CATALOGO FORMETICA 2013

La formazione ti porta avanti.

CATALOGO CORSI

2013

Assindustria Lucca

INDICE DEGLI ARGOMENTI

fUCina BY formetiCa - CorSi naUtiCa 94

aLta formazione: manaGement e SCUoLa 104

CorSi BamBini e raGazzi 112

CorSi BeneSSere inDiviDUaLe 4

CorSi informatiCa 76

CorSi LinGUe 64

CorSi SiCUrezza 12

Le promozioni Di formetiCa 125

124

formetiCa e aSSinDUStria 122

LiStino prezzi 131

il benessere al lavoro: una realtà in corso.

il Benessere psico-fisico e la crescita personale degli individui sono un investimento con ritorni di gran lunga superiori agli investimenti in altri tipi di capitale, necessario allo sviluppo di una società (se si ragiona in grande) o più semplicemente di un’impresa.

formetica, per il catalogo 2013, ha deciso di focalizzarsi su questo argomento di grande attualità, che è oggetto di attenzione crescente sia da parte degli studiosi di sociologia e management, che da parte dei responsabili della gestione del personale per diverse ragioni, che vanno ben oltre l’imperativo morale e sostanziale, riconosciuto anche dalla recente legislazione italiana sullo stress lavoro-correlato, in capo a ogni impresa di ridurre il malessere psico-fisico e provvedere al benessere e alla crescita personale dei dipendenti.

in particolare, in ambito lavorativo, la sfida competitiva viene vinta, soprattutto in tempi di crisi, dalle imprese che rimangono capaci di attrarre, motivare e ritenere il talento vitale per la capacità di innovare e di sviluppare relazioni profonde e positive con clienti, fornitori e tutti gli interlocutori strategici di un’azienda.

Un’organizzazione i cui membri hanno un buon rapporto tra vita privata e vita professionale sarà anche in grado di generare progetti di crescita e di cambiamento strategico con un orizzonte temporale più lungo, con maggiore capacità di esplorazione e sperimentazione di approcci nuovi.

partendo da questi presupposti, abbiamo deciso di estendere questa visione a vari ambiti della vita delle persone, intendendo il concetto di Benessere in chiave più ampia: Benessere come Sicurezza, Benessere come rispetto e cura del proprio corpo (postura, alimentazione, discipline orientali), Benessere di tutti i lavoratori che fanno parte di un’azienda.

CORSI BENESSERE INDIVIDUALE

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IL BENESSERE ORGANIzzATIvO pER pROMuOvERE EffICIENzA E quALITà RELAzIONALE.pRINCIpI E TECNIChE DI DESOMATIzzAzIONE DELLO STRESS

OBIETTIvI

• Responsabilizzare il management rispetto ai vantaggi di un maggior benessere all’interno delle organizzazioni• Promuovere e diffondere la cultura del “benessere”• Incrementare la conoscenza sul concetto di salute e sui determinanti della salute• Prevenzione e gestione dei rischi stress correlato• Favorire l’empowerment degli operatori• Benessere fisico: “Utopia o sfida per un futuro migliore”

DOCENTI Dott.ssa ssa martina fondi, Dott. Giuliano niccoli, Dott.ssa Gemma alberigi, Dott. massimo indragoli

DuRATA 8 ore pERIODO DI SvOLGIMENTO apriLe

DESTINATARI

manager, imprenditori, Direttori del personale, amministratori Delegati

CONTENuTI• Principi di Performance Management• Human Resource Management e gestione delle performance• Il costrutto di Clima Aziendale• Introduzione all’Organizational Commitment

• La cultura del benessere: i benefici dell’azienda• Rischio da stress lavoro correlato: aspetti generali• L’empowerment: esercitazioni• Relazione che intercorre tra benessere fisico e livello di performance

BeneSSere inDiviDUaLe 13-Ben-001-1

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IL CLIMA AzIENDALE COME COSTRuTTO DI ANALISI DEL SISTEMA SOCIALE.IL vANTAGGIO COMpETITIvO DELL’ANALISI DI CLIMA E pOLITIChE DI CAMBIAMENTO.

OBIETTIvI

Definire il ruolo delle analisi di Clima come variabili strategiche da gestire per la crescita della qualità relazionale e della performance aziendale.acquisire consapevolezza sull’importanza di una gestione efficacie del proprio ruolo professionaleLa preparazione mentale dalla prospettiva delle neuroscienze

DuRATA 8 ore pERIODO DI SvOLGIMENTO Gennaio

DESTINATARI

Leader, team Leader, manager, imprenditori, Direttori del personale, amministratori Delegati

CONTENuTI• Il costrutto di Clima per la comprensione del sistema sociale• Psicosociologia del cambiamento• Analisi qualitative e quantitative, i vantaggi del metodo etnografico• La gestione delle informazioni ed il processo di progettazione degli interventi• Change Management e competitività• Le dinamiche critiche nelle aggregative gruppali: riunioni, briefing e creative meeting• Commitment e benessere, un circolo virtuoso• Il cambiamento organizzativo• Gli stadi del cambiamento• Come accettare il cambiamento• Attribuzione di responsabilità• Ottimizzare lo stato mentale al fine di ottenere la massima prestazione: miglioramento risorse psichiche e miglioramento della prestazione motoria


DOCENTI Dott. Giuliano niccoli, Dott.ssa Gemma alberigi, Dott. massimo indragoli

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LA vALuTAzIONE DEL RISChIO DA STRESS LAvORO CORRELATO – DESOMATIzzAzIONE, pREvENzIONE E TERApIA DEL DISAGIO fISICO E pOSTuRALE

OBIETTIvILo stress non è una malattia, ma una modalità fisiologica di adattamento.i fattori di rischio lavorativi collegati allo stress sono oggi individuati come una delle principali cause di alterazione della salute fisica e psichica nei luoghi di lavoro accanto ai rischi più tradizionali come quelli chimici, biologici, fisici. Lo stress, o per meglio dire un suo elevato livello, determina nell’individuo reazioni emotive, cognitive, fisiologiche e comportamentali che se prolungate nel tempo possono strutturarsi in sindromi più o meno ben definite come la sindrome da stress, la sindrome da Burn out, la patologia Mobbing-correlata, i disturbi di adattamento, l’ipertensione, la cardiopatia che determinano un alterazione del benessere dell’individuo con ripercussioni sulla qualità della vita familiare, sociale e lavorativa. Si stima che i costi derivati dallo stress lavoro correlato si aggirano tra il 3% e il 4% del prodotto nazionale lordo. il corso si pone i seguenti obiettivi:• Imparare a riconoscere le cause dello stress e le possibili conseguenze • Apprendere le tecniche per gestire lo stress (aumento del coping)• Identificare i messaggi cognitivi distorti, associati alla percezione dello stress• Modificare le aspettative irrazionali che intensificano lo stress e l’ansia

DuRATA 8 ore pERIODO DI SvOLGIMENTO maGGio

DESTINATARI

rSpp, Leader, team Leader, manager, imprenditori, Direttori del personale, amministratori Delegati

CONTENuTI• Cos’è lo stress • Stress e personalità • Conseguenze dello stress • Lo stress nelle organizzazioni • La sindrome del Burn out • Leadership e Qualità Sociale nelle Organizzazioni • Il Commitment e la gestione del legame individuo-azienda • Saper riconoscere i segnali del distress (stress negativo): area fisica, cognitiva, emotiva e comportamentale • L’ascolto emozionale: un alleato prezioso • Role playing

BeneSSere inDiviDUaLe 13-SiC-001-11

quESTO CORSO vALE COME AGGIORNAMENTO RSpp/ASpp


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ESSERE E BENESSERE, vARIABILI pSICOSOCIALI pER LA GESTIONE DELLA pERfORMANCE AzIENDALE

OBIETTIvI

oggi si parla molto di benessere organizzativo all’interno dei contesti lavorativi. Ciò perché tutti coloro che si occupano di organizzazione e di gestione delle risorse umane sanno che un’organizzazione per essere efficace e produttiva deve essere in grado innanzitutto di promuovere e mantenere un adeguato livello di benessere fisico e psicologico di coloro che sono i veri attori protagonisti della crescita e dell’evoluzione dell’organizzazione stessa. “Lo stato di benessere di un’organizzazione altro non è che la misura di un insieme di parametri che descrivono la qualità del clima organizzativo, ossia l’atmosfera che circonda l’intera organizzazione, il livello del morale e l’intensità dei sentimenti di appartenenza e di affezione e buona volontà che si riscontra tra i dipendenti” (Mullins, 2005). è in quest’ottica che nel contesto lavorativo è necessario mirare al benessere delle persone, inteso come positiva interfaccia tra la persona e l’organizzazione di cui fa parte e come nuova cultura del lavoro fatta di valorizzazione e stimolo.Il corso si pone i seguenti obiettivi: • Promuovere stili di vita sani • Favorire scelte consapevoli • Favorire il protagonismo sociale • Acquisire conoscenze sui fattori di rischio modificabili (eccessiva sedentarietà, scarsa attività fisica, abitudini alimentari scorrette, fumo, alcol) • Incrementare modelli positivi di comportamento • Potenziare i fattori protettivi ed accrescere le abilità individuali e le risorse ambientali • Fornire alla Leadership ed al Management strumenti di gestione del legame individuo-azienda attraverso la qualità interna delle relazioni e dell’ambiente • Educare ad una corretta attivita fisica • Riequilibrio delle tensioni muscolari da stress o da errata postura

DuRATA 8 ore pERIODO DI SvOLGIMENTO marzo

DESTINATARI

il corso è aperto a tutti coloro che vogliono acquisire le competenze professionale e formative per una crescita individuale e professionale

CONTENuTI• Salute e benessere • La salute organizzativa • I comportamenti a rischio per la salute • L’Autostima • L’Autoefficacia • La resilienza: come rafforzarla • Leadership e Clima Relazionale nelle Organizzazioni • Le politiche manageriali per favorire l’organizational wellness • Il Commitment e la gestione del legame individuo-azienda • Esercizi base di rilassamento da eseguire sul posto di lavoro (pilates, yoga, streching, ginnastica respiratoria)


DOCENTI Dott.ssa ssa martina fondi, Dott.ssa Gemma alberigi, Dott. massimo indragoli

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TEAM BuILDING E quALITà SOCIO-RELAzIONALE. COSTRuIRE E GESTIRE LA SquADRA DI SuCCESSO ATTRAvERSO LE vARIABILI DELLA RESILIENzA E DELLA DESOMATIzzAzIONE DELLO STRESS

OBIETTIvI

• Fornire strumenti di gestione dei gruppi di lavoro e di progetto attraverso le variabili critiche della desomatizzazione dello stress e riequilibrio motivazionale• Rafforzare il senso di appartenenza al gruppo e all’azienda• Rafforzare l’identità professionale• Potenziare le abilità sociali: le competenze relazionali e le compente comunicative, la capacità di problem solving, la capacità di decision making• Fornire abilità e strategie la gestione dello stress • Saper riconoscere, gestire e comunicare i sentimenti e le emozioni, in particolare quelle “negative”• Dinamiche comportamentali individuali e di gruppo durante l’attivita motoria


DESTINATARI

operatori aziendali coinvolti nella crescita dell’azienda

CONTENuTI•Il Benessere organizzativo come asset strategico • Team Building, successi ed insuccessi: le variabili critiche della gestione della performance• Motivazione e Benessere, il legame strategico e comportamentale del binomio dell’efficacia • Leadership ed ergonomia relazionale • Leadership e Team Building: la qualità del clima interno al gruppo e le variabili da gestire • La salute e i determinati della salute • Lo stress nelle organizzazioni • Le conseguenze dello stress: conseguenze psicofisiche e comportamentali • Stress e piano cognitivo • Stress e somatizzazione • L’intelligenza emotiva: lo stress e le emozioni • Strategie per situazioni difficili nella quotidianità • Esercitazioni pratiche • Ottimizzazione della performance • La gestione delle soglie di stress prima e durante la performance • Aumento della capacita attentiva (esercizi indiretti per migliorare gli apparati recettivi)



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TEAM DI pROGETTAzIONE AREA BENESSERE

attraverso il progetto Benessere, formetica ha riunito un team di progettazione eterogeneo e molto qualificato, in grado di estendere la visione del progetto a vari ambiti della vita delle persone, intendendo il concetto di Benessere in chiave più ampia.

Dott. Giuliano Niccoli:Sociologo, psicologo relazionale, è consulente e ricercatore in Scienze manageriali. trainer e docente, si occupa di organizzazioni complesse; è fondatore di modelli per l’empowerment e lo sviluppo delle capacità professionali come il patterning 999, il relational neurodinamic repatterning, la Comunicazione motivazionale, e per la crescita delle abilità decisionali e di problem solving, come il Team Building Motivazionale e i Cognitive Models for Managing Complexity.autore di saggi ed articoli relativi alla Leadership ed al management, è docente progettista certificato, membro accreditato CNCP e CTA, Clinic Transactional Analyst, membro ITAA ed EATA, Associazione Europea di Analisi Transazionale. È consulente di aziende italiane e multinazionali.

Dott.ssa Martina fondi:Dipendente presso l’az.USL 2 di Lucca, in servizio alla U.o.educazione e promozione alla Salute e al Centro antifumo della piana di Lucca, da anni mi occupo di formazione del personale sanitario della suddetta azienda, e di altre aziende sanitarie della regionetoscana, sulle tematiche legate al tabagismo, alla discriminazione. esperienza di lavoro a progetti di educazione sull’alimentare,sull’ affettività e sulla sessualità consapevole, sulle dipendenze( DCa,alcol,sostanze stupefacenti in generale) con enti pubblici ( Comunedi Lucca, istituti scolastici dell’infanzia,Scuole primarie e secondarie di i° e ii° grado, prefettura ) esperto psicologo nel sito della regione Toscana “DiTESTAMIA” per l’area tematica “Immagine e corpo”. Attività di consulenza,progettazione e formazione pressoenti privati (CeiS,aUSer),associazionismo. incarico di docenza presso l’Università di pisa - Dipartimento di medicina interna nel Master I° livello “Comunicazione Etica in Medicina”

Dott.ssa Gemma Alberigi:Laureata in scienze motorie presso l’Università degli studi di firenze. istruttrice di corsi e sala fitness dal 1995. Specializzata in corsi di postura e pilates come istruttrice e formatrice. personal trainer iSSa Diploma di osteopata con corso specialistico di 6 anni.

Dott. Massimo Indragoli:Laureato in scienze motorie presso l’Università degli studi di firenze. Docente di teoria e metodologia allenamento eta evolutiva presso l’Università di scienze motorie di pisa. istruttrore fitness. allenatore professionista dal 1988.

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formetica ha acquisito negli anni una grande esperienza nell’ambito della formazione in materia di sicurezza e igiene del lavoro ed è in grado di proporre una vasta gamma di corsi e aggiornamenti per tutti i ruoli aziendali e per i diversi settori produttivi.

formetica offre inoltre alle aziende e ai privati un servizio di assistenza e di consulenza nella scelta dei percorsi formativi.

formetica si preoccupa anche dei costi della formazione obbligatoria in sicurezza: propone quindi la promozione I mesi della prevenzione per i corsi a catalogo e offerte vantaggiose per i progetti aziendali.

formazione in sicurezza sul lavoro: più sicura l’azienda più forte il business

CORSI SICUREZZA

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Come spesso può accadere, soprattutto per i corsi di lunga durata, un responsabile o un addetto alla sicurezza a volte fa fatica a frequentare per intero i corsi, ma per ottenere il rilascio dell’attestato è necessario frequentare un numero di ore minimo che, per alcune tipologie di corso è pari al 100% delle ore previste.

Quando questo non è possibile, formetica offre la possibilità di recuperare le ore con due modalità:

• RECupERO ALL’EDIzIONE SuCCESSIvA

• RECupERO IMMEDIATO A pAGAMENTO (cfr Listino prezzi)

recupero ore dei corsi sulla sicurezza

> S i C U r e z z a D e L p e r S o n a L e

> a C C o r D i S t a t o r e G i o n i

> f o r m a z i o n e r S p p / a S p p

> a G G i o r n a m e n t o r S p p / a S p p

> f o r m a z i o n e e a G G i o r n a m e n t o r L S

> a r e a t e C n i C a

CORSO pER ADDETTI AL SERvIzIO DI pRIMO SOCCORSO AzIENDALERISChIO MEDIO E BASSO

OBIETTIvI

fornire le conoscenze normative, tecniche e procedurali necessarie per far fronte a situazioni di emergenza sanitaria in azienda con adeguati interventi di primo soccorso. il corso è progettato in ottemperanza al disposto del D.Lgs. n. 81/2008, art. 37, c. 9 e art. 45, c. 2 ed è conforme agli obiettivi didattici ed ai contenuti minimi previsti dal D. m. n. 388/2003.


DESTINATARI

addetti al primo soccorso in aziende o unità produttive dei gruppi B e C previsti dal D.m. n. 388/2003

CONTENuTIallertare il sistema di soccorso: cause e circostanze dell’infortunio (luogo dell’infortunio, numero delle persone coinvolte, stato degli infortunati, ecc.); comunicare le predette informazioni in maniera chiara e precisa ai Servizi di assistenza sanitaria di emergenza.riconoscere un’emergenza sanitaria: 1) scena dell’infortunio: a) raccolta delle informazioni; b) previsione dei pericoli evidenti e di quelli probabili; 2) accertamento delle condizioni psico-fisiche del lavoratore infortunato: a) funzioni vitali (polso, pressione, respiro) b) stato di coscienza c) ipotermia e ipertermia; 3) nozioni elementari di anatomia e fisiologia dell’apparato cardiovascolare e respiratorio. 4) tecniche di auto protezione del personale addetto al soccorso. attuare gli interventi di primo soccorso: 1) sostenimento delle funzioni vitali: a) posizionamento dell’infortunato e manovre per la pervietà delle prime vie aeree; b) respirazione artificiale; c) massaggio cardiaco esterno; 2) riconoscimento e limiti d’intervento di primo soccorso: a) lipotimia, sincope, shock; b) edema polmonare acuto; c) crisi asmatica; d) dolore acuto stenocardico; e) reazioni allergiche; f) crisi convulsive; g) emorragie esterne post-traumatiche e tamponamento emorragico. Conoscere i rischi specifici dell’attività svolta. acquisire conoscenze generali sui traumi in ambiente di lavoro: 1) cenni di anatomia dello scheletro; 2) lussazioni, fratture e complicanze; 3) traumi e lesioni cranio-encefalici e della colonna vertebrale; 4) traumi e lesioni toraco-addominali. acquisire conoscenze generali sulle patologie specifiche in ambiente di lavoro: 1) lesioni da freddo e da calore; 2) lesioni da corrente elettrica; 3) lesioni da agenti chimici; 4) intossicazioni; 5) ferite lacero contuse; 6) emorragie esterne. acquisire capacità di intervento pratico: 1) principali tecniche di comunicazione con il sistema di emergenza del S.S.n. ; 2) ) principali tecniche di primo soccorso nelle sindromi celebrali acute; 3) tecniche di primo soccorso nella sindrome di insufficienza respiratoria acuta; 4) ) principali tecniche di rianimazione cardiopolmonare; 5) ) principali tecniche di tamponamento emorragico; 6) ) principali tecniche di sollevamento, spostamento e trasporto del traumatizzato; 7) ) principali tecniche di primo soccorso in casi di esposizione accidentale ad agenti chimici e biologici. verifica tramite esercitazione pratica e test scritto.

SiCUrezza DeL perSonaLe 13-SiC-001-30

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CORSO pER ADDETTI AL SERvIzIO DI pRIMO SOCCORSO AzIENDALERISChIO ELEvATO

OBIETTIvI

il corso si pone l’obiettivo di fornire le conoscenze normative, tecniche e procedurali necessarie per far fronte a situazioni di emergenza sanitaria in azienda con adeguati interventi di primo soccorso. il corso è progettato in ottemperanza al disposto del D.Lgs. n. 81/2008, art. 37, c. 9 e art. 45, c. 2 ed è conforme agli obiettivi didattici ed ai contenuti minimi previsti dal D. m. n. 388/2003.


DESTINATARI

addetti al primo soccorso aziendale di aziende o unità produttive del gruppo a previsti dal D.m. n. 388/2003.

CONTENuTI• Allertare il sistema di soccorso: cause e circostanze dell’infortunio (luogo dell’infortunio, numero delle persone coinvolte, stato degli infortunati, ecc.); comunicare le predette informazioni in maniera chiara e precisa ai Servizi di assistenza sanitaria di emergenza.• Riconoscere un’emergenza sanitaria: 1) scena dell’infortunio: a) raccolta delle informazioni; b) previsione dei pericoli evidenti e di quelli probabili; 2) accertamento delle condizioni psico-fisiche del lavoratore infortunato: a) funzioni vitali (polso, pressione, respiro) b) stato di coscienza c) ipotermia e ipertermia; 3) nozioni elementari di anatomia e fisiologia dell’apparato cardiovascolare e respiratorio. 4) tecniche di auto protezione del personale addetto al soccorso • Attuare gli interventi di primo soccorso: 1) sostenimento delle funzioni vitali: a) posizionamento dell’infortunato e manovre per la pervietà delle prime vie aeree; b) respirazione artificiale; c) massaggio cardiaco esterno; 2) riconoscimento e limiti d’intervento di primo soccorso: a) lipotimia, sincope, shock; b) edema polmonare acuto; c) crisi asmatica; d) dolore acuto stenocardico; e) reazioni allergiche; f) crisi convulsive; g) emorragie esterne post-traumatiche e tamponamento emorragico. Conoscere i rischi specifici dell’attività svolta • Acquisire conoscenze generali sui traumi in ambiente di lavoro: 1) cenni di anatomia dello scheletro; 2) lussazioni, fratture e complicanze; 3) traumi e lesioni cranio-encefalici e della colonna vertebrale; 4) traumi e lesioni toraco-addominali• Acquisire conoscenze generali sulle patologie specifiche in ambiente di lavoro: 1) lesioni da freddo e da calore; 2) lesioni da corrente elettrica; 3) lesioni da agenti chimici; 4) intossicazioni; 5) ferite lacero contuse; 6) emorragie esterne • Acquisire capacità di Intervento pratico: 1) tecniche di comunicazione con il sistema di emergenza del S.S.n. ; 2) tecniche di primo soccorso nelle sindromi celebrali acute; 3) tecniche di primo soccorso nella sindrome di insufficienza respiratoria acuta; 4) tecniche di rianimazione cardiopolmonare; 5) tecniche di tamponamento emorragico; 6) tecniche di sollevamento, spostamento e trasporto del traumatizzato; 7) tecniche di primo soccorso in casi di esposizione accidentale ad agenti chimici e biologici. • Verifica tramite esercitazione pratica e test scritto.


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CORSO DI AGGIORNAMENTO pER ADDETTI AL SERvIzIO DI pRIMO SOCCORSO AzIENDALE


OBIETTIvI

il corso si pone l’obiettivo di consolidare le conoscenze tecniche e procedurali necessarie per far fronte a situazioni di emergenza sanitaria in azienda con adeguati interventi di primo soccorsoil corso è progettato in ottemperanza del disposto del D.Lgs. n. 81/2008, art. 37, c. 9e art. 45 c. 2 ed è conforme agli obiettivi didattici ed ai contenuti minimi previsti dal D.m. n.388 del 15 luglio 2003

DESTINATARI

addetti al primo soccorso in aziende o unità produttive dei gruppi a, B e C previsti dal D.m. n. 388/2003, già in possesso della formazione base.

CONTENuTI• Richiamo delle capacità di intervento pratico• Tecniche di comunicazione con il sistema di emergenza del S.S.N• Tecniche di primo soccorso nelle sindromi cerebrali acute• Tecniche di primo soccorso nella sindrome di insufficienza respiratoria acuta• Tecniche di rianimazione cardio-polmonare• Tecniche di tamponamento emorragico• Tecniche di sollevamento, spostamento e trasporto del traumatizzato• Tecniche di primo soccorso in casi di esposizione accidentale ad agenti chimici e biologici

verifica tramite esercitazione pratica e test scritto.


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CORSO pER ADDETTI ALLA pREvENzIONE INCENDI, LOTTA ANTINCENDIO, GESTIONE EMERGENzE - RISChIO BASSO E MEDIO

OBIETTIvI

il corso è progettato in ottemperanza del disposto del Dlgs 81/2008 articolo 37 c.9 ed è conforme ai contenuti del Dm 10 marzo 1998 e fornisce conoscenze tecniche e normative specifiche in materia di prevenzione incendi e gestione delle emergenze, consentendo ai partecipanti di acquisire gli elementi necessari per operare, in caso di emergenza, in modo corretto ed efficace, coerentemente con le esigenze organizzative ed operative interne e nel rispetto di quanto previsto dalla normativa vigente (D.Lgs. n. 81/2008 e D.m. 10 marzo 1998)

DuRATA 8 ore. formetica organizza su richiesta anche il corso per rischio elevato (16 ore) pERIODO DI SvOLGIMENTO maGGio

DESTINATARI

addetti alla prevenzione incendi delle aziende a rischio di incendio medio e basso ai sensi D.Lgs. n. 81/2008 e D.m. 10 marzo 1998.

CONTENuTIincendio e la prevenzione incendi:• la normativa in materia di prevenzione incendi • principi sulla combustione e l’incendio • le sostanze estinguenti • triangolo della combustione • le principali cause di un incendio; rischi alle persone e all’ambiente in caso di incendio • principali accorgimenti e misure per prevenire gli incendi. il certificato di prevenzione incendi (Cpi)protezione antincendio e procedure da adottare in caso di incendio:• le principali misure di protezione contro gli incendi • vie di esodo • procedure da adottare quando si scopre un incendio o in caso di allarme • procedure per l’evacuazione • rapporti con i vigili del fuoco • attrezzature ed impianti di estinzione • verifica e manutenzione dei presidi antincendio • sistemi di allarme • segnaletica di sicurezza • illuminazione di emergenza • esemplificazione di chiamata dei soccorsi • Esercitazioni pratiche: • presa visione e chiarimenti sui mezzi di estinzione più diffusi • presa visione e chiarimenti sulle attrezzature di protezione individuale • esercitazioni sull’uso degli estintori portatili e modalità di utilizzo di naspi e idranti. al termine del corso è previsto un test di verifica ed il rilascio di un attestato di frequenza. è inoltre possibile, previa prenotazione, sostenere separatamente l’esame con l’ispettorato regionale dei vv.f. per il conseguimento dell’attestato di idoneità tecnica, obbligatorio a seconda dell’attività svolta (art. 6, c. 3 e all. X D.m. 10 marzo 1998).verifica tramite esercitazione pratica e test scritto.


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CORSO DI AGGIORNAMENTO pER ADDETTO ANTINCENDIO IN ATTIvITà A RISChIO INCENDIO MEDIO E BASSO


OBIETTIvI

il corso si propone di aggiornare gli addetti della squadra antincendio in attività di rischio di incendio medio e basso sulle necessarie conoscenze per svolgere il loro ruolo ed è conforme ai contenuti della lettera circolare del 23 febbraio2011, emanata dal Dipartimento dei vigili del fuoco del Soccorso pubblico e della Difesa Civile

DESTINATARI

addetti alla prevenzione incendi delle aziende a rischio di incendio medio e basso ai sensi del D.Lgs. n. 81/2008 e D.m. 10 marzo 1998

CONTENuTI• Combustione; sostanze estinguenti in relazione al tipo di incendio; effetti dell’incendio sull’uomo; divieti e limitazioni d’esercizio; misure comportamentali

• Principali misure di protezione antincendio; evacuazione in caso di incendio; chiamata dei soccorsi

• Presa visione del registro della sicurezza antincendio e chiarimenti sugli estintori portatili; esercitazioni sull’uso degli estintori portatili modalità di utilizzo di idranti e naspi

• Verifica finale

DuRATA 5 ore. formetica organizza su richiesta anche l’aggiornamento per rischio elevato

pERIODO DI SvOLGIMENTO maGGio

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CORSO TEORICO-pRATICO pER LAvORATORI ADDETTI ALLA CONDuzIONE DI CARRELLI ELEvATORI SEMOvENTI CON CONDuCENTE A BORDO


OBIETTIvI

analizzare i rischi dell’attività di carrellista e fornire le nozioni fondamentali per un corretto utilizzo del mezzo. il corso è progettato in ottemperanza al disposto degli artt. 36, 37 e 73 cc. 1 e 4 del D.Lgs. n. 81/2008 ed è conforme alle indicazioni contenute nell’accordo Stato regioni del 22 febbraio 2012. il percorso formativo dovrà essere integrato a cura dell’azienda, tramite personale interno o esterno qualificato, con nozioni mirate relative ai rischi specifici del posto di lavoro e dei mezzi in dotazione ed alle conseguenti misure preventive e protettive, nonché alle peculiari procedure aziendali di sicurezza. al corso dovrà inoltre seguire un periodo di addestramento adeguato alle competenze e capacità dell’operatore

DESTINATARI

personale addetto all’utilizzo del carrello elevatore

CONTENuTI1. Modulo giuridico - normativo (1 ora): presentazione dei corso. Cenni di normativa generale in materia di igiene e sicurezza del lavoro con particolare riferimento alle disposizioni di legge in materia di uso delle attrezzature di lavoro (D.Lgs. n. 81/2008). responsabilità dell’operatore.

2. Modulo tecnico (7 ore): • Tipologie e caratteristiche dei vari tipi di veicoli per il trasporto interno • Principali rischi connessi all’impiego di carrelli semoventi • Nozioni elementari di fisica • Tecnologia dei carrelli semoventi • Componenti principali • Sistemi di ricarica batterie • Dispositivi di comando e di sicurezza • Le condizioni di equilibrio • Controlli e manutenzioni • Modalità di utilizzo in sicurezza dei carrelli semoventi

3. Modulo pratico (4 ore): • Illustrazione, seguendo le istruzioni di uso del carrello • Manutenzione e verifiche giornaliere e periodiche • Guida del carrello su percorso di prova

4. valutazione: test di verifica al termine dei moduli teorici - prova pratica di verifica finale (Le verifiche saranno effettuate fuori dai tempi previsti per i moduli)


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CORSO BASE pER LO SvOLGIMENTO IN SICuREzzA DEI LAvORI ELETTRICI fuORI TENSIONE ED IN pROSSIMITà (AT E BT) E SOTTOTENSIONE (BT) - pES - pAv- pEI


OBIETTIvI

fornire gli elementi di completamento alla preparazione del personale che svolge lavori elettrici, con particolare riguardo all’acquisizione delle necessarie conoscenze teoriche anche con esempi descrittivi di lavori riconducibili a situazioni impiantistiche reali. il corso è progettato in ottemperanza dell’art. 82, C. 1, let. b, Dlgs 81/2008 e della norma Cei 11-27 iii ed.

DESTINATARI

installatori, manutentori e quanti svolgono un’attività per la quale è necessario eseguire lavori su impianti elettrici, sia fuori tensione che sotto tensione, con tensione fino 1000 v in corrente alternata e 1500 v in corrente continua (bassa tensione), sia lavori in prossimità di impianti in alta tensione. i partecipanti devono già possedere una reale esperienza pratica ed, almeno, una generica formazione di elettrotecnica e di impiantistica elettrica. per gli utenti già inseriti in un contesto di interventi di manutenzione elettrica, ma non in possesso di adeguate basi conoscitive, è prevista la realizzazione di un percorso base propedeutico, della durata di 8 ore, con specifico riferimento alle principali norme Cei

CONTENuTIUnità didattica 1 – 4 ore: manutenzione elettrica (Guida Cei 0-10 alla manutenzione degli impianti elettrici). Legislazione sulla sicurezza dei lavori elettrici. La valutazione del rischio negli ambienti di lavoro: piani di sicurezza, misure di prevenzione e protezione. Le figure, i ruoli, le responsabilità delle persone adibite ai lavori elettrici, con particolare riferimento ai lavori sotto tensione in bassa tensione (norma Cei 11-27- terza edizione , ed altri riferimenti). Unità didattica 2 – 4 ore: Le Norme CEI EN 50110 “Esercizio degli impianti elettrici”. La Norma CEI 11– 27 “Esecuzione di lavori su impianti elettrici a tensione nominale non superiore a 1000V in corrente alternata”. Trasmissione e scambi di informazioni tra persone interessate ai lavori. i lavori elettrici in bassa tensione: fuori tensione, in prossimità di parti attive, in tensione e criteri generali di sicurezza. Unità didattica 3 – 4 ore: Shock elettrico ed arco elettrico; effetti fisiologici sul corpo umano. indicazioni di primo soccorso a persone colpite da shock elettrico e arco elettrico. Scelta delle attrezzature per i lavori elettrici e particolarità per i lavori sotto tensione. Scelta ed impiego dei Dpi per i lavori elettrici e particolarità per i lavori sotto tensione. Conservazione delle attrezzature e dei Dpi. La gestione delle situazioni di emergenza: valutazione del rischio elettrico e del rischio ambientale. Unità didattica 4 – 4 ore: procedure per lavori sotto tensione su impianti in bassa tensione; la preparazione del lavoro. esempi di schede di lavoro con descrizione delle fasi di lavoro. Dimostrazioni della corretta metodologia di esecuzione dei lavori sotto tensione, con l’utilizzo di specifici pannelli di prova, che consentono di presentare una serie di interventi reali e di rivelare contatti impropri. test di verifica finale.


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fORMAzIONE E ADDESTRAMENTO ADDETTI E pREpOSTI ALLE LAvORAzIONI IN AMBIENTI CONfINATI

OBIETTIvI

formare ed addestrare i lavoratori che operano in ambienti confinati. in particolare verranno fornite tutte le informazione necessarie per operare in sicurezza in tale ambienti ed un addestramento individuale per un corretto utilizzo dei dispositivi di protezione individuale e delle strumentazioni e attrezzature di lavoro


DESTINATARI

addetti e i preposti alle lavorazioni in ambienti confinati

CONTENuTIDefinizione e tipologie di spazi confinati - rischi fisici; rischi chimici; rischi microclimatici; rischio di incendio ed esplosione - cadute dall’alto• Struttura e organizzazione del programma di protezione respiratoria nello stabilimento ivi compresi i piani di emergenza• Composizione ed effetti delle sostanze pericolose in questione (gas, vapori, nebbie, polveri)• Tipologia dei dispositivi di protezione individuali (maschere protettive, imbracature di sicurezza etc) - Strumentazione ed attrezzature di lavoro (rilevatori di gas respiratori etc.) idonei a prevenire i rischi propri delle attività in ambienti confinati• classificazione, struttura, funzionamento e prove degli APVR• limiti dell’effetto protettivo, durata di impiego, sostituzione dei filtri• indossamento degli APVR e degli indumenti protettivi• comportamento riguardo la protezione respiratoria durante l’addestramento, durante l’uso effettivo e in caso di fuga• conservazione e manutenzione. - Il registro di manutenzione• Sistema e procedure di lavoro sicuri• Recupero infortunati• Terminata la parte teorica, addestramento destinato ad abituare l’utilizzatore all’uso dei DPI mediante prove individuali ed all’uso delle strumentazioni ed attrezzature di lavoroTest di verifica finale


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CORSO pER DIRIGENTI

OBIETTIvI

il corso è progettato in ottemperanza del disposto del D.Lgs 81/08 art 37, c. 7 ed è conforme ai contenuti dell’ accordo in Conferenza permanente Stato - regioni del 21 dicembre 2011 e intende aiutare i dirigenti a conoscere meglio il proprio ruolo nell’ambito del sistema di gestione della sicurezza aziendale, comprendendone sfaccettature e limiti e riconoscendo le implicazioni penali nonché ad apprendere i principi dello stile di leadership applicabile


DESTINATARI

Dirigenti, così come definiti dall’art. 2 comma 1 lettera d) del D.Lgs. 81/08

CONTENuTI• Modulo I: Giuridico - normativo

• Modulo II: Gestione ed organizzazione della sicurezza

• Modulo III: individuazione e valutazione dei rischi

• Modulo IV: Comunicazione, formazione e consultazione dei lavoratori

test finale

13-SiC-001-36

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aCCorDi Stato reGioni

CORSO pER pREpOSTI

OBIETTIvI

il corso è progettato in ottemperanza del disposto del D.Lgs 81/08 art 37, c. 7 ed è conforme ai contenuti dell’ accordo in Conferenza permanente Stato - regioni del 21 dicembre 2011 e si pone l’obiettivo di fornire, attraverso una formazione particolare ed aggiuntiva, rispetto a quella dei lavoratori, conoscenze utili a chiarire ruoli, compiti e responsabilità del proposto rispetto alla normativa e competenze relative al processo di valutazione dei rischi e alla comunicazione affinché possano svolgere adeguatamente il loro ruolo

DuRATA 8 ore. pERIODO DI SvOLGIMENTO maGGio

DESTINATARI

preposti, così come definiti dall’art. 2 comma 1 lettera e) del D.Lgs. 81/08; ad esempio: capisquadra, capireparto, capiturno, capocantieri, capiufficio, capiarea

CONTENuTI• Principali soggetti del sistema di prevenzione aziendale: compiti, obblighi, responsabilità• Relazioni tra i vari soggetti interni ed esterni del sistema di prevenzione• Definizione e individuazione dei fattori di rischio• Incidenti e infortuni mancati• Tecniche di comunicazione e sensibilizzazione dei lavoratori, in particolare neoassunti, somministrati e stranieri• Valutazione dei rischi dell’azienda, con particolare riferimento al contesto in cui il preposto opera• Individuazione misure tecniche, organizzative, procedurali di prevenzione e protezione• Modalità di esercizio della funzione di controllo dell’osservanza da parte dei lavoratori delle disposizioni di legge e aziendali in materia di sicurezza e salute sul lavoro, e di uso dei mezzi di protezione collettivi e individuali messi loro a disposizioneTest di verifica finale

13-SiC-001-35

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CORSO DI AGGIORNAMENTO pER DIRIGENTI

OBIETTIvI

fornire a coloro che operano in azienda con funzioni di dirigente elementi di aggiornamento inerenti i propri compiti in materia di salute e sicurezza sul lavoro in accordo a quanto previsto dall’accordo Stato- regioni del 21/12/2011

DuRATA 6 ore pERIODO DI SvOLGIMENTO GiUGno

DESTINATARI

Dirigenti, così come definiti dall’art. 2 comma 1 lettera d) del D.Lgs. 81/08

CONTENuTI• Accordi Stato-Regioni 2011 – I nuovi obblighi in tema di formazione alla sicurezza

• Principi giuridici e gestione della sicurezza sul lavoro

• Principali soggetti del sistema di prevenzione aziendale: compiti, obblighi, responsabilità

• Modalità di esercizio della funzione di controllo dell’osservanza da parte dei lavoratori delle disposizioni di legge e aziendali in materia di salute e sicurezza sul lavoro, e di uso dei mezzi di protezione collettivi e individuali messi a loro disposizione

• Test Finale

13-SiC-001-42

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CORSO DI AGGIORNAMENTO pER pREpOSTI

OBIETTIvI

fornire a coloro che operano in azienda con funzioni di preposto elementi di aggiornamento inerenti i propri compiti in materia di salute e sicurezza sul lavoro. L’ accordo Stato- regioni del 21/12/2011 prevede infatti che i preposti devono aggiornare la propria formazione con cadenza quinquennale. per coloro che sono stati formati prima dell’11 gennaio 2007 l’aggiornamento dovrà essere completato entro l’11 gennaio 2013

DuRATA 6 ore. pERIODO DI SvOLGIMENTO maGGio

DESTINATARI

preposti, così come definiti dall’art. 2 comma 1 lettera e) del D.Lgs. 81/08; ad esempio: capisquadra, capireparto, capiturno, capocantieri, capiufficio, capiarea

CONTENuTI• Metodologie di osservazione e rilevazione degli infortuni

• Come affrontare la resistenza al cambiamento

• Prevenzione e valutazione delle prestazioni- criticare i comportamento negativi e apprezzare quelli positivi

• Lavorare in gruppo

• Gestire i conflitti

Test di verifica finale

13-SiC-001-40

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CORSO DI fORMAzIONE pER LAvORATORI MODuLO DI fORMAzIONE GENERALE

aCCorDi Stato reGioni 13-SiC-001-49

OBIETTIvI

il corso è progettato in ottemperanza del disposto del D.Lgs. n. 81/2008 art 37, c. 1 e conforme ai contenuti dell’ accordo in Conferenza permanente Stato - regioni del 21 dicembre 2011 e si pone l’obiettivo di formare i lavoratori in merito ai concetti generali di prevenzione e sicurezza sul lavoro.il corso dovrà essere integrato da una formazione aggiuntiva specifica e declinata in funzione della valutazione dei rischi.

DESTINATARI

tutti i lavoratori

CONTENuTI• Concetti di rischio, danno, prevenzione e protezione

• Organizzazione della prevenzione aziendale

• Diritti, doveri e sanzioni per i vari soggetti aziendali

• Organi di vigilanza, controllo e assistenza

test finale


28

13-SiC-001-50

CORSO DI fORMAzIONE pER LAvORATORI - MODuLO DI fORMAzIONE SpECIfICA RISChIO BASSO


OBIETTIvI

il corso è progettato in ottemperanza del disposto del D.Lgs. n. 81/2008 art 37, c. 1 e conforme ai contenuti dell’ accordo in Conferenza permanente Stato - regioni del 21 dicembre 2011 e si pone l’obiettivo di fornire ai lavoratori una formazione sufficiente ed adeguata in merito ai rischi specifici

DESTINATARI

tutti i lavoratori.note: i corsi relativi alla formazione specifica verranno realizzati interaziendalmente al raggiungimento minimo di un numero di iscritti affini per settore aziendale e per mansione o preferibilmente direttamente presso le aziende richiedenti per una migliore efficacia

CONTENuTIrischi specifici riferiti alle mansioni e ai possibili danni e alle conseguenti misure e procedure di prevenzione e protezione caratteristici del settore o comparto di appartenenza dell’azienda

DuRATA 4 ore

29

CORSO DI fORMAzIONE pER LAvORATORI - MODuLO DI fORMAzIONE SpECIfICA RISChIO MEDIO

aCCorDi Stato reGioni 13-SiC-001-51

OBIETTIvI


DESTINATARI



DuRATA 8 ore

30

13-SiC-001-52

CORSO DI fORMAzIONE pER LAvORATORI - MODuLO DI fORMAzIONE SpECIfICA RISChIO ELEvATO


OBIETTIvI


DESTINATARI



DuRATA 12 ore

31

CORSO DI AGGIORNAMENTO pER LAvORATORI

OBIETTIvI

obiettivo di questo corso è l’aggiornamento quinquennale della formazione dei lavoratori.L’ accordo Stato- regioni del 21/12/2011 prevede infatti che tutti i lavoratori devono aggiornare la propria formazione con cadenza quinquennale. per coloro che sono stati formati prima dell’11 gennaio 2007 l’aggiornamento dovrà essere completato entro l’11 gennaio 2013

DuRATA 6 ore pERIODO DI SvOLGIMENTO SettemBre

DESTINATARI


CONTENuTI• Approfondimenti giuridico normativi

• Aggiornamenti tecnici sui rischi ai quali sono esposti i lavoratori

• Aggiornamenti su organizzazione e gestione della sicurezza in azienda

• Fonti di rischio e relative misure di prevenzione

Test di verifica finale

13-SiC-001-41

32


CORSO DI fORMAzIONE pER DATORI DI LAvORO CON INCARICO DIRETTO DI RSpp (RISChIO BASSO)

formazione rSpp/aSpp 13-SiC-001-38

OBIETTIvI

il corso è progettato in ottemperanza del disposto del D.Lgs 81/08 art 34, c.2 ed è conforme ai contenuti dell’ accordo in Conferenza permanente Stato - regioni del 21 dicembre 2011 e si pone l’obiettivo di fornire al DDL gli strumenti e le nozioni necessarie per svolgere correttamente il ruolo di rSpp

DESTINATARI

Datori di lavoro provenienti dai seguenti settori: Commercio ingrosso e dettaglio, attività non assimilabili alle precedenti (carrozzerie, riparazione veicoli, parrucchieri, panificatori, pasticceri ecc); alberghi e ristoranti; assicurazioni; immobiliari e informatica; associazioni ricreative, culturali e sportive; Servizi Domestici, organizzazioni extraterritoriali

CONTENuTIModulo 1: • Il sistema legislativo in materia di sicurezza dei lavoratori • La responsabilità civile e penale e la tutela assicurativa • La “responsabilità amministrativa delle persone giuridiche, delle società e delle associazioni,anche prive di responsabilità giuridica” ex D. Lgs. n.231/2001 e s.m.i. • Il sistema istituzionale della prevenzione • I soggetti del sistema di prevenzione aziendale secondo il D. Lgs. 81/08: compiti, obblighi, responsabilità • Il sistema di qualificazione delle imprese Modulo 2: • I criteri e gli strumenti per l’individuazione e la valutazione dei rischi • La considerazione degli infortuni mancati e delle modalità di accadimento degli stessi • La considerazione delle risultanze delle attività di partecipazione dei lavoratori • Il documento di valutazione dei rischi (contenuti specificità e metodologie) • Modelli di organizzazione e gestione della sicurezza • Gli obblighi connessi ai contratti di appalto o d’opera o di somministrazione • Il documento unico di valutazione dei rischi da interferenza • La gestione della documentazione tecnico amministrativa • L’organizzazione della prevenzione incendi, del primo soccorso e della gestione delle emergenze Modulo 3: • I principali fattori di rischio e le relative misure tecniche, organizzative e procedurali di prevenzione e protezione • Il rischio da stress lavoro-correlato • Rischi ricollegabili al genere, all’età e alla provenienza da altri paesi • I dispositivi di protezione individuale. La sorveglianza sanitaria. Modulo 4: • L’informazione, la formazione e l’addestramento • Le tecniche di comunicazione • Il sistema delle relazioni aziendali e della comunicazione in azienda • La consultazione e la partecipazione dei rappresentanti dei lavoratori per la sicurezza: natura, funzioni e modalità di nomina o di elezione dei rappresentanti dei lavoratori per la sicurezza. Test finale.

DuRATA 16 ore pERIODO DI SvOLGIMENTO ottoBre

33

CORSO DI fORMAzIONE pER DATORI DI LAvORO CON INCARICO DIRETTO DI RSpp (RISChIO MEDIO)


OBIETTIvI


DESTINATARI

Datori di lavoro provenienti dai seguenti settori: agricoltura; pesca; trasporti; magazzinaggi; Comunicazioni; assistenza Sociale non residenziale; pubblica amministrazione; istruzione.

CONTENuTIModulo 1: • Il sistema legislativo in materia di sicurezza dei lavoratori • La responsabilità civile e penale e la tutela assicurativa • La “responsabilità amministrativa delle persone giuridiche, delle società e delle associazioni,anche prive di responsabilità giuridica” ex D. Lgs. n.231/2001 e s.m.i. • Il sistema istituzionale della prevenzione • I soggetti del sistema di prevenzione aziendale secondo il D. Lgs. 81/08: compiti, obblighi, responsabilità • Il sistema di qualificazione delle imprese. Modulo 2: • I criteri e gli strumenti per l’individuazione e la valutazione dei rischi • La considerazione degli infortuni mancati e delle modalità di accadimento degli stessi • La considerazione delle risultanze delle attività di partecipazione dei lavoratori • Il documento di valutazione dei rischi (contenuti specificità e metodologie) • Modelli di organizzazione e gestione della sicurezza • Gli obblighi connessi ai contratti di appalto o d’opera o di somministrazione • Il documento unico di valutazione dei rischi da interferenza • La gestione della documentazione tecnico amministrativa • L’organizzazione della prevenzione incendi, del primo soccorso e della gestione delle emergenze. Modulo 3: • I principali fattori di rischio e le relative misure tecniche, organizzative e procedurali di prevenzione e protezione • Il rischio da stress lavoro-correlato • Rischi ricollegabili al genere, all’età e alla provenienza da altri paesi • I dispositivi di protezione individuale • La sorveglianza sanitaria. Modulo 4: • L’informazione, la formazione e l’addestramento • Le tecniche di comunicazione • Il sistema delle relazioni aziendali e della comunicazione in azienda • La consultazione e la partecipazione dei rappresentanti dei lavoratori per la sicurezza: natura, funzioni e modalità di nomina o di elezione dei rappresentanti dei lavoratori per la sicurezza. Test finale.


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CORSO DI fORMAzIONE pER DATORI DI LAvORO CON INCARICO DIRETTO DI RSpp (RISChIO ELEvATO)


OBIETTIvI


DESTINATARI

Datori di lavoro provenienti dai seguenti settori (estrazioni minerali; altre industrie estrattive; Costruzioni; industrie alimentari; tessili e abbigliamento; Conciarie e cuoio; Legno; Carta; editoria e stampa; minerali non metalliferi; produzione e lavorazione metalli; fabbricazione macchine, apparecchi meccanici; fabbricazione macchine app. elettrici, elettronici; autoveicoli, mobili, produzione e distribuzione di energia elettrica, gas, acqua; Smaltimento rifiuti, raffinerie, trattamento combustibili nucleari; industria Chimica, fibre; Gomma, plastica, Sanità; assistenza Sociale residenziale.

CONTENuTIModulo 1: • Il sistema legislativo in materia di sicurezza dei lavoratori • La responsabilità civile e penale e la tutela assicurativa • La “responsabilità amministrativa delle persone giuridiche, delle società e delle associazioni,anche prive di responsabilità giuridica” ex D. Lgs. n.231/2001 e s.m.i. • Il sistema istituzionale della prevenzione • I soggetti del sistema di prevenzione aziendale secondo il D. Lgs. 81/08: compiti, obblighi, responsabilità • Il sistema di qualificazione delle imprese. Modulo 2: • I criteri e gli strumenti per l’individuazione e la valutazione dei rischi • La considerazione degli infortuni mancati e delle modalità di accadimento degli stessi • La considerazione delle risultanze delle attività di partecipazione dei lavoratori • Il documento di valutazione dei rischi (contenuti specificità e metodologie) • Modelli di organizzazione e gestione della sicurezza. • Gli obblighi connessi ai contratti di appalto o d’opera o di somministrazione. • Il documento unico di valutazione dei rischi da interferenza • La gestione della documentazione tecnico amministrativa • L’organizzazione della prevenzione incendi, del primo soccorso e della gestione delle emergenze. Modulo 3: • I principali fattori di rischio e le relative misure tecniche, organizzative e procedurali di prevenzione e protezione • Il rischio da stress lavoro-correlato • Rischi ricollegabili al genere, all’età e alla provenienza da altri paesi • Dispositivi di protezione individuale • La sorveglianza sanitaria. Modulo 4: L’informazione, la formazione e l’addestramento; Le tecniche di comunicazione • Il sistema delle relazioni aziendali e della comunicazione in azienda • La consultazione e la partecipazione dei rappresentanti dei lavoratori per la sicurezza: natura, funzioni e modalità di nomina o di elezione dei rappresentanti dei lavoratori per la sicurezza. Test finale.


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CORSO DI fORMAzIONE pER RSpp/ASpp - MODuLO A

13-SiC-001-1

OBIETTIvI

il corso, conformemente a quanto previsto dall’art. 32 D. Lgs. n. 81/2008 e dall’accordo Conferenza permanente Stato-regioni del 26 gennaio 2006, intende fornire elementi di conoscenza relativi: • Alla normativa generale e specifica in materia di igiene e sicurezza sul lavoro; • Ai vari soggetti facenti parte del sistema di prevenzione aziendale, ai loro compiti, alle loro responsabilità e alle funzioni svolte dai vari Enti preposti alla tutela della salute dei lavoratori; • Ai rischi potenzialmente presenti sui luoghi di lavoro, ai relativi danni e misure di prevenzione; • Alle modalità organizzative e gestionali del sistema di prevenzione e protezione aziendale.

DESTINATARI

responsabili ed addetti del Servizio di prevenzione e protezione di qualsiasi macrosettore ateco

CONTENuTIA1 - presentazione corso. L’approccio alla prevenzione del D. Lgs. n. 81/2008 per un percorso di miglioramento della sicurezza e della salute dei lavoratori. il sistema legislativo: esame delle normative di riferimento.A2 - i soggetti del Sistema di prevenzione aziendale secondo il D. Lgs. n. 81/2008: compiti, obblighi, responsabilità civili e penali. il Sistema pubblico della prevenzione.A3 - Criteri e strumenti per l’individuazione dei rischi. Documento di valutazione dei rischiA4 - La classificazione dei rischi in relazione alla normativa. rischio incendio ed esplosioneA5 - La valutazione di alcuni rischi specifici in relazione alla relativa normativa di salute e sicurezzaA6 - La valutazione di alcuni rischi specifici in relazione alla relativa normativa di igiene del lavoroA7 - Le ricadute applicative e organizzative della valutazione del rischio

DuRATA 28 ore pERIODO DI SvOLGIMENTO feBBraio

formazione rSpp/aSpp

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CORSO DI fORMAzIONE pER RSpp/ASpp - MODuLO B - MACROSETTORE ATECO 4


OBIETTIvI

il corso, conformemente a quanto previsto dall’art. 32 del D. Lgs. n. 81/2008 e dall’ accordo Conferenza permanente Stato-regioni del 26 gennaio 2006, intende: • Approfondire le conoscenze relative ai fattori di rischio e alle misure di prevenzionee protezione inerenti i settori produttivi afferenti al macrogruppo Ateco 4 • Sviluppare la capacità di analisi dei pericoli e di quantificazione dei rischi presenti negli ambienti di lavoro dei settori produttivi afferenti al macrogruppo Ateco 4 • Contribuire all’individuazione di adeguate soluzioni tecniche, organizzative e procedurali di prevenzione e protezione, per ogni tipologia di rischio

DESTINATARI

responsabili (rSpp) ed addetti (aSpp) del Servizio di prevenzione e protezione provenienti da aziende appartenenti al macrosettore ateco 4

CONTENuTIB1 - introduzione; rischi da agenti cancerogeni e mutageni, chimici e biologici; misure di prevenzione e Dpi specificiB2 - rischi da agenti fisici (rumore, vibrazioni, videoterminali, microclima, radiazioni, etc); misure di prevenzione e Dpi specificiB3 - rischi di carattere organizzativo (ambienti di lavoro, movimentazione manuale e meccanica dei carichi, gestione del primo soccorso); misure di prevenzioneB4 - rischio elettrico; misure di prevenzione e Dpi specifici. rischio di cadute dall’alto; misure di prevenzione e Dpi specificiB5 - rischio meccanico da macchine ed attrezzature e relative misure di prevenzione e protezione. elementi di sicurezza atexB6 - Sicurezza antincendio e gestione delle emergenzeB7 - Coordinamento lavori in appaltoEsame finale: esercitazione individuale su un caso pratico e colloquio di valutazione finale

DuRATA 50 ore + colloquio con commissione di esame pERIODO DI SvOLGIMENTO apriLe

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OBIETTIvI

il corso, conformemente a quanto previsto dall’art. 32 del D. Lgs. n. 81/2008 e dall’ accordo Conferenza permanente Stato-regioni del 26 gennaio 2006, intende: • Approfondire le conoscenze relative ai fattori di rischio e alle misure di prevenzione e protezione inerenti i settori produttivi afferenti al macrogruppo Ateco 6 • Sviluppare la capacità di analisi dei pericoli e di quantificazione dei rischi presenti negli ambienti di lavoro dei settori produttivi afferenti al macrogruppo Ateco 6 • Contribuire all’individuazione di adeguate soluzioni tecniche, organizzative e procedurali di prevenzione e protezione, per ogni tipologia di rischio

DESTINATARI


CONTENuTIModulo B1 - 8 ore rischi e organizzazione del lavoro. L’organizzazione del lavoro, l’individuazione e definizione dei soggetti impegnati nel processo produttivo e nella sicurezza e prevenzione. Modalità organizzative, turni di lavoro, ambienti di lavoro • Sorveglianza sanitaria, uso di alcol e droghe nei luoghi di lavoro, pronto soccorso. movimentazione manuale dei carichi: definizioni e riferimenti. movimentazione meccanica dei carichi: apparecchi di sollevamento; mezzi di trasporto; incidenti stradaliModulo B2 - 4 ore • Dispositivi di protezione individuale: caratteristiche e scelta dei DPI. • Rischio da agenti cancerogeni e mutageni: definizioni e riferimenti, valutazione del rischio, tecniche organizzative, procedurali ed igieniche. rischi biologici: agenti pericolosi e le fonti di contagioModulo B3 - 4 ore rischio chimico: definizione e caratteristiche di gas, vapori, ,fumi, polveri, nebbie, liquidi. rischio fisico: rumore, vibrazioni, videoterminali , illuminazione e microclima - definizioni e riferimentiModulo B4 - 4 ore rischio infortuni: rischio meccanico da macchine ed attrezzature. rischio elettrico. Cadute dall’alto - definizioni e riferimenti.Modulo B5 - 4 ore Sicurezza antincendio: prevenzione incendi e gestione delle emergenze (D.m. 10 marzo 1998). evacuazione dei lavoratori. rischio esplosione: atmosfere esplosiveesame finale: esercitazione individuale su un caso pratico e colloquio di valutazione finale

DuRATA 24 ore + colloquio con commissione di esame pERIODO DI SvOLGIMENTO marzo

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OBIETTIvI

il corso, conformemente a quanto previsto dall’art. 32 del D. Lgs. n. 81/2008 e dall’accordo Conferenza permanente Stato-regioni del 26 gennaio 2006, intende: • Approfondire le conoscenze relative ai fattori di rischio e alle misure di prevenzione e protezione inerenti i settori produttivi afferenti al macrogruppo Ateco 8 • Sviluppare la capacità di analisi dei pericoli e di quantificazione dei rischi presenti negli ambienti di lavoro dei settori produttivi afferenti al macrogruppo Ateco 8 • Contribuire all’individuazione di adeguate soluzioni tecniche, organizzative e procedurali di prevenzione e protezione, per ogni tipologia di rischio

DESTINATARI

responsabili (rSpp) ed addetti (aSpp) del Servizio di prevenzione e protezioneprovenienti da aziende appartenenti al macrosettore ateco 8.

CONTENuTIModulo B1 - 4 ore • Rischi e organizzazione del lavoro - soggetti impegnati nel processo produttivo e nella sicurezza. Ambienti di lavoro. Sorveglianza sanitaria. Uso di alcol e droghe nei luoghi di lavoro in relazione alle mansioni più frequenti nel comparto. movimentazione manuale dei carichi. Modulo B2 - 4 ore: • Rischio chimico - Agenti chimici pericolosi: gas, vapori,fumi, polveri, nebbie, liquidi, etichettatura. rischio fisico - videoterminali: definizioni e riferimenti, obblighi del datore di lavoro; postazioni di lavoro, aspetti ergonomici, rischi per gli occhi e la vista - microclima e illuminazione: misure di prevenzione e protezione, controllo del microclima. rischio biologico - agenti biologici.modulo B3 - 2 ore rischio infortuni - rischio meccanico da macchine ed attrezzature, impianti. - rischio elettrico definizioni e riferimenti, la sicurezza degli impianti elettrici. modulo B4 - 2 ore Dispositivi di protezione individuale - Caratteristiche e scelta dei Dpi. Sicurezza antincendio - prevenzione incendi e gestione delle emergenze (D.m. 10 marzo 1998); evacuazione. modulo B5 - 6 ore rischio fisico ii - rumore: danni da rumore e valori limite, misure di prevenzione e protezione. - vibrazioni: i rischi e i valori limite. rischio biologico ii - agenti biologici. rischio infortuni ii - rischio meccanico da macchine ed attrezzature, impianti in relazione al comparto. modulo B6 – 2 ore rischi agenti cancerogeni e mutageni - gli obblighi del datore di lavoro. modulo B7 – 2 ore rischi e organizzazione del lavoro ii - movimentazione manuale dei carichi. apparecchi di sollevamento; mezzi di trasporto; incidenti stradali, caratteristiche dei carichi, prevenzione dei disturbi posturali.modulo B8 – 2 ore rischio chimico ii - Sostanze e preparati pericolosi: identificazione ed etichettatura. esame finale: esercitazione individuale su un caso pratico e colloquio di valutazione finale

DuRATA 24 ore + colloquio con commissione di esame pERIODO DI SvOLGIMENTO marzo

39

13-SiC-001-6


formazione rSpp/aSpp

OBIETTIvI

il corso, conformemente a quanto previsto dall’art. 32 del D. Lgs. n. 81/2008 e dall’ accordo Conferenza permanente Stato-regioni del 26 gennaio 2006, intende: • Approfondire le conoscenze relative ai fattori di rischio e alle misure di prevenzione e protezione inerenti i settori produttivi afferenti al macrogruppo Ateco 9 • Sviluppare la capacità di analisi dei pericoli e di quantificazione dei rischi presenti negli ambienti di lavoro dei settori produttivi afferenti al macrogruppo Ateco 9 • Contribuire all’individuazione di adeguate soluzioni tecniche, organizzative e procedurali di prevenzione e protezione, per ogni tipologia di rischio

DESTINATARI


CONTENuTIModulo B1 - 4 ore - rischi e organizzazione del lavoro - L’organizzazione del lavoro; individuazione e definizione dei soggetti impegnati nel processo produttivo e nella sicurezza e prevenzioni. ambienti di lavoro. Sorveglianza sanitaria: Quando può scattare in relazione ai rischi più frequenti nel comparto. Uso di alcol e droghe nei luoghi di lavoro in relazione alle mansioni più frequenti nel comparto. movimentazione manuale dei carichi; caratteristiche dei carichi, prevenzione dei disturbi posturali e indicazioni ergonomicheModulo B2 - 4 ore - rischio chimico - agenti chimici pericolosi definizione e caratteristiche di: gas, vapori, fumi, polveri, nebbie, liquidi, etichettatura. rischio fisico - videoterminali: definizioni e riferimenti, obblighi del datore di lavoro; postazioni di lavoro, aspetti ergonomici, postura ed affaticamento, rischi per gli occhi e la vista - microclima e illuminazione: definizioni e riferimenti; le misure di prevenzione e protezione, controllo del microclima rischio biologico - agenti biologici: definizioni e riferimentiModulo B3 - 4 ore - rischio infortuni - rischio meccanico da macchine ed attrezzature, impianti. - rischio elettrico definizioni e riferimenti, la sicurezza degli impianti elettriciesame finale: esercitazione individuale su un caso pratico e colloquio di valutazione finale

DuRATA 12 ore + colloquio con commissione di esame pERIODO DI SvOLGIMENTO apriLe

40

CORSO DI fORMAzIONE pER RSpp/ASpp - MODuLO C


OBIETTIvI

il modulo (accordo Conferenza permanente Stato-regioni 26 gennaio 2006 e art.32 D. Lgs. n. 81/2008) è trasversale ai vari settori ateco ed integra il percorso formativo dei responsabili del servizio di prevenzione e protezione aziendale - rSpp, al fine di svilupparne le capacità gestionali e relazionali e di far loro acquisire elementi di conoscenza su: • sistemi di gestione della sicurezza • organizzazione tecnicoamministrativa della prevenzione • dinamiche delle relazioni e della comunicazione• fattori di rischio psico-sociali ed ergonomici • progettazione e gestione dei processi informativi e formativi aziendali

DESTINATARI

responsabili del servizio di prevenzione e protezione aziendale (rSpp) di qualsiasi settore ateco

CONTENuTIC1: presentazione del corso; il sistema delle relazioni e della comunicazione; rischi di natura psicosociale

C2: organizzazione e sistemi di gestione

C3: rischi di natura ergonomica

C4: ruolo dell’informazione e della formazione

Esame finale (test e colloquio)


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pREvENzIONE E GESTIONE DELL’EMERGENzA IN CASO DI TERREMOTO

aGGiornamenti rSpp/aSpp

OBIETTIvI

al termine del corso di formazione gli rSpp saranno in grado di: • Prevedere azioni di prevenzioni specifiche per il consolidamento degli edifici• Redigere procedure specifiche inerente la gestione dell’emergenza in caso sismico• Saper coordinare i propri colleghi durante e successivamente il sisma

DESTINATARI

responsabili e addetti al servizio di prevenzione e protezione aziendale (rSpp e aSpp) di tutti i macrosettori ateco ai quali sarà rilasciato, previo superamento di test finale, credito formativo di 4 ore ai fini dell’aggiornamento obbligatorio ex art. 32, c. 6, D. Lgs. n. 81/2008. Datori di lavoro, dirigenti, professionisti, ecc. ai quali sarà rilasciata attestazione di frequenza

CONTENuTIBreve introdizione sulle cause del terremoto in caso di presenza dei lavoratori in azienda durante un evento sismico:• Diritti dei lavoratori in caso di terremoto • Procedure per la valutazione della sicurezza e dell’agibilità sismica degli edifici aduso produttivo in conseguenza degli eventi sismici • Procedure di valutazione dell’agibilità sismica negli edifici ad uso produttivo • La scheda di rilevamento dei danni e dell’agibilità degli edifici • Il RSPP nell’attività di accadimento evento sismico • Organizzazione per la gestione dell’emergenza • Organizzazione del personale • Gestione dell’emergenza • Sistema di allertamento • Emergenza per eventi naturali • Comportamento di tutto il personale in caso di segnale di Allarme e/o Evacuazione • Personale delle aree coinvolte dall’emergenza • Personale delle aree non direttamente coinvolte dall’emergenza • Personale di imprese esterne • Personale addetto al controllo accessi • Assistenza Ai Portatori Di Handicap • Assistenza alle persone che utilizzano sedie a rotelle ed a quelle con mobilità ridotta • Assistenza alle persone con visibilità o udito menomato o limitato • Gestione del dopo Emergenza • Gestione operativa • Registrazione dell’evento • Formazione ed InformazioneSoggetti attivi • Soggetti passivi • Riesame e revisione delle modalità di risposta all’emergenza • Compiti del RSPP nell’elaborazione del Piano di Evacuazione e di Emergenza • Il Piano di Evacuazione e di Emergenza • La Politica della Sicurezza • Campo di Applicazione • Norme di Riferimento e compiti del datore di lavoro/dirigente • Il Comportamento dell’uomo in condizioni di Emergenza • Predisposizione del Piano • L’ambiente • I Possibili Rischi • Individuazione delle Risorse • Risorse Interne • Risorse Esterne per chiamate di Soccorso • Predisposizione delle Procedure • Designazione nominativa • I ruoli • I Compiti


13-SiC-001-10

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LE vERIfIChE pERIODIChE SuGLI AppARECChI DI SOLLEvAMENTO


OBIETTIvI

il corso permette ai partecipanti di preparare l’impianto di sollevamento ai fini della verifica sia sotto il profilo tecnico che burocratico.

DESTINATARI

responsabili e addetti al servizio di prevenzione e protezione aziendale (rSpp e aSpp) dei macrosettori ateco 3, 4, 5 e 7 ai quali sarà rilasciato, previo superamento di test finale, credito formativo di 4 ore ai fini dell’aggiornamento obbligatorio ex art. 32, c. 6, D. Lgs. n. 81/2008.Datori di lavoro, dirigenti, professionisti, ecc. ai quali sarà rilasciata attestazione di frequenza

CONTENuTI• D.Lgs. n.81/2008, art. 71 c. 13• D.Lgs. n.81/2008, allegato VII• Decreto 11 aprile 2011• Circolare n. 11 del 25 maggio 2012 del Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali concernente: - Modalità di richiesta delle verifiche periodiche ai soggetti titolari di funzione - Scelta del soggetto abilitato - interruzione o sospensione dei termini temporali - attivazione del soggetto abilitato da parte del soggetto titolare della funzione - modulistica - tariffazione delle verifiche periodiche• Circolare n. 23 del 13 agosto 2012 del Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali concernente: - disciplina delle modalità di effettuazione delle verifiche periodiche di cui all’all. vii del D.lgs. n. 81/2008 nonché i criteri per l’abilitazione dei soggetti di cui all’art. 71, comma 13, del medesimo decreto legislativo


13-SiC-001-17

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AppROCCIO ESAuSTIvO AL DvR


OBIETTIvI

Il corso ha lo scopo di fornire ai partecipanti una nuova metodologia di approccio alla valutazione di tutti i rischi da quelli “classici”a quelli indicati esplicitamente nel D.Lgs 81:08 e smi fino ai rischi insiti nelle modalità di lavoro

CONTENuTI• Individuazione dei pericoli e stima dei rischi• La valutazione dei rischi oggi: oggetti fisici, famiglie di rischi e mansioni• Metotodologia per la valutazione dei rischi• I rischi delle attività – le istruzioni operative e mansioni• I rischi dei processi• Piano di miglioramento dal DVR• Gestione delle modifiche


13-SiC-001-12

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DESTINATARI


pIANI DI MANuTENzIONE


OBIETTIvI

il corso ha lo scopo di fornire ai partecipanti le principali tecniche da utilizzare per la redazione di piani di manutenzioneCONTENuTI• Cosa è la manutenzione: definizioni• Obiettivi della Manutenzione• Manutenzione della sicurezza e sicurezza della manutenzione• Conformità: un prerequisito da mantenere nel tempo• Il quadro legislativo delineato dai Titoli I e III del D. Lgs. n° 81/08 - Cenni ai I requisiti dei modelli organizzativi ex D.Lgs. 231/01 in merito alla conformità di macchine, impianti ecc.• Sicurezza della manutenzione e manutenzione della sicurezza: due settori fondamentali per la sicurezza sul lavoro oggi• Fasi realizzazione di un piano di manutenzione · il processo (logico) di manutenzione programmata e verifiche periodiche · il piano di manutenzione e controlli · tecniche per la definizione del piano di manutenzione e controlli · Come usare tecniche diverse all’interno di un approccio omogeneo• Attuazione e aggiornamento del piano di manutenzione: · Le registrazioni · il ruolo delle ditte esterne all’interno di questo processo · aggiornamento del piano• Esercitazioni • Analisi e scomposizione funzionale di una macchina • Esempio di compilazione piano di manutenzione • Esempio di fta


13-SiC-001-13

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DESTINATARI

responsabili e addetti al servizio di prevenzione e protezione aziendale (rSpp e aSpp) dei macrosettori ateco 3, 4, 5 e 7 ai quali sarà rilasciato, previo superamento di test finale, credito formativo di 4 ore ai fini dell’aggiornamento obbligatorio ex art. 32, c. 6, D. Lgs. n. 81/2008.Datori di lavoro, dirigenti, professionisti, ecc. ai quali sarà rilasciata attestazione di frequenza

LA fACILITAzIONE DELLA SICuREzzA


OBIETTIvI

La sicurezza sul lavoro non è solo un problema di conoscenza dei comportamenti corretti e di quelli da evitare in base ad un plafond normativo, impiantistico e tecnico (sicurezza materiale), è anche saper indurre le persone a seguire comportamenti buoni, di vincere delle resistenze, di andare oltre a vissuti automatici e pregiudizi, facilitando nozioni, relazioni, compiti in modo inclusivo e partecipato (sicurezza comportamentale)

CONTENuTIiL proBLema• La Sicurezza è anche un rilievo comportamentale (relazioni, mente, presenza)• Tipi di comportamenti controproducenti• Cenni sui rischi psicosocialiLe SoLUzioni• Le diverse attività di prevenzione, uno schema • Le nuove capacità, le Non-Technical skill: clima, fare gruppo, leadership, comunicazione, gestione stress, fatica • Dare significato ai contenuti della sicurezza, una proposta CaSi operativi• RSPP come facilitatore, coinvolgere gli addetti e attivare le norme • Metodi per la gestione dell’errore e delle negatività (problemi, conflitti, malessere)• Fare gruppo, coinvolgere, aiutare, attivare: la Facilitazione in azienda, esempi

DuRATA 8 ore pERIODO DI SvOLGIMENTO GiUGno

13-SiC-001-8

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DESTINATARI


vALuTAzIONE DEI RISChI DEGLI IMpIANTI INDuSTRIALI


OBIETTIvI

il corso ha lo scopo di fornire ai partecipanti le principali nozioni in materia di valutazione dei rischi di impianti industriali con lo studio delle principali tecniche (hazop, fmeca e Lopa) utilizzabiliil corso permette di estendere l’interesse aziendale alla valutazione dei rischi ed alla relativa responsabilità partendo dai singoli macchinari presenti nei reparti produttivi fino ad arrivare agli impianti presenti in qualsiasi realtà manifatturiera

CONTENuTI• Contesto legislativo DM 2006/42/CE e D.lgs 81/08• La marcatura CE e la differenza tra macchine ed impianti• La sicurezza degli impianti; qualcosa che va oltre la marcatura CE• La valutazione del rischio dell’impianto; tecniche di analisi (HazOp, Fmeca, Lopa) e norme di riferimento (IEC 61508; IEC 61511)• Distribuzioni delle responsabilità• Cenni agli adempimenti del gestore degli stabilimenti a rischio di incidente rilevante• Valutazione dei rischi di impianto e la progettazione della sicurezza• Rischi dell’azienda utilizzatrice• Istruzioni operative e piano di manutenzione• Esercitazione Praticatest finale

DuRATA 8 ore pERIODO DI SvOLGIMENTO LUGLio

13-SiC-001-9

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DESTINATARIresponsabili e addetti al servizio di prevenzione e protezione aziendale (rSpp e aSpp) dei macrosettori ateco 3, 4, 5 ai quali sarà rilasciato, previo superamento di test finale, credito formativo di 4 ore ai fini dell’aggiornamento obbligatorio ex art. 32, c. 6, D. Lgs. n. 81/2008.Datori di lavoro, dirigenti, professionisti, ecc. ai quali sarà rilasciata attestazione di frequenza

CORSO DI fORMAzIONE SuL RISChIO ELETTRICO


OBIETTIvI

obiettivo del corso è fornire le nozioni di base relative al rischio elettrico per consentire ai partecipanti di individuare i principali rischi elettrici e le misure di prevenzione e protezione più comuni

DESTINATARI

responsabili e addetti al servizio di prevenzione e protezione aziendale (rSpp e aSpp) dei macrosettori ateco 3, 4, 5 ai quali sarà rilasciato, previo superamento di test finale, credito formativo di 8 ore ai fini dell’aggiornamento obbligatorio ex art. 32, c. 6, D. Lgs. n. 81/2008; operatori ed esperti interessati, ai quali sarà rilasciato relativo attestato di frequenza

CONTENuTI• Concetti base relativi al rischio• Il rischio elettrico di folgorazione• Contatti diretti e contatti indiretti• Altri rischi elettrici• Sovracorrenti• Rischio legato ai fulmini• Rischio di esplosione per causa elettrica• Rischio legato alla mancanza di alimentazione elettrica• Sintesi delle misure di prevenzione e protezione• Folgorazione• Sovracorrenti• Sovratensioni• Rischio di esplosione• Rischio legato alla mancanza di energia elettrica


13-SiC-001-14

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COME vALuTARE uN MODELLO ORGANIzzATIvO IN CASO DIINfORTuNIO: ASpETTI TECNICI E AppROCCIO DEGLI ORGANI DI CONTROLLO


OBIETTIvI

il corso ha l’obiettivo di illustrare quelli che sono gli elementi fondamentali di un modello organizzativo esimente ex D.Lgs 231.2001e quali verifiche possono mettere in atto gli enti di controllo preposti incaricati di indagare a seguito di reati previsti dagli articoli 589 (omicidio colposo) e 590 (lesioni colpose gravi o gravissime) commessi in violazione delle norme anti infortunistiche e di tutela della salute sui luoghi di lavoro

CONTENuTI• Cenni sulla normativa di riferimento . D.Lgs 231/01• Indirizzi operativi per l’individuazione della responsabilità amministrativa e valutazione dei SGSSL• Note di approfondimento agli indirizzi operativi• Cosa è la responsabilità amministrativa• La responsabilità amministrativa dell’impresa in relazione alla salute sul luogo di lavoro• L’interesse o il vantaggio• Norma esimente• Accertamenti dei servizi pisll• Metodologia d’intervento dei servizi pisll• Quadro sinottico indagine responsabilità amministrativa dell’ente


13-SiC-001-7

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DESTINATARIresponsabili e addetti al servizio di prevenzione e protezione aziendale (rSpp e aSpp) dei macrosettori ateco 3, 4, 5 ai quali sarà rilasciato, previo superamento di test finale, credito formativo di 4 ore ai fini dell’aggiornamento obbligatorio ex art. 32, c. 6, D. Lgs. n. 81/2008.Datori di lavoro, dirigenti, professionisti, ecc. ai quali sarà rilasciata attestazione di frequenza

LABORATORIO SuLLA REDAzIONE DEL DOCuMENTO uNICO vALuTAzIONE DEI RISChI DA INTERfERENzE


OBIETTIvI

il Seminario si propone di fornire agli addetti ai lavori le conoscenze e gli strumenti necessari per gestire in modo efficace ed efficiente il Documento Unico valutazione dei rischi da interferenze tenendo conto del t.U. in materia di igiene e sicurezza nei luoghi di lavoro sia e con particolare riferimento al D.Lgs. 231/2001 e alla Legge 123/2007.il corso si svolgerà a partire da una esercitazione che verterà sulla stesura e successivi aggiornamenti di un DUvri con particolare riferimento ai requisiti necessari per poter essere utilizzato all’interno di un sistema di gestione della sicurezza (ai sensi D.Lgs. 231/2001).

DESTINATARI

responsabili e addetti al servizio di prevenzione e protezione aziendale (rSpp e aSpp) di tutti i macrosettori ateco, ai quali sarà rilasciato, previo superamento di test finale, credito formativo di 8 ore ai fini dell’aggiornamento obbligatorio ex art. 32, c. 6, D. Lgs. n. 81/2008. Datori di lavoro, dirigenti, professionisti, ecc. ai quali sarà rilasciata attestazione di frequenza.

CONTENuTIDurante corso verranno inoltre trattati i seguenti argomenti: • Il documento di valutazione dei rischi come fonte delle procedure per la gestione degli appalti • Il campo di applicazione dell’art. 26 D.Lgs. n. 81/2008: l’affidamento di lavori a terzi • La qualificazione tecnico-professionale delle imprese appaltatrici e dei lavoratori autonomi • L’informazione alle ditte appaltatrici sui rischi presenti nell’ambiente di lavoro del committente • La collaborazione prevenzionistica tra committente e appaltatore/lavoratore autonomo: il contenutooperativo dell’obbligo di cooperazione e coordinamento • Il DUVRI come documento dinamico: quando e obbligatorio, come realizzarlo, quando rielaborarlo • I costi per la sicurezza: quali costi vanno computati, come computarli • Le fonti normative di riferimento. La giurisprudenza di merito e di legittimità in materia di appalti • Criteri minimi per un sistema di gestione interno aziendale del DUVRI • Le Funzioni aziendali interessate: dall’Ufficio appalti ai responsabili di produzione, responsabilidella Manutenzione e/o dei Servizi Generali • Le clausole da inserire nel contratto d’appalto, d’opera o di somministrazione • Il contratto d’appalto avente ad oggetto la manutenzione degli impianti e delle attrezzature • Il contratto d’appalto collegato ad altro contratto (compravendita,locazione, comodato) • I sistemi di gestione della sicurezzatest di verifica per rSpp e aSpp

DuRATA 8 ore pERIODO DI SvOLGIMENTO novemBre

13-SiC-001-16

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LA vALuTAzIONE DEL RISChIO DA ESpOSIzIONE A CAMpI ELETTROMAGNETICI


OBIETTIvI

ai sensi della nuova direttiva Ce 2004/40 sui campi elettromagnetici che sarà in vigore dal 31 ottobre 2013.fornire agli rSpp e aSpp le nozioni e gli strumenti necessari per valutare il rischio da esposizionea campi elettromagnetici ai sensi della direttiva Ce 2004/40, nonché conoscere e applicare le corrette misure di prevenzione

DESTINATARI

responsabili e addetti al servizio di prevenzione e protezione aziendale (rSpp e aSpp) dei macrosettori ateco 3, 4, 5 e 7 ai quali sarà rilasciato, previo superamento di test finale, credito formativo di 4 ore ai fini dell’aggiornamento obbligatorio ex art. 32, c. 6, D. Lgs. n. 81/2008. Datori di lavoro, dirigenti, professionisti, ecc. ai quali sarà rilasciata attestazione di frequenza

CONTENuTI• I fondamenti della protezione dai campi elettrici e magnetici:• Campo di applicazione• Definizioni• Valori limite di esposizione e valori d’azione• Identificazione dell’esposizione e valutazione dei rischi• Le novità per la tutela dai rischi dei campi elettromagnetici introdotte dal D.Lgs. n. 81/2008.• Misure di prevenzione e protezione• Sorveglianza Sanitaria• Esempi applicativi di esposizione e prime indicazioni applicative coordinamento tecnico interregionale della prevenzione nei luoghi di lavorotest di verifica per rSpp e aSpp

DuRATA 8 ore pERIODO DI SvOLGIMENTO DiCemBre

13-SiC-001-15

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CORSO pER RAppRESENTANTI DEI LAvORATORI pER LA SICuREzzA (RLS)

formazione e aGGiornamento rLS

OBIETTIvI

il corso, in ottemperanza a quanto previsto dal D.Lgs. n. 81/2008, art. 37, cc. 10, 11, intende trasmettere conoscenze relative alle principali norme giuridiche e tecniche in materia di prevenzione e tutela della salute nei luoghi di lavoro. inoltre prevede l’acquisizione delle competenze necessarie per: • analizzare il ciclo produttivo aziendale ed identificarne i punti critici dal punto di vista della sicurezza e dell’igiene del lavoro • ricostruire la dinamica di un infortunio sul lavoro, identificandone cause primarie e concause • identificare criteri di scelta delle misure di prevenzione e di protezione • comprendere la congruità di una procedura di sicurezza effettivamente praticata e di un’ipotesi di bonifica ambientale • leggere in modo critico un documento di valutazione dei rischi

DESTINATARI

rappresentanti dei lavoratori per la sicurezza

CONTENuTI• Principi giuridici comunitari e nazionali; principali contenuti e la filosofia delle norme giuridiche generali e speciali in materia di sicurezza e salute sul lavoro; le direttive sociali e di prodotto; gli strumenti di aggiornamento normativo; il ruolo e le funzioni di sicurezza dei soggetti della prevenzione interni ed esterni all’azienda; il contesto relazionale in cui si svolge il ruolo del rLS• Il sistema organizzativo; il ciclo produttivo: le attività, le mansioni, il nesso tra qualità, produttività e sicurezza. Il concetto di criticità, di pericolo, di rischio, l’analisi dei rischi generali e specifici• Dal rischio al danno: la malattia professionale, l’infortunio sul lavoro. La gravità e la frequenza, le misure di prevenzione e di protezione, la sicurezza (misure tecniche, procedure, comportamenti)• La consultazione della valutazione dei rischi, la riunione periodica sulla sicurezza, le procedure di sicurezza; il concetto di bonifica ambientale. Caratteristiche formali e sostanziali, aspetti generali e specifici del documento di valutazione dei rischi; funzionalità di un sistema di gestione delle emergenze• Concetti di mentalità, disponibilità, resistenza al cambiamento; il conflitto ed il confronto: saper ascoltare, saper proporre; la comunicazione efficacetest di verifica dell’apprendimento.


13-SiC-001-22

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AGGIORNAMENTO NORMATIvO pER RLS ALLA LuCE DEL D.LGS. N. 81/2008 pARTE I

formazione e aGGiornamento rLS 13-SiC-001-23

OBIETTIvI

fornire le conoscenze necessarie per potersi orientare a livello normativo dopo l’uscita del t.U. sulla sicurezza e sull’igiene nei luoghi di lavoro. i contenuti sono conformi alla delibera dell’opp per l’industria di Lucca del 13/03/2009

DESTINATARI

rappresentanti dei lavoratori per la sicurezza

CONTENuTI• Il rappresentante dei lavoratori per la sicurezza (artt. 47-49 D.Lgs. n. 81/08)

• Nomina, ruolo, attribuzioni, compiti, diritti e doveri nell’ambito del sistema di gestione della sicurezza aziendale, alla luce della normativa e della contrattazione collettiva (art. 50 D.Lgs. n. 81/08, accordi interconfederali, Contratti Collettivi…)

• Il ruolo delle altre figure della sicurezza aziendale: datore di lavoro, dirigenti, preposti, RSPP, medico competente, lavoratori

• La valutazione dei rischi ed il relativo documento

• Il DUVRI e la gestione degli appalti

• Test di verifica dell’apprendimento


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AGGIORNAMENTO NORMATIvO pER RLS ALLA LuCE DEL D.LGS. N. 81/2008 pARTE II


OBIETTIvI

fornire le conoscenze necessarie per potersi orientare a livello normativo dopo l’uscita del t.U. sulla sicurezza e sull’igiene nei luoghi di lavoro. i contenuti sono conformi alla delibera dell’opp per l’industria di Lucca del 13/03/2009

DESTINATARI

rappresentanti dei lavoratori per la sicurezza.

CONTENuTI• La formazione adeguata di base e l’aggiornamento periodico per il RLS (Art. 37 D.Lgs. n. 81/08).

• Obblighi del datore di lavoro nei confronti del RLS

• La sorveglianza sanitaria. Il controllo dell’assunzione di alcol e droghe su particolari categorie di lavoratori (La Conferenza Stato-Regioni, le linee guida regione toscana)

• Il monitoraggio degli infortuni e dei “mancati infortuni”

• La riunione periodica obbligatoria tra datore di Lavoro, RSPP, medico competente e RLS (Art. 35 D.Lgs. n. 81/08)



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AGGIORNAMENTO pER RLS SuI RISChI INERENTI LA SICuREzzA


OBIETTIvI

fornire le conoscenze necessarie sui rischi aziendali in merito alla sicurezza sul lavoro

DESTINATARI


CONTENuTI• Manutenzione e sicurezza

• Movimentazione meccanica dei carichi

• Sicurezza legata a macchine, impianti e attrezzature

• Sistema di gestione della sicurezza (SGS)



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AGGIORNAMENTO pER RLS SuI RISChI INERENTI LA SALuTE


OBIETTIvI

fornire le conoscenze necessarie sui rischi aziendali in merito alla salute sul lavoro

DESTINATARI


CONTENuTIModulo 1• Agenti chimici e biologici• Stress lavoro-correlatoModulo 2• Rumore• Vibrazioni• Radiazioni e campi elettromagnetici• Movimentazione manuale carichi• Test di verifica dell’apprendimento


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13-SiC-001-53

fORMAzIONE OBBLIGATORIA pER RESpONSABILE DELLA pISCINA E ADDETTO AGLI IMpIANTI TECNOLOGICI - pERCORSO uNIfICATO

area teCniCa

OBIETTIvI

il percorso formativo prepara alla gestione tecnologica e organizzativa delle piscine natatorie e alla verifica del corretto funzionamento degli impianti tecnologici

CONTENuTIU.f. n.1 Disciplina normativa e giuridica in materia di piscine natatorie e dei relativi impianti per la gestione ed il funzionamento delle stesse. U.f. n.2 Disciplina normativa in materia di responsabilità civile e penale e di sicurezza e prevenzione infortuni nei luoghi di lavoro con particolare riferimento agli impianti natatori. normativa sulle barriere architettoniche. La tutela sanitaria. U.f. n.3 Caratteristiche dell’acqua di approvvigionamento. terminologia e specifiche tecniche delle schede degli impianti di trattamento acque. requisiti degli impianti tecnologici per trattamento acque. U.f. n.4 Sistemi e metodologie per il risparmio energetico e del benessere ambientale. U.f. n.5 Definizione e gestione del rischio (fisico, chimico e microbiologico) inerente gli impianti natatori. Gestione degli impianti tecnologici e conoscenza dei prodotti chimici e la loro manipolazione, per il mantenimento dei requisiti igienico sanitari delle piscine natatorie. U.f. n.6 Sistemi di pulizia, disinfezione e bonifica delle piscine natatorie. Conoscenza degli impianti termici e di ventilazione; U.f. n.7 principio e significato dell’autocontrollo Documento di valutazione del rischio. protocolli di gestione e di autocontrollo. regolamento della piscina. U.f. n.8 organizzazione e gestione


DESTINATARI Coloro che intendono svolgere contemporaneamente le funzioni di responsabile della piscina e di addetto agli impianti tecnologici

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fORMAzIONE OBBLIGATORIA pER RESpONSABILE DELLA pISCINA - ADDETTO AGLIIMpIANTI TECNOLOGICI (pERCORSO uNIfICATO ABBREvIATO Ex ART 52 REG. 23/R/2010)

area teCniCa 13-SiC-001-54

OBIETTIvI

il percorso formativo prepara alla gestione tecnologica e organizzativa delle piscine natatorie e alla verifica del corretto funzionamento degli impianti tecnologici

CONTENuTIU.f. n.1 - Disciplina normativa e giuridica in materia di piscine natatorie e dei relativi impianti per la gestione ed il funzionamento delle stesse. U.f. n.2 - Disciplina normativa in materia di responsabilità civile e penale e di sicurezza e prevenzione infortuni nei luoghi di lavoro con particolare riferimento agli impianti natatori. normativa sulle barriere architettoniche. La tutela sanitaria. U.f. n.3 - Caratteristiche dell’acqua di approvvigionamento. terminologia e specifiche tecniche delle schede degli impianti di trattamento acque. requisiti degli impianti tecnologici per trattamento acque. U.f. n.4 - Sistemi e metodologie per il risparmio energetico e del benessere ambientale. U.f. n.5 - Definizione e gestione del rischio (fisico, chimico e microbiologico) inerente gli impianti natatori. Gestione degli impianti tecnologici e conoscenza dei prodotti chimici e la loro manipolazione, per il mantenimento dei requisiti igienico sanitari delle piscine natatorie. U.f. n.6 - Sistemi di pulizia, disinfezione e bonifica delle piscine natatorie. Conoscenza degli impianti termici e di ventilazione; U.f. n.7 - principio e significato dell’autocontrollo Documento di valutazione del rischio. protocolli di gestione e di autocontrollo. regolamento della piscina. U.f. n.8 - organizzazione e gestione


DESTINATARI Coloro che intendono svolgere contemporaneamente le funzioni di responsabile della piscina e di addetto agli impianti tecnologici

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fORMAzIONE OBBLIGATORIA pER ADDETTO AGLI IMpIANTI TECNOLOGICI DI pISCINE NATATORIE - CORSO ABBREvIATO


OBIETTIvI

il percorso formativo prepara alla verifica del corretto funzionamento degli impianti tecnologici delle piscine natatorie

CONTENuTIU.f. n.1 Disciplina normativa e giuridica in materia di piscine natatorie e dei relativi impianti per la gestione ed il funzionamento delle stesse.normativa di settore nazionale e regionale e delle norme tecniche Uni relative alle piscine natatorie; normativa relativa ai requisiti delle acque di approvvigionamento, di immissione, della vasca e di scarico. test di verifica. U.f. n.2 Disciplina normativa in materia di responsabilità civile e penale e di sicurezza e prevenzione infortuni nei luoghi di lavoro con particolare riferimento agli impianti natatori.. normativa in materia di responsabilità civile e penale; normativa sulla sicurezza e prevenzione degli infortuni, con particolare riferimento agli impianti natatori; modalità di comunicazione dei rischi rilevati; elementi di primo soccorso. test di verifica. U.f. n.3 Caratteristiche dell’acqua di approvvigionamento. terminologia e specifiche tecniche delle schede degli impianti di trattamento acque. requisiti degli impianti tecnologici per trattamento acque. Caratteristiche chimico, fisico e microbiologiche delle acque di approvvigionamento. Descrizione degli impianti: planimetria e identificazione degli stessi, documentazione tecnica dei componenti degli impianti; sistemi e impianti di approvvigionamento e di ricircolo; sistemi di decantazione e di filtrazione; pompe di circolazione; sistemi e impianti di disinfezione. U.f. n.4 Sistemi e metodologie per il risparmio energetico e del benessere ambientale. Sistemi e metodologie per il risparmio energetico; impianti di trattamento per la qualità dell’aria, requisiti acustici e microclima; sistemi di telegestione degli impianti tecnologici e loro ottimizzazione. test di verifica U.f. n.5 Gestione degli impianti tecnologici e conoscenza dei prodotti chimici e la loro manipolazione, per il mantenimento dei requisiti igienico sanitari delle piscine natatorie. Conoscenza dei rischi fisico e chimico. Gestione del corretto funzionamento degli impianti tecnologici; requisiti chimico-fisici delle sostanze/prodotti ammessi nel trattamento delle acque attraverso gli specifici impianti, loro utilizzo, metodologie di dosaggio e relative schede di sicurezza; metodologie ed attrezzature per le misurazioni sul campo della qualità dell’acqua, comprensione degli esiti delle misurazioni e delle analisi di laboratorio per l’adozione di procedure di manutenzione. test di verifica U.f. n.6 Sistemi di pulizia, disinfezione e bonifica delle piscine natatorie. Conoscenza degli impianti termici e di ventilazione. i pericoli igienico-sanitari in piscina. Sistemi e metodologie di pulizia, disinfezione e di bonifica degli impianti tecnici e della vasca idonei a prevenire rischi chimico-fisico-biologici. test di verifica più prova pratica o simulazione. U.f. n.7 principio e significato dell’autocontrollo. Conoscenza dei protocolli di gestione e di autocontrollo redatti dal responsabile della piscina natatoria. Lettura e modalità di registrazione dei dati giornalieri. test di verifica


DESTINATARI tutti gli addetti o aspiranti addetti agli impianti tecnologici

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13-SiC-001-45

fORMAzIONE OBBLIGATORIA pER ADDETTO AGLI IMpIANTI TECNOLOGICI DI pISCINE NATATORIE - CORSO INTEGRALE

area teCniCa

OBIETTIvI

il percorso formativo prepara alla verifica del funzionamento degli impianti tecnologici delle piscine natatorie

CONTENuTIU.f. n.1 Disciplina normativa e giuridica in materia di piscine natatorie e dei relativi impianti per la gestione ed il funzionamento delle stesse.normativa di settore nazionale e regionale e delle norme tecniche Uni relative alle piscine natatorie; normativa relativa ai requisiti delle acque di approvvigionamento, di immissione, della vasca e di scarico. test di verifica. U.f. n.2 Disciplina normativa in materia di responsabilità civile e penale e di sicurezza e prevenzione infortuni nei luoghi di lavoro con particolare riferimento agli impianti natatori.. normativa in materia di responsabilità civile e penale; normativa sulla sicurezza e prevenzione degli infortuni, con particolare riferimento agli impianti natatori; modalità di comunicazione dei rischi rilevati; elementi di primo soccorso. test di verifica. U.f. n.3 Caratteristiche dell’acqua di approvvigionamento. terminologia e specifiche tecniche delle schede degli impianti di trattamento acque. requisiti degli impianti tecnologici per trattamento acque. Caratteristiche chimico, fisico e microbiologiche delle acque di approvvigionamento. Descrizione degli impianti: planimetria e identificazione degli stessi, documentazione tecnica dei componenti degli impianti; sistemi e impianti di approvvigionamento e di ricircolo; sistemi di decantazione e di filtrazione; pompe di circolazione; sistemi e impianti di disinfezione. U.f. n.4 Sistemi e metodologie per il risparmio energetico e del benessere ambientale. Sistemi e metodologie per il risparmio energetico; impianti di trattamento per la qualità dell’aria, requisiti acustici e microclima; sistemi di telegestione degli impianti tecnologici e loro ottimizzazione. test di verifica U.f. n.5 Gestione degli impianti tecnologici e conoscenza dei prodotti chimici e la loro manipolazione, per il mantenimento dei requisiti igienico sanitari delle piscine natatorie. Conoscenza dei rischi fisico e chimico. Gestione del corretto funzionamento degli impianti tecnologici; requisiti chimico-fisici delle sostanze/prodotti ammessi nel trattamento delle acque attraverso gli specifici impianti, loro utilizzo, metodologie di dosaggio e relative schede di sicurezza; metodologie ed attrezzature per le misurazioni sul campo della qualità dell’acqua, comprensione degli esiti delle misurazioni e delle analisi di laboratorio per l’adozione di procedure di manutenzione. test di verifica U.f. n.6 Sistemi di pulizia, disinfezione e bonifica delle piscine natatorie. Conoscenza degli impianti termici e di ventilazione. i pericoli igienico-sanitari in piscina. Sistemi e metodologie di pulizia, disinfezione e di bonifica degli impianti tecnici e della vasca idonei a prevenire rischi chimico-fisico-biologici. test di verifica più prova pratica o simulazione. U.f. n.7 principio e significato dell’autocontrollo. Conoscenza dei protocolli di gestione e di autocontrollo redatti dal responsabile della piscina natatoria. Lettura e modalità di registrazione dei dati giornalieri. test di verifica


DESTINATARI tutti gli addetti o aspiranti addetti agli impianti tecnologici

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fORMAzIONE OBBLIGATORIA pER RESpONSABILE DELLA pISCINACORSO ABBREvIATO


OBIETTIvI

il percorso formativo prepara alla gestione tecnologica e organizzativa delle piscine natatorieCONTENuTIU.f. n.1 Disciplina normativa e giuridica in materia di piscine natatorie e dei relativi impianti per la gestione ed il funzionamento delle stesse. normativa di settore nazionale e regionale e delle norme tecniche Uni relative alle piscine natatorie; normativa relativa ai requisiti delle acque di approvvigionamento, di immissione, della vasca e di scarico. test di verica. U.f. n.2 Disciplina normativa in materia di responsabilità civile e penale e di sicurezza e prevenzione infortuni nei luoghi di lavoro con particolare riferimento agli impianti natatori. normativa sulle barriere architettoniche. La tutela sanitaria. normativa in materia di responsabilità civile e penale del gestore e relative indicazioni operative; normativa sulla sicurezza e prevenzione degli infortuni, con particolare riferimento agli impianti natatori; la sicurezza in vasca e nelle operazioni di manutenzione; modalità di comunicazione dei rischi rilevati; elementi di primo soccorso. normativa sulle barriere architettoniche. normativa di riferimento sulle certificazioni mediche. test di verifica. U.f. n.3 Caratteristiche dell’acqua di approvvigionamento. terminologia e specifiche tecniche delle schede degli impianti di trattamento acque. requisiti degli impianti tecnologici per trattamento acque. Caratteristiche chimico, fisico e microbiologiche delle acque di approvvigionamento. Descrizione degli impianti: planimetria e identificazione degli stessi, documentazione tecnica dei componenti degli impianti; sistemi e impianti di approvvigionamento e di ricircolo; sistemi di decantazione e di filtrazione; pompe di circolazione; sistemi e impianti di disinfezione. U.f. n.4 Sistemi e metodologie per il risparmio energetico e del benessere ambientale. Sistemi e metodologie per il risparmio energetico; impianti di trattamento per la qualità dell’aria, requisiti acustici e microclima; sistemi di telegestione degli impianti tecnologici e loro ottimizzazione. test di verifica U.f. n.5 Definizione e gestione del rischio (fisico, chimico e microbiologico) inerente gli impianti natatori. Conoscenza dei rischi fisico, chimico e microbiologico; requisiti chimico-fisici delle sostanze/prodotti ammessi nel trattamento delle acque attraverso gli specifici impianti e relative schede di sicurezza; comprensione degli esiti delle misurazioni e delle analisi di laboratorio per l’adozione di procedure di manutenzione. verifica del corretto funzionamento degli impianti tecnologici. test di verifica U.f. n.6 Documento di valutazione del rischio. protocolli di gestione e di autocontrollo. regolamento della piscina. redazione del: documento di valutazione del rischio, registro dei requisiti tecnico funzionali della struttura, registro degli interventi di manutenzione, registro controlli in vasca e regolamento della piscina. Gestione emergenze igienico-sanitarie. Comunicazioni all’autorità competenti. test di verifica più prova pratica o simulazione. U.f. n.7 organizzazione e gestione. Le forme giuridiche della gestione: -gestione dei rapporti con gli enti pubblici, privati e le gare d’appalto: contrattualistica relativa alle attività connesse alla gestione (ristorazione, centro fitness, centro benessere, ect) , contrattualistica relativa alla fornitura di servizi (pulizie, manutenzione, ect.); -gestione delle risorse umane: contratti di lavoro applicabili alle attività di piscina; tecniche e stili di relazione, metodologie di direzione del personale, sistemi di monitoraggio delle performance, schemi di organizzazione del lavoro. test di verifica.

DuRATA 15 ore pERIODO DI SvOLGIMENTO marzoDESTINATARI tutti i responsabili o aspiranti responsabili della piscina

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13-SiC-001-47

fORMAzIONE OBBLIGATORIA pER RESpONSABILE DELLA pISCINACORSO INTEGRALE

area teCniCa

OBIETTIvI

il percorso formativo prepara alla gestione e verifica del funzionamento degli impianti tecnologici delle piscine natatorieCONTENuTIU.f. n.1 Disciplina normativa e giuridica in materia di piscine natatorie e dei relativi impianti per la gestione ed il funzionamento delle stesse. normativa di settore nazionale e regionale e delle norme tecniche Uni relative alle piscine natatorie; normativa relativa ai requisiti delle acque di approvvigionamento, di immissione, della vasca e di scarico. test di verica. U.f. n.2 Disciplina normativa in materia di responsabilità civile e penale e di sicurezza e prevenzione infortuni nei luoghi di lavoro con particolare riferimento agli impianti natatori. normativa sulle barriere architettoniche. La tutela sanitaria. normativa in materia di responsabilità civile e penale del gestore e relative indicazioni operative; normativa sulla sicurezza e prevenzione degli infortuni, con particolare riferimento agli impianti natatori; la sicurezza in vasca e nelle operazioni di manutenzione; modalità di comunicazione dei rischi rilevati; elementi di primo soccorso. normativa sulle barriere architettoniche. normativa di riferimento sulle certificazioni mediche. test di verifica. U.f. n.3 Caratteristiche dell’acqua di approvvigionamento. terminologia e specifiche tecniche delle schede degli impianti di trattamento acque. requisiti degli impianti tecnologici per trattamento acque. Caratteristiche chimico, fisico e microbiologiche delle acque di approvvigionamento. Descrizione degli impianti: planimetria e identificazione degli stessi, documentazione tecnica dei componenti degli impianti; sistemi e impianti di approvvigionamento e di ricircolo; sistemi di decantazione e di filtrazione; pompe di circolazione; sistemi e impianti di disinfezione. U.f. n.4 Sistemi e metodologie per il risparmio energetico e del benessere ambientale. Sistemi e metodologie per il risparmio energetico; impianti di trattamento per la qualità dell’aria, requisiti acustici e microclima; sistemi di telegestione degli impianti tecnologici e loro ottimizzazione. test di verifica U.f. n.5 Definizione e gestione del rischio (fisico, chimico e microbiologico) inerente gli impianti natatori. Conoscenza dei rischi fisico, chimico e microbiologico; requisiti chimico-fisici delle sostanze/prodotti ammessi nel trattamento delle acque attraverso gli specifici impianti e relative schede di sicurezza; comprensione degli esiti delle misurazioni e delle analisi di laboratorio per l’adozione di procedure di manutenzione. verifica del corretto funzionamento degli impianti tecnologici. test di verifica. U.f. n.6 Documento di valutazione del rischio. protocolli di gestione e di autocontrollo. regolamento della piscina. redazione del: documento di valutazione del rischio, registro dei requisiti tecnico funzionali della struttura, registro degli interventi di manutenzione, registro controlli in vasca e regolamento della piscina. Gestione emergenze igienico-sanitarie. Comunicazioni all’autorità competenti. test di verifica più prova pratica o simulazione. U.f. n.7 organizzazione e gestione. Le forme giuridiche della gestione: -gestione dei rapporti con gli enti pubblici, privati e le gare d’appalto: contrattualistica relativa alle attività connesse alla gestione (ristorazione, centro fitness, centro benessere, ect) , contrattualistica relativa alla fornitura di servizi (pulizie, manutenzione, ect.); -gestione delle risorse umane: contratti di lavoro applicabili alle attività di piscina; tecniche e stili di relazione, metodologie di direzione del personale, sistemi di monitoraggio delle performance, schemi di organizzazione del lavoro. test di verifica

DuRATA 30 ore pERIODO DI SvOLGIMENTO novemBreDESTINATARI tutti i responsabili o aspiranti responsabili della piscina

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CORSO pER fORMATORI pER LA SICuREzzA NEI LuOGhI DI LAvORO


OBIETTIvI

il percorso di formazione per formatori relativamente alla sicurezza nei luoghi di lavoro è ideato con l’obiettivo di fornire agli allievi tutti gli strumenti necessari per ideare, progettare, erogare e archiviare corsi di formazione inerenti il tema della sicurezza

CONTENuTIintroduzione al corso, importanza della formazione come strategia di cambiamento evolutivo - dati statisticiElementi di comunicazione interpersonale: • il linguaggio verbale • il linguaggio scritto la comunicazione non verbale • teoria della comunicazione - esercitazioni a temaFondamenti della formazione: • la formazione formale, informale e non formale dalla pedagogia all’andragogia, cenni storico-filosofici • teorie di apprendimento degli adulti • Fondamenti della formazione alla sicurezza • La percezione del pericolo e la predisposizione al rischio • La BBS • Comunicare il rischio• L’Accordo Stato Regioni del 21 Dicembre 2011 e del 22 Febbraio 2012 • Progettare la formazione alla sicurezza: dall’analisi dei bisogni alla valutazione dell’efficiacia formativa Strumenti per la gestione dell’aula: • gli stili di leadership in aula • gli strumenti didattici • creare test di verifica di apprendimento per approfondire gli argomenti trattati • l’archiviazione e la valutazione dei risultati.test di verifica finale

DuRATA 40 ore. Qualora venga pubblicato l’accordo Stato regioni in materia di requisiti del formatore per la salute e sicurezza sul lavoro, questo programma potrebbe subire variazioni nella durata e nei contenuti ai fini dell’adeguamento allo stesso.

pERIODO DI SvOLGIMENTO novemBre

DESTINATARI rSpp e aSpp, dirigenti, preposti, datori di lavoro

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CORSI LINGUE

Le lingue straniere sono la chiave di accesso per un mondo del lavoro sempre più internazionale.per questo la Scuola di formazione Linguistica formetica, oltre ai corsi di gruppo, ha progettato un’offerta formativa davvero su misura, perché offre sia ai privati sia alle aziende la possibilità di:

• SCEGLIERE DATE E ORARI DEI CORSI• SCEGLIERE L’AREA LESSICALE SULLA QUALE BASARE IL CORSO Sarà possibile indicare al docente l’ambito del quale si vuole imparare il vocabolario (ad esempio cartario, nautico, informatico, tecnico, ecc.) per adattare l’apprendimento della lingua alle concrete esigenze dell’allievo• UnA METOdOLOGIA UnICA AppLICATA dA dOCEnTI MAdRELInGUA QUALIfICATI• UnA fORMAzIOnE LInGUISTICA CERTIfICATA• CORSI IndIVIdUALI E AzIEndALI dI LInGUA E dI BUSInESS A pREzzI COMpETITIVI• CORSI SpECIfICI SULLA COnVERSAzIOnE TELEfOnICA• GARAnzIA dI AppREndIMEnTO

Scuola di formazione linguistica: per parlare con il mondo.

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CorSi LinGUe

STANDARD EuROpEI

formetica offre un colloquio gratuito per stabilire il livello di conoscenza della lingua straniera dell’allievo sulla base degli standard del Common European Framework. Ad ogni allievo verrà comunicato il livello di conoscenze in ingresso al percorso formativo ed il livello che verrà raggiunto alla fine del percorso assicurando in tal modo una formazione linguistica riconosciuta a livello europeo.

MATERIALE DIDATTICO

formetica utilizza per la formazione linguistica libri, CD rom interattivi, DvD oltre a materiale didattico predisposto appositamente sulla base delle esigenze dei allievi o delle aziende coinvolte nei percorsi formativi. L’ampia e variegata gamma di materiali didattici utilizzati consente di creare un ambiente coinvolgente ed interattivo che garantisce risultati sorprendenti ed comprovati nell’imparare l’inglese.

vALuTAzIONE DELLE COMpETENzE

per garantire ai allievi il raggiungimento degli obiettivi formativi formetica adotta una procedura di valutazione delle competenze a più livelli: placement test: prima di iniziare un nuovo corso,formetica eroga ai un test per valutare il tuo livello di conoscenza della lingua. progress test: a scadenza periodica -massimo ogni 15 ore di corso- formetica eroga un test che consentirà di verificare il livello di apprendimento dei allievi e per valutare eventuali necessità di apportare modifiche al programma o di attuare azioni di approfondimento degli argomenti trattati. final test: alla fine del percorso formativo verrà erogato un test finale che permetterà di valutare il livello raggiunto e, qualora il allievo decida di sostenere l’esame di ottenere la certificazione riconosciuta a livello europeo.

LA METODOLOGIA DIDATTICA DI fORMETICA pER L’AppRENDIMENTO DELLE LINGuE STRANIERE

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METODOLOGIA DIDATTICA uTILIzzATA

L’insegnamento si basa su un format testato dai docenti formetica che predilige la comunicazione attiva da parte dell’allievo in modo tale che sin dalle prime lezioni possa iniziare a esprimersi in lingua inglese. L’apprendimento di una seconda lingua da parte degli adulti risulta spesso complesso a causa della difficoltà che questi hanno a ricordare quanto appreso. L’utilizzo di un metodo didattico che unisce la conversazione a suggerimenti visivi quali immagini, foto, grafici e tabelle favorisce l’apprendimento e le lezioni che integrano lettura scrittura e ascolto risultano essere particolarmente efficaci in termini di apprendimento. La metodologia didattica utilizzata da formetica enfatizza in modo particolare l’attività colloquiale in quanto l’esperienza pregressa ci ha dimostrato che la maggior parte dei allievi possiede qualche nozione grammaticale con cui poter costruire semplici conversazioni ma, nonostante questo, non sono in grado di parlare ininterrottamente per periodi di tempo anche limitati di un qualsiasi argomento. tutti i docenti formetica condividono la metodologia didattica applicata e sono in grado di strutturare ogni corso creando ad hoc strumenti e contenuti didattici privilegiando l’apprendimento attraverso stimoli visivi che aiutano gli studenti a effettuare connessioni logiche e mnemoniche.

pERSONALIzzAzIONE DEI pERCORSI

attraverso il colloquio iniziale i docenti individuano i bisogni dei allievi e le attitudini di apprendimento personali che verranno tenute in considerazione durante lo svolgimento delle attività didattiche sia per quanto concerne i corsi individuali che di gruppo. a questo proposito formetica utilizza il metodo varK (visual, aural, reading anche Kinetic) che aiuta i docenti a scoprire il tipo di apprendimento più efficace per ciascun allievo e ad utilizzarlo durante lo svolgimento delle lezioni. attraverso questo strumento i docenti sono in grado di comprendere i metodi di apprendimento che si confanno maggiormente a ciascun allievo e ad enfatizzare l’utilizzo di alcuni di essi piuttosto che di altri. ad esempio se uno studente risulta essere particolarmente predisposto per la cinetica lo strumento del role play risulterà particolarmente efficace mentre coloro che sono predisposti per l’attività uditiva troveranno nello strumento della conversazione quello più efficace.

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CERTIfICAzIONI INTERNAzIONALI

per la lingua inglese, i docenti formetica sono in grado di preparare l’allievo per le seguenti certificazioni:Trinity, CAE, KET, PET, FCE, CPE, CEELT, BEC, TOEFL, LCCIEB, ESB

LINGuA INGLESE E BuSINESS ENGLISh

CorSi LinGUe

DUrata: 5 ore• PREzzO AzIENDE NON ASSOCIATE e LiBeri profeSSioniSti: € 235 + IvA a persona• PREzzO AzIENDE ASSOCIATE: € 190 + IvA a persona• PREzzO PRIVATI: € 190 (IvA INCLuSA) a persona



Gennaio

CODICE: 13-LinG-001-1CORSO INDIvIDuALE

DUrata: 20 ore• PREzzO AzIENDE NON ASSOCIATE e LiBeri profeSSioniSti: € 238 + IvA a persona• PREzzO AzIENDE ASSOCIATE: € 186 + IvA a persona• PREzzO PRIVATI: € 186 (IvA INCLuSA) a persona pERIODO DI SvOLGIMENTO

CODICE: 13-LinG-001-8CORSO DI GRuppO - MINIMO 5 pERSONE

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LINGuA fRANCESE

CorSi LinGUe


per la lingua francese, i docenti formetica sono in grado di preparare l’allievo per le seguenti certificazioni:DeLf, DaLf


DUrata: 20 ore• PREzzO AzIENDE NON ASSOCIATE e LiBeri profeSSioniSti: € 1.180 + IvA a persona• PREzzO AzIENDE ASSOCIATE: € 940 + IvA a persona• PREzzO PRIVATI: € 940 (IvA INCLuSA) a persona



DUrata: 20 ore• PREzzO AzIENDE NON ASSOCIATE e LiBeri profeSSioniSti: € 280 + IvA a persona• PREzzO AzIENDE ASSOCIATE: € 224 + IvA a persona• PREzzO PRIVATI: € 224 (IvA INCLuSA) a persona pERIODO DI SvOLGIMENTO Gennaio


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per la lingua tedesca, i docenti formetica sono in grado di preparare l’allievo per le seguenti certificazioni:fit in Deutsch, zertifikat Deutsch, zertifikat Deutsch für den Beruf, mittelstufenprüfung, pWD, zop)

LINGuA TEDESCA

CorSi LinGUe







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LINGuA SpAGNOLA

CorSi LinGUe


per la lingua Spagnola, i docenti formetica sono in grado di preparare l’allievo per la seguentie certificazione:Dele







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LINGuA RuSSA

CorSi LinGUe


DUrata: 20 ore• PREzzO AzIENDE NON ASSOCIATE e LiBeri profeSSioniSti: € 2.120 + IvA a persona• PREzzO AzIENDE ASSOCIATE: € 1.700 + IvA a persona• PREzzO PRIVATI: € 1.700 (IvA INCLuSA) a persona





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LINGuA ARABA

CorSi LinGUe







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per la lingua Cinese, i docenti formetica sono in grado di preparare l’allievo per le seguenti certificazioni:esami HKS, certificati dal ministero dell’educazione in Cina

LINGuA CINESE

CorSi LinGUe







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CORSI INFORMATICA

Quest’anno formetica, per l’area informatica, ha progettato una serie di corsi sul pacchetto applicativo microsoft office, pensati per sviluppare competenze sempre più richieste dal mondo del lavoro.

Inoltre, è stata sviluppata un’offerta formativa dedicata al web e alle nuove tecnologie che intende fornire un percorso guidato nelle tecnologie e nelle funzionalità che sono a disposizione dei web designer. In particolare, il percorso approfondisce l’uso dei content management system (CMS) che permettono di realizzare siti web in modo semplice e senza avere conoscenze specifiche di programmazione web.

per tutti i corsi è possibile frequentare uno o più moduli: ogni allievo, in base al suo livello e ai suoi interessi, può decidere cosa seguire e costruire il proprio percorso formativo.

Corsi di informatica. il lavoro sulla punta delle dita.

il docente e coordinatore per l’area informatica è il dottor Alessandro Ciaramella. Laureato in ingegneria informatica presso l’Università di pisa nel 2007, ha conseguito il Dottorato di ricerca in ingegneria informatica presso imt Alti Studi Lucca nel 2011. Nel passato, ha sviluppato sistemi e svolto consulenze per la gestione delle risorse umane e il datawarehouse di business. attualmente progetta e realizza applicativi nell’ambito del soft computing applicato ai sistemi mobili, con particolare riferimento alla piattaforma android.

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pERCORSO fORMATIvO MS OffICE

CorSi informatiCa 13-inf-001-1

L’offerta formativa riguardante il pacchetto microsoft office intende fornire un percorso guidato nei suoi tre applicativi più diffusi: mS Word, MS Excel, e MS PowerPoint. ogni allievo, in base al suo livello e ai suoi interessi, può decidere i moduli da seguire e costruire il proprio percorso formativo.

pRESENTAzIONE OffICE(6 ore)

WORD 2007:• Modulo introduttivo (8 ore)• Modulo letterario (10 ore)• Modulo grafico (10 ore)

ExCEL 2007:• Modulo introduttivo (10 ore) • Modulo Grafici (8 ore)

• Modulo Formattazione (10 ore) • Modulo Analisi Dati (10 ore) • Modulo Formule (12 ore) • Modulo Macro (10 ore)

pOWERpOINT 2007:• Modulo introduttivo (8 ore)• Modulo avanzato (10 ore)

pRESENTAzIONE OffICE: OBIETTIvI

presentazione dei tre applicativi di office per elaborare testi (mS Word), effettuare calcoli e gestire fogli elettronici (mS excel), creare presentazioni (MS PowerPoint).Saper utilizzare le funzionalità elementari delle applicazioni descritte, in particolare leggere, creare, e salvare documenti.

DESTINATARI

tutti coloro che non hanno mai usato la suite office e desiderano avere un’introduzione ai suoi applicativi più diffusi.

CONTENuTI• Creare un documento di testo con mS Word • Realizzare un foglio elettronico in MS Excel • Visualizzare una presentazione con MS PowerPoint


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CORSO WORD


13-inf-001-3MODuLO LETTERARIO: OBIETTIvI

presentazione delle funzionalità di Word per realizzare documenti professionali in poco tempo.al termine del modulo, il allievo sa utilizzare gli strumenti più importanti per gestire testi con molte pagine.

DESTINATARI

il modulo è pensato in maniera specifica per chi ha esigenze di scrivere lunghi documenti con Word: per esempio, elaborati finali, tesi, documenti di progetto.

CONTENuTI•La Gestione dei Riferimenti • La Creazione di un Glossario • La Stampa Unione • Commenti e Revisioni di un Documento • La Correzione Grammaticale e Sintattica


MODuLO INTRODuTTIvO: OBIETTIvI

presentazione dei concetti di base dell’applicativo.al termine del modulo, il allievo è in grado di svolgere le operazioni più comuni per l’elaborazione di un testo.

DESTINATARI

tutti coloro che intendono conoscere ed iniziare ad utilizzare l’applicativo Word, uno strumento potente e molto diffuso per creare documenti di testo.

CONTENuTI• L’interfaccia e il Layout della Pagina • Il Formato Carattere e Paragrafo • Tabulazioni e Stili • Tabelle e Bordi


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13-inf-001-4

CORSO WORD

CorSi informatiCa

MODuLO GRAfICO: OBIETTIvI

presentazione dei più importanti strumenti di Word per gestire gli aspetti grafici all’interno di documenti di testo.al termine del modulo, il allievo è in grado di gestire, creare e posizionare correttamente oggetti grafici all’interno delle pagine di testo.

DESTINATARI

Sebbene Word non sia un programma di grafica, le sue funzionalità permettono di creare documenti altamente professionali e dal design ricercato. il modulo è particolarmente indicato per chi desidera saper utilizzare immagini per dare forza espressiva al testo, oppure realizzare in maniera semplice volantini e depliant promozionali.

CONTENuTI• Temi e Modelli • Gestione delle Immagini e delle Forme • ClipArt, SmartArt e WordArt • Equazioni e Simboli; Intestazione e Piè di Pagina • Creare un Modulo Dati con Word


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CORSO ExCEL


MODuLO fORMATTAzIONE: OBIETTIvI

Descrizione delle funzionalità principali per controllare la corretta presentazione del contenuto dei fogli di lavoro. L’allievo sa impiegare le tecniche più importanti per padroneggiare la visualizzazione dei dati all’interno del foglio di lavoro.

DESTINATARI

La presentazione di un foglio elettronico è spesso importante tanto quanto il suo contenuto. il corso è indicato per tutti coloro che vogliono approfondire le funzionalità di presentazione dei dati in un foglio di lavoro.

CONTENuTI• Il Formato della Cella • Il Formato Personalizzato • La Formattazione Condizionale • Ordinamento e Filtro • Le Tabelle



presentazione dei concetti di base dell’applicativo. al termine del modulo, l’allievo è in grado di svolgere le operazioni più comuni per effettuare calcoli e gestire fogli elettronici.

DESTINATARI

tutti coloro che intendono conoscere ed iniziare ad utilizzare l’applicativo excel, uno strumento potente e molto diffuso per gestire fogli di calcolo.

CONTENuTI• L’Interfaccia e la Gestione dei Fogli • Le Operazioni di base • Copiare i Dati • Introduzione alle Formule • I Grafici


13-inf-001-6

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CORSO ExCEL


13-inf-001-8MODuLO GRAfICI: OBIETTIvI

presentazione dei tipi di grafico più comuni e descrizione delle funzionalità per personalizzarli. al termine di questo modulo, l’allievo è in grado di scegliere i grafici più adatti al messaggio che vuole veicolare, padroneggiando le tecniche di creazione e personalizzazione dei grafici in excel.

DESTINATARI

i grafici facilitano la comprensione dei dati riportati in forma tabellare e spesso rappresentano un insostituibile strumento di comunicazione dei risultati ottenuti o delle performance aziendali. il corso è particolarmente indicato per tutti coloro che desiderano approfondire le potenzialità grafiche di excel.

CONTENuTI• I vari Tipi di Grafico • Personalizzazione degli Elementi di un Grafico • Linee Guida per Grafici d’Impatto • L’uso di Forme e Disegni


MODuLO fORMuLE: OBIETTIvI

presentazione dei principi di scrittura delle formule e descrizione delle principali funzioni che excel mette a disposizione per automatizzare calcoli e procedure. al termine di questo modulo, l’allievo è in grado di comprendere la struttura di una formula, modificarla ed utilizzare molte funzioni predefinite di excel.

DESTINATARI

Uno dei punti di forza di excel è la capacità di automatizzare calcoli e procedure. il corso è particolarmente indicato per tutti coloro che vogliono approfondire l’uso delle formule in excel ed avere una descrizione delle funzioni disponibili.

CONTENuTI• I Riferimenti • Strumenti di Verifica per le Formule • Le Funzioni per Manipolare il Testo • Le Funzioni Logiche • Le Funzioni per Sommare e Contare • Le Funzioni per Ricercare Valori


82

CORSO ExCEL


13-inf-001-10MODuLO MACRO: OBIETTIvI

presentazione dei concetti di base per la realizzazione di macro. al termine di questo modulo, l’allievo è in grado di controllare l’esecuzione di una macro e sviluppare proprie procedure.

DESTINATARI

attraverso le macro, è possibile automatizzare procedure lunghe e ripetitive in modo che possano essere svolte in autonomia da excel. il corso è particolarmente adatto ad un utente avanzato che non si accontenta delle funzionalità predefinite dell’applicativo.

CONTENuTI• Registrare una Macro • Primi passi con Visual Basic for Applications (VBA) • Approfondire VBA • Creare una propria Funzione • User Forms


MODuLO ANALISI DEI DATI: OBIETTIvI

presentazione delle funzionalità avanzate di excel che permettono l’analisi e l’interpretazione dei fogli di lavoro. al termine di questo modulo, l’allievo sarà in grado di utilizzare gli strumenti più utili per l’analisi dei dati, come le tabelle pivot o le analisi what-if.

DESTINATARI

excel può offrire un importante contributo alla comprensione dei dati aziendali, aiutando l’utente nella selezione e sintesi delle informazioni più importanti. il corso è adatto a tutti coloro che già utilizzano excel e desiderano imparare le tecniche principali per l’analisi dei dati.

CONTENuTI• Le Tabelle Pivot • I Grafici Pivot • What-if Analisi • La Gestione degli Scenari • Dare una Struttura ai Dati


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CORSO pOWERpOINT


13-inf-001-12MODuLO AvANzATO: OBIETTIvI

presentazione delle funzionalità avanzate offerte dall’applicativo. in questo modulo, l’allievo apprende le tecniche più importanti per realizzare una presentazione in maniera chiara e professionale, con un forte impatto visivo e in grado di catturare l’attenzione di chi ascolta.

DESTINATARI

PowerPoint permette di creare in maniera semplice presentazioni professionali e coinvolgenti, in grado di sintetizzare il lavoro svolto, illustrare una nuova idea oppure veicolare una nuova proposta commerciale. il corso è indicato per tutti coloro che vogliono migliorare le proprie presentazioni con l’utilizzo delle funzionalità avanzate offerte dall’applicativo.

CONTENuTI• Esprimersi con le Tabelle e le SmartArt • Lo Schema delle Diapositive e i Temi • Effetti di Animazione • La Presentazione su Carta (stampa) • La Presentazione a Video (proiezione)



presentazione dei concetti di base dell’applicativo. al termine del modulo, l’allievo è in grado di creare una semplice presentazione contenente testi ed immagini.

DESTINATARI

Tutti coloro che intendono conoscere ed iniziare ad utilizzare l’applicativo PowerPoint, uno strumento potente e molto diffuso per realizzare presentazioni.

CONTENuTI• Interfaccia Grafica e Gestione delle Diapositive • Il Testo: Carattere e Paragrafo • Le Immagini: Forme, Fotografie e ClipArt • Si va in Scena: la presentazione


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AREA WEB

CorSi informatiCa

L’offerta formativa nell’area web intende fornire un percorso guidato nelle tecnologie e nelle funzionalità che sono a disposizione dei web designer. In particolare, il percorso approfondisce l’uso dei content management system (CMS) che permettono di realizzare siti web in modo semplice e senza avere conoscenze specifiche di programmazione web.ogni allievo, in base al suo livello e ai suoi interessi, può decidere i moduli da seguire e costruire il proprio percorso formativo.

LiveLLo Di DiffiCoLtà

CREARE IL TuO SITO WEB fACILISSIMO(12 ore)

I MATTONI DEL WEB: hTML E CSS(8 ore)

uN WEB DINAMICO: php BASE(10 ore)

uN SITO WEB SOCIAL(8 ore)

uN SITO WEB pER TuTTI I DISpOSITIvI(8 ore)

uN SITO WEB pER L’E-COMMERCE(8 ore)

BaSSo

meDio

aLto

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CREARE IL TuO SITO WEB fACILISSIMO

CorSi informatiCa

OBIETTIvI

Presentazione dei principi di realizzazione e gestione di un sito web. Saper utilizzare le funzionalità elementari di un CMS per realizzare un sito vetrina per una piccola attività commerciale, per pubblicare il proprio curriculum vitae, per un’associazione...

DESTINATARI

tutti coloro che desiderano creare un proprio sito partendo da zero e senza avere nessuna conoscenza specifica della programmazione Web.

CONTENuTI• Introduzione ai Content Management Systems (CMS)• Installazione e Configurazione• Come Amministrare il Proprio Sito• Pubblicazione dei Contenuti


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uN SITO WEB SOCIAL

CorSi informatiCa

OBIETTIvI

Presentazione delle funzionalità necessarie per collegare un sito web alle piattaforme social di Facebook e Twitter. Saper realizzare l’infrastruttura necessaria per gestire le interazioni sociali con il sito web, come per esempio la possibilità degli utenti di esprimere apprezzamenti per una pagina del sito oppure visualizzare una sequenza di notizie da Twetter direttamente nelle pagine del sito.

DESTINATARI

Tutti coloro che desiderano rendere il proprio sito web accessibile anche attraverso dispositivi mobili, come smartphone e tablet. Il corso è pensato per chi ha già seguito il corso “creare il tuo sito web facilissimo” oppure ha già acquisito una conoscenza di base del CmS Drupal.

CONTENuTI• I principi del web mobile• Riconoscere il dispositivo dell’utente• Temi e moduli adatti a più dispositivi


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uN SITO WEB pER TuTTI I DISpOSITIvI

CorSi informatiCa

OBIETTIvI

Presentazione delle funzionalità necessarie per sviluppare un sito web attento alle esigenze degli utenti mobili.Saper realizzare l’infrastruttura necessaria per adattare il sito web al reale dispositivo utilizzato dal visitatore.

DESTINATARI

Tutti coloro che desiderano rendere il proprio sito web accessibile anche attraverso dispositivi mobili, come smartphone e tablet. Il corso è pensato per chi ha già seguito il corso “creare il tuo sito web facilissimo” oppure ha già acquisito una conoscenza di base del CmS Drupal.

CONTENuTI• I principi del web mobile• Riconoscere il dispositivo dell’utente• Temi e moduli adatti a più dispositivi


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uN SITO WEB pER L’E-COMMERCE

CorSi informatiCa

OBIETTIvI

Presentazione delle funzionalità necessarie per creare e pubblicare in maniera autonoma un sito web per la vendita di prodotti o servizi.Saper realizzare l’infrastruttura necessaria per effettuare vendite su internet, gestendo correttamente i prodotti e i pagamenti.

DESTINATARI

tutti coloro che desiderano utilizzare internet per vendere i propri prodotti o servizi. il corso è pensato per chi ha già seguito il corso “creare il tuo sito web facilissimo” oppure ha già acquisito una conoscenza di base del CMS Drupal.

CONTENuTI• Configurazione del Sistema• Gestione dei Prodotti• Ricevere i Pagamenti


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I MATTONI DEL WEB: hTML E CSS

CorSi informatiCa

OBIETTIvI

Presentazione dei linguaggi che stanno alla base del web: HTML e CSS.Saper comprendere la struttura di una pagina web, ed essere in grado di modificarla e personalizzarla.

DESTINATARI

Tutti coloro che desiderano conoscere i linguaggi di base del web per essere in grado di personalizzare e controllare in maniera precisa il proprio sito.

CONTENuTI• La Sintassi HTML• Stili e Selettori di Stili nei CSS• Esempi di Formattazione Personalizzata• Posizionare Elementi HTML in una Pagina Web


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uN WEB DINAMICO: php BASE

CorSi informatiCa

OBIETTIvI

Presentazione del linguaggio PHP per realizzare pagine web dinamiche, pagine cioè il cui contenuto è generato al momento della richiesta dai server web.Alla fine del corso, l’alunno è in grado di realizzare una pagina web dinamica, utilizzando variabili e costrutti propri del linguaggio PHP.

DESTINATARI

Tutti coloro che desiderano avere un primo approccio con il linguaggio PHP, il più diffuso nella realizzazione di siti web dinamici. Il corso è pensato per chi ha già seguito il corso “I Mattoni del Web: HTML e CSS” oppure ha già acquisito una conoscenza di base del linguaggio HtmL.

CONTENuTI• Installazione e configurazione ambiente di sviluppo• Variabili, costanti e vettori• Istruzioni condizionali e di iterazione• Le funzioni in PHP


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•

ABC DEL COMpuTER 1° LIvELLO

CorSi informatiCa

OBIETTIvI

• Imparare ad utilizzare il computer partendo da zero e senza dare nulla per scontato.• Imparare ad usare la Posta Elettronica e Skype per contattare persone vicine e lontane.• Scrivere un documento di testo

DESTINATARI

Chiunque voglia avvicinarsi al computer cominciando da zero: il corso è stato pensato in particolare per persone di età avanzata che non hanno mai avuto occasione di utilizzare il computer e vorrebbero cominciare a farlo.

CONTENuTI

• Basi di informatica: da come si accende il computer a come si creano file e cartelle• La videoscrittura: saper utilizzare tastiera e mouse per scrivere un documento di testo• Internet e il Web: navigare su internet ed utilizzare i motori di ricerca• La posta Elettronica: ricevere, inviare e archiviare mail• Skype: per contattare persone lontane con facilità e a basso costo


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ABC DEL COMpuTER 2° LIvELLO

CorSi informatiCa

OBIETTIvI

• Acquisire una migliore conoscenza del funzionamento del computer• Utilizzare in modo efficiente Internet e la Posta Elettronica• Imparare ad usare Facebook per socializzare e contattare persone

DESTINATARI

Chiunque abbia già iniziato a muovere i primi passi nel mondo del computer e voglia approfondirne la conoscenza in modo chiaro e semplice. pensato in particolare per persone in età avanzata, il corso si propone di permettere l’accesso alle nuove tecnologie procedendo a piccoli passi e senza dare nulla per scontato. Si consiglia la frequenza del primo livello del corso a chi non ha mai avuto occasione di utilizzare il computer.

CONTENuTI• Conoscere il Sistema Operativo: la gestione dell’account utente e la personalizzazione del Desktop.• La Gestione dei file: archiviare documenti ed immagini nel computer e saperli ritrovare.• Il Web e la posta Elettronica: utilizzare in modo più efficiente i servizi di internet.• facebook: crearsi un proprio profilo, pubblicare pensieri, ricercare amici.


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formetica e UCina hanno ideato insieme una serie di corsi pensati esclusivamente per il comparto nautico. Una risposta concreta alle esigenze della tua azienda: dalle certificazioni alla tecnologia, dalle lingue al marketing.tutti i corsi si terranno a viareggio in via dei pescatori 1, nei periodi idonei alle aziende del comparto, in date che saranno concordate tra i partecipanti ed i docenti.a tutti i soci di Confindustria Lucca e/o di Ucina, sarà riservato il prezzo associato.

FUCINA BY FORMETICA - CORSI NAUTICA

Fucina by Formetica: la rotta giusta per la formazione della tua azienda.

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Fucina by Formetica: la rotta giusta per la formazione della tua azienda.

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CERTIfICAzIONI INTEGRATE quALITà SICuREzzA AMBIENTE

fUCina BY formetiCa - CorSi naUtiCa

OBIETTIvI

• Capire e analizzare i processi• Individuare le problematiche e le azioni correttive per lo svolgimento dei processi• Utilizzare gli strumenti informatici per la gestione dei processi• Analizzare e valorizzare le risorse umane• Gestire le relazioni (informatizzate in termini di processi) con fornitori e clienti

DESTINATARI

• Responsabili amministrativi e gestionali • Responsabili della gestione operativa • Responsabili della produzione / di stabilimento / cantiere • Responsabili di commessa / capibarca • Responsabili della gestione dei fornitori • Responsabili della qualità

CONTENuTI• Conoscenza e mappatura del processo interno aziendale

• Conoscenza dei principali registri specializzati anche nel settore nautico per le certificazioni

• Verifica dei principali strumenti di gestione informatica dei processi con strumenti di compliance

• Verifica delle competenze necessarie alle risorse umane interne

• Modalità di gestione della certificazione durante i processi di refit

• Modalità di gestione delle certificazioni con alti numeri di fornitura

DuRATA 36 ore

DOCENTI Dott. pasquale Sgrò, Dott. paolo Cianchi

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uSO TECNOLOGIE DIGITALI pER LA GESTIONE DEL pROCESSO


OBIETTIvI

• Conoscenza e mappatura del processo interno aziendale• Modalità di gestione del processo durante i processi di refit• Modalità di gestione dei fornitori con alti numeri di aziende fornitrici• Verso la dematerializzazione dei documenti interni ed esterni (anche per documentazione con armatore)

DESTINATARI


CONTENuTI• Capire e analizzare i processi

• Individuare le problematiche e le azioni correttive per lo svolgimento dei processi

• Utilizzare gli strumenti informatici per la gestione dei processi

• Analizzare e valorizzare le risorse umane

• Gestire le relazioni (informatizzate in termini di processi) con fornitori e clienti

DuRATA 24 ore

DOCENTI Dott. paolo Cianchi

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INGLESE TECNICO NAuTICO


OBIETTIvI

• Gestire le relazioni commerciali con clienti e fornitori stranieri• Svolgere le proprie attività tecniche a contatto con fornitori o clienti stranieri

DESTINATARI

• Responsabili / addetti ufficio mktg e commerciale • Responsabili /addetti ufficio acquisti e relazioni con i fornitori • Responsabili di commessa /supervisori / personale tecnico a contatto con clienti e/o fornitori stranieri

CONTENuTI• Terminologia nautica commerciale

• Terminologia nautica di bordo

DuRATA 20 ore

DOCENTI Dott.ssa veronica focacci

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MARkETING, MERCATO E CONTRATTI


OBIETTIvI

• Gestire le relazioni commerciali con clienti e fornitori stranieri• Gestire le relazioni amministrative e legali con clienti e fornitori stranieri

DESTINATARI

• Responsabili / addetti ufficio mktg e commerciale • Responsabili /addetti ufficio acquisti e relazioni con i fornitori •Responsabili / addetti ufficio amministrativo-legale

CONTENuTI• Nuovi scenari di marketing nazionale ed internazionale

• Modalità di relazione all’interno del distretto toscano e nei principali distretti italiani ed internazionali

• Nuove modalità di fare marketing con strumenti digitali

• Contrattualistica nautica per la gestione efficace del cliente finale

• Contrattualistica nautica per la fornitura

DuRATA 16 ore

DOCENTI Docente proveniente dal rina

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GESTIONE E OTTIMIzzAzIONE pROCESSI E fORNITuRE


OBIETTIvI

• Capire e analizzare i processi• Individuare le problematiche e le azioni correttive per lo svolgimento dei processi• Utilizzare gli strumenti informatici per la gestione dei processi• Analizzare e valorizzare le risorse umane in termini di processi• Gestire le relazioni (in termini di processi) con fornitori e clienti

DESTINATARI


CONTENuTI• Conoscenza e mappatura del processo interno aziendale

• Gestione efficace del rapporto cliente fornitore

• Contrattualistica nautica per la gestione efficace del cliente finale

• Contrattualistica nautica per la fornitura

DuRATA 24 ore

DOCENTI Dott. renato Savoca

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MIGLIORAMENTO E OTTIMIzzAzIONE ACCOGLIENzA E SERvIzI pORTuALI


OBIETTIvI

• Gestire le relazioni commerciali con clienti e fornitori• Gestire le attività di contatto con clienti• Gestione digitalizzata della documentazione con enti interessati

DESTINATARI

• Responsabili / addetti ufficio mktg e commerciale• Responsabili / addetti ufficio amministrativo-legale

CONTENuTI• Tecniche per migliorare accoglienza turistica

• Tecniche di marketing verso armatori e comandanti

• Modalità di gestione digitalizzata delle documentazioni formali con capitanerie, agenzie, dogana ed altri enti coinvolti nel momento dell’accosto

DuRATA 16 ore

DOCENTI Dott. marco Corti

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DESIGN MODuLARE


OBIETTIvI

• Utilizzo delle principali suite per la progettazione• Applicare le logiche modulari alla progettazione• Analizzare e comprendere i vantaggi e i limiti della progettazione modulare (tecnico-economici)• Analizzare e comprendere le ripercussioni sull’organizzazione dei processi aziendali coinvolti

DESTINATARI

• Responsabili / addetti ufficio tecnico e progettazione • Responsabili amministrativi e gestionali • Responsabili ufficio acquisti e relazioni con i fornitori

CONTENuTI• Modalità di progettazione modulare delle unità da diporto e dei suoi componenti

• Principali strumenti informatici per il design

• Principali progetti che approfondiscono il tema

DuRATA 16 ore

DOCENTI Dott. ivan zignego

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NuOvI MATERIALI


OBIETTIvI

• Conoscere i materiali applicati comunemente• Conoscere gli sviluppi tecnologici recenti in ambito nautico e non• Tecniche, strumenti e metodi per il controllo e la valutazione dei materiali• Elaborare percorsi di innovazione, sperimentazione e industrializzazione• Generazione di report tecnico-economici

DESTINATARI

• Responsabili / addetti ufficio tecnico e progettazione • Responsabili amministrativi e gestionali • Responsabili ufficio acquisti e relazioni con i fornitori • Responsabili della produzione / di stabilimento / cantiere• Responsabili di commessa / capibarca • Responsabili della qualità

CONTENuTI• Individuazione tipologie di materiali applicati nel metallo

• Individuazione tipologie di materiali applicati nei compositi

• Modalità di sperimentazione dei materiali

• Applicazioni a bordo

• Esperienze di cantiere

DuRATA 24 ore

DOCENTI Dott. Lorenzo vanni

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Le attuali esigenze formative del management tendono sempre più ad orientarsi verso l’acquisizione di competenze ed abilità altamente qualificate e verso strumenti di crescita personale raffinati ed evoluti.

Per offrire una risposta concreta e flessibile a questo bisogno d’orientamento formativo all’eccellenza, Formetica ha costituito un’area al proprio interno destinata alla selezione di modelli d’elezione, che, come agenzia formativa, può offrire in esclusiva*.

Scuola per manager formetica: dai forza al tuo valore

ALTA FORMAZIONE MANAGEMENT

*Copyright Dott. Giuliano Niccoli

La biografia completa del dottor Giuliano niccoli è visibile alla fine di questa sezione

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LAvORARE E DIRIGERE pER OBIETTIvI

aLta formazione: manaGement

OBIETTIvI

apprendere le basi del lavoro per obiettivi, imparare a gestire collaboratori e delegati nelle varie fasi del management, acquisire competenze dirette alla condivisione e diffusione di una cultura orientata ad un risultato che sia misurabile

DESTINATARI


CONTENuTIi presupposti dell’mBo, Management by Objectives, le fasi evolutive ed aggiornate del modello di peter Druker, procedure e metodi di direzione e controllo nell’attualizzazione pratica. il ruolo della creatività nella costruzione di modelli personalizzati. Case-history, esercitazioni

DuRATA 8 ore

MODELLI DI RIfERIMENTO Management by Objectives, Performance Management

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LAvORARE E DIRIGERE pER pROGETTI


OBIETTIvI

acquisire competenze metodologiche e tecniche nella progettazione dei processi di routine e delle attività di medio-lungo periodo. Definire il ruolo direttivo di coordinamento e motivazione delle persone coinvolte nelle attività. fornire indicazioni specifiche rispetto alle complessità manageriali nella direzione per progetti ed ai ruoli di leadership richiesti

DESTINATARI


CONTENuTILe basi del Project Management e del Performance Management, le varie specializzazioni, le procedure e la contestualizzazione rispetto alle necessità d’aula. il ruolo della creatività nella costruzione di modelli personalizzati. Case-history, esercitazioni

DuRATA 8 ore

MODELLI DI RIfERIMENTO Project Management, Performance Management. Leadership Situazionale e motivazionale

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COMpRENDERE E DIRIGERE IL CAMBIAMENTO


OBIETTIvI

Definire i presupposti manageriali di gestione del cambiamento attraverso la criticità che incorre laddove questa fase evolutiva costante venga posta in secondo piano o delegata a se stessa. Delineare i vantaggi per l’organizzazione in termini di produttività e qualità di raggiungimento di risultati per mezzo di una direzione strategica del cambiamento. illustrare le procedure chiave manageriali e di leadership per orientare e dirigere la crescita ed il cambiamento

DESTINATARI


CONTENuTILe criticità di un cambiamento non gestito, le ripercussioni sulla produttività, sulla motivazione e sull’efficacia nel mercato. La prestazione aziendale in termini di evoluzione e cambiamento. il Change Management come disciplina e cultura da condividere e consolidare

DuRATA 8 ore

MODELLI DI RIfERIMENTO Change Management, Developership®*

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pERCORSI fORMATIvI pERSONALIzzATI pER LE AzIENDE


*Copyright Dott. Giuliano Niccoli

Dott. Giuliano NiccoliSociologo, psicologo relazionale, è consulente e ricercatore in Scienze manageriali. trainer e docente, si occupa di organizzazioni complesse; è fondatore di modelli per l’empowerment e lo sviluppo delle capacità professionali come il Patterning 999, il Relational neurodinamic repatterning, la Comunicazione motivazionale, e per la crescita delle abilità decisionali e di problem solving, come il Team Building Motivazionale e i Cognitive Models for Managing Complexity.autore di saggi ed articoli relativi alla Leadership ed al management, è docente progettista certificato, membro accreditato CnCp e CTA, Clinic Transactional Analystmembro itaa ed eata, associazione europea di analisi transazionale. è consulente di aziende italiane e multinazionali.

i seguenti modelli manageriali possono essere sviluppati direttamente nella tua azienda con un progetto ad hoc.

Un consulente formetica è sempre a tua disposizione per progettare insieme il percorso formativo più adatto alle tue esigenze.

• CM®, Comunicazione Motivazionale®*, modello formativo sviluppato per acquisire competenze evolute di comunicazione ed utilizzarla professionalmente attraverso le 24 abilità Cm®

• CMMC®, Cognitive Models for Managing Complexity®*, modello di sviluppo delle capacità soggettive per l’applicazione di strategie di gestione della complessità, fondamentali nel management in momenti di crisi e di alto rischio decisionale

• TBM®, Team Building Motivazionale®*, modello di Leadership e management orientato alla costruzione di gruppi e team legati da dinamiche autoaffermative e motivazionali

• DvL® developership®*, modello di Leadership orientato ai processi di sviluppo e valorizzazione delle persone. La DvL® consente la definizione di un clima di alta coesione ed efficacia operativa.

• pLp®* pragmatical Leadership patterns®, modello di analisi del Clima aziendale e di costruzione di una cultura interna all’organizzazione coesa e condivisa, razionalizzata attraverso laboratori di gruppo, i Laboratori pLp® e riassunta nel manuale della Cultura aziendale.

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COMpETENzE ED ABILITà DEL fORMATORE. LE fRONTIERE D’ECCELLENzA NELLA fORMAzIONE DEL DOCENTE

aLta formazione: SCUoLa

OBIETTIvI

al termine del percorso gli allievi saranno in grado di:• Ampliare le proprie competenze nelle aree di pertinenza della sociologia e della psicologia funzionali all’efficacia della gestione dell’aula ed alla relazione con le specifiche individualità

• Conoscere e saper proporre modelli pedagogici attuali per costruire un clima di valorizzazione delle differenze e di integrazione successiva, di motivazione alla relazione e all’apprendimento

• Saper riconoscere le condizioni di burn-out e di perdita di efficacia didattica

• Saper dimensionare i rischi di incorrere in dinamiche inefficaci e dannose per lo sviluppo della personalità dei discenti

DESTINATARI

Docenti della Scuola pubblica e privata di ogni ordine e grado

DuRATA 60 ore

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quESTO CORSO è RICONOSCIuTO DAL MIuR

CONTENuTI• Il mestiere del formatore: l’importanza di una propria formazione multidisciplinare, i principi etici e deontologici alla base del ruolo. La centralità della personalità nel formare. presentazione del gruppo, esercizi finalizzati alla creazione della squadra di lavoro.• La Pedagogia alla base della consapevolezza di ruolo, storia, evoluzioni, gli orientamenti classici e la loro influenza nell’insegnamento.• La Pedagogia, i modelli attuali e la loro proiezione in aula. Suggerimenti di base per configurare un proprio orientamento e stile personale.• L’Andragogia, l’insegnamento per gli adulti, le resistenze e le facilitazioni; esercizi e consegne per favorire l’apprendimento dell’adulto.• Primo Laboratorio, rivisitazione di esperienze personali alla luce degli insegnamenti appresi, verifica dell’apprendimento dei discenti, lavori di gruppo, assegnazione delle tesine di ricerca.• La Comunicazione, le teorie dell’inizio, le scuole del ‘900. Gli assiomi della Comunicazione del Mental Research Institute di Palo Alto. • Colloquio di Valutazione intermedio• La Comunicazione metaverbale, principi di retorica e di espressione del corpo come supporto al lavoro di formatore. Esercitazioni singole e di gruppo.• La Psicologia, le teorie della personalità. Cenni di Cognitivismo, Comportamentismo, Teorie dei gruppi, Gestalt e Analisi Transazionale.• La Psicologia, lo studio della Comunicazione attraverso l’analisi dello scambio: l’Analisi Transazionale applicata. Parte Prima.• La Psicologia, lo studio della Comunicazione attraverso l’analisi dello scambio: l’Analisi Transazionale applicata. Parte Seconda.• Secondo Laboratorio, applicazione dell’apprendimento dei moduli di Psicologia in esercitazioni singole e di gruppo. Role-playing e simulazione di casi.• La Docimologia, la valutazione dell’apprendimento, misurazione e strategie di gestione mirate alle complessità del contesto e finalizzate a favorire l’apprendimento.• La gestione del dissenso, l’evoluzione del conflitto e la leadership d’aula. Principi e metodi di progettazione della formazione.• Terzo Laboratorio, esercitazioni in role-playing sulla gestione del dissenso e del conflitto. Presentazione dei discenti delle proprie tesine di ricerca. parte prima.• Quarto Laboratorio, esentazione dei discenti delle proprie tesine di ricerca, parte seconda. Analisi dell’apprendimento d’aula, dibattito sui temi trattati, suggerimenti per approfondimenti ed applicazioni.

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CORSI PER BAMBINI E RAGAZZI

Come ogni anno, formetica ha progettato una serie di corsi dedicati ai più piccoli.

oltre ai corsi di inglese, tenuti da insegnanti qualificati ed esperti, la novità del 2013 sono i corsi di informatica, pensati per offrire a bambini e ragazzi e alle loro famiglie una guida all’utilizzo corretto del computer e di internet, strumenti sempre più presenti nelle nostre vite.

L’offerta formativa intende fornire, oltre l’apprendimento dell’utilizzo della macchina e dei programmi, anche gli strumenti per proteggere i ragazzi dai pericoli a cui potrebbero essere esposti entrando in contatto con il web.

inglese facile, computer sicuro. Un gioco da ragazzi

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CORSO DI INGLESE pER BAMBINI DAI 3 AI 4 ANNI

CorSi BamBini e raGazzi

OBIETTIvI

“Let’s Play and Learn” ... giocando s’impara! Questo è il nostro motto!il corso si propone di far conoscere in modo più approfondito la lingua inglese ai bambini della fascia di età compresa fra i 3 e i 4 anni.recenti studi hanno dimostrato quanto sia magica tale età per apprendere una seconda lingua. il segreto per sfruttare al massimo l’immenso potenziale di ogni bambino è quello di proporre programmi a sua misura: il bambino al centro della lezione e di ogni singola attività. il corso si propone come spazio ludico educativo, con programmi didattici ideati appositamente per stimolare le loro abilità di apprendimento. particolare importanza assume il gioco in tutte le sue forme... come risorsa privilegiata. Durante il corso infatti verranno effettuati giochi di gruppo che aiuteranno i bambini a relazionarsi con i propri compagni in modo semplice e divertente.

DESTINATARI

Bambini 3-4 anni

CONTENuTI• Saluti : “ Hello. ... Goodbye” • Sapersi presentare: • “Nice to meet you!!! What’s your name? How old are you? Where are you from?• L’alfabeto Alphabet • I numeri Numbers (Cardinal and Ordinal)• Giorni della settimana e mesi Months and Days of the Week• Colori Colours• Animali Animals• Le parti del corpo My body• La mia famiglia My family• Simple Conversation to practice • Be/Have Got/most used regular and irregular verbs in Present Simple • Simple Questions and Short Answers • Plurals and Possessivesverranno utilizzati giochi, canzoni e vari laboratori .che permetteranno ai bambini di imparare divertendosi.

DuRATA 12 ore pERIODO DI SvOLGIMENTO a partire Da Gennaio

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OBIETTIvI

“Let’s Play and Learn”... giocando s’impara! Questo è il nostro motto!il corso si propone di far conoscere in modo più approfondito la lingua inglese ai bambini della fascia di età compresa fra i 5 e 7 anni.i più recenti studi affermano che per imparare una seconda lingua l’età magica va da 1 a 8 anni. il segreto per sfruttare al massimo l’ immenso potenziale di ogni bambino è quello di proporre programmi a sua misura: il bambino al centro della lezione e di ogni singola attività. il corso si propone come spazio ludico educativo, con programmi didattici ideati appositamente per stimolare le loro abilità di apprendimento. particolare importanza assume il gioco in tutte le sue forme... come risorsa privilegiata. Durante il corso infatti verranno effettuati giochi di gruppo che aiuteranno i bambini a relazionarsi con i propri compagni in modo semplice e divertente.

DESTINATARI

Bambini 5-7 anni

CONTENuTI• Saluti : “ Hello. ... Goodbye” • Sapersi presentare: • “Nice to meet you!!! What’s your name? How old are you? Where are you from?• L’alfabeto Alphabet• I numeri Numbers (Cardinal and Ordinal)• Giorni della settimana e mesi Months and Days of the Week• Colori Colours• Animali Animals• Le parti del corpo My body- Show me your eyes-• La mia famiglia My family• Che tempo fa? What’s the weather like?• Simple Conversation to practice Be/Have Got/most used regular and irregular verbs in Present Simple •Simple Questions and Short Answers • Plurals and Possessivesverranno utilizzati giochi, canzoni e vari laboratori .che permetteranno ai bambini di imparare divertendosi.


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OBIETTIvI

il corso si propone di far conoscere in modo più approfondito la lingua inglese ai bambini della fascia di età compresa fra gli 8 e i 12 anni. Sarà seguito il metodo dell’apprendimento attraverso il gioco, durante il corso infatti verranno effettuati giochi di gruppo che aiuteranno i bambini a relazionarsi in lingua inglese con i propri compagni in modo semplice e divertente.

DESTINATARI

Bambini 8-12 anni

CONTENuTIRevision of: • Alphabet • Numbers (Cardinal and Ordinal) • Months and Days of the Week • Colours • Animals • Body • Family• Simple Greetings• Simple Conversation to practice Be/Have Got/most used regular and irregular verbs in Present Simple• Plurals and Possessives• Conversation to practice Verbs in Past Simple/Present Continuous/Going to/Present Perfect• Irregular Verbs DRILL! • QUESTION-MAKING/SHORT ANSWERS/COMPLEX ANSWERS• Study Tips for Studying English: Graphs, List-making and Memory Help


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CORSI DI INfORMATICA 10+


La presente offerta formativa è pensata per introdurre bambini e ragazzi tra i 10 e i 15 anni nel mondo del computer. anche le generazioni più giovani, infatti, pur essendo naturalmente portate all’uso degli strumenti informatici, necessitano di un indirizzamento e una guida sicura, per godere appieno di tutti i vantaggi offerti dalle nuove tecnologie. il percorso, ispirato al project-based learning, permette agli allievi di acquisire conoscenze e competenze immediatamente spendibili nella carriera scolastica.

poWer point JUniorWorD JUnioreXCeL JUnior

modulo introduttivo (10 ore)modulo Genius (10 ore)

pacchetto office

10+

neviGare in internet(10 ore)

Pacchetto Web

La poSta eLettroniCa e faCeBooK

(8 ore) 13+

10+

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pOWER pOINT JuNIOR


MODuLO GENIuS: OBIETTIvI

presentazione delle funzionalità avanzate offerte dall’applicativo. in questo modulo, l’allievo apprende le tecniche più importanti per realizzare una presentazione con un forte impatto visivo e in grado di catturare l’attenzione di chi ascolta.

DESTINATARI

PowerPoint permette di creare facilmente presentazioni coinvolgenti, in grado di sintetizzare il lavoro svolto, come per esempio una ricerca scolastica. il corso è indicato per tutti coloro che vogliono migliorare le proprie presentazioni con l’utilizzo delle funzionalità avanzate offerte dall’applicativo.

CONTENuTI• Lo Schema delle Diapositive e i Temi • Esprimersi con le SmartArt • Effetti di Animazione • Gestire una presentazione a Video •Laboratorio: Comunicare un’Idea



presentazione dei concetti di base dell’applicativo.al termine del modulo, l’allievo è in grado di realizzare una semplice presentazione contenente testi ed immagini.

DESTINATARI

Tutti coloro che intendono conoscere ed iniziare ad utilizzare l’applicativo PowerPoint, uno strumento potente e molto diffuso anche in ambito scolastico per realizzare presentazioni di ricerche o elaborati.

CONTENuTI• Interfaccia Grafica e Gestione delle Diapositive • Il Testo: Carattere e Paragrafo • Le Immagini: Forme, Fotografie e ClipArt • Si va in Scena: la Presentazione • Laboratorio: Presentare se stessi


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WORD JuNIOR



presentazione delle funzionalità avanzate di Word per realizzare documenti dall’aspetto curato e professionale. al termine del modulo, l’allievo sa utilizzare gli strumenti più importanti per gestire testi e grafici nei propri documenti.

DESTINATARI

il modulo è la naturale prosecuzione del precedente e permette di realizzare documenti in Word curati e professionali, per scrivere un piccolo elaborato, salvare un riassunto o semplicemente ordinare gli appunti di una materia.

CONTENuTI• La Gestione dei Riferimenti • La Correzione Grammaticale e Sintattica • Gestione delle Immagini e delle Forme • ClipArt, SmartArt e WordArt • Laboratorio: Creare un invito per una festa



presentazione dei concetti di base dell’applicativo.al termine del modulo, l’allievo è in grado di svolgere le operazioni più comuni per l’elaborazione di un testo.

DESTINATARI

tutti coloro che intendono conoscere ed iniziare ad utilizzare l’applicativo Word, uno strumento potente e molto diffuso per creare documenti di testo.

CONTENuTI• L’interfaccia e il Layout della Pagina • Il Formato Carattere e Paragrafo • Tabulazioni e Stili • Tabelle e Bordi


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ExCEL JuNIOR



Descrizione delle funzionalità principali per controllare la corretta presentazione del contenuto dei fogli di lavoro e per realizzare grafici personalizzati. al termine del modulo, l’allievo sa padroneggiare la visualizzazione dei dati all’interno del foglio di lavoro ed è in grado di realizzare grafici adatti al messaggio da trasmettere.

DESTINATARI

il corso è particolarmente indicato per tutti coloro che desiderano migliorare la presentazione dei fogli di lavoro, sfruttando in pieno le potenzialità grafiche di excel.

CONTENuTI• Il Formato della Cella • Ordinamento e Filtro • Le Tabelle • I Grafici e i loro Elementi • Laboratorio: un Grafico per ogni Occasione

DuRATA 10 ore pERIODO DI SvOLGIMENTO novemBre


presentazione dei concetti di base dell’applicativo. al termine del modulo, l’allievo è in grado di svolgere le operazioni più comuni per effettuare calcoli e gestire fogli elettronici.

DESTINATARI

tutti coloro che intendono conoscere ed iniziare ad utilizzare l’applicativo excel, uno strumento potente e molto diffuso per gestire fogli di calcolo.

CONTENuTI• L’Interfaccia e la Gestione dei Fogli • Le Operazioni di base • Copiare i Dati • Introduzione alle Formule • I Grafici


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DuRATA 10 ore pERIODO DI SvOLGIMENTO XXXXXX

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pACChETTO WEB


LA pOSTA ELETTRONICA E fACEBOOk: OBIETTIvI

presentazione dei principi della posta elettronica ed introduzione alla rete sociale di facebook, con particolare attenzione agli aspetti relativi alla privacy. Al termine del modulo, l’allievo ha creato un account di posta elettronica, è in grado di inviare e ricevere email e di utilizzare facebook in modo sicuro per sé e gli altri.

DESTINATARI

il corso è riservato ai ragazzi da 13 anni in su che desiderano imparare ad utilizzare la posta elettronica per inviare e ricevere email ed avere un utilizzo consapevole del social network più diffuso: Facebook.

CONTENuTI• La Posta Elettronica • Gli allegati e la formattazione del testo • Facebook


NAvIGARE IN INTERNET: OBIETTIvI

Presentazione della Rete Internet: funzionamento di un browser per navigare, i motori di ricerca e alcuni tra i siti più utili per la scuola. Al termine del modulo, l’allievo è in grado di navigare sulla Rete Internet utilizzando un Browser Web e di trovare informazioni attraverso un motore di ricerca o consultando i siti più adatti.

DESTINATARI

il corso è particolarmente indicato per chi vuole entrare nel mondo di internet con sicurezza e preparazione, imparando a navigare e sfruttando i principali strumenti messi a disposizione dal Web.©

CONTENuTI• Conoscere il Browser Web • Saper utilizzare un Motore di Ricerca • Accedere ai Siti Utili: Wikipedia, Youtube, Google Maps


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formetica è la scuola di formazione dell’associazione degli industriali di Lucca.

tutti gli associati possono beneficiare di uno sconto del 20% sul costo di listino dei corsi formetica.Questo però non è affatto l’unico motivo per associarsi ad assindustria.

L’associazione rappresenta e assiste le aziende associate nei rapporti con la pubblica amministrazione e le organizzazioni economiche e politiche e sindacali.

offre servizi e vantaggi esclusivi ed è in grado di fornire consulenza su problematiche imprenditoriali e settoriali e informazioni su tutte le materie di potenziale interesse delle imprese.

inoltre tutti gli associati hanno la possibilità di rapportarsi con le aziende nazionali ed internazionali e con i centri della ricerca, potenziando e sviluppando il proprio business.

formetica e assindustria: insieme per darti di più.

Assindustria Lucca

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fondirigenti finanzia esclusivamente la formazione di alto livello per i dirigenti d’azienda. fondimpresa, dedicata a impiegati, quadri e operai, invece è un sistema efficiente e innovativo, che finanzia la formazione secondo le esigenze di ogni singola azienda.

Scegliendo di aderire a Fondimpresa e a Fondirigenti, un’azienda apre per ognuno dei due fondi un “conto formativo” che le permette, accantonando una parte dei contributi obbligatori versati ai dipendenti, di finanziare la loro formazione senza esborsi di denaro.

Con il Conto formazione ogni impresa può avviare il proprio piano formativo entro un mese e mezzo.Con il Conto Sistema la piccola impresa trova risorse, partner, assistenza.

formetica è in grado di fornire assistenza alle imprese sia per l’apertura di un conto sia per la stesura di un piano formativo per dipendenti o dirigenti e per la gestione completa di tutte le attività previste dal piano.

fondirigenti e fondimpresa: formazione di qualità a costo zero.

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> ISCRIzIONE ANTICIpATA:Se ti iscrivi almeno 20 giorni prima dell’inizio del corso, avrai il 10% di sconto sulprezzo di listino.

> ISCRIzIONE MuLTIpLA:Se ti iscrivi almeno con un amico, avrai il 16% di sconto sul prezzo di listino

Ciascuna delle promozioni illustrate non è cumulabile con altre promozioni in corso e non è applicabile né ai corsi dell’area rLS né ai corsi dell’area Lingue né alla tariffa privati.

per la tariffa privati è stata considerata la massima agevolazione possibile: per questo motivo non saranno applicati ulteriori sconti.

Scopri le promozioni formetica: la qualità è sempre più conveniente.

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formazione in Sicurezza: con i mesi della prevenzione anche lo sconto è sicuro!

a Gennaio, febbraio, Marzo 2013, iscrivendoti ad almeno 2 corsi dell’area sicurezza programmati in qualunque mese dell’anno 2013, avrai uno sconto del 20% sul prezzo di listino*.

DECIDI SuBITO A quALI CORSI pARTECIpARE NEL 2013: RISpARMIERAI TANTISSIMO!

*per avere diritto alla promozione, l’iscrizione richiede un pagamento contestuale del 50% della quota complessiva. La promozione non è cumulabile con le altre promozioni in corso.

La promozione è valida per l’area della sicurezza eccezion fatta per i corsi e gli aggiornamenti rLS.

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per facilitare l’incontro della domanda e dell’offerta nel mercato del lavoro, formetica organizza diversi percorsi privati e finanziati che prevedono periodi di stage.

Gli stage sono uno strumento utilissimo alla selezione del personale.a tutte le aziende disposte ad accettare almeno 2 persone per un breve periodo di stage, formetica offre unbuono omaggio (utilizzabile nell’arco di un anno) per la partecipazione di una persona ad un corso.

più stagisti saranno accolti più buoni si riceveranno.

Sconto stage per i tuoi corsi: due vantaggi in uno

DATI FATTURAZIONE

Ragione Sociale Indirizzo CAP Città Prov. Tel. Fax Cod. FiscaleP.IVA

NOTE:le tariffe e i programmi sono stati visionati sul sito internet di Formetica o comunicate dal Sig./Sig.ra di Formetica tramite e-mail

MODALITÀ DI PAGAMENTOIl pagamento deve avere valuta tassativa entro la data d’inizio del corso come indicato nelle Condizioni Generali di Vendita. Indicare di seguito la modalità di pagamento prescelta: Assegno bancario o circolare, non trasferibile intestato al Consorzio FORMETICA Bonifico bancario presso: Banca Del Monte di Lucca - Sede di Lucca - IBAN: IT 86 L 06915 13701 000050350980 Pos/Carta di Credito Contanti presso la sede FormeticaInformativa ai sensi dell’art.13 D.Lgs. n.196/2003Ai sensi dell’art.13 D.Lgs. n.196/2003 in materia di protezione dei dati personali, FORMETICA informa che i dati da Lei volontariamente forniti, saranno trattati per attività di marketing ed informazioni commerciali relative a prodotti e servizi Consorzio FORMETICA, previo richiesta esplicita di Sua autorizzazione e in forma anonima per effettuare statistiche e ricerche di mercato con il supporto di mezzi cartacei, informatici o telematici, comunque idonei a garantire la sicurezza e la riservatezza del relativo trattamento. Il conferimento dei dati stessi è facoltativo, tuttavia il Suo rifiuto a fornirli determinerà unicamente l’impossibilità di trattare i Suoi dati e conseguentemente l’impossibilità di proseguirne l’erogazione. Lei potrà esercitare i diritti previsti dall’art.7 D.Lgs. n.196/2003 (a titolo esemplificativo e non esaustivo: conoscere l’esistenza dei Suoi dati e averne comunicazione in forma intellegibile; avere le informazioni contenute in questa informativa; ottenere l’aggiornamento, la rettificazione o, se vi è interesse, l’integrazione dei dati, ovvero la cancellazione, la trasformazione, o il blocco degli stessi qualora siano trattati in violazione di legge; opporsi, per motivi legittimi, al trattamento dei dati, ancorché pertinenti allo scopo della raccolta). Il titolare dei suddetti trattamenti è: FORMETICA, P.za Bernardini 41, 55100 - Lucca. Il trattamento dei Suoi dati personali sarà improntato ai principi di correttezza, liceità e trasparenza tutelando la Sua riservatezza e i Suoi diritti.Condizioni generaliIl testo integrante delle Condizioni Generali di Vendita dei Servizi di Formazione del Consorzio FORMETICA è disponibile sul retro di questa scheda. Ai sensi e per gli effetti degli articoli 1341 e 1342 del Codice Civile, il Cliente approva espressamente quanto indicato nelle Condizioni Generali di Vendita. Il Cliente acconsente altresì al trattamento dei dati raccolti nel presente modulo con le modalità, finalità e caratteristiche di cui al paragrafo “Informativa ai sensi dell’art.13 D.Lgs. n.196/2003”

SCHEDA DI ADESIONE PER I CORSI DI FORMAZIONE

CODICE CORSO:TITOLO CORSO: PREZZO NON ASSOCIATO: € i.v.a inclusa PREZZO ASSOCIATO: € i.v.a inclusaPREZZO SECONDO ISCRITTO: € i.v.a inclusa

DATA DI INIZIO DEL CORSO: ORA SEDE DEL CORSO:

DATI PRIMO PARTECIPANTE

Nome Cognome e-mail Tel.

DATI SECONDO PARTECIPANTE

Nome Cognome

e-mail Tel. DATI TERZO PARTECIPANTE


DATI QUARTO PARTECIPANTE


Si prega di compilare e restituire gentilmente via fax a Formetica 0583 952996 o via e-mail a [email protected]

PERSONA DA CONTATTARE (se diversa dal partecipante)

Nome Cognome Funzione in azienda e-mail Tel.

PROMOZIONE DA APPLICARE: FirmaTimbro

P.zza Bernardini 41, 55100 Lucca - Italy - Tel. 0583 440604 - Fax 0583 952996 www.formetica.it

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CONDIZIONI GENERALI DI VENDITA1. PREMESSAOggetto delle presenti Condizioni Generali è la fornitura da parte del Consorzio Formetica dei servizi di formazione contenuti nel sito internet (http://www.formetica.it), a favore dei clienti (persone fisiche o giuridiche) ovvero corsi dedicati ad un singolo cliente (Corsi Aziendali) che verranno regolamentati nelle modalità e nei termini qui descritti. L’iscrizione ai corsi comporta l’accettazione da parte del cliente delle presenti condizioni generali.

2. ISCRIZIONE AI CORSILe iscrizioni ai corsi s’intendono perfezionate al ricevimento del modulo d’iscrizione compilato in ogni sua parte o all’accettazione del preventivo, debitamente firmato, ed accompagnato da copia della contabile bancaria attestante l’avvenuto pagamento del corso nelle modalità concordate. Il modulo di iscrizione o il preventivo dovrà essere inviato al fax numero 0583-952996 o per posta elettronica all’indirizzo e-mail [email protected] e in CC all’indirizzo [email protected] entro e non oltre 8 (otto) giorni prima dell’inizio del corso o in casi eccezionali, come concordato con Formetica.Esempio - Se un corso dovesse iniziare il 7/05/2012, l’iscrizione deve pervenire entro e non oltre il 4/05/2012. In caso contrario l’iscrizione può essere accettata in via del tutto eccezionale accordandosi con Formetica.

3. FATTURAZIONE E PAGAMENTIIl pagamento del corso avverrà per l’intero ammontare per tutti i corsi a catalogo e corsi aziendali, o per un diverso importo solo se espressamente concordato per scritto tra le parti, contestualmente al ricevimento del modulo di iscrizione o all’accettazione del preventivo.

4. MODALITÀ DI PAGAMENTOLe modalità di pagamento accettate sono:• assegno bancario o circolare, non trasferibile, intestato al Consorzio Formetica.• bonifico bancario presso Banca del Monte di Lucca – Sede di Lucca: C/C 000050350980 ABI 06915 . CAB 13701 IBAN IT86L0691513701000050350980 Specificare nome, cognome, ragione sociale e titolo del corso.

5. RINUNCIA, DISDETTA E PENALIL’iscrizione al corso può essere annullata con comunicazione scritta da inviare a Formetica al numero di fax 0583-952996 o in alternativa per posta elettronica all’indirizzo e-mail [email protected] e in Cc a [email protected] . Se la comunicazione di disdetta avviene entro 7 (sette) giorni prima dell’inizio del corso e non oltre 5 (cinque) giorni prima del corso, verrà trattenuto il 30% della quota complessiva di iscrizione a titolo di rimborso spese. Se la comunicazione di disdetta avviene 4 (quattro) giorni prima dell’inizio del corso, verrà trattenuto il 70% della quota complessiva di iscrizione a titolo di rimborso spese. Se la comunicazione di rinuncia avviene nei 3 (tre) giorni precedenti l’inizio del corso, verrà addebitato il 100% della quota complessiva di iscrizione. In tal caso Formetica rilascerà un buono di pari importo (valido solo per l’anno solare in corso) che potrà essere utilizzato, previa autorizzazione, per la partecipazione ad un nostro corso di formazione. Formetica si riserva il diritto di modificare le date dei corsi.

Esempio - Se un corso dovesse iniziare il 7.5.2012 ad un costo di 100 €, queste sarebbero le casistiche per la disdetta:

• Prima del 30.04.2012: senza penali• Dal 30.04 al 2.05.2012 (compresi): trattenuta del 30%• Il 3.05.2012: trattenuta del 70%• Dopo il 3.05.2012: trattenuta del 100%

6. RINVIO O CANCELLAZIONE DEI CORSIFormetica si riserva la possibilità di annullare e riprogrammare le lezioni entro le ore 13:00 del giorno lavorativo precedente alla data di inizio del corso tramite comunicazione scritta o telefonica. I corrispettivi eventualmente già percepiti da Formetica verranno trattenuti quale pagamento anticipato e verranno restituiti solo nel caso di annullamento del corso. Nel caso in cui non vengano rispettate le tempistiche sopra esposte la lezione si ritiene confermata.Formetica si riserva per motivi organizzativi di variare il docente o i docenti previsti dal corso, garantendo comunque il raggiungimento degli obiettivi formativi.

7. FORO COMPETENTEIl presente contratto è regolato dalla legge italiana. Qualora insorgessero controversie relative o comunque collegate alle presenti condizioni generali e/o al contratto le parti cercheranno, anzitutto, di risolverle in via amichevole mediante negoziato. Qualora, a seguito del negoziato di cui sopra, le parti non addivenissero ad un accordo, la controversia sarà devoluta alla competenza esclusiva della Camera di Conciliazione presso la Camera di Commercio di Lucca, ovvero alla competenza esclusiva del Tribunale di Lucca per tutte quelle controversie sottratte alla Conciliazione; in ogni caso la lingua italiana sarà quella applicata tanto all’arbitrato quanto alla procedura avanti il Tribunale di Lucca.

8. TRATTAMENTO DATI PERSONALISi fa riferimeno alla scheda di iscrizione

9. ATTESTATI RILASCIATIAlla fine del corso verrà rilasciato un attestato di frequenza con esito positivo a chi avrà frequentato almeno il 90% delle ore di formazione, salvo che la normativa preveda una percentuale superiore e superato le prove di verifica dell’apprendimento. Gli attestati saranno rilasciati solo successivamente al pagamento del corso.

P.zza Bernardini 41, 55100 Lucca - Italy - Tel. 0583 440604 - Fax 0583 952996 www.formetica.it

FirmaTimbro

Listino prezzi

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AREA TITOLO CODICEAZ. NON ASSOCIATE E LIB.

PROFESSIONISTI (+IVA) AZIENDE ASSOCIATE

(+IVA)PRIVATI

(IVA INCLUSA)

PRINCIPI E TECNICHE DI DESOMATIZZAZIONE DELLO STRESS 13-BEN-001-1 136 € 109 € 109 €

IL CLIMA AZIENDALE COME COSTRuTTO DI ANALISI DEL SISTEMA SOCIALE 13-BEN-001-2 319 € 255 € 255 €

ESSERE E BENESSERE 13-BEN-001-3 396 € 317 € 317 €

TEAM BuILDINg. COSTRuIRE E gESTIRE LA SquADRA DI SuCCESSO 13-BEN-001-4 1.055 € 844 € 844 €

LA vALuTAZIONE DEL RISCHIO DA STRESS LAvORO CORRELATO 13-SIC-001-11 726 € 581 € 581 €

CORSO DI PRIMO SOCCORSO AZIENDALE - RISCHIO MEDIO BASSO 13-SIC-001-30 402 € 321 € 321 €

CORSO DI PRIMO SOCCORSO AZIENDALE - RISCHIO ELEvATO 13-SIC-001-43 473 € 379 € 379 €

CORSO DI AggIORNAMENTO PRIMO SOCCORSO AZIENDALE 13-SIC-001-32 283 € 226 € 226 €

CORSO PER ADDETTI ANTINCENDIO 13-SIC-001-29 392 € 314 € 314 €

CORSO DI AggIORNAMENTO PER ADDETTI ANTINCENDIO 13-SIC-001-31 261 € 209 € 209 €

CORSO CARRELLISTI 13-SIC-001-28 306 € 244 € 244 €

PES E PAv 13-SIC-001-27 491 € 393 € 393 €

CORSO PER DIRIgENTI 13-SIC-001-36 612 € 490 € 490 €

CORSO PER PREPOSTI 13-SIC-001-35 255 € 204 € 204 €

CORSO DI AggIORNAMENTO PER DIRIgENTI 13-SIC-001-42 149 € 119 € 119 €

CORSO DI AggIORNAMENTO PER PREPOSTI 13-SIC-001-40 149 € 119 € 119 €

CORSO DI AggIORNAMENTO PER LAvORATORI 13-SIC-001-41 149 € 119 € 119 €

FORMAZIONE E ADDESTRAMENTO ALLE LAvORAZIONI IN AMBIENTI CONFINATI

13-SIC-001-33 580 € 464 € 464 €

DATORI DI LAvORO CON INCARICO DIRETTO DI RSPP (RISCHIO BASSO) 13-SIC-001-38 330 € 264 € 264 €

DATORI DI LAvORO CON INCARICO DIRETTO DI RSPP (RISCHIO MEDIO) 13-SIC-001-39 747 € 598 € 598 €

DATORI DI LAvORO CON INCARICO DIRETTO DI RSPP (RISCHIO ELEvATO) 13-SIC-001-48 973 € 779 € 779 €

MODuLO A 13-SIC-001-1 641 € 513 € 513 €

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(+IVA)PRIVATI

(IVA INCLUSA)

MODuLO B ATECO 4 13-SIC-001-2 1.236 € 989 € 989 €

MODuLO B ATECO 6 13-SIC-001-4 658 € 527 € 527 €



MODuLO C 13-SIC-001-3 785 € 628 € 628 €

PREvENZIONE E gESTIONE DELL’EMERgENZA IN CASO DI TERREMOTO 13-SIC-001-10 316 € 253 € 253 €

vERIFICHE PERIODICHE APPARECCHI DI SOLLEvAMENTO 13-SIC-001-17 356 € 285 € 285 €

APPROCCIO ESAuSTIvO AL DvR 13-SIC-001-12 518 € 414 € 414 €

PIANI DI MANuTENZIONE 13-SIC-001-13 518 € 414 € 414 €

LA FACILITAZIONE DELLA SICuREZZA 13-SIC-001-8 527 € 421 € 421 €

vALuTAZIONE DEI RISCHI DEgLI IMPIANTI INDuSTRIALI 13-SIC-001-9 368 € 294 € 294 €

RISCHIO ELETTRICO 13-SIC-001-14 323 € 258 € 258 €

MODELLO ORgANIZZATIvO IN CASO DI INFORTuNIO 13-SIC-001-7 518 € 414 € 414 €

RISCHI DA INTERFERENZE 13-SIC-001-16 528 € 423 € 423 €

vALuTAZIONE DEL RISCHIO DA ESPOSIZIONE A CAMPI MAgNETICI 13-SIC-001-15 356 € 285 € 285 €

CORSO RLS 13-SIC-001-22 488 € 488 € 591 €

CORSO AggIORNAMENTO RLS NORMATIvO I 13-SIC-001-23 90 € 90 € 109 €

CORSO AggIORNAMENTO RLS NORMATIvO II 13-SIC-001-24 90 € 90 € 109 €

CORSO AggIORNAMENTO RLS SICuREZZA 13-SIC-001-25 90 € 90 € 109 €

CORSO AggIORNAMENTO RLS SALuTE 13-SIC-001-26 90 € 90 € 109 €

FORMAZIONE PER LAvORATORI - MODuLO DI FORMAZIONE gENERALE 13-SIC-001-49 98 € 78 € 78 €

FORMAZIONE PER LAvORATORI - FORMAZIONE SPECIFICA - RISCHIO BASSO 13-SIC-001-50 98 € 78 € 78 €

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(+IVA)PRIVATI

(IVA INCLUSA)

FORMAZIONE PER LAvORATORI - FORMAZIONE SPECIFICA - RISCHIO MEDIO 13-SIC-001-51 209 € 167 € 167 €

FORMAZIONE PER LAvORATORI - FORMAZIONE SPECIFICA - RISCHIO ELEvATO 13-SIC-001-52 252 € 202 € 202 €

RESP. PISCINA E ADD. IMPIANTI TECNOLOgICI - PERCORSO uNIFICATO - 38 ORE 13-SIC-001-53 902 € 722 € 722 €

RESP. PISCINA E ADD. IMPIANTI TECNOLOgICI - PERCORSO uNIFICATO - 20 ORE 13-SIC-001-54 479 € 383 € 383 €

FORMAZIONE OBBLIgATORIA ADDETTO AgLI IMPIANTI TECNOLOgICI - 10 ORE 13-SIC-001-44 244 € 195 € 195 €

FORMAZIONE OBBLIgATORIA ADDETTO AgLI IMPIANTI TECNOLOgICI - 20 ORE 13-SIC-001-45 479 € 383 € 383 €

FORMAZIONE OBBLIgATORIA PER RESPONSABILE DELLA PISCINA - 15 ORE 13-SIC-001-46 362 € 289 € 289 €

FORMAZIONE OBBLIgATORIA PER RESPONSABILE DELLA PISCINA - 30 ORE 13-SIC-001-47 714 € 571 € 571 €

FORMATORE IN SICuREZZA 13-SIC-001-34 1.019 € 815 € 815 €

RECuPERO ORE CORSI SICuREZZA (COSTO ORARIO) 13-SIC-001-37 188 € 150 € 150 €

PRESENTAZIONE OFFICE 13-INF-001-1 94 € 75 € 75 €

WORD - MODuLO INTRODuTTIvO 13-INF-001-2 122 € 98 € 98 €

WORD - MODuLO LETTERARIO 13-INF-001-3 151 € 121 € 121 €

WORD - MODuLO gRAFICO 13-INF-001-4 151 € 121 € 121 €

EXCEL - MODuLO INTRODuTTIvO 13-INF-001-5 151 € 121 € 121 €

EXCEL - MODuLO FORMATTAZIONE 13-INF-001-6 151 € 121 € 121 €

EXCEL - MODuLO FORMuLE 13-INF-001-7 180 € 144 € 144 €

EXCEL - MODuLO gRAFICI 13-INF-001-8 122 € 98 € 98 €

EXCEL - MODuLO ANALISI DEI DATI 13-INF-001-9 151 € 121 € 121 €

EXCEL - MODuLO MACRO 13-INF-001-10 151 € 121 € 121 €

POWERPOINT - MODuLO INTRODuTTIvO 13-INF-001-11 122 € 98 € 98 €

POWERPOINT - MODuLO AvANZATO 13-INF-001-12 151 € 121 € 121 €

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(+IVA)PRIVATI

(IVA INCLUSA)

CREARE IL TuO SITO WEB FACILISSIMO 13-INF-001-13 180 € 144 € 144 €

uN SITO WEB SOCIAL 13-INF-001-14 122 € 98 € 98 €

uN SITO WEB PER TuTTI I DISPOSITIvI 13-INF-001-15 122 € 98 € 98 €

uN SITO WEB PER L’E-COMMERCE 13-INF-001-16 122 € 98 € 98 €

I MATTONI DEL WEB: HTML E CSS 13-INF-001-17 122 € 98 € 98 €

uN SITO WEB DINAMICO: PHP BASE 13-INF-001-18 151 € 121 € 121 €

ABC DEL COMPuTER 1° LIvELLO 13-INF-001-19 91 € 74 € 74 €

ABC DEL COMPuTER 2° LIvELLO 13-INF-001-20 125 € 102 € 102 €

TUTTI I PREZZI RELATIVI AI CORSI DI LINGUE SONO ALL’INTERNO DEL CATALOGO NELL’AREA LINGUISTICA

CERTIFICAZIONI INTEgRATE quALITà SICuREZZA AMBIENTE 13-NAu-001-1 799 € 640 € 640 €

uSO TECNOLOgIE DIgITALI PER LA gESTIONE DEL PROCESSO 13-NAu-001-2 535 € 428 € 428 €

INgLESE TECNICO NAuTICO 13-NAu-001-3 448 € 358 € 358 €

MARkETINg, MERCATO E CONTRATTI 13-NAu-001-4 352 € 281 € 281 €

gESTIONE E OTTIMIZZAZIONE PROCESSI E FORNITuRE 13-NAu-001-5 535 € 428 € 428 €

MIgLIORAMENTO E OTTIMIZZAZIONE ACCOgLIENZA E SERvIZI PORTuALI 13-NAu-001-6 360 € 288 € 288 €

DESIgN MODuLARE 13-NAu-001-7 360 € 288 € 288 €

NuOvI MATERIALI 13-NAu-001-8 535 € 428 € 428 €

LAvORARE E DIRIgERE PER OBIETTIvI 13-TOP-001-1 404 € 323 € 323 €

LAvORARE E DIRIgERE PER PROgETTI 13-TOP-001-2 404 € 323 € 323 €

COMPRENDERE E DIRIgERE IL CAMBIAMENTO 13-TOP-001-3 404 € 323 € 323 €

COMPETENZE ED ABILITà DEL FORMATORE 13-TOP-001-5 1.124 € 899 € 899 €

INgLESE PER BAMBINI DAI 3 AI 4 ANNI 13-kID-001-1 112 €

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(+IVA)PRIVATI

(IVA INCLUSA)



POWER POINT JuNIOR: MODuLO INTRODuTTIvO 13-kID-001-5 88 €

POWER POINT JuNIOR: MODuLO gENIuS 13-kID-001-6 88 €

WORD JuNIOR: MODuLO INTRODuTTIvO 13-kID-001-7 88 €

WORD JuNIOR: MODuLO gENIuS 13-kID-001-8 88 €

EXCEL JuNIOR: MODuLO INTRODuTTIvO 13-kID-001-9 88 €

EXCEL JuNIOR: MODuLO gENIuS 13-kID-001-10 88 €

NAvIgARE IN INTERNET 13-kID-001-11 88 €

LA POSTA ELETTRONICA E FACEBOOk 13-kID-001-12 72 €

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Contatti:

AREA pROGETTAzIONE CORSI:Serena picchi - tel. 0583 444206 - e-mail: [email protected] nannizzi - tel. 0583 444331 - e-mail: [email protected]

INfORMAzIONI Su TuTTI CORSI (DATE, ORARI, pREzzI)rosa mastrangelo - tel. 346 7292788, 0583 444200 - e-mail: [email protected]

DIREzIONEpaola martelli - tel. 0583 444307 - e-mail: [email protected]

INfORMAzIONI SpECIfIChE SuI CORSI DELL’AREA SICuREzzAriccardo Giusti - e-mail: [email protected] nannizzi - tel. 0583 444331 - e-mail: [email protected]

AREA EROGAzIONE CORSI E INfORMAzIONI ATTESTATI:alessandro Belloni - tel. 0583 444333 - e-mail: [email protected]

AREA AMMINISTRAzIONE E INfORMAzIONI fATTuREmassimiliano pieri - tel. 0583 444330 - e-mail: [email protected]

INfORMAzIONI pREvENTIvI:martina frediani - tel. 0583 444332 - e-mail: [email protected]

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LE NOSTRE SEDI:

LUCCA:P.zza Bernardini 41, 55100

VIAREGGIO:Via dei Pescatori 1 55049 - Italy

PIETRASANTA:Via G.Garibaldi 97 - 55045

Tel. 0583 440604 - Fax 0583 952996

www.formetica.it

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CATALOGO FORMETICA 2013

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