ASSOCIAZIONE AMICI DEI BOSCHI O.N.L.U.S.

A SCUOLA NEL BOSCO2009/2010

Questionario insegnanti (totale questionari 33: 14per il 2009, 19 per il 2010)  

1) La vostra scuola faceva uscite regolari prima di aderire al progetto?

 

2)Avete notato cambiamenti di comportamento da parte dei vostri alunni?

3)La giornata di uscita è attesa con piacere da parte dei bambini?

4) Secondo voi i genitori, nel complesso, vivono positivamente questa esperienza?

5)Secondo voi il progetto arricchisce le vostre competenze educative?

 

Le scuole facevano uscite in modo non regolare per la maggior parte dei casi (domanda 1) e la totalità delle insegnanti nota un cambiamento di comportamento dei bambini (domanda 2) a seguito di questa attività.

Il cambiamento si declina soprattutto in un aumento, tra i due anni, di risposte positive alle voci c) nella loro autonomia e d) nell’attenzione all’ambiente.

Molto alte le risposte positive anche alla voce a) nelle capacità motorie, segno che l’abitudine agli spazi aperti, come è facilmente intuibile, aiuta i piccoli a sperimentarsi in corse, arrampicate ecc.

Le risposte alle domande 3, 4 confermano ampiamente i risultati dei questionari dei genitori. Le risposte alla domanda 5 ci segnalano l’apprezzamento delle insegnanti per questa innovativa didattica ambientale.