Antico Egitto Classi 4 a B

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  • 8/20/2019 Antico Egitto Classi 4 a B

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    L’ANTICO

    EGITTORicerca svolta dagli alunni delle classi 4° A e B Anno scolastico 20!"204

    Insegnanti #a$$ei %eronica Lavecc&ia #arg&erita

    'cuola (ri)aria '* Giuse((e 'al+ ,Bs-

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    GLI

     ANTICHI

    EGIZI

    SPAZIO E

    TEMPO

    IL FIUME NILO

    LE STAGIONI

    LE CLASSI

    SOCIALI

    USI E

    COSTUMI

    LA

    RELIGIONE

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    SPAZIO E TEMPO Con il nome di ANTICO REGNO viene indicato l’Egitto ni!icato "otto il

    gove#no di $att#o dina"tie #egnanti nel %e#iodo c&e va dal '()) al ''))

    a*C* Nel co#"o di $e"ti cin$e "ecoli ! n #egno %otente e %#o"%e#o"o conca%itale Men!i* Ttto il %ae"e e#a con"ide#ato %#o%#iet+ %e#"onale del

    "ov#ano e il gove#no non e#a alt#o c&e l’alla#gamento della ge"tione del

    %ala,,o- la ca"a #eale- detto PER.AA /g#ande ca"a0* Il te#mine %a""1 in

    "egito a indica#e il "ov#ano "te""o e da e""o de#iva la %a#ola FARAONE*

      CURIOSITA’: gli a2itanti dell’antico Egitto dividevano la lo#o te##a in de,one3 la TERRA ROSSA e la TERRA NERA* La %a#ola te##a #o""a "i

    #i!e#i"ce al 4ESERTO dove la tem%e#at#a 5 alta- dove non a##iva l’ac$a

    e dove ci "ono %oc&e %iante* La %a#ola TERRA NERA "i #i!e#i"ce invece al

    colo#e "c#o del limo*

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    IL FIUME NILO Il FIUME NILO na"ce dalle montagne

    dell’Etio%ia e "!ocia nel ma# Medite##aneo* Na"cenell’alto Egitto e "!ocia nel 2a""o* Ad e"t e a ove"t

    del !ime vi 5 "olo de"e#to*

    IL LIMO3 5 n mate#iale "imile al !ango c&e "i

    t#ova nel !ime* 6ando %iove tanto il !ime "iing#o""a e "t#a#i%a la"ciando $e"to !e#tile !ango

    "l te##eno* G#a,ie a $e"to le te##e "ono %i7

    !e#tili e ga#anti"cono a $e"te %o%ola,ioni la%o""i2ilit+ di vive#e g#a,ie ad na !io#ente

    ag#icolt#a*

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    LE STAGIONI In Egitto- la %iena e il #iti#o delle ac$e del Nilo dete#minavano le tre

    stagioni nelle $ali e#a divi"o l8anno* Gli Egi,i dividevano l8anno in t#e

    "tagioni- cia"cna delle $ali !o#mata da .uattro )esi* L8ini,io dell8annocoincideva con la g#ande %iena del Nilo* La "tagione della 9inonda,ione9

    veniva denominata akhet* La "econda- invece- e#a peret- la 9"%a#i,ione9 o

    #iti#o delle ac$e* In!ine- la te#,a "tagione-shemu- e#a cont#a""egnata

    dalla 9"iccit+9*Il %#imo gio#no dell8Anno Novo coincideva con il /

    Luglio e indicava l8ini,io dell8a:&et- la "tagione 9dell8inonda,ione9- c&e

    d#ava $att#o me"i- dall8e"tate all8atnno* In $e"to %e#iodo- i contadini

    "i occ%avano dell’i##iga,ione dei cam%i- accantonando il #accolto

    %#ecedente* 4ive#"i gio#ni venivano inolt#e dedicati a !e"te e ce#imoniali

    "ac#i* La "econda "tagione dell8anno- %e#et- il 9#iti#o9- d#ava da met+

    Novem2#e a met+ Ma#,o ed e#a la "tagione della ger)inaione* Il

    te##eno dei cam%i e#a mido- e ci1 !acilitava i lavo#i ag#icoli; la te##adoveva e""e#e "olo a#ata e "eminata* La te#,a e ltima "tagione dell8anno

    co##i"%ondeva ai me"i com%#e"i t#a la %#imave#a e l8ini,io

    dell8inonda,ione* E#a denominata "&em- la 9"iccit+9- ed e#a

    ca#atte#i,,ata dalla "ca#"a %#e"en,a di ac$a* 4#ante tale %e#iodo- il

    contadino "i dedicava alla mietit#a- alla #accolta e alla tre11iatura* Le

    "tagioni condi,ionavano anc&e alt#e attivit+- non "t#ettamente legate

    all8ag#icolt#a*

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    LE CLASSI SOCIALI La "ociet+ egi,ia e#a divi"a in cla""i "ociali 2en di"tinte*

    Non e#a %o""i2ile miglio#a#e la %#o%#ia condi,ione e

    %a""a#e da na cla""e all’alt#a* Al ve#tice c’e#a il

    FARAONE- a li "egivano %e# im%o#tan,a i NO

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    IL FARAONE

    Il FARAONE e#a la "%#ema ato#it+ della %i#amide "ociale egi,ia* La

    %a#ola Fa#aone "igni!ica >g#ande ca"a?* =eniva #a!!ig#ato con la 2a#2a

    #ic#va o !i""ata al mento da n na"t#o* C’e#ano alt#i "im2oli c&edic&ia#avano il "o %ote#e- come la co#ona 2ianca o #o""a* Attaccata alla

    cint#a del gonnellino aveva na coda di animale* Il RE im%gnava n

    2a"tone %a"to#ale #ic#vo e il !lagello* Slla "a te"ta com%a#iva "%e""o

    l’URCOS- il "e#%ente co2#a !emmina- #a%%#e"enta,ione del dio Sole; "lle

    "e "%alle vi e#a n !alco a%%ollaiato #a%%#e"entante HORUS*

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    LA COND Z ONE DELLA DONNA

    Nella civiltà egiziana la donna svolse un ruolo

    considerevole, addirittura alcune dee molto imortanti

    erano di sesso !emminile" Fin dai temi i# antic$i la

    donna % raresentata accanto allo soso con tutti i

    !igli" La moglie era anc$e amica e consigliera del

    marito, &uindi sosandosi amministrava il

    atrimonio di !amiglia"

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     =ESTI E TRUCCOGli Egii tenevano )olto al loro

    as(etto $isico a((reavano le 1ellevesti la gioielleria i cos)etici i

    (ro$u)i e le (arrucc&e* Co)e )olti

    altri (o(oli avevano vesti adatte allaloro vita .uotidiana* 'ia gli uo)ini

    c&e le donne indossavano a1iti

    $resc&i (er so((ortare la calura deiluog&i in cui a1itavano*

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    LA SCUOLA La scuola egiziana fu fondata attorno

    al 2000 a.C.. Era una scuola moltorigida , spesso agli alunni venivanoinflitte punizioni corporali. Le lezioni sisvolgevano generalmente all’aperto. li

    alunni erano muniti di pennelli ocannucce e di cocci di terracotta sui!uali scrivevano. Lo scarso impegno egli errori venivano puniti severamente."l primo compito dello scolaro eraimparare a leggere e a scrivere, per!uesto usavano un li#ro molto grande

    c$iamato %E&"'.

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    I 'AM'INI I 2am2ini egi,iani %o#tavano il c#anio acc#atamente #a"ato con

    na t#eccia c&e #icadeva da n lato della te"ta* Si #ico%#ivano i

    !ianc&i con n co#to gonnellino e andavano $a"i "em%#e "cal,i*Giocavano all’a%e#to e avevano n g#an nme#o di giocattoli*

    Poc&i di lo#o andavano a "cola- c&e "i ini,iava a cin$e anni e

    c&e %#e%a#ava a diventa#e "c#i2i* Gli alt#i 2am2ini "egivano il

    %ad#e %e# im%a#a#e n me"tie#e* Lo "tdio della matematica e

    della geomet#ia e#a !ondamentale* Le 2am2ine #e"tavano a ca"a e"egivano le !accende dome"tic&e*

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    GLI SCRI"ac#a inci"ione?* 6e"ti in!atti

    e#ano inci"i o di%inti "o%#atttto "lle %a#eti dei

    tem%li e delle tom2e* Col %a""a#e del tem%o i

    ge#ogli!ici a""n"e#o il ca#atte#e di ideog#ammi- o""ia

    di"egni c&e #a%%#e"entavano non "olo l’oggetto- ma

    l’idea c&e $ell’oggetto #a%%#e"entava* Lo "c#i2a e#a

    e""en,iale %e# il !n,ionamento dello "tato e andava

    molto o#goglio"o delle "e man"ioni*

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    GIOCHI E DIVERTIMENTI

    MUSICA

    Gli Egi,iani amavano la m"ica* Canti e dan,e

    non accom%agnavano "olo i momenti di !e"ta- mattto il vive#e $otidiano* Gli "t#menti m"icali

    %i7 antic&i !#ono il !lato- l’a#%a- il "i"t#o- le

    ca"tagnette- ma in "egito ac$i"ta#ono

    im%o#tan,a anc&e il lito e la li#a* I gioc&i datavola- a di!!e#en,a degli alt#i- a%%a""iona#ono gli

    Egi,iani3 t#a $e"ti t#oviamo >il gioco del cane e

    dello "ciacallo?- >il gioco del "enet?- >il gioco del

    "e#%ente?*

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    CO'A3ACE%ANO

    E56CA7IONE 3I'ICA 

     ARIT#ETICA"

    GEO#ETRIA 

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    MATERIE 4I STU4IOMATERIE 4I STU4IO

    E#a in"ieme gioco e "%o#t-

    nelle "cole i #aga,,i avevano

    delle o#e dedicate all’e"e#ci,io

    !i"ico c&e i##o2"tiva il co#%o-

    "ca#icava la ten"ione dellelng&e o#e %a""ate a "c#ive#e*

    In"egnava inolt#e #egole di

    vita come il #i"%etto degli

    alt#i- la lealt+- la di"ci%lina* I

    gioc&i %i7 amati e#ano lalotta- gli e"e#ci,i ac#o2atici e

    la "!ida con i 2a"toni*

    Lo "tdio della matematica

    e#a molto im%o#tante* Sono

    %e#venti !ino a noi co%ie di

    e"e#ci,i di a#itmetica e

    %e#"ino manali con %#o2lemidi geomet#ia con calcoli del

    volme di na %i#amide*

     Anc&e gli im%o#tanti lavo#i di

    canali,,a,ione "i 2a"avano "

    "tdi matematici*

    E56CA7IONE 3I'ICA  ARIT#ETICA"

    GEO#ETRIA 

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    CULTO 4EI MORTI E NUO=A

     =ITA  Ogni volta c&e mo#iva na %e#"ona im%o#tante gli Egi,i

    %#aticavano alcni #iti %e# con"e#va#e il co#%o del de!nto*

    @.LA=AGGIONei %#imi @ gio#ni dalla mo#te "i %#ocedeva alla %li,ia del

    co#%o in n la2o#ato#io o logo di %#i!ica,ione* P#ima

    veniva lavato con ac$a "alata e %oi a%e#to %e# #imove#e

    gli o#gani inte#ni* Si toglievano il ce#vello- !egato- %olmoni-inte"tino e "tomaco* Il co#e invece non veniva toccato

    %e#c&B gli antic&i Egi,i c#edevano c&e !o""e nece""a#io %e#

    gida#e il de!nto nella "a nova vita*

    '.CONSER=AZIONE

    Gli o#gani vitali venivano di"id#atati con il "ale $indi

    #i%o"ti in a%%o"iti contenito#i in %iet#a o ce#amica- c&iamati

     =ASI CANOPI* 6e"ti e#ano $att#o e avevano le !atte,,e

    dei $att#o !igli del dio Ho#"*

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    .4ISI4RATAZIONE

    Pe# im%edi#e la decom%o"i,ione delle ca#ni 2i"ognava a""o#2i#e

    l’midit+* L’im2al"amato#e #iem%iva il co#%o con 2ende im%#egnate di n"ale "%eciale c&iamato Nat#on- $indi lo imme#geva %e# D) gio#ni in na

    va"ca %iena di "ale* Il co#%o "i #agg#in,iva- "i ind#iva e a""meva na

    colo#a,ione 2l.ne#a"t#a*

    D.UNZIONE E

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    LA MALE4IZIONE 4EI

    FARAONI

    (er roteggere le loro tom)e, gli Egizi

    serimentarono ogni tio di misura rotettiva*seolture nascoste, guardiani di vedettaall+interno delle necrooli, maledizioni contro i

     ro!anatori" ià dall+antico regno si trovavanoiscrizioni in cui il de!unto si aellava algiudizio di O-I.IDE e gli c$iedeva di

    vendicarlo se &ualcuno avesse deredato la sua tom)a" Le maledizioni consistevano inaggressioni da arte di animali !eroci"

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    PIRAMIDI PERFETTE

    P#e""o l8alto(iano di Gia- t#e !a#aoni della I= dina"tia dell8antico #egno egi,io "i

    !ece#o co"t#i#e t#e (ira)idi gigante"c&e come monmenti !ne#a#i* La %i#amide

    %i7 g#ande 5 $ella di C&eo%e- co"t#ita %e# %#ima olt#e D)) anni !a- a ci "i a!!ianc1

    $ella di "o !iglio C&e!#en "egita in!ine da $ella di Mice#ino* 4avanti alle

    %i#amidi ! e#etto %oi n monmento di g#andi dimen"ioni c&iamato S!inge- na"tata con il co#%o da leone- a "im2oleggia#e la !o#,a- e il vi"o mano- #a!!ig#ante il

    !a#aone C&e!#en*La s$inge ! "col%ita @)) anni do%o le %i#amidi- $e"to "igni!ica c&e

    nono"tante la mo#te di n !a#aone $e"to #e"tava vivo nel #ico#do e "o%#atttto nei

    %en"ie#i del %o%olo- c&e continava a identi!ica#e in li n dio da vene#a#e e da

    ono#a#e %e# ing#a,ia#"i i "oi !avo#i* Le %i#amidi venivano co"t#ite "egendo

    %#inci%i matematici non ca"ali- le !acce "on o#ientate ve#"o i $att#o %nti ca#dinalie gli "%igoli delle %i#amidi "im2oleggiano i #aggi del "ole* Pe# co"t#i#e na %i#amide

    occo##evano molti anni- la colla2o#a,ione di g#andi e"%e#ti in ttte le "cien,e

    cono"cite3 a"t#onomia- a#c&itett#a- geomet#ia- innme#evoli #i"o#"e mane ed

    economic&e* Le %i#amidi contenevano al lo#o inte#no la came#a !ne#a#ia- dove

    venivano con"e#vati i co#%i im2al"amati dei !a#aoni- "%%ellettili e co##edi !ne2#i

    va#i tili %e# il t#a%a""o del de!nto e %e# la vita nell8aldil+- t#attando"i di 2eni%#e,io"i di g#ande valo#e ! c&ia#o !in da "2ito c&e dove""e#o e""e#e 2en %#otetti %e#

    evita#e la %o""i2ilit+ di !#ti e vandali"mi da %a#te di "ciacalli e lad#ncoli* Le

    came#e !ne#a#ie- $indi- venivano 9na"co"te9 all8inte#no delle %i#amidi c&e

    co"titivano dei ve#i e %#o%#i la2i#inti inacce""i2ili- "tdiate da a#c&itetti %#o%#io con

    lo "co%o di %#otegge#e il #i%o"o millena#io dei !a#aoni c&e vi venivano "e%olti*

    Solitamente la came#a "e%olc#ale veniva "cavata nel "olo al cent#o della %i#amide-l8acce""o e#a #e"o molto di!!icolto"o da no "t#etto co##idoio c&e veniva "2a##ato do%o

    la "e%olt#a*

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    LA RELIGIONE

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    Gli Egi,i e#ano (oliteisti- ado#avano molte divinit+

    /addi#itt#a ))0- cia"cna delle $ali aveva i "oi "ace#doti- i"oi tem%li- le "e te##e3 i "ace#doti di n dio avevano- t#a gli

    alt#i- il com%ito di ammini"t#a#ne i 2eni- e nat#almente ne

    t#aevano vantaggio*

    E""i cele2#avano com%licati""imi #iti- t#a ci $ello di%enet#a#e ogni mattina nella %a#te %i7 na"co"ta del tem%io

    /"%e""o gigante"co- #icco di colonne- di deco#a,ioni- di

    o#namenti %#e,io"i""imi0- a%#i#e lo "c#igno in ci e#a

    #acc&i"a la "tata del dio- e da#gli il 2ongio#no* Lace#imonia "i #i%eteva al momento della 2onanotte*

    Nei !000 anni della sua storia- la civilt+ egi,ia accml1

    n g#an nme#o di divinit+- ci la %o%ola,ione e#a %i7 o meno

    devota a "econda dell8e%oca e del logo* Alcni e#ano gli dei

    %#otetto#i delle "ingole citt+; molti gli oo)or$i /cio5 cona"%etto di animali0; molti""imi $elli la ci vene#a,ione non

    e#a #icollega2ile a n o#igine %a#ticola#e*

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    I (.INCI(ALI DEI  AN6BI3 /"igni!ica coli c&e a%#e la "t#ada ai mo#ti- la

    gida dell’aldil+0 $e"ta divinit+ %#e"iedeva i #iti

    dell’im2al"ama,ione e a li venivano indi#i,,ate molte%#eg&ie#e %e# i mo#ti d#ante le !n,ioni !ne2#i* In gene#eveniva #a%%#e"entato con l’a"%etto di no "ciacallo ne#o conna !olta coda o come n omo con la te"ta di "ciacallo o dicane*

    RA 3 4ivinit+ "ola#e /il "ole0* E#a "im2olo di #ina"cita e#igene#a,ione* Ra veniva identi!icato anc&e con ildio 8orus*

     AT8OR3 !iglia di Ra; dea della gioia- della m"ica e della

    dan,a* =eniva #a!!ig#ata con le o#ecc&ie di vacca* T8OT3 5 il nome g#eco dato al 4io egi,io della lna-

    "a%ien,a- "c#itt#a- magia- mi"#a del tem%o- matematica egeomet#ia*

     A##ONE9RA: Il "o nome "igni!ica occlto- e#a il %i7g#ande nei cieli- il %i7 vecc&io "lla te##a- e i "oi "ace#dotili dedicavano inni a!!etto"i*

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    LA MUMMIFICAZIONE

    Con il te#mine mmmi!ica,ione"i intende il %#ocedimento con

    ci venivano con"e#vati i co#%i

    dei de!nti* All’ini,io $e"to

    %#ocedimento veniva tili,,ato"oltanto %e# il "ov#ano ed i "oi

    !amiglia#i- ma %i7 avanti nel

    tem%o $e"ta %#atica venne

    e"te"a anc&e ad alt#e cla""i

    "ociali*

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    LA (E-A/U.A DEL CUO.E La #eligione e#a il %nto di !o#,a degli

    Egi,i- "candiva le #egole della "ociet+ edava na %#o"%ettiva >logica? anc&e %e# la

    vita do%o la mo#te* A""ic#ava c&e e#a%o""i2ile contina#e a vive#e-2a"tava%#e%a#a#"i in modo adegato* Il de!nto "i%#e"entava do%o la mo#te davanti alt#i2nale divino %#e"iedto da O"i#ide- diodella mo#te* An2i %oneva "l %iatto della

    2ilancia il co#e del decedto- c&e %e# gliEgi,i e#a "ede della co"cien,a; "ll8alt#o%iatto veniva %o"ta la %ima di Maat*Se il %e"o dei de %iatti e#a gale- ilde!nto #i%#ende il "o co#%o e to#na allavita nell8aldil+ dove >a#a-miete-

    mangia-2eve e !a ttto ci1 c&e !aceva%#ima?* Se il "o co#e invece e#a t#o%%o%e"ante-$indi t#o%%o g#avato dai %eccaticomme""i in vita- il co#%o del de!nto e#adivo#ato da Ammt- mo"t#o"o inc#ocio t#an coccod#illo- n leone e n i%%o%otamo*In $e"to ca"o la mo#te- e#a %e# "em%#e*