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Cernobbio 18 ottobre 2011ECM: Le specificità dei liberi professionisti

Autoformazione

Dott. Giuseppe Luigi PalmaPresidente Consiglio Nazionale Ordine Psicologi

DATI ISCRITTI

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Aree intervento dello psicologo

Clinica e Salute

Lavoro e organizzazione

Scuola ed educazione

Altro

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Ricerca Consiglio Nazionale

Settori di attivitàSalute (prevenzione e cura) 65%Scuola (Università esclusa) 30%Servizi Sociali 20%Organizzazioni/Aziende 14%Formazione Professionale 12%Area Giuridica 8%Università 7%Comunicazione/ pubblicità 4%Marketing 3%Sport/tempo libero 3%

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Lo psicologo nel Servizio Sanitario Nazionale

Ambiti d’intervento

Salute mentaleServizi TossicodipendenzeConsultorio familiareAbuso e maltrattamentoAdozione RiabilitazioneOspedaleAssistenza Domiciliare +Incarichi gestionali

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Psicologi Servizio Sanitario nazionale

Anno Psicologi 2009 vs 2004

2004 5.920

2005 5.920

2006 5.866

2007 5.818

2008 5.892

2009 5869 - 0.9 %

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Ricerca Consiglio Nazionale

Attività di formazione post laurea

Il 97% prosegue attività formativa post-laureaAggiornamentoSupervisioneSpecializzazione non universitariaPsicoterapia professionalizzanteMasterSpecializzazione universitariaDottorato

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Ricerca CNOP: valutazione dell’utilità delle esperienze

formative

Esperienze formative valutazioni di eccellenza (molto

utile)

Valutazioni critiche(poco + per niente

utile)

Psicoterapia professionalizzante

80% 3%

Supervisione 79% 2%

Specializzazione non universitaria

76% 3%

Specializzazione universitaria

65% 9%

Master > 600h 50% 12%

Dottorato 48% 16%

Master < 600h 36% 15%

Aggiornamento breve 34% 15%

Laurea in Psicologia 51% 15%

Altra laurea 56% 14%

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Liberi professionisti e autoformazione

Offerta formativa limitata

Esigenze specifiche strettamente connesse con l’esercizio professionale

incrementare per i L.P. la quantità di autoformazione ammissibile (da collegare al Dossier Formativo).

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Liberi professionisti e autoformazione

Si ricorda quanto riportato nell’Accordo:

“gli obiettivi formativi di libera scelta dell’operatore sanitario rappresentano elementi rilevanti della nuova formazione permanente e devono discendere direttamente dalla capacità dell’operatore di riconoscere le proprie esigenze formative e pertanto con alto contenuto di responsabilità.”;

“ è evidente come ogni eventuale obbligo per i liberi professionisti debba fondarsi su alcune precise garanzie normative e individuare agevolazioni sui costi sopportati: parimenti potrebbe essere diversamente individuato il debito complessivo dei crediti e la composizione del Dossier formativo …”.

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Liberi professionisti e autoformazione

Un’attività formativa fondamentale, soprattutto per i giovani, è quella di poter imparare da colleghi più esperti: per questo sarebbe importante riconoscere crediti al collega che frequenti uno studio o struttura per formarsi presso un collega più esperto, ed a quest’ultimo riconoscere l’attività di tutoraggio (previa comunicazione a ordini, collegi o associazioni riconosciute)

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