LIMPORTANZA DELLINFORMAZIONE Unità formativa 4.1 Obiettivi e canali di comunicazione.
ABSIDE: Apprendere in Biblioteca: la Società dellInformazione contro la Discriminazione e...
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ABSIDE: Apprendere in Biblioteca:
la Società dell’Informazione contro la Discriminazione e l’Emarginazione
Pier Giacomo Sola, Amitié
Bibliocom Roma, 30 ottobre 2003
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Le origini:Il Progetto Cremisi
Il Progetto Cremisi, promosso nel 1997 dal Ministero per i Beni e le Attività Culturali Ambientali – Direzione Generale per i Beni Librari e gli Istituti Culturali, ha creato una prima rete di sale multimediali, dislocate in biblioteche pubbliche statali, con lo scopo di fornire corsi di formazione rivolti a bibliotecari, lavoratori e semplici cittadini. È terminato nel 2000.
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L’idea: La Biblioteca è uno spazio per apprendere
Abside parte dalla considerazione che la biblioteca, una delle poche strutture uniformemente distribuite sull’intero territorio nazionale, può essere un luogo ideale per apprendere.
Questo è particolarmente vero per quanti percepiscono già la biblioteca come un luogo amichevole, accogliente e disponibile per la maggior parte della giornata, facilmente raggiungibile
da chiunque, senza dover raggiungere le grandi città per frequentare corsi tradizionali.
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Il progetto, che si concluderà nel 2004, intende sviluppare e sperimentare nuovi modelli di formazione rivolti a persone svantaggiate sul mercato del lavoro.
Le metodologie didattiche utilizzate dal progetto si basano sull’integrazione di formazione personalizzata, open learning
e attività pratiche fruibili attraverso una rete di centri per l’apprendimento a distanza sviluppati
presso biblioteche pubbliche.
L’obiettivo: Sviluppare nuovi modelli di formazione
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L’offerta di formazione:Competenze trasversali
Il progetto sviluppa inoltre pacchetti didattici per la formazione a distanza volti a fornire competenze in relazione alle nuove tecnologie e all’area della multimedialità e alle loro specifiche applicazioni nel campo dei servizi per l’accesso all’informazione alla conoscenza e al patrimonio culturale.
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Attività recenti
1. Creazione di Sale didattiche presso biblioteche pubbiche, formazione dei bibliotecari-tutor
Oltre a rivolgersi alle sale didattiche già sviluppate dal progetto Cremisi, sono state identificate altre biblioteche per creare nuovi spazi per l’apprendimento e divenire centri di dimostrazione.
Le biblioteche coinvolte in Abside negli ultimi mesi coprono la maggior parte delle regioni italiane:Ascoli Piceno, Bari, Bologna, Cagliari, Cosenza, Cremona,Firenze, Genova, Gorizia, Milano, Modena, Napoli, Oristano,Parma, Piacenza, Potenza, Roma, Torino, Trieste, Venezia
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Il Ministero della Giustizia ha espresso l’interesse e la disponibilità per creare aule didattiche che offrano corsi rivolti a detenuti o a persone in semilibertà.
Attività recenti
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2. Identificazione, progettazione, sviluppo e acquisto di materiali didattici
Oltre ad aggiornare e integrare I materiali già sviluppati dal precedente progetto Cremisi, sono stati sviluppati o sono in via
di completamento nuovi materiali didattici e informativi:
Favorire l’accesso in biblioteca Le Guide PULMAN per le biblioteche pubbliche Il Knowledge Management in biblioteca Il “marketing” delle biblioteche La "one person library” I servizi di informazione online: Accesso all’informazione
pubblica
Attività recenti
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La biblioteca multilinguistica e multiculturale La biblioteca in prigione La nuova normativa sul diritto d’autore Multimedia, Internet, Servizi di informazione elettronica
La gestione di programmi di digitalizzazione
Competenze di base: Saper leggere e scrivere
Attività recenti
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3. Sviluppo di un sistema di certificazione dell’apprendimento
Un gruppo di lavoro comprendente università e parti sociali sta lavorando per definire e proporre un sistema di crediti formativi che possa essere applicato ai corsi Abside, per garantire il riconoscimento delle competenze acquisite.
Attività recenti
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Centri di ricerca: Amitié Associazioni professionali: Associazione
Italiana Biblioteche Imprese: Comerint Università: Università della Tuscia Sindacati: Cisl e CGILAssociazioni settoriali: Associazione CDH (diversabili)
COSPE (immigrati)Lilith (genere)
I Partner
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Ministero per i Beni e le Attività CulturaliMinistero della Pubblica IstruzioneMinistero di Grazia e GiustiziaRegione Abruzzo, Calabria, Campania,
Emilia-Romagna, Lombardia, Piemonte, Puglia, Sardegna, Toscana, Umbria Comune di RomaProvince di Parma e Salerno
Il Forum di Orientamento
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Per saperne di più
Tel: ++39.051.27.31.73Fax: ++39.051.65.60.402Email: [email protected]: http://www.abside.net
Francesca Magrefi, Chiara Scorzoni,Pier Giacomo Sola, Alessandra TagliaviniAmitiévia Val d’Aposa, 3I-40123 BOLOGNA