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HISTÓRICO DA ER
EUAOUTROS PAÍSES
PROF. FÁBIO SCHWAB DONASCIMENTO
Curso: Engenharia AgronômicaDisciplina de : Comunicação e Extensão Rural
Período: 8°Pro: !a"io #$ do %ascimento
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Onde surgiu?
& EUA - Após a guerra da Secessão: Passagemda Agricultura escravista p/ uma estruturamercantil, capitalista (18!"
#elacionada ao processo de capitali$a%ão daagricultura, presente na&uele pa's
)esse modo, o desenvolvimento da produ%ãocapitalista desativou a ind*stria caseira daeconomia rural &ue atendia +s necessidadessicas dos agricultores (SA.0S, 1 p23"
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O que foi feito
& Empresas dos mais amplos setores (ancos,4errovias, industrias de m&uinas, 4ertili$antes"4a$iam servi%os de divulga%ão de t5cnicas
atrav5s da pulica%ão de pan6etos e doa%ão dereas para serem trans4ormadas em campos dedemonstra%ão de t5cnicas modernas
7as por&ue isso
Possiilidade de terem maiores vantagens elucros caso a agricultura incorporasse taist5cnicas e tecnologias modernas
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Organizaço dos fazendeiros e!
Asso"iaç#es Agr$"o%as&
)iscutiam seus prolemas de comerciali$a%ão naprocura de solu%9es para o aumento de suaprodutividade
Surgiu o ito de se reali$ar reuni9es e palestras soreos diversos assuntos da produ%ão agr'cola para &ueouvesse uma intera%ão entre eles e a troca dein4orma%9es t5cnicas, em 4un%ão da melora daprodutividade de cada um
Surgiram 4eiras e concursos com o;etivo de e
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'(rios Estados Ofi"ia%!ente institue!
onse%)os de Agri"u%tura *+,-./
& #eali$avam con4er=ncias p*licas e
cursos de curta dura%ão, em con;untocom as universidades e colleges
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O 0o1erno federa% en"a!2a as e32eri4n"iaofi"ia%izando o Tra5a%)o Coo2erati1o da
E3tenso Rura% *+6+7/& United States )epartment o4 Agriculture (US)A", das Escolas
Superiores de Agricultura, do Estado, dos munic'pios e dosvoluntrios &ue desenvolveram traalos de repasse deconecimentos e orienta%ão
& Land-grant colleges ? artigo Caubóis e Caipiras. Os landgrant colleges e a Escola Superior e A!ricul"ura e#i$osa % Maria das Graças M. Ribeiro (discutir"
& @un%ão de levar a in4orma%ão t5cnica re4erente + agricultura,pecuria e economia dom5stica aos produtores e suas esposas&ue não tinam acesso a ol5gios Agr'colas, para a e
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&.ovas ideias de educa%ão rural apontavam&ue a eleva%ão do n'vel de conecimento dosagricultores e seus 4amiliares acarretaria aado%ão de novos itos e atitudes, emcomo o desenvolvimento de novas ailidadesem suas novas atividades produtivas
& Surgiu então a E
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E8TE9S:O RURA; ATUA;
& United States )epartment o4 Agriculture& .ational Cnstitute o4 @ood and Agriculture
& 04erece atividades de educa%ão e aprendi$agemnão 4ormais para as pessoas em todo o pa's - paraos agricultores e outros moradores de comunidadesrurais, em como para as pessoas &ue vivem em
reas uranas& Ele en4ati$a tomar conecimento ad&uirido atrav5sda investiga%ão e da educa%ão e lev-ladiretamente ao povo para criar mudan%as positivas
http://nifa.usda.gov/http://nifa.usda.gov/http://nifa.usda.gov/http://nifa.usda.gov/
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& odas as universidades se envolvem em pes&uisa e
ensino (1!! 4aculdades )E AD#0.07CA euniversidades" E - e
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&ue' (a) e*"e+s,o
rural +os E-A& Se"or Pblico.'vel @ederal - -+i"e S"a"es Depar"'e+"o( Agriculture,usdagov
.'vel EstadoSistema de Fand-DrantUniversitG ooperative E
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Mel3orar a 2ia +as )o+as rurais e urba+as
& As caracter'sticas do programa de e
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PASSADO4 PRESENTE EF-T-RO
& Em H!12, .C@A e nossos parceiros universitrios aconcessão de terras comemorou 1!! anos deooperative E
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Ho5e e' ia4 a e*"e+s,o
(u+cio+a6& radu$ir ci=ncia para a aplica%ão prtica& CdentiBcar emergentes &uest9es de investiga%ão,
encontrar respostas e incentivar a aplica%ão da ci=ncia e
da tecnologia para melorar as condi%9es agr'colas,econImicas e sociais
& Prepare as pessoas a &uerar o ciclo de pore$a, estilosde vida saudveis incentivar e preparar os ;ovens para avida adulta responsvel
& )ar uma resposta rpida a respeito de desastres eemerg=ncias
& onectar as pessoas + in4orma%ão e + assist=nciadispon'veis on-line atrav5s eJtensionorg
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& rans4orma%ão do pa's a partir de uma produ%ãopara uma sociedade da in4orma%ão levanta &uest9esa respeito de como melor cegar a um p*lico-alvo
& Educadores de e
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A1R7CO8A DO AMANH9
& A aprendi$agem e
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& Por e
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E*"e+s,o es"aual& Atrav5s de seus agentes nos municipios
& 0 Servi%o de E
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E*"e+s,o rural +a
Ar!e+"i+a& Surgimento em 1N3& 1O3 ? revolu%ão verde& Apresenta um e
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& .a Argentina, no entanto, não nenumBnanciamento do governo para talagrupamento
& .o n'vel local, os agricultores 4ormam umpe&ueno grupo compreendendo cerca de 1!memros para o propósito de melorar aempresa de cada memro
& A comina%ão de vrios grupos constitui umaregião, e a comina%ão de vrias regi9esconstitui a Associa%ão Argentina de #EA(areviado como AA ou simplesmente AA#EA#EA"
& ada grupo contrata um consultor t5cnico ouconsultor privado (por e
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& ada região contrata um coordenador, coordena asatividades da 07S, tais como: reuni9es mensais, consultas
com assessores, 4ormula%ão de pro;etos de pes&uisaregionais, etc
& ada grupo elege portadores de escritório e decidir ta
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& Atualmente, a Argentina tem uma mesclade prestadores de servi%os de e
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Tr:s pro5e"os pri+cipais ;ue co+"ribu
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I+s"i"ui$0es Pblicas
& Mi+is"=rio a A!ricul"ura4 Pecu>ria e Pesca?MA1@P % Ministério da Agricultura,
pecuária e pescas ttp://minagrigoar/ (emespanol"
& 0 7inist5rio da Agricultura, Pecuria e Pescasupervisiona a rede de e
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N!el nacional"
& Sub%Secre">rio a A!ricul"uraFa'iliar ?DOAR
& I+s"i"u"o Nacio+al e Tec+olo!iaA!ropecu>ria
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#ro!inciais e m$nicipais"
& -+iae para a Mua+$a Rural?-CAR % coordena todos os programas epro;etos de desenvolvimento agr'cola e
rural, &ue são total ou parcialmenteBnanciados por recursos e
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0utras entidades
& Se"or Pri2ao
& A ind*stria privada na Argentina 5 muito ativo em todos osaspectos da agricultura, trata incluindo pecuria, silviculturae pesca, a agricultura, agro-ind*stria e das e
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Or!a+i)a$0es N,o%
1o2er+a'e+"ais & > um grande n*mero de 0.Ds naArgentina envolvidos em uma variedadede atividades umanitrias e de
desenvolvimento& Algumas das cooperativas e organi$a%9es
de agricultores tam5m 4oram
registradas como 0.D& Essas 0.Ds, &ue estão envolvidos no
desenvolvimento rural e agr'cola,comprometem-se tam5m atividades dee
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Os a!ricul"ores co' base e'associa$0es4 coopera"i2as e socieaes
& Argentina tem um n*mero signiBcativo de agricultoresativos e poderosas associa%9es e cooperativasagr'colas relevantes &ue não só in6uenciar as pol'ticasp*licas de tomada de decisão deles, mas tam5m
proteger os interesses dos memros& Al5m de proporcionar servi%os e ene4'cios a eles
& 7ercado cooperativas agr'colas e / ou processo deprodu%ão dos seus memros
& A maioria destas associa%9es privadas e cooperativasagr'colas contratar peritos ou consultores parae
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7TJC0& 0 atual sistema de e
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I+s"i"ui$0es pres"aoras eE*"e+s,o ASSESSORIAS PRINCIPAIS
& I+s"i"ui$0es Pblicas
Secretaria de Agricultura, Pecuria, )esenvolvimento#ural, Pescas e Alimenta%ão (SADA#PA - %ecretaria de
&gric$lt$ra' #ec$ria' )esen!ol!imento R$ral' #escase Alimenta%ão raala em colaora%ão com os governos estaduais,
outras institui%9es p*licas autónomas esemiautInomas, e do setor privado, &uanto aos aspectosda terceiri$a%ão de servi%os de e
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& I+s"i"u"o Nacio+al para oDese+2ol2i'e+"o o Sec"or Rural?INCA % Instituto Nacional para oDesenvolvimento do Setor RuralCapacidades
& 0 Cnstituto .acional para o
)esenvolvimento do Sector #ural (C.A",criado em 1O, 5 uma institui%ão semi-autInoma so SADA#PA
& Essa 5 responsvel, dentre outras4un%9es, pela supervisão da e
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& I+s"i"u"os e i+2es"i!a$,o a!r
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I+s"i"ui$0es +,o%pblicos
& Se"or Pri2ao& Or!a+i)a$0es N,o%1o2er+a'e+"ais
& Os a!ricul"ores co' base e'associa$0es4 coopera"i2as esocieaes
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FRANA
& Se"or Pblico
Mi+is"re e lA!ricul"ure4 e
lAli'e+"a"io+4 e la P:c3e4 oRurali"= e" e lA'=+a!e'e+" uTerri"oire % Mi+is"=rio a A!ricul"ura4Ali'e+"a$,o4 Pescas4 Assu+"os
Rurais e o Ore+a'e+"o oTerri"ório4 agriculturegouv4r/ministere
Or!a+i)a$0es se'i%au"G+o'as!o2er+a'e+"ais e e*"e+s,o %C3a'bres A!ricul"ura4 C.#A U7#
http://agriculture.gouv.fr/ministerehttp://agriculture.gouv.fr/ministerehttp://agriculture.gouv.fr/ministerehttp://agriculture.gouv.fr/ministere
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Espanha
& Se"or Pblico
& Mi+is"=rio o Meio A'bie+"e e Assu+"os Ruraise 7arinos,7A#7 - 7inist5rio do Amiente e do
7eio #ural e 7arino, Sectormarmes/es& E*"e+s,o !o2er+a'e+"ais baseaas e''i+is"=rio
& I+s"i"ui$0es pblicas e pes;uisa co' a-+iae e E*"e+s,o
& E*"e+s,o baseaa e' -+i2ersiae
& Or!a+i)a$0es se'i%au"G+o'as!o2er+a'e+"ais e e*"e+s,o
http://www.marm.es/eshttp://www.marm.es/es