AZIONI DI MIGLIORAMENTO AZIONI DI MIGLIORAMENTO 2006/20072006/2007

SEMINARI DI FORMAZIONE

NOVEMBRE 2007

A cura di Mirella Pezzini

RAPPORTO DI RETE in CONFRONTO DIACRONICO

RAPPORTO

DI

SCUOLA

RAPPORTO

DI

RETE

GIUGNO

OTTOBRE

Mirella Pezzini

ANCHE QUEST ’ANNO SIAMO ARRIVATI ALLA

META

Le Azioni di Le Azioni di miglioramentomiglioramento

Risultati di performance

Risultati benchmarking

Risultati relativial personale

Risultati relativi alla società

SC

AR

TO

RIS

ULTA

TI/O

BIE

TTIV

I

AutoValutazioneassistita

Definizione priorità

Azioni di MiglioramentoImmediate

Valutazione delle Azioni

Riesame

Nuova pianificazione

Mirella Pezzini

Definizione dell’ipotesi di lavoro e formalizzazione del mandato

Analisi delle cause

Analisi dei bisogni e verifica degli obiettivi

Scelta e progettazione dell’intervento

Realizzazione e controllo

Analisi del contesto e individuazione dei problemi F/D

P D

A C

LA PROGETTAZIONE DI UN INTERVENTO

Analisi di fattibilità e pianificazione delle risorse

Programmazione esecutiva

Programmazione del controllo

Valutazione

Revisione dell’intervento

$$

PROGETTO

PER UNA

CASA

 Analisi valutativa del Rapporto di scuola e delle Azioni di MIGLIORAMENTO dell’anno scolastico precedente

Individuazione dei punti di forza e delle aree di problematicità

Scelta dei bisogni predominanti ed urgenti

Definizione delle Azioni di qualificazione

Tempistica

delle AZIONI di qualificazione

Settembre - Ottobre

 Novembre

Inserimento Dati nel sito

Novembre/ Giugno

Attuazione delle Azioni

Giugno

Verifica finale

Tempistica

delle AZIONI di qualificazione

AZIONI DI MIGLIORAMENTO AZIONI DI MIGLIORAMENTO 2006/20072006/2007

A cura di Mirella Pezzini

SU 120 SCUOLE ADERENTI

92 HANNO INVIATO IL RAPPORTO DI SCUOLA E

SOLO 44 SCUOLE HANNO INSERITO

AZIONI DI MIGLIORAMENTO NEL SITO

Tipo Descrit.

Scuola OGGETTO +Azione+

Soggetti

Tempi Verifica

Migl. P3 a

DATI DA INSERIRE PER LE AZIONI DI MIGLIORAMENTO

ADESSO !!!!!!

A NOVEMBRE/DICEMBRE

P1f - Percentuale P1f - Percentuale classi classi utilizzanti utilizzanti moduli e moduli e verifiche verifiche collegialmente collegialmente definitidefiniti

2002/2002/0303

2003/2003/0404

20042004/05/05

2005/2005/0606

2006/2006/0707

modulimoduli 30,8130,81%%

89,3889,38%%

40,340,33%3%

41,8341,83%%

42,9842,98%%

verificheverifiche36,4336,43

%%82,5782,57

%%44,644,6

8%8%44,2844,28

%%45,5545,55

%%

DATI POSITIVI

AZIONI PIU’ INNOVATIVE

LAVORO SU PROVE DI VERIFICA DISCIPLINARI UNITARIE

D.D. CAVALLARI-PALERMO

SMS S. BOCCONE – PALERMO

SMS ARCHIMEDE – PALERMO

CONOSCENZA DEL POF

DISTRIBUZIONE POF SU SUPPORTO INFORMATICO O ATTRAVERSO SITO-- D.D. CAPUANA -PALERMO

DISTRIBUZIONE POF SU CALENDARIO REALIZZATO DALLA SCUOLA –

I.C. A. UGO –PALERMO

D.D. ROSOLINO PILO- PALERMO

MONITORAGGIO DIFFERENZA DATI DOPO GLI INTERVENTI

I.C. I. BUTTITTA –BAGHERIA -PA

Ritieni efficace Ritieni efficace ilil

FunzionamentoFunzionamentodella biblioteca? della biblioteca?

44,6444,64%%

42,9342,93%%

43,9543,95%%

42,9442,94%%

45,7645,76%%

RIQUALIFICAZIONE DELLA BIBLIOTECA

ITI VOLTA - PALERMO

PERCENTUALE ALUNNI CHE PARLANO PREVALENTEMENTE IL DIALETTO A CASA

RIORGANIZZAZIONE E POTENZIAMENTO BIBLIOTECA

PROGETTO LETTURA E QUOTIDIANO IN CLASSE

I.C. UNGARETTI--CATANIA

MIGLIORARE L’ORGANIZZAZIONE BIBLIOTECA DOCENTI

D.D. XX SETTEMBRE --CATANIA

I1e - % docenti che hanno partecipato a corsi di formazione e/o aggiornamento nell'ultimo biennio

76,25%

81,51%

62,14%

73,91%

59,40%

I1f - % docenti con esperienza di direttore/ relatore/animatore in corsi di formazione

59,98%

27,86%

15,48%

16,92%

17,19%

I1g - % docenti con esperienza di conduzione laboratori per genitori e/o alunni

57,49%

75,20%

53,93%

69,90%

58,57%

I1h - % docenti che hanno partecipato a stesura documentata di progetto

61,74%

52,39%

39,05%

35,08%

36,05%

AZIONI INSERITE

POTENZIAMENTO DELLE ATTIVITA’ DI FORMAZIONE

I.T.C. PANTANO-- RIPOSTO—CATANIA

C.D.FALCONE S. GIOVANNI LA PUNTA –CT

C.D. TERESA DI CALCUTTA –TREMESTIERI ETNEO

I.C. VITTORINI -AVOLA- SIRACUSA

Partecipazione dei genitori agli Organi collegiali ed ai RicevimentieConoscenza delle Attività Della scuola

Attività di educ. alla salute22,30

%24,20% 25,24% 17,78%

17,69%

Visite guidate39,92

%40,25% 44,36% 44,18%

43,83%

Partecipazione a manifestazioni sociali e ad iniziative di solidarietà

29,57%

29,25% 32,74% 31,95%33,28

%

Attività di orientamento (conoscenza di sé, conoscenza della realtà, capacita di scelta…)

28,28%

30,30% 34,07% 27,83%26,49

%

Cineforum , spettacoli teatrali e/o musicali

37,85%

37,27% 40,46% 41,07%42,22

%

Uso della biblioteca di scuola e di classe

21,40%

22,29% 23,57% 25,03%23,08

%

Attività dei vari laboratori31,16

%34,11% 42,45% 42,76%

43,55%

Corsi pomeridiani aggiuntivi

30,83%

28,82% 34,20% 33,92%35,38

%

ASSEMBLEE DI VARIO TIPO

SOMMINISTRAZIONE QUESTIONARIO FARO NEL RICEVIMENTO DI MAGGIO O IN QUELLO DI META’ ANNO

COINVOLGIMENTO DEI GENITORI CHIEDENDO LORO DI METTERE A DISPOSIZIONE LE LORO COMPETENZE

D.D.GIOVANNI XXIII –PALERMO

I.C. ARENELLA – PALERMO

D.D. CAVALLARI –PALERMO

LICEO UMBERTO- PALERMO

E TANTE ALTRE

FAR FARE AGLI ALUNNI, PRIMA DELLA DISTRIBUZIONE DEI QUESTIONARI , DELLE

SULLA SCUOLA E SULLE SUE ATTIVITA’

D.D. ACATE – RAGUSA

FOGLI INFORMATIVI SUI PROGETTI DELLA SCUOLA –

I.C. SANTA FLAVIA-PALERMO

I GENITORI DIVENTANO PER UN’ORA INSEGNANTI NELLA CLASSE DEL PROPRIO FIGLIO

PARLANO DEL PROPRIO LAVORO E DELLE SUE CARATTERISTICHE

DEL PROPRIO PERCORSO DI STUDIO CON TUTTE LE DIFFICOLTA’ INCONTRATE

SCUOLA GREGORIO RUSSO -PALERMO

LA GIORNATA DEL GENITORE

OBIETTIVI: ORIENTAMENTO E COINVOLGIMENTO GENITORI

Personale Amministrativo

2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07

Come valuta il clima relazionale della scuola?

91,38% 67,64% 68,45% 55,95% 60,08%

Come valuta la coesione e collaborazione tra colleghi?

90,27% 72,48% 68,79% 68,32% 64,69%

Come valuta i rapporti con la presidenza?

94,16% 77,66% 74,28% 62,96% 64,83%

Come valuta i rapporti con il direttore amministrativo?

90,14% 75,88% 73,49% 63,41% 64,60%

DATI IN CALO

AZIONI INSERITE

MAGGIORE COMUNICAZIONE E COINVOLGIMENTO COLLABORATORI SCOLASTICI CON SOCIALIZZAZIONE DATI RAPPORTO ANNUALE AL PERSONALE ATA

D.D. MONTESSORI CATANIA

D.D. 1° CIRCOLO – TRAPANI ( FOCUS GROUP )

LICEO SCADUTO - BAGHERIA

Percentuali docenti coinvolti, in forma non obbligatoria, in gruppo di lavoro

2002/03

2003/04

2004/05

2005/06

2006/07

Percentuale coinvolti64,04

%64,79

%47,02

%50,39

%37,64

%

2002/03

2003/04

2004/05

2005/06

2006/07

Percentuale presenze nei gruppi di lavoro

84,43%

85,24%

39,58%

73,22%

37,53%

LA D.D. RAPISARDI DI PALERMO AFFRONTA IL PROBLEMA

E , IN SEDE DI VERIFICA, IL DATO DAL 27,94% PASSA AL 33,30%

DIVENTA PUNTO FORTE

SEMPRE IN ROSSO IL DATO

SIA OGGETTIVO CHE PERCETTIVO

SULLE RISORSE DELLA SCUOLA

SEI D’ ACCORDO CON I SEI D’ ACCORDO CON I VARI VARI PROVVEDIMENTI PROVVEDIMENTI DISCIPLINARI DELLA DISCIPLINARI DELLA PRESIDENZA PRESIDENZA QUANDO NON CI SI QUANDO NON CI SI COMPORTA BENE ?COMPORTA BENE ?

53,5253,52%%

53,34%53,34% 25,94%25,94% 28,26%28,26% 29,03%29,03%

GLI INSEGNANTI TI GLI INSEGNANTI TI AIUTANO SE UN AIUTANO SE UN COMPAGNO TI COMPAGNO TI DISTURBA?DISTURBA?

67,9167,91%%

67,24%67,24% 66,13%66,13% 66,29%66,29% 65,45%65,45%

PARLI CON I TUOI PARLI CON I TUOI INSEGNANTI DI INSEGNANTI DI PROBLEMI PROBLEMI PERSONALI? PERSONALI?

26,0726,07%%

26,21%26,21% 24,70%24,70% 30,84%30,84% 30,57%30,57%

TI SENTI GARANTITO DAI PROVVEDIMENTI DELLA PRESIDENZA ?

TRASFORMARE LA DOMANDA ??

SEI D’ ACCORDO CON I VARI PROVVEDIMENTI DISCIPLINARI DELLA PRESIDENZA QUANDO NON CI SI COMPORTA BENE ?

PARLI CON I TUOI INSEGNANTI DI PROBLEMI PERSONALI?

D.D. CRISPI –PALERMO

AZIONI MIRATE –CIRCLE TIME- COLLOQUI INDIVIDUALI- BRAIN STORMING

CON AUMENTO SODDISFACENTE DEL DATO

Numero dei Ricevimenti genitori

4,27 4,58 3,79 3,20 2,71

Numero dei Collegi docenti

7,82 8,14 7,45 6,05 5,27

Numero delle Assemblee ATA

3,16 2,92 1,93 1,89 1,58

Numero dei Consigli di Classe o interclasse (compresi quelli per gli scrutini)

6,75 7,02 5,49 4,97 4,50

IL DATO SCENDE MA TRA CONTRATTO ED RSU DIVENTA SEMPRE PIU’ DIFFICILE GESTIRE IL PIANO DELLE ATTIVITA’ COLLEGIALI !!!!!!?????

TI SENTI BENE TI SENTI BENE ACCOLTO?ACCOLTO?

2002/02002/033

2003/02003/044 2004/052004/05

2005/02005/066

2006/02006/077

dai compagnidai compagni71,4371,43

%%72,5372,53

%%70,38%70,38% 71,7871,78

%%74,5874,58

%%

dagli insegnantidagli insegnanti75,7475,74

%%74,9174,91

%%72,75%72,75% 72,8272,82

%%75,8075,80

%%

dal Dirigente Scolasticodal Dirigente Scolastico60,8560,85

%%59,8959,89

%%56,53%56,53% 58,8958,89

%%65,7365,73

%%

dal personale di segreteriadal personale di segreteria49,1549,15

%%48,6448,64

%%46,16%46,16% 52,0152,01

%%58,0958,09

%%

dai collabor. scolasticidai collabor. scolastici60,5960,59

%%61,4661,46

%%60,32%60,32% 60,3260,32

%%64,6564,65

%%

LA TUA CLASSE E’ LA TUA CLASSE E’ SERENA?SERENA?

45,7845,78%%

48,4748,47%%

49,96%49,96% 52,1952,19%%

54,0754,07%%

HAI FIDUCIA NEI HAI FIDUCIA NEI CONFRONTI DEL CAPO CONFRONTI DEL CAPO D’ ISTITUTO O DEI SUOI D’ ISTITUTO O DEI SUOI COLLABORATORI ?COLLABORATORI ?

62,6462,64%%

61,1761,17%%

61,99%61,99% 63,1263,12%%

64,6764,67%%

CREAZIONE DI UN ARCHIVIO CARTACEO ED INFORMATICO DEI LAVORI REALIZZATI

CON PUBBLICAZIONE SUL SITO ED EFFETTIVO USO

I.C. UNGARETTI –CATANIA

Esistenza di raccolta documentaria di esperienze didattiche        

2006/07

NO       

49,19%

SI       

50,81%

CREAZIONE DI UN ARCHIVIO CARTACEO ED

INFORMATICO DEI LAVORI REALIZZATI

E DELLE MIGLIORI PRATICHE

CON PUBBLICAZIONE SUL SITO

ED EFFETTIVO USO

LEONARDO DA VINCI –PALERMO

D.D.1° CIRCOLO –TERMINI IMERESE

I.C. AMORE di POZZALLO--RAGUSA

ATTESTATO

0

5

10

15

20

25

30

35

Vitto Benzina Hotel

% promossi nelle classi

0

5

10

15

20

25

30

35

Vitto Benzina Hotel

Feb

Gen

Mar

Apr

Mag

Giu

andamento valutazioni

RAPPRESENTAREI DATI

RAPPRESENTAREI DATI

documentare

comunicare

comprendere

Numero alunni che hanno conseguito il diploma nell'anno precedente a quello in corso

 

Numero iscrizioni all'università

 

Percentuale62,61

%

Università

+Lavoro

81,70%

LICEO UMBERTO –PALERMO

I.T.I.S. FERMI – GIARRE- CATANIA

SI RICORDA CHE

I genitori intervistati saranno solo quelli degli alunni delle prime e delle penultime classi. Per la scuola d’infanzia si intervisteranno solo i genitori degli alunni dell’ultimo anno.

Gli alunni intervistati saranno quelli : di 4° elementare di 2°media di 3° anno superiore

Questionario per i genitori……

Questionario per i docenti…

Questionario per gli alunni

Questionari per il personale ATA

Scheda per la rilevazione delle risorse professionali

Scheda di rilevazione delle risorse materiali

Scheda di rilevazione della partecipazione dei genitori

Scheda Esiti finali con miglioramenti del rendimento e del

comportamento alunni

Scheda da compilare a cura del DS e dello Staff

STRUMENTI della RETE FARO

DISTRIBUZIONE STRUMENTI

FEBBRAIO

Scheda per la rilevazione delle risorse professionaliScheda di rilevazione delle risorse materiali

A MARZO

Questionario di Valutazione percettiva per i Genitori

Questionario di Valutazione percettiva per gli Alunni

Questionario di Valutazione percettiva per i Docenti

Questionario di Valutazione percettiva per il personale A.T.A.

APRILE/ MAGGIO / GIUGNO

COMPILAZIONE SCHEDA DA PARTE DEL DIRIGENTE E DELLO STAFF

COMPILAZIONE SCHEDA MIGLIORAMENTI ALUNNIDA PARTE DEI CONSIGLI DI CLASSE

RACCOLTA TOTALE DATI OGGETTIVI E PERCETTIVI INSERIMENTO DATI NEL SOFTWARE

TRASMISSIONE DAL 10 GIUGNO AL 15 LUGLIO Assistenza Tecnica per il Sito e per il Software:

assistenza@progettofaro.it

PER I SUPERIORI ENTRO IL 30 LUGLIO

MANUALE IMPLEMENTATOCON GLI STRUMENTI REVISIONATI

SOLO NELL’AREA RISERVATA

PRONTO PER GENNAIO 2008

Mirella Pezzini