazione);

3. classi terze: linee condivise per la stesura della relazione finale del

Consiglio di Classe, predisposizione e verifica della documentazione per l’esame

di stato;

4. criteri per la conduzione delle prove d’esame;

5. Varie ed eventuali

9. Giugno Data Ora Attività Luogo Coordinatore

4

giovedì

14:00

15:00

16:00

CdC 1^C

CdC 2^C

CdC 3^C

Scrutinio finale

Aule Dirigente

5

venerdì

14:00

15:00

16:00

17:00

CdC 3^D

CdC 2^D

CdC 1^D

CdC 3Ê

Scrutinio finale

Aule Dirigente

8

lunedì

9:00

10:00

11:00

14:00

15.00

16:00

CdC 1Â

CdC 2Â

CdC 3Â

CdC 1^B

CdC 2^B

CdC 3^B

Aule Dirigente

31

Scrutinio finale

9

martedì

9:00

10:00

Colloquio con le famiglie Aule Coordinatori

di classe

10:30 Seduta preliminare esami Docenti classi

terze

10

mercoledì

Esame scritto italiano

11

giovedì

Esame scritto inglese/francese

12

venerdì

Esame scritto matematica

29

lunedì

16:30 Collegio Docenti Plenario Sala riunioni

Fermi Dirigente

32

CRITERI DI FORMAZIONE SEZIONI SCUOLA INFANZIA

Nelle scuole dell’Infanzia dell’Istituto si costituiscono sezioni eterogenee per età.

Nella composizione delle sezioni si rispettano i seguenti criteri:

▪ Equa suddivisione tra maschi e femmine

▪ Equa suddivisione in base all’età

▪ Equa suddivisione dei casi problematici

▪ Equa suddivisione degli alunni disabili

▪ Equa suddivisione degli alunni di nazionalità straniera

▪ Rapporto numerico equilibrato tra le sezioni

▪ Equa suddivisione degli alunni anticipatari

▪ Divisione dei fratelli

▪ I fratelli/gemelli, salvo presentazione di adeguata documentazione medica, saranno inseriti in sezioni

separate.

Ai sensi della normativa vigente, “ le sezioni che accolgono alunni con disabilità sono costituite con non più di

20 alunni, purché sia esplicitata e motivata la necessità di una riduzione numerica di ciascuna sezione, in

rapporto alle esigenze formative dell’alunno, e il progetto articolato di integrazione definisca espressamente le

strategie e metodologie adottate dai docenti della sezione, dall’insegnante di sostegno nonché da altro

personale della stessa Scuola. In ciascuna sezione non può essere presente, di norma, più di un alunno

diversamente abile. La presenza di più di un alunno disabile nella stessa sezione può essere prevista in ipotesi

residuale e in presenza di handicap lievi”.

CRITERI DI FORMAZIONE CLASSI SCUOLA PRIMARIA

Nelle Scuole Primarie, le classi prime con più sezioni parallele, sono formate con l’intento di garantire al

massimo l’equilibrio qualitativo e quantitativo. La formazione delle classi prime viene predisposta da una

Commissione di lavoro che, a giugno, dopo aver raccolto le informazioni relative agli alunni iscritti attraverso i

colloqui con le insegnanti delle Scuole dell’Infanzia, ha il compito di formare le classi in base ai seguenti criteri:

1) Equa suddivisione sulla base dei livelli di competenza

2) Equa suddivisione degli alunni anticipatari

3) Equa distribuzione dei casi problematici

4) Equa suddivisione fra maschi e femmine

5) Rapporto numerico equilibrato tra le classi

6) Equa distribuzione di alunni di nazionalità straniera suddivisi per livelli di competenza

I gruppi costituiti saranno sorteggiati nei primi giorni di Settembre per l’abbinamento alla relativa sezione.

Le richieste dei genitori sul tempo scuola, relativamente alle classi prime, sono prese in considerazione

compatibilmente con il numero dei bambini consentito per legge in ogni singola classe.

Ai sensi della normativa vigente, “ le classi che accolgono alunni con disabilità sono costituite con non più di

20 alunni, purché sia esplicitata e motivata la necessità di una riduzione numerica di ciascuna classe, in

rapporto alle esigenze formative dell’alunno, e il progetto articolato di integrazione definisca espressamente le

strategie e metodologie adottate dai docenti della classe, dall’insegnante di sostegno nonché da altro personale

della stessa Scuola. In ogni classe non può essere presente, di norma, più di un alunno con disabilità. La

presenza di più di un alunno disabile nella stessa classe può essere prevista in ipotesi residuale e in presenza

di handicap lievi”.

Ai fini dell’assegnazione alle varie classi degli alunni ripetenti o provenienti da altre scuole all’inizio o in corso

di anno scolastico, è stata formata un’apposita Commissione che opera sulla base dei seguenti criteri:

✔ Analisi del fascicolo personale dell’alunno.

✔ Analisi dei dati oggettivi di ricettività delle classi interessate, al fine di non appesantire le stesse o di

vanificare eventuali interventi recupero e attività individualizzate in atto.

✔ A parità di condizioni pedagogico-didattiche gli alunni vengono assegnati alternativamente alle classi

numericamente inferiori.

✔ Qualora le classi del plesso richiesto dal genitore non possano accogliere nuovi alunni, verrà esaminata

la possibilità di inserire l’alunno in altri plessi dello stesso Istituto o in plessi viciniori di altro Istituto.

CRITERI DI FORMAZIONE CLASSI SCUOLA SECONDARIA DI I° GRADO

33

Nella Scuola Secondaria di I° grado le classi prime con più sezioni parallele sono formate con l’intento di

garantire al massimo l’equilibrio qualitativo e quantitativo, al fine di avere classi omogenee tra di loro ed

eterogenee al loro interno. La formazione delle classi prime viene predisposta a giugno da una Commissione di

lavoro costituita da Docenti non impegnati negli esami che, dopo aver raccolto le informazioni relative agli

alunni iscritti, attraverso i colloqui con le insegnanti della Scuola Primaria, ha il compito di formare le classi in

base ai seguenti criteri:

1. Equa suddivisione degli alunni ripetenti

2. Equa suddivisione in base ai livelli di competenza

3. Tutela dell’alunno disabile, eventualmente iscritto, mantenendo nella classe almeno un compagno

4. Equa distribuzione di alunni di nazionalità straniera, suddivisi per livelli di competenza

5. Equa suddivisione dei casi problematici suddivisi per livelli di competenza

6. Equa suddivisione fra maschi e femmine

7. Rapporto numerico equilibrato tra le classi

8. Favorire, compatibilmente con il rispetto degli altri criteri, il gruppo di alunni proveniente dalla stessa

frazione (salvo contraria indicazione dei docenti o dei genitori).

I gruppi costituiti saranno sorteggiati nei primi giorni di Settembre per l’abbinamento alla relativa

sezione.

CRITERI DI ASSEGNAZIONE DEI DOCENTI AI PLESSI

Il Dirigente, all’inizio dell’anno scolastico, assegna i docenti ai plessi tenendo conto dei criteri previsti nel

Contratto d’Istituto e dei criteri indicati dal Collegio Docenti.

Il Collegio Docenti ha indicato i seguenti criteri operativi:

1. Continuità nel plesso di servizio dell'anno scolastico precedente.

2. Assegnazione ad altro plesso su richiesta volontaria formulata dal singolo docente, in caso sussistano

posti non occupati da docenti già in organico nella scuola nell’anno precedente.

In caso sussistano posti vacanti in uno o più plessi, si procede come di seguito, in ordine di priorità:

a) Assegnazione dei docenti già in servizio nell’anno scolastico precedente e che non hanno la

continuità sulle classi, sulla base delle disponibilità espresse entro il 30 giugno e della graduatoria interna a

partire dalle posizioni più alte.

b) Assegnazione ad un unico plesso di servizio ai docenti utilizzati su due o più plessi nell’anno

scolastico precedente.

c) Assegnazione ai plessi dei nuovi docenti entrati in organico con decorrenza 1° settembre con

precedenza ai docenti trasferiti rispetto ai neo immessi in ruolo.

d) Assegnazione ai plessi del personale con rapporto a tempo determinato con precedenza ai

docenti con incarico al 31 agosto.

Qualora non sia possibile confermare tutti i docenti in servizio in uno dei plessi, per decremento di organico, si

procede all’assegnazione ad altra sede a domanda; nel caso non emergano disponibilità, si procede d’ufficio a

partire dall’ultima posizione in graduatoria.

In tutte le fasi valgono le precedenze di legge.

CRITERI DI ASSEGNAZIONE DEI DOCENTI ALLE CLASSI/SEZIONI

34

Il Dirigente, all’inizio dell’anno scolastico, assegna i docenti alle classi, tenendo conto dei criteri generali

indicati dal Consiglio d’Istituto e delle proposte operative deliberate dal Collegio dei Docenti.

Il Consiglio d’Istituto ha indicato i seguenti criteri generali:

1) Continuità didattica

2) Anzianità di servizio

3) Equa distribuzione tra le classi di docenti di ruolo che garantiscono la continuità e docenti precari

4) Valorizzazione delle professionalità e delle competenze documentate del personale docente per

l’assegnazione della lingua inglese nella scuola primaria

5) Valorizzazione delle professionalità e delle competenze documentate del personale docente

nell’assegnazione alle classi con sperimentazioni o con progetti di innovazione didattica promossi dagli OO. CC.

dell’Istituto o dal MIUR

6) Equa distribuzione dei carichi di lavoro nell’assegnazione alle classi

7) Equa distribuzione dei carichi di lavoro nell’assegnazione delle discipline nella scuola primaria

8) Assenza di vincoli di parentela tra docenti e alunni nella stessa classe

9) Richiesta motivata del docente

Il Collegio dei docenti ha deliberato le seguenti proposte operative per l’assegnazione dei docenti alle classi

della Scuola Secondaria, Primaria e della Scuola dell’Infanzia:

1. Garantire la Continuità didattica sulla sezione/classe e sul plesso

2. Garantire, di norma, la presenza di almeno un docente di ruolo in ogni classe/sezione

3. Distribuire equamente le ore di sostegno sulla base della problematicità dei casi, delle eventuali ore di

compresenza dei docenti, delle ore di assistenza da parte degli educatori, del contesto classe/sezione e del tempo

scuola del bambino

4. Privilegiare un’organizzazione con un docente su due classi a tempo normale nella Scuola Primaria, con

un monte ore equilibrato e paritetico così da poter garantire le stesse opportunità agli alunni

5. Assegnare i docenti su non più di due classi a tempo normale nella Scuola Primaria

6. Solo in ipotesi residuale e in mancanza di soluzioni alternative e/o per evitare disagi agli alunni,

prevedere un’organizzazione oraria con docente prevalente (max 14-15 ore), nelle classi a tempo normale.

Nei casi in cui, per motivate esigenze organizzative e didattiche si renda necessaria l’assegnazione di un docente

su più di due classi, si dovrà prevedere sia l’attribuzione di ambiti più “leggeri” e sia l’accesso al fondo

incentivante d’istituto.

CRITERI PER LA SOSTITUZIONE DEI DOCENTI ASSENTI PER BREVE TEMPO

35

In caso di assenze brevi del personale docente, in tutti gli ordini di scuola, si procederà alla nomina del personale

supplente sin dal primo giorno di assenza, compatibilmente con le risorse economiche dell’istituzione.

Qualora per situazioni di emergenza e del tutto straordinarie si verifichi la necessità di sostituire un Docente con

personale interno, nell’ambito della flessibilità, si osserveranno i seguenti criteri:

1. NELLA SCUOLA DELL’ INFANZIA:

Assenze di 1 giorno Assenze di più

giorni RODARI A. Non si sostituisce se il totale dei bambini non supera i 29

alunni.

Le docenti organizzano in modo flessibile il loro orario di

servizio con cambio turno e/o prolungamento dell’orario

pomeridiano (nel limite max delle 6 ore giornaliere) per

garantire la sostituzione al mattino o al pomeriggio in caso di

assenza della collega di sezione.

Si procede all’eventuale accorpamento delle sezioni, previa

disposizione organizzativa di servizio del D.S.

Per il 1° giorno non si

sostituisce (ved. punto

A)

Per i giorni successivi

al 1° si sostituisce con

nomina della supplente

a partire dal 2° giorno

PILASTRO A. Verifica dei bambini presenti: se il totale dei bambini nel

plesso è uguale o inferiore a 25 non si sostituisce ma, previa

disposizione organizzativa di servizio del D.S., si accorpano le

sezioni.

B. Se il totale dei bambini nel plesso è superiore a 25: - Le docenti effettuano il cambio turno per garantire

l’orario antimeridiano; - Si verifica l’orario per l’utilizzo dell’insegnante di

sostegno e/o di religione; - Si verifica la disponibilità della collega ad effettuare

l’orario di servizio prolungato fino alle ore 13.00 per attendere

l’arrivo della supplente; - Nel caso in cui, l’ufficio non trova la supplente entro le

ore 12.00, il D.S. avvisa le famiglie che il servizio è sospeso

Per il 1° giorno vedi

punti A e B;





TORRECHIARA A. Le docenti effettuano il cambio turno per garantire

l’orario antimeridiano;

B. Si verifica l’orario per l’utilizzo dell’insegnante di

sostegno e/o di religione;

C. Si verifica la disponibilità della collega ad effettuare

l’orario di servizio prolungato fino alle ore 13.00 per attendere

l’arrivo della supplente;

D. Nel caso in cui, l’ufficio non trovi la supplente entro le

ore 12.00, il D.S. avvisa le famiglie che il servizio è sospeso.

Per il 1° giorno vedi

punti A,B,C,D;





2. NELLA SCUOLA PRIMARIA:

36

Prima si utilizzano le risorse interne alla classe in cui è assente il docente:

a) Docenti di Sostegno titolari nella stessa classe in cui è assente il/la Collega e in servizio nelle stesse ore.

b) Docente di Attività Alternative compresente in cui è assente il/la collega in servizio, qualora sia assente

l’insegnante di IRC (max 2 ore). c) Docenti in compresenza.

d) Docente che debba recuperare ore per permesso breve fruito.

e) Docenti che effettuano ore di potenziamento nella classe.

In mancanza di risorse interne alla classe si procede secondo l’ordine:

a) Docenti che debbano recuperare ore di permesso breve fruito.

b) Docenti di potenziamento di altra classe.

f) Docenti in compresenza di altra classe.

g) Docente di Attività Alternative di altra classe in assenza degli alunni che non si avvalgono dell'IRC (se

l’assenza di un docente coincide con le ore di IRC in altra classe).

h) Docenti di sostegno di altra classe, qualora sia assente l'alunno seguito.

i) Docenti che hanno dato disponibilità ad effettuare ore eccedenti.

3. NELLA SCUOLA SECONDARIA: Prima si utilizzano le risorse interne alla classe in cui è assente il docente:

a) Docenti di Sostegno titolari nella classe in cui è assente il Collega e in servizio nelle stesse ore.

b) Docenti che debbano recuperare ore di permesso precedentemente fruito.

In mancanza di risorse interne alla classe si procede secondo l’ordine:

a) Docenti che debbano recuperare ore di permesso breve fruito.

b) Docenti di potenziamento.

c) Docenti di Sostegno di altra classe, qualora sia assente l'alunno seguito.

d) Docenti di Attività Alternative in assenza degli alunni che non si avvalgono dell’IRC (se l’assenza di un

docente coincide con le ore di IRC in altra classe)

e) Docenti che abbiano dato disponibilità ad effettuare ore eccedenti.

Langhirano, 26 Novembre 2019 Il Collegio dei Docenti

IL PIANO DELLE ATTIVITÀ COSTITUISCE UN ALLEGATO

DEL PTOF DI CUI È PARTE INTEGRANTE.

DOCUMENTO APPROVATO NEL COLLEGIO DEI DOCENTI DEL 26 Novembre 2019 -

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