alla presenza di tutti i componenti · 44035 del 5 ottobre 2016 – autorizzazione prof.ssa Carmel...

La Presidente

Anno Accademico 2016/2017 Pagina 1 di 52

Verbale della seduta del Consiglio in data 26 ottobre 2016

,

Il giorno 26 ottobre 2016 alle ore 14.00 presso la sala Media di Palazzo Cosulich, si è riunito il Consiglio del

Dipartimento di SLCC per discutere e deliberare sul seguente ordine del giorno:

alla presenza di tutti i componenti

I - Comunicazioni

II - Approvazione verbali sedute precedenti

III - Decreti della Direttrice a ratifica e a conoscenza

IV - Budget previsione – programmazione entrate e allocazione risorse in spese 2017-2019: approvazione

V - Didattica

1. offerta formativa 2017/18: programmazione accessi corso di laurea LCSL

2. offerta formativa 2017/18: progettazione offerta master universitari

3. regolamenti didattici corsi di studio

4. commissione Erasmus: nomina referente

VI - Ricerca

1. Adir 2017: proposta riparto

2. convegni di dipartimento: modifica criteri assegnazione contributi e avvio call 1/1/2017 –

31/12/2017

3. nuovi assegni di ricerca a progetto

4. relazione finale assegnisti e assegniste di ricerca

5. proposta attivazione Laboratorio sull’accessibilità

VII - Pubblicazioni

1. nomina rappresentanti DSLCC nel Consiglio della BALI triennio 2016/17 – 2018/2019

2. comitato editoriale Annali di CF, serie occidentale: sostituzione prof.ssa Lavagetto

3. proposte e richieste contributo su fondi dipartimento

VIII - Internazionalizzazione

1. nuove proposte Visiting Professor / Visiting Scholar

2. Creative Europe: presentazione progetto

IX - Proposta attribuzione qualifica “cultore/trice della materia”

X - Contratti e convenzioni

1. formazione in c/terzi – contratti e corsi a catalogo

2. affidamento incarichi individuali di collaborazione autonoma per attività di formazione e/o

didattiche

3. formazione in c/terzi - approvazione consuntivi

XI - Varie ed eventuali

La Presidente



in convocazione ristretta ai soli docenti e ricercatori

XII - Personale docente: programmazione utilizzo assegnazione straordinaria punti organico CdA del

14/10/2016 e utilizzo economie p.o. 2015 (discussione generale)

in convocazione ristretta ai soli docenti e ricercatori (esclusi RTD)

XIII - Personale docente: programmazione utilizzo assegnazione straordinaria p.o CdA del 14/10/2016 e

economie p.o. 2015 – posizioni RTD, lett. b e avvio procedure di selezione

in convocazione ristretta ai soli docenti di I e II fascia

XIV - Personale docente: programmazione utilizzo economie p.o. 2015 – posizioni PA

XV - Afferenza al Dipartimento della prof.ssa Daria Perocco (da DSU)

XVI - Verifica produzione scientifica docenti (relazioni congedo)

in convocazione ristretta ai soli docenti di I fascia

XVII - Personale docente: programmazione utilizzo assegnazione straordinaria p.o. CdA del 14/10/2016 –

posizioni PO

La composizione del Consiglio è risultata la seguente:

presenti assenti per

congedo

assenti

giustif.

assenti n.g

(entra in

ritardo)

Professori/Professoresse di ruolo di I fascia

1. Balboni Paolo 1

2. Bivort Olivier 1

3. Bou Maqueda Enric 2

4. Cardinaletti Anna 3

5. Cinque Guglielmo 4

6. Coonan Carmel Mary 5

7. Giorgi Alessandra 6

8. Gregori Flavio 7

9. Innocenti Loretta entra alle

14.25 (1)

10. Naumov Aleksander 8

11. Ojeda María del Valle 9

12. Petri Rolf 10

13. Regazzoni Susanna 11

La Presidente



,


congedo

assenti

giustif.

assenti n.g

(entra in

ritardo)

14. Rizzi Daniela 12

15 Trampus Antonio 13

16. Villari Enrica 14

Professori/Professoresse di ruolo di II fascia

17. Arsillo Vincenzo 15

18. Bampi Massimiliano 16

19. Bassi Shaul 17

20. Bencini Giulia 18

21. Beneduzi Luis Fernando 19

22. Bianchi Bruna 2

23. Bruni Alessandro Maria 3

24. Buzzoni Marina 20

25. Caroli Rosa entra alle

15.10 (2)

26. Ciani Daniela 4

27. Costantini Alessandro 21

28. De Scarpis di Vianino Valerio 22

29. Del Barrio De La Rosa Florencio 23

30. Dowling Gregory 24

31. Fossaluzza Cristina 25

32. Francescato Simone 26

33. Giusti Giuliana 27

34. Hinterholzl Roland 28

35. Infurna Marco entra alle

14.30 (3)

36. Jamet M.Christine 5

37. Krapova Iliana 29

38. Lavagetto Andreina 30

39. Masiero Pia 31

40. Sbarra Stefania 32

41. Serragiotto Graziano 6

42. Tocchini Gerardo 33

43. Tosi Laura 34

44. Turano Giuseppina 35

La Presidente




congedo

assenti

giustif.

assenti n.g

(entra in

ritardo)

45. Vanon Michela 36

Ricercatori/Ricercatrici

46. Arroyo Hernández Ignacio 7

47. Banzato Monica 37

48. Basosi Duccio 38

49. Branchini Chiara 39

50. Brugé Laura entra alle

14.30 (4)

51. Campanini Magda 8

52. Cannavacciuolo Margherita 40

53. Caon Fabio 9

54. Castagna Vanessa 41

55. Cerasi Laura 42

56. Cesiri Daniela 43

57. Coccetta Francesca 44

58. Coin Francesca 45

59. Faber Beatrix Ursula Bettina 46

60. Fazzini Marco 47

61. Fornari Francesca 10

62. Ludbrook Geraldine 48

63. Luque Toro Luis 49

64. Munaro Nicola 50

65. Newbold David John 51

66. Nistratova Svetlana 52

67. Paschke Peter 11

68. Rigobon Patrizio entra alle

17.30 12

69. Sainz Gonzalez Maria Eugenia 13

70. Scarsella Alessandro 53

71. Sdegno Emma 54

Rappresentanti personale tecnico e amm.vo

72. Ferialdi Martina 14

73. Janna Corazza Rosa 15

Rappresentanti studenti

La Presidente



,


congedo

assenti

giustif.

assenti n.g

(entra in

ritardo)

74. Brigante Laura 55

75. Mambretti Giulia Suma 16

76. Paleari Giulia 17

TOTALI 55 -- 17 (4)

Presiede la riunione la Direttrice, prof.ssa Anna Cardinaletti.

Assume le funzioni di Segretaria verbalizzante la Segretaria del Dipartimento, dott.ssa Sonia Pastrello.

Constatato che i presenti raggiungono il numero legale (39), la Presidente dichiara aperta la seduta.

La seduta ha avuto termine alle ore 17.55.

Le delibere assunte dal Consiglio SLCC sono riportate di seguito.

la Segretaria verbalizzante la Presidente

dott.ssa Sonia Pastrello prof.ssa Anna Cardinaletti

La Presidente



I - Comunicazioni

Il Consiglio prende atto delle comunicazioni della Presidente al punto 1. dell’ordine del giorno, che:

1. ringrazia i colleghi che hanno collaborato alla realizzazione della giornata delle lingue e segnala che

Europe Direct ha già espresso la disponibilità a collaborare alla prossima edizione.

2. informa che nei prossimi giorni il prof. Sostero invierà una mail ai rappresentanti delle sezioni per

raccogliere le adesioni alla realizzazione dell’iniziativa comune area linguistica/area economica per i 150

anni di Ca’ Foscari: il nostro obiettivo è riuscire a rappresentare tutte le aree e tutte le lingue del

Dipartimento.

3. informa che i Collegi didattici hanno già iniziato a lavorare all’offerta formativa 2017/18 e chiede alle

sezioni di preparare una prima bozza già per la metà di novembre.

(nel corso delle Comunicazioni entrano Regazzoni e Cannavacciuolo)

La Presidente



,

II - Approvazione verbali sedute precedenti

La Presidente sottopone all’approvazione del Consiglio il verbale della seduta dell’8 luglio 2016, pubblicato

nei giorni scorsi nello spazio google condiviso e chiede al Consiglio se vi sono richieste di modifiche e/o

integrazione.

Il Consiglio delibera a maggioranza, con l’astensione dei consiglieri assenti nella seduta in argomento, di

approvare il verbale della riunione dell’8 luglio 2016.

Il verbale è depositato presso la segreteria amministrativa del dipartimento.

La Presidente



III - Decreti della Direttrice a ratifica e a conoscenza

La Presidente porta a ratifica del Consiglio i seguenti propri decreti:

ricerca, didattica, internazionalizzazione

1. rep. 451 prot. 39499 del 7 settembre 2016 – convenzione con Fritz Thyssen Stiftung per assegno di

ricerca “Vergnugen verboten” 1/09/2014 – 31/8/2016 – restituzione fondi residui progetto

2. rep. 462 prot. 40810 del 15 settembre 2016 – conferimento di un incarico al fine dello svolgimento di

attività di coordinamento didattico nell’ambito di un percorso di perfezionamento per l’insegnamento di

DNL in lingua inglese, sede di Trieste (fondi Miur) a dott. Filippo Tarsia

3. rep. 466, prot. 41570 del 20 settembre 2016 – autorizzazione dott.ssa Geraldine Ludbrook alla

presentazione del progetto “DYSTEST” – call H2020-MSCA-IF-2016 (Marie Curie IF)

4. rep. 468, prot. 41756 del 21 settembre 2016 – autorizzazione rinnovo assegno di ricerca a F. Volpato dal

1 ottobre 2016 – tutor Cardinaletti

5. rep. 470, prot. 42653 del 27 settembre 2016 – proposta attribuzione titolo Visiting researcher a prof.ssa

Yvonne Margareta Lindqvist

6. rep. 493, prot. 44035 del 5 ottobre 2016 – autorizzazione prof.ssa Carmel Mary Coonan alla

presentazione del progetto “EDUKA 2 – per una governante transfrontaliera dell’istruzione” -

programma di cooperazione V-A Italia-Slovenia

7. rep. 494, prot. 44051 del 5 ottobre 2016 – autorizzazione prof.ssa Cardinaletti alla presentazione del

progetto “Languages4Governance” - programma di cooperazione V-A Italia-Slovenia

8. rep. 512 prot. 44998 del 11 ottobre 2016 – corso di perfezionamento in DLM a.a. 2016/17, indirizzo

Lingue per i Bisogni Educativi speciali: rimodulazione piano finanziario e autorizzazione incarichi di

docenza e tutoraggio

9. rep. 513, prot. 45070 del 11 ottobre 2016 – autorizzazione stipula convenzione con University of

Cyprus – Language Centre per attività di formazione e aggiornamento on line in ambito glottodidattico

10. rep. 514, prot. 45100 del 11 ottobre 2016 – Call ERC Starting Grant (Identifier ERC-2017-StG):

autorizzazione presentazione proposta da parte del dott. Stefano Versace


Apprendimento in LS (CLIL), scuola secondaria: rimodulazione piano finanziario e autorizzazione

incarichi di docenza e tutoraggio

12. rep. 525 prot. 46409 del 19 ottobre 2016 – autorizzazione alla stampa volumi “Rassegna liberistica” n.

104 e 105


Insegnamento dell’Italiano a stranieri: rimodulazione piano finanziario e autorizzazione incarichi di

docenza e tutoraggio

contabilità e bilancio

14. rep. 453, prot. 39501 del 7 settembre 2016 – storno per acquisto marche da bollo per atti visiting

professor e conferenzieri

15. rep. 455, prot. 39739 del 8 settembre 2016 – trasferimento saldo 9% per fondo di supporto attività di

ricerca e internazionalizzazione e girofondi 6% e margini attività didattica c/terzi – progetti Fieritals

2013 e Fieritals 2014

16. rep. 458, prot. 40527 del 14 settembre 2016 – storno e trasferimento a Scuola dottorale borse di

dottorato 32° ciclo, competenza 2016

17. rep. 459, prot. 40535 del 14 settembre 2016 – autorizzazione di spesa e liquidazione concordato

preventivo n. 55/13 ditta in liquidazione Guru srl

18. rep. 463, prot. 41309 del 19 settembre 2016 – scarico inventariale 2016/1

La Presidente



,

19. rep. 471, prot. 43515 del 3 ottobre 2016 – variazioni in entrata e in uscita per introito trasferimento da

DSAAM quota budget per la didattica SIR a.a. 2013/14

20. rep. 472, prot. 43523 del 3 ottobre 2016 – variazioni di bilancio per maggiori entrate: convenzione con

ditta DocFlow Italia spa per assegno di ricerca e spese progetto “Strumenti linguistici computazionali” –

tutor Delmonte e Buzzoni e trasferimento quota a fondo di supporto attività di ricerca e

internazionalizzazione


DFBC contributo convegno “Lost in translation” 13-16 dicembre 2016, prof.ssa Caroli


AFI Group di Khartoum (Sudan) per didattica c/terzi e trasferimento quota fondo per il supporto della

ricerca e dell’internazionalizzazione 7%, quota fondo comune di Ateneo 8% e quota PTA


ARIC ripartizione contributo Miur per integrazione indennità di maternità 2014 su dati 2013

24. rep. 477, prot. 43646 del 3 ottobre 2016 – girofondi 6% e margini attività didattica in ambito

commerciale corsi a catalogo Cafils Trento 2015 - Serragiotto


commerciale corso di perfezionamento DLM, indirizzo Bisogni Educativi Speciali 2014/15


commerciale convenzione scuola I. Calvino di Mosca (2014) - Balboni


commerciale convenzione Universidad Nacional de Rosario, Argentina (2013) - Balboni


commerciale IC dui Savignano sul Rubicone per formazione CLIL (2014) - Coonan


commerciale convenzione IC Giulio Cesare di Mestre per formazione Itals (2015) - Caon


commerciale convenzione Italians Serafina Santoliquido di Cracovia per aggiornamento insegnamento

Italiano a stranieri (2015) - Serragiotto


Centro provinciale per l’istruzione degli adulti di Vicenza per didattica c/terzi e trasferimento quota

fondo per il supporto della ricerca e dell’internazionalizzazione 7%, quota fondo comune di Ateneo 8%

e quota PTA

32. rep. 492, prot. 43971 del 4 ottobre 2016 – variazioni di bilancio per saldo corso a catalogo

“certificazione CLIL”, Milano settembre 2016 (didattica c/terzi) e trasferimento quota fondo per il

supporto della ricerca e dell’internazionalizzazione 7%, quota fondo comune di Ateneo 8%

33. rep. 505, prot. 44637 del 7 ottobre 2016 – svalutazione credito progetto didattica c/terzi per contratto

con Istituto D. Alighieri di Skopije, Macedonia (spese bancarie)

34. rep. 515, prot. 45187 del 12 ottobre 2016 – storno per trasferimento al dipartimento di Scienze storiche,

geografiche e dell’antichità dell’Università di Padova per cofinanziamento borsa di dottorato interateneo

in Studi storici, geografici e antropologici, 32° ciclo

Il Consiglio, unanime, ratifica i decreti della Direttrice sopra riportati.

I decreti sono depositati presso la segreteria del dipartimento.

La Presidente



La Presidente, inoltre, porta a conoscenza del Consiglio i seguenti propri decreti:

ricerca, didattica, internazionalizzazione

1. rep. 460 prot. 40550 del 14 settembre 2016 – avviso di selezione per il conferimento di un incarico

individuale di collaborazione autonoma per attività di natura informatica a supporto dei corsi di

perfezionamento on line del dipartimento SLCC

2. rep. 464, prot. 41451 del 20 settembre 2016 – nomina membri commissione esame finale corso CLIL 20

cfu Miur, sedi Venezia e Padova

3. rep. 465 prot. 41463 del 20 settembre 2016 – approvazione atti selezione pubblica per il conferimento di

un assegno d’area ssd L-LIN/08 e L-LIN/10 (bando rep. 400 del 29/7/2016)

4. rep. 467 prot. 41649 del 21 settembre 2016 – approvazione atti e nomina tutor selezione pubblica per il

conferimento di un assegno d’area ssd SPS/06 e SPS/14 (bando rep. 403 del 1/8/2016)

5. rep. 469 prot. 42269 del 23 settembre 2016 – approvazione atti tutor selezione pubblica per il

conferimento di un assegno d’area ssd L-FIL-LET/09 e L-FIL-LET/15 (bando rep. 399 del 28/7/2016)

6. rep. 500 prot. 44420 del 6 ottobre 2016 – avviso di selezione per 10 studenti dell’Università Ca’ Foscari

Venezia per l’ammissione al programma di doppio titolo LM in Filologia e letteratura italiana / Master

of Arts in Italienstudien o LM in Scienze del Linguaggio / Master of Modern Language Sciences –

Theoretical Linguistics

7. rep. 501 prot. 44536 del 7 ottobre 2016 – nomina commissione selezione per il conferimento di un

incarico individuale di collaborazione autonoma di natura autonoma per attività di supporto informatico

nei corsi di perfezionamento on line del dipartimento SLCC, bando n. 460 del 14/9/2016

8. rep. 501 prot. 44536 del 7 ottobre 2016 – selezione per l’affidamento di attività tutoriali, didattico-

integrative, attività propedeutiche e di recupero ex dm 198/2003, bando n. 408-2016: nomina

commissione

9. rep. 507 prot. 44710 del 10 ottobre 2016 –selezione per l’assegnazione di n. 2 quote di iscrizione alla

scuola estiva 2016 della SIS “Procreazione e maternità tra storia e biotecnologia”, bando n. 446-2016:

nomina commissione per la valutazione delle candidature

10. rep. 511 prot. 44936 del 10 ottobre 2016 – approvazione atti selezione per il conferimento di un incarico

individuale di collaborazione per attività di supporto informatico dei corsi di perfezionamento, bando n.

460-2016

11. rep. 519 prot. 45290 del 12 ottobre 2016 – approvazione atti selezione per l’assegnazione di due quote

di iscrizione alla scuola estiva 2016 della SIS, bando n. 446 del 5/9/2016

12. rep. 520 prot. 45302 del 12 ottobre 2016 – selezione per l’affidamento di attività tutoriali, didattico-

integrative, attività propedeutiche e di recupero, ex dm 198/2003 – I semestre 2016/17 “Letterature

ispano-americane”

13. rep. 521 prot. 45306 del 12 ottobre 2016 – approvazione atti selezione per l’affidamento di attività

tutoriali, didattico-integrative, attività propedeutiche e di recupero, ex dm 198/2003 – I semestre

2016/17, bando n. 408 del 5 agosto 2016

14. rep. 523 prot. 45900 del 12 ottobre 2016 – modifica decreto approvazione atti esiti selezione per

l’affidamento di attività tutoriali, didattico-integrative, attività propedeutiche e di recupero, ex dm

198/2003 – I semestre 2016/17, bando n. 408 del 5 agosto 2016

contabilità e bilancio

15. rep. 452, prot. 39500 del 7 settembre 2016 – trasferimento a SBA per rimborso spese prestito

interbibliotecario dal 1 aprile al 30 giugno 2016

16. rep. 456, prot. 39961 del 12 settembre 2016 – corresponsione rate assegno di ricerca FSE Lisa Cagnin,

titolo “Protocollo di stimolazione cognitivo-comunicativa utilizzando la lingua dei segni italiana con

persona anziane con decadimento cognitivo e demenza” – tutor Cardinaletti e Bencini

La Presidente



,

17. rep. 457, prot. 39965 del 12 settembre 2016 – corresponsione rate assegno di ricerca FSE Margherita

Greco, titolo “Veasyt Live! For conference: sviluppo di soluzione linguistica e tecnologica per

l’erogazione di servizi di video-interpretariato di conferenza da remoto” – tutor Branchini

18. rep. 461, prot. 40595 del 14 settembre 2016 –autorizzazione di spesa e liquidazione rimborso spese Brij

Mohan Tankha, visiting professor 2016/17

19. rep. 485, prot. 43675 del 3 ottobre 2016 – trasferimento quota PTA e corresponsione compensi a interni

per docenza nell’ambito di attività in c/terzi convenzione MAECI (2015)


per docenza nell’ambito di attività in c/terzi convenzione Istituto D. Alighieri di Skopije (2014)


per docenza nell’ambito di attività in c/terzi convenzione Ass. D. Alighieri di Buenos Aires (2014)


per docenza nell’ambito di attività in c/terzi convenzione Istituto italiano di cultura in Libano (2015)


per docenza nell’ambito di attività in c/terzi convenzione Istituto D. Alighieri di Skopije (2015)

24. rep. 490, prot. 43759 del 4 ottobre 2016 – scarico inventariale 2016/2

25. rep. 476, prot. 43622 del 3 ottobre 2016 – trasferimento a SBA per acquisto libri in favore BALI, fondi

Adir Cinque

26. rep. 495, prot. 44174 del 5 ottobre 2016 – autorizzazione spesa e liquidazione D. Mascolo per contratto

didattica – corso perfezionamento DLM/ indirizzo BES

27. rep. 496, prot. 44180 del 5 ottobre 2016 – autorizzazione spesa e liquidazione M. Salvalaggio per

contratto didattica – corso perfezionamento DLM/ indirizzo CLIL scuola secondaria

28. rep. 497, prot. 44182 del 5 ottobre 2016 – autorizzazione spesa e liquidazione V. Tonioli per contratto

didattica – convenzione AFI Sudan

29. rep. 498, prot. 44211 del 5 ottobre 2016 – corresponsione rate assegno di ricerca R. Tripodi, titolo

“Strumenti linguistici computazionali per migliorare la comunicazione azienda-utente – tutor Buzzoni e

Delmonte


per docenza nell’ambito di attività in c/terzi convenzione IC di Maniago (2015)

31. rep. 502, prot. 44631 del 7 ottobre 2016 – corresponsione rate assegno d’area Alice Equestri, titolo

“Representing Idiocy in early modern English literature 1500-1640” – tutor Tosi

32. rep. 503, prot. 44634 del 7 ottobre 2016 – corresponsione rate assegno d’area Dario Mario Bullitta,

titolo “Ritning Bernharos: A critical edition” – tutor Bampi

33. rep. 506, prot. 44638 del 7 ottobre 2016 – progetto “SHABEGH Shakespeare in and beyond the

Ghetto”, programma Creative Europe: trasferimento fondi a partner

34. rep. 508, prot. 44884 del 10 ottobre 2016 –autorizzazione di spesa e liquidazione rimborso spese Brij

Mohan Tankha, visiting professor 2016/17

35. rep. 509, prot. 44902 del 10 ottobre 2016 – corresponsione rate assegno d’area Filippo Dornetti, titolo

“Decision making and cost al location in associative water management in modern Japan and Italy” –

tutor Caroli

36. rep. 510, prot. 44904 del 10 ottobre 2016 – corresponsione rate assegno di ricerca F. Volpato, titolo “La

sintassi interna ed esterna del sintagma nominale nella competenza dei sordi” – tutor Cardinaletti

37. rep. 516, prot. 45283 del 12 ottobre 2016 – autorizzazione spesa e liquidazione A. Brichese per

contratto didattica – convenzione CPIA Provincia di Vicenza

38. rep. 517, prot. 45287 del 12 ottobre 2016 – autorizzazione spesa e liquidazione E. Pavan per contratto

didattica – corsi a catalogo Cedils 2016

39. rep. 518, prot. 45288 del 12 ottobre 2016 – autorizzazione spesa e liquidazione A. Ventinelli per

contratto didattica – corsi a catalogo Cedils 2016

40. rep. 524, prot. 46393 del 19 ottobre 2016 – trasferimento fondi a favore dell’AC: costi concessione

spazi per esame certificazione DELE, anno 2016

La Presidente



41. rep. 526 prot. 46469 del 19 ottobre 2016 – autorizzazione spesa e liquidazione indennità per progetto

formativo neo-laureata Miulwijk Maria Antonia – tutor C.M. Coonan

42. rep. 527 prot. 46447 del 19 ottobre 2016 – docenti a contratto 2015/16: liquidazione D. Pettoello

(didattica MLC)

Il Consiglio prende atto dei decreti della Direttrice sopra riportati.

I decreti sono depositati presso la segreteria del dipartimento.

La Presidente



,

IV - Budget di previsione – programmazione entrate e allocazione risorse in spese 2017-2019:

approvazione

La Presidente illustra i principali elementi costitutivi del bilancio di previsione 2017-2019, con particolare

riferimento all’esercizio 2017.

La Presidente evidenzia come la necessità di dare copertura alle borse di dottorato costringe a diminuire gli

stanziamenti su alcune voci quali le spese per le pubblicazioni di Dipartimento, le spese per le attività di

orientamento, sostenibilità e promozione e per l’internazionalizzazione (mobilità studenti e Visiting

professor). L’impatto si aggrava ulteriormente negli esercizi successivi al 2017, nei quali siamo costretti a

ridurre anche lo stanziamento Adir.

Segnala inoltre che, per garantire le 6 borse e poter attivare i prossimi tre cicli, bisognerà trovare i fondi per

finanziare una terza borsa.

Il bilancio presentato oggi è costruito su un’assegnazione Fudd pari al 90% di quanto assegnato nel 2016 e

che l’assegnazione definitiva verrà approvata dal CdA in sede di approvazione del bilancio di Ateneo; in

seconda battuta potremo, forse, ottenere ulteriori fondi – tutto dipenderà dalla valutazione della performance

del Dipartimento.

Interviene il prof. Gregori per segnalare che la diminuzione del 10% è stata decisa per costituire un fondo di

Ateneo per finanziare posti di RTD lett. a), anche nell’ottica di diminuire il numero di assegni di ricerca in

favore di RTD, posizioni più strutturate e con maggiori possibilità di stabilizzazione.

Per il dettaglio la Presidente rinvia all’allegato ‘budget previsione 2017_19’ e alla “Nota tecnica” predisposti

dalla segreteria e disponibili nello spazio condiviso in Google Drive.

La Nota tecnica viene di seguito riportata:

RICAVI

Per ciò che attiene allo stato previsionale delle entrate, esse sono costituite dalle seguenti voci:

- il FUDD € 514.201,00 – su indicazione dell’Amministrazione, in attesa delle decisioni degli Organi

Collegiali di Ateneo in merito, l’importo indicato è pari a quanto assegnato nell’esercizio 2016 (€

571.334,00) meno il 10%;

- trasferimenti da Ateneo e/o altre strutture:

- l’Ateneo conferma il contributo a supporto della spesa per i contratti per le esercitazioni linguistiche

nelle lingue “minori” (ceco, polacco e albanese) che ammonta a € 28.425,00 e corrisponde al 50% della

spesa complessiva; la quota a carico del Dipartimento è inclusa nella spesa per la didattica;

- in attesa di indicazioni sulle modalità di chiusura delle Scuole, si ritiene prudente prevedere la spesa

per la didattica dei corsi che fanno riferimento alla SIR; vengono per questo previste le quote a copertura

dei costi di spettanza dei dipartimenti di Economia, Filosofia e Beni Culturali e dello DSAAM,

prendendo a riferimento la spesa per la didattica 2016/17;

- confermati i contributi dell’Istituto Basco/Etxepare, dell’Istituto R. Llull e della Lega del Filo d’oro a

sostegno, rispettivamente, dell’insegnamento delle lingue basca (€ 11.500,00 a copertura delle spese per

la docenza e le attività didattiche integrative a contratto), catalana (a copertura delle esercitazioni

linguistiche) e LIS tattile (a copertura delle attività di docenza a contratto);

- l’introito di somme riconducibili all’attività di formazione in conto terzi del Dipartimento per un importo

pari a € 200.000,00. Si tratta della somma che si prevede di incassare a fronte della sottoscrizione di

convenzioni con enti/scuole italiane e straniere per l’attività di formazione, in loco o in modalità on-line,

di propri docenti;

La Presidente



- nell’esercizio 2018, inseriti lo stanziamento in entrata e la corrispettiva spesa relativi alla previsione di un

contributo FSE per l’attivazione di due assegni di ricerca e del finanziamento da parte del Miur di due

progetti Prin.

Per quanto concerne la partita delle uscite, esse sono costituite dalle seguenti voci:

distribuzione fondo FUDD

- spese generali per il funzionamento € 18.100,00 – lo stanziamento proposto è stato calcolato sulla base

delle spese sostenute nel corso dell’esercizio 2016 e include i trasferimenti all’amministrazione centrale

per le spese telefoniche e il costo dei contratti di noleggio delle fotocopiatrici/multifunzione a

disposizione nelle sedi (nel dettaglio: l’importo di € 2.243,00 rappresenta la spesa per il contratto per il

noleggio delle tre fotocopiatrici, che scade a ottobre – l’importo di € 1.407,00 è relativo al rinnovo del

noleggio per le tre attrezzature + la spesa per la seconda fotocopiatrice al piano terra di Palazzo Cosulich,

il cui contratto è in fase di conclusione); considerato il programma di acquisto di attrezzature

informatiche attuato nel corso del 2015 (rinnovati i pc delle segreteria e dotato gli studi dei docenti a

contratto, Visiting e dei CEL di un pc di nuova acquisizione o comunque più recente rispetto a quello in

dotazione; attrezzato un’aula multimediale a ca’ bernardo; acquistato in collaborazione con lo DSAAM

un nuovo server per il laboratorio MMC) non vengono previste spese nel prossimo triennio – faremo

eventualmente fronte in caso di necessità operando degli storni;

- borse di dottorato – è in corso una riflessione sull’offerta di Ateneo per quanto riguarda i corsi di

dottorato, il cui esito conosceremo a dicembre 2016; al momento l’unico dato disponibile, a offerta 32°

ciclo confermata, è quello relativo alla distribuzione dei fondi Miur e di Ateneo a copertura delle borse

per i cicli 33°, 34° e 35° che, per quanto ci riguarda, vede finanziate 3,20 borse; questo comporta la

necessità di dare copertura nei prossimi anni a 2,80 borse – per un importo complessivo stimato in €

168.664,00 spalmato sugli esercizi dal 2017 al 2020.

La proposta presentata oggi è di dare copertura a 1,80 borse con i fondi Fudd (con evidenti ricadute

negative sulla disponibilità di risorse per la ricerca, in particolare a partire dal 2018) e assicurare la spesa

per la terza borsa con fondi esterni e/o margini. Diventa prioritario nei prossimi anni trovare fondi esterni

per dare copertura, anche parziale, alle borse che si prevede di pagare sul Fudd, per liberare più risorse

possibili per altre attività del Dipartimento.

- le spese a sostegno della ricerca del dipartimento

- per quanto detto al punto precedente, lo stanziamento diminuisce sensibilmente rispetto al 2016

(stanziati € 268.831,00, incluso finanziamento 3/12 di una borsa di dottorato); la proposta prevede uno

stanziamento complessivo di € 235.444,00 nel 2017, che si riduce a € 221.764,00 nel 2018 e a €

181.570,00 nel 2019.

Nel dettaglio, per quanto riguarda l’esercizio 2018:

- diminuisce il fondo Adir, da € 120.000,00 a € 100.000,00

- diminuisce il fondo per le pubblicazioni, da € 15.000,00 a € 10.000,00: bisognerà programmare

con cura la pubblicazione delle riviste Rassegna Iberistica, Tolomeo e Annali di CF serie occidentale

per avere certezza della somma che resterà disponibile per il cofinanziamento di pubblicazioni dei

singoli colleghi

- viene confermato lo stanziamento su voci riconducibili a spese per l’organizzazione di conferenze

e convegni

- viene previsto un importo di € 67.444,00 che include le mensilità 2017 dei tre assegni d’area

avviati dal 1 ottobre 2016 (incluso il 5% per spese di ricerca dell’assegnista), l’eventuale

cofinanziamento per il rinnovo di un assegno di ricerca concluso a settembre 2016 oggetto di

apposita delibera nella riunione di oggi e la mensilità di dicembre 2017 per i 3 assegni d’area che

dovremo bandire nel 2017.

- spese a sostegno dell’internazionalizzazione delle attività di didattica e di ricerca del dipartimento - in

coerenza con le azioni indicate nel piano triennale si conferma, pur diminuendo le risorse messe a

La Presidente



,

disposizione, l’impegno ad arricchire l’offerta didattica attraverso l’affidamento di moduli a docenti di

altre università straniere prevedendo di cofinanziare due Visiting Professor per anno accademico

(entrambi nel II semestre del corrispondente a.a.); si propone, inoltre, di diminuire la spesa a sostegno

della mobilità internazionale di studenti e/o dottorandi (internazionalizzazione studenti) a € 5.000,00;

- spese per la didattica (ASE, contratti di insegnamento, contratti per didattica integrativa) - al fine della

corretta applicazione delle logiche contabili derivanti dal passaggio al nuovo sistema di contabilità

economico-patrimoniale, la spesa per la didattica viene convenzionalmente suddivisa in 12esimi

nell’esercizio di competenza della spesa; lo schema di bilancio allegato espone in dettaglio la

valorizzazione del costo di contratti suddivisa tra corsi del Dipartimento e corsi della SIR.

La previsione per gli anni accademici 2017/18 e 2018/19 tiene conto della minor spesa che dovrebbe

risultare se le politiche di reclutamento previste nella programmazione triennale 2015/17 verranno

confermate e se i concorsi si concluderanno in tempo utile;

- sono confermati il contributo del Dipartimento a sostegno della didattica della lingua romena, come

previsto dalla convenzione sottoscritta con l’Istituto Romeno di Cultura e Ricerca Umanistica, che mette

a disposizione un docente e un collaboratore per attività di insegnamento e didattico-integrative nel corso

di laurea triennale (€ 4.000,00) e l’importo di € 2.000,00 che rappresenta l’impegno del Dipartimento per

la realizzazione di attività per la promozione e diffusione della lingua basca, sottoscritto in sede di stipula

della convenzione con l’Istituto Basco su citato.

fondi vincolati e fondi c/terzi

- spese per attività in conto terzi – si prevede una spesa pari a € 200.000,00, parte della quale viene stornata

all’Ateneo in favore del Fondo a supporto della ricerca (7% - € 14.000,00) e del Fondo Comune di

Ateneo (8% - € 16.000,00), in applicazione di quanto previsto dal vigente Regolamento di ateneo in

materia. La somma rimanente viene stanziata a copertura delle spese necessarie allo svolgimento delle

attività, secondo i piani finanziari che verranno sottoposti all’approvazione della Giunta, e della quota 5%

(€ 10.000,00) che rimane al Dipartimento.

(nel corso della presentazione entrano Infurna e Brugé)

La Presidente chiede al Consiglio di esprimersi in merito alle linee guida nella programmazione delle entrate

e nell’allocazione delle risorse in spese per il triennio 2017-2019, come su descritte e riportate nell’allegato

‘budget previsione 2017_19’.

A tale proposito segnala che il budget formerà parte della proposta di bilancio di previsione dell’Ateneo che

verrà sottoposta al vaglio del CdA e sarà assoggettato a verifica da parte dell’Area Bilancio e Finanza che

potrebbe, pertanto, chiedere di apporre delle modifiche tecniche.

Il Consiglio, unanime, approva.

La Presidente



V - Didattica

V.1 - offerta formativa 2017/18: programmazione accessi corso di laurea LCSL

La Presidente informa che, in relazione all’accesso al corso di studi LCSL per l’a.a. 2017/18, il Senato

accademico, nella riunione del 28 settembre 2016, ha deliberato di confermare l’accesso libero introducendo

dei contingenti per l’iscrizione alle lingue a più alto tasso di frequenza: inglese e anglo-americano, francese,

tedesco, spagnolo e russo. Per l’iscrizione a tutte le altre lingue presenti nell’offerta formativa non verranno

previsti limiti.

La Presidente ricorda che l’ammissione a LCSL, per l’anno accademico appena iniziato, già prevede un

contingente, pur se limitatamente alle lingue inglese e anglo-americana, e lega l’accesso a queste due lingue

al possesso della certificazione B2; è inoltre previsto che le lezioni e esercitazioni di lingua tedesca partano

da un livello B1.

Ad oggi risultano immatricolati 849 studenti, dato che conferma la bontà delle decisioni assunte a suo tempo.

Al Dipartimento viene richiesto di preparare una proposta nella quale:

1. definire il numero massimo di iscrizioni per le lingue a maggior frequenza

2. dare indicazioni generali relativamente ai contenuti delle prove di ammissione.

Interviene Laura Brigante, per informare che le rappresentanze degli studenti (in Consiglio e in altri Organi

dell’Ateneo) esprimono alcune perplessità rispetto alla decisione di prevedere l’obbligo di sostenere delle

prove di ammissione per accedere a dei corsi dichiarati ad accesso non regolamentato e suggerisce, prima di

prendere qualunque decisione, di chiedere un parere al Nucleo di valutazione e al Presidio di qualità.

Chiede inoltre se, per sostenere il test, sarà previsto il pagamento di una quota di partecipazione e, nel caso si

intenda iscriversi a due delle lingue contingentate, bisognerà pagare due quote.

La Presidente fa presente che il Senato accademico ha già deliberato le modalità di accesso e, come

Dipartimento, non possiamo che rispondere alla richiesta e fornire i dati richiesti; se in futuro emergeranno

dubbi circa la percorribilità della procedura, l’Ateneo deciderà se sarà necessario apportare delle modifiche.

Per quanto riguarda il pagamento di una quota di partecipazione alla prova di ammissione (una o più quote?),

non è in grado di rispondere.

La Presidente illustra al Consiglio la proposta di contingenti espressa dal Collegio didattica del corso LCSL e

dalle sezioni interessate:

lingua inglese - 450

lingua anglo-americana - 170

lingua francese - 170

lingua tedesca - 180

lingua spagnola - 350

lingua russa – 200.

Il numero delle iscrizioni “contingentate”, sommato alla media di iscritti per le altre lingue, dà un totale di

1800 - pari a 900 iscritti (ogni iscritto, due lingue) e si può ragionevolmente pensare che il numero reale di

iscritti non supererà 850, considerato che fissare limiti alle iscrizioni conduce a una loro diminuzione

fisiologica.

Il prof. Del Barrio propone di ridurre il contingente per lingua spagnola a 330, così da diminuire anche in

sede di previsione il numero di iscritti.

La proposta viene unanimemente accolta.

La Presidente



,

Per quanto riguarda la prova di ammissione, la Presidente informa che le sezioni hanno discusso al loro

interno e presentato alcune soluzioni che sono state raccolta nella seguente proposta:

per tutti

predisporre una prova di carattere generale che includa domande di cultura generale (in particolare di storia e

cultura politica dell’Europa e delle Americhe), lingua italiana; che misura le capacità metalinguistica e

logiche e che contenga il test di inglese per la verifica del livello B1 di lingua inglese (come già viene fatto

nella prova di ammissione ai corsi DSAAM).

per chi vuole iscriversi a lingua inglese o lingua anglo-americana

dedicare parte della prova per misurare le conoscenze della lingua inglese aggiuntive rispetto al possesso del

livello B1 già verificato, con obiettivo il possesso del livello B2

per chi vuole iscriversi a lingua tedesca

dedicare parte della prova per misurare le conoscenze della lingua tedesca, con obiettivo il possesso del

livello B1.

Si apre il dibattito nel corso del quale la discussione verte sull’opportunità di confermare il livello B2 per

lingua inglese o, come suggeriscono i colleghi della sezione, di fissare come obiettivo il livello B1 plus con

l’intento di non scoraggiare ulteriormente le iscrizioni; a conclusione viene deciso di non dare indicazioni

rispetto al livello ulteriore da raggiungere.

La Presidente ricorda che, comunque, a parte il B1 per lingua inglese (obbligatorio per l’iscrizione ai corsi

dell’Ateneo), l’indicazione di un livello soglia per le lingue per le quali verrà effettuato il test non costituisce

un blocco all’immatricolazione.

Per quanto riguarda la predisposizione del test, la Presidente propone di adottare la procedura in uso per il

test di ammissione ai corsi DSAAM:

1. affidare a una ditta specializzata la prima bozza del test per la parte generale;

2. revisione ed eventuale integrazione della bozza proposta

3. curare direttamente la parte strettamente linguistica.

(nel corso della presentazione entra Caroli)

La Presidente propone sottoporre agli Organi collegiali la proposta descritta nel corpo della delibera, senza

ulteriori dettagli che potranno essere sviluppati quando la situazione, dal punto di vista organizzativo, sarà

più chiara (quanti test? Quante graduatorie?).

Il Consiglio fa propria la proposta della Presidente e, per quanto riguarda la programmazione degli accessi al

corso di studi in Lingue, Culture e Scienze del Linguaggio per l’a.a. 2017/18 delibera:

1. di definire i seguenti contingenti massimi di iscrizione:

lingua inglese – 450

lingua anglo-americana – 170

lingua francese – 170

lingua tedesca – 180

lingua spagnola e ispano-americana – 330

lingua russa – 200

La Presidente



2. di proporre la seguente struttura generale della prova di ammissione:

per tutti - predisporre una prova di carattere generale che includa domande di cultura generale (in

particolare di storia e cultura politica dell’Europa e delle Americhe), lingua italiana; che misura le

capacità metalinguistica e logiche e che contenga il test di inglese per la verifica del livello B1 di lingua

inglese (come già viene fatto nella prova di ammissione ai corsi DSAAM).

per chi vuole iscriversi a lingua inglese o lingua anglo-americana - dedicare parte della prova per

misurare le conoscenze della lingua inglese aggiuntive rispetto al possesso del livello B1 già verificato,

con obiettivo il possesso del livello B2

per chi vuole iscriversi a lingua tedesca - dedicare parte della prova per misurare le conoscenze della

lingua tedesca, con obiettivo il possesso del livello B1.

3. che la predisposizione della prova di ammissione venga:

per la parte generale, affidata a una ditta specializzata che presenterà una bozza; che tale bozza venga

vista e eventualmente integrata da docenti del Dipartimento

per la parte strettamente linguistica, curata dal Dipartimento

La delibera viene assunta a maggioranza, con il voto negativo della rappresentante della categoria studenti e

nessun astenuto.

La Presidente



,

V - Didattica

V.2 - offerta formativa 2017/18: progettazione offerta master universitari

La Presidente ricorda la scadenza del 31 ottobre stabilita dall’Ateneo per l’inserimento nella consueta

procedura on line delle proposte di attivazione di master universitari per l’a.a. 2017/18; per il nostro

dipartimento verranno inserite le seguenti tre proposte:

post-lauream:

1. master di 1° livello in Didattica delle Lingue Straniere (MaDILS) – coordinatrice prof.ssa Coonan

executive:

2. master di 1° livello in Didattica e promozione della lingua e cultura italiane a stranieri (ITALS) –

coordinatore prof. Balboni

3. master di 2° livello in Progettazione avanzata dell’insegnamento della lingua e cultura italiane a stranieri

– coordinatore prof. Serragiotto.

Si tratta di master già attivati negli anni accademici precedenti; progetto formativo e organizzazione delle

attività didattiche sono descritti nelle proposte di attivazione pubblicate nello spazio condiviso in google

drive.

La Presidente ricorda che il master di 1° livello in Teoria e tecniche di traduzione e interpretazione Italiano –

Lingua dei Segni Italiana (LIS) di cui è coordinatrice la dott.ssa Branchini viene attivato con cadenza

biennale e per questo non forma parte dell’offerta formativa in discussione oggi.

I Master verranno gestiti dalla Challenge School di Ca’ Foscari.

Ai fini della definizione dell’offerta formativa master da parte degli Organi collegiali dell’Ateneo, il

Dipartimento è oggi chiamato a esprimere parere in merito all’attivazione delle edizioni 2017/18 su descritte,

alla designazione dei rispettivi coordinatori e alla partecipazione dei docenti del Dipartimento al Collegio dei

docenti e all’eventuale loro coinvolgimento nell’attività didattica (ancora da definire).

Il Consiglio, udita la relazione della Presidente, unanime:

1. esprime parere positivo all’attivazione dell’edizione 2017/18 dei sottoelencati master e ne designa i

relativi coordinatori:

a) master post-lauream di 1° livello MaDILS – prof.ssa Mary Carmel Coonan

b) master executive di 1° livello ITALS – prof. Balboni

c) master executive di 2° livello in Progettazione avanzata dell’insegnamento della lingua e cultura italiane a

stranieri – prof. Graziano Serragiotto

2. autorizza la partecipazione al Collegio dei docenti del Master e l’eventuale loro coinvolgimento nella

attività didattica dei professori e ricercatori indicati nelle rispettive schede (proposte).

La Presidente



V - Didattica

V.3 - regolamenti didattici corsi di studio

Il punto viene rinviato ad apposita seduta in modalità telematica, per supplemento di istruttoria.

La Presidente



,

V - Didattica

V.4 - commissione Erasmus: nomina referente

La Presidente ricorda che nella seduta del 30 maggio 2012 il Consiglio ha modificato la composizione della

Commissione Erasmus facendola coincidere con il Comitato per la Didattica.

Considerate le competenze in capo alla Commissione nella stessa seduta è stata, inoltre, prevista, la

possibilità di allargamento del Comitato per la didattica/Commissione Erasmus a eventuali membri in

rappresentanza della pluralità delle discipline e delle lingue, quando ritenuto opportuno.

Il prof. del Barrio, che in questi anni ha seguito direttamente la gestione delle procedure e l’attivazione degli

scambi con gli Atenei stranieri, inclusa la fase di selezione degli studenti, chiede di essere sostituito per far

fronte agli altri impegni istituzionali a lui affidati, tra questi il coordinamento del corso di laurea MLC.

Sentita l’interessata, la Presidente propone di integrare il Comitato per la Didattica con l’affidamento delle

competenze in materia di scambi Erasmus alla dott.ssa Vanessa Castagna.


La Presidente ringrazia il collega Del Barrio per l’ottimo lavoro svolto in questi anni e augura alla dott.ssa

Castagna buon lavoro.

La Presidente



VI - Ricerca

VI.1 - ADIR 2017: proposta riparto

La Presidente ricorda che la quota destinata a finanziare l’attività di ricerca individuale per il 2017 ammonta

a € 100.000,00.

La determinazione degli importi assegnati ai singoli docenti è stata oggetto del lavoro del Comitato per la

ricerca presieduta dalla delegata alla ricerca prof.ssa Tosi, che ha lavorato secondo i criteri approvati nella

riunione del 8 settembre 2016 e le cui risultanze sono disponibili nello spazio condiviso in google drive.

Il Comitato ha lavorato con scrupolo e ha rivisto le valutazioni dei singoli nei casi segnalati, cercando il più

possibile e nei limiti del Regolamento, di adeguare i criteri non solo alla specificità delle tematiche proprie

del dipartimento, ma alle singole aree.

La Presidente chiede al Consiglio di esprimersi in merito alla ripartizione del fondo 2017 da destinare

all’attività di ricerca individuale secondo la ripartizione elaborata dal Comitato per la ricerca.

Udita la relazione della Presidente, il Consiglio, unanime, approva l’assegnazione Adir 2017 che viene di

seguito riportata:

Ignacio Arroyo Hernández euro 412,96

Vincenzo Arsillo ---

Paolo Balboni euro 2.048,62

Massimiliano Bampi euro 2.415,84

Banzato Monica euro 1.185,21

Duccio Basosi euro 1.338,42

Shaul Bassi euro 495,56

Giulia Bencini euro 607,06

Luis Fernando Beneduzi euro 1.932,67

Bruna Bianchi euro 2.308,47

Olivier Serge Bivort euro 1.507,32

Enric Bou Maqueda euro 2.667,11

Chiara Branchini euro 2.379,54

Laura Brugé euro 330,37

Alessandro Maria Bruni euro 1.515,58

Marina Buzzoni euro 2.287,82

Magda Campanini euro 1.557,19

Margherita Cannavacciuolo euro 2.220,47

Fabio Caon euro 824,07

Anna Cardinaletti euro 2.704,91

Rosa Caroli euro 1.684,89

La Presidente



,

Vanessa Castagna euro 1.362,78

Laura Cerasi euro 2.193,87

Daniela Cesiri euro 1.535,91

Daniela Ciani euro 1.317,19

Guglielmo Cinque euro 2.646,06

Francesca Coccetta euro 673,13

Francesca Coin euro 1.172,82

Carmel Mary Coonan euro 817,67

Alessandro Costantini euro 307,24

Valerio De Scarpis Di Vianino euro 247,78

Florencio Del Barrio De La Rosa euro 1.876,44

Gregory Dowling euro 1.428,30

Beatrix Ursula Betti Faber ---

Marco Fazzini euro 1.263,67

Francesca Fornari euro 594,67

Cristina Fossaluzza euro 1.025,18

Simone Francescato euro 1.556,29

Alessandra Giorgi euro 1.069,58

Giuliana Giusti euro 1.943,66

Flavio Gregori euro 1.301,04

Roland Hinterholzl euro 1.854,76

Marco Infurna euro 1.568,82

Loretta Innocenti euro 1.853,57

Marie Christine Jamet euro 1.365,32

Iliana Krapova euro 2.404,45

Andreina Lavagetto euro 635,33

Geraldine Ludbrook euro 821,80

Luis Luque Toro euro 948,80

Pia Masiero euro 1.157,12

Nicola Munaro euro 1.296,71

Aleksander Naumov euro 2.047,27

David John Newbold euro 1.717,93

Svetlana Nistratova euro 602,93

Maria Del Valle Ojeda Calvo euro 1.229,36

Peter Paschke euro 1.342,13

La Presidente



Rolf Petri euro 895,73

Susanna Regazzoni euro 1.790,99

Patrizio Rigobon euro 1.277,65

Daniela Rizzi euro 1.052,37

M. Eugenia Sainz Gonzalez euro 767,08

Stefania Sbarra euro 667,14

Alessandro Scarsella euro 2.019,39

Emma Sdegno euro 1.138,83

Graziano Serragiotto euro 2.380,26

Gerardo Tocchini euro 1.214,11

Laura Tosi euro 2.690,62

Antonio Trampus euro 2.332,29

Giuseppina Turano euro 1.418,53

Michela Vanon euro 1.517,64

Enrica Villari euro 1.233,73

La Presidente



,

VI - Ricerca

VI.2 - convegni di dipartimento: modifica criteri assegnazione contributi e avvio call 1/1/2017 –

31/12/2017

La Presidente informa che il Comitato per la ricerca ha apportato alcune modifiche ai criteri che determinano

le spese ammissibili e la loro valorizzazione a cofinanziamento dei convegni di Dipartimento.

Nel rinviare alla scheda pubblicata nello spazio condiviso in Google Drive che riassume tali criteri nella

versione aggiornata, la Presidente evidenzia che le modifiche sono state pensate per dare maggiore visibilità

alle nostre iniziative e attività di ricerca, oltre che in un’ottica di risparmio delle risorse per poter continuare

a finanziare più eventi possibili.

La Presidente evidenzia , inoltre, che molte iniziative sono programmate negli stessi giorni e invita a evitare

questa sovrapposizione di date per ampliare la possibilità di partecipazione per gli studenti.

La Presidente coglie l’occasione per chiarire come vanno considerate le tipologie di spesa e i massimali

contenuti nella scheda, in particolare chiede se la segreteria amministrativa, nell’acquisire i servizi necessari

alla loro realizzazione (prenotazioni di voli e alberghi, rimborsi pasti, ecc.) dovrà considerarli come dei limiti

alla capacità di spesa o se, al contrario, vengono utilizzati esclusivamente per definire il cofinanziamento.

Dopo breve dibattito il Consiglio conviene di considerare le tipologie di spesa e i massimali inseriti nella

scheda come linee guida per l’assegnazione dei contributi su fondi di Dipartimento; solo in caso di eccessiva

differenza tra quanto riconosciuto e il costo reale si potrà chiedere al docente referente dell’iniziativa di

integrare la spesa utilizzando fondi di cui è responsabile (Adir, economie, ecc.).

La Presidente segnala che nei prossimi giorni verrà inviata la mail di apertura della call per i convegni da

organizzare nel 2017 e nel I semestre del 2018 e chiede al Consiglio di esprimersi in relazione alle modifiche

in oggetto.

Il Consiglio, unanime, esprime parere positivo sulle modifiche apportate ai criteri per determinare il

contributo su fondi dipartimentali a cofinanziamento dei convegni e approva la scheda che viene di seguito

riportata:

***********

CRITERI PER DETERMINARE IL CONTRIBUTO SU FONDI DIPARTIMENTALI A

COFINANZIAMENTO DEI CONVEGNI

I criteri indicati determinano le spese ammissibili per il cofinanziamento dei convegni del dipartimento ai

fini della domanda. Il docente organizzatore può riservarsi di ridistribuire le risorse in modo diverso rispetto

al preventivo nel caso di una erogazione minore rispetto alla richiesta, determinata dal tetto assegnato alla

singola Call.

Tipologia di spesa Massimale per valutazione preventivo

Cofinanziamento del dipartimento Da quantificare in sede di preventivo e da sottrarre

dal contributo richiesto

Vitto dei relatori 70 euro a persona per die: 35 euro per singolo pasto;

se pranzo e cena: distribuibili liberamente, anche es.

25 euro e 45 euro.

Ammissibile 1 accompagnatore docente del

La Presidente



dipartimento

Alloggio 150 euro a persona a notte.

Non più di 3 notti per ciascun relatore a seconda

della durata del convegno

Pubblicità (a titolo esemplificativo: cartelline,

poster, depliant)

50 euro

Cachet per relatori Non valutato

Spese per atti dei convegni Non valutato

Spese di spostamento su trasporto pubblico a

Venezia

50 euro per relatore

Coffee break 320 euro (spesa desunta sulla base dell’offerta di

Venice Eat) corrispondenti a .

8 euro per massimo 40 persone

Buffet per pranzo o cena 600 euro corrispondenti a 15 euro per massimo 40

persone

Voli dall’Europa 250 euro

Voli dall’Australia

1.100 euro

Voli dall’ Argentina, Canada, Corea, Equador,

Giappone, Israele, Giappone, Israele, Kuwait,

Messico,Taiwan, USA, Vietnam

1.000 euro

Voli da Bolivia, Cile, Filippine, Indonesia 900 euro

Voli da Brasile, Costa Rica, Cina, India 800 euro

Voli da Federazione Russa, Georgia, Iraq,

Marocco, Qatar

500 euro

Criteri procedurali e di merito da considerare ai fini dell’ assegnazione di finanziamento:

Cofinanziamento Incremento del 5% se inferiore al 40%

Incremento del 10% se superiore al 40%

Per accedere alla premialità del cofinanziamento

si prevede una soglia del 10% del costo

complessivo del convegno

Internazionalizzazione Incremento del 5% se presenti più relatori di

università, centro di ricerca o istituzione scientifica

Call for papers Incremento del 25%

Dimensione del convegno Incremento del 3% se durata pari o superiore a 2

La Presidente



,

giornate

Presentazione di 2 o più proposte Riduzione del 20% di una proposta

Cofinanziamento nella Call precedente Riduzione del 5%

Se presenti due o tre tra i requisiti di

cofinanziamento, internazionalizzazione,

dimensioni del convegno

Incrementi simultanei

Arrotondamenti degli importi finali per eccesso o per difetto ai 50 euro es.

a) da 100,01 a 125,00 = 100,00;

b) da 125,01 a 175,00 = 150;

c) da 175,01 a 199,99 = 200,00

Nell’area riservata del dipartimento http://www.unive.it/nqcontent.cfm?a_id=191269 sono presenti le Linee

guida per l'organizzazione degli eventi: come fare per definire le spese, ordinare locandine e pubblicizzare

l'evento, invitare i relatori, ordinare beni e servizi e per scaricare i moduli per conferenzieri.

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http://www.unive.it/nqcontent.cfm?a_id=191269

La Presidente



VI - Ricerca

VI.3 - nuovi assegni di ricerca a progetto

La Presidente informa che è pervenuto un progetto relativo al rinnovo di assegni di ricerca su fondi esterni.

La proposte in dettaglio:

titolo del progetto: Intercomprensione orale tra lingue romanze. Strategie psicolinguistiche e implicazioni

didattiche

SSD: L-LIN/04

tutor: prof.ssa Marie-Christine Jamet

periodo: 12 mesi - proposta rinnovo assegno Annalisa Tombolini

finanziamento € 12.560,00 su fondi per la ricerca e margini della docente proponente (Jamet)

finanziamento su fondi DSLCC: euro 11.010,07

La Presidente segnala che la dott.ssa Tombolini ha consegnato la relazione finale relativa all’assegno di

ricerca in scadenza, che viene sottoposta al giudizio del Consiglio nel prossimo punto all’odg, e chiede al

Consiglio di esprimersi in merito.

Udita la relazione della Presidente, il Consiglio, unanime e fatta salva l’approvazione della

relazione finale per l’attività svolta nel primo anno dell’assegno: 1. autorizza il rinnovo dell’assegno di ricerca della dott.ssa Annalisa Tombolini, per 12 mesi

2. conferma la nomina quale tutor della prof.ssa Marie-Christine Jamet

3. autorizza l’utilizzo dei fondi di ricerca e margini della prof.ssa Jamet a parziale copertura della spesa

prevista, per un importo di euro 12.560,00

4. autorizza il finanziamento parziale della spesa prevista, a valere sui fondi DSLCC, per euro 11.010,07

così ripartiti: euro 3.910,41 esercizio 2016, euro 7.099,66 esercizio 2017.

amministrazione trasparente d.lg. 33/2013 provvedimenti relativi a concorsi e prove selettive per

l’assunzione del personale e progressioni di carriera

La Presidente



,

VI - Ricerca

VI.4 - relazione finale assegnisti e assegniste di ricerca

Julieta Zarco

La Presidente sottopone all’esame del Consiglio la relazione predisposta dalla dott.sa Zarco, titolare di un

assegno a progetto nell’ambito del progetto di ricerca di Ateneo (2014/2016) del prof. Bou.

La relazione è accompagnata dal giudizio del tutor.

In dettaglio:

titolo progetto di ricerca: Rappresentazioni della vita quotidiana: il caso della Spagna

ssd: L-LIN/05

periodo dell'assegno: rinnovo, dal 1 novembre 2016 al 31 ottobre 2016

tutor: Enric Bou Maqueda

Relazione e giudizio del tutor sono a disposizione dei consiglieri nello spazio “Google Drive” condiviso.

Il Consiglio è chiamato a esprimere un giudizio sul lavoro presentato.

Udita la relazione della Presidente e visto il giudizio del prof. Bou Maqueda, il Consiglio unanime valuta

positivamente l'attività svolta dalla dott.ssa Julieta Zarco.

Annalisa Tombolini

La Presidente sottopone all’esame del Consiglio la relazione predisposta dalla dott.ssa Tombolini, titolare di

un assegno a progetto finanziato dal Dipartimento e su margini derivanti da attività di ricerca della prof.ssa

Jamet.

La relazione è accompagnata dal giudizio della tutor, che propone il rinnovo.

In dettaglio:

titolo progetto di ricerca: Intercomprensione orale tra lingue romanze. Strategie psicolinguistiche e

implicazioni didattiche

ssd: L-LIN/04

periodo dell'assegno: rinnovo, dal 1 novembre 2016 al 31 ottobre 2017

tutor: Marie-Christine Jamet

Relazione e giudizio della tutor sono a disposizione dei consiglieri nello spazio “Google Drive” condiviso.

Il Consiglio è chiamato a esprimere un giudizio sul lavoro presentato.

Udita la relazione della Presidente e visto il giudizio della prof.ssa Jamet, il Consiglio unanime valuta

positivamente l'attività svolta dalla dott.ssa Annalisa Tombolini.

La Presidente



VI - Ricerca

VI.5 - proposta attivazione Laboratorio sull’accessibilità

La Presidente illustra la propria proposta relativa all’istituzione di un Laboratorio per l’accessibilità: Venice

Accessibility Lab.

Il Laboratorio intende promuovere la ricerca e la formazione sulle tematiche dell’accessibilità, in particolare

in ambito museale e culturale.

E’ oggi necessario sviluppare competenze specifiche per una visione inclusiva della cultura, rendendo

accessibili alle persone con disabilità del linguaggio e della comunicazione sia i contenuti all’interno degli

spazi museali e culturali, sia la comunicazione con l’esterno.

Le attività del Laboratorio si fonderanno sugli insegnamenti e l’attività di ricerca sulle disabilità del

linguaggio e della comunicazione e sulla lingua dei segni italiani presenti nel Dipartimento. Lo Spin-off

VEASYT, che si occupa di servizi digitali per l’abbattimento delle barriere della comunicazione, completa

l’impegno del Laboratorio su queste tematiche.

La natura necessariamente interdisciplinare della ricerca e della formazione sull’accessibilità viene promossa

attraverso collaborazioni con esperti esterni al Dipartimento.

I risultati della ricerca del Laboratorio potranno essere utili per garantire accessibilità in altri ambiti, quali la

scuola e l’amministrazione pubblica.

Responsabile scientifica: Anna Cardinaletti

Prime iniziative in programma:

- convegni: L’accessibilità per le disabilità sensoriali nei musei e in ambito culturale, 18 novembre 2016

- workshop: L’accessibilità e l’inclusione delle persone con disabilità sensoriali e della comunicazione nei

musei e in ambito culturale, 19-20 novembre 2016 (se verrà raggiunto il numero minimo di iscritti)

La Presidente invita il Consiglio a esprimersi in merito alla proposta di istituzione del Laboratorio per

l’accessibilità su descritto.

Il Consiglio, udita la relazione della Presidente e rilevato l’interesse scientifico dell’iniziativa, unanime

approva.

La Presidente



,

VII - Pubblicazioni

VII.1 - nomina rappresentanti DSLCC nel Consiglio della BALI triennio 2016/2017 – 2018/2019

La Presidente segnala che con la chiusura dell’a.a. 2015/2016 sono scaduti i Consigli delle Biblioteche di

Area; si rende quindi necessario, per l’Area Linguistica, provvedere a rinnovare la nomina degli attuali

rappresentanti o a nominarne di nuovi.

Ricorda che i due rappresentanti per il dSLCC, nel triennio appena concluso, sono stati il prof. Enric Bou

Maqueda e la prof.ssa Andreina Lavagetto (dimissionaria).

La Presidente, sentiti i docenti che hanno dato la loro disponibilità, propone di nominare la dott.ssa Laura

Brugé e confermare la nomina del prof. Enric Bou Maqueda e chiede se vi siano altre proposte o candidature.

La Presidente coglie l’occasione per informare il Consiglio che la prof.ssa Buzzoni è stata nominata

Presidente del Consiglio Bali per il triennio appena iniziato e si congratula con la collega.

La Presidente, infine, ringrazia la prof.ssa Lavagetto per il lavoro svolto, e augura ai colleghi nuovi

rappresentanti buon lavoro per il futuro.

Il Consiglio, dopo breve discussione e preso atto che non vi sono altre candidature, fa propria la proposta

della Presidente e nomina, quali rappresentanti dSLCC nel Consiglio di Biblioteca dell’Area Linguistica il

prof. Enric Bou Maqueda e la dott.ssa Laura Brugé.

La presente delibera viene assunta all’unanimità e seduta stante.

La Presidente



VII - Pubblicazioni

VII.2 - comitato editoriale Annali di CF, serie occidentale: sostituzione prof.ssa Lavagetto

La Presidente informa che, a seguito delle dimissioni della prof.ssa Lavagetto, si rende oggi necessario

provvedere alla sua sostituzione in seno alla Direzione della rivista “Annali di Ca’ Foscari – serie

occidentale”.

Sentite le interessate, propone di designare le prof.sse Sbarra e Vanon.

Interviene la prof.ssa Lavagetto che propone di sostituire la prof.ssa Vanon all’interno del Comitato di

redazione con la prof.ssa Fossaluzza, in rappresentanza della sezione di germanistica.

La Presidente chiede al Consiglio di esprimersi in merito all’affidamento della direzione della rivista alle

prof.sse Stefania Sbarra e Michela Vanon e alla sostituzione della prof.ssa Vanon con la prof.ssa Fossaluzza

in seno al comitato di redazione (sezione di letteratura, cultura e storia).

Dopo breve dibattito, il Consiglio, unanime, approva.

Si riporta la composizione degli Organi dopo le modifiche su deliberate (in corsivo):

Rivista Gli Annali di Ca’ Foscari, serie occidentale

Direzione Scientifica

Alessandra Giorgi

Stefania Sbarra

Michela Vanon

Comitato di redazione

Olivier Bivort

Enric Bou Maqueda

Vanessa Castagna

Daniela Ciani

Francesca Coin

Francesca Fornari

Cristina Fossaluzza

La Presidente



,

VII - Pubblicazioni

VII.3 - proposte e richieste contributo su fondi dipartimento

La Presidente illustra i seguenti progetti relativi a pubblicazioni dipartimentali:

Su fondi DSLCC

1.

Enric Bou

Rassegna Iberistica – volume 39_106_2016

Editore: Edizioni Ca’ Foscari srl

L’editore ha inviato un preventivo calcolato su 200 cartelle (di 2000 battute, spazi inclusi) per una spesa per

l’edizione digitale € 800,00

(eventuali copie cartacee: spesa stimata per 50 copie, € 320,00)

2.

a cura di Vanessa Castagna e Vera Horn

“Simbologie e scritture in transito”

Edizioni Ca’ Foscari, collana Diaspore

Il volume raccoglie i contributi di alcuni dei partecipanti alla giornata di studi “Scritture in transito: voci

lusofone in Italia” (Venezia, Ca’ Foscari, 15/10/2014), arricchite dal contributo di studiosi internazionali e in

una prospettiva multidisciplinare.

L’editore ha inviato un preventivo per l’edizione digitale (che comprende tutti i servizi editoriali di

impaginazione, editing, ISBN, ecc.) per una spesa complessiva prevista € 1.300,00 a cui aggiungere, se

richiesta, una spesa di circa 300,00 euro (che include IVA e spese di trasporto) per la stampa su carta di 50

copie.

Per un errore della segreteria, la pubblicazione è stata approvata nella seduta del 8/9/2016 con la spesa a

carico dei fondi della docente proponente. In realtà viene richiesto al Dipartimento un contributo di 800

euro; i restanti 500 euro verranno coperti da un contributo dell’Archvio Scritture Migranti e dai fondi Adir

della dott.ssa Castagna.

Su fondi dei docenti proponenti

3.

Duccio Basosi, Giuliano Garavini, Massimiliano Trentin (eds.)

“Countershock: The Oil Counterrevolution of the 1980s”

Editore: IB Tauris, London

Si tratta di un volume di 120.000 caratteri che verrà pubblicato nel 2017 presso un’importante casa editirice

internazionale, specializzata in pubblicazioni su petrolio, energi e politica internazionale. Il volume

raccoglie, in forma di articoli, le versioni riviste e corrette degli articoli presentati al Convegno

“Countershock/Counterrevolution”, tenutosi a Venezia dal 5 al 7 novembre 2015.

L’editore ha inviato un preventivo per una spesa complessiva di € 4.000,00 (+ IVA) – fondi FIRB

La Presidente



4.

Paolo Balboni

Rivista EL.LE – volume 5_1_2016




5.

Paolo Balboni

Rivista EL.LE – volume 5_2_2016




6.

Paolo Balboni

Collana SAIL n. 8 – Tra lingue e culture … (a cura di Salvatore Cavaliere)




La Presidente chiede al Consiglio di esprimersi in merito:

1. alla pubblicazione dei volumi su descritti

2. all’utilizzo dei fondi di ricerca dei docenti proponenti, come indicato nel corpo della delibera.

3. all’assegnazione di un contributo su fondi dipartimentali (esercizio 2016), come indicato nel corpo della

delibera.

amministrazione trasparente d.lg. 33/2013 provvedimenti di scelta del contraente per l’affidamento di

lavori, forniture e servizi

La Presidente



,


VIII.1 - nuove proposte Visiting Professor / Visiting Scholar

La Presidente illustra al Consiglio le proposte di riconoscimento dello status di Visiting Scholar presentate

dai colleghi Bassi e Trampus.

1.

prof. Kent Cartwright, studioso shakespeariano dell’Università del Maryland, Department of English.

Il professor Cartwright sarà a Venezia per due anni e potrà svolgere la propria attività di ricerca presso lo

studio del prof. Newbold, che viene indicato quale docente interno “di contatto”.

Nel periodo di permanenza sarà invitato a tenere alcune conferenze e seminari.

Il CV e il progetto di ricerca sono a disposizione dei consiglieri nello spazio Google Drive condiviso.

Non sono previsti oneri finanziari a carico del bilancio di dipartimento.

2.

prof. David Koussens, docente presso la Faculty of Law della Université de Sherbrooke (Canada) e

Direttore del Center for the Study of Contemporary Religion.

Il professor Koussens sarà a Venezia per 8 mesi nel 2018, indicativamente da gennaio ad agosto e potrà

svolgere la propria attività di ricerca presso lo studio del prof. Trampus o lo studio della dott.ssa Novak. Si

propone di indicare la dott.ssa Novak, che prenderà servizio il 28 novembre 2016, quale docente “di

contatto” per il Dipartimento.

Nel periodo di permanenza sarà invitato a tenere alcune conferenze e seminari.

Il CV e le attività che il prof. Koussens si propone di svolgere a Venezia sono a disposizione dei consiglieri

nello spazio Google Drive condiviso.

Non sono previsti oneri finanziari a carico del bilancio di dipartimento.

La Presidente chiede al Consiglio di esprimersi in merito.

Udita la relazione della Presidente e dopo breve discussione, il Consiglio, unanime, esprime parere

favorevole alla proposta di attribuzione del titolo di Visiting Schklar ai docenti e per il periodo di seguito

elencati:

1. prof. Kent Cartwright – per due anni dal 1 dicembre 2016 (referenti proff. Bassi e Newbold)

2. prof. David Koussens – per 8 mesi, indicativamente d gennaio ad agosto 2018 (referente dott.ssa Novak)

La Presidente




VIII.2 - Creative Europe: presentazione progetto

La Presidente informa che è in fase di stesura una domanda di partecipazione – come capofila - a un progetto

europeo biennale nell’ambio del programma Creative Europe.

Il gruppo di lavoro è composto da 4 organizzazioni di 4 Paesi; capofila il Museo di Kalmar (Svezia).

Per Ca’ Foscari coordina la prof.ssa Marie-Christine Jamet.

Titolo (provvisorio): Cultures Langues et Intercompréhension (CLIC)

Il tema generale è quello dell’intercomunicazione e intercomprensione intesa nel senso lato di collaborazione

e mutuo rispetto tra i cittadini europei di lingue e culture diverse che per secoli si sono combattuti. Il progetto

mira a sostenere la conoscenza della cultura europea intesa in senso lato antropologico attraverso l’uso

simultaneo di più lingue europee, con l’aiuto delle tecnologie dell’informazione. Si tratta di un progetto

formativo meta-culturale, che si concluderà con la realizzazione di laboratori di scrittura creativa plurilingue,

uno in presenza a Venezia, altri aperti a tutti su piattaforma interattiva.

La bozza del programma è a disposizione dei Consiglieri nello spazio condiviso Google Drive.

Non risulta ancora definiti il piano finanziario; previsto un budget di circa 200.000,00 euro, dei quali il 40%

nella forma del cofinanziamento in mesi/uomo.

La Presidente propone di autorizzare la partecipazione al gruppo di lavoro e la presentazione del progetto,

rinviando ad un successivo provvedimento l’approvazione del piano finanziario e dell’impegno in

mesi/uomo richiesto a docenti del dipartimento.

Udita la relazione della Presidente, il Consiglio, unanime, approva.

La Presidente



,

IX - Proposta attribuzione qualifica “cultore/trice” della materia

La Presidente informa che è giunta la seguente proposta di riconoscimento della qualifica di “cultore/trice

della materia”:

per il ssd L-LIN/10

Elena Rimondo – dottorato di ricerca e Doctor Europaeus in Lingue, culture e società moderne a Ca’

Foscari

(proponente Enrica Villari)

La Presidente ricorda che, secondo il vigente Regolamento in materia, l’attribuzione di tale qualifica dà

diritto all’utilizzo dell’account di Ca’ Foscari e dei servizi, delle risorse digitali e delle banche dati del sito

dell’Ateneo, oltre che all’accesso alle biblioteche.

Su proposta del competente Collegio didattico potrà essere disposto l’inserimento di tali figure nelle

commissioni per gli esami di profitto e di laurea. E’, invece, escluso lo svolgimento di attività istituzionali

come lezioni o esercitazioni, se non in presenza di contratto.

La qualifica viene assegnata per tre anni e può essere rinnovata.

Il CV e l’elenco delle pubblicazioni sono a disposizione nello spazio google drive condiviso.

Il Consiglio, sentita la relazione della Presidente e verificate le condizioni richieste dal vigente Regolamento

interno in materia, all’unanimità approva la proposta su descritta.

La Presidente




X.1 - formazione in c/terzi – contratti e corsi a catalogo

La Presidente sottopone al Consiglio alcune proposte per la realizzazione di attività di formazione in conto

terzi. Le proposte riguardano l’attivazione di corsi a catalogo Cedils e la stipula di un contratto per lo

svolgimento di attività di formazione per personale e/o studenti di enti/scuole.

Nel dettaglio:

1. corso ALIAS - approfondimento, 3 moduli dal 28 novembre 2016 a 13 febbraio 2017

quota di partecipazione: euro 280,00

numero minimo di iscritti: 15

totale introiti (numero minimo iscritti): euro 4.200,00

responsabile attività per il dipartimento: Graziano Serragiotto

2. corso ALIAS - base, 4 moduli dal 28 novembre 2016 a 7 marzo 2017





3. corso CEDILS - 4 settimane, gen – feb 2017





4. corso CEDILS - 4 settimane, nov – dic 2016

Pescara 20 ore in presenza + 5 ore esame certificazione

Misano Adriatico 20 ore in presenza + 5 ore esame certificazione

San Severino Marche 5 ore esame certificazione

quote di partecipazione:

sede Pescara, corso+esame € 350,00 – numero minimo 12 iscritti

sede Misano Adriatico, corso+esame € 350,00 – numero minimo 12 iscritti

sede San Severino Marche, solo esame € 195,00 – numero minimo 15 iscritti



5. Comitato di Tbilisi della Società D. Alichieri

oggetto: aggiornamento Glottodidattica

periodo: 7-28 novembre 2016


referente Comitato di Tbilisi, società D.A.: Nino Tsertsvadze, Presidente

corrispettivo: € 2.990,00

I piani finanziari delle attività su descritte sono a disposizione in google drive.

La Presidente



,

La Presidente chiede al Consiglio di esprimersi in merito.

- all’attivazione dei corsi a catalogo e all’approvazione dei relativi piani finanziari

- alla stipula del contratto su indicato e all’approvazione del relativo piano finanziario

- all’assegnazione della responsabilità delle attività ai docenti su indicati

Udita la relazione della Presidente, il Consiglio, unanime:

1. autorizza la stipula del contratto e l’attivazione dei corsi a catalogo su descritti e approva i relativi piani

finanziari

2. affida la responsabilità delle attività ai docenti su indicati.

La Presidente




X.2 - affidamento incarichi individuali di collaborazione autonoma per attività di formazione e/o didattiche

La Presidente sottopone al Consiglio la proposta di affidamento dei seguenti incarichi per insegnamento/

formazione, tutoraggio e/o conferenza nell’ambito delle attività e alle persone e per gli importi di seguito

elencati:

Convenzione Comitato Società D. Alighieri di Tbilisi (Giorgia)

1. Giuseppe Maugeri supporto didattico, dal 7 al 28 nov 2016 € 650,00

2. Cristina Dalla Libera tutor on linea in presenza, dal 7 al 28 nov 2016 € 750,00

Corso a catalogo CEDILS, sedi Pescara – Misano Adriatico e San Severino Marche (2016)

3. Maria Cecilia Luise 10 ore docenza , Pescara, dal 4 al 30 nov 2016 € 1.100,00

4. Francesco Di Paolo 15 ore docenza+ esami, Pescara, dal 4 nov al 20 dic 2016 € 2.000,00

5. Cristina Dalla Libera 20 ore docenza , Misano A., dal 4 al 20 dic 2016 € 2.100,00

6. Mara Salvalaggio correzione esami, dal 1 al 20 dic 2016 € 700,00

Corso a catalogo CEDILS on line (2017)

7. Giuseppe Maugeri tutor on line, dal 15 gen al 15 feb 2017 € 700,00

8. Francesco Di Paolo tutor on line, dal 15 gen al 15 feb 2017 € 700,00

Corso a catalogo ALIAS BASE on line (2016/2017)

9. Cristina Dalla Libera supporto didattico, dal 28/11/2016 al 24/1/2017 € 765,00

10. Giuseppe Maugeri tutor on line, dal 28/11/2016 al 24/1/2017 € 1.200,00

10. Greta Mazzoccato tutor on line, dal 25 gen al 7 mar 2017 € 1.200,00

Corso a catalogo ALIAS APPROF. on line (2016/2017)

11. Cristina Dalla Libera supporto didattico, dal 28/11/2016 al 13/2/2017 € 630,00

12. Anna Ventinelli tutor on line, dal 28 nov al 18 dic 2016 € 600,00

13. Paola Celentin tutor on line, dal 25 gen al 13 feb 2017 € 600,00

L’individuazione delle persone cui affidare gli incarichi è avvenuta a seguito di apposito bando di selezione,

le cui graduatorie sono state approvate al fine di creare un albo di esperti in attività di didattica avanzata e

supporto alla didattica per gli anni 2016 e 2017 (decreto n. 3, prot. 1193 del 14 gennaio 2016).

Gli importi si intendono quale costo aziendale (IVA e altri oneri inclusi, anche se a carico dell’Ateneo) e

trovano copertura nei progetti su citati.

Si propone di affidare la responsabilità delle attività svolte al prof. Graziano Serragiotto.

La Presidente chiede al Consiglio di esprimersi in merito all’affidamento delle attività su descritte ai

nominativi, per gli importi e i periodi indicati nel corpo della delibera.

Udita la relazione della Presidente, il Consiglio, unanime, autorizza l’affidamento degli incarichi su descritti.

amministrazione trasparente d.lg. 33/2013 provvedimenti relativi a concorsi e prove selettive per

l’assunzione del personale e progressioni di carriera

La Presidente



,


X.4 - formazione in c/terzi – approvazione consuntivi

La Presidente informa che sono pervenuti i bilanci consuntivi relativi a convenzioni per formazione e corsi a

catalogo realizzate nel periodo 2013-2016. Tutte le attività risultano concluse e risultano incassati tutti i

proventi.

Il dettaglio delle spese sostenute è riportato nelle relative schede, che sono allegate alla delibera e ne

formano parte integrante, e sono riassunte nelle tabelle A) e B).

In particolare:

- nella tabella A) vengono riportati corso e referente interno, importo incassato, quota 6% al dipartimento,

eventuali margini (economie)

- nella tabella B) viene riportato il dettaglio del personale docente e CEL impegnato nelle attività di

formazione e i compensi che si chiede di autorizzare.

Tabella A) – incassi, quota struttura (6%) e margini

referente dslcc importo

incassato

quota

dslcc

margini

corsi Cedils 2013 Serragiotto € 143.750,44 € 4.716,90 € 60.081,45



conv. Banja Luka, Bosnia (2016) Balboni € 4.972,50 € 300,00 € 83,66

conv. Ist.It.Cultura, Varsavia (2015) Serragiotto € 3.000,00 € 180,00 € 437,93

corsi Cedils_Cefils Maniago (2015) Serragiotto € 1.855,00 € 111,30 € 307,60

Fieritals, edizione 2016 Serragiotto € 10.350,00 € 621,00 € 1.649,47

Tabella B) – compensi personale docente e CEL

referente

dslcc

proposta compenso a importo

compenso

corsi Cedils 2013 Serragiotto Graziano Serragiotto € 7.920,00



conv. Banja Luka, Bosnia (2016) Balboni Paolo Balboni € 1.000,00

conv. Banja Luka, Bosnia (2016) Balboni Graziano Serragiotto € 500,00

conv. Ist.It.Cultura, Varsavia (2015) Serragiotto Paolo Balboni € 1.400,00

corsi Cedils_Cefils Maniago (2015) Serragiotto Graziano Serragiotto € 191,00

Fieritals, edizione 2016 Serragiotto Elena Ballarin € 1.000,00

Per le attività su elencate è stata trasferita all’Ateneo la somma di € 36.166,09 quale quota 9% da destinare al

fondo di supporto alle attività di ricerca e la somma di € 16.188,00 quale costo PTA impegnato nelle attività

in c/terzi durante l’orario di lavoro.

La Presidente chiede al Consiglio di esprimersi in merito ai consuntivi delle spese presentati e al pagamento

dei compensi al personale docente.

Udita la relazione della Presidente il Consiglio, unanime:

- approva i consuntivi delle spese presentati per i progetti su descritti

- autorizza la liquidazione dei compensi al personale docente indicati nella tabella B).

La Presidente



XI - Varie ed eventuali

Non vi sono varie ed eventuali.

La Presidente



,

La Presidente ricorda che lo Statuto di Ateneo prevede che le decisioni riguardanti le funzioni e le attività del

personale docente vengano assunte nella composizione limitata ai soli docenti appartenenti alla fascia

corrispondente e a quella superiore. Invita pertanto le rappresentanti del personale t.a. e degli studenti

presenti a uscire dalla sala, dichiarando per i rappresentanti delle due categorie chiusa la seduta fin d’ora.

Constatata la presenza del numero legale (36), la Presidente dichiara aperta la discussione sul punto XII

all’odg.

In convocazione ristretta ai soli docenti e ricercatori

XII - Personale docente: programmazione utilizzo assegnazione straordinaria punti organico Cda del

14/10/2016 e utilizzo economie p.o. 2015 (discussione generale)

La Presidente informa che il Consiglio di amministrazione, nella seduta del 14 ottobre 2016, ha deliberato

l’assegnazione di 1,5 punti organico per il reclutamento di professori ordinari e 4,5 punti organico per il

reclutamento di ricercatori a tempo determinato lett. b) a valere sui relativi piani straordinari nazionali e

chiesto ai Dipartimenti che risultano assegnatari di tali risorse a deliberare in merito al loro utilizzo.

Per quanto riguarda il nostro Dipartimento la nuova assegnazione è la seguente:

- 0,5 p.o. per posizioni RTD lett. b), utile alla copertura di un posto

- 0,3 p.o. per posizioni PO, utile per un upgrade.

La Presidente segnala, inoltre, che – conclusa la procedura di selezione ex articolo 18, comma 1 della legge

240/2010 relativa a un posto di P.O. sul settore M-STO/02 Storia Moderna e vinta da un interno – risultano

disponibili economie per 0,7 punti organico (anno 2015) sul cui utilizzo siamo chiamati oggi a deliberare.

La Presidente illustra il piano di utilizzo, discusso ieri nella riunione di giunta, e riassume la proposta che ne

è emersa:

posizioni RTD, lett, b) – utilizzo dell’assegnazione straordinaria + utilizzo parziale delle economie 2015 per

attivare 2 concorsi per RTD lett. b) e contestuale richiesta di anticipare al 2016 l’utilizzo di posizioni e

settori scientifico disciplinari deliberati nelle sedute del 7 ottobre 2015 e del 21 gennaio 2015, in merito alle

sulle quali gli Organi Collegiali dell’Ateneo si sono già espressi favorevolmente (CdA del 29/1/2016).

Le posizioni in discussione sono relative ai ssd L-LIN/06 (a valere sulla programmazione triennale) e L-

LIN/01 Lingua italiana dei segni (a valere sui residui 2015 e sulla base del turn over ricercatori.

Se la proposta verrà accolta dagli Organi di Governo dell’Ateneo, si propone di chiedere l’avvio immediato

delle procedure di selezione.

A questo punto si “liberano” punti organico per dare copertura a due nuove posizioni di RTD, per i quali la

proposta è di integrare il piano licenziato nelle precedenti riunioni con l’inserimento dei seguenti due settori:

a) L-LIN/01 Linguistica per la sordità e disturbi del linguaggio

b) M-STO/03 Storia dell’Europa orientale

A supporto di tale decisioni vi sono, per entrambi i settori, la conclamata sofferenza didattica evidenziata dai

dati sul fabbisogno forniti dagli uffici dell’amministrazione centrale sia dal numero di insegnamenti a

contratto. A questo proposito ricorda che i due settori sono presenti sia nella didattica della triennale che

delle magistrali e che, in particolare, un nuovo collega su questo settore permetterebbe di riattivare il

percorso sull’Europa orientale del Ric e rafforzerebbe la didattica della triennale, in difficoltà dopo il

trasferimento di Giovanni e Vian e per il vicino pensionamento di Bruna Bianchi.

La Presidente



Per quanto riguarda, infine, il settore L-LIN/01 la Presidente ricorda i numerosi progetti di ricerca attivati su

tematiche relative a questo settore anche in collaborazione con lo Spin-off Veasyt.

posizioni PA – scorrimento della programmazione deliberata a ottobre 2015 e utilizzo parziale delle

economie 2015 per attivare un upgrade sul ssd L-LIN/07. Se approvata, la proposta dovrà essere sottoposta

al vaglio degli Organi di Governo.

posizioni PO – scorrimento della programmazione deliberata a ottobre 2015 e utilizzo dell’assegnazione

straordinaria per attivare un upgrade sul ssd L-LIN/01 Glottologia e linguistica. Se approvata, la proposta

dovrà essere sottoposta al vaglio degli Organi di Governo.

Posizioni RTD, lett. a) – la Presidente ricorda il gruppo di tre settori indicati a ottobre 2015 come posizioni

RTD lett. a) e la scelta su L-LIN/21 deliberata a gennaio 2016 e propone di utilizzare questa posizione per un

concorso sul ssd L-LIN/09, lingua presente sul corso di laurea triennale LCSL e su tutti i corsi magistrali e

sulla quale le iscrizioni sono in costante aumento.

Si apre la discussione, durante la quale si registrano i seguenti interventi:

La prof.ssa Innocenti richiama l’attenzione dei colleghi sull’eccessiva presenza del settore L-LIN/01, e dei

settori di Storia e Spagnolo. Chiede perché utilizzare le due “nuove” posizioni RTD per sostituire il collega

Masoero (già sostituito con lo scambio contestuale) e perché inserire una nuova posizione LIS invece di

scorrere la graduatoria già approvata. Evidenzia inoltre la poca presenza di “letteratura” nell’attuale

programmazione.

Il prof. Cinque invita a tener separati i punti in discussione, da una parte la scelta dei ssd già approvati nelle

precedenti riunioni per i quali si è già deciso, dall’altra l’utilizzo dei p.o. che si liberano e sui quali bisogna,

invece, discutere.

Per quanto riguarda il ssd L-LIN/01 evidenzia che nel caso in questione si tratta di una ambito di ricerca che

ha a che fare con la cultura della sordità, che richiede una specializzazione non automaticamente posseduta

da un docente L-LIN/01. Ricorda che oggi la linea LIS è sostenuta da una sola ricercatrice a tempo

determinato, che la decisione sulla triennalizzazione di questa lingua è stata presa molti anni fa e che non è

più possibile continuare a lasciarla nell’attuale situazione di precarietà. Ca Foscari è oggi l’unico Ateneo in

Italia a offrire questo percorso di lingua e sottolinea che la LIS, pur incardinata nel settore Glottologia e

linguistica, è una lingua e il percorso LIS è un percorso nel quale vengono combinate competenze diverse,

incluse competenze di tipo medico.

La dott.ssa Cerasi ricorda la sua appartenenza al ssd M-STO/04: lo scambio contestuale con il dott. Maosero

è stato possibile perché per il Ministero conta il settore concorsuale di appartenenza ma le competenze di uno

storico più generalista non sono paragonabili a quelle di uno storico afferente al ssd M-STO/03

La prof.ssa Caroli ricorda che la questione del ssd M-STO/03 è stata posta più volte come una necessità del

Dipartimento: si tratta di un settore trasversale ai nostri corsi di laurea e, la sua assenza, ci ha costretti a

sospendere uno dei percorsi della laurea magistrale RIC.

La prof.ssa Buzzoni si dichiara d’accordo per quanto riguarda le posizioni per le quali si scorre la

graduatoria. Per i nuovi due settori, informa che in Giunta si è valutata la necessità di coprire il più possibile

corsi che oggi sono dati a contratto e questa è parsa la via più corretta.

Il prof. Gregori ritiene opportuno pensare in termini di equilibrio e evidenzia come la proposta illustrata oggi

sia evidentemente disequilibrata; nel ricordare un suo precedente intervento nel quale sosteneva la necessità

La Presidente



,

di pensare all’impatto sull’offerta in generale dell’apertura di nuove lingue triennali anche prevedendo la

chiusura di altri percorsi, evidenzia come la proposta di oggi sembra indicare una scelta di disinvestimento

sui settori letterari e chiede se è in previsione una sorta di riequilibrio.

La Presidente evidenzia che non stiamo aprendo nuovi percorsi, ma consolidando ciò che è stato aperto una

decina d’anni fa e che ha dimostrato di essere competitivo nel reperire finanziamenti e per i solidi contatti

con il mondo del lavoro. Nel 2017 ci verranno assegnati nuovi p.o. maturati per i pensionamenti dei colleghi

e che potremo utilizzare per far fronte alle altre esigenze.

Invita a non contrapporre linguistica-letteratura-storia e a evitare di pensare ai ssd in soli termini di numero

di studenti per cominciare a valutare le linee di ricerca e di didattica presenti in Dipartimento, alcune più

vitali di altre; anche l’innovazione deve essere uno dei criteri che ci guidano nel decidere i nostri

investimenti.

Il prof. Bassi concorda con il prof. Gregori e segnala che il senso di disequilibrio è sentito dei colleghi del

suo settore; evidenzia inoltre che gli obblighi didattici sono tanti, che alcuni docenti di letteratura tengono

insegnamenti di lingua e che non sempre si riesce a offrire dei corsi diversi come tutti vorremmo.

La Presidente conferma che tra i settori nei quali la sofferenza didattica è maggiore c’è sicuramente il settore

di lingua inglese, in particolare dopo le dimissioni del prof. Onysko.

Il prof. Bou invita a seguire la programmazione approvata senza dover ogni volta ridiscutere e ricorda che i

corsi di letteratura spagnola sono sulle spalle di tre persone, una delle quali è un ricercatore, a fronte di 340

studenti.

Il prof. Bivort ritiene utile distinguere i due punti in discussione, e propone di decidere oggi sulle proposte

relative ai ssd già presenti nella programmazione triennale, che nessuno contesta, e rinviare la discussione

sulle due nuove posizioni a una prossima riunione; suggerisce di riprendere la discussione in giunta e nelle

sezioni per evitare di continuare un dibattito nel quale ognuno difende le posizioni del proprio settore.

La prof.ssa Lavagetto conferma il disagio di molti dei colleghi di letteratura, che volenti o nolenti insegnano

anche cultura e lingua, e ricorda che due dei nostri corsi sono attivati nella classe di letteratura e senza i ssd

di letteratura non esisterebbero.

Il prof. Trampus ricorda che si discute della questione del percorso sull’Europa orientale da almeno un anno

e mezzo, e che la sua sospensione è stata oggetto di sollecitazioni non solo da parte degli studenti, ma anche

da parte del Rettore.

Il prof. Del Barrio invita a riflettere sul fatto che ciò che oggi viene sentito come “sacrificio” da parte di

alcuni colleghi (insegnare lingua) può non essere percepito allo stesso modo da altri e chiede di poter

discutere basandosi sui dati delle effettive sofferenze.

(nel corso della discussione esce Vanon, entra Rigobon)

Il prof. Cinque ricorda la sofferenza didattica “certificata” dei due settori oggi in discussione e ritiene

opportuno prendere oggi una decisione; la discussione potrà essere ripresa quando ci verranno assegnati

nuovi p.o.

La prof.ssa Villari concorda con la proposta di rinviare ogni decisione in relazione alle due nuove posizioni,

per permettere un supplemento di riflessione all’interno delle sezioni, che potrebbe anche concludersi con la

conferma di quanto proposto oggi.

La Presidente



1.

Conclusi gli interventi, la Presidente chiede ai Consiglieri di esprimersi in merito alla procedura attraverso

la quale addivenire a una votazione sulle assegnazioni oggetto delle prossime delibere, che viene di seguito

riportata:

1. votare sull’intera proposta della Giunta descritta, per l’individuazione di ssd su tutti i punti organico

disponibili

2. votare sulla proposta della Giunta relativa all’individuazione di ssd per i punti organico derivanti

dall’assegnazione straordinaria e dalle economie 2015, rinviando la decisione sulle due nuove posizioni a

una prossima seduta.

Presenti: n. 53

Votanti n 53

Voti favorevoli all’ipotesi 1: 23

Voti favorevoli all’ipotesi 2: 25

Astenuti (su entrambe le ipotesi): 5

Voti contrari: --

Il Consiglio, a maggioranza, decide di esprimersi sulla proposta della Giunta relativa

all’individuazione di ssd per i punti organico derivanti dall’assegnazione straordinaria e dalle

economie 2015, e rinviare la decisione sulle due nuove posizioni a una prossima seduta.

2.

La Presidente chiede ai Consiglieri di esprimersi in merito all’individuazione dei ssd relativamente

all’assegnazione straordinaria e ai residui 2015 e riassume la proposta oggetto della votazione:

posizioni RTD lett. b): ssd L-LIN/06 e L-LIN/01

posizione PA: ssd L-LIN/07, concorso ex articolo 24, comma 6

posizione PO: ssd L-LIN/01, concorso ex articolo 24, comma 6


La Presidente



,

La Presidente invita i colleghi e le colleghe RTD a uscire e, constatata la presenza del numero legale (33),

dichiara aperta la discussione sul punto XIII all’odg.

La Presidente dichiara chiusa fin d’ora la seduta per i colleghi e le colleghe RTD.

In convocazione ristretta ai soli docenti e ricercatori (esclusi RTD)

XIII - Personale docente: programmazione utilizzo assegnazione straordinaria punti organico Cda del

14/10/2016 e utilizzo economie p.o. 2015 – posizioni RTD, lett. b) e avvio procedure di selezione

La Presidente informa che il Consiglio di amministrazione, nella seduta del 14 ottobre 2016, ha deliberato



chiesto ai Dipartimenti che risultano assegnatari di tali risorse di deliberare in merito al loro utilizzo.

Per quanto riguarda il nostro Dipartimento e relativamente alle posizioni di RTD lett. b) la nuova

assegnazione è di 0,5 punti organico, utile alla copertura di un posto.

La Presidente ricorda, inoltre, che – conclusa la procedura di selezione ex articolo 18, comma 1 della legge

240/2010 relativa a un posto di P.O. sul settore M-STO/02 Storia Moderna e vinta da un interno – risultano

disponibili economie per 0,7 punti organico (anno 2015) sul cui utilizzo siamo chiamati oggi a deliberare.

La Presidente richiama la discussione generale sull’utilizzo della dotazione straordinaria e delle economie

p.o. 2015 appena conclusa (punto XII odg) e riassume la proposta che ne è emersa: utilizzo dei punti

organico per 2 posti da RTD lett. b) e richiesta di anticipare al 2016 l’avvio di due selezioni su

posizioni/settori scientifico disciplinari deliberati nelle sedute del 7 ottobre 2015 e del 21 gennaio 2015, in

merito alle sulle quali gli Organi Collegiali dell’Ateneo si sono già espressi favorevolmente (CdA del

29/1/2016).

Nel dettaglio le posizioni e i ssd già approvati:

a) a valere sulla programmazione triennale 2015/2017 (consigli DSLCC del 7 ottobre 2015 e del 21

gennaio 2016):

posizione SSD tipo chiamata anno p.o.

R.T.D. lett. b) L-LIN/06

Lingue e letterature ispanoamericane

concorso RTD lett. b) 2017 0,5

totale punti organico 0,5

b) a valere sull’assegnazione residui da precedenti programmazioni e sulla base del turn over dei

ricercatori (consiglio DSLCC del 21 gennaio 2016):

posizione SSD tipo chiamata anno p.o.

R.T.D. lett. b)

L-LIN/01

Glottologia e linguistica (lingua dei

segni italiana)

concorso RTD lett. b) 2017 0,5

totale punti organico 0,5

Se accolta la modifica su descritta, la Presidente propone di chiedere l’avvio immediato delle procedure di

selezione.

A tale proposito, la Presidente dà lettura delle schede con le specifiche dei due profili sui quali si chiede di

avviare le procedure, che descrivono, per ogni singola procedura:

La Presidente



a) le attività didattiche, anche integrative, e di servizio agli studenti che il ricercatore/la ricercatrice sarà

chiamato/a svolgere

b) l’eventuale lingua straniera di cui è richiesta la conoscenza

c) la lingua in cui sarà svolta la discussione dei titoli e delle pubblicazioni

d) i criteri di scelta del candidato/della candidata, in caso di situazioni ex-aequo

e) la destinazione del posto alla chiamata di studioso/a in possesso dei requisiti di esperienza elencati al

comma 3, dell’articolo 6 del vigente Regolamento di Ateneo in materia.

Per quanto riguarda l’utilizzo dei punti organico 2017 che si liberano, ogni decisione viene rinviata ad una

prossima seduta.

Preso atto che non vi sono proposte di modifica o integrazione alle due schede, la Presidente chiede al

Consiglio di esprimersi in merito.

Il Consiglio, unanime e seduta stante, fa propria la proposta della Presidente e delibera quanto segue:

1. utilizzo assegnazione straordinaria reclutamento RTD lett. b) – 0,5 p.o.:

chiedere l’anticipazione dell’avvio della selezione per il reclutamento di un RTD lett. b) sul ssd L-LIN/06

Lingue e letterature ispanoamericane (già inserito nel piano triennale 2015/2017 del DSLCC per l’anno 2017

e approvato dal CdA del 29/1/2016)

2. utilizzo parte delle economie da concorso per docente di I fascia sul ssd M-STO/02 (punti 2015) –

0,5 p.o.:

chiedere l’anticipazione dell’avvio della selezione per il reclutamento di un RTD lett. b) sul ssd L-LIN/01

Glottologia e linguistica – Lingua dei segni italiana LIS (già inserito nel piano triennale 2015/2017 del

DSLCC per l’anno 2017 – punti turn over ricercatori – e approvato dal CdA del 29/1/2016)

3. chiedere l’immediato avvio delle procedure di selezione di cui ai precedenti punti 1. e 2. e, a tal fine,

approvare le schede con le specifiche dei profili delle due posizioni messe a concorso nella

formulazione presentata in Consiglio.

Le schede sono allegate alla presente delibera e ne formano parte integrante.

Viene data delega alla Direttrice di apportare eventuali modifiche di carattere tecnico che gli uffici dell’area

risorse umane dovessero segnalare

La Presidente



,

La Presidente invita i colleghi e le colleghe RU uscire e, constatata la presenza del numero legale (23),

dichiara aperta la discussione sui punti XIV, XV e XVI all’odg.

La Presidente dichiara chiusa fin d’ora la seduta per i colleghi e le colleghe RU.

In convocazione ristretta ai soli docenti e di I e II fascia

XIV - Personale docente: programmazione utilizzo economie p.o. 2015 – posizioni PA

La Presidente ricorda che – conclusa la procedura di selezione ex articolo 18, comma 1 della legge 240/2010

relativa a un posto di P.O. sul settore M-STO/02 Storia Moderna e vinta da un interno – risultano disponibili

0,7 punti organico (anno 2015) sul cui utilizzo siamo chiamati oggi a deliberare.

La Presidente rinvia alla discussione generale sull’utilizzo della dotazione straordinaria e delle economie p.o.

2015 appena conclusa (punto XII odg) e riassume la proposta che ne è emersa relativamente all’utilizzo dei

su citati 0,7 punti organico:

- utilizzo di 0,5 p.o. per un posto da RTD lett. b) sul ssd L-LIN/06 Lingue e letterature ispanoamericane

(oggetto di discussione al precedente punto all’odg)

- utilizzo del restante 0,2 p.o. per l’attivazione di una selezione ex articolo 24, comma 6 per una posizione di

P.A. sul ssd L-LIN/07 Lingua spagnola.

In riferimento alla posizione di P.A., la Presidente ricorda che la modifica proposta, se approvata, dovrà

essere sottoposta al vaglio degli Organi Collegiali dell’Ateneo, in quanto non rientra nel piano triennale

approvato dal CdA del 29 gennaio 2016 (che si è espresso solo sui piani costruiti sulla base dei punti

organico effettivamente assegnati nel triennio, ancorché, nel caso degli anni 2016-2017, in quel momento

non definitivamente disponibili).

Il Consiglio, unanime e seduta stante, fa propria la proposta della Presidente e delibera di chiedere la

modifica del piano triennale 2015/2017 e la destinazione di parte delle economie derivanti dal concorso per

docente di I fascia sul ssd M-STO/02 (punti 2015) – pari a 0,2 p.o. al reclutamento di:

- una posizione di P.A. sul ssd L-LIN/07 Lingua spagnola – settore concorsuale 10/I1 Lingue, letterature e

culture spagnola e ispano-americane

- tipo di chiamata: concorso ex articolo 24, comma 6, Legge 240/2010.

La Presidente




XV - Afferenza al Dipartimento della prof.ssa Daria Perocco (DSU)

La Presidente informa che la prof.ssa Daria Perocco, professoressa associata nel ssd L-FIL-LET/10

Letteratura italiana attualmente presso il DSU, ha presentato richiesta di afferire al nostro Dipartimento. La

richiesta, disponibile nello spazio condiviso in google drive, riporta la motivazione “tenuto conto della

propria titolarità disciplinare, del proprio curriculum didattico e scientifico e della congruità delle proprie

esperienze specifiche rispetto all’area di ricerca del Dipartimento” di SLCC.

La Presidente, illustra il vantaggio che tale possibilità presenta per il nostro Dipartimento, in particolare in

termini di consolidamento delle coperture degli insegnamenti di letteratura italiana, per i quali oggi si ricorre

all’affidamento a docenti di altri dipartimenti.

La Presidente evidenzia, inoltre, come l’attività di ricerca della collega sia affine alle linee di ricerca

(letterature comparate) del dipartimento.

Prima di mettere ai voti, ricorda che al Dipartimento viene richiesto un parere (non vincolante) e che la

decisione finale spetta al Senato Accademico.

(nel corso della presentazione esce Fossaluzza)

Udita la relazione della Presidente e visto il CV della prof.ssa Daria Perocco, il Consiglio, unanime, esprime

parere favorevole alla richiesta di afferenza della medesima al Dipartimento di Studi Linguistici e Culturali

Comparati.

La Presidente



,


XVI - Verifica produzione scientifica docenti (relazioni congedo)

(l’interessata non è presente)

La Presidente informa che la prof.ssa Michela Vanon (docente di II fascia, SSD L-LIN/10) ha consegnato la

relazione finale sulle attività svolte durante il congedo per motivi di studio, accordato ai sensi dell’articolo

17 del D.P.R. n. 382/1980 dal 1 ottobre 2015 al 25 agosto 2016, e la illustra.

Copia della relazione è stata messa a disposizione dei consiglieri nello spazio condiviso in Google Drive nei

giorni scorsi.

Il Consiglio, udita la relazione della Presidente e dopo breve discussione, approva all’unanimità e seduta

stante la relazione presentata dalla prof.ssa Michela Vanon.

La Presidente



La Presidente invita i colleghi e le colleghe docenti di II fascia a uscire e, constatata la presenza del numero

legale (33), dichiara aperta la discussione sul punto XVII all’odg.

La Presidente dichiara chiusa fin d’ora la seduta per i colleghi e le colleghe docenti di II fascia.

In convocazione ristretta ai soli docenti di I fascia

XVII - Personale docente: programmazione utilizzo assegnazione straordinaria punti organico Cda del

14/10/2016 – posizioni PO

La Presidente ricorda che il Consiglio di amministrazione, nella seduta del 14 ottobre 2016, ha deliberato



chiesto ai Dipartimenti che risultano assegnatari di tali risorse a deliberare in merito al loro utilizzo.

Per quanto riguarda il nostro Dipartimento e relativamente alle posizioni di P.O. la nuova assegnazione è di

0,3 punti organico.

La Presidente rinvia alla discussione generale sull’utilizzo della dotazione straordinaria e delle economie p.o.

2015 appena conclusa (punto XII odg) e riassume la proposta che ne è emersa relativamente all’utilizzo

dell’assegnazione straordinaria oggetto della presente delibera:

- utilizzo di 0,3 p.o. per l’attivazione di una selezione ex articolo 24, comma 6 per una posizione di P.O. sul

ssd L-LIN/01 Glottologia e linguistica.

A tale proposito, la Presidente ricorda che la modifica proposta, se approvata, dovrà essere sottoposta al

vaglio degli Organi Collegiali dell’Ateneo, in quanto non rientra nel piano triennale approvato dal CdA del

29 gennaio 2016 (che si è espresso solo sui piani costruiti sulla base dei punti organico effettivamente

assegnati nel triennio, ancorché, nel caso degli anni 2016-2017, in quel momento non definitivamente

disponibili).

Il Consiglio, unanime e seduta stante, fa propria la proposta della Presidente e delibera di chiedere la

modifica del piano triennale 2015/2017 e la destinazione dell’assegnazione straordinaria di 0,3 p.o. a valere

sul piano straordinario dei professori ordinari al reclutamento di:

- una posizione di P.O. sul ssd L-LIN/01 Glottologia e linguistica (Lingua dei segni italiana LIS) – settore

concorsuale 10/G1 Glottologia e linguistica

- tipo di chiamata: concorso ex articolo 24, comma 6, Legge 240/2010.

Null’altro essendovi da deliberare, la Presidente dichiara chi usa la seduta alle ore 17.55.

la Segretaria di Dipartimento la Direttrice del Dipartimento

dott.ssa Sonia Pastrello prof.ssa Anna Cardinaletti

alla presenza di tutti i componenti · 44035 del 5 ottobre 2016 – autorizzazione prof.ssa Carmel...

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