Analisi qualitativa - Orioli1 ANALISI DELLE SOSTANZE INORGANICHE DI IMPIEGO FARMACEUTICO +...
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Analisi qualitativa - Orioli 1
ANALISI DELLE SOSTANZE INORGANICHE DI IMPIEGO FARMACEUTICO +
LABORATORIO DI ANALISI QUALITATIVA(LINEA A-C)
26 ottobre 2010
presentazione del corso orari, frequenze, testi consigliati, programma del corso modalità di esame
Introduzione all’ ANALISI CHIMICAIntroduzione all’ ANALISI CHIMICA
ASSEGNAZIONE POSTI BANCO DI LABORATORIOASSEGNAZIONE POSTI BANCO DI LABORATORIO
Analisi qualitativa - Orioli 2
TOTALE = 7 crediti
Analisi delle sostanze inorganiche di impiego farmaceutico : 4 crediti = 32 ore4 crediti = 32 ore
Laboratorio di Analisi qualitativa: 3 crediti = 48 ore3 crediti = 48 ore
(12 esercitazioni da 4 ore;Frequenza Obbligatoria: max 2 assenze)
Analisi qualitativa - Orioli 3
ORARIO DELLE LEZIONI
FrontaliMartedì 15.30-17.30 (Aula G21, Golgi)Giovedì 13.30-15.30 (Aula G21, Golgi)
Esercitazioni pratiche ((dal 9 novembre 2010dal 9 novembre 2010))Martedì 9-13 (Dipartimento di Chimica Inorganica, Metallorganica e
Analitica,Via Venezian 21, II piano, Tecnico di Laboratorio)
Settore didattico
Via Celoria
aule
Laboratorio(II piano)
Quando e dove?..
Analisi qualitativa - Orioli 4
Chi?.....
PhD Marica OrioliDipartimento di Scienze Farmaceutiche “P. Pratesi”Università degli Studi di MilanoVia Mangiagalli 25, I piano – 20133 MilanoTel. 02/50319305
Mail: [email protected]
Ricevimento studenti:PREVIO APPUNTAMENTO
Analisi qualitativa - Orioli 5
Come?....
PROPEDEUTICITA’
La frequenza del Laboratorio di ANALISI QUALITATIVA è subordinata al
superamento dell’esame di Chimica Generale ed Inorganica
Per sostenere l’esame di ANALISI DELLE SOSTANZE INORGANICHE DI
IMPIEGO FARMACEUTICO + LABORATORIO DI ANALISI QUALITATIVA
è necessario aver superato l’esame di Chimica Analitica
Analisi qualitativa - Orioli 6
Lezioni frontali:Lezioni frontali:16 lezioni (dal 26/10/10 al 11/01/11)
Esercitazioni:Esercitazioni:12 esercitazioni (dal 09/11/10 al 15/02/11)
Analisi qualitativa - Orioli 7
PROGRAMMA LEZIONI FRONTALIPROGRAMMA LEZIONI FRONTALI
Norme di sicurezza in un laboratorio chimico; Norme di sicurezza in un laboratorio chimico; prevenzione dei rischi di laboratorio (prevenzione dei rischi di laboratorio (4 novembre 20104 novembre 2010))Tecniche ed operazioni di base: solubilizzazione e diluizione, precipitazione, filtrazione e centrifugazione, estrazione, calcinazione.L’equilibrio chimicoAcidi e basi deboliIdrolisi di ioni metallici Idrolisi di sali, soluzioni tamponeSoluzioni: processo di dissoluzione ed entalpia di soluzioneEquilibri eterogenei; prodotto di solubilità e colloidiIoni complessi e sostanze anfotereEquilibri di ossido-riduzioneAnalisi degli anioniAnalisi degli anioniAnalisi dei cationi (metodo periodale)Analisi dei cationi (metodo periodale)Identificazione di sostanze inorganiche idrosolubili iscritte in F.U. X ed.Identificazione di sostanze inorganiche idrosolubili iscritte in F.U. X ed.Identificazione di sostanze inorganiche insolubili in acqua iscritte in F.U. Identificazione di sostanze inorganiche insolubili in acqua iscritte in F.U. X ed.X ed.Cenni sulle implicazioni biochimiche, chimico-farmaceutico e Cenni sulle implicazioni biochimiche, chimico-farmaceutico e tossicologiche delle sostanze inorganiche oggetto d’analisitossicologiche delle sostanze inorganiche oggetto d’analisiAnalisi di tracce: i saggi limite. Concetti generali con riferimento ai saggi Analisi di tracce: i saggi limite. Concetti generali con riferimento ai saggi limite riportati in F.U. X ed.limite riportati in F.U. X ed.
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PROGRAMMA ESERCITAZIONI DI LABORATORIOPROGRAMMA ESERCITAZIONI DI LABORATORIO
N° PROGRAMMA ESERCITAZIONE
09/11/10 Tecniche di base/1
16/11/10 Tecniche di base/2
23/11/10Anioni/1: alogenuro (cloruri, bromuri, ioduri), iodati, solfati, solfiti, metabisolfiti, tiosolfati, nitrati
30/11/10Anioni/2: carbonati, bicarbonato, borati, fosfati, acetati, fluoruri; esercitazione anione incognito
14/12/10 Cationi/1: Ag+, Hg2+, Al3+, Zn2+, Ca2+
21/12/10Cationi/2: Mg+, NH4
+, Li+, K+, Na+; esercitazione sale incognito
11/01/11 Analisi incognita SENZA giudizio: sali solubili in H2O
18/01/11 Analisi incognita Analisi incognita CONCON giudizio: sali solubili in H giudizio: sali solubili in H22O (2)O (2)
25/01/11 Sali insolubili in H2O
01/02/11 Analisi incognita Analisi incognita CONCON giudizio: sali insolubili in H giudizio: sali insolubili in H22O (2)O (2)
08/02/11 I saggi limite
15/02/11 Cromatografia su strato sottile di sostanze inorganiche
Analisi qualitativa - Orioli 9
2) Araneo A.CHIMICA ANALITICA QUALITATIVAMetodo Periodale – III edizioneCasa Editrice Ambrosiana 1993
1) Savelli F. – Bruno G.ANALISI CHIMICO FARMACEUTICAPiccin 2005
Testi consigliati
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Testi di approfondimento
1) Svehla G. VOGEL’S QUALITATIVE INORGANIC ANALYSIS (7TH EDITION - 1996) John Wiley & Sons
2) Lagowski J.J.,Sorum C.H.INTRODUCTION TO SEMIMICRO QUALITATIVE
ANALYSIS(Eighth Edition – 2005) Prentice Hall
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Sito WEB della facoltà di FARMACIA
http://www.farmacia.unimi.it/
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Sito web del corso (e non solo)
http://users.unimi.it/m_orioli
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Esami….
Laboratorio di ANALISI QUALITATIVALaboratorio di ANALISI QUALITATIVARiconoscimento di 4 sostanze inorganiche (1 punto x ciascuna)Date: 18/01/10 + 01/02/11
ANALISI DELLE SOSTANZE INORGANICHE DI IMPIEGO ANALISI DELLE SOSTANZE INORGANICHE DI IMPIEGO FARMACEUTICOFARMACEUTICO (finale) (finale)Esame scritto (totale 26 punti)
30/3030/30
Analisi qualitativa - Orioli 14
Esame del 23 gennaio 2007
1.Descrivere in dettagli le metodiche analitiche utilizzate ai fini del riconoscimento dei seguenti sali: (BiO)2CO3, KIO3, BaSO4, ZnOIndicare inoltre le principali applicazioni in campo farmaceutico.PUNTI 10PUNTI 10
2. Calcolare il minimo numero di moli di NH4Cl da aggiungere ad 1 L di una soluzione 0.1M in Mg(NO3)2 e 0.1 M in NH3 tale da prevenire la precipitazione di Mg(OH)2. Ps Mg(OH)2 = 1.5x10-11 ; Kb NH3= 1.8X10-5
PUNTI 4PUNTI 4
3. Descrivere l’importanza del pH nella separazione dei cationi del II e IV gruppo analitico.PUNTI 4PUNTI 4
4. Si consideri una soluzione aq. 0.20 M di MgCl2 e 0.10 M di CuCl2. Indicare in quali condizioni è possibile separare i due cationi.Ps Mg(OH)2= 6.3X10-10; Ps Cu(OH)2=2.2X10-20
PUNTI 4PUNTI 4
5. A partire da una miscela in polvere costituita dai seguenti sali:HgCl2, BaSO4, CaCO3, AlCl3, ZnSO4 descrivere una metodica analitica per la separazione dei singoli cationi.PUNTI 4PUNTI 4
Analisi qualitativa - Orioli 15
Esami….
18/02/11 – ore 15.3014/03/11 – ore 15.30 15/04/11 – ore 15.3027/05/11 – ore 15.3024/06/11 – ore 15.3015/07/11 – ore 10.3016/09/11– ore 10.30
Analisi qualitativa - Orioli 16
Introduzione all’ANALISI CHIMICA
L’analisi chimica rappresenta quell’insieme di operazioni che si eseguono per SEPARARE, RICONOSCERE (ANALISI CHIMICA QUALITATIVAANALISI CHIMICA QUALITATIVA) e dosare (Analisi Chimica Quantitativa) una sostanza o una miscela di più sostanze.
Analisi chimica InorganicaAnalisi chimica Organica (Analisi Med. III)
Riconoscimento di cationi ed anioni
Stato solidoAnalisi x via SECCA
Analisi x via UMIDA
Analisi qualitativa - Orioli 17
Introduzione all’ANALISI CHIMICA
KHCO3, LiCO3, Na2CO3, NaHCO3
KIO3
ZnSO4, KAl(SO4)2, Al(SO4)3, MgSO4, Na2SO4
NaH2PO4, Na2HPO4, KH2PO4, K2HPO4, NaAc, KAc, MgAcNa2SO3, Na2S2O3, Na2S2O5, AgNO3
Analisi del CATIONE e dell’ANIONE
RICONOSCIMENTO SOSTANZA
Analisi qualitativa - Orioli 18
Introduzione all’ANALISI CHIMICA
Analisi del CATIONE e dell’ANIONE:
1. Reazione diretta di un Ca+ con un An- Ag+ + Cl- AgCl(s)
2. Formazione di ioni complessi AgCl(s) + 2NH3 [Ag(NH3)2]+ + Cl-
3. Reazioni redox 2I- + 2NO2- + 4H+ I2 + 2NO + 2H2O
Analisi qualitativa - Orioli 19
Consegna banchi di laboratorio
Martedì 9 novembre 2010 ore 9 in laboratorioore 9 in laboratorio