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Mod. -0701-08 a Rev. 02 UFFICIO FORMAZIONE E ECM IRCCS ASSOCIAZIONE OASI MARIA SS. - TROINA Del 10/07/2011 Ados2 Edizione 1 Rev. 00 Del 11/11/2013 Autism Diagnostic Observation Schedule Seconda Edizione (ADOS-2) Rilevanza L’autismo è una sindrome comportamentale causata da un disordine dello sviluppo, biologicamente determinato, con esordio nei primi 3 anni di vita, con atipie dello sviluppo presenti soprattutto nelle aree della comunicazione sociale, della interazione sociale reciproca e del gioco funzionale e simbolico. Le caratteristiche di spiccata disomogeneità fenomenica osservata a livello comportamentale nelle persone affette da tale disturbo, suggeriscono che il quadro clinico sia riconducibile a una “famiglia” di disturbi con caratteristiche simili, al cui interno si distinguono quadri “tipici” e quadri “atipici”raggruppabili all’interno della definizione di “disturbi dello spettro autistico”. La diagnosi deve avvalersi di strumenti attendibili e accreditati quali ADI-R e ADOS. Di quest'ultima è stata da poco pubblicata la seconda edizione. Si tratta di una revisione dell’ADOS con protocolli aggiornati, algoritmi revisionati, un nuovo sistema di scoring ed un modulo per i più piccoli (Modulo Toddler). L'ADOS-2 è in grado di valutare la sintomatologia in modo più preciso fornendo un quadro altamente accurato dei sintomi correnti correlati ai Disturbi dello Spettro Autistico. Come la precedente versione dell’ADOS, l'ADOS-2 è uno strumento di osservazione standardizzato semi-strutturato utilizzato per valutare la comunicazione, la reciprocità sociale, il gioco e la presenza di comportamenti o interessi ristretti o ripetitivi. Obiettivi generali Il corso ha lo scopo di approfondire e aggiornare le conoscenze dello strumento ADOS-2, al fine di padroneggiare uno strumento che viene considerato nelle linee guida nazionali e internazionali, come "golden standard" per la diagnosi di autismo. Obiettivi specifici Grazie al corso i partecipanti potranno Approfondire le proprie conoscenze sui disturbi pervasivi dello sviluppo Acquisire conoscenze teoriche sui contenuti dell’ADOS 2, le dimensioni e sottodimensioni misurate e le linee guida da osservare nella lettura e stesura dei risultati; acquisire abilità pratiche sull’utilizzo dell’ADOS 2 con particolare attenzione alle corrette modalità di somministrazione, scoring e interpretazione dei risultati confrontarsi sull’uso clinico dell’ Ados2. Obiettivo ECM 18 – Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione Metodologia didattica Nel rispetto dei principi della moderna andragogia, Il corso utilizzerà una metodologia didattica attiva che, attraverso momenti di lezioni frontali e di esperienze didattiche guidate, farà leva sulla motivazione all’apprendimento, sul ruolo dell’esperienza, sul lavoro in gruppo.

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Edizione 1 Rev. 00 Del 11/11/2013

Autism Diagnostic Observation Schedule Seconda Edizione (ADOS-2)

Rilevanza L’autismo è una sindrome comportamentale causata da un disordine dello sviluppo, biologicamente

determinato, con esordio nei primi 3 anni di vita, con atipie dello sviluppo presenti soprattutto nelle aree

della comunicazione sociale, della interazione sociale reciproca e del gioco funzionale e simbolico. Le

caratteristiche di spiccata disomogeneità fenomenica osservata a livello comportamentale nelle persone

affette da tale disturbo, suggeriscono che il quadro clinico sia riconducibile a una “famiglia” di disturbi con

caratteristiche simili, al cui interno si distinguono quadri “tipici” e quadri “atipici”raggruppabili all’interno

della definizione di “disturbi dello spettro autistico”. La diagnosi deve avvalersi di strumenti attendibili e

accreditati quali ADI-R e ADOS. Di quest'ultima è stata da poco pubblicata la seconda edizione. Si tratta di

una revisione dell’ADOS con protocolli aggiornati, algoritmi revisionati, un nuovo sistema di scoring ed un

modulo per i più piccoli (Modulo Toddler).

L'ADOS-2 è in grado di valutare la sintomatologia in modo più preciso fornendo un quadro altamente

accurato dei sintomi correnti correlati ai Disturbi dello Spettro Autistico. Come la precedente versione

dell’ADOS, l'ADOS-2 è uno strumento di osservazione standardizzato semi-strutturato utilizzato per

valutare la comunicazione, la reciprocità sociale, il gioco e la presenza di comportamenti o interessi

ristretti o ripetitivi.

Obiettivi generali Il corso ha lo scopo di approfondire e aggiornare le conoscenze dello strumento ADOS-2, al fine di

padroneggiare uno strumento che viene considerato nelle linee guida nazionali e internazionali, come

"golden standard" per la diagnosi di autismo.

Obiettivi specifici Grazie al corso i partecipanti potranno

� Approfondire le proprie conoscenze sui disturbi pervasivi dello sviluppo

� Acquisire conoscenze teoriche sui contenuti dell’ADOS 2, le dimensioni e sottodimensioni

misurate e le linee guida da osservare nella lettura e stesura dei risultati;

� acquisire abilità pratiche sull’utilizzo dell’ADOS 2 con particolare attenzione alle corrette modalità

di somministrazione, scoring e interpretazione dei risultati

� confrontarsi sull’uso clinico dell’ Ados2.

Obiettivo ECM 18 – Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione

Metodologia didattica Nel rispetto dei principi della moderna andragogia, Il corso utilizzerà una metodologia didattica attiva che,

attraverso momenti di lezioni frontali e di esperienze didattiche guidate, farà leva sulla motivazione

all’apprendimento, sul ruolo dell’esperienza, sul lavoro in gruppo.

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Programma I giorno 08.30 – 09.00 Registrazione partecipanti

09.00 – 10.00 Introduzione al corso (Dott.ssa M. Zingale)

10.00 - 11.30 Introduzione all'ADOS 2 (Dott.ssa A. Ajala)

11-30 – 11.45 Pausa

11.45 – 13.00 Introduzione ai Moduli 3-4 ADOS 2 (Dott.ssa A. Ajala)

13.00 – 14.00 Pausa

14.00 – 15.00 Osservazione Somministrazione Modulo 3 o 4: utilizzo di video didattici (Dott.ssa A. Ajala)

15.00 – 15.30 Scoring indipendente

15.30 – 15.45 Pausa

15.45 - 17.30 Discussione sulla somministrazione e scoring (Dott.ssa A. Ajala)

II giorno

09.00 - 11.O0 Introduzione ai moduli 1 e 2 (Dott.ssa A. Ajala)

11.00 – 11.15 Pausa

11.15 - 12.15 Osservazione Somministrazione Modulo 1 o 2: utilizzo di video didattici (Dott.ssa A. Ajala)

12.15 - 13.00 Scoring indipendente

13.00 - 14.00 Pausa

14.00 - 15.30 Discussione sulla somministrazione e scoring (Dott.ssa A. Ajala)

15.30 - 15.45 Pausa

16.00 - 17.30 Introduzione al Modulo Toddler (Dott.ssa A. Ajala)

III giorno 09.00-10.15 Osservazione somministrazione ADOS Toddler: utilizzo di video didattici (Dott.ssa A. Ajala)

10.15-11.30 Scoring indipendente

11.30-11.45 Pausa

11.45 -12.30 Discussione sulla somministrazione e scoring (Dott.ssa A. Ajala)

12.30 – 13.00 Uso Clinico e Ricerca, attendibilità e conclusioni (Dott.ssa A. Ajala)

13.00 – 13.30 Prova di apprendimento

RESPONSABILE SCIENTIFICO/FORMATIVO Marinella Zingale, Psicologo e Psicoterapeuta, IRCCS Oasi Maria SS. – Troina (En)

DOCENTI Antonia Ayala, Psicologa e Psicoterapeuta – Palermo

COORDINAMENTO DIDATTICO Carolina Tomasi – Responsabile Ufficio Formazione Permanente e ECM, IRCCS Oasi Maria SS. di Troina

SEGRETERIA ORGANIZZATIVA Agata Stimoli - Ufficio Formazione Permanente e ECM, IRCCS Oasi Maria SS. di Troina – 0935/936461 – [email protected]

Fabio Vezzuto - Ufficio Formazione Permanente e ECM, IRCCS Oasi Maria SS. di Troina – 0935/936462 – [email protected]

INFORMAZIONI GENERALI

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LUOGO DI SVOLGIMENTO: La Cittadella dell’Oasi – contrada San Michele - Troina

DESTINATARI e ACCREDITAMENTO ECM L’evento è destinato ad un massimo di 30 partecipanti ed un minimo di 20.

La procedura di accreditamento ECM è stata avviata per le figure seguenti professionali: MEDICI (neuropsichiatra infantile, psichiatra), psicologo.

COME ISCRIVERSI Compilare on line la scheda di iscrizione sul sito www.irccs.oasi.en.it area formazione, eventi formativi residenziali e

attendere la conferma da parte dell’Ufficio Formazione.

I dipendenti dell’IRCCS, sulal base del proprio Piano formativo Individuale, devono compilare su ECMGEB l’istanza “richiesta

corso/congresso” all’interno della sezione “Area Risorse” entro e non oltre 15 giorni prima dello svolgimento del corso. FONTI DI FINANZIAMENTO Sulla base della convenzione sottoscritta con l’Assessorato Regionale Sanità e l’Assessorato alla Famiglia e Politiche Sociali la

partecipazione da parte degli operatori del SSR e delle Scuole è completamente gratuita.

L’evento è interamente sostenuto dall’IRCCS senza il supporto di sponsor istituzionali o commerciali.

REGISTRAZIONE PARTECIPANTI E RILASCIO ATTESTATI Le operazioni di registrazione dei partecipanti saranno effettuate dalle ore 08:30 alle ore 09:00. Dopo non sarà possibile

registrarsi. Al termine del corso sarà rilasciato un attestato di frequenza e, a procedure di accreditamento ultimate,

l’attestato con i crediti formativi ECM.

Si ricorda che per acquisire l’attestato ECM occorre garantire la presenza in aula per l’intera durata dell’evento.

CURRICULA

ZINGALE MARINELLA CV inserito quale Responsabile Scientifico

ANTONIA AYALA

ESPERIENZA LAVORATIVA

Esperienza clinica

• Date (da – a) dal Marzo 2002 a tutt’oggi

• Nome e indirizzo del datore di

lavoro

Libera professionista /Studio privato in Via Giacinto Carini 9, Palermo.

• Tipo di azienda o settore Psicoterapia ed interventi psicoeducativi

• Principali mansioni e

responsabilità

Attività prevalente rivolta a favore di utenza con disturbi dello spettro autistico e

prevalentemente in età evolutiva, utilizzando soprattutto interventi psico-educativi

basati sulla metodologia TEACCH.

Prestazioni professionali erogate sia (soprattutto) a livello ambulatoriale (presso la

propria sede professionale – Studio Ayala) che – laddove ed in caso di necessità – a

livello domiciliare ed extramurale (scuole pubbliche, medie e superiori, etc.). Le

attività tra l’altro includono:

• valutazione e diagnosi psicologica

• pianificazione dei obbiettivi dell’intervento

• terapia psicoeducativa individuale

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• sedute di sostegno ai familiari e parent training

• consulenza alla scuola dei singoli pazienti

• sostegno psicologico e psicoterapia per adulti e bambini

normodotati.

• Date (da – a) da Dicembre 2012 a Dicembre 2013

• Nome e indirizzo del datore di

lavoro

UOP NPIA ASL 6 di Palermo

• Principali mansioni e

responsabilità

Responsabile Scientifico del progetto “Integrazione Scolastica dell’alunno con Disturbi

dello Spettro Autistico: Percorso formativo sul campo con supervisione per l’equipe

della NPIA e per gli operatori della scuola che ne curano l’inserimento scolastico”.

• Date (da – a) da 2009 a 2010

• nome del progetto “Intervento psicoeducativo in soggetti con autismo”

Enti coivolti TEACCH House Onlus - Associazione di genitori; Centro Interdipartimentale per la

“Ricerca clinica e sperimentale sull’Autismo e sui disturbi generalizzati dello sviluppo”

(C.I.R.A.), Università degli Studi di Palermo; Provveditorato degli Studi di Palermo.

• Tipo di impiego Organizzatore, responsabile e progettista del progetto

• Principali mansioni e

responsabilità

Le attività principali (per n.6 alunni con autismo partecipe nel progetto) includono:

• valutazione, stesura delle relazioni e obbiettivi

• pianificazione dell’intervento a scuola

• consulenza nelle scuole

• supervisione in gruppo degli insegnanti di sostegno coinvolti nel

progetto

• Date (da – a) Nei mesi di Luglio negli anni 2005, 2006, 2008, 2009, 2010

• Nome del progetto Campus estivo ludico psico-educativo per soggetti in età evolutivo portatori della

sindrome autistica.

• Enti coivolti In collaborazione con l’Associazione TEACCH House - Associazione di genitori; il

Centro Interdipartimentale per la “Ricerca clinica e sperimentale sull’Autismo e sui

disturbi generalizzati dello sviluppo”. (C.I.R.A.); la Regione Siciliana Assessorato

Agricolture e Foreste - Azienda Regionale Foreste Demaniali di Palermo, Università

degli studi di Palermo.

Questo progetto ha ottenuto il riconoscimento dall’Università di Palermo per 3 crediti

formativi nell’ambito della cattedra di neuropsicologia)..

• Tipo di impiego Organizzatore, responsabile, progettista e psicoterapeuta

• Principali mansioni e

responsabilità

Le attività principali del campus estivo includono:

• pianificare ed organizzare tutte le attività (mirate a promuovere

apprendimenti sugli obbiettivi terapeutici individualizzati,

inoltre a stimolare la partecipazione in attività ludiche, di

autonomie, ed altri per migliorare le abilità di interazione

sociale.

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• formare e supervisionare la partecipazione degli studenti di

psicologia del corso di neuropsicologia dell’Università di

Palermo coinvolti nel progetto (n. 12 in 2008, n. 18 in 2009).

• Date (da – a) da 08/02/2000 a 14/12/2001

• Nome e indirizzo del datore di

lavoro

Divisione TEACCH (ideatori del Metodo TEACCH), nel Dipartimento di Psichiatria,

dell’Università del North Carolina a Chapel Hill, nella sede di Fayetteville, North

Carolina, U.S.A.

• Tipo di azienda o settore Division TEACCH è un programma universitario altamente specializzato per lo studio e

l’intervento per persone con autismo.

• Tipo di impiego Psychoeducational therapist (specialista psico-pedagogica) per persone con Autismo”.

(Allegati 2, 3, 4, e 5)

• Principali mansioni e

responsabilità

Valutazione e diagnosi, terapia individuale e training per genitori, consulenza presso

le scuole, e formazione di professionisti che lavorano con persone con autismo.

Attività d’insegnamento/docenza e organizzativa: Insegnamento e/o Docenza

• Date (da – a) Il 02/02/2013, 23/02/2013 e il 23/03/2013

• Nome e indirizzo del datore di

lavoro

Associazione “Sorge il Sole” O.N.L.U.S. presso il Centro Navacita c/da Cresta via Aria

Viana-Naso.

• Tipo di impiego Docente del corso di Formazione “Operatori nel trattamento educativo/riabilitativo

dei disturbi dello spettro autistico (Approccio sistemico e metodologia cognitivo -

comportamentale).

• Date (da – a) dal 3/2/2011 al 4/2/2011

• Nome e indirizzo del datore di

lavoro

Azienda Ospedaliero – Universitaria Careggi, Firenze.

• Tipo di impiego Docente al corso PEP-3 Profilo Psicoeducativo-Valutazione nei Disturbi dello Spettro

Autistico

• Date (da – a) 3/2006, 3/2007, 3/2008, 3/2009

• Nome e indirizzo del datore di

lavoro

L’Università degli Studi di Palermo, Dipartimento di Psicologia

• Tipo di impiego Invitata, come esperto nel settore, dal titolare del corso Neuroscienze e Cognizione

Sociale, Dottoressa L. Cipollotti, a tenere una serie di lezioni sul lavoro clinico con

autismo.

• Date (da – a) da 2007 a 2008

• Nome e indirizzo del datore di

lavoro

Scuola di medicina alternativa La Mandragora, Palermo.

• Tipo di impiego Docente del corso “La Relazione Terapeutica”, nel corso di Shiatsu

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• Date (da – a) nei mesi di 4-5/2006, 6/2006, 11/2006,12/2006, 11/2007

• Nome e indirizzo del datore di

lavoro

L’Università degli Studi di Palermo, Dipartimento di Psicologia.

• Tipo di impiego Invitata, come esperto nel settore, dal titolare del corso Psicologia Clinica dell’età

evolutiva, Dottoressa M. Di Blasi, a tenere una serie di lezioni sul lavoro clinico con

autismo.

1. Come Trainer/Docente/Formatore - in qualità di International ADOS/ADI-R Trainer

(http://www.cornellpsychiatry.org/pdf/IndependentTrainersListREV6-7.pdf) dei corsi di formazione per l’Autism Diagnostic

Observation Scale (ADOS) e l’Autism Diagnostic Interview-Revised (ADI-R), strumenti usati (e validati a livello internazionale)

per la valutazione e diagnosi di autismo, NEI SEGUENTI EVENTI FORMATIVI (post-base/perfezionamento rivolti a: medici-

specializzandi e/o specializzati, neuropsichiatri infantili e dell’adolescenza, psicologi e/o psicoterapeuti, terapisti della

neuropsicomotricità dell’età evolutiva, TDR, ed altri figure professionali del settore):

• Date (da – a) dal 24/5/2012 al 25/5/2012

• Nome e indirizzo organizzatore

del corso

Azienda Ospedaliero – Universitaria “S. Maria della Misericordia” di Udine, Piazzale S.

Maria della Misericordia 15 – 33100, Udine.

• Titolo del corso Corso di formazione ADOS clinico, allegato 7 e 8

• Principali mansioni e

responsabilità

Docente / trainer

• Date (da – a) dal 14/3/2012 al 16/3/2012

• Nome e indirizzo organizzatore

del corso

Fondazione Brunello – Onlus, Contrà Ponte S. Michele n.6, 36100 Vicenza

• Titolo del corso Corso di formazione ADOS per la ricerca

• Principali mansioni e

responsabilità

Docente / trainer

• Date (da – a) dal 12/3/2012 al 13/3/2012

• Nome e indirizzo organizzatore

del corso

Fondazione Brunello – Onlus, Contrà Ponte S. Michele n.6, 36100 Vicenza

• Titolo del corso Corso di formazione ADOS clinico

• Principali mansioni e

responsabilità

Docente / trainer

• Date (da – a) dal 2/9/2011 al 3/9/2011

• Nome e indirizzo organizzatore

del corso

Centro per Disturbi Pervasivi dello Sviluppo, Azienda Ospedaliera “G. Brotzu”, Cagliari.

• Titolo del corso Corso di formazione ADOS clinico

• Principali mansioni e

responsabilità

Docente / trainer

• Date (da – a) dal 7/7/2011 al 9/7/2011

• Nome e indirizzo organizzatore

del corso

organizzato dal editore Giunti O.S., Organizzazioni Speciali S.r.l., Via Fra Paolo Sarpi,

7/A- 50136 Firenze, ad Arzano (Na).

• Titolo del corso Corso di formazione ADOS ricerca, (Allegato 9 e 10)

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• Principali mansioni e

responsabilità

Docente / trainer

• Date (da – a) 17/6/2011

• Nome e indirizzo organizzatore

del corso

ANGSA Piemonte onlus, Torino.

• Titolo del corso ADOS Booster

• Principali mansioni e

responsabilità

Docente / trainer

• Date (da – a) dal 14/4/2011 al 16/4/2011

• Nome e indirizzo organizzatore

del corso

Associazione Culturale Pane e Cioccolata, Via Ca’ Selvatica 7, Bologna. Bologna.

• Titolo del corso Corso di Formazione ADOS ricerca

• Principali mansioni e

responsabilità

Docente / trainer

• Date (da – a) dal 7/3/2011 al 8/3/2011

• Nome e indirizzo organizzatore

del corso

Associazione Culturale Pane e Cioccolata, Via Ca’ Selvatica 7, Bologna

• Titolo del corso Corso di Formazione ADOS clinico

• Principali mansioni e

responsabilità

Docente / trainer

• Date (da – a) dal 5/11/2010 al 6/11/2010

• Nome e indirizzo organizzatore

del corso

Azienda Universitaria Ospedaliero Senese, Policlinico, S. Maria alle Scotte” – viale

Bracci – 53100 Siena.

• Titolo del corso Corso di Formazione ADOS clinico (Allegato 11)

• Principali mansioni e

responsabilità

Docente / trainer

• Date (da – a) dal 21/10/2010 al 23/10/2010

• Nome e indirizzo organizzatore

del corso

Centro Camus, in collaborazione con Université Charles de Gaulle di Lille III, presso il

Centro Camus, Rue de la Convention 59650, Villeneuve d’Ascq, France.

• Titolo del corso Corso di formazione ADI-R

• Principali mansioni e

responsabilità

Docente / trainer

• Date (da – a) dal 18/10/2010 al 20/10/2010

• Nome e indirizzo organizzatore

del corso

Centro Camus, in collaborazione con Université Charles de Gaulle di Lille III, presso il

Centro Camus, Rue de la Convention 59650,Villeneuve d’Ascq, France

• Titolo del corso Corso di formazione ADOS ricerca,

• Principali mansioni e

responsabilità

Docente / trainer

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• Date (da – a) dal 15/10/2010 al 16/10/2010

• Nome e indirizzo organizzatore

del corso

Centro Camus, in collaborazione con Université Charles de Gaulle di Lille III, presso

Maison des Associations, 100 rue de Lille, Tourcoing, Lille France

• Titolo del corso Corso di formazione ADOS clinico

• Principali mansioni e

responsabilità

Docente / trainer

• Date (da – a) dal 19/10/2009 al 23/10/2009

• Nome e indirizzo organizzatore

del corso

Fondazione Sospiro, Comune di Sospiro, piazza Libertà n.2, Cremona. In

collaborazione con ASL Cremona, Azienda Ospedale Maggiore di Crema ed Azienda

Istituti Ospedalieri di Cremona

• Titolo del corso Corso di formazione ADOS clinico e ricerca

• Principali mansioni e

responsabilità

Docente / trainer

• Date (da – a) dal 8/10/2009 al 10/10/2009

• Nome e indirizzo organizzatore

del corso

Centro per Disturbi Pervasivi dello Sviluppo, Azienda Ospedaliera “G. Brotzu”, Cagliari

• Titolo del corso Corso di formazione ADI-R

• Principali mansioni e

responsabilità

Docente / trainer

• Date (da – a) dal 12/06/2009 al 13/06/2009

• Nome e indirizzo organizzatore

del corso

Associazione Psicologica Salute Integrazione, Roma.

• Titolo del corso Corso di formazione ADOS clinico

• Principali mansioni e

responsabilità

Docente / trainer

• Date (da – a) dal 06/03/2009 al 07/03/2009

• Nome e indirizzo organizzatore

del corso

Laboratorio Psicoeducativo, Via Ronche 26 32020, La Valle Agordina (BL)

• Titolo del corso Corso di formazione ADOS clinico

• Principali mansioni e

responsabilità

Docente / trainer

• Date (da – a) dal 08/03/2008 al 09/03/2008

• Nome e indirizzo organizzatore

del corso

Centro di Fisiocinesiterapia Serapide, S.p.A. Napoli Sede legale e Amministrativa: Il

Traversa Campi Flegrei 3 – 80078 Pozzuoli (NA).

• Titolo del corso Corso di formazione ADOS clinico

• Principali mansioni e

responsabilità

Docente / trainer

• Date (da – a) dal 19/10/2007 al 20/10/2007

• Nome e indirizzo organizzatore

del corso

l’Associazione Il Filo della Torre ONLUS, Via di Bravetta 395 – 00164

• Titolo del corso Corso di formazione ADOS

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• Principali mansioni e

responsabilità

Docente / trainer

• Date (da – a) dal 14/06/2007 al 16/06/2007

• Nome e indirizzo organizzatore

del corso

Fondazione Smith Kline, Corso Magenta, 59 – 20123 Milano, presso Associazione

Centro Educativo Italo Svizzero, Via Vezia 2, Rimini.

• Titolo del corso Corso di formazione ADI-R, (Allegato 12)

• Principali mansioni e

responsabilità

Docente / trainer

• Date (da – a) dal 11/06/2007 al 13/06/2007

• Nome e indirizzo organizzatore

del corso

Fondazione Smith Kline, Corso Magenta, 59 – 20123 Milano, presso Associazione

Centro Educativo Italo Svizzero, Via Vezia 2, Rimini

• Titolo del corso Corso di formazione ADOS ricerca (Allegato 12)

• Principali mansioni e

responsabilità

Docente / trainer

• Date (da – a) dal 20/03/2007 al 22/03/2007

• Nome e indirizzo organizzatore

del corso

Azienda Sanitaria Unica Regionale n°3, Regione Marche, Fano, presso Aula Magna

Centro Formazione Zona Territoriale 3 Fano

• Titolo del corso Corso di formazione ADOS ricerca

• Principali mansioni e

responsabilità

Docente / trainer

• Date (da – a) dal 22/02/2007 al 24/02/2007

• Nome e indirizzo organizzatore

del corso

Fondazione Smith Kline, Corso Magenta, 59 – 20123 Milano, presso Associazione

Centro Educativo Italo Svizzero, Via Vezia 2, Rimini

• Titolo del corso Corso di formazione ADI-R (Allegato 13)

• Principali mansioni e

responsabilità

Docente / trainer

• Date (da – a) dal 19/02/2007 al 21/02/2007

• Nome e indirizzo organizzatore

del corso

Fondazione Smith Kline, Corso Magenta, 59 – 20123 Milano, presso Associazione

Centro Educativo Italo Svizzero, Via Vezia 2, Rimini

• Titolo del corso Corso di formazione ADOS ricerca (Allegato 13)

• Principali mansioni e

responsabilità

Docente / trainer

• Date (da – a) dal 24/01/2007 al 26/01/2007

• Nome e indirizzo organizzatore

del corso

Azienda Sanitaria Unica Regionale n°3, Regione Marche, Fano, presso Aula Magna

Centro Formazione Zona Territoriale 3 Fano

• Titolo del corso Corso di formazione ADI-R (Allegato 14)

• Principali mansioni e

responsabilità

Docente / trainer

• Date (da – a) dal 22/01/2007 al 23/01/2007

• Nome e indirizzo organizzatore Azienda Sanitaria Unica Regionale n°3, Regione Marche, Fano, presso Aula Magna

Mod. -0701-08 a

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del corso Centro Formazione Zona Territoriale 3 Fano

• Titolo del corso Corso di formazione ADOS clinico, (Allegato 14)

• Principali mansioni e

responsabilità

Docente / trainer

• Date (da – a) dal 23/11/2006 al 25/11/2006

• Nome e indirizzo organizzatore

del corso

Fondazione Smith Kline, Corso Magenta, 59 – 20123 Milano, presso Associazione

Centro Educativo Italo Svizzero, Via Vezia 2, Rimini

• Titolo del corso Corso di formazione ADI-R, (Allegato 15)

• Principali mansioni e

responsabilità

Docente / trainer

• Date (da – a) dal 20/11/2006 al 22/11/2006

• Nome e indirizzo organizzatore

del corso

Fondazione Smith Kline, Corso Magenta, 59 – 20123 Milano, presso Associazione

Centro Educativo Italo Svizzero, Via Vezia 2, Rimini

• Titolo del corso Corso di formazione ADOS ricerca, (Allegato 15)

• Principali mansioni e

responsabilità

Docente / trainer

• Date (da – a) dal 18/11/2006 al 19/11/2006

• Nome e indirizzo organizzatore

del corso

Fondazione Smith Kline, Corso Magenta, 59 – 20123 Milano, presso il Centro

Congressi SGR, Via Chiabrera, 34/B - Rimini

• Titolo del corso Corso di formazione ADOS clinico, (Allegato 15)

• Principali mansioni e

responsabilità

Docente / trainer

• Date (da – a) dal 23/06/2006 al 24/06/2006

• Nome e indirizzo organizzatore

del corso

Laboratorio Psicoeducativo, Via Ronche 26 32020, La Valle Agordina (BL)

• Titolo del corso Corso di formazione ADOS clinico

• Principali mansioni e

responsabilità

Docente / trainer

• Date (da – a) dal 5/09/2005 al 09/09/2005

• Nome e indirizzo organizzatore

del corso

ASL3 di Monza, Ospedale Civile di Vimerca, Milano

• Titolo del corso Corso di formazione ADOS clinico e ADI-R

• Principali mansioni e

responsabilità

Docente / trainer

• Date (da – a) dal 16/05/2005 al 18/05/2005

• Nome e indirizzo organizzatore

del corso

Sinapsy Centro di Neuropsicologia e Riabilitazione Cognitiva e del Linguaggio, sede

legale in via Lorenzo il Magnifico 35, 00162 Roma, presso la sede operativa in via

Quintino Sella, 20 – 00187 Roma.

• Titolo del corso Corso di formazione ADOS ricerca

• Principali mansioni e Docente / trainer

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responsabilità

• Date (da – a) dal 24/01/2005 al 29/01/2005

• Nome e indirizzo organizzatore

del corso

ADI-R, Sinapsy Centro di Neuropsicologia e Riabilitazione Cognitiva e del Linguaggio,

sede legale in via Lorenzo il Magnifico 35, 00162 Roma, presso la sede operativa in via

Quintino Sella, 20 – 00187 Roma

• Titolo del corso Corso di formazione ADOS ricerca

• Principali mansioni e

responsabilità

Docente / trainer

• Date (da – a) dal 4/10/2004 al 9/10/2004

• Nome e indirizzo organizzatore

del corso

Sinapsy Centro di Neuropsicologia e Riabilitazione Cognitiva e del Linguaggio, sede

legale in via Lorenzo il Magnifico 35, 00162 Roma, presso la sede operativa in via

Quintino Sella, 20 – 00187 Roma

• Titolo del corso Corso di formazione ADOS ricerca, Corso di formazione ADI-R

• Principali mansioni e

responsabilità

Docente / trainer

• Date (da – a) 5 giorni, Giugno, 2004

• Nome e indirizzo organizzatore

del corso

L'Università Campus Bio-Medico, Via Emilio Longoni, 83-00155 Roma

• Titolo del corso Corso di formazione ADOS clinico e ADOS ricerca

• Principali mansioni e

responsabilità

trainer in training con docente Cristina Corsello

• Date (da – a) Gennaio 2004

• Nome e indirizzo organizzatore

del corso

Fondazione Bambini e Autismo, via Vespucci n.4/22-33170 Pordenone, Friulli Venezia

Giulia

• Titolo del corso Corso di formazione ADI-R

• Principali mansioni e

responsabilità

trainer in training con Cristina Corsello

• Date (da – a) Gennaio 2004

• Nome e indirizzo organizzatore

del corso

Azienda Ospedaliera San Paolo, via A. Di Rudinì, 8 – 20142 Milano

• Titolo del corso Corso di formazione ADOS clinico

• Principali mansioni e

responsabilità

trainer in training con Cristina Corsello

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2. INOLTRE (a come, e nella qualità di cui, sopra) ANCHE COME responsabile gestionale –organizzativo e progettazione

(gerente e organizzatore) dei seguenti eventi formativi tenutisi e svoltisi presso la propria sede professionale (Studio Ayala –

via G. Carini 9, Palermo) e rivolti a professionisti appartenenti ai succitati profili professionali:

• Date (da – a) 20/12/2013

• Titolo del corso Corso di formazione “Aggiornamento ADOS-2 e Modulo Toddler”

• Date (da – a) 19/12/2013

• Titolo del corso Corso di formazione “Aggiornamento ADOS-2 e Modulo Toddler”

• Date (da – a) 16/12/2013 al 18/12/2013

• Titolo del corso Corso di formazione ADOS-2 clinico (incluso Modulo Toddler)

• Date (da – a) 12/06/2013 al 13/06/2013

• Titolo del corso Corso di formazione ADOS avanzato

• Date (da – a) 10/06/2013 al 11/06/2013

• Titolo del corso Corso di formazione ADOS clinico

• Date (da – a) 16/11/2012 al 17/11/2012

• Titolo del corso Corso di formazione ADI-R

• Date (da – a) 14/11/2012 al 15/11/2012

• Titolo del corso Corso di formazione ADOS avanzato

• Date (da – a) dal 12/11/2012 al 13/11/2012

• Titolo del corso Corso di formazione ADOS clinico

• Date (da – a) dal 11/7/2012 al 12/7/2012

• Titolo del corso Corso di formazione ADOS ricerca

• Date (da – a) dal 13/7/2012 al 14/7/2012

Titolo del corso Corso di formazione ADI-R

• Date (da – a) dal 9/7/2012 al 10/7/2012

• Titolo del corso Corso di formazione ADOS clinico

• Date (da – a) dal 5/4/2012 al 6/4/2012

• Titolo del corso Corso di formazione ADOS ricerca (lingua inglese)

• Date (da – a) dal 19/9/2011 al 20/9/2011

• Titolo del corso Corso di formazione ADOS clinico

• Date (da – a) 3/6/2011

• Titolo del corso ADOS booster

• Date (da – a) dal 11/5/2011 al 12/5/2011

• Titolo del corso Corso di formazione ADOS ricerca

• Date (da – a) dal 9/5/2011 al 10/5/2011

• Titolo del corso Corso di formazione ADOS clinico

• Date (da – a) dal 5/5/2011 al 6/5/2011

• Titolo del corso Corso di formazione ADI-R

• Date (da – a) 1 Aprile, 2011

Titolo del corso ADOS Booster

• Date (da – a) dal 7/5/2010 al 8/5/2010

Titolo del corso Corso di formazione ADOS ricerca

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Edizione 1 Rev. 00 Del 11/11/2013

• Date (da – a) dal 11/12/2009 al 13/12/2009

Titolo del corso Corso di formazione ADI-R

• Date (da – a) dal 9/12/2009 al 10/12/2009

Titolo del corso Corso di formazione ADOS clinico

• Date (da – a) dal 13/11/2009 al 15/11/2009

Titolo del corso Corso di formazione ADOS ricerca

• Date (da – a) dal 11/9/2009 al 13/9/2009

Titolo del corso Corso di formazione ADOS ricerca

• Date (da – a) dal 17/07/2009 al 19/07/2009

Titolo del corso Corso di formazione ADI-R

• Date (da – a) dal 22/05/2009 al 23/05/2009

Titolo del corso Corso di formazione ADOS ricerca

• Date (da – a) dal 08/05/2009 al 10/05/2009

Titolo del corso Corso di formazione ADOS ricerca

• Date (da – a) dal 17/04/2009 al 19/04/2009

Titolo del corso Corso di formazione ADOS ricerca

• Date (da – a) dal 13/03/2009 al 14/03/2009

Titolo del corso Corso di formazione ADOS clinico.

ISTRUZIONE E FORMAZIONE

Date (da – a) dal 05/12/2013 al 06/12/2013

• Nome e tipo di istituto di

istruzione o formazione

The Center or Autism and the Developing Brain (CADB), Weill Medical College of

Cornell University, White Plains New York, USA.

• Principali materie / abilità

professionali oggetto dello studio

Corso di Aggiornamento/Booster per trainer sull’ADOS-2

• Qualifica conseguita Aggiornamento

Date (da – a) 04/12/2013

• Nome e tipo di istituto di

istruzione o formazione

The Center or Autism and the Developing Brain (CADB), Weill Medical College of

Cornell University, White Plains New York, USA.

• Principali materie / abilità

professionali oggetto dello studio

Corso di Aggiornamento/Booster per trainer sull’ADI-R

• Qualifica conseguita Aggiornamento

Date (da – a) dal 04/07/2013 al 05/07/2013

• Nome e tipo di istituto di

istruzione o formazione

Pervasive Healthcare Center dell’Istituto di fisiologia Clinica del Consiglio Nazionale

delle Ricerche (CNR) in collaborazione con l’Azienda Sanitaria Provinciale di Palermo

nell’ambito delle attività di formazione del Progetto Prima Pietra, presso l’Ospedale di

Messina.

• Principali materie / abilità

professionali oggetto dello studio

Corso di formazione ADOS-2 clinico, docente Costanza Colombi.

• Qualifica conseguita Aggiornamento

Mod. -0701-08 a

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Date (da – a) dal 28/02/2013 al 02/03/2013

• Nome e tipo di istituto di

istruzione o formazione

Pervasive Healthcare Center dell’Istituto di fisiologia Clinica del Consiglio Nazionale

delle Ricerche (CNR) in collaborazione con l’Azienda Sanitaria Provinciale di Palermo

nell’ambito delle attività di formazione del Progetto Prima Pietra, presso l’Ospedale

l’Aiuto Materno di Palermo.

• Principali materie / abilità

professionali oggetto dello studio

Corso Intensivo ESDM (Early Start Denver Model), docente Dottoressa Costanza

Colombi.

• Qualifica conseguita Aggiornamento

Date (da – a) 21/02/2013

• Nome e tipo di istituto di

istruzione o formazione

Pervasive Healthcare Center dell’Istituto di fisiologia Clinica del Consiglio Nazionale

delle Ricerche (CNR) in collaborazione con l’Azienda Sanitaria Provinciale di Palermo

nell’ambito delle attività di formazione del Progetto Prima Pietra, presso i locale della

CNR Palermo.

• Principali materie / abilità

professionali oggetto dello studio

Corso Introduttivo ESDM (Early Start Denver Model), docente Dottoressa Costanza

Colombi.

• Qualifica conseguita Aggiornamento

Date (da – a) dal 15/02/2013 al 16/02/2013

• Nome e tipo di istituto di

istruzione o formazione

Pervasive Healthcare Center dell’Istituto di fisiologia Clinica del Consiglio Nazionale

delle Ricerche (CNR) in collaborazione con l’Azienda Sanitaria Provinciale di Palermo

nell’ambito delle attività di formazione del Progetto Prima Pietra, presso i locale della

CNR Palermo.

• Principali materie / abilità

professionali oggetto dello studio

Corso di formazione "Il Progetto Prima Pietra: Nuovi Strumenti per l’Individuazione e

lo Screening Precoce di Bambini con Autismo”

• Qualifica conseguita Aggiornamento

Date (da – a) 21/12/2012

• Nome e tipo di istituto di

istruzione o formazione

ASP Palermo

• Principali materie / abilità

professionali oggetto dello studio

Corso di formazione “Disturbi del Comportamento Alimentare”, docente Dottoressa

Paula Camassa.

• Qualifica conseguita Aggiornamento

Date (da – a) da Febbraio 2006 al 16 Aprile, 2010

• Nome e tipo di istituto di

istruzione o formazione

Facoltà di Scienze della Formazione, Università degli di Messina (con la supervisione di

Elizabeth Hill, Londra).

• Principali materie / abilità

professionali oggetto dello studio

Psicobiologia dei Processi Cognitivi e Analisi del Comportamento

• Qualifica conseguita Dottorato di ricerca

• Date (da – a) 21/09/2006

• Nome e tipo di istituto di

istruzione o formazione

Ordine degli Psicologi della regione Siciliana

• Qualifica conseguita Consentito l’esercizio dell’attività psicoterapeutica ai sensi dell’art. 3 della legge

56/89.

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• Date (da – a) 03/12/2005

• Nome e tipo di istituto di

istruzione o formazione

Scuola di specializzazione della COIRAG (Confederazione di Organizzazioni Italiane per

la Ricerca Analitica sui gruppi), via Mondini, 21, 90143 Palermo, Italia, riconosciuta

con decreto M.U.R.S.T. del 31/12/1993.

• Principali materie / abilità

professionali oggetto dello studio

Psicoterapia

• Qualifica conseguita Diploma di specializzazione in psicoterapia, con la votazione di 50/50.

• Date (da – a) Giugno, 2004

• Nome e tipo di istituto di

istruzione o formazione

Laboratorio di Catherine Lord – Il Centro per l’Autismo e Disturbi di Comunicazione

(UMACC) dell’Università di Michigan ad Ann Arbor Michigan, (U.S.A.).

• Principali materie / abilità

professionali oggetto dello studio

L’iter formativo completo per diventare trainer ADOS e ADI-R con la Dottoressa

Christina Corsello

• Qualifica conseguita Titolo di trainer internazionale dell’ADOS e L’ADI-R. Iscritto nell’albo dei trainer

internazionale officiale del ADOS e ADI-R

(http://www.cornellpsychiatry.org/pdf/IndependentTrainersListREV6-7.pdf)).

• Date (da – a) 2004

• Nome e tipo di istituto di

istruzione o formazione

Università di Michigan, Ann Arbor Michigan, (U.S.A.), docente/trainer: Dr. Christina

Corsello.

• Principali materie / abilità

professionali oggetto dello studio

L’uso della Autism Diagnostic Observation Scale (ADOS) per Ricerca.

• Qualifica conseguita Conseguita l’affidabilità, e quindi l’abilitazione al uso dello strumento per la ricerca

• Date (da – a) 2002

• Nome e tipo di istituto di

istruzione o formazione

Mount Sinai School of Medicine, New York (U.S.A.), docente/trainer: Dr. Christopher

Smith.

• Principali materie / abilità

professionali oggetto dello studio

L’uso della Autism Diagnostic Interview-R (ADI-R) per ricerca.

• Qualifica conseguita Conseguita l’affidabilità, e quindi l’abilitazione al uso dello strumento per la ricerca

• Date (da – a) 01/08/2001

• Nome e tipo di istituto di

istruzione o formazione

Board of Psychology, North Carolina (USA)

• Qualifica conseguita Abilitazione come Psychological Associate (n. licenza 2382), corrispondente al nostro

Ordine degli Psicologi.

• Date (da – a) 24 Aprile, 1999

• Nome e tipo di istituto di

istruzione o formazione

Ordine degli Psicologi della Regione Siciliana

• Qualifica conseguita L’iscrizione all’albo degli psicologi (n°1748)

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• Date (da – a) da Marzo 1998 a Settembre 1998

• Nome e tipo di istituto di

istruzione o formazione

Centro Diurno, ex-USL 61, via dei Cantieri 4, Palermo

• Principali materie / abilità

professionali oggetto dello studio

La finalità del servizio erano di tipo terapeutico e riabilitativo e si rivolgeva a

soggetti con disturbi psichiatrici in fase di remissione da sintomatologia acuta.

L'attività svolta, all'interno del servizio, era di tipo clinico-riabilitativo.

L’esperienza includeva:

• la valutazione del profilo psicologico

• la partecipazione ad attività riabilitative di gruppo.

• Qualifica conseguita Tirocinio post-lauream

• Date (da – a) da Sett. 1997 al Marzo1998

• Nome e tipo di istituto di

istruzione o formazione

I.R.C.C.S. "Oasi Maria Santissima" di Troina,.World Health Organization Collaborating

Center for Neuroscience, via Conte Ruggero 76, 94018 Troina (Enna), Italia.

• Principali materie / abilità

professionali oggetto dello studio

Durante questo periodo ha partecipato a:

• vari aspetti del programma riabilitativo per soggetti con autismo e ritardo mentale grave e profondo; operando con tecniche cognitivo-comportamentali.

• un progetto di ricerca per valutare il l’efficacia dei sopra

accennati interventi sui pazienti dello stesso I.R.C.C.S.;

• processo diagnostico del ritardo mentale e delle patologie ad

esso associate.

• Qualifica conseguita Tirocinio post-lauream

• Date (da – a) 1997

• Nome e tipo di istituto di

istruzione o formazione

l'Università degli Studi di Palermo, Facoltà di Magistero

• Principali materie / abilità

professionali oggetto dello studio

Psicologia Clinica e di Comunità, con tesi sperimentale sull'approccio positivo nel

trattamento dei soggetti con ritardo mentale grave e profondo (relatore Prof.ssa

A.Pepi).

• Qualifica conseguita Laurea quinquennale in Psicologia Clinica e di Comunità (D.P.R. 06/02/85, N.

216)

• data del esame finale: 9 Luglio 1997, voto finale 110/110

con lode.

• Certificato di laurea 3 Nov., 1997, # di registrazione F 307 n 330.

• Date (da – a) 1987-1988

• Nome e tipo di istituto di

istruzione o formazione

Baylor College of Medicine, Houston, Texas (U.S.A.), dipartimento di Biochimica.

• Principali materie / abilità

professionali oggetto dello studio

Due anni di studi post-laurea in biochimica

• Date (da – a) 1985

• Nome e tipo di istituto di

istruzione o formazione

Università Statale di Bowling Green, Ohio (U.S.A.).

• Principali materie / abilità Biologia

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professionali oggetto dello studio

• Qualifica conseguita "Bachelor of Science” in Biologia, corrispondente alla laurea italiana

PUBBLICAZIONI, RELAZIONI A CONGRESSI OO ALTRE ATTIVITÀ RILEVANTI

PUBLICAZIONI:

Date (da – a) 2010

Ayala A., (2010). Il programma TEACCH. Nel L’autismo. La qualità degli interventi nel

ciclo di vita, a cura di Lucio Cottino, ed. Franco Angeli.

Date (da – a) 2007

A. Ayala - Modulo formativo a distanza (F. a. D.), “Il Programma TEACCH”, per il

Progetto Formativo di specializzazione per “Tecnico per Portatori di Handicap

(Autismo) per la Regione Marche.

Date (da – a) Novembre 2003

A. Ayala - L’Approccio Globale ad Autismo. Atti Congresso “Autismo e Trattamenti

Riabilitativi” dell A.I.A.S. Sezione Palermo, Palermo.

Date (da – a) 28 Aprile 2003

A. Ayala – L’approccio psicopedagogico all’Autismo. Atti Congresso “Autismo ed altri

disturbi pervasivi dello sviluppo: approccio multidisciplinare”. Istituto G. Gaslini,

Genova.

Date (da – a) Ott./Nov., 2000

A. Ayala, Il Programma TEACCH, Un’esperienza Americana, Handicap Risposte, pg. 28-

29.

Date (da – a) 1989

M. Yaneva, J. Wen, A. Ayala and Richard Cook, (1989) cDNA Derived Amino Acid

Sequence of the 86kDa Subunit of the Ku Antigen. Journal of Biological Chemistry,

264:23, 13407-11.

COMUNICAZIONI A CONVEGNI:

Date (da – a) 4 Aprile, 2011

Nome del convegno Relatore al Convegno Nazionale “L’Intervento precoce nei disturbi dello spettro

autistico. Esperienze nazionali a confronto”

Titolo della relazione “Intervento psico-educativo precoce: descrizione di un caso”.

Organizzatore/località Organizzato dalla Fondazione Anffas di Teramo, dal C.R.R.A. e dall’ Associazione

Focolare Maria Regina onlus di Pineto, a Scerne Di Pineto (Teramo)

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Date (da – a) 24 Settembre, 2010

Nome del convegno Relatore al workshop “La sindrome di Asperger e l’autismo ad alto funzionamento.

Diagnosi, diagnosi differenziale, valutazione cognitiva e sociale, riabilitazione”

Titolo della relazione “Interventi psico-educativi nella scuola”

Organizzatore/località Centro Studi Sociali sull’Infanzia e l’Adolescenza “Don Silvio De Annuntiis”, a Scerne Di

Pineto (Teramo)

Date (da – a) 4/04/2009

Nome del convegno Relatore al Convegno “L’autismo oggi”

Titolo della relazione “TEACCH a Palermo”

Organizzatore/località Istituto statale Istruzione superiore, Castelvetrano

Date (da – a) dal 24/10/2008 al 25/10/2008

Nome del convegno Partecipato, (ad invito), in qualità di “coordinatore del gruppo teoria”, al incontro del

gruppo di studio nazionale per l’approccio psicoeducativo per l’autismo sul tema “Lo

sviluppo dell’intersoggettività nell’intervento precoce”.

Organizzatore/località Organizzata da Cesarina Xais del Laboratorio Psicoeducativ), a Roma

Date (da – a) dal 26/09/2008 al 27/09/2008

Nome del convegno Organizzatore e relatore al Convegno “Autismo in Famiglia – dall’organico al sociale”.

Titolo della relazione “Autismo dall’organico al sociale”, “Introduzione all’intervento terapeutico”.

Organizzatore/località Palermo

Date (da – a) 27 Decembre, 2007

Nome del convegno Relatore al Convegno “Psicotabu, trattamenti alternativi per l’autismo”

Organizzatore/località Università degli Studi di Palermo.

Date (da – a) 16-18 Agosto, 2007

Nome del convegno Relatore al Convegno Stockholm’s Third Research Conference on Autism and

Asperger’s Sindrome.

Titolo della relazione “PEP-3 workshop”.

Organizzatore/località Stockholm, Sweden.

Date (da – a) 25 Maggio 2007

Nome del convegno Relatore al Convegno sul Intervento psicoeducativo per soggetti con Autismo

Titolo della relazione “Introduzione al PEP-3”.

Organizzatore/località Organizzato dalla casa editrice Vanini al Castello di Carini, Carini.

Date (da – a) Marzo, 2007

Nome del convegno Relatore al incontro ad invito ad un gruppo di studio nazionale per l’approccio

psicoeducativo per l’autismo.

Titolo della relazione “Le storie Animate per Autismo”

Organizzatore/località Procida

Date (da – a) dal 31/05/2004 al 02/06/2004

Nome del convegno Relatore al Convegno “Diagnostica Clinica nell’Autismo: dalla teoria alla pratica”

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Titolo della relazione “La valutazione dei comportamenti adattativi e dell'autonomia: Le Vineland Adaptive

Behavior Scales”

Organizzatore/località Organizzato dall’Università “Campus Bio-Medico” di Roma e Sinapsy

Date (da – a) 28 Aprile 2003

Nome del convegno Relatore al Convegno “Autismo ed altri disturbi pervasivi dello sviluppo: approccio

multidisciplinare”

Titolo della relazione “L’approccio psicopedagogico all’Autismo”

Organizzatore/località Istituto G. Gaslini, Genova

Date (da – a) Novembre 2003

Nome del convegno Relatore al Convegno “Autismo e Trattamenti Riabilitativi”

Titolo della relazione “L’Approccio Globale ad Autismo”

Organizzatore/località dell A.I.A.S. Sezione Palermo”, Palermo

Date (da – a) Aprile 1999

Nome del convegno Relatore al Convegno “La Sindrome di Down: tra ricerca, salute e territorio”

Titolo della relazione “Il Supporto Psicologico per Persone con Sindrome di Down e le loro Famiglie”

Organizzatore/località L'Ospedale IMI, Palermo