Città di Firenze Patrimonio-Unesco - Angeli del bello · per l’UNESCO Programma della ... Dal...

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Città di Firenze Patrimonio-Unesco

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Città di Firenze Patrimonio-Unesco

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Commissione Nazionale Italiana per l’UNESCO

Programma della Settimana UNESCO di Educazione allo Sviluppo Sostenibile 18-24 novembre 2013

I Paesaggi della Bellezza: dalla valorizzazione alla creatività

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WOrkShOP I promotori e gli organizzatori del progetto incontrano le categorie che operano nel commercio, nella cultura, nel turismo e nell’accoglienza per promuovere la consapevolezza nei cittadini e nei turisti

è bene comportarsi bene perché il patrimonio di Firenze si conservi, si valorizzi e venga apprezzato in the right way

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04UNESCO

UNESCO

Scopo principale dell’UNESCO è di contribuire alla costruzione della pace, all’eliminazione della povertà, allo sviluppo sostenibile e al dialogo interculturale attraverso l’istruzione, le scienze, la cultura, la comunicazione e l’informazione.

1972: Convenzione del Patrimonio Mondiale 1976: World Heritage List e World Heritage Centre

UNItEd NatIONS EdUCatIONaL SCIENtIFIC CULtUraL OrgaNIzatION ParIgI, 16 NOvEMBrE 1945

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190

44 759siti culturali

193siti naturali

paesi che hanno ratificato la

convenzione

160paesi che hanno almeno un sito

29siti misti

beni in pericolo

49siti

in Italia

981i siti nel

Patrimonio Mondiale considerati di valore

eccezionale

UNESCO

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Piano di GestionePer mantenere l’eccezionale valore universale,

l’integrità e l’autenticità del sito è indispensabile un Piano di Gestione. Dal 2005 l’Ufficio UNESCO del Comune di Firenze si occupa:

redazione e monitoraggio del piano di gestione per la conservazione, valorizzazione e gestione sostenibile del Centro storico di Firenze coordinamento tra soggetti competenti

e portatori d’interesse, pubblici e privati

redazione dei rapporti sullo stato di conservazione del centro

gestione dei finanziamenti destinati al piano di gestione ed ai relativi piani di azione

individuazione di linee guida e progetti da inserire nel piano di gestione

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Dal 2006: piano di Gestione

Dal 2013: nuovo Piano di Gestione con quattro specifici obiettivi:

● Comitato di Pilotaggio per il sito Centro Storico con Comune di Firenze, Regione Toscana e Direzione Regionale per i Beni Culturali della Toscana

● Innalzare la consapevolezza del Centro Storico di Firenze come sito patrimonio dell’umanità

● Salvaguardare l’eccezionale valore universale del sito

● Vivere consapevolmente (in) un sito patrimonio dell’umanità

● Gestire il sito Unesco Centro Storico di Firenze

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Volontari con cargo bikenelle piazze del centro storico

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● Invito al corretto comportamento ● Informazioni utili

Mission

● superare il tono coercitivo dei divieti● accrescere la consapevolezza del contesto di eccezionale bellezza e importanza ● stimolare il senso civico e diffondere in ogni visitatore la partecipazione attiva ● salvaguardia di un bene di inestimabile valore● patrimonio di tutti e per tutti

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FONTANELLE DI ACQUA POTABILE

SERVIZIIGIENICI

FIRENZEIN

BICICLETTA

INFOPOINTTURISTICI

PIAZZEE GIARDINI

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Firenze per BeneDecalogo del corretto comportamentoin una città Patrimonio Unesco

Goditi la bellezza del Centro Storico con calma

Non sporcare e non danneggiare

Utilizza i bagni pubblici, le piste ciclabilie i fontanelli dell’acqua

Non sprecare l’acquaUtilizza i trasporti compatibili con l’ambiente

Rispetta la cultura

Conosci l’artigianato locale

Scegli ristoratori che utilizzano prodotti del territorio

Visita i musei minoriChiedi ai punti di informazione turistica

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?Elaborazione dei questionari compilati da residenti e visitatori

I DatI

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Fruizione del patrimonio culturale

Perché si visita il Centro Storico di Firenze

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Interesse personale per il turismo

nelle città d’arteÈ una meta da vedere

almeno una volta nella vita

(se possibile)

62,5%VISITATORI

Perché ci abito, ci lavoro e/o ci svolgo

altre attività quotidiane

59%RESIDENTI

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Fruizione del patrimonio culturale

Necessità di informazione sui trasporti

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I trasporti pubblici urbani

43%

I tragitti delle le piste

ciclabili

28%

I trasporti pubblici urbani

(autobus, tranvia, ecc.)

30%

VISITATORI

RESIDENTI

RESIDENTI

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Fruizione del patrimonio culturale

Necessità informative sui servizi

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iI punti

informativi

53,5%

I serviziigenici

36%

I parcheggi24%

VISITATORI

RESIDENTI

RESIDENTI

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Come vivono l’esperienza del centro storico

Fruizione del patrimonio culturale

Mi preparo prima leggendo guide

della città

37,5%VISITATORI

Vivo le emozioni che la città mi

suscita

35%VISITATORI

Vivo la città in base alle emozioni

che mi suscita

38%RESIDENTI

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riconoscimento del patrimonio culturale

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Durante la visita al Centro storico l’attenzione è rivolta a:

Risparmiare e ottimizzare

i tempi

30%RESIDENTI

Seguire le norme di comportamento del

luogo che vado a visitare

30,5%VISITATORI

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riconoscimento del patrimonio culturale

Cosa viene visitato Monumenti e luoghi

più conosciuti

60%VISITATORI

I musei minori e le chiese

22%RESIDENTI

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Consapevolezza del proprio ruolo per tutelare e valorizzare il patrimonio culturale

Durante la tua visita a Firenze, quale di queste azioni hai fatto o pensi di fare?

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Stare attento agli aspetti della cultura

locale (ristoranti, artigianato, ecc.)

39%VISITATORI

Utilizzare biciclette e mezzi elettrici

31%RESIDENTI

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Consapevolezza del proprio ruolo per tutelare e valorizzare il patrimonio culturale

Cosa significa tutelare il patrimonio culturale di Firenze?

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Mantenere il centro storico vivo e fruibile

42%VISITATORI

Mantenere il centro storico vivo e fruibile

35%RESIDENTI

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Consapevolezza del proprio ruolo per tutelare e valorizzare il patrimonio culturale

Cosa includi nella definizione del centro storico di Firenze come Sito Patrimonio Mondiale UNESCO?

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La città nel suo complesso

54%VISITATORI

La città nel suo complesso

69%

RESIDENTI

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Consapevolezza del proprio ruolo per tutelare e valorizzare il patrimonio culturale

Firenze è anche mia!

È vera perché questo è un luogo

significativo per la civiltà occidentale

45%VISITATORI

È vera perché Firenze

è Patrimonio dell’Umanità

48%VISITATORI

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