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Diversamente Abili 2012/2013 Docente: Francesco De Marco 1 IC 17 – Montorio (VR) Funzione Strumentale a.s. 2012/2013 AREA: Diversamente abili Docente: Francesco De Marco

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Diversamente Abili 2012/2013

Docente: Francesco De Marco 1

IC 17 – Montorio (VR)

Funzione Strumentalea.s. 2012/2013

AREA: Diversamente abiliDocente: Francesco De Marco

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Area Diversamente Abili

ATTIVITÀ:� Funzione Strumentale - G.L.I. – Comm. Integr.� Collegamenti Scuola-Ulss: OSS, Monitoraggio ore, Certificazioni,

Equipe, Servizi Sociali, ecc.� Collegamento con UST: MODULO A

e richiesta ore aggiuntive� coro Primarie� Aggiornamento pagina web dedicata alla disabilità,

www.scuolemontorio.org� Rete istituzionale CTI-VREST (scuola capofila)� Progetto Karaoke e gestione sito web

www.karaokeprimaria.jimdo.com

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�COMMISSIONE INTEGRAZIONE

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Distribuzione provvisoria ore sostegno

03.09.2012 Simeoni dalle 10,00 alle 12,30

L’incontro è servito a fare il punto sulla situazione di partenza del corpo docente di sostegno, in relazione ai bisogn i degli alunni e delle classi. Si sono affrontati, in partic olare, i seguenti argomenti:

� Elenco organi collegiali e organizzazione istituto;� Lettura nuove indicazioni nazionali; � Visione dei materiali didattici per le attività di sos tegno;� Suddivisione provvisoria delle ore d’insegnamento di

sostegno agli alunni certificati.

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Assegnazione definitiva docenti/alunni

Condorelli StellaA.D. – C.P.Simeoni

D’Alessandro MatteoP.G. – F.A.Simeoni

De Marco FrancescoB.C. – F.T.Simeoni

Prinzo M.LuisaS.V. – V.G.Betteloni

Sauro EmanuelaV.L.Betteloni

Puesi VincenzoC.F. – M.D.Betteloni

Sauro EmanuelaB. M.Mizzole

Veronesi ManuelaR.J. – T.I.Mizzole

Martini SaraB.C. – A.G.Monte d’Oro

DocentiAlunniPlesso

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verifica in itinere

06.02.2013 Simeoni dalle 16,15 alle 18,15

odg:� Analisi alunni certificati� Orari docenti di sostegno e OSS� Comunicazioni CTI VREST

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� Collegamenti Scuola-ULSS:

OSS, Monitoraggio ore, Certificazioni, Equipe, Servizi Sociali, ecc.

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Collegamento con l’ULSS 20 per

rinnovo certificazioni e cambio

Neuropsichiatra alunni seguiti dalla

dr.ssa Gattoni

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Operatori Socio-Sanitari

Scadenza 15 gennaio 2013

Monitoraggio sugli OSS:

- Orario di frequenza alunno/a

- Ore settimanali di sostegno

- Orario Operatore Socio-Sanitario

- Ore mensili di programmazione

- Orario insegnante di sostegno

- Ore compresenza OSS/Ins. di Sostegno

- Orario lettore/ripetitore

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Operatori Socio-Sanitari

Scadenza 30 marzo 2013

Richiesta OSS ai Servizi Sociali ULSS 20

a.s. 2012/2013 per alunni con bisogni

di assistenza per l’autonomia personale e

Sociale:

2 alunni Monte d’Oro

2 alunni Betteloni

2 Simeoni + 1 ripetitore

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Scadenza 25 maggio 2012

� Indagine ISTAT sull’integrazione degli alunni son d isabilità nella scuola primaria e secondaria di primo grado

Compilazione di un questionario elettronico con l’obiettivo di rilevare le iniziative intraprese dall’istituto per: � la somministrazione di farmaci di emergenza e per continuità

terapeutica;� N. Alunni, n. Alunni disabili, n. docenti di sostegno, n. OSS, n.

ripetitori, n. collaboratori scolastici con assegnazione assistenza ad alunni con disabilità.

� Dati sull’accessibilità e barriere architettoniche.� Nm. Postazioni informatiche� Ecc.

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�CERTIFICAZIONI

a.s. 2013/2014

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Plesso “Simeoni”

� S. V. 1A

� V. G 1C

� P. G. 2B

� F. T. 2A

� F. A. 2C?

� B. C. 3C

� A. A. 3C?

� A. D. 3A

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Plesso “Betteloni”

� V. L. 2B

� M. D. 3A

� C. F. 3A

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Plesso “Monte d’Oro”

� B. C.

� A. G.

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Plesso “Mizzole”

� R. J. 3 A

� T. I. 4 A

� B. M. 5 A

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TOTALE

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�MODULO A Scheda individuale

Situazione di particolare

gravità alunni

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Scadenza 10 giugno 2013

� Compilazione e invio tramite e-mail

del MODULO A: richiesta di

ore di Sostegno per alunni con particolare gravità

� Invio plico cartaceo contenente le nuove certificazioni e quelle rinnovate

� Compilazione griglia in Excel con i dati dei 16alunni certificati

(ex ARIS)

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Attività varie

� Membro Consiglio d’Istituto

� Organizzazione Concerto di Natale SIMEOS

� Canti di Natale 19.12.2012

� Giorno della Memoria per le classi terze scuola Simeoni

� Settimana delle Lingue e dei Linguaggi: karaoke

� Ballo delle terze

� Preparazione basi canti fine anno

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� Rete istituzionale

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Relazione finale a.s. 2011/2012

1. IC n. 17 Montorio (scuola capofila) 2. IC n. 15 Borgo Venezia3. IC n. 16 Valpantena4. IC n. 18 Veronetta/Porto5. IC n. 19 Santa Croce6. IC n. 20 San Michele-Madonna di C.7. IC “Barbarani-D’Acquisto” S.Martino8. IC “Pascoli” Grezzana9. IC “Moro” Bosco Chiesanuova10. Istituto Tecnico “Sanmicheli”11. Liceo Scientifico “Copernico”12. Istituto d’arte “Boccioni-Nani”13. Ist. Tecnico “Giorgi”

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Incontri territoriali25.10.2012 – Coordinamento Referenti� Comunicazioni Dirigente scuola capofila� Formazione docenti di sostegno e attività di

tutoraggio � Progetti di sperimentazione� Lettura attraverso la multimedialità - Karaoke23.01.2013 – Coordinamento Referenti� Progetti di sperimentazione: finanziamenti.? giugno.2013 - verifica finale� Relazione finale coordinatore� Testimonianze progetti finanziati

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Incontri provinciali :

11.10.2012 – UST, Coord. referenti CTI provincia � Formazione� Progetti Sperimentazione� Corsi di carattere provinciale12.12.2012 – UST, Coordinamento DSA-Disabilità� Documenti Fondazione Agnelli e Treellle� La via italiana dell’inclusione scolastica� Formazione docenti� Monitoraggio CTI aa.ss. 10/11 e 11/12� Raccordo DSA-Disabilità

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Monitoraggio CTI-Venetoaa.ss. 10/11 e 11/12

Scadenza 24 gennaio 2013

� Acquisti e gestione delle attrezzature e sussidi didattici

� Progetti di Sperimentazione

� Supporto, consulenza e assistenza

� Formazione del personale.

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Progetto “Karaoke per l’Integrazione e la

motivazione alla lettura”

ATTIVITA’ SPERIMENTALE: “ LEGGIAMO CON IL KARAOKE ”2°annoL’attività è finalizzata a promuovere la lettura attrave rso lamusica, la multimedialità, la sollecitazione plurise nsoriale ed ilcoinvolgimento emotivo.E’ un’esperienza di presa in carico distribuita e tende aprevenire forme di dislessia.

La scuola capofila CTI-VREST è stata di riferimento pe r tutta laprovincia (referenti prof. F. De Marco e prof. R. Grison)

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progetto Karaoke

Le classi prime della scuola primaria hanno avuto la

possibilità di intraprendere l’attività di ricerca-azione

previa formazione di base da parte dei referenti proff.

F. De Marco e Roberto Grison.

Le classi seconde, che l’anno scorso hanno avviato

il progetto, hanno potuto continuare con il supporto

di un nuovo DVD che il prof. De Marco ha preparato

con nuovi video e presentazioni in PowerPoint.

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progetto Karaoke INCONTRI29.10.2012 - UST - ore 16-18� Coordinamento progetto Karaoke� Consegna DVD n.213.11.2012 - scuola primaria “Betteloni” dalle ore 16,30 alle ore 17,30� Formazione per docenti: IC 17, CALDIERO, VERONELLA, ZIMELLA30.11.2012- I.C. di Cerea dalle 16,15 alle 18,15 � Formazione per docenti: IC CEREA- IC CASALEONE - IC BOVOLONE - IC NOGARA - IC

SALIZZOLE - IC OPPEANO - IC ZEVIO20.12.2012 – Isola della Scala dalle 16,30 alle 18,30� Formazione per docenti: IC ISOLA DELLA SCALA – IC VIGASIO - IC POVEGLIANO19.03.2013 - UST dalle 16 alle 18� Presentazione di alcune esperienze di lavoro� Considerazioni e dibattito � Proposte tecniche per migliorare l’azione didattica (video musicali personalizzati, presentazioni con

software applicativo …) � Intervento di chiusura del dr. Angelo Lascioli – Università di Verona22.03.2013 – Isola della Scala – dalle 10,30 alle 11,30� Presentazione progetto “Uso, Riuso, Riciclo e Riuti lizzo” con canto karaoke23.03.2013 – Isola della Scala – dalle 15,30 alle 16,30� Organizzazione per articolo sulla rivista “Gulliver ” ( http://www.gulliverscuola.eu/ )29.05.2013 – UST – dalle 16,15 alle 18,15� Incontro di verifica finale.

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� Corso di formazione per insegnanti di sostegno CTI-VREST

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CORSO DI FORMAZIONE DOCENTI NON SPECIALIZZATIIl corso si è strutturato in due moduli. Il primo “modulo di base”si è sviluppato in 3 lezioni frontali per un totale di 7,30 ore; il secondo “modulo di accompagnamento” (in corso) avviene come tutoraggio in piccolo gruppo.

Primo modulo: formazione di base

� 21.11.2012 dalle ore 16,30 alle ore 19,00 relatore: dr. R. Grison- Tema: “Dal PEI alla Valutazione”� 28.11.2012 dalle ore 16,30 alle ore 19,00 relatore: dr. A. Lascioli- Tema: “Inclusione e la nuova figura dell’ins. di sostegno”� 10.12.2012 dalle ore 16,30 alle ore 19,00 –relatore: dr.ssa A.P. Marconi- Tema: “La rete: scuola-famiglia-Ulss”

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TUTORAGGIO

Secondo modulo: accompagnamento, tutoraggio e confron to sulle esperienze didattiche

� A partire da gennaio 2013 e fino al termine dell’anno scolastico, come intervento da parte di un docente mentore (maestro Diego Zanetti ) che accompagna l’esperienza diretta svolta dai corsisti nelle scuole di servizio.

� Partecipanti :

Robilliard ElizabethIarlori AdrianaLunardi MonicaPatuzzi FrancescaRomeo Anna Maria

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Date incontri tutor Zanetti-Docenti

� lunedì 28 gennaio 2013� lunedì 18 febbraio 2013 � lunedì 18 marzo 2013� lunedì 8 aprile 2013� lunedì 29 aprile 2013

c/o scuola Simeoni ore 15.00/18.00

ORE TUTORAGGIO 14ORE PREPARAZIONE 5

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Progetto sulla Narrazione� “La narrazione formativa e trasformativa nel mondo della cura

e della comunicazione”

Il CTI-Verona Est e l’Ufficio Scolastico di Verona, organizzano un corso di formazionepomeridiano, di 15 ore, rivolto ai docenti in servizio nelle scuole statali primarie,secondarie di primo e secondo grado, e che si occupano di alunni e studenti condisabilità. Il corso si svolgerà presso l’Ufficio Scolastico Territoriale XII di Verona nellegiornate indicate nella scheda iscrizione che riporta anche il calendario degli incontri.

Relatori: � Orietta Daprà , laureata in Scienze dell’educazione, esperta in aspetti educativi della disabilità� Lorenzo Carpanè ,Docente all’Università di Verona e all’Educandato agli Angeli,formatore sulle tematiche della narrazione.

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Corso LIM “Abi – LIM – ente”

Didattiche inclusive con l’utilizzo della LIM . Proge tto di Aggiornamento sull’utilizzo della Lavagna Interattiva Multimediale nella didattica con alunni disabili o con DSA .

Il progetto si è strutturato in un corso di 6 incontri

di 3 ore (tot. 18 ore), proposto in ognuno degli otto

CTI della provincia di Verona; ogni corso è rivolto

ad un Numero massimo di 25 docenti di scuola

primaria e secondaria di 1°grado (di posto comune

o incaricati su posti di sostegno ).

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Interventi di sperimentazione in classi con alunni diversamente abili

Scheda progetto::

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Interventi di sperimentazione in classi con alunni diversamente abili

Scuole finanziate:

� Il giorno 23 gennaio 2013 alle ore 15,00 presso la scuola secondaria di primo grado “Simeoni” si è riunito il coordinamento Dirigenti CTI per visionare e finanziare i progetti di sperimentazione secondo i descrittori prestabiliti per la loro valutazione.

Erano presenti:� Ballarin Sergio e De Marco Francesco IC17 -

Morbioli Nicoletta IC16 - Agostini Sara IC19 - Todeschini Francesco IC21 - Marconi Annapaola IC San Martino - CeccatoMariapaola Ist. Giorgi - Diolosà Roberta Ist. Boccioni-Nani

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Dopo un’attenta valutazione di ogni singolo progetto si èdeciso di finanziare i seguenti istituti:

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Gruppi di Studio sui BES

04.04.2013, dalle ore 16.00 alle ore 18.00 presso l’Ufficio Scolastico di Verona.

Incontro con R.Grison, A. Lascioli, G. Piccoli e i GdS della provincia:

Presentazione del percorso di studio, dei documenti di riferimento e delle ultime indicazioni ministeriali (Direttiva Profumo 27 dicembre 2012 e CM n.8 del 6 marzo 2013)

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Gruppo di Studio CTI-VREST

10 docenti e dirigente prof. Ballarinmodalità di lavoro – organizzazione � - 5/6 incontri di libera organizzazione fra gruppi territoriali� GdL CTI-VREST - incontri :18.04.201309.05.201323.05.201321.06.2013� Supervisione: A.Lascioli e R.Grison (riferimento dirigente

G.Piccoli)� Documentazione prodotta da sintetizzare in presentazione� Seminario per dirigenti (mattino) e per referenti (pomeriggio)

presumibilmente a fine settembre a Bardolino

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SITO www.scuolemontorio.orgSITO www.istruzioneverona.itSITO www.karaokeprimaria.jimdo.com

Alcuni esempi

Notizie pubblicate

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www.scuolemontorio.org

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www.istruzioneverona.it

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www.karaokeprimaria.jimdo.com