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Alternanza day5 OTTOBRE 2017

LORENZA NATALIRESPONSABILE AREA PROMOZIONE

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1. Normativa2. Lavori in corso3. Premio storie di Alternanza4. Voucher alle imprese percorsi ASL

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Riferimenti normativi

2003

L. 53 Riforma Moratti:

alternanza nel percorso di

studi

1997L.196 art.18 momenti di alternanza tra studio e

lavoro

1998Decr. 142

modalità

esecutive

dell’ASL

2005:Decr. 77 norme

generali in

materia di ASL

2010 DPR 87/88/89

Riforma GelminiASL obbligatoria

per gli istituti professionali,

propedeutica per i licei

2015 L 107

la buona scuola: ASL obbligatoria

per tutti gli istituti scolastici,

IFS, carta dei diritti e dei

doveri, RASL

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L’alternanza scuola-lavoro nella legge 107/2015 (articolo 1, commi da 33 a 43, legge 13 luglio 2015, n. 107) – LA BUONA SCUOLA • Percorsi di alternanza curricolari • 400 ore di alternanza nel secondo biennio e nell’ultimo anno (200 ore per i licei) • Estensione tipologie delle strutture ospitanti • Alternanza durante la sospensione dell’attività didattica, in IFS e all’estero • Attività di formazione sulla salute e la sicurezza nei luoghi di lavoro • Risorse significative dedicate all’alternanza scuola lavoro • Valutazione delle esperienze in alternanza da parte di studenti e Dirigenti scolastici

• Registro Nazionale per l’alternanza scuola lavoro

• Carta dei diritti e dei doveri degli studenti in alternanza scuola-lavoro

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La legge di riforma del Sistema Camerale: le nuove funzioni Tra le attività che le Camere di commercio sono chiamate a svolgere a seguito della legge di riforma che ne riorganizza le funzioni (art. 2 lettera e) del D.Lgs. 25 novembre 2016, n.219), assume particolare rilievo l’«orientamento al lavoro e alle professioni anche mediante la collaborazione con i soggetti pubblici e privati competenti, in coordinamento con il Governo e con le Regioni e l’ANPAL» attraverso:

• il supporto all’incontro domanda-offerta di lavoro, attraverso servizi informativi anche a carattere previsionale volti a favorire l’inserimento occupazionale e a facilitare l’accesso delle imprese ai servizi dei Centri per l’Impiego, in raccordo con l’ANPAL;

• il sostegno alla transizione dalla scuola e dall’università al lavoro, attraverso l’orientamento e lo sviluppo di servizi, in particolare telematici, a supporto dei processi di placement svolti dalle Università

• la tenuta e gestione del Registro nazionale per l’alternanza scuola-lavoro, sulla base di accordi con MIUR e MLPS;

• la collaborazione per la realizzazione del sistema di Certificazione delle competenze, in particolare acquisite in contesti non formali e informali e nell’ambito dei percorsi di alternanza scuola-lavoro;

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Perché siamo qui??

Fornire ai giovani una cultura attualeSollecitare il protagonismo degli allievi in

modo da renderli responsabili del proprio curriculumAssociare all’opera educativa la forza

generativa del territorio (alleanza) ed al suo sviluppo culturale, sociale ed economico del territorio

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I numeri dell’Alternanza Scuola-LavoroStudenti per Anno di corso e Anno Scolastico Istituto Scolastico 2006-2007 2007-2008 2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2°/ 3° 204 671 721 871 940 1.489 1.781 2.151 1.657

4° 322 594 543 791 912 1.462 1.860 2.109 2.255

5° . . . . . 300 443 537 778

Totale 526 1.265 1.264 1.662 1.852 3.251 4.084 4.797 4.690

23.391

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I numeri dell’Alternanza Scuola-Lavoro

Soggetti Ospitanti per Tipologia e Anno Scolastico Tipologia 2006-2007 2007-2008 2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 Enti Pubblici 31 48 45 53 69 110 132 202 139

Imprese 153 280 212 240 420 727 1.113 1.372 1.030

Liberi Professionisti 51 90 126 201 218 256 226 291 181

Totale 235 418 383 494 707 1.093 1.471 1.865 1.350

8.016

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Laboratori Formativi

DESCRIZIONE PERCORSO FORMATIVO RIVOLTI A DOCENTI E TUTOR SCOLASTICI/AZIENDALI 2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/2013 2013/2014 2014/2015L'OCCASIONE DI CONOSCERE DOCENTI E TUTOR 30A SCUOLA D'INNOVAZIONE DOCENTI 38ORIENTARSI PER AIUTARE AD ORIENTARE DOCENTI E TUTOR 35VISITA MATERIOTECA DOCENTI 15CORSO FORMATORI 31INCONTRO FORMATIVO 26VISITE AZIENDE/ESTERO

32INCONTRO SULLA RIFORMA LA BUONA SCUOLA CON ONOREVOLE MANZI 40

T O T AL I 68 50 31 0 58 40

DESCRIZIONE PERCORSO FORMATIVO STUDENTI 2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/2013 2013/2014 2014/2015PROGETTA IL TUO FUTURO 60 76 107 86 78A SCUOLA D'INNOVAZIONE STUDENTI 81 184AVVIO D'IMPRESA 0 122 301 403 305 412ARTIGIANATO ARTISTICO 0 73 167STAGE ESTERI 0 0 15VISITE ESTERE 40 72 0 0PROFESSIONI TECNICO-SCIENTIFICHE 133JOB DAY 105 198 249FUTURO AL VERDE O IN VERDE? 204 132 408IN VOLO PER L’EUROPA 241 316 309MOBILITA' EUROPEA (LEONARDO/ERASMUS) 108 95 112ASL IN CONTESTI INTERNAZIONALI 13 19WEB ED E-COMMERCE 77 207PROGETTO LUCI 60

TOTALI 100 424 774 1293 1220 1757

5.5685.568

247247

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Alternanza Scuola-Lavoro in Europa: Primi Passi

€ 41.890€ 41.890

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La nostra esperienza nelle mobilità all’estero

La Camera di Commercio di Macerata ha acquisito una notevole esperienza nell’organizzazione di percorsi di tirocinio all’estero attraverso progetti finanziati da Programmi Europei.

Nel corso delle precedenti 4 annualità ha avuto finanziati 4 progetti:

- META - Mobility in Europe for Tourism and Advanced technologies

- META II - Mobility in Europe for Tourism and Advanced Technologies II

Nell’ambito del Programma di Apprendimento Permanente – Leonardo da Vinci 2007-2013.

- DIGIT – DIGital Innovation in Training

- DIGIT + - DIGital Innovation In Training Plus

Nell’ambito del Programma Erasmus + 2014-2020

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La nostra esperienza nelle mobilità all’esteroI progetti hanno coinvolto circa 450 studenti degli Istituti Superiori della provincia di Macerata:

Progetto Scuole Studenti Tutor Paesi Partner esteri

META 17 121 10 7 12

META II 17 114 10 8 14

DIGIT 17 112 12 7 11

DIGIT + 17 100 12 9 11

Totale 447 44

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Risultati dei ProgettiPer la realizzazione delle attività sono stati investiti in formazione sul campo oltre 1 milione di euro:

Progetto Investimento totale

Fondi Europei Camera di Commercio di

Macerata

Istituti Superiori

META € 270.033,90 € 231.883,90 € 20.000 € 18.150

META II € 254.642,40 € 217.542,40 €20.000 € 17.100

DIGIT € 264.881,00 € 223.081,00 € 25.000 € 16.800

DIGIT + € 264.881,00 € 274.714,00 € 20.000 € 15.000

Totale € 1.058.933,30 € 911.683,30 € 85.000 €62.250

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Lavori in corso: Attività tecniche per il RASL,

informazione e collegamento con tutor e aziende;Sostegno e incentivi: premi storie di ASL

e voucher alle imprese

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Servizi e scambio dati RASL-MIURSu richiesta del Ministero dell’Istruzione sono state avviate le attività tecniche per realizzare servizi di interrogazione del RASL e scambio dati con i sistemi MIUR, al fine di

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conoscere i rapporti tra scuole ed imprese, attraverso lo scambio delle informazioni di competenza, ad esempio quelle anagrafiche delle scuole e delle imprese che hanno stipulato le convenzioni.

favorire il contatto delle scuole con i soggetti ospitanti attraverso l’uso delle informazioni sui percorsi di alternanza inserite nel RASL dai soggetti ospitanti.

scuole camere ed

imprese

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Premio «STORIE DI ALTERNANZA»

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Premio delle Camere di commercio “STORIE D’ALTERNANZA”

Il Premio “Storie d’alternanza” è un’iniziativa promossa dalle Camere di commercio italiane con l’obiettivo di valorizzare e dare visibilità ai racconti dei progetti d’alternanza scuola-lavoro ideati, elaborati e realizzati dagli studenti e dai tutor degli Istituti scolastici italiani di secondo grado. L’iniziativa mira ad accrescere la qualità e l'efficacia dei percorsi di alternanza scuola-lavoro, facendone, con la collaborazione attiva delle imprese e degli Enti ospitanti, un’esperienza davvero significativa per gli studenti attraverso il “racconto” delle attività svolte e delle competenze maturate

Le finalità e gli obiettivi

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Il percorso, i requisiti, le scadenze e la valutazione

2 Categorie: licei e istituti tecnici e professionali

2 Requisiti: aver svolto un percorso di ASL e realizzato un video

2 Sessioni: II semestre 2017 (scad. 27 ottobre ‘17) e I semestre 2018 (in approvazione nel 2018)

2 livelli di valutazione: locale (CCIAA) enazionale (Unioncamere)

2 premiazioni : locale (CCIAA) enazionale (Unioncamere)

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Selezione dei video e premiazione locale

La Camera di commercio nomina una commissione di valutazione composta da tre esperti in materia di ASL, istruzione e orientamento al lavoro tra il personale interno della CCIAA e i rappresentati del Laboratorio Territoriale

costituito in materia di Alternanza

La commissione valuta i progetti e seleziona i vincitori assegnando i premi previsti di

La cerimonia di premiazione si terrà entro il mese di novembre 2017 per la prima sessione e entro il mese di

maggio 2018 per la seconda sessione (in fase di programmazione per l’anno 2018)

Selezione dei video e premiazione nazionale Unioncamere nomina una commissione di valutazione composta da

rappresentanti di Unioncamere, del MIUR e da esperti di comunicazione

La commissione valuta i progetti e seleziona i vincitori assegnando i premiprevisti per un importo complessivo di € 5.000 a sessione.

La cerimonia di premiazione si terrà il 30 novembre 2017 al Job&Orienta(Verona) per la prima sessione e a Roma, nel mese di maggio 2018, per la

seconda sessione.

Sessione II semestre 2017

Licei

Istituti Tecnici e

Professionali

1° classificato € 500,00 € 500,002° classificato € 350,00 € 350,003° classificato € 200,00 € 200,00Premio alla scuola degli studenti primi classificati per acquisto libri ed attrezzature informatiche

€ 400,00 € 400,00

Totale € 1.450,00 € 1.450,00

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7 DOMANDE DA TENERE A MENTEper i partecipanti al Premio “Storie di alternanza”

Nel VIDEO ricordate di risponderea queste domande:

1. Di COSA si occupava il progetto di Alternanza scuola lavoro?2. Quale SCUOLA e percorso di studi ha coinvolto?3. In quale TIPO di impresa/ente si è svolto?4. Per quanto TEMPO?5. Quanti STUDENTI ha coinvolto?6. Quali COMPETENZE e/o conoscenze professionali sono state apprese?7. Questa esperienza a cosa mi potrà servire in FUTURO?

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CONSIGLI DI STILEper i partecipanti al Premio “Storie di alternanza”

Usate tutta l’immaginazione possibile.

Un BUON video• CONTIENE brevi interviste alle imprese, agli insegnanti, e agli

studenti;• MOSTRA i luoghi dove si è svolta l’alternanza;• SPIEGA con semplicità il percorso dai primi giorni alla sua

conclusione.

Lo scopo del VIDEO deve essere quello di valorizzare l’esperienza e spiegare come si è svolta.

Il LINGUAGGIO che usate può essere quello dell’inchiesta giornalistica, del documentario, del back stage e persino della fiction e dell’animazione.

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CONSIGLI TECNICIper i partecipanti al Premio “Storie di alternanza”

Per partecipare al Premio “Storie di alternanza”è necessario realizzare un VIDEO

DURATA: 3-8 MINUTI Il video dovrà avere estensione MP4 o AVI in formato 16:9,mai superiore a 720 pixel, ovvero HDTV da 1280 x 720.

Il video deve essere salvato su un apposito SPAZIO CLOUD al fine di poter forniril link per facilitare download e condivisioni

(anche utilizzando i principali SOCIAL NETWORK).

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Bando per voucher alle imprese per percorsi di ASL

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• Favorire la co-progettazione scuole – imprese per percorsi di ASL di qualità e per incentivare l’inserimento di giovani studenti in percorsi di ASL;

• Sostenere il coinvolgimento delle imprese nei percorsi di l’ASL e facilitare l’iscrizione delle imprese nel RASL (Registro dell’Alternanza Scuola Lavoro);

• Assicurare la formazione dei tutor aziendali che assistono gli studenti impegnati in ASL

Le finalità e gli obiettivi

• Le risorse per i voucher messe a disposizione del bando dalla Camera di commercio sono pari a €

51.000,00 per l’anno 2017.• Questo tipo di agevolazione non risulta essere un Aiuto

di Stato poiché le imprese che lo percepiscono svolgono un ruolo sociale a favore degli studenti, ricevendo fondi pubblici per favorire il raccordo tra scuola e mondo del lavoro.

La dotazione finanziaria e la tipologia di aiuto

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• La domanda per richiedere il voucher può essere presentata dalle

imprese.• Le imprese devono avere sede in provincia, essere in regola con il

pagamento del diritto annuale e il Durc, essere iscritte al RASL.

I soggetti beneficiari e i requisiti

Sono ammessi alle agevolazioni, ad esempio, le seguenti attività di:• supporto alla progettazione del percorso di ASL;• formazione del tutor aziendale;• adeguamento per la sicurezza e la salute sui luoghi di lavoro e per

(l’eventuale) sorveglianza sanitaria;• sviluppo di strumenti per la valutazione dell’apprendimento;• altre spese sostenute dall’ente ospitante.

Gli interventi previsti

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• Le domande devono essere presentate entro il 31/12/2017 • La documentazione da produrre è la seguente:

- fotocopia di un documento di identità del titolare/legale rappresentante firmatario della domanda di contributo;- copia della/e convenzione/i stipulata/e tra l’Istituto scolastico e l’impresa ospitante:- copia del registro delle presenze.

La domanda e la rendicontazione

L’agevolazione prevede il riconoscimento di un contributo a fondo perduto a favore dell’impresa ospitante, modulato come segue:• € 600,00 per la realizzazione da 1 a 5 percorsi individuali di ASL;• € 800,00 per la realizzazione da 6 o più percorsi di ASL;• € 200,00 ulteriori nel caso di inserimento in azienda di studente/i

diversamente abile/i certificata ai sensi della Legge 104/92.

I contributi

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Grazie per l’attenzione