Cronache di LAIV action - progettolaiv.it · Liceo scientifico A. Calini – Brescia – Musica p....

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Cronache Cronache di LAIV action 11 maggio 2011 - Brescia 1

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Cronache Cronache di LAIV action

11 maggio 2011 - Brescia

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Liceo scientifico A. Calini – Brescia – Musica p. 3

Liceo tecnologico e biologico e Perito aziendale e corrispondente inlingue estere A. Cesaris – Casalpusterlengo (LO) – Musica p. 5

Liceo linguistico, Liceo delle scienze sociali, Geometri, Ragioneria ePerito aziendale G. Cardano – Milano – Teatro p. 7

Istituto professionale aziendale, turistico, grafico Zenale e Butinone –Treviglio (BG) – Teatro p. 9

Istituto professionale servizi per l’enogastronomia e l’ospitalitàalberghiera A. Vespucci – Milano – Teatro Musica p. 11

Liceo artistico statale di Brera – Milano – Teatro Musica

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Liceo scientifico A. Calini – Brescia - Musica

Intervista al vostro docente

• Nome: Rita Lorenzini• Il mio primo ricordo: una lite in famiglia• La canzone che canto più spesso sotto la

doccia: Freedom• Sogno ricorrente: non ricorda i sogniSogno ricorrente: non ricorda i sogni• Cosa indosso il primo giorno di scuola: una

maglietta con scritto: “QUORSUM?!”• Il personaggio che avrei sempre voluto

interpretare: /L t t h i l t• Lo strumento che avrei sempre voluto suonare:flauto traverso

• L’ultima cosa che ho imparato: per i più, leopinioni contano più della realtà

• Un’idea per cambiare il mondo: allegria e sensodi responsabilità

• Una domanda a scelta: sarebbe in grado di fareun discorso senza aprire parentesi? Sì

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Liceo scientifico A. Calini – Brescia - Musica

Editoriale Non ci crederete ma è successo che…Scrivere la recensione del proprio spettacolo

In data 11 maggio 2011, presso il teatro Pavoni diBrescia, si è esibito, in occasione del LAIV actionF ti l il l b t i i l “C li i E bl ”

Raccontare un aneddoto accaduto durante il percorsolaboratoriale con un racconto, disegno o fumetto

Poco prima delle vacanze natalizie, Marcello, seguito daGabriele e tutti i metallari del gruppo, ha improvvisato una

Festival, il laboratorio musicale “Calini Ensemble”.Interessante fusione tra repertori pop, rock e classicicon la partecipazione costantemente attiva di ognicomponente. Inaspettato coinvolgimento del pubblico:gli spettatori cantano, seguono il ritmo, come parte

g pp , pversione di Jingle Bells metal! Stile inferno.

integrante del sorprendente Calini Ensemble! Speriamodi rivederli presto su palchi bresciani e non!

Le tre cose più belle del laboratorio

Identikit dell’operatore

1 La tarantella di Nicola

Creare uno slogan per promuovere il proprio laboratorio

.• A cosa non rinuncerebbe mai sul palco: gli

occhiali da sole e la giacca bianca1 La tarantella di Nicola2 La distorsione di Gabry3 … Buzzi … un uomo, una leggenda

occhiali da sole e la giacca bianca• Cosa non sopporta sul palco: chi guarda il

proprio strumento mentre suona• Frase ricorrente: “Accordatevi ;-) Con calma”• Esercizio ricorrente: suonare

M i iù tili t l• Musica più utilizzata: colonne sonore ecc…• Segni particolari: Buzzi

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Li t l i bi l i P it i d l i d t iLiceo tecnologico e biologico e Perito aziendale e corrispondente inlingue estere A. Cesaris – Casalpusterlengo (LO) - Musica

Intervista al vostro docente

• Nome: Franco il Bassa Bassanini• Il mio primo ricordo: sparavo con la carabina a

grammi• La canzone che canto più spesso sotto la

doccia: Via col ventodoccia: Via col vento• Sogno ricorrente: dirigere l’orchestra alla Scala• Cosa indosso il primo giorno di scuola: abito

classico• Il personaggio che avrei sempre voluto

i t t A t T i iinterpretare: Arturo Toscanini• Lo strumento che avrei sempre voluto suonare:

pianoforte• L’ultima cosa che ho imparato: computer• Una domanda a scelta: che cosa apprezza di

più in una donna? (mentendo spudoratamente)Il cervello!

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Li t l i bi l i P it i d l i d tLiceo tecnologico e biologico e Perito aziendale e corrispondentein lingue estere A. Cesaris – Casalpusterlengo (LO) - Musica

Editoriale Scrivere la recensione del proprio spettacolo

La prima parte è dedicata al 150° anniversario dell’Unitàdell’Italia, mentre la seconda parte è dedicata alla musica

t L i t d l t

Le tre cose più belle del laboratorio

contemporanea. La musica contemporanea del nostrospettacolo va dalla cantante Elisa a gruppi punk-rock comei Sum 41.

Identikit dell’operatore

Le tre cose più belle del laboratorioCreare uno slogan

per promuovere il proprio laboratorio

1 EPPIBELLOEPPI2 I baffi del profe3 POPOPOPOPONTI!

• A cosa non rinuncerebbe mai sul palco: alleluci

• Cosa non sopporta sul palco: i fischi (buuu!)• Frase ricorrente: “Forza e coraggio!”

Peace, Love & Melanzanes!Frase ricorrente: Forza e coraggio!

• Esercizio ricorrente: problema di fisica• Musica più utilizzata: classica• Segni particolari: mollette a farfalle

colorate

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Li li i ti Li d ll i i li G t iLiceo linguistico, Liceo delle scienze sociali, Geometri,Ragioneria e Perito aziendale G. Cardano – Milano - Teatro

Intervista al vostro docente

• Nome: Giovanna• Il mio primo ricordo: le fiabe (tristissime) che

mi raccontava mia nonna Finivamo a piangeremi raccontava mia nonna. Finivamo a piangereentrambe

• La canzone che canto più spesso sotto ladoccia: non canto sotto la doccia (sonostonata)S i i l i l• Sogno ricorrente: trovarmi sola in un luogopieno di sconosciuti e sentirmi terribilmenteimbarazzata

• Cosa indosso il primo giorno di scuola:pantaloni e giaccap g

• Il personaggio che avrei sempre volutointerpretare: una grande attrice impegnatacome Susan Sarandon

• Lo strumento che avrei sempre voluto suonare:pianofortepianoforte

• L’ultima cosa che ho imparato: che gli studentihanno risorse inimmaginabili

• Un’idea per cambiare il mondo: la tolleranza• Una domanda a scelta: quale sarà il futuro di

i i t ?

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mio nipote?

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Li li i ti Li d ll i i li G t iLiceo linguistico, Liceo delle scienze sociali, Geometri,Ragioneria e Perito aziendale G. Cardano – Milano - Teatro

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Brescia, 11 maggio. Siamo al Festival del LAIV action eabbiamo appena assistito alla rappresentazione dei ragazzi

Editoriale Scrivere la recensione del proprio spettacolo

abbiamo appena assistito alla rappresentazione dei ragazzidel Cardano. Una sola parola per descrivere ciò…STREPITOSI! Forza, energia, buona presenza sulpalcoscenico, IL MIX PERFETTO PER UNARAPPRESENTAZIONE INDIMENTICABILE. Marty e Vale

Identikit dell’operatore

• A cosa non rinuncerebbe mai sul palco:

Non ci crederete ma è successo che…Raccontare un aneddoto accaduto durante il percorsolaboratoriale con un racconto, disegno o fumetto

• A cosa non rinuncerebbe mai sul palco:all’energia

• Cosa non sopporta sul palco: attenersitroppo al copione

• Frase ricorrente: “Dai, mozzarelle!”d

Durante le prove, nella scena in cui Enrico e Serafinacamminano sui tavoli, Enrico è scivolato ed è caduto daltavolo.

Le tre cose più belle del laboratorio• Esercizio ricorrente: coordinamento e

contatto fisico• Musica più utilizzata: Au bord de la

fontaine• Segni particolari: ride come una mattaIl testo non è importante, improvvisa e stai pimpante!

Creare uno slogan per promuovere il proprio laboratorio

g pquando le piace come recitiamo

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I tit t f i l i d l t i ti fi Z lIstituto professionale aziendale, turistico, grafico Zenale eButinone – Treviglio (BG) – Teatro

Intervista al vostro docente

• Nome: Giuseppe Pintopp• Il mio primo ricordo: un fiume che scorre• La canzone che canto più spesso sotto la

doccia: Non sono degno di te• Sogno ricorrente: di invecchiare• Cosa indosso il primo giorno di scuola: un• Cosa indosso il primo giorno di scuola: un

vestito giovanile e provocatorio• Il personaggio che avrei sempre voluto

interpretare: Peter Pan• Lo strumento che avrei sempre voluto suonare:

boboe• L’ultima cosa che ho imparato: la pazienza• Un’idea per cambiare il mondo: eliminare tutte

le diversità materiali• Una domanda a scelta: cosa farà da grande?g

L’adolescente

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I tit t f i l i d l t i ti fi Z lIstituto professionale aziendale, turistico, grafico Zenale eButinone – Treviglio (BG) – Teatro

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Questo spettacolo rappresenta ciò che Don LorenzoMilani vuole trasmetterci sulla conoscenza dei libri e della

Editoriale Scrivere la recensione del proprio spettacolo

Milani vuole trasmetterci sulla conoscenza dei libri e dellavita. In questo spettacolo, il messaggio che vogliamotrasmettervi è: Sapere aiuta a crescere!

Non ci crederete ma è successo che…

Identikit dell’operatore

• A cosa non rinuncerebbe mai sul palco: non

Raccontare un aneddoto accaduto durante il percorsolaboratoriale con un racconto, disegno o fumetto

Quando stavamo arrivando nel teatro di Brescia abbiamovisto due asini di quasi 8 mesi. Una cosa strana visto che noi

• A cosa non rinuncerebbe mai sul palco: nonrinuncerebbe mai al fatto di vedere noi sulpalco che diamo il massimo di noi stessi

• Cosa non sopporta sul palco: che si parli avoce bassa

f l

vogliamo rappresentare l’intelligenza dell’asino nel nostrospettacolo!

Le tre cose più belle del laboratorioCreare uno slogan

• Frase ricorrente: tirare fuori la grinta• Esercizio ricorrente: piazzarsi davanti a

uno specchio e provare• Segni particolari: capelli lunghi, altezza da

1,90 a 2,00 metri e… stupidità! ☺1 Siamo come la testa del dado…2 Siamo forti e uniti

g per promuovere il proprio laboratorio

, , p3 Sorridiamo e ci divertiamo sempre e comunque

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I tit t f i l i i l’ t i l’ it litàIstituto professionale servizi per l’enogastronomia e l’ospitalitàalberghiera A. Vespucci – Milano – Teatro Musica

Intervista al vostro docente

• Nome: Antonio P.• Il mio primo ricordo: i fuochi d’artificio• La canzone che canto più spesso sotto la

doccia: Blackbird• Sogno ricorrente: una inondazione• Cosa indosso il primo giorno di scuola: Lacoste• Cosa indosso il primo giorno di scuola: Lacoste

(sempre)• Il personaggio che avrei sempre voluto

interpretare: interpreto me stesso• Lo strumento che avrei sempre voluto suonare:

i lcorno inglese• L’ultima cosa che ho imparato: diffidare degli

studenti• Un’idea per cambiare il mondo: educazione

musicale per tutti. Obbligatoriap g• Una domanda a scelta: prima che andaste in

scena ho tremato

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I tit t f i l i i l’ t i l’ it litàIstituto professionale servizi per l’enogastronomia e l’ospitalitàalberghiera A. Vespucci – Milano – Teatro Musica

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Lo spettacolo è andato molto bene. Ci è dispiaciuto che lanostra compagna è stata male quindi non è venuta ma ce

Editoriale Scrivere la recensione del proprio spettacolo

nostra compagna è stata male quindi non è venuta ma cela siamo cavata lo stesso. All’inizio eravamo un po’ agitati,ma poi una volta saliti sul palco siamo stati grandiosi. Unafirma di tutti i partecipanti … xxx

Identikit dell’operatore

• A cosa non rinuncerebbe mai sul palco: alla

Non ci crederete ma è successo che…Raccontare un aneddoto accaduto durante il percorsolaboratoriale con un racconto, disegno o fumetto

La Miki ha tossito verso la fine dello spettacolo!!! Ma siamo • A cosa non rinuncerebbe mai sul palco: allaconcentrazione

• Cosa non sopporta sul palco: non essereseri quando si lavora

• Frase ricorrente: “MERDA! MERDA!”

pstati molto bravi cmq!!! ☺

Le tre cose più belle del laboratorioCreare uno slogan

il i l b t i S i l MERDA!”• Esercizio ricorrente: arpeggi (arpeggi e

arpeggi!)• Musica più utilizzata: Lean on me• Segni particolari: tante risate e molta

1 La Robi! (insegn.)2 Noi!3 Io!

per promuovere il proprio laboratorio

g pdanza!

3 Io!

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Liceo artistico statale di Brera – Milano – Teatro Musica

Intervista al vostro docente

• Nome: Angela Tramontana• Il mio primo ricordo: risate e curiosità all’inizio

mentre l’operatrice parlava• La canzone che canto più spesso sotto la

doccia: Shampoo di Giorgio Gaber• Sogno ricorrente: la casa, una casa che cambia

nelle caratteristiche ma rimane come “spaziopcasa”

• Cosa indosso il primo giorno di scuola: la tuta• Il personaggio che avrei sempre voluto

interpretare: la ballerina (Pina Bausch)• Lo strumento che avrei sempre voluto suonare:• Lo strumento che avrei sempre voluto suonare:

pianoforte• L’ultima cosa che ho imparato: “Keep filming,

arnie !”, frase dello spettacolo• Un’idea per cambiare il mondo: dedicare

i i i di il i ll i icinque minuti di silenzio nella propria giornatae cinque minuti di yoga

• Una domanda a scelta: che personaggioavrebbe voluto interpretare nel nostrospettacolo? Sally

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p y

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Liceo artistico statale di Brera – Milano – Teatro Musica

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In the small village of Skanton March, Mini and Marcus arewaiting for their sweet baby… but what is coming out is a

Editoriale Scrivere la recensione del proprio spettacolo

waiting for their sweet baby… but what is coming out is anew… GARGANTUA! What’s going to happen?

Le tre cose più belle del laboratorio

Identikit dell’operatore

• A cosa non rinuncerebbe mai sul palco:

Creare uno slogan per promuovere il proprio laboratorio

• A cosa non rinuncerebbe mai sul palco:agli altri attori

• Cosa non sopporta sul palco: il rumore delpubblico che scarta le caramelle

• Frase ricorrente: “Silenzio nelle quinte!”b l l

1 Saltare le lezioni di inglese / Musica2 Gli orecchini della regista / Imitazioni durante le prove3 Trovare lo spirito di squadra / Improvvisazioni!

• Esercizio ricorrente: battere le mani alGO!

• Musica più utilizzata: stacchetto del TG• Segni particolari: piercing sulla lingua;

orecchini e abbigliamento fantasioso

1 Musica2 Imitazioni durante le prove3 Improvvisazioni!

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