ECCOVI LE ATTIVITÀ DEI PROSSIMI GIORNI

30 MARZO - 7 APRILE

CARI BAMBINI QUESTI COMPITI SONO STATI PREVISTI DA LUNEDÌ 30 MARZO FINO A MARTEDÌ 7 APRILE.

PER IL PERIODO DI PASQUA VI LASCIAMO QUALCHE GIORNO LIBERO DI “VACANZA”.

IN QUEI GIORNI TROVERETE SUL SITO DELLE ATTIVITÀ CREATIVE DA SVOLGERE CON LA VOSTRA FAMIGLIA.

UN ABBRACCIO, LE MAESTRE

PRIMA DI INIZIARE GUARDATE IL VIDEO SALUTO

MATEMATICA SUL QUADERNO ESEGUI L'ANALISI DELLA DATA DI OGGI COME INDICATO NELL'ESERCIZIO 1 (PDF MATEMATICA/SCIENZE). ITALIANO GUARDA IL VIDEO STAMPATO MINUSCOLO 1 E SVOLGI LE ATTIVITÀ CHE TROVI NEL VIDEO (SCHEDA N.1) SPAZIO-TEMPO SVOLGI LA SCHEDA N. 1

LUNEDÌ 30

FAI UNA FOTO AL LAVORO E INVIALA ALLA TUA MAESTRA: aurora.buonafede@madonnadellaneve.it monica.varesi@madonnadellaneve.it

MATEMATICA DOPO AVER GUARDA TO IL VIDEO "IN VIAGGIO", ESEGUI L'ESERCIZIO 2 (PDF MATEMATICA /SCIENZE). ITALIANO GUARDA IL VIDEO GIOCHIAMO INSIEME E SVOLGI LE ATTIVITÀ CHE TROVI NEL VIDEO

MARTEDÌ 31 FAI UNA FOTO E INVIALA A: mirella.airoldi@madonnadellaneve.it

ITALIANO SVOLGI LA SCHEDA N. 2 E 3 INGLESE GUARDA IL VIDEO SPRING 1 MUSICA GUARDA IL VIDEO TUTTO IN MUSICA 2 E SVOLGI LE

MERCOLEDÌ 1

FAI UNA FOTO AL QUADERNO E INVIALA ALLA TUA MAESTRA: miriam.picotti@madonnadellaneve.it aurora.buonafede@madonnadellaneve.it monica.varesi@madonnadellaneve.it

ATTIVITÀ CHE TROVI NEL VIDEO

SCIENZE ESEGUI LE SCHEDE RELATIVE AL GUSTO E ALL'OLFATTO (PDF MATEMATICA/SCIENZE). Se non puoi stampare, leggile e rispondi oralmente. ITALIANO GUARDA IL VIDEO IL PESCIOLINO D‘ORO E SVOLGI LE ATTIVITÀ CHE TROVI NEL VIDEO RELIGIONE SVOLGI LA SCHEDA

GIOVEDÌ 2

MATEMATICA GUARDA IL VIDEO "ADDIZIONI CON LE GAMBE LUNGHE", REALIZZA IL GIOCO E TABULA I DATI DI UNA PARTITA SUL QUADERNO COME INDICATO NELL'ESERCIZIO 3 (PDF MATEMATICA/SCIENZE) ITALIANO GUARDA IL VIDEO STAMPATO MINUSCOLO 2 E SVOLGI LE ATTIVITÀ CHE TROVI NEL VIDEO (SCHEDA N.4) ARTE CLIL GUARDA IL VIDEO MY LOVELY THINGHS DYARY 1,2,3 E SVOLGI L’ATTIVITÀ DI ARTE CLIL

VENERDI 3 FAI UNA FOTO E INVIALA A: mirella.airoldi@madonnadellaneve.it FAI UNA FOTO E INVIALA A: daniela.fedrigo@madonnadellaneve.it

SPAZIO-TEMPO SVOLGI LE SCHEDE N. 2 E 3 ITALIANO GUARDA IL VIDEO ARRICCHIAMO LE FRASI E SVOLGI LE ATTIVITÀ CHE TROVI NEL VIDEO

LUNEDÌ 6 FAI UNA FOTO AL QUADERNO E INVIALA ALLA TUA MAESTRA: miriam.picotti@madonnadellaneve.it aurora.buonafede@madonnadellaneve.itmonica.varesi@madonnadellaneve.it

MATEMATICA PER RIPASSARE LA SOTTRAZIONE GUARDA IL VIDEO https://youtu.be/98wmXMKjOOg ESEGUI L'ESERCIZIO NUMERO

MARTEDÌ 7

4 (PDF MATEMATICA/SCIENZE) ITALIANO SVOLGI LA SCHEDA N.5

MOTORIA: DIVERTITI FACENDO LE ATTIVITÀ CHE TROVI NEL VIDEO ED. MOTORIA LEZIONE 2

…ABBIAMO BISOGNO DEL TUO AIUTO: HAI VOGLIA DI SCRIVERE UN BREVE PENSIERO (IN RIMA OPPURE NO) O RAPPRESENTARE CON UN’IMMAGINE QUESTO MOMENTO PARTICOLARE CHE STIAMO VIVENDO? HAI TEMPO FINO AL 7 APRILE PER INVIARLO ALLA TUA INSEGNANTE.

MATEMATICA FACOLTATIVO

GUARDA IL VIDEO "GIOCO AFRICANO", REALIZZALO E DIVERTITI A SFIDARE I TUOI FAMILIARI.

ESERCIZIO NUMERO 5

INGLESE FACOLTATIVO

ITALIANO

SCHEDA N. 1

C’erano una volta tre porcellini, che vivevano nella casa della loro mamma. Un

giorno questa li prese da parte e disse loro: “Siete troppo grandi per restare in

questa casa. Andate, e costruitevi la vostra. Ma attenti a non fare mai entrare il

lupo!”

E così, i porcellini andarono per il mondo e si costruirono tre casette.

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Il porcellino più piccolo usò la paglia, così impiegò poco tempo e fatica.

Il porcellino medio recuperò della legna e dopo una giornata di duro lavoro aveva

costruito una bella casetta con assi e travi.

Infine, il porcellino più grande, costruì la sua casa con pietra e mattoni, lavorando

come un matto per finirla prima dell’arrivo del lupo.

https://quizlet.com/join/bzJ4uKSEu

(Stampato minuscolo 1 e stampato minuscolo parole)

SCHEDA N. 2

LEGGI QUESTA STORIA

IL PETTIROSSO PIPPO

NEL BOSCO C’È UN ALBERO.

SOPRA L’ALBERO C’È UN NIDO.

NEL NIDO C’È UN UOVO BIANCO.

L’UOVO SI ROMPE.

È NATO IL PETTIROSSO.

SI CHIAMA PIPPO.

SCRIVI SUL QUADERNO IL TITOLO DELLA STORIA E POI SEMPRE SUL QUADERNO RISPONDI ALLE DOMANDE

1. CHE COSA C’È NEL BOSCO?

2. CHE COSA C’È SOPRA L’ALBERO?

3. CHE COSA C’È NEL NIDO?

4. CHE COSA SUCCEDE ALL’UOVO?

5. CHI È NATO?

SCHEDA N. 3 

COMPLETA LE FRASI CON LE PAROLE CONTENUTE NEL RIQUADRO. PROVA A LEGGERE IN 

AUTONOMIA. 

 

 

 

 

1. I ___________________ SPUTANO FUOCO. 

 

2. MIO FRATELLO MI HA URLATO NELL’ _______________________ . 

 

3. LE ____________________ DELLA NONNA STARNAZZANO TUTTO IL GIORNO. 

 

4. PER I COMPITI DI ITALIANO USO IL QUADERNO A ______________________. 

 

5. LA MAMMA TIRA FUORI DAL _____________________LA TORTA DI FRAGOLE. 

 

6. MARCO HA FATTO CADERE IL ________________________ DEL NONNO. 

 

7. OGGI HO MANGIATO IL RISOTTO CON I _____________________. 

 

8. PER DOMANI, LA MAESTRA CI HA CHIESTO DI PORTARE A _____________ UNA 

RIVISTA DI GIORNALE. 

 

9. QUELLA __________________HA MANGIATO TUTTA L’INSALATA DELL’ORTO. 

 

10.  LA MAMMA HA COMPRATO UN ________________________ BELLISSIMO. 

VESTITO ‐ OCHE – SCUOLA ‐ VASO ‐ RIGHE ‐ LUMACA – 

ORECCHIO – FRIGORIFERO – DRAGHI – FUNGHI 

SCHEDA N.4

Un giorno, il lupo arrivò alla casetta di paglia. “Porcellino, fammi entrare!” disse il

lupo. Ma il porcellino piccolo non aprì la porta. Così il lupo, seccato, con un soffio

fece volar via la paglia e divorò il porcellino in un sol boccone.

Il giorno dopo andò alla casetta di legno. “Porcellino, fammi entrare!” disse il lupo.

Ma il porcellino medio non aprì la porta. Così il lupo, seccato, con i suoi artigli si aprì

un varco nel legno e divorò il porcellino in un sol boccone.

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Il giorno successivo andò alla casetta di pietra e mattoni. “Porcellino, fammi

entrare!” disse il lupo. Ma il porcellino grande non aprì la porta. Così, il lupo,

seccato, soffiò e usò i suoi artigli ma niente da fare, la casa era troppo robusta.

Infine, provò a calarsi dal camino, ma finì dritto sul fuoco e morì arrostito.

https://quizlet.com/join/bzJ4uKSEu

(Stampato minuscolo 2 – 3 e stampato minuscolo parole 2 - 3)

SCHEDA N.5

CIAO BAMBINI, QUESTA È UNA POESIA SULLA PASQUA. PROVATE A LEGGERLA, 

RISCRIVETELA SUL VOSTRO QUADERNO BLU A PAGINA NUOVA E DECORATE LA PAGINA.  

POI PROVATE AD IMPARARE A MEMORIA ALCUNE FRASI…SE AVETE VOGLIA IMPARATELA 

ANCHE TUTTA! 

E INFINE RECITATELA AI VOSTRI GENITORI.  

 

È PASQUA 

MA CHE STRANA PRIMAVERA, 

TUTTI IN CASA FINO A SERA! 

SCUOLA FERMA, NOSTALGIA 

LA PIÙ BELLA CHE CI SIA! 

MA QUALCOSA POSSO FARE: 

SO CANTARE, DISEGNARE, 

HO I MIEI LIBRI DA SFOGLIARE, 

TANTO TEMPO PER GIOCARE, 

MAMMA E PAPÀ POSSO AIUTARE. 

PER SCONFIGGERE LA NOIA TIRO FUORI LA MIA GIOIA! 

POI LA PASQUA, EVVIVA, EVVIVA, 

VUOI SAPERE QUANDO ARRIVA? 

APRI BENE LA FINESTRA, SENTIRAI CAMPANE IN FESTA, 

ENTRERÀ DENTRO IL TUO CUORE 

TANTA PACE, TANTO AMORE! 

 

SPAZIO TEMPO

SCHEDA N.1 

COLORA SEGUENDO LE INDICAZIONI MA FAI ATTENZIONE A COME È GIRATO IL NASINO, SE 

HAI BISOGNO AIUTATI CON QUELLO CHE HAI COSTRUITO.  

COLORA DI GIALLO LA PALLA NEL RIQUADRO A SINISTRA DEL NASINO 

 

 

   

 

 

COLORA DI ROSA LA CASA NEL RIQUADRO A DESTRA DEL NASINO 

 

 

 

 

 

COLORA DI AZZURRO L’ORSO NEL RIQUADRO A DESTRA DEL NASINO E DI MARRONE QUELLO A SINISTRA  

 

 

 

 

 

COLORA DI VERDE IL PALLONCINO NEL RIQUADRO A SINISTRA DEL NASINO 

 

 

 

 

 

COLORA DI ARANCIO IL FIOCCO NEL RIQUADRO A DESTRA DEL NASINO E DI NERO QUELLO A SINISTRA 

 

 

 

   

 

SCHEDA N.2 

CHE COSA FAI NELLE DIVERSE PARTI DELLA TUA GIORNATA? 

DISEGNA E COMPLETA. 

 

 

 

LA MATTINA IO ………………………………………………………………………………………………………… 

IL POMERIGGIO IO ……………………………………………………………………………………………………. 

LA SERA IO ………………………………………………………………………………………………………………... 

LA NOTTE IO ……………………………………………………………………………………………………………… 

SCHEDA N.3 

PRIMA, DOPO E INFINE 

OSSERVA LE IMMAGINI E SCRIVI, PER OGNI SEQUENZA, CIÒ CHE VIENE PRIMA, DOPO E 

INFINE. 

 

 

   

 

 

 

METTI IN ORDINE LA SEQUENZA USANDO I NUMERI POI SCRIVI UNA BREVE FRASE DI 

SPIEGAZIONE SOTTO OGNI VIGNETTA. UTILIZZA LE PAROLE PRIMA, DOPO E INFINE. 

 

 

     

     

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ARTE CLIL  

QUESTA SETTIMANA PUOI INIZIARE A CREARE UN TUO DIARIO PERSONALE DELLE COSE BELLE CHE CI SUCCEDONO DURANTE IL GIORNO. WATCH THE VIDEO E SCOPRI COME! PUOI  DECORDARLO  E  COLORARLO  COME  PREFERISCI.  L’UNICA  INDICAZIONE  È  IL  TITOLO SULLA COPERTINA CHE SARÀ:  

MY LOVELY THINGS DIARY  PROVA, OGNI GIORNO, A SCRIVERE LE COSE BELLE CHE TI SUCCEDONO DURANTE IL GIORNO: UN GIOCO, UN PROFUMO, UNA PERSONA, UNA COSA CHE HAI VISTO, UNA TELEFONATA, UNA RISATA, UNA CANZONE, QUALSIASI COSA TI ABBIA FATTO SORRIDERE. PROVA  A  ESERCITARTI  IN  QUESTA  RIFLESSIONE  OGNI  GIORNO,  SCRIVENDO  UNA  BREVE FRASE O FACENDO UN DISEGNO CHE TI RICORDI LA TUA LOVELY THING, LA TUA COSA BELLA. È  MOLTO  IMPORTANTE  SAPERE  CHE  ANCHE  IN  QUESTO  PERIODO  CI  SONO  COSE  CHE POSSONO FARCI SORRIDERE!  SE VUOI PUOI PROVARE A SEGNARE ANCHE IL GIORNO DELLA SETTIMANA IN INGLESE:  LUNEDÌ = MONDAY MARTEDÌ = TUESDAY MERCOLEDÌ = WEDNESDAY GIOVEDÌ = THURSDAY VENERDÌ = FRIDAY SABATO = SATURDAY DOMENICA = SUNDAY  

ENJOY!    

RELIGIONE 

TRA QUALCHE GIORNO SARÀ PASQUA. PASQUA SIGNIFICA “PASSAGGIO” E RICORDA IL MOMENTO IN CUI GESÙ È 

MORTO IN CROCE E POI RISORTO.  

SE PENSI ALLA PAROLA PASQUA COSA TI VIENE IN MENTE? 

PROVA A DISEGNARE I SEGUENTI SIMBOLI DELLA PASQUA SUL TUO QUADERNO (O SU UN FOGLIO) E ACCANTO 

RICOPIA IL LORO SIGNIFICATO. 

 

    SIGNIFICATO 

COLOMBA 

 

PACE 

PALME E ULIVO 

 

VITTORIA E PACE 

UOVO  

 

VITA NUOVA 

AGNELLO 

 

  

GESÙ INNOCENTE 

CAMPANE 

 

  FESTA    

CERO 

  

GESÙ È LA LUCE DEL MONDO