Alla scoperta dell'acqua - didattica differenziata
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L’acquaL’acqua
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Caratteristiche dell’acqua
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Ricopre i tre quarti della
SUPERFICIE TERRESTRE
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Non ha …
• FORMA
• ODORE
• COLORE
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In natura si trova ovunque
• Nei mari • Negli stagni
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• Nei laghi • Nelle nuvole
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• Nei fiumi
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IN NATURA SI TROVA- Allo stato gassoso
Sotto forma di nuvole, vapore e nebbia.
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- Allo stato liquido
La possiamo trovare solo sotto forma di acqua
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- Allo stato solido
La possiamo trovare sotto forma di ghiaccio
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E’indispensabile per la vita
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La storia di GOCCIOLINAGOCCIOLINA
tratta da materiale tratta da materiale reperibile onlinereperibile online
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Gocciolina viveva nel mare
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Un giorno il sole la scaldò e lei iniziò a diventare leggera, cominciò a
sollevarsi nell’aria…
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Sale sempre più in alto…
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Gocciolina incontrò altre compagne e insieme formarono una nuvola.
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Un giorno si alzò un forte e gelido vento, le goccioline si strinsero una
all’altra
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Gocciolina diventò pesante, precipitò sulla terra in un piccolo
lago di montagna
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La gocciolina ritrovò alcune delle sue amiche e ne conobbe di nuove.
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Venivano trasportate verso un piccolo ruscello.
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Gocciolina e le sue amiche impararono a saltare dalle cascate,
a rimbalzare sui sassi e passare sotto i ponti.
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Il viaggio terminò nel mare. Finalmente era di nuovo a casa!
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IL CICLO DELL’ACQUAIL CICLO DELL’ACQUA
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Il sole riscalda l’acqua dei mari, laghi e fiumi. L’acqua EVAPORAEVAPORA e si trasforma in vapore acqueo.
Processo di EVAPORAZIONEEVAPORAZIONE
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ESPERIMENTO 1:
L’ EVAPORAZIONEL’ EVAPORAZIONE
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MATERIALI
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- acqua;- pentolino; - fornello.
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PROCEDIMENTO
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Ho versato l’acqua nel pentolino.
Ho messo il pentolino sul fornello.
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L’acqua si è scaldata.
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L’acqua ha iniziato a bollire.
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Si è formato il vapore.
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CONCLUSIONI
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Durante il fenomeno dell’evaporazionesuccede che l’acqua sembra che si consumiinvece semplicemente si trasforma in vaporeacqueo che, essendo caldo, sale versol’alto.
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In alto la temperatura si abbassa e il vapore acqueo CONDENSACONDENSA: si trasforma in goccioline d’acqua che formano le nuvole.
Processo di CONDENSAZIONECONDENSAZIONE
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ESPERIMENTO 2:
LA CONDENSAZIONELA CONDENSAZIONE
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MATERIALI
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- bollitore o pentolino,- acqua,- fornello,- grosso cucchiaio o coperchio.
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PROCEDIMENTO
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Ho aspettato fino a quando l’acqua
ha iniziato a bollire.
Ho versato l’acqua nel pentolino.
Ho messo il pentolino
sul fornello e ho
acceso il fuoco.
![Page 41: Alla scoperta dell'acqua - didattica differenziata](https://reader030.fdocumenti.com/reader030/viewer/2022021502/58cec6e71a28ab09548b5af5/html5/thumbnails/41.jpg)
Sul cucchiaio ho potuto vedere delle goccioline.
![Page 42: Alla scoperta dell'acqua - didattica differenziata](https://reader030.fdocumenti.com/reader030/viewer/2022021502/58cec6e71a28ab09548b5af5/html5/thumbnails/42.jpg)
CONCLUSIONI
![Page 43: Alla scoperta dell'acqua - didattica differenziata](https://reader030.fdocumenti.com/reader030/viewer/2022021502/58cec6e71a28ab09548b5af5/html5/thumbnails/43.jpg)
Durante il fenomeno della condensazionesuccede che il vapore acqueo, salendoverso l’alto e quindi raffreddandosi, ritornaad essere acqua.