Corso di Formazione a Distanza ECM asincrono Il Disturbo ...

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Pag. 1 a 7 Corso di Formazione a Distanza ECM asincrono Il Disturbo da Gioco d’Azzardo. Inquadramento su diagnosi, principali interventi terapeutici e ruolo del servizio pubblico EDIZIONE 2021 PERIODO E MODALITA’ DI SVOLGIMENTO Data Inizio: venerdì 30/04/2021 Data Fine: mercoledì 13/04/2022 Tipologia Erogazione: CORSI / VIDEOCORSI ONLINE SU APPOSITE PIATTAFORME DI LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) - E-LEARNING RAZIONALE SCIENTIFICO Il Disturbo da Gioco d'Azzardo, riconosciuto come entità nosologica all'interno del DSM 5, è in continua espansione nel nostro Paese. Da anni ormai sono nate risposte sul territorio nazionale, segnatamente a carico dei Servizi per le Dipendenze Patologiche, e i trattamenti di questa patologia sono stati inseriti nei Livelli Essenziali di Assistenza: ciò ha permesso di consolidare conoscenze e buone pratiche che possono essere messe a disposizione di chi voglia approfondire la materia. Il presente corso si propone di evidenziare gli elementi essenziali utili ad un inquadramento generale, alla diagnosi, e alla conoscenza dei principali strumenti di trattamento del Disturbo da Gioco d'Azzardo Patologico. Attraverso l'illustrazione di tali elementi, si propone di fornire le nozioni di base indispensabili per poter operare in settori specifici, come i Servizi per le Dipendenze, ma anche di ordine più generale, come medicina di base o esercizio di altre professioni sanitarie. Gli argomenti sono presentati utilizzando contenuti esclusivamente testuali. Il corso è costituito da 9 Moduli Didattici, compreso quello introduttivo, che consentono la fruizione di un percorso didattico coerente (modulo) che, monitorato, possa essere seguito dal Discente fino al raggiungimento dei questionari finali di valutazione dell’apprendimento e della qualità percepita. Le tematiche trattate sono coerenti con le professioni sanitarie dei Discenti di cui si prevede la partecipazione all’Evento. [Segue]

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Corso di Formazione a Distanza ECM asincrono

Il Disturbo da Gioco d’Azzardo. Inquadramento su diagnosi, principali interventi

terapeutici e ruolo del servizio pubblico EDIZIONE 2021

PERIODO E MODALITA’ DI SVOLGIMENTO

Data Inizio: venerdì 30/04/2021 Data Fine: mercoledì 13/04/2022

Tipologia Erogazione: CORSI / VIDEOCORSI ONLINE SU APPOSITE PIATTAFORME DI LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) - E-LEARNING

RAZIONALE SCIENTIFICO

Il Disturbo da Gioco d'Azzardo, riconosciuto come entità nosologica all'interno del DSM 5, è in continua

espansione nel nostro Paese. Da anni ormai sono nate risposte sul territorio nazionale, segnatamente a

carico dei Servizi per le Dipendenze Patologiche, e i trattamenti di questa patologia sono stati inseriti nei

Livelli Essenziali di Assistenza: ciò ha permesso di consolidare conoscenze e buone pratiche che possono

essere messe a disposizione di chi voglia approfondire la materia.

Il presente corso si propone di evidenziare gli elementi essenziali utili ad un inquadramento generale, alla

diagnosi, e alla conoscenza dei principali strumenti di trattamento del Disturbo da Gioco d'Azzardo

Patologico. Attraverso l'illustrazione di tali elementi, si propone di fornire le nozioni di base indispensabili

per poter operare in settori specifici, come i Servizi per le Dipendenze, ma anche di ordine più generale,

come medicina di base o esercizio di altre professioni sanitarie.

Gli argomenti sono presentati utilizzando contenuti esclusivamente testuali.

Il corso è costituito da 9 Moduli Didattici, compreso quello introduttivo, che consentono la fruizione di un

percorso didattico coerente (modulo) che, monitorato, possa essere seguito dal Discente fino al

raggiungimento dei questionari finali di valutazione dell’apprendimento e della qualità percepita.

Le tematiche trattate sono coerenti con le professioni sanitarie dei Discenti di cui si prevede la

partecipazione all’Evento.

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PROGRAMMA

Indice dei contenuti, sviluppo del Corso, Obiettivi Formativi e Razionale Scientifico ECM

Modalità tecniche di fruizione del Corso e requisiti minimi

Docenti e crediti Contenuti Testuali

Moduli Formativi (inizio sessione accreditata ECM)

1) INTRODUZIONE Onofrio Casciani Videopresentazione con durata 9’ 34’’

2) IL DISTURBO DA GIOCO D’AZZARDO

Paolo Jarre, Mauro Croce

- Lo tsunami azzardo in Italia: business o problema sociale? - La strategia italiana: il mercato ed il marketing Gioco (ir)responsabile… ma chi é responsabile? - Di cosa stiamo parlando? Quali dati abbiamo? Quanti e chi sono i giocatori problematici e

patologici? - Donne, anziani, immigrati - Quali dati sugli adolescenti? - La psicopatologia: una nota introduttiva - Bibliografia

Contenuti Testuali con durata 1h 28’

3) INQUADRAMENTO TEORICO E SINTOMATOLOGIA DEL DGA Ornella De Luca

- Inquadramento teorico - Sintomatologia - Sviluppo e decorso - Bibliografia

Contenuti Testuali con durata 36’

4) LA COMPLESSITÁ DELLA DIAGNOSI DEL DGA Daniela Capitanucci, Maurizio Avanzi

- Introduzione - Assessment multidimensionale e strumenti per la diagnosi - Molteplicitá di modelli interpretativi, molteplicitá di assessment - Quel che é stato giá detto e messo a fuoco - Valutazione dei sintomi del giocatore - Valutazione di altri fattori incidenti

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- Quel che vorremmo questa volta sottolineare e non é stato (forse) ancora messo a fuoco - Strumenti per la diagnosi - Conclusioni non conclusive - Bibliografia

Contenuti Testuali con durata 1h 29’

5) ALCUNE PROSPETTIVE DI LAVORO CLINICO NEL GAMBLING Mauro Croce, Guglielmo Masci, Fulvia Prever

- I giocatori post-moderni e la clinica - Modello psicodinamico e DGA - L'approccio relazionale-sistemico

Contenuti Testuali con durata 1h 25’

6) SPECIFICITÀ DELLA RICERCA E DEL TRATTAMENTO NEL DGA FEMMINILE Fulvia Prever

- La specificitá di genere nella “cura” - L’approccio clinico - I dati e la ricerca - Il gruppo di Milano - Gli strumenti - La rete internazionale, uno strumento “al femminile” - Bibliografia

Contenuti Testuali con durata 37’

7) CENNI SULLE PROSPETTIVE DI TRATTAMENTO FARMACOLOGICO Roberto Ciccocioppo

- Introduzione - Cenni sulle basi neuroanatomiche e neurochimiche del GAP - Approccio farmacoterapeutico nel trattamento del gambling patologico - Antidepressivi Inibitori Selettivi della Ricaptazione di Serotonina - Farmaci Antagonisti dei recettori oppioidi - Farmaci stabilizzanti dell’umore - Farmaci che agiscono sul sistema del glutammato - Altri farmaci - Conclusioni - Bibliografia

Contenuti Testuali con durata 31’

8) LA TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTALE Onofrio Casciani, Ornella De Luca

- Introduzione - La terapia behaviorista - La terapia cognitivo-comportamentale

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- Elementi distintivi della terapia cognitivo-comportamentale - Ristrutturazione cognitiva - Problem Solving - Training per lo sviluppo di abilitá sociali - Management della ricaduta - Altre tecniche cognitivo-comportamentali - Il Colloquio Motivazionale - La psicoeducazione - Il decondizionamento - Il controllo dello stimolo - La regolazione emotiva - La terapia di gruppo - Mindfulness e Terapia Cognitivo-comportamentale - La prevenzione delle ricadute - Efficacia della terapia cognitivo-comportamentale nel trattamento del DGA - Bibliografia

Contenuti Testuali con durata 2h 38’

9) IL RUOLO DEL SERVIZIO PUBBLICO E RETE DI INTERVENTO PUBBLICO PRIVATOSOCIALE Graziano Bellio

- Il Disturbo da Gioco d’Azzardo come addiction - Eterogeneitá dei giocatori e tipologie - Multiprofessionalitá dell’ambulatorio per il gioco d’azzardo - Il supporto limitato delle linee guida - La rete dei servizi - Quando il giocatore non c’é: il trattamento attraverso la famiglia - Conclusioni - Bibliografia

Contenuti Testuali con durata 57’

10) CASO CLINICO Ornella De Luca

- Descrizione del caso, diagnosi ed assessment - Trattamento - Concettualizzazione del caso - Follow Up

Contenuti Testuali con durata 1h 12’ (termine sessione accreditata ECM)

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QUESTIONARI E ATTESTATI

- Scheda di valutazione della qualità percepita; - Questionario di valutazione dell’apprendimento ECM; - Rilascio dell’attestato di completamento del corso, quale attestazione della partecipazione (non

valido ai fini ECM). L’attestato ECM, comprovante l’acquisizione dei crediti formativi, verrà inviato mezzo posta certificata entro e non oltre 90 giorni dalla data di completamento del corso, previa verifica dei risultati dei questionari ECM e della corretta partecipazione.

Nota I contenuti testuali indicati nel Programma Formativo del Corso FAD sono estratti dai seguenti Manuali:

“Il Disturbo da Gioco d’Azzardo, un problema di salute pubblica. Indicazioni per la comprensione e per l’intervento” rif. Codice ISBN 978-88-95425-10-8

“Il Trattamento Psicologico e Psicoterapeutico del Disturbo da Gioco d’Azzardo in una prospettiva multidisciplinare” rif. Codice ISBN 978-88-95425-12-2

RESPONSABILE SCIENTIFICO ECM Responsabili Scientifici ECM: Dott. Alberto Arnaudo, Dott. Onofrio Casciani

QUALIFICHE DOCENTI Alberto ARNAUDO Medicina e Chirurgia – già Direttore f.f. Dipartimento Patologie da Dipendenza

c/o ASL CN 1, Cuneo Maurizio AVANZI Medicina e Chirurgia, Malattie Infettive - Responsabile della cura del Disturbo

da Gioco d'Azzardo per l'AUSL di Piacenza. Past President di Alea, Associazione per lo studio del Gioco d’Azzardo e dei Comportamenti a rischio, Piacenza

Graziano BELLIO Medicina e Chirurgia, Psichiatria e Psicoterapia - già Direttore del Servizio

Dipendenze dell’Azienda ULSS n.2 Marca Trevigiana - Castelfranco Veneto (TV), ex Presidente di Alea - Associazione per lo studio del Gioco d’Azzardo e dei Comportamenti a rischio, Treviso

Daniela CAPITANUCCI Psicologia, Psicoterapia - Socio Fondatore, Past President e Responsabile

Scientifico di AND-Azzardo e Nuove Dipendenze; Docente a contratto di Psicologia Sociale alla Scuola di Medicina - Università dell’Insubria, Varese

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Onofrio CASCIANI Psicologia - Psicologo c/o UOC Dipendenze, ASL Roma 1, Ambulatorio

Specialistico Disturbo da Gioco d’Azzardo - Presidente Sezione Regionale SITD Lazio - Società Italiana Tossicodipendenze – Componente dell’Osservatorio Nazionale per il contrasto del Gioco d’Azzardo e la Dipendenza Grave c/o Ministero della Salute, Roma

Roberto CICCOCIOPPO Medicina e Chirurgia, Farmacologia - Professore Ordinario di Farmacologia

presso la Scuola del Farmaco e dei Prodotti della Salute, Università di Camerino, Camerino (MC)

Mauro CROCE Psicologia, Psicoterapia, Criminologia - ASL VCO - Docente SUPSI di Lugano,

Professore a contratto di Psicologia delle Dipendenze, Università della Valle d’Aosta - Socio Fondatore di Alea, Verbania (VB)

Ornella DE LUCA Psicologia, Psicoterapia - Psicoterapeuta c/o Ambulatorio Specialistico DGA

della ASL Roma 1 - Componente dell’Osservatorio sul Fenomeno del Gioco d’Azzardo della Regione Lazio e del Gruppo d’Interesse Nazionale sul Gambling SITD (Società Italiana Tossicodipendenze), Roma

Paolo JARRE Medicina e Chirurgia, Psicoterapia Sistemica - Direttore del Dipartimento

“Patologia delle dipendenze” ASL TO3 - Past President Sezione Regionale SITD Piemonte e Valle d’Aosta - Società Italiana Tossicodipendenze, Torino

Guglielmo MASCI Psicologia, Psicoanalisi, Dirigente Ente Autorizzato, Magliana 80, Roma Fulvia PREVER Psicologia, Psicoterapia, Dipendenze, Dirigente Psicologa SSN, già Segretario

ALEA, Responsabile Scientifico Progetto Azzardo & Donne Sunncoop, Milano

Tutti i relatori/moderatori/discussant indicati nel programma non hanno dichiarato conflitti di interesse manifestatisi negli ultimi due anni.

ACCREDITAMENTI FORMATIVI

ECM

Provider ECM: Agenzia Publiedit Iscritta all’Albo Nazionale N. 481 con Accreditamento Standard. Evento formativo accreditato ECM presso la Commissione Nazionale per la Formazione Continua in Medicina per le figure professionali di Medico-Chirurgo (tutte le discipline: ALLERGOLOGIA ED

IMMUNOLOGIA CLINICA; ANGIOLOGIA; CARDIOLOGIA; DERMATOLOGIA E VENEREOLOGIA; MEDICINA E CHIRURGIA DI ACCETTAZIONE E DI URGENZA; MEDICINA INTERNA; MEDICINA TERMALE; NEFROLOGIA; NEUROPSICHIATRIA INFANTILE; PSICHIATRIA; CARDIOCHIRURGIA; CHIRURGIA MAXILLO-FACCIALE; CHIRURGIA PEDIATRICA; GINECOLOGIA E OSTETRICIA; OTORINOLARINGOIATRIA; UROLOGIA; MEDICINA TRASFUSIONALE; MEDICINA LEGALE; MEDICINA NUCLEARE; NEUROFISIOPATOLOGIA; RADIODIAGNOSTICA; MEDICINA DEL LAVORO E SICUREZZA DEGLI

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AMBIENTI DI LAVORO; MEDICINA GENERALE (MEDICI DI FAMIGLIA); CONTINUITÀ ASSISTENZIALE; PEDIATRIA (PEDIATRI DI LIBERA SCELTA); SCIENZA DELL'ALIMENTAZIONE E DIETETICA; PSICOTERAPIA; MEDICINA DI COMUNITÀ; EPIDEMIOLOGIA; EMATOLOGIA; ENDOCRINOLOGIA; GASTROENTEROLOGIA; GENETICA MEDICA; GERIATRIA; MALATTIE METABOLICHE E DIABETOLOGIA; MALATTIE DELL'APPARATO RESPIRATORIO; MALATTIE INFETTIVE; MEDICINA FISICA E RIABILITAZIONE; MEDICINA AERONAUTICA E SPAZIALE; MEDICINA DELLO SPORT; NEONATOLOGIA; NEUROLOGIA; ONCOLOGIA; PEDIATRIA; RADIOTERAPIA; REUMATOLOGIA; CHIRURGIA GENERALE; CHIRURGIA PLASTICA E RICOSTRUTTIVA; CHIRURGIA TORACICA; CHIRURGIA VASCOLARE; NEUROCHIRURGIA; OFTALMOLOGIA; ORTOPEDIA E TRAUMATOLOGIA; ANATOMIA PATOLOGICA; ANESTESIA E RIANIMAZIONE; BIOCHIMICA CLINICA; FARMACOLOGIA E TOSSICOLOGIA CLINICA; LABORATORIO DI GENETICA MEDICA; MICROBIOLOGIA E VIROLOGIA; NEURORADIOLOGIA; PATOLOGIA CLINICA (LABORATORIO DI ANALISI CHIMICO-CLINICHE E MICROBIOLOGIA); IGIENE, EPIDEMIOLOGIA E SANITÀ PUBBLICA; IGIENE DEGLI ALIMENTI E DELLA NUTRIZIONE; DIREZIONE MEDICA DI PRESIDIO OSPEDALIERO; ORGANIZZAZIONE DEI SERVIZI SANITARI DI BASE;

AUDIOLOGIA E FONIATRIA; CURE PALLIATIVE), Biologo, Farmacista, Psicologo, Educatore Professionale, Infermiere, Assistente sanitario, Tecnico della Riabilitazione Psichiatrica, Terapista Occupazionale. Sono disponibili posti per i partecipanti non interessati ai crediti formativi. Precisazione:

- Area disciplinare delle categorie professionali indicate dei Destinatari dell’Iniziativa – DIPENDENZE PATOLOGICHE;

- Con riguardo alla figura professionale del Medico, le discipline maggiormente interessate sono FARMACOLOGIA E TOSSICOLOGIA CLINICA, PSICHIATRIA, MEDICINA INTERNA. Tuttavia, dato che non è presente a livello accademico la specializzazione in Dipendenze Patologiche, sono presenti Medici provenienti da percorsi di Laurea diversi, pur svolgendo attività nel settore con responsabilità cliniche, anche apicali, pertanto l’accreditamento viene effettuato per tutte le discipline mediche, dovendo tener conto della elevata eterogeneità della provenienza formativa dei partecipanti.

Tipologia: AUTOAPPRENDIMENTO SENZA TUTORAGGIO (FAD) - Utilizzazione individuale di materiali durevoli e sistemi di supporto per l’autoapprendimento. La preparazione e distribuzione dei materiali è effettuata dal Provider accreditato. Non è prevista l’azione di guida o il supporto di un tutor, ma solo i processi di valutazione. La valutazione dell’apprendimento costituisce anche verifica di partecipazione.

Obiettivo Formativo: FRAGILITA' E CRONICITA’ (MINORI, ANZIANI, DIPENDENZE DA STUPEFACENTI, ALCOL E LUDOPATIA, SALUTE MENTALE) NUOVE POVERTA’, TUTELA DEGLI ASPETTI ASSISTENZIALI, SOCIO-SANITARI E SOCIO-ASSISTENZIALI.

Totale N. 16h 33’ 51’’ ore formative che il sistema ECM arrotonda a N. 16 ORE FORMATIVE per N. 16,0 CREDITI ECM. Accreditamento per numero complessivo di 1000 partecipanti.

CNOAS

È stato richiesto l’accreditamento per gli Assistenti Sociali. Provider Nazionale Accreditato presso l’Ordine Nazionale degli Assistenti Sociali - CNOAS: Agenzia Publiedit, Albo ID 806. N° 16 ORE FORMATIVE per N° 16,0 CREDITI CNOAS.

Provider Formativo ECM (Albo Agenas n. 481 con accreditamento Standard), e Realizzazione Tecnica di E-Learning: