Comunità virtuali: fenomeno solo del nostro tempo? Viaggio alla scoperta dei legami che si...

Comunità virtuali: fenomeno Comunità virtuali: fenomeno solosolo del nostro tempo? del nostro tempo?

Viaggio alla scoperta dei legami che si instaurano tra i membri di un Viaggio alla scoperta dei legami che si instaurano tra i membri di un circolo / cenacolo culturale e come la rete Internet può migliorare e circolo / cenacolo culturale e come la rete Internet può migliorare e

facilitare la creazione e la produzione di tali gruppi.facilitare la creazione e la produzione di tali gruppi.

INTRO PITAGORICI UMANISTI PRB CONCLUSIONI

di Giovanni Inglisa

Testo completo


Immanuel Kant

““In verità si è soliti dire che un potereIn verità si è soliti dire che un potere

superiore può privarci della libertà di superiore può privarci della libertà di parlareparlare o di o di scriverescrivere,,

ma non di pensare.ma non di pensare.

Ma quanto, e quanto correttamente penseremmo,Ma quanto, e quanto correttamente penseremmo,

se non pensassimo per così dire in comunese non pensassimo per così dire in comune

con altri cui comunichiamo i nostri pensiericon altri cui comunichiamo i nostri pensieri ,,

e che ci comunicano i loro?e che ci comunicano i loro?

Quindi si può ben dire che quel potere esterno che strappaQuindi si può ben dire che quel potere esterno che strappa

la libertà di la libertà di comunicare pubblicamentecomunicare pubblicamente i propri pensieri i propri pensieri

lo priva anche della libertà di pensare…”lo priva anche della libertà di pensare…”

Premesse alle comunità virtualiPremesse alle comunità virtuali

Socialità dell’essere umano

Sviluppo tecnologico


“Digital living will include less and lessdependence upon being in a specific place at a specific time, and the transmission of place itself will start to become possible”

“Il computer ha gradualmente perso la propria centralità,diventando sempre meno un fine e sempre più un tramiteper le attività dell’utente”

Le comunità virtualiLe comunità virtuali

Possono essere di diverso tipo• professionali• di settore• scolastiche

i membri condividonodelle conoscenze

le relazioni socialisono di tipocollaborativo

si coagulanointorno ad obiettivi comuni


Esempi di comunità virtualiEsempi di comunità virtuali


Strumenti delle webcommunities

• mailing lists• newsgroup• sito web di supporto

interazione negoziale

Excursus storicoExcursus storico


La comunità PitagoricaLa comunità Pitagorica

VI secolo a.C: Pitagora di Samo fonda unascuola filosofica

ha le caratteristiche di una setta

programma di vitadi tono mistico

il maestroè auctor

osservanza della regola


Giorgione, I tre Filosofi – 1508 ca., Vienna Kunsthistorisches Museum

“Fu questo un secolo ripieno di uomini che la natura di rado

produce, i quali insieme conversavano e erano tutti

grandemente reputati; per che allora…tanta differenzia si

faceva tra uno che sapesse lettere, e uno che non le

sapesse, quanto è da uno uomo dipinto e uno vero”

I circoli degli UmanistiI circoli degli UmanistiPrimo ‘400, Italia Centrale: nascita circoli di letterati

prerequisito fondamentale dei

membri:

studia humanitatis = otium

esistenza diun luogo

adatto agliincontri

caratteristiche dei membridei circoli:

litteratorum consuetudo

temporis otium

animi vacuitas



Il rituale dei rapporti tra gli umanistiIl rituale dei rapporti tra gli umanistiI circoli di letterati conducevano un “tipo di vita che si impegna

nella ricerca dei grandi problemi”

ricerca di luoghiappartati (magari

in paesaggibucolici)

ritrovi comediletto di mente

e corpo:

rifiuto della praticadei letterati

solitari

Le lettere: come mantenersi in Le lettere: come mantenersi in contattocontatto

Gran parte della riflessione dei letterati avveniva per via epistolare

venivano inviate a più destinatari,erano di dominio

pubblico

erano anche mezziper raccontarsi

vicende personali

erano sfoggi dieloquenza

utilizzo della dialettica(ars opponendi et

respondendi)


Cenni a Scapigliatura e FuturismoCenni a Scapigliatura e Futurismo

Futurismo• audacia• forza dissacratrice del presente• fervore giovanile

Scapigliatura

• spiccato anticonformismo• opposizione alla mercificazione dell’arte• fervore giovanile• stile di vita borghese

Dante Gabriel Rossetti, The Girlhood of Mary Virgin (1849) – Oil on canvas, 83 x 64 cm, Tate Gallery (London)

“1) esprimere idee genuine, 2) studiare attentamente la natura per imparare ad esprimerle,

3) amare tutto ciò che nell’arte è diretto, serio e sentito, escludendo tutto ciò che è convenzionale, inferiore, ripetitivo

4) e, ancora più indispensabile, produrre prima di tutto buoni quadri e buone statue”

La nascita della Confraternita La nascita della Confraternita PreraffaellitaPreraffaellita

1848: DG Rossetti, JE Millais, WH Hunt si riuniscono in confraternita

Confraternita Preraffaellita

diversi intenti pittorici

uniti dalla volontàdi ribellione e diimitare la natura

forteunione

ammirazione per ipittori precedenti a

Raffaello


La vita della ConfraternitaLa vita della Confraternita

Forte legame tra i membridella confraternita

si incontrano, discutono

lavorano insieme

compilano una “lista di immortali”

condividono gli studi diNewman Street

firmano i quadri a nome di “PRB”

esprimono le loro idee in unmanifesto

è un legame alimentatoanche dalla loro giovane età

“E’ stata l’amicizia cameratesca, più che una reale collaborazione nello

stile, ad aver unito il mio nome al loro nei giorni entusiastici di venti anni fa”

(DG Rossetti)INTRO PITAGORICI UMANISTI PRB CONCLUSIONI

Differenze tra comunità virtuali e Differenze tra comunità virtuali e non non

Vicinanza geografica

•pitagorici•umanisti•preraffaelliti•futuristi

Appartenenza alla stessaclasse sociale

•pitagorici•preraffaelliti•scapigliati•[umanisti]

Vicinanza di età •preraffaelliti•futuristi

Stesura di un manifesto•umanisti•preraffaelliti•futuristi


Analogie tra comunità virtuali e nonAnalogie tra comunità virtuali e non

Entrambi i tipi di comunità condividono l’idea che la collaborazionedeve essere intenzionale e finalizzata a qualcosa di nuovo

tutti sonoAPPRENDISTI

tutti sonoINSEGNANTI

tutti possono diventare“SCIENZIATI”

le comunità virtuali fanno proprie tutte queste caratteristichee FACILITANO LA COOPERAZIONE tra gli individui


Come le comunità virtuali facilitano Come le comunità virtuali facilitano la cooperazionela cooperazione

asincrona

basata su testo ragionata

possibilità di scambiarefile di diverso tipo

possibilità di revisione e archiviazionedel lavoro svolto

condivisione delle conoscenzecon chiunque comunità aperta


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