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Alta Formazione Artistica e Musicale ACCADEMIA DI BELLE ARTI BOLOGNA Prof. Alfonso Fraia Materia di insegnamento Elaborazione digitale dell’immagine (Restauro a ciclo unico pfp5) ricevimento: su appuntamento, in aula Clementina email: [email protected] Programma della materia: L’organizzazione didattica prevederà la costante integrazione tra comunicazioni frontali ed esercitazioni applicative assisitite attraverso il diretto supporto della docenza. Tutte le esercitazioni e gli schizzi (ove possibile) verranno prodotte sia su supporto cartaceo che digitale. Durante lo svolgersi delle lezioni verranno fornite agli studenti dispense integrative sui contenuti del corso. V IA B ELLE A RTI , 54 40126 B OLOGNA I TALIA TEL . 051 4226411 FAX 253032 C.F. 80080230370 genesi recente o contemporanea, ha spinto tecnici e teorici a fare ricorso alle pratiche di elaborazione digitale dell’immagine in modo sempre più frequente. Di fatto questa materia è ormai nel novero delle attività basilari anche nel settore del restauro, dove l’intervento sul corpo di un manufatto è spesso mediato attraverso diagnostiche, valutazioni e proiezioni, realizzate prima in digitale e solo L’ elaborazione digitale dell’immagine è dunque il risultato di una lunghissima serie di scoperte umane. di operazioni e processi che sfociano nell’elettronica e nell’informatica, ma che provengono da teorie dell’arte visiva. La prima radice di questi saperi risale addirittura alle origini del pensiero computazio- nale e la ritroviamo in un papiro redatto intorno al 1650 a.C. dello scriba Ahmes nel quale vengono poste di scelta contingente alle opportune necessità di lavoro, orientarsi autonomamente rispetto ai diversi strumenti tecnologici di elaborazione digitale, saranno gli obiettivi del percorso formativo proposto agli studenti del corso di Restauro. Le lezioni si articoleranno procedendo secondo queste fasi: Applicazioni della teoria gestaltica al digitale Analisi colorimetrica ed elementi di diagnostica dell’immagine Creazione ed applicazione dei colori digitali Illustrazioni Mono e bicromatiche Elaborazione digitale personalizzata Formati di salvataggio Evoluzioni nella stampa delle immagini digitali Laboratorio pratico e case histories Tecniche avanzate di scansione dell’immagine Fotoscansioni tridimensionali

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Page 1: ACCADE MIA DI BELLE ARTI ACCADE MIA DI BELLE ARTI … · Illustrazioni Mono e bic ... Gestione delle immagini bitmap e vettoriali. Elaborazione dell'immagine. Progettazione di pattern

Alta Formazione Artistica e Musicale

ACCADEMIA DI BELLE ARTI

BOLOGNA

Via Belle Arti 54 40126 Bologna Italy phone 051 4226411 fax 253032 C.F. 80080230370

Prof. Paola Squizzato Materia di insegnamento: Fashion Design) Ricevimento: su appuntamento, in aula Clementina e-mail: [email protected] Programma della materia

sperimentare ed affrontare alcune fasi della progettazione di una

Photoshop, Illustrator e InDesign si seguiranno i passaggi cruciali della ricerca progettuale: dalla fase ideativa del figurino alle esperienze creative digitali di abbigliamento ed accessori, dalla realizzazione grafica di prodotti fino alla presentazione professionale tramite portfolio e la produzione di un videoclip. Programma Gestione delle immagini bitmap e vettoriali. Elaborazione dell'immagine. Progettazione di pattern e texture digitali. Gestione testo ed impaginazione. Gestione video. Color Correction. Rendering.

Ogni lezione include una parte teorica ed una pratica. Nella parte teorica vengono visionate, analizzate e discusse opere di artisti digitali e multimediali che utilizzano le attuali tecnologie. La parte pratica consiste prevalentemente in esercitazioni con i software professionali e prevede la consegna alla docente del lavoro prodotto da ciascuno studente al termine di ogni lezione.

sostituiranno la prova finale pratica al computer, si consiglia la frequenza costante. Esame e revisioni

dato con la docente, elaborato con le più opportune tecniche di postproduzione e la realizzazione di un portfolio archiviato su DVD. Sono previste almeno tre revisioni del progetto in itinere. Bibliografia: Quaranta D., Media, New Media, Postmedia, Postmediabooks, Milano 2010.

Prof. Alfonso FraiaMateria di insegnamento Elaborazione digitale dell’immagine (Restauro a ciclo unico pfp5)ricevimento: su appuntamento, in aula Clementinaemail: [email protected] della materia:

L’organizzazione didattica prevederà la costante integrazione tra comunicazioni frontali ed esercitazioni applicative assisitite attraverso il diretto supporto della docenza.Tutte le esercitazioni e gli schizzi (ove possibile) verranno prodotte sia su supporto cartaceo che digitale.Durante lo svolgersi delle lezioni verranno fornite agli studenti dispense integrative sui contenuti del corso.

PROGRAMMA SPECIFICO PER LE LEZIONI DEL CORSO DI:

TORYBOARD DI ESEMPIO PER UNA LEZIONE DI ILLUSTRAZIONE DIGITALE REALIZZATA DA ALFONSO FRAIA

basilare e aggiornata sul settore creativo-professionale della post-produzione delle immagini, con un focus mirato alle tecniche maggiormente utilizzate nel settore del Fashion design. Attraverso una serie di lezioni frontali ed esercitazioni laboratoriali dal grado di complessità progressivo verranno mostrate in maniera teorica e pratica le soluzioni principali e le tecniche avanzate utili ad ottenere risultati ottimali in ogni condizione di utilizzo dell’immagine digitale, sia per quanto concerne l’output cartaceo che la destinazione allo spazio web e video.Attraverso opportune comparazioni tra le pratiche digitali e quelle analogiche si consentirà ad ogni studente di maturare nell’immediato una propria consapevolezza sulle peculiarità del campo di intervento. Si sperimenteranno la resa del segno digitale e le sue implicazioni percettive e creative, si mostrerà come

still-life di prodotto sia riguardo il capo d'abbigliamento che l'accessorio, si sperimenteranno le caratteristiche inerenti i supporti elettronici

book che rispetti gli standard di fruizione richiesti nel lavoro di un designer. Sul versante delle strumentazioni digitali sarà fondamentale la fase di laboratorio durante la quale si approfondirà l’utilizzo dei software professionali disponibili nel vasto settore dell’illustrazione, sia nel campo raster che in quello vettoriale, sarà egualmente importante l’approccio alle componenti hardware di ultima

quali scanner e fotocamere high resolution - 4K, con l’obiettivo di raggiungere una buona autonomia nella ges

Le lezioni si articoleranno seguendo i seguenti steps:▼Creazione del segno digitale▼Applicazioni della teoria gestaltica al digitale▼Texturizzazioni ▼Creazione ed applicazione dei colori digitali▼Il lavoro con le sfumature e le tecniche di sfumatura avanzate▼Ombre proprie e portate nelle illustrazioni 3d▼Le opportunità offerte dal canale di Trasparenza - Alpha▼Creazione di tonalità e Gestione delle tinte piatte▼Illustrazioni Mono e bicromatiche▼▼▼Software di gestione raster e vettoriale▼Elaborazione digitale personalizzata▼Tecniche avanzate di scansione dell’immagine▼Formati di salvataggio▼▼Evoluzione della stampa, gli inchiostri nella stampa digitale delle immagini▼Laboratorio pratico e case histories

Elaborazione digitale dell'immagineANNO ACCADEMICO 2017/2018

prof. Alfonso Fraia

ACCADEMIA DI BELLE ARTI BOLOGNA

V IA B ELLE A RTI , 54 – 40126 B OLOGNA – I TALIA – TEL . 051 4226411 – FAX 253032 C.F. 80080230370

AVVISO DI INDIZIONE DELLA PROCEDURA DI SELEZIONE PUBBLICA PER IL CONFERIMENTO DI N. 25 INCARICHI DI COLLABORAZIONE PER LE ATTIVITÀ DI:

SUPPORTO ALLA DIDATTICA ANNO ACCADEMICO 2015/2016

VISTO l’art. 97 della Costituzione; VISTA la Legge 7 agosto 1990, n. 241, “Nuove norme in materia di procedimento amministrativo e di diritto di accesso ai documenti amministrativi” e successive modi�icazione ed integrazioni; VISTA la Legge 21 dicembre 1999 n. 508, di Riforma delle Accademie che ha inserito le Accademie nel comparto AFAM; VISTO il D.P.R. 28 dicembre 2000, n. 445, “ Testo unico delle disposizioni legislative e regolamentari in materia di documentazione amministrativa (Testo A)”, e successive modi�icazioni ed integrazioni; VISTO il Decreto Legislativo 30 giugno 2003, n. 196, “Codice in materia di protezione dei dati personali”, e successive modi�icazioni ed integrazioni; VISTO il Decreto Legislativo 9 aprile 2008, n. 81, “Attuazione dell’art. 1 della Legge 3 agosto 2007, n.123, in materia di tutela della salute e della sicurezza nei luoghi di lavoro”; VISTO il Regolamento Didattico dell’Accademia di Belle Arti di Bologna, approvato con D.D.G. del 19/12/2013 n. 2967; ACCERTATA la disponibilità di bilancio; RAVVISATA la necessita di ricorrere a procedura selettiva pubblica, per il conferimento di incarichi di collaborazione per lo svolgimento di attivita di supporto tecnico - pratico alla didattica, ex art.7, comma 6, ex D.Lgs.n.165/01, sulla base della oggettiva impossibilita , alla data di emanazione del presente bando, di reperire risorse di personale interno; CONSIDERATO che, al �ine di sopperire alle esigenze didattiche dei corsi di studio, e necessario avvalersi della collaborazione di personale esterno, mediante stipula di contratti di Prestazione d’Opera occasionale;

ACCADEMIA DI BELLE ARTI BOLOGNA

V IA B ELLE A RTI , 54 – 40126 B OLOGNA – I TALIA – TEL . 051 4226411 – FAX 253032 C.F. 80080230370

AVVISO DI INDIZIONE DELLA PROCEDURA DI SELEZIONE PUBBLICA PER IL CONFERIMENTO DI N. 25 INCARICHI DI COLLABORAZIONE PER LE ATTIVITÀ DI:

SUPPORTO ALLA DIDATTICA ANNO ACCADEMICO 2015/2016

VISTO l’art. 97 della Costituzione; VISTA la Legge 7 agosto 1990, n. 241, “Nuove norme in materia di procedimento amministrativo e di diritto di accesso ai documenti amministrativi” e successive modi�icazione ed integrazioni; VISTA la Legge 21 dicembre 1999 n. 508, di Riforma delle Accademie che ha inserito le Accademie nel comparto AFAM; VISTO il D.P.R. 28 dicembre 2000, n. 445, “ Testo unico delle disposizioni legislative e regolamentari in materia di documentazione amministrativa (Testo A)”, e successive modi�icazioni ed integrazioni; VISTO il Decreto Legislativo 30 giugno 2003, n. 196, “Codice in materia di protezione dei dati personali”, e successive modi�icazioni ed integrazioni; VISTO il Decreto Legislativo 9 aprile 2008, n. 81, “Attuazione dell’art. 1 della Legge 3 agosto 2007, n.123, in materia di tutela della salute e della sicurezza nei luoghi di lavoro”; VISTO il Regolamento Didattico dell’Accademia di Belle Arti di Bologna, approvato con D.D.G. del 19/12/2013 n. 2967; ACCERTATA la disponibilità di bilancio; RAVVISATA la necessita di ricorrere a procedura selettiva pubblica, per il conferimento di incarichi di collaborazione per lo svolgimento di attivita di supporto tecnico - pratico alla didattica, ex art.7, comma 6, ex D.Lgs.n.165/01, sulla base della oggettiva impossibilita , alla data di emanazione del presente bando, di reperire risorse di personale interno; CONSIDERATO che, al �ine di sopperire alle esigenze didattiche dei corsi di studio, e necessario avvalersi della collaborazione di personale esterno, mediante stipula di contratti di Prestazione d’Opera occasionale;

genesi recente o contemporanea, ha spinto tecnici e teorici a fare ricorso alle pratiche di elaborazione digitale dell’immagine in modo sempre più frequente. Di fatto questa materia è ormai nel novero delle attività basilari anche nel settore del restauro, dove l’intervento sul corpo di un manufatto è spesso mediato attraverso diagnostiche, valutazioni e proiezioni, realizzate prima in digitale e solo

L’ elaborazione digitale dell’immagine è dunque il risultato di una lunghissima serie di scoperte umane.

di operazioni e processi che sfociano nell’elettronica e nell’informatica, ma che provengono da teorie

dell’arte visiva. La prima radice di questi saperi risale addirittura alle origini del pensiero computazio-nale e la ritroviamo in un papiro redatto intorno al 1650 a.C. dello scriba Ahmes nel quale vengono poste

di scelta contingente alle opportune necessità di lavoro, orientarsi autonomamente rispetto ai diversi strumenti tecnologici di elaborazione digitale, saranno gli obiettivi del percorso formativo proposto agli studenti del corso di Restauro.

Le lezioni si articoleranno procedendo secondo queste fasi:

•Applicazioni della teoria gestaltica al digitale•Analisi colorimetrica ed elementi di diagnostica dell’immagine•Creazione ed applicazione dei colori digitali

•Illustrazioni Mono e bicromatiche

•Elaborazione digitale personalizzata•Formati di salvataggio

•Evoluzioni nella stampa delle immagini digitali•Laboratorio pratico e case histories•Tecniche avanzate di scansione dell’immagine•Fotoscansioni tridimensionali

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ACCADEMIA DI BELLE ARTI

BOLOGNA

Via Belle Arti 54 40126 Bologna Italy phone 051 4226411 fax 253032 C.F. 80080230370

Prof. Paola Squizzato Materia di insegnamento: Fashion Design) Ricevimento: su appuntamento, in aula Clementina e-mail: [email protected] Programma della materia

sperimentare ed affrontare alcune fasi della progettazione di una

Photoshop, Illustrator e InDesign si seguiranno i passaggi cruciali della ricerca progettuale: dalla fase ideativa del figurino alle esperienze creative digitali di abbigliamento ed accessori, dalla realizzazione grafica di prodotti fino alla presentazione professionale tramite portfolio e la produzione di un videoclip. Programma Gestione delle immagini bitmap e vettoriali. Elaborazione dell'immagine. Progettazione di pattern e texture digitali. Gestione testo ed impaginazione. Gestione video. Color Correction. Rendering.

Ogni lezione include una parte teorica ed una pratica. Nella parte teorica vengono visionate, analizzate e discusse opere di artisti digitali e multimediali che utilizzano le attuali tecnologie. La parte pratica consiste prevalentemente in esercitazioni con i software professionali e prevede la consegna alla docente del lavoro prodotto da ciascuno studente al termine di ogni lezione.

sostituiranno la prova finale pratica al computer, si consiglia la frequenza costante. Esame e revisioni

dato con la docente, elaborato con le più opportune tecniche di postproduzione e la realizzazione di un portfolio archiviato su DVD. Sono previste almeno tre revisioni del progetto in itinere. Bibliografia: Quaranta D., Media, New Media, Postmedia, Postmediabooks, Milano 2010.

Prof. Alfonso FraiaMateria di insegnamento Elaborazione digitale dell’immagine (Restauro a ciclo unico pfp5)ricevimento: su appuntamento, in aula Clementinaemail: [email protected] della materia:

L’organizzazione didattica prevederà la costante integrazione tra comunicazioni frontali ed esercitazioni applicative assisitite attraverso il diretto supporto della docenza.Tutte le esercitazioni e gli schizzi (ove possibile) verranno prodotte sia su supporto cartaceo che digitale.Durante lo svolgersi delle lezioni verranno fornite agli studenti dispense integrative sui contenuti del corso.

PROGRAMMA SPECIFICO PER LE LEZIONI DEL CORSO DI:

TORYBOARD DI ESEMPIO PER UNA LEZIONE DI ILLUSTRAZIONE DIGITALE REALIZZATA DA ALFONSO FRAIA

basilare e aggiornata sul settore creativo-professionale della post-produzione delle immagini, con un focus mirato alle tecniche maggiormente utilizzate nel settore del Fashion design. Attraverso una serie di lezioni frontali ed esercitazioni laboratoriali dal grado di complessità progressivo verranno mostrate in maniera teorica e pratica le soluzioni principali e le tecniche avanzate utili ad ottenere risultati ottimali in ogni condizione di utilizzo dell’immagine digitale, sia per quanto concerne l’output cartaceo che la destinazione allo spazio web e video.Attraverso opportune comparazioni tra le pratiche digitali e quelle analogiche si consentirà ad ogni studente di maturare nell’immediato una propria consapevolezza sulle peculiarità del campo di intervento. Si sperimenteranno la resa del segno digitale e le sue implicazioni percettive e creative, si mostrerà come

still-life di prodotto sia riguardo il capo d'abbigliamento che l'accessorio, si sperimenteranno le caratteristiche inerenti i supporti elettronici

book che rispetti gli standard di fruizione richiesti nel lavoro di un designer. Sul versante delle strumentazioni digitali sarà fondamentale la fase di laboratorio durante la quale si approfondirà l’utilizzo dei software professionali disponibili nel vasto settore dell’illustrazione, sia nel campo raster che in quello vettoriale, sarà egualmente importante l’approccio alle componenti hardware di ultima

quali scanner e fotocamere high resolution - 4K, con l’obiettivo di raggiungere una buona autonomia nella ges

Le lezioni si articoleranno seguendo i seguenti steps:▼Creazione del segno digitale▼Applicazioni della teoria gestaltica al digitale▼Texturizzazioni ▼Creazione ed applicazione dei colori digitali▼Il lavoro con le sfumature e le tecniche di sfumatura avanzate▼Ombre proprie e portate nelle illustrazioni 3d▼Le opportunità offerte dal canale di Trasparenza - Alpha▼Creazione di tonalità e Gestione delle tinte piatte▼Illustrazioni Mono e bicromatiche▼▼▼Software di gestione raster e vettoriale▼Elaborazione digitale personalizzata▼Tecniche avanzate di scansione dell’immagine▼Formati di salvataggio▼▼Evoluzione della stampa, gli inchiostri nella stampa digitale delle immagini▼Laboratorio pratico e case histories

Elaborazione digitale dell'immagineANNO ACCADEMICO 2017/2018

prof. Alfonso Fraia

ACCADEMIA DI BELLE ARTI BOLOGNA

V IA B ELLE A RTI , 54 – 40126 B OLOGNA – I TALIA – TEL . 051 4226411 – FAX 253032 C.F. 80080230370

AVVISO DI INDIZIONE DELLA PROCEDURA DI SELEZIONE PUBBLICA PER IL CONFERIMENTO DI N. 25 INCARICHI DI COLLABORAZIONE PER LE ATTIVITÀ DI:

SUPPORTO ALLA DIDATTICA ANNO ACCADEMICO 2015/2016

VISTO l’art. 97 della Costituzione; VISTA la Legge 7 agosto 1990, n. 241, “Nuove norme in materia di procedimento amministrativo e di diritto di accesso ai documenti amministrativi” e successive modi�icazione ed integrazioni; VISTA la Legge 21 dicembre 1999 n. 508, di Riforma delle Accademie che ha inserito le Accademie nel comparto AFAM; VISTO il D.P.R. 28 dicembre 2000, n. 445, “ Testo unico delle disposizioni legislative e regolamentari in materia di documentazione amministrativa (Testo A)”, e successive modi�icazioni ed integrazioni; VISTO il Decreto Legislativo 30 giugno 2003, n. 196, “Codice in materia di protezione dei dati personali”, e successive modi�icazioni ed integrazioni; VISTO il Decreto Legislativo 9 aprile 2008, n. 81, “Attuazione dell’art. 1 della Legge 3 agosto 2007, n.123, in materia di tutela della salute e della sicurezza nei luoghi di lavoro”; VISTO il Regolamento Didattico dell’Accademia di Belle Arti di Bologna, approvato con D.D.G. del 19/12/2013 n. 2967; ACCERTATA la disponibilità di bilancio; RAVVISATA la necessita di ricorrere a procedura selettiva pubblica, per il conferimento di incarichi di collaborazione per lo svolgimento di attivita di supporto tecnico - pratico alla didattica, ex art.7, comma 6, ex D.Lgs.n.165/01, sulla base della oggettiva impossibilita , alla data di emanazione del presente bando, di reperire risorse di personale interno; CONSIDERATO che, al �ine di sopperire alle esigenze didattiche dei corsi di studio, e necessario avvalersi della collaborazione di personale esterno, mediante stipula di contratti di Prestazione d’Opera occasionale;

ACCADEMIA DI BELLE ARTI BOLOGNA

V IA B ELLE A RTI , 54 – 40126 B OLOGNA – I TALIA – TEL . 051 4226411 – FAX 253032 C.F. 80080230370

AVVISO DI INDIZIONE DELLA PROCEDURA DI SELEZIONE PUBBLICA PER IL CONFERIMENTO DI N. 25 INCARICHI DI COLLABORAZIONE PER LE ATTIVITÀ DI:

SUPPORTO ALLA DIDATTICA ANNO ACCADEMICO 2015/2016

VISTO l’art. 97 della Costituzione; VISTA la Legge 7 agosto 1990, n. 241, “Nuove norme in materia di procedimento amministrativo e di diritto di accesso ai documenti amministrativi” e successive modi�icazione ed integrazioni; VISTA la Legge 21 dicembre 1999 n. 508, di Riforma delle Accademie che ha inserito le Accademie nel comparto AFAM; VISTO il D.P.R. 28 dicembre 2000, n. 445, “ Testo unico delle disposizioni legislative e regolamentari in materia di documentazione amministrativa (Testo A)”, e successive modi�icazioni ed integrazioni; VISTO il Decreto Legislativo 30 giugno 2003, n. 196, “Codice in materia di protezione dei dati personali”, e successive modi�icazioni ed integrazioni; VISTO il Decreto Legislativo 9 aprile 2008, n. 81, “Attuazione dell’art. 1 della Legge 3 agosto 2007, n.123, in materia di tutela della salute e della sicurezza nei luoghi di lavoro”; VISTO il Regolamento Didattico dell’Accademia di Belle Arti di Bologna, approvato con D.D.G. del 19/12/2013 n. 2967; ACCERTATA la disponibilità di bilancio; RAVVISATA la necessita di ricorrere a procedura selettiva pubblica, per il conferimento di incarichi di collaborazione per lo svolgimento di attivita di supporto tecnico - pratico alla didattica, ex art.7, comma 6, ex D.Lgs.n.165/01, sulla base della oggettiva impossibilita , alla data di emanazione del presente bando, di reperire risorse di personale interno; CONSIDERATO che, al �ine di sopperire alle esigenze didattiche dei corsi di studio, e necessario avvalersi della collaborazione di personale esterno, mediante stipula di contratti di Prestazione d’Opera occasionale;

genesi recente o contemporanea, ha spinto tecnici e teorici a fare ricorso alle pratiche di elaborazione digitale dell’immagine in modo sempre più frequente. Di fatto questa materia è ormai nel novero delle attività basilari anche nel settore del restauro, dove l’intervento sul corpo di un manufatto è spesso mediato attraverso diagnostiche, valutazioni e proiezioni, realizzate prima in digitale e solo

L’ elaborazione digitale dell’immagine è dunque il risultato di una lunghissima serie di scoperte umane.

di operazioni e processi che sfociano nell’elettronica e nell’informatica, ma che provengono da teorie

dell’arte visiva. La prima radice di questi saperi risale addirittura alle origini del pensiero computazio-nale e la ritroviamo in un papiro redatto intorno al 1650 a.C. dello scriba Ahmes nel quale vengono poste

di scelta contingente alle opportune necessità di lavoro, orientarsi autonomamente rispetto ai diversi strumenti tecnologici di elaborazione digitale, saranno gli obiettivi del percorso formativo proposto agli studenti del corso di Restauro.

Le lezioni si articoleranno procedendo secondo queste fasi:

•Applicazioni della teoria gestaltica al digitale•Analisi colorimetrica ed elementi di diagnostica dell’immagine•Creazione ed applicazione dei colori digitali

•Illustrazioni Mono e bicromatiche

•Elaborazione digitale personalizzata•Formati di salvataggio

•Evoluzioni nella stampa delle immagini digitali•Laboratorio pratico e case histories•Tecniche avanzate di scansione dell’immagine•Fotoscansioni tridimensionali

Profilo professionale:

05 Settembre 2018 Alfonso Fraia

Opera dal 1999 nel panorama dell’industria, delle arti e della cultura mediante la realizzazione di opere digitali e multicanale, realizzazioni visive che hanno suscitato molteplici riscontri da parte di enti, istituzioni e privati sia in Italia che all’estero. Tra le numerose strutture ed esposizioni nelle quali è apparso il suo lavoro citiamo: Contemporanei nella città degli Uffizi a Firenze, La Biblioteca Nazionale della Serbia di Belgrado, La Biennale di Venezia 2011, La Biennale delle Arti e delle Scienze del Mediterraneo 2006, Il Museo P.A.N. di Napoli, Il Teatro Stabile di Bologna, Il Museo d’Arte Contemporanea e dell’Informazione di Senigallia, Il Museo Archeologico di Paestum, Il Teatro di Avanguardia artistica Galleria Toledo di Napoli, Il Conservatorio di Musica San Pietro a Majella di Napoli, il Museo

Davia Bargellini di Bologna, il Museo di Città della Scienza Napoli, VeronaFiere per Vinitaly, la Triennale d’Arte Internazionale di Verona 2016, BolognaFiere per Expopixel ed Univercity. Il lavoro di Fraia è apparso in più occasioni sulle testate dei quotidiani nazionali e sulla stampa specializzata. Dal 2006 sono varie le occasioni in cui la sua consulenza in qualità di Art Director, scenografo, ed artista visivo viene richiesta per la realizzazione di campagne informative ed allestimenti multimediali presso Musei, Fondazioni Private e Teatri.Dal 2008 tiene corsi di perfezionamento per studenti e professionisti nel settore delle arti applicate nelle Scuole di Graphic Design, Grafica d’Arte, Restauro, e Fashion Design. Tra gli istituti con cui ha collaborato: l’Accademia di Belle Arti di Bologna, l’Accademia di Belle Arti di Brera, l’Accademia di Belle Arti di Napoli, la Libera Università delle Arti di Bologna, il CNA. Attualmente consolida il proprio impegno a favore dei giovani creativi e delle loro carriere curando eventi culturali di stampo intedisciplinare, e promuovendo attività di stage e tirocinii in convenzione con enti, aziende ed altre istituzioni. Non abbandona la personale ricerca artistica, che nel tempo si è arricchita dell’attività e dell’interesse in campo teatrale, editoriale, e discografico.

Alfonso Fraia

Opera dal 1999 nel panorama dell'industria, delle arti e della cultura mediante la realizzazione di opere digitali che mettono in primo piano la centralità dell’intellettuale in quanto personalità poliedrica e pubblica, opere multicanale e realizzazioni visive che hanno suscitato molteplici riscontri da parte di enti, istituzioni e privati sia in Italia che all’estero. Tra le numerose strutture che hanno ospitato la sua opera citiamo:

Serbia Belgrado, La Biennale di Venezia 2011, La Biennale delle Arti e delle Scienze del Mediterraneo 2006, Il Museo P.A.N. di Napoli, Il Teatro Stabile di Bologna, Il Museo d’Arte Contemporanea e dell’Informazione di Senigallia, Il Museo Archeologico di Paestum, Il Teatro di Avanguardia artistica Galleria Toledo di Napoli, Il Conservatorio di Musica San Pietro a Majella di Napoli, il Museo Davia Bargellini di Bologna, il Museo di Città della Scienza Napoli, i Padiglioni espositivi di VeronaFiere per Vinitaly 2014, la Triennale d'Arte Internazionale di Verona 2016, I Padiglioni espositivi di BolognaFiere per gli eventi Expopixel e Univercity.Il lavoro di Fraia è apparso sulle diverse testate dei quotidiani nazionali e sulla stampa specializzata. Già dal 2002 il Comune di Napoli pubblica le sue opere in un catalogo intitolato “Alfonso Fraia – Almanacco 1980” completamente dedicato alla produzione del giovane intellettuale. Dal 2006 si ripetono le occasioni in cui la sua consulenza artistica viene richiesta nei diversi settori professionali legati al mondo dell’Arte e

informative e allestimenti multimediali presso Musei, Fondazioni Private e Teatri.

Dal 2008 ha collaborato professionalmente con i più importanti Istituti pubblici e privati come il CNA per la formazione e l’aggiornamento dei professionisti nel settore della moda, l’Accademia di Belle Arti di Bologna, l’Accademia di Belle Arti di Brera e

Graphic Design, Grafica d’Arte, Restauro, Fashion Design, l’Accademia di Belle Arti di Napoli dove ha insegnato rispettivamente nelle scuole di

Istituti di Cultura e Libere Università di Arte e di Design su tutto il territorio italiano.

Attualmente consolida il proprio impegno a favore dei giovani creativi e delle loro carriere ideando e curando eventi culturali di stampo intedisciplinare, come la Rassegna Internazionale della Creatività “Eternepartenze” (Bologna 2012) di cui è stato Direttore Artistico e che ha coinvolto giovani creativi provenienti da tutta l’Europa.

convenzione con enti, aziende e istituzioni. Non abbandona la personale ricerca artistica, che nel tempo è maturata attraverso un singolare percorso di allestimenti

tragedia classica “Antigone” ospitata nel 2014 alla Sala Assoli - Teatro Nuovo di

Celebrazioni di Bologna, o ancora la realizzazione di copertine illustrate per libri, saggi

Contemporanei nella città degli Uffizi, La Biblioteca Nazionale della

Profilo professionale:

05 Settembre 2018 Alfonso Fraia