CARTA DEI SERVIZI - CRC Balbuzie€¦ · dell’autismo e del trattamento delle ipoacusie...
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CartadeiServiziC.R.C.Balbuzie-EdizioneAprile2018.doc
CRCBalbuzies.r.l.CentroperlaRicercaelaCuradellaBalbuzieedeiDisturbidelLinguaggioedell’ApprendimentoP.IvaeC.F.06936541009AutorizzatoconDCAn.U00542del13/12/2017AccreditatoSSRconDCAn.U00412del12/09/2013
Sedelegale:Roma–VialeEuropa,97Tel.06/5910595Tel./Fax06/5910557Sedeoperativa:Roma–VialeBeethoven,56Tel.06/5910595Fax06/5919557AmministratoreUnicoDott.ssaDonatellaTomaiuoliDirezioneSanitariaDr.LorenzoCusanoDirettoreAmministrativoDr.FrancescaDelGadoSistemaGestioneQualitàDott.NicolaGrassiInternet:www.crc-balbuzie.itMail:[email protected]@pec.itOrariodelCentroIlCentroèapertoalpubblicotuttiigiornidallunedìalsabatoconilseguenteorario08.00–20.00Eventuali variazioni apportate all’orario indicato verranno comunicate agli utenti attraverso la bacheca aziendalepostainsalad’attesaeattraversopostaelettronica.Gli utenti possono richiedere un colloquio privato con ciascuna delle figure di riferimento del CRC concordandomodalitàeorarioconlasegreteria.
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GentileOspite,mi piacerebbe dedicasse pochi minuti alla lettura della nostra “Carta deiServizi”, nella quale sono esplicitate le nostre peculiarità e gli obiettivi che,giornodopogiorno,dalfebbraiodel2002,ciprefiggiamodiraggiungere.Il C.R.C. Balbuzie si impegna costantemente a garantirLe un servizio dieccellenza,dovel’accoglienza,laprofessionalitàedilrispettodellapersonasitrovano imprescindibilmente legati ad un continuo aggiornamento e ad unacostantecrescitaprofessionaledelpersonaleoperante.SottolineandolacentralitàdelSuoruolo,ingradodioffrireottimispuntiperilmiglioramento dei nostri servizi, La ringrazio anticipatamente e La invito aconsiderare noi tutti a Sua disposizione per ulteriori e più dettagliateinformazioni.
DonatellaTomaiuoli DirettoreCRC
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INDICE
1 PresentazionedelCentroRicercaeCureBalbuzie...................................................................5 1.1 IlCRCBalbuzie.....................................................................................................................51.2 MissioneVision...................................................................................................................51.3 L’utenzadelCentro..............................................................................................................61.4 CollegamentiIstituzionali....................................................................................................7
2 Informazionisullastrutturaeserviziforniti.............................................................................8 2.1 Descrizionedellastruttura..................................................................................................82.2 LoStaffdelCentro...............................................................................................................92.3 Tipologiadiprestazionieserviziofferti...............................................................................92.3.1 Prestazioni......................................................................................................................92.3.2 ServizidiriabilitazioneinconvenzioneconilS.S.R......................................................112.3.3 ModalitàdiaccessoalservizioinconvenzioneconilS.S.R..........................................12
2.4 Attivitàprivataambulatoriale............................................................................................132.5 Serviziperilterritorio:screening......................................................................................14
3 L’attivitàdiRicercaeFormazione...........................................................................................14 4 StandarddiQualità,ImpegnieProgrammi............................................................................15 4.1 StandarddiQualità............................................................................................................154.1.1 ArredieAttrezzature:sicurezza...................................................................................15
4.2 ImpegnieProgrammi........................................................................................................174.2.1 L’accreditamentodefinitivo.........................................................................................174.2.2 LacertificazioneUNIENISO9001................................................................................17
5 MeccanismidiTutelaeVerifica..............................................................................................17 5.1 Segnalazioniereclami.......................................................................................................175.2 Dirittidegliutenti..............................................................................................................185.3 Doveridegliutenti.............................................................................................................185.4 VerificadegliImpegni........................................................................................................19
6 InformazioniUtili.....................................................................................................................19
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1 PresentazionedelCentroRicercaeCureBalbuzie
1.1 IlCRCBalbuzie
IlCRCBalbuziesrlèunCentrodiRiabilitazioneambulatorialeoperanteinregimediaccreditamentoconilSSN.
Svolgeun’attivitàsanitariaesocio-sanitariadirettaal“recuperofunzionaleesocialedisoggettiaffettidaminorazioni
fisiche,psichicheesensorialinonmotorie,dipendentidaqualsiasicausa”(comeindicatodall’art.26dellaL.833/78),
utilizzando,peripazientiincura,untrattamentoglobale.IlCentroèautorizzatoall’eserciziodiattivitàsanitaria/socio-
sanitaria con DCA U00542 del 13/12/2017 e accreditato con il Servizio Sanitario Regionale con DCA U00412 del
12/09/2013,rimodulatodalsuccessivoDCAU00324del26/10/2016.
Nell’ambito delle diverse patologie, il Centro ha sviluppato, grazie all’impiego di personale specializzato, specifici
protocolli riabilitativi utilizzati appunto per il trattamento della balbuzie, dei disturbi specifici dell’apprendimento,
dell’autismoedeltrattamentodelleipoacusieinfantili.
1.2 MissioneVision
Mission
Operarenellasanitàsignificaagiresuunodeibenifondamentalidegli individui: lasalute.Lepremessefondativedel
Centro pongono il paziente al centro del sistema: è questa la nostra filosofia di lavoro, che, condivisa da tutto il
personale,vieneportataavantinellosvolgimentoditutteleattivitàquotidiane.
Esso intende garantire a tutti i pazienti la possibilità di una assistenza globale e una risposta efficace, qualificata e
umanaaipropriproblemisociosanitarigarantendoilmassimosupportoconl’interlocutoreistituzionale.
LeattivitàdirecuperoerieducazionefunzionalecondottepressoilCentro,sonovoltea:
• consentireilmassimorecuperopossibiledeideficitevidenziati;
• consentire al paziente lamigliore qualità della vita ed il suo inserimento - o reinserimento - psicosociale,
tramiteunpercorsoriabilitativocompletodituttiitrattamentinecessariadunaadeguatapresaincaricoead
uncorrispondenteinterventosociosanitarioglobale.
LaMissionvienegarantitaattraverso:
• una corretta gestione delle risorse umane, assicurando il personale necessario, il suo addestramento, la
formazioneatuttiilivelliperfornireunservizioesaustivoedefficaceaisuoiUtenti;
• ladisponibilitàdispaziidoneieaccoglientichefavorisconolosvolgimentodelleattivitàterapeutiche;
• l’utilizzodiprocedureeprotocolliscientificicheassicurinolapiùaltaqualitàpossibileperleattivitàprestate;
• unacorrettaedesaustivavalutazioneinizialeperl’individuazionedelpercorsoterapeuticopiùappropriato;
• lavalutazionedellasoddisfazionedell’Utente,oltrealleverificheeallevalutazionidiqualitàinterne.
LaDirezionedelCRC,alfinedigarantireimiglioririsultatiinrelazionealleattivitàterapeutiche,haintrodotto,applica
emantieneattivoilSistemadiGestionedellaQualità.
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L’accoglienza è il primo dei valori: il paziente è innanzitutto una persona che chiede di essere accolta nella sua
interezza,enonsoloperilsuosintomo,inunastrutturacompostadapersone.Fondamentaleèquindilarelazioneche
siinstauraconilpazienteelasuafamiglia.
Ilsecondovaloreèlaprofessionalità,checonnotal’operatodellostaffsanitariodituttoilCentro,unaprofessionalità
caratterizzata dalla competenza, dalla scrupolosità e dalla adeguata preparazione professionale; caratteristiche,
queste,mantenuteconl’adesionedelpersonaleaprogettidiformazionecontinua.
Ilterzovaloreèlaqualitàdell’assistenza,intutteledimensioni,tecnicaerelazionale.
Laqualitàdell’assistenzasitraducenellacuraperogniaspettodellavorosvolto,pereconilpaziente,nellaricercadi
unpercorsocherispondaallesuecaratteristicheenepermettalacrescitaenell’aggiornamentoannuodeglistrumenti
scientifici per il corretto svolgimento di attività di inquadramento diagnostico e di riabilitazione. La qualità
dell’assistenzasitraduceanchenelrispettodeivalorieticiedeontologicineiconfrontidituttiipazienti,aiqualiviene
propostounpercorsoriabilitativo finalizzatoal raggiungimentodegliobiettiviutiliper ilmiglioramentodellaqualità
dellasuavita,aprescinderedallelororichieste,dalleloropossibilitàeconomicheedallivellosocio-culturale.
Particolare attenzione ed energia viene dedicata alla fidelizzazione di tutto il personale. A tale scopo il Centro si
preoccupadiassicurare:
• unambienteconfortevoleefunzionale,incuiognioperatorepossasvolgerelapropriaattivitàconilsupporto
delleprofessionalitàdeivarimembridell’equiperiabilitativeedituttolostaffamministrativoedisegreteria;
• lariservadiunapartedegliutiliadunprogrammadiformazione,dedicatoapersonaledipendenteeconsulenti
liberiprofessionisti.
Vision
• Essereunastrutturadieccellenzaper ladiagnosie lariabilitazioneancheattraverso lapromozionedella
prevenzioneel’offertadiservizidifferenziatiefunzionalialpercorsoriabilitativo.
• Essere una struttura riconosciuta dalla comunità scientifica nazionale ed internazionale partecipando
attivamenteallaricercaeall’innovazionedeiprotocolliriabilitativi.
1.3 L’utenzadelCentro
IlCentro intendeserviretutte le fascediutenza. Inrelazioneallatipologiadidisturbiaffrontati,cherichiedonouna
presaincaricotempestiva,aifinidell’ottenimentodelrecuperopiùpossibilecompletodellapersona,evidentemente
siidentificacometargetprincipalediutenzaquellainetàmaterno-infantileedevolutiva.
Ai piccoli pazienti si aggiungono anche gli adulti, nei confronti dei quali il Centro è in grado di offrire un valido
contributonelrecuperodelleabilitàcompromesse.
Da un punto di vista geografico, il Centro è aperto a servire un’utenza principalmente regionale, con casi
extraregionali.
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1.4 CollegamentiIstituzionali
Universitànazionali
IlC.R.C.operaincollaborazioneconleFacoltàdiMedicinaeChirurgia(CorsodiLaureainLogopedia)delleUniversità
“Sapienza – Università di Roma” e “Università degli Studi di Roma Tor Vergata”, provvedendo ai seguenti
insegnamenti:
• Donatella Tomaiuoli, è dal 1998 docente per il Corso “Concetti teorici e pratici della balbuzie” e dal 2014
docenteperilcorso”Valutazioneetrattamentologopedicodeidisturbidellavoceedellafluenza”.
• MariaGraziaSpinetti“Propedeuticaallacomunicazioneefficace”
• EmiliaCapparelli“GenitoriCompetenti.Tecnichedicounselingperilsupportogenitoriale”
• MatildeMariaMarulli“LaboratorioLIS”
IlCentroèinoltresededitirociniouniversitarioperLogopedisti,TerapistidellaNeuropsicomotricitàdellaetàevolutiva
e Psicologi laureandi presso “Sapienza - Università degli Studi di Roma”, per psicologi laureandi pressol’Università
L.U.M.S.A e Logopedisti e Terapisti della Neuropsicomotricità della età evolutiva laureandi presso Università degli
StudidiRomaTorVergata.
ICorsidiformazionedelC.R.C.perilpersonalesanitariosonopatrocinatida“Sapienza–UniversitàdiRoma”.
Sonoinoltreattiveleseguenticollaborazionieinterscambiscientificicondipartimentinazionali:
• CattedradiFoniatriadellaFacoltàdiMedicinaeChirurgiadellaSapienza,UniversitàdegliStudidiRoma,
DirettoreProf.MarcoDeVincentiis;
• CattedradiAudiologiadella FacoltàdiMedicinaeChirurgiadi Sapienza,Universitàdegli StudidiRoma,
DirettoreProf.GiancarloCianfrone;
• CattedradiAudiologia-FoniatriadellaFacoltàdiMedicinaeChirurgiadell’UniversitàdegliStudidiTorino,
DirettoreProf.OskarSchindler.
• PolitecnicodiMilanoDipartimentodiElettronica,InformazioneeBioingegneria
Prof.ssaFrancaGarzotto
• AziendaASLRoma2UOCInterventiIntegratiinetàEvolutiva
DirettoreDott.ssaVincenzinaAncona
UniversitàeDipartimentiinternazionali:
Sonoattiveleseguenticollaborazionieinterscambiscientificicon:
• AustralianStutteringResearchCentre,FacultyofHealthSciences,TheUniversityofSydney,DirettoreProf.
MarkOnslow;
• UniversityofIllinois,SpeechandHearingScience,ProfessoreEmeritoEhudYairi;
• MinnesotaStateUniversity,Prof.JudithKuster;
• CaseWesternReserveUniversity,CaseSpeechProductionLab (CommunicationSciencesDepartment),Dr.
PatriziaBonaventura.
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Societàecaseeditrici:
Sonoattiveleseguenticollaborazionieinterscambiscientificicon:
• Cooperativa Anastasis, specializzata nella produzione e distribuzione di software e servizi didattico-
riabilitativiperladisabiliàelosvantaggio;
• Biancoenero edizioni, specializzata nella realizzazione editoriale di collane ad “alta leggibilità” di arte e
narrativaperragazzicondifficoltàdiapprendimento.
MinisterodellaSalute
IlC.R.C.èprovideraccreditatoECMperl’erogazionedicorsirivoltialpersonalesanitario.
RegioneLazio
IlCentroèautorizzatoall’eserciziodiattivitàsanitaria/socio-sanitariaconDCAU00542del13/12/2017eaccreditato
con il Servizio Sanitario Regionale con DCA U00412 del 12/09/2013, rimodulato dal successivo DCA U00324 del
26/10/2016.
ComunediRoma–XIIMunicipio
Il C.R.C. è soggetto accreditato per l’erogazione di corsi di formazione specifica per insegnanti e operatori socio-
sanitari.
2 Informazionisullastrutturaeserviziforniti
2.1 Descrizionedellastruttura
Lastrutturagarantisce lacompleta fruibilitàdegli spazidapartediutentiaffettidadiversetipologiedidisabilità, in
quantol’accessoprevedel’assenza/superamentodibarrierearchitettonicheall’interno,comeall’esternodelCentro.
Quest’ultimorispondechiaramenteallenormerelativeairequisitiminimistrutturalietecnologicigeneraliinmateria
di protezione antincendio, acustica, antisismica, elettrica e accessibilità, così come previsto dall’attuale regime
autorizzativo.
All’internodelCentrosonopresenti:
•accettazioneesaladiattesaperipazientieperiloroaccompagnatori;
•localidestinatiallevisitedapartedeisingolispecialistiedell’equipe
•localidestinatiall’erogazionedelleterapieovvero:studiperlalogopedia,studiperlaneuropsicomotricità,studiper
laterapiapsico-cognitivaecognitivocomportale,stanzamultisensoriale(MagicRoom)
•localidestinatiadarchivioedeposito
Le planimetrie della struttura sono affisse all’interno del Centro e inoltre ciascun locale è indicato chiaramente da
targhe di segnaletica direzionale. Tutti gli spazi sono climatizzati per assicurare una temperatura confortevole ai
pazientieaglioperatori.L’igieneèassicurataattraversolacollaborazioneconladittaJEAMultiservice.
Particolare attenzione è rivolta in tutti i settori riabilitativi allo sviluppo psicologico e cognitivo del bambino ed al
coinvolgimentodeigenitorinellavororiabilitativo.Leattrezzaturepresentisonoqualitativamentefunzionaliaibisogni
dell’utenza ed alle diverse tipologie di attività, assicurandone uno svolgimento efficiente efficace e sicuro. Sono
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presentinellastrutturaattrezzatureperlarealizzazionedellevarietipologiediesercizioterapeuticoedirieducazione
funzionale; presidi e risorse tecnologiche atte allo svolgimento di prestazionimediche, logopediche e cognitive. Le
attrezzature sono sottoposte amanutenzioni periodiche.Allo stessomodo, l’impiantisticadello stabile e l’impianto
ascensoresonosottopostiallemanutenzionieaicontrolliperiodiciprevistidallanormativa.
2.2 LoStaffdelCentro
L’equipedelCentroèmultidisciplinare,compostadapersonalemedicospecialista,dapersonaledell’areapsicologica,
neuropsicologicaepedagogica,daterapistidellariabilitazioneedapersonalediassistenzasociale.
TuttiiruolieleposizioninelCentrosonoricopertedapersonaleinpossessodeititoliprevistidallanormativavigente.
Nellospecifico,essacontaalsuointernoleseguentiprofessionalità:
• otorinolaringoiatra
• audiologo
• neuropsichiatrainfantile
• psicologo
• neuropsicologo
• logopedista
• psicopedagogista
• terapistadellaneuroepsicomotricitàdell’etàevolutiva
• arte-terapista
• assistentesociale
• registateatrale
Ilpercorsoriabilitativo,dalmomentodellavalutazioneaquellodelledimissioni,èilfruttodiunlavorodigruppodello
staffdelCentro,chegarantiscelapresaincaricoglobalepertuttol’iterterapeuticoprevistoperilpaziente.
Riunioni d’équipe e colloqui periodici sono elementi che favoriscono l’interscambio ed il confronto interpersonale
dell’equipesuicasideisingoliassistiti.
Ladotazioneorganicadelpersonaleèrapportataalvolumedell’attività.
2.3 Tipologiadiprestazionieserviziofferti
2.3.1 Prestazioniofferte
a.Logopedia
L’attivitàèvoltaall'educazioneeallarieducazionedituttelepatologiecheprovocanodisturbidellavoce,dellaparola,
del linguaggiooraleescrittoedeideficitcomunicativi. Inriferimentoalladiagnosiedallaprescrizionedelmedico il
logopedistaelabora,inaccordoconunaéquipemultidisciplinare,ilpercorsologopedicovoltoall'individuazioneedalla
rispostaefficaceaglispecificibisognidisalute.
Inparticolare,lesueattivitàprevedono:
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• valutazione, attraverso test specifici, delle aree cognitive adibite allo sviluppo e al funzionamento della
comunicazioneedellinguaggiooraleescritto;
• stesuradipianiditerapiaindividualizzati;
• attività terapeutica di abilitazione e riabilitazione funzionale della comunicazione e del linguaggio verbale,
nonverbaleescritto;
• adozione di ausili specifici per la riabilitazione, l’addestramento al loro uso e la verifica della loro relativa
efficacia;
• monitoraggiodell’andamentoterapeuticoattraversofollow-upperiodico;
• attivitàdistudio,didatticaeconsulenzaprofessionale,neiservizisanitari,scolasticiepiùingeneraleintutte
lestruttureovevenganorichiestelesuecompetenzespecifiche.
b.Neuropsicomotricità
Laterapianeuropsicomotoriaconsisteinunaformadiinterventoriabilitativospecificoperl’etàevolutiva,chemiraa
riorganizzareilgiustoequilibriotralefunzionimotorie,neuropsicomotorie,affettive,cognitiveeneuropsicologiche
deipazienti,tramitel’utilizzoprivilegiatodell'attivitàmotoriaedell’azionecondivisa.
Attivitàsvolte:
• valutazione,attraversotestspecifici,delleareecognitiveadibiteallosvilupponeuropsicomotorio;
• riabilitazionedellepatologiediinteresseneuropsichiatrico;
• terapieedattivitàindividualidiversificateperfasced’età,patologieegravità;
• collaborazioneconaltrefigureprofessionaliprevistedall’equipeperinterventicoordinati;
• monitoraggioperiodicodeirisultatiattraversol’utilizzodeitestspecifici;
• attivitàdistudio,didatticaeconsulenzaprofessionale,neiservizisanitari,scolasticiepiùingeneraledovesi
richiedanolesuecompetenzespecifiche.
c.Assistenzapsicologica
Lopsicologoèilprofessionistachestudiaiprocessimentaliecognitivi,conscieinconsci,degliesseriumani,secondo
diversiorientamentiteoriciemetodologici.
Puòutilizzarelesuecompetenzeinmoltiambitidiversi,adesempio:
• teorico,svolgendoattivitàdisperimentazione,ricercaedidatticaneivaricampidellamateria;
• clinico,occupandosidiprevenzioneecuradellesituazionididisagiopersonaleesocialeall’internodi
ospedali,ambulatori,luoghidilavoro,scuole,comunità;
L’attivitàsiarticolainduepartifondamentali:
1. interventosuipazienti,consistentenell’attivitàdisostegnopsicologicoepsicoterapico,attraversoattivitàe
colloqui individuali atti a facilitare l’apertura verso la terapiae il percorsodi sviluppodel sé, identificando
eventualinodieblocchisulpianopsico-comportamentaleerelazionale;
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2. interventosuigenitorideipazienti,alfinedireperireilmaggiornumerodiinformazioniutiliadassicurarela
necessaria continuità assistenziale e al fine di fornire risposte e indicazioni comportamentali che si
configurinocomeunaformadisostegnoal“nucleofamiglia”.
Attività:
• Colloquiopreliminareconipazientieigenitori
• Sostegno
• Programmazionediprogettielororealizzazioneincollaborazioneconaltrefigureprofessionali.
d.Assistenzasociale
L’Assistente interviene laddove sussistano per i pazienti condizioni di difficoltà familiare, quali condizioni di
marginalità,devianza,povertà,ecc.
Neicasiincuisirichiedeilsuointervento,eglirealizzaunprimocolloquioinformativoconilpazienteeifamiliari,eda
lìcontribuiscealsostegnodelpazienteduranteilpercorsoriabilitativo,dandoascoltoaiproblemiealleesigenzesuee
dellafamiglia.
Attività:
• Sostegnopsico-socialedeipazienti
• Gestionedelrapportoconnucleifamiliarietutori
• Partecipazioneall’unitàoperativaimpegnatasulprogettoriabilitativodelpaziente
• Gestionedeirapporticonentiprevidenziali,sanitari,giudiziari,comunalieconleretideiservizisocialidel
territorio.
2.3.2 ServizidiriabilitazioneinconvenzioneconilS.S.R.
IlCentrosvolgeattivitàdiriabilitazioneestensiva,conpresaincaricoglobaledelpazientesullabasedelprogramma
riabilitativoindividualepredisposto.
Specificamente,ilCentroerogaiseguentiservizi:
• terapialogopedica;
• terapianeuropsicomotoria;
• terapiacognitivo-comportamentale;
• sostegnopsicologico.
In virtù della specializzazione in tema di trattamento della balbuzie e di altre patologie inerenti il linguaggio e
l’apprendimento (dislessia, discalculia, disortografia, disgrafia), il Centro ha sviluppato specifici protocolli di
trattamentoriabilitativo,differenziatiinbaseall’etàdeipazienti.
Leprestazioniindividualisonoerogateinforma:
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• ambulatoriale
• extramurale/domiciliare
Sullabasedelprogrammariabilitativoedellacalendarizzazionedelleattività,ilpersonaledell’equipe,individuatodal
medicoresponsabile,erogaitrattamentiprevistiinformaambulatoriale,extramuraleo,pergliaventidiritto,pressoil
domiciliodelpaziente. I terapisti,operanti in regimedomiciliare,hannocome riferimentoall’internodelCentroun
coordinatoreesonoprovvistidiunaspecificalineatelefonicadeputataamantenereunacostantecomunicazionecon
ilCentro.
2.3.3 ModalitàdiaccessoalservizioinconvenzioneconilS.S.R.
SecondoquantostabilitodalDecretodelPresidentedellaRegioneLazio inqualitàdiCommissarioadActan.39del
20/03/2012,“l’accessoaltrattamentoriabilitativoambulatorialeavvienetramiteprescrizionedelmedicospecialistadi
riferimentoperlaspecificadisabilità,operanteinunastrutturapubblica(ospedalieraoterritoriale).Perlepersonein
età adulta, la durata del progetto riabilitativo è contenuta in un massimo di 90 giorni lavorativi, salvo motivata
prosecuzionedel trattamento, autorizzatadai competenti servizi dellaAsl di residenzadel paziente. Per iminori, la
duratadelPRIèdefinitainaccordoconilservizioTutelaSaluteMentaleeRiabilitazioneinEtàEvolutiva(TSMREE)della
Asldiresidenzadelpaziente”.
Sel’utenteèpertantoinpossessodiquestiparametridiaccesso,potràcompilareeconsegnareinSegreteriailmodulo
richiesta di presa in carico, unitamente all’autorizzazione al trattamento dei dati, rilasciando copia della
documentazioneclinicaediundocumentodiriconoscimento.
Qualora il paziente sia in possesso di una prescrizione di uno specialista privato, la sua richiesta sarà comunque
inseritanellalistadellerichiestedipresaincarico,inattesadell’adeguamentodelladocumentazione.
E’ inoltrepossibilecompletare laproceduraattraverso il sito internetwww.crc-balbuzie.it, scaricandoed inviando il
modulo“Richiestadipresaincarico”,dopoaverlocompilato,all’[email protected].
Laselezionedelpazientedallalistad’attesaavvienesecondoiseguentiparametri:
• impegnativarecante laduratadelprogettoriabilitativo,giàrilasciatadalTSMREEdiresidenzadell’utenteocomunqueunaprescrizionediunmedicospecialistadiriferimentoperlaspecificadisabilità,operanteinunastrutturapubblica(ospedalieraoterritoriale);
• datadellarichiesta;
• etàdelpaziente;
• patologia;
• condizionisocialieventualmentesegnalatedaiserviziterritoriali;
• competenzedellerisorsedisponibilidelCentrocorrelateallaspecificitàperlapatologiaBalbuzie.
Perricevereinformazionipiùdettagliatesullemodalitàdipresaincarico,èstatoappositamenteistituitounosportello
informativotelefoniconeigiornidiLunedì,MercoledìeVenerdì,dalle10,00alle11,00.
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2.4 Attivitàprivataambulatoriale
IlCentroeffettuavalutazionidiagnostichee interventi riabilitatividi interesseneuropsichiatrico in regimeprivato,e
piùprecisamente:
• Valutazionemedicospecialistica(neuropsichiatrainfantile)
• Valutazionelogopedica
• Valutazioneneuropsicomotoria
• Valutazionepsicodiagnostica
• Valutazioneneuropsicologica
La fattibilità della valutazione dipende dall’età del paziente e dalla presenza o meno di documentazione medica
pregressa.Puòaccederealpercorsovalutativo:
a) il bambino di età compresa tra i 7 e i 15 anni che non sia stato sottoposto a valutazione (tramite
somministrazioneditest)negliultimi6mesi;
b) il bambino di età compresa tra i 2 e i 6,11 anni che non sia stato sottoposto a valutazione (tramite
somministrazioneditest)negliultimi12mesi.
LeprestazionisanitarieerogabilidalCentroinregimeprivato:
• Valutazionediagnostica
• Valutazioneinlinguainglese
• Terapiariabilitativalogopedica
• Terapiariabilitativaneuropsicomotoria
• Terapiapsicologica
• Terapiacognitiva
• Terapiafamiliare
• Terapielogopedichemiofunzionali;
• Terapielogopedichefoniatriche:
• Terapieabilitativesull’utilizzodeglistrumenticompensativi.
• Counselling
• Counsellinggenitoriale
• Incontriscuola(GLH)
• Incontriassistentesociale
• Corsipergenitori,insegnantiebambini
• Servizioeducativo
• TutorDSA
LarichiestadiprestazioniprivatepuòessereeffettuatatelefonicamenteorecandosipressolasedeoperativadiViale
Beethoven,56.
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2.5 Serviziperilterritorio:screening
Negliultimiannisièdedicatanotevoleattenzioneallostudiodisoluzioniingradodimigliorarelasaluteeilbenessere
pubblico, allargando il concetto di salute da una accezione puramente sanitaria ad una più ampia e complessa
definizione socio-sanitaria aperta alle ricadutedi tipo sociale (disagio,malesserepsicologico, relazionale ecc.). Tali
soluzionihannoinoltreavutoilcompitodisalvaguardareleesigenzedirazionalizzazionedellaspesasanitaria.
Le due esigenze, apparentemente in contrasto, trovano risposta negli interventi di tipo preventivo e di diagnosi
precoce.
IlCentrosvolgeattivitàdiscreeningperilriconoscimentopreventivodidifficoltàspecificheinetàscolareeprescolare.
Specificatamente,ilCentrooperanelleseguentimodalità:
• Progettazioneattivitàdiscreening
• Individuazionedellescuolepresentisulterritorio
• Contattoconlescuole
• Presentazionedelprogettodiscreening
• Somministrazionedelleproveprevistedalprogetto
• Correzionedelleprovesomministrate
• Individuazionedibambinicondifficoltàspecifica
• Restituzionedeirisultatiottenutidaciascunbambino
• Monitoraggiodelpercorsoscolasticodeibambinicondifficoltàspecifica.
3 L’attivitàdiRicercaeFormazioneIl CRC Balbuzie, Provider accreditato nell’ambito dell’attività di Educazione Continua inMedicina (ECM), propone
un'ampiaestrutturataoffertaformativaneiconfrontidi:
• PersonaleSanitario
• Genitori
• Insegnanti
IdocentisonoiprofessionistidellostaffdelCRC,unitamenteadaltriprofessionisticollegatialCentro.
LeprincipaliareedidattichenellequaliilCentrooffrepercorsiformativiperstudentiedinsegnantisonoleseguenti:
• Psicologiasocialeedellacomunicazioneinterpersonale
• Psicologiadell'infanzia,dell'etàevolutivaedell'etàdell'adolescenza
• Idisturbispecificidell'apprendimentoedellinguaggio
• Labalbuzie
• Correttoutilizzodellavoceepatologieassociate
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• Didattica(creativitàeproblemsolving,gestionedelledinamichedigruppo,ecc.)
• Salute(prontosoccorso,educazionealladonazionedelsangue,ecc.)
• Altretematiche.
L’attivitàformativavienestrutturatainbaseallenecessitàdeidestinatariehal’obiettivodi:
• fornireinformazioniestrumentisullediversearee;
• fornireglistrumentiperconoscereericonoscereidisturbidatrattareelaloroevoluzione;
• insegnareadutilizzaregli strumentididatticie informaticiesistenti,utiliper il superamentodelledifficoltà
deipazienti.
ObiettividellaDivisioneRicercaeFormazionesono:
• rendereilCentrounpuntodiriferimentonazionaleedinternazionalenell'ambitodeidisturbidellinguaggio,
dell'apprendimentoedingeneraledellosviluppo;
• sviluppareunacostanteattivitàdiricerca;
• organizzareconvegnieseminaridiinteresse;
• organizzareiniziativeformativeperoperatorienon.
Il CRC rivolge la sua offerta a tutto il territorio nazionale ed è iscritto all'Albo degli Enti, Associazioni, Liberi
Professionisti accreditati al Municipio Roma XII per lo svolgimento delle attività extra-scolastiche e/o di
aggiornamentodeidocentineiservizieducatividellaprimainfanziadelComunediRoma.
4 StandarddiQualità,ImpegnieProgrammi
4.1 StandarddiQualità
Nr. Caratteristichequalitative Indicatore Standard
1Efficaciadell’attività
riabilitativaperlapatologiaBalbuzie
Numeropazientichehannoottenutounmiglioramentooggettivodellapatologiaallafinedelprogetto
riabilitativo/Numerodipazientitrattati95%
2Efficaciadell’attività
riabilitativaperlapatologiaBalbuzie
Numerodipazientichehannoottenutoalmenoil6%dimiglioramentorispettoallavalutazioneiniziale/Numerodei
pazientitrattati.90%
3Efficaciadell’attività
riabilitativaperlapatologiadisturbidell’apprendimento
Numeropazientichehannoottenutounmiglioramentooggettivodellapatologiaallafinedelprogetto
riabilitativo/Numerodipazientitrattati.95%
4Efficaciadell’attività
riabilitativaperlapatologiadisturbidell’apprendimento
Numerodipazientichehannoottenutoalmeno0,5dsdimiglioramentorispettoallavalutazioneiniziale/Numerodei
pazientitrattati.75%
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5Efficaciadell’attività
riabilitativaperlapatologiadisturbidellinguaggio
Numeropazientichehannoottenutounmiglioramentooggettivodellapatologiaallafinedelprogetto
riabilitativo/Numerodipazientitrattati95%
6 Presaincaricodinuoviutenti
Numerodeinuoviutenti/Numerodeiprogettiriabilitativiapertiinunanno 25%
7
Adeguatezzatempidirestituzionedella
valutazionediagnosticainregimeprivato.
TempointercorrentetraladatadellaprimavisitaconilNPIeladatadirestituzionedellavalutazioneentro30gg. >90%
8 GradimentodeiServizi Numerodegliutenti-pazientichesidichiaranosoddisfattidelservizioricevuto/Numerodeipazienti-utentitrattati >95%
9 Competenzadelpersonale Numeroannuodiorediriabilitazioneeffettuatedaognioperatoreperbalbuzie,apprendimentoelinguaggio >1000
10
Aggiornamentoannuodeglistrumentiscientificiperilcorrettosvolgimentodiattivitàdiinquadramentodiagnosticoeriabilitazione
Almenounnuovotestperlavalutazionestandardizzatovieneacquistatoemessoadisposizionedituttoilpersonaleinunanno
Almenouno
11
Mantenimentodibudgetperformazioneed
aggiornamentoacorsiesternisiaperidipendentichepericollaboratoriliberoprofessionali
Il10%degliutilidelbilancioannualevieneinvestitoperilprogrammadiformazioneperilpersonale. 10%
12 SoddisfazionedeipartecipantiaicorsiECM
Numeroquestionarigradimentopositivi/numerototaledeiquestionari >90%
13Misurazione
dell’apprendimentodeipartecipantiaicorsiECM
Numerotestpositivi/Totaletest >90%
14Aderenzaalpiano
formativoannualepericorsiECM
Numerodeicorsierogati/Numerodeicorsipianificatial31/10 80%
15 Efficaciaattivitàformativa Numerodicorsierogatinell’anno(ECMenonECM) >8
16 EfficacianellapromozionedeglieventiECM Numeropartecipantieffettivi/Numeropartecipantiprevisti 90%
17 Completezzadell’offertaECM
AlmenouncorsopresentenelPAFperciascunadelleseguentiaree:Balbuzie,ApprendimentoeNeuropsicomotricità Sì/No
18Gradimentodeidocentiesternisull’attivitàdel
CentrocomeproviderECMNumerodidocentisoddisfatti/Numerodocentiesterniutilizzati 90%
4.1.1 ArredieAttrezzature:sicurezza
IlCentrosicomponediambientispecificiperlafruizionedeiservizicondimensioni,arredieattrezzatureadeguatiallo
svolgimentodelleattivitàproposteerealizzatedalpersonale,inlineacongliobiettiviterapeuticispecifici.L’ambiente
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incuiilpazientevieneaccoltoèparticolarmenteconfortevole,grazieapareticolorateedistoriateeadarredicolorati
efunzionali.Giocattoli,giochididattici,materialidadisegno,pastedamodellare,materialeperladrammatizzazione
(teatrodeiburattini,costumi,videoefilm,ecc.),programmimultimedialidisupportoallaterapiasonosoloalcunidei
materialidisponibili.
4.2 ImpegnieProgrammi
4.2.1 L’accreditamentodefinitivo Partitonelsuonucleobasecomedivisioneall’internodiuncentrodiriabilitazionepre-esistente,l’attualeCRCènato
conl’intenzionedicreareunCentroche,incollaborazioneconl’Università,potesseoperaresecondoelevatistandard
diqualità,professionalitàesperimentazionescientifica.
IlCentro,autorizzatonel2002, iniziaadoperarecomestrutturaprivata,edavvianel frattempo leprocedureper la
richiestadiaccreditamentosperimentaleconilS.S.N.,alfinedivenireincontroanchealleesigenzedeimenoabbienti.
Dal 2004 il Centro eroga l’assistenza in regime di accreditamento con la Regione Lazio, ai sensi dell’art. 26, legge
833/78.
Aseguitodellanuovanormativa,nel2007 ilCentrohapresentatodomanda indata08/02/07per l’accreditamento
definitivo,formulandonelcontemporichiestadiampliamentoperlarealizzazionedeiprogettodiseguitodescritti.
4.2.2 LacertificazioneUNIENISO9001. L’attenzioneallaqualitàdelleprestazionieallasoddisfazionedell’Utenteèl’obiettivoprimariodelCRC.Atalescopoil
CRCsièimpegnatonell’adottareunsistemadigestioneperlaqualitàinriferimentoallenormeinternazionaliUNIEN
ISO 9001. La prima certificazione è stata conseguita nel Giugno 2011; dal 2017 il Centro si è adeguato alla nuova
normaISO9001:2015.
5 MeccanismidiTutelaeVerifica
5.1 Segnalazioniereclami
IlCRCgarantisce la funzionedi tutelaneiconfrontidelcittadinoancheattraverso lapossibilità,perquest’ultimo,di
sporgere reclamo a seguito di disservizio, atto o comportamento che abbia negato o limitato la fruibilità delle
prestazioni.
GlioperatoriaddettialricevimentodelreclamosonopresentipressoilbancodiaccettazioneinVialeBeethoven,56
(tel. 06/5910595); il reclamo deve essere presentato attraverso la compilazione dell’apposito modulo disponibile
semprepressoilbancoSegreteriaeAccettazione.
LaDirezionesiimpegnaafornireunarispostaentro5giornidalricevimentodelreclamo.
2
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5.2 Dirittidegliutenti
IlCRChainoltredefinitoedivulgatoquellichesonodefiniti“Dirittideipazienti”edunqueconsideratiatuttiglieffetti
requisitidiservizio.
Sipresentanodiseguitoiprincipalidirittideipazientidistintiperarea:
• dirittidiservizio;
• dirittidiinformazione.
Dirittidiservizio
• fruirediunaappropriataassistenzasociosanitariaedibase;
• fruire di una adeguata qualità relazionale, da parte di tutte le componenti dello staff (equipe riabilitativa e
personaledisegreteriaeamministrazione);
fruirediunserviziopersonalizzato,neimodienelleforme,sulleesigenzedelpaziente.
Dirittidiinformazione
• ricevereinformazionisulCentro,sulleattivitàsvolte,sulletipologiediservizielerelativemodalitàdierogazione;
• conoscerelecondizionispecificheattraversolequaliilserviziovienereso;
• ricevere informazioni corrette, trasparenti e in qualsiasi momento siano richieste, da parte del personale
sanitario,sullecondizionisociosanitarie(proprieodelfiglio/a);
• ricevereinformazionitempestiveespiegazionichiareesempliciperquantoconcerneilcicloterapeuticoinattoo
inviadi implementazione,mediantepresavisionedelprogettoelaboratodall’equiperiabilitativaeinformazioni
initineredalpersonale,ancherelativamenteadeventualimodifichedelprogramma;
• ricevereinformazionitempestiveespiegazionichiareesempliciperquantoconcerneleprocedureamministrative
riguardantil’accessoallaterapia,ilsuosvolgimentoelasuaconclusione;
• ricevere informazioni sulle modalità di trattamento dei dati e delle informazioni personali (in linea con la
l.196/2003esuccessivemodificazioniedintegrazioni);
Il paziente può richiedere, al momento della dimissione o quando ne abbia necessità, copia della Cartella Clinica
rivolgendosi alla segreteria del Centro. La copia è approntata entro 10 giorni lavorativi dalla richiesta; può essere
ritiratatutti igiorni,duranteglioraridiaperturadellasegreteriadalpazienteoppuredaunfamiliare inpossessodi
unadelegacompletadella fotocopiadeldocumentodiidentitàdelpazienteodichinefaleveci.
5.3 Doveridegliutenti
La richiestadi osservanzadi alcuni doveri non solo contribuisce amigliorare laqualitàdelleprestazioni erogateda
partedelCentro,marappresentaunaformadirispettoversogliutentielastrutturacheliaccoglie.
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IlCentrochiedepertantoatuttil’impegnoa:
• mantenereuncomportamentoconsonoeduntonodivocechenonrechidisturbo;
• rispettaregliambientiel’arredamentodellastruttura;
• osservareleprescrizioniespressamenteprevisteall’internodellastruttura;
• rispettaregliorariditerapia;
• avvisaretempestivamentelaSegreteriaincasodiritardoodiassenza;
• segnalare al banco Segreteria e Accoglienza eventuali insoddisfazioni o reclami, in modo da mettere la
DirezioneSanitarianellecondizionidipotermigliorarelaqualitàdelservizioofferto.
5.4 VerificadegliImpegni
Il CRC si impegna a verificare semestralmente l’attuazione degli standard; realizza un’indagine sul grado di
soddisfazione degli Utenti attraverso la predisposizione di un questionario di soddisfazione (compilabile anche in
formaanonima),reperibilepressoilbancoSegreteriaeAccoglienza.
6 Informazioni Presso le due sedi del Centro, rivolgendosi al personale di Segreteria e Accoglienza, o telefonando al numero
06/5910595,possonoessererichiestetuttele informazioni inerenti leattivitàdelCentro,dalLunedìalSabato,dalle
ore8.00alleore20.00.
UlterioriinformazionisonodisponibiliconsultandoilsitodelCentrowww.crc-balbuzie.it.
Ubicazioneemezziditrasporto
ComearrivareIlCentrositrovainzonaEUR.E'facilmenteraggiungibile:
-inautoprovenendodaViaCristoforoColombo;-inmetropolitanautilizzando la linea B in direzione Laurentina, scendendo alla fermata EURPalasport,chedistadalCentro5minutiapiedi;-inautobusutilizzandodiverselineeurbaneinfunzionedellaprovenienza;dallastazioneTerminilalineaèil714.Per i non residenti a Roma, dalla stazione Termini è agevole accedere alpercorsometropolitano (l'accesso è interno alla stazione ed il tragitto finoallafermataEURPalasportèpariacircaventicinqueminuti).