ECDL Mod. 11 Modulo 1 Concetti teorici di base della tecnologia dellinformazione.
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ECDL Mod. 1 1
Modulo 1
Concetti teorici di base della tecnologia dell’informazione
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ECDL Mod. 1 2
Società dell’informazione
Nuova fase di sviluppo della società, che vede una parte significativa delle persone attive impiegata nelle professioni che riguardano la gestione delle informazioni
Impatti sulla società:– perdita di posti di lavoro nelle attività tradizionali
– nascita di nuove professioni
– aumento dell’efficienza e dell’efficacia (minori costi)
Bilancio dei posti di lavoro complessivamente negativo
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ECDL Mod. 1 3
L’impatto sull’individuo
• Stress da ritmi crescenti
• Riduzione dell’attività fisica
• Affaticamento sul posto di lavoro informatizzato
• Riduzione dei contatti interpersonali
• Necessità di aggiornamento tecnico continuo
• Incremento delle informazioni e della conoscenza da gestire
• Nuovi problemi sulla privacy
• Nuovi problemi sulla sicurezza dei dati
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ECDL Mod. 1 4
Information technology
Tecnologia utilizzata per la realizzazione dei moderni sistemi di elaborazione
Informatica
Informazione automatica
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ECDL Mod. 1 5
Computer
Il computer, o elaboratore elettronico,
è la macchina per la gestione automatica
delle informazioni
Componenti:
– Hardware (la parte fisica del computer)
– Software (la parte intangibile, insieme di programmi)
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ECDL Mod. 1 6
Vantaggi del computer
• Rapidità• Precisione• Capacità di esecuzione di lavori ripetitivi• Capacità di gestione di grandi quantità di dati• Capacità di integrare dati provenienti da fonti
diverse• Possibilità di memorizzare dati per lunghi periodi
di tempo
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ECDL Mod. 1 7
Limiti del computer
• Mancanza di intelligenza autonoma
• Mancanza di creatività
• Difficoltà ad affrontare problemi nuovi
• Difficoltà nei lavori non ripetitivi
• Difficoltà a gestire informazioni non strutturate
• Difficoltà ad interpretare un discorso
• Possibilità di guasti
• Limiti in gran parte imputabili al software
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ECDL Mod. 1 8
Il computer come sistema totalmente autonomo
• Monitoraggio di situazioni critiche
• Monitoraggio ambientale
• Automazione delle linee di produzione
• Controllo e gestione di strumenti di laboratorio
• Controllo degli accessi ad aree riservate
• Gestione di centrali telefoniche
• …..
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ECDL Mod. 1 9
Tipi di computer
• Mainframe
• Minicomputer
• Network computer
• Personal computer
• Laptop computer
• Elementi di differenziazione– prestazioni
– costi
– modalità di impiego
– numero di utenti
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ECDL Mod. 1 10
Confronto tra laptop e personal computer
• Vantaggi– trasportabilità
– ingombro
– alimentazione autonoma
• Svantaggi– ergonomia dello schermo, della tastiera e del mouse
– costo
– collegamento di unità periferiche
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ECDL Mod. 1 11
Terminale
• Unità specializzata per il collegamento a distanza– terminale stupido (privo di
capacità elaborativa autonoma)
– terminale intelligente (dotato di capacità elaborativa autonoma)
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ECDL Mod. 1 12
Terminale self-service
Aree applicative– Bancomat– Certificazione comunale– Segreterie studenti– Punti informativi– ….
Utente occasionale del servizio
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ECDL Mod. 1 13
Terminale self-service
Facilità di utilizzo
– interfaccia semplice e chiara
– uso di menù
– pochi dati per pagina video
– schermi sensibili al tatto
– tastiera essenziale
– funzioni di aiuto in linea
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ECDL Mod. 1 14
Struttura del computer
Unità di input Unità di output
Memoria
UCE
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ECDL Mod. 1 15
Struttura del computer
• Memoria (centrale o principale)supporto per la registrazione di dati e programmi
• UCE (unità centrale di elaborazione) o CPU (Central Processing Unit)unità in grado di interpretare ed eseguire le istruzioni
• Unità periferiche, di input e di outputunità per scambiare dati con l’ambiente esterno
Processore componente del sistema che controlla il trasferimento dei dati ed
esegue le istruzioni
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ECDL Mod. 1 16
Unità centrale di elaborazione
• ALU (arithmetic logic unit)
esegue le istruzioni di calcolo e di confronto tra i dati
• Unità di controllo
controlla le operazioni di ingresso e uscita dei dati
Istruzione
passo elementare di un programma
Prestazioni
Velocità di esecuzione delle istruzioni
MIPS (milioni di istruzioni per secondo)
Velocità del clock (MHz megahertz)
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ECDL Mod. 1 17
Istruzione
• Elementi di una istruzione:– codice operativo (tipo di operazione da eseguire)
– operandi (indirizzi in memoria dei dati su cui operare)
• Ciclo di esecuzione di una istruzione– trasferimento dell’istruzione dalla memoria centrale alla UCE
– decodifica del codice operativo e degli operandi
– trasferimento dei dati dalla memoria alla UCE
– esecuzione dell’istruzione
– trasferimento in memoria del risultato dell’operazione
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ECDL Mod. 1 18
Tastiera
Principale sistema di input
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ECDL Mod. 1 19
Mouse
Altro dispositivo di input fondamentale nei personal computer moderni
Dispositivo di puntamento e selezione
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ECDL Mod. 1 20
Altri dispositivi di puntamento
Trackball
Touch pad
Joystick
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ECDL Mod. 1 21
Altri dispositivi di input
Scanner
Lettore di codici a barre
Letore di caratteri magnetici
Microfono Telefono
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ECDL Mod. 1 22
Schermo video (monitor)
Principale unità di output
Caratteristiche qualificanti:
– dimensione
– risoluzione
numero di Pixel
(picture element)
– gamma di colori
– frequenza di scansione
– tecnologia utilizzata
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ECDL Mod. 1 23
Stampante
Unità di output
Tipologie:
• Ad impatto
produzione di copie a ricalco
• A getto d’inchiostro
basso costo
• Laser
elevata qualità
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ECDL Mod. 1 24
Stampante
Caratteristiche qualificanti:• tecnologia utilizzata• funzioni grafiche• colore• risoluzione grafica• velocità di stampa• funzioni ausiliarie
– sistema di alimentazione– sistema di trascinamento
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ECDL Mod. 1 25
Altre unità periferiche
• Plotter
(tavolo da disegno elettronico)
• Casse acustiche
• Interfacce analogiche e digitali
• Registratori di tessere magnetiche
• Registratori di microfilm