Codice Brailleunità di URBINO M&R 2008-09 Corrispondenze e codici Il Codice Braille Unità di...

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codice Braille unità di URBINO

M&R 2008-09

Corrispondenze e codiciIl Codice BrailleUnità di URBINO

Luca Arbau, Alessandro Tonucci, Luca Brisigotti.

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A dieci entra nell'Istituto dei privi della vista di Parigi, dove compie grandi

progressi.Di giorno studia, di notte,  pensa ad un

modo per dare ai suoi compagni, la possibilità di leggere e scrivere

rapidamente.

L'alfabeto Braille, inventato dal francese  Luis Braille, apre le porte della conoscenza .A tre anni, il piccolo Luis imita il padre nel lavoro di sellaio, ma si fa male con un attrezzo e diventa cieco.

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Braille visiona un progetto del capitano Charles Barbier.Il sistema messo a punto da Charles Barbier, un capitano di artiglieria dell’esercito napoleonico, considerava i punti più consoni delle linee all’identificazione tattile. Barbier realizzò così il suo alfabeto puntiforme nel 1815. Si trattava di due colonne verticali di sei punti ciascuna: un massimo di dodici punti per ogni simbolo.

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Il sistema risultava piuttosto complicato nella decodifica dei segni e nella loro traduzione in parole, ma aveva aperto la via al moderno metodo di lettura e scrittura dei non vedenti.Barbier inoltre, per scrivere con il proprio codice, aveva ideato e realizzato la tavoletta e il punteruolo, quasi del tutto simili a come oggi li conosciamo.L’ alfabeto puntinato di Barbier serviva ai militari per decifrare messaggi segreti in assenza di luce.A Braille piace questo alfabto, anche se deve modificarlo prima di presentarlo nel 1820.

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Barbier propone un codice di 12 punti orizzontali, con un casellìno che ne contiene 6 in alto e 6 in basso.Braille, intuisce che il numero dei puntini, è eccessivo per essere riconosciuto dal tatto; lo riduce a 6 e completa il lavoro nel 1825.Il Braille è una invenzione eccezionale per i non vedenti, anche se non è subito riconosciuta come tale.Nel 1825 a soli 16 anni Louis Braille ha codificato l’alfabeto.Nel 1828 risolve i problemi riguardanti la musica.Nel 1829 completa il primo manuale del suo sistema.

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Consiste in simboli formati da un massimo di sei punti, impressi con un punteruolo su fogli di carta spessa o, più

raramente, di plastica.

La scrittura avviene su un foglio di cartoncino bloccato sulla tavoletta, con l'aiuto di un punteruolo, guidato dalle feritoie poste su un regolo mobile (nel caso della tavoletta tascabile, il regolo è fisso). Dal momento che la scrittura avviene attraverso l'incisione del cartoncino, la lettura tattile, in rilievo, può avvenire solo sull'altro lato; pertanto, per quanto riguarda le lingue latine, la scrittura avviene da destra verso sinistra e la lettura da sinistra a destra

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Se vuoi provare a scrivere, devi compiere la seguente operazione:

1. alza il telaio;2. inserisci il foglio che deve essere

abbastanza spesso; 3. buca il foglio con i chiodini posti a

destra della tavoletta, in modo che non si muova durante la scrittura;

4. abbassa il telaio;5. inserisci il righello seguendo i forellini

posti a sinistra e a destra del telaio;6. prendi il punteruolo con la mano destra;

7. posizionati al primo casellino in alto a destra;

8. inizia a scrivere;9.spingi col punteruolo nel casellino e crea

una sequenza di puntini.

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I caratteri di questo sistema segno-grafico possono anche essere

riprodotti mediante una macchina detta

"dattilobraille". Questa macchina è formata

principalmente da sei tasti per cui ogni tasto imprime un punto sulla

carta più il tasto spaziatore per separare le varie parole. Con la "dattilobraille" il non vedente è in grado di sentire subito ciò che scrive mentre con la tavoletta Braille lo

ipovedente scrive al contrario rispetto al

reale posizionamento dei simboli.

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Il sistema Braille è pure utilizzato in informatica; infatti, display tattili (display braille) che riproducono caratteri ad otto punti consentono ad un ipo vedente di leggere i contenuti che appaiono sullo schermo di un calcolatore. In questo caso si utilizzano due punti in più per indicare in una sola casella ad esempio il segno di maiuscola della lettera in questione e un numero mentre normalmente occorrerebbe utilizzare due caselle per questo scopo.

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LE STAMPANTI BRAILLE

Le stampanti Braille sono lo strumento più avanzato per produrre materiale in Braille.

Un testo scritto a computer può essere facilmente stampato in Braille utilizzando degli appositi programmi di traduzione e formattazione: è sufficiente collegare una stampante Braille.

Esistono vari tipi di stampanti Braille, ognuna con caratteristiche diverse. In particolare si distinguono per la velocità di stampa, per la quantità di materiale che sono in grado di stampare e per la possibilità di produrre stampe ad interpunto, cioè su entrambi i lati della pagina.

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a b c d e f g h i jk l m n o p q r s tu v w x y z

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Il segnanumero:

#1 2 3 4 56 7 8 9 0

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Ora facciamo una prova!

• Trascriviamo i ringraziamenti per il progetto che quest’anno abbiamo fatto in matematica per M&R salutando tutti

coloro che ci stanno ascoltando e in particolare i professori Brandi e Salvadori che ci hanno seguiti in questo percorso.

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T r a s c r i v i a m o i

r i n g r a z i a m e n t i p e r i l

p r o g e t t o c h e q u e s t ’ a n n o

a b b i a m o f a t t o i n m a t e m a t i c a

p e r M e R s a l u t a n d o t u t t i

c o l o r o c h e c i s t a n n o

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a s c o l t a n d o e i n p a r t i c o l a r e

i p r o f e s s o r i B r a n d i e

S a l v a d o r i c h e c i h a n n o

s e g u i t i i n q u e s t o

p e r c o r s o

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Con la nostra insegnante di

matematica, la prof.ssa Annamaria Paolucci, noi, alunni di IB e IE, ci siamo

interessati ai vari tipi di CODICI, come

appunto l’ALFABETO BRAILLE. Come

abbiamo precedentemente

visto,questo codice è

molto importante per chi purtroppo non possiede uno dei cinque sensi: LA

VISTA.

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