Aula 06 - Historico ER

8/17/2019 Aula 06 - Historico ER

1/35

HISTÓRICO DA ER

EUAOUTROS PAÍSES

PROF. FÁBIO SCHWAB DONASCIMENTO

Curso: Engenharia AgronômicaDisciplina de : Comunicação e Extensão Rural

Período: 8°Pro: !a"io #$ do %ascimento


2/35

Onde surgiu?

& EUA - Após a guerra da Secessão: Passagemda Agricultura escravista p/ uma estruturamercantil, capitalista (18!"

#elacionada ao processo de capitali$a%ão daagricultura, presente na&uele pa's

)esse modo, o desenvolvimento da produ%ãocapitalista desativou a ind*stria caseira daeconomia rural &ue atendia +s necessidadessicas dos agricultores (SA.0S, 1 p23"


3/35

O que foi feito

& Empresas dos mais amplos setores (ancos,4errovias, industrias de m&uinas, 4ertili$antes"4a$iam servi%os de divulga%ão de t5cnicas

atrav5s da pulica%ão de pan6etos e doa%ão dereas para serem trans4ormadas em campos dedemonstra%ão de t5cnicas modernas

7as por&ue isso

Possiilidade de terem maiores vantagens elucros caso a agricultura incorporasse taist5cnicas e tecnologias modernas


4/35

Organizaço dos fazendeiros e!

Asso"iaç#es Agr$"o%as&

)iscutiam seus prolemas de comerciali$a%ão naprocura de solu%9es para o aumento de suaprodutividade

Surgiu o ito de se reali$ar reuni9es e palestras soreos diversos assuntos da produ%ão agr'cola para &ueouvesse uma intera%ão entre eles e a troca dein4orma%9es t5cnicas, em 4un%ão da melora daprodutividade de cada um

Surgiram 4eiras e concursos com o;etivo de e


5/35

'(rios Estados Ofi"ia%!ente institue!

onse%)os de Agri"u%tura *+,-./

& #eali$avam con4er=ncias p*licas e

cursos de curta dura%ão, em con;untocom as universidades e colleges


6/35

O 0o1erno federa% en"a!2a as e32eri4n"iaofi"ia%izando o Tra5a%)o Coo2erati1o da

E3tenso Rura% *+6+7/& United States )epartment o4 Agriculture (US)A", das Escolas

Superiores de Agricultura, do Estado, dos munic'pios e dosvoluntrios &ue desenvolveram traalos de repasse deconecimentos e orienta%ão

& Land-grant colleges ? artigo Caubóis e Caipiras. Os landgrant colleges e a Escola Superior e A!ricul"ura e#i$osa % Maria das Graças M. Ribeiro (discutir"

& @un%ão de levar a in4orma%ão t5cnica re4erente + agricultura,pecuria e economia dom5stica aos produtores e suas esposas&ue não tinam acesso a ol5gios Agr'colas, para a e


7/35

&.ovas ideias de educa%ão rural apontavam&ue a eleva%ão do n'vel de conecimento dosagricultores e seus 4amiliares acarretaria aado%ão de novos itos e atitudes, emcomo o desenvolvimento de novas ailidadesem suas novas atividades produtivas

& Surgiu então a E


8/35

E8TE9S:O RURA; ATUA;

& United States )epartment o4 Agriculture& .ational Cnstitute o4 @ood and Agriculture

& 04erece atividades de educa%ão e aprendi$agemnão 4ormais para as pessoas em todo o pa's - paraos agricultores e outros moradores de comunidadesrurais, em como para as pessoas &ue vivem em

reas uranas& Ele en4ati$a tomar conecimento ad&uirido atrav5sda investiga%ão e da educa%ão e lev-ladiretamente ao povo para criar mudan%as positivas

http://nifa.usda.gov/http://nifa.usda.gov/http://nifa.usda.gov/http://nifa.usda.gov/


9/35

& odas as universidades se envolvem em pes&uisa e

ensino (1!! 4aculdades )E AD#0.07CA euniversidades" E - e


10/35

&ue' (a) e*"e+s,o

rural +os E-A& Se"or Pblico.'vel @ederal - -+i"e S"a"es Depar"'e+"o( Agriculture,usdagov

.'vel EstadoSistema de Fand-DrantUniversitG ooperative E


11/35

Mel3orar a 2ia +as )o+as rurais e urba+as

& As caracter'sticas do programa de e


12/35

PASSADO4 PRESENTE EF-T-RO

& Em H!12, .C@A e nossos parceiros universitrios aconcessão de terras comemorou 1!! anos deooperative E


13/35

Ho5e e' ia4 a e*"e+s,o

(u+cio+a6& radu$ir ci=ncia para a aplica%ão prtica& CdentiBcar emergentes &uest9es de investiga%ão,

encontrar respostas e incentivar a aplica%ão da ci=ncia e

da tecnologia para melorar as condi%9es agr'colas,econImicas e sociais

& Prepare as pessoas a &uerar o ciclo de pore$a, estilosde vida saudveis incentivar e preparar os ;ovens para avida adulta responsvel

& )ar uma resposta rpida a respeito de desastres eemerg=ncias

& onectar as pessoas + in4orma%ão e + assist=nciadispon'veis on-line atrav5s eJtensionorg


14/35

& rans4orma%ão do pa's a partir de uma produ%ãopara uma sociedade da in4orma%ão levanta &uest9esa respeito de como melor cegar a um p*lico-alvo

& Educadores de e


15/35

A1R7CO8A DO AMANH9

& A aprendi$agem e


16/35

& Por e


17/35

E*"e+s,o es"aual& Atrav5s de seus agentes nos municipios

& 0 Servi%o de E


18/35

E*"e+s,o rural +a

Ar!e+"i+a& Surgimento em 1N3& 1O3 ? revolu%ão verde& Apresenta um e


19/35

& .a Argentina, no entanto, não nenumBnanciamento do governo para talagrupamento

& .o n'vel local, os agricultores 4ormam umpe&ueno grupo compreendendo cerca de 1!memros para o propósito de melorar aempresa de cada memro

& A comina%ão de vrios grupos constitui umaregião, e a comina%ão de vrias regi9esconstitui a Associa%ão Argentina de #EA(areviado como AA ou simplesmente AA#EA#EA"

& ada grupo contrata um consultor t5cnico ouconsultor privado (por e


20/35

& ada região contrata um coordenador, coordena asatividades da 07S, tais como: reuni9es mensais, consultas

com assessores, 4ormula%ão de pro;etos de pes&uisaregionais, etc

& ada grupo elege portadores de escritório e decidir ta


21/35

& Atualmente, a Argentina tem uma mesclade prestadores de servi%os de e


22/35

Tr:s pro5e"os pri+cipais ;ue co+"ribu


23/35

I+s"i"ui$0es Pblicas

& Mi+is"=rio a A!ricul"ura4 Pecu>ria e Pesca?MA1@P % Ministério da Agricultura,

pecuária e pescas ttp://minagrigoar/ (emespanol"

& 0 7inist5rio da Agricultura, Pecuria e Pescasupervisiona a rede de e


24/35

N!el nacional"

& Sub%Secre">rio a A!ricul"uraFa'iliar ?DOAR

& I+s"i"u"o Nacio+al e Tec+olo!iaA!ropecu>ria


25/35

#ro!inciais e m$nicipais"

& -+iae para a Mua+$a Rural?-CAR % coordena todos os programas epro;etos de desenvolvimento agr'cola e

rural, &ue são total ou parcialmenteBnanciados por recursos e


26/35

0utras entidades

& Se"or Pri2ao

& A ind*stria privada na Argentina 5 muito ativo em todos osaspectos da agricultura, trata incluindo pecuria, silviculturae pesca, a agricultura, agro-ind*stria e das e


27/35

Or!a+i)a$0es N,o%

1o2er+a'e+"ais & > um grande n*mero de 0.Ds naArgentina envolvidos em uma variedadede atividades umanitrias e de

desenvolvimento& Algumas das cooperativas e organi$a%9es

de agricultores tam5m 4oram

registradas como 0.D& Essas 0.Ds, &ue estão envolvidos no

desenvolvimento rural e agr'cola,comprometem-se tam5m atividades dee


28/35

Os a!ricul"ores co' base e'associa$0es4 coopera"i2as e socieaes

& Argentina tem um n*mero signiBcativo de agricultoresativos e poderosas associa%9es e cooperativasagr'colas relevantes &ue não só in6uenciar as pol'ticasp*licas de tomada de decisão deles, mas tam5m

proteger os interesses dos memros& Al5m de proporcionar servi%os e ene4'cios a eles

& 7ercado cooperativas agr'colas e / ou processo deprodu%ão dos seus memros

& A maioria destas associa%9es privadas e cooperativasagr'colas contratar peritos ou consultores parae


29/35

7TJC0& 0 atual sistema de e


30/35

I+s"i"ui$0es pres"aoras eE*"e+s,o ASSESSORIAS PRINCIPAIS

& I+s"i"ui$0es Pblicas

Secretaria de Agricultura, Pecuria, )esenvolvimento#ural, Pescas e Alimenta%ão (SADA#PA - %ecretaria de

&gric$lt$ra' #ec$ria' )esen!ol!imento R$ral' #escase Alimenta%ão raala em colaora%ão com os governos estaduais,

outras institui%9es p*licas autónomas esemiautInomas, e do setor privado, &uanto aos aspectosda terceiri$a%ão de servi%os de e


31/35

& I+s"i"u"o Nacio+al para oDese+2ol2i'e+"o o Sec"or Rural?INCA % Instituto Nacional para oDesenvolvimento do Setor RuralCapacidades

& 0 Cnstituto .acional para o

)esenvolvimento do Sector #ural (C.A",criado em 1O, 5 uma institui%ão semi-autInoma so SADA#PA

& Essa 5 responsvel, dentre outras4un%9es, pela supervisão da e


32/35

& I+s"i"u"os e i+2es"i!a$,o a!r


33/35

I+s"i"ui$0es +,o%pblicos

& Se"or Pri2ao& Or!a+i)a$0es N,o%1o2er+a'e+"ais

& Os a!ricul"ores co' base e'associa$0es4 coopera"i2as esocieaes


34/35

FRANA

& Se"or Pblico

Mi+is"re e lA!ricul"ure4 e

lAli'e+"a"io+4 e la P:c3e4 oRurali"= e" e lA'=+a!e'e+" uTerri"oire % Mi+is"=rio a A!ricul"ura4Ali'e+"a$,o4 Pescas4 Assu+"os

Rurais e o Ore+a'e+"o oTerri"ório4 agriculturegouv4r/ministere

Or!a+i)a$0es se'i%au"G+o'as!o2er+a'e+"ais e e*"e+s,o %C3a'bres A!ricul"ura4 C.#A U7#

http://agriculture.gouv.fr/ministerehttp://agriculture.gouv.fr/ministerehttp://agriculture.gouv.fr/ministerehttp://agriculture.gouv.fr/ministere


35/35

Espanha

& Se"or Pblico

& Mi+is"=rio o Meio A'bie+"e e Assu+"os Ruraise 7arinos,7A#7 - 7inist5rio do Amiente e do

7eio #ural e 7arino, Sectormarmes/es& E*"e+s,o !o2er+a'e+"ais baseaas e''i+is"=rio

& I+s"i"ui$0es pblicas e pes;uisa co' a-+iae e E*"e+s,o

& E*"e+s,o baseaa e' -+i2ersiae

& Or!a+i)a$0es se'i%au"G+o'as!o2er+a'e+"ais e e*"e+s,o
http://www.marm.es/eshttp://www.marm.es/es

Aula 06 - Historico ER

Documents

Transcript of Aula 06 - Historico ER