CORSO TEATRO COMICO E CABARET - · PDF fileCORSO TEATRO COMICO E CABARET Adulti...
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CORSO TEATRO COMICO E CABARET Adulti Venerdì 20.00-22.30 Inizio corsi 6 ottobre 2017 IL METODO: Ispirandosi al metodo pedagogico di Jaques Lecoq e Philippe Gaulier, sul quale è basata la sua stessa formazione, Laura De Marchi propone un’esperienza della scena che vede come punto di partenza “le jeu” (il gioco), ovvero un’esperienza della scena che si basa sulla libertà, il divertimento, l’improvvisazione, la sperimentazione delle proprie potenzialità espressive e comiche e, come punto di approdo, la scrittura di un testo comico. 1) L’IMPROVVISAZIONE I primi tre mesi del corso saranno dedicati all’improvvisazione. Nella prima fase si lavorerà sul “conoscersi”, allentare le tensioni, sviluppare la tensione all’altro, la concentrazione, l’ascolto e il piacere del gioco per poi passare a vere e proprie improvvisazioni comiche su situazioni della vita quotidiana. Improvvisazioni per sviluppare la complicità tra gli attori, il “palleggio” del dialogo, l’improvvisazione intesa come “passarsi la palla”, con un tema sia teorico che fisico (tic) fino ad arrivare all’improvvisazione completamente libera. 2) LA PARODIA Nella seconda fase del corso (circa due mesi) si lavorerà sulla parodia. Tema fondamentale per sviluppare una sensibilità alla satira. Anticamente le parodie erano interpretate dai buffoni, esseri ai margini della società che proprio per la loro condizione di emarginazione potevano scardinare l’ordine stabilito dalla religione, dal potere, dal costume. Si faranno pertanto, indossando delle deformazioni posticce, esercitazioni collettive o individuali fino a sperimentare la costruzione di una vera e propria parodia (che oggi chiameremmo sketch). 3) IL CLOWN L’ultima fase dell’ anno sarà dedicata al clown: IL NASO ROSSO - “Indossare il naso” rosso e presentazione del clown; - sperimentazione del successo e del fracasso (bum, poesia, complicità con uno spettatore); - bb il grammelot; - passare la risata; - quattro o cinque clown raccontano una storia. FORMAZIONE DELLE COPPIE E CREAZIONE DI UNA BREVE SCENA COMICA - individuare i meccanismi di azione e reazione nella coppia; - invenzione singola di una situazione, anche non comica, provarla con un testo breve ma ripetibile. - presentazione al gruppo; - stravolgimento della scena e della situazione per sperimentarne le potenzialità comiche; - studio e recitazione di un testo scritto da grandi comici; - scrittura e recitazione di un testo proprio comico o di cabaret (elaborato sulla base di improvvisazioni). Insegnate: Giuditta Cambieri € 100,00 al mese La quota saggio non é compresa negli importi sopra indicati. Iscrizione € 60,00 Deposito cauzionale € 50,00 OPEN DAY 30 settembre ore 19:00 Per la lezione di prova è necessaria la prenotazione in segreteria.
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CORSOTEATROCOMICOECABARETAdulti
Venerdì20.00-22.30Iniziocorsi6ottobre2017ILMETODO:IspirandosialmetodopedagogicodiJaquesLecoqePhilippeGaulier,sulqualeèbasatalasuastessaformazione,LauraDeMarchiproponeun’esperienzadellascenachevedecomepuntodipartenza“lejeu”(ilgioco),ovveroun’esperienzadellascenachesibasasullalibertà,ildivertimento,l’improvvisazione,lasperimentazionedellepropriepotenzialitàespressiveecomichee,comepuntodiapprodo,lascritturadiuntestocomico.1)L’IMPROVVISAZIONEIprimitremesidelcorsosarannodedicatiall’improvvisazione.
Nellaprimafasesilavoreràsul“conoscersi”,allentareletensioni,svilupparelatensioneall’altro,laconcentrazione,l’ascoltoeilpiaceredelgiocoperpoipassareavereeproprieimprovvisazionicomichesusituazionidellavitaquotidiana.Improvvisazionipersvilupparelacomplicitàtragliattori,il“palleggio”deldialogo,l’improvvisazioneintesacome“passarsilapalla”,conuntemasia
teoricochefisico(tic)finoadarrivareall’improvvisazionecompletamentelibera.2)LAPARODIANellasecondafasedelcorso(circaduemesi)silavoreràsullaparodia.Temafondamentalepersviluppareunasensibilitàallasatira.Anticamente le parodie erano interpretate dai buffoni, esseri ai margini della società che proprio per la loro condizione diemarginazionepotevanoscardinarel’ordinestabilitodallareligione,dalpotere,dalcostume.Sifarannopertanto, indossandodelledeformazioniposticce,esercitazionicollettiveoindividualifinoasperimentarelacostruzionediunaveraepropriaparodia(cheoggichiameremmosketch).3)ILCLOWNL’ultimafasedell’annosaràdedicataalclown:ILNASOROSSO-“Indossareilnaso”rossoepresentazionedelclown;-sperimentazionedelsuccessoedelfracasso(bum,poesia,complicitàconunospettatore);-bbilgrammelot;-passarelarisata;-quattroocinqueclownraccontanounastoria.FORMAZIONEDELLECOPPIEECREAZIONEDIUNABREVESCENACOMICA-individuareimeccanismidiazioneereazionenellacoppia;-invenzionesingoladiunasituazione,anchenoncomica,provarlaconuntestobrevemaripetibile.-presentazionealgruppo;-stravolgimentodellascenaedellasituazionepersperimentarnelepotenzialitàcomiche;-studioerecitazionediuntestoscrittodagrandicomici;-scritturaerecitazionediuntestopropriocomicoodicabaret(elaboratosullabasediimprovvisazioni).Insegnate:GiudittaCambieri€100,00almeseLaquotasaggiononécompresanegliimportisopraindicati.Iscrizione€60,00Depositocauzionale€50,00
OPENDAY30settembreore19:00Perlalezionediprovaènecessarialaprenotazioneinsegreteria.
