9° Circolo “Manzoni”

Scuola Primaria “Montessori”Foggia

Progetto di Circolo sull’educazione alla legalitàProgetto di Circolo sull’educazione alla legalità

Classe 2^ B

2007/2008

egalità

icurezza:

un mondo di regole per starbene insieme

Legalità: si parte

La presentazione del progetto legalità è avvenuta con una conversazione partendo da due parole

legalità

illegalità

Abbiamo scoperto che nessuno di noi conosceva il significato di queste parole. La maestra, allora, ha preso il vocabolario e ci ha letto il significato di legalità: comportamenti rispettosi delle leggi - conformità alle leggi. Da qui la conversazione è andata avanti facilmente e ognuno di noi ha individuato quali comportamenti corretti - scorretti si tengono nella vita di tutti i giorni.

Siamo stati bravissimi!

Legalità e illegalità hanno dato la mano a un altro nome: sicurezza, e a due verbi: rispettare e infrangere.

SICUREZZA

per strada

a scuola

negli spazi esterni

a casa

legalità illegalità

legalità illegalità

rispettosicurezza infrangere le regole

Quando si infrangono le regole: per strada quando si parcheggia davanti a quando si parcheggia davanti a

un passo carrabile. un passo carrabile. Martina Martina

quando si passa quando si passa con ilcon il rossorosso al al semaforo.semaforo.. .

Arianna Arianna

quando sei in macchina e non ti fermi quando sei in macchina e non ti fermi alloallo

stop

quando in macchina si utilizza il cellulare.quando in macchina si utilizza il cellulare.

Francesco Francesco

LucaLuca

A proposito di…A proposito di…

La maestra, durante la conversazione, ci La maestra, durante la conversazione, ci ha detto: “Sapete che tutti noi ha detto: “Sapete che tutti noi possediamo un’arma?”possediamo un’arma?”

GiulioGiulio ha subito risposto “le ha subito risposto “le

È vero, le nostre È vero, le nostre manimani possono far possono far male come un’arma vera. Per questo male come un’arma vera. Per questo dobbiamo usare la testa e non le mani dobbiamo usare la testa e non le mani quando ci capita di litigare con un quando ci capita di litigare con un compagno.compagno.

quando si ruba una qualsiasi cosa.quando si ruba una qualsiasi cosa.

GiulioGiulio

”

Anche così si infrangono le regoleAnche così si infrangono le regole

quando si usano lequando si usano le armiarmi..

BenitoBenito

Infrangere le regole a scuola

quando si prende in giro un quando si prende in giro un

compagno. compagno. Andrea GAndrea G..

quando si quando si rovinano i libri e i rovinano i libri e i

quaderni degli quaderni degli

altri. altri. Alice Alice

quando si spinge un compagno. quando si spinge un compagno.

Andrea C.Andrea C.

quando si parla quando si parla mentre la maestra mentre la maestra

spiega. spiega. Giulia Giulia

quando si buttano le quando si buttano le carte per terra. carte per terra. CamillaCamilla

Le regole che devo rispettare a casaRebecca: non disturbare gli altri durante il pomeriggio e non sbattere le sedie sul pavimento

Luca: non buttare l’acqua per terra e non avvicinarsi ai fornelli

Francesco: non fare rumore con i mobili, di notte

Beatrice: non svegliarsi la notte per andare da mamma e papà, perché mi dicono che sono grande, ormai.

Marco: non palleggiare, la sera, sul pavimento

Andrea C.: non devo correre per non rompere qualcosa

Andrea R.: si aiuta la mamma ad apparecchiare e sparecchiare la tavola

Fabiana: non tenere il televisore ad alto volume

Jacopo: non giocare a pallone

Giulio: non gridare, la mattina, a mamma e papà “ Vi svegliate?” perché poi loro si arrabbiano

Alice: non avvicinarsi ai fornelli

Desirè: tenere le luci spente in tutte le stanze

Samuele: non si danno gli schiaffi ai cugini

Andrea G.: non saltare sul divano nuovo

Arianna: non far piangere i fratelli e le sorelle

Gianna: non camminare scalzi

Martina: non sbattere gli oggetti sul tavolo

Camilla: non giocare a pallone e non rompere gli oggetti di vetro

Benito: non si gioca con le pentole

Giulia: non sporgersi dal balcone perché posso cadere

Maria: non devo litigare con mio fratello

Giorgia: non devo stare vicino al fornello quando è acceso

Noemi: devo stare attenta a non rompere gli oggetti

Muoversi in sicurezza in un mondo Muoversi in sicurezza in un mondo pieno di regolepieno di regole

Abbiamo già visto alcune delleAbbiamo già visto alcune delle regoleregole che vengono infrante.che vengono infrante.

INFRANGEREINFRANGERE

una regola significa mettere a una regola significa mettere a rischio la nostrarischio la nostra sicurezzasicurezza e e quella degli altri. Lo quella degli altri. Lo sperimentiamo già nelle piccole sperimentiamo già nelle piccole cose in classe: Beatrice mentre cose in classe: Beatrice mentre terminava un lavoro di terminava un lavoro di geografia, ha regalato alla geografia, ha regalato alla classe un suo pensiero ad alta classe un suo pensiero ad alta voce “voce “come è bello lavorare in come è bello lavorare in questo silenzio armonicoquesto silenzio armonico”.”. È vero, la È vero, la regolaregola del silenzio e della del silenzio e della

concentrazione durante il lavoro, porta ad una concentrazione durante il lavoro, porta ad una serenità interiore che aiuta la nostra mente.serenità interiore che aiuta la nostra mente.

Andrea R.Andrea R.

Io e Io e le regolele regole

Io un po’ le Io un po’ le rispetto le regole rispetto le regole

e un po’ no. e un po’ no. Quando non le Quando non le

rispetto è rispetto è qualche volta qualche volta che faccio un che faccio un dispetto a mio dispetto a mio cugino. Se il cugino. Se il mondo fosse mondo fosse senza regole, senza regole,

credo che credo che sarebbe brutto. sarebbe brutto.

RebeccaRebecca

Alice

Alice

Io a volte le regole non le rispetto. Ci sono certi giorni che mio Io a volte le regole non le rispetto. Ci sono certi giorni che mio fratello non me le fa rispettare, perché studia sempre in fratello non me le fa rispettare, perché studia sempre in camera mia, invece mia madre quando mi dice di andare a camera mia, invece mia madre quando mi dice di andare a lavare i denti io non vado e a scuola chiacchiero sempre. Per lavare i denti io non vado e a scuola chiacchiero sempre. Per me le regole sono una cosa fondamentale perché se non ci me le regole sono una cosa fondamentale perché se non ci

fossero vivremmo in un mondo fossero vivremmo in un mondo volgarevolgare e con persone e con persone

litigioselitigiose. A volte quando non ci penso proprio alle . A volte quando non ci penso proprio alle

regole, dico che non mi piacciono.regole, dico che non mi piacciono.

Io qualche volta le regole le rispetto, altre Io qualche volta le regole le rispetto, altre no. Mamma mi dice di non giocare a pallone no. Mamma mi dice di non giocare a pallone in casa e io lo faccio: però sono più le volte in casa e io lo faccio: però sono più le volte che le rispetto altrimenti sarei brutto, cattivo e che le rispetto altrimenti sarei brutto, cattivo e

il mondo sarebbe un caos. il mondo sarebbe un caos. JacopoJacopo

Sono più le volte che rispetto le regole. Non le rispetto quando infastidisco mio fratello e faccio arrabbiare papà. Per me un mondo senza regole è un mondo distrutto e io penso che le regole sono importanti per

la vita. Giorgia

Io le regole, certe volte, non le riesco a Io le regole, certe volte, non le riesco a rispettare, come quando la notte mi rispettare, come quando la notte mi sveglio perché faccio i sogni brutti e sveglio perché faccio i sogni brutti e vado nel letto da mamma e papà e li vado nel letto da mamma e papà e li disturbo e non li faccio dormire. disturbo e non li faccio dormire. Oppure guardo troppa tv. Però so che Oppure guardo troppa tv. Però so che le regole sono la cosa più importante le regole sono la cosa più importante perché se non ci fossero il mondo perché se non ci fossero il mondo

sarebbe sarebbe maleducatomaleducato. . BeatriceBeatrice

Io le regole le rispetto quando Io le regole le rispetto quando faccio vedere a mamma i canali faccio vedere a mamma i canali

che piacciono a lei, e non rispetto che piacciono a lei, e non rispetto le regole quando tiro di mano un le regole quando tiro di mano un

giocattolo a mia sorella e la faccio giocattolo a mia sorella e la faccio piangere. Per me un mondo senza piangere. Per me un mondo senza regole sarebbe un mondo pieno di regole sarebbe un mondo pieno di

CamillaCamilla

Io certe volte rispetto le Io certe volte rispetto le regole e certe volte no. regole e certe volte no. Non le rispetto quando Non le rispetto quando

mamma mi dice che non mamma mi dice che non devo mangiare tanti dolci devo mangiare tanti dolci e, invece, io di nascosto li e, invece, io di nascosto li

mangio. Le rispetto mangio. Le rispetto quando papà dice che quando papà dice che non devo vedere troppi non devo vedere troppi cartoni e io non ne vedo cartoni e io non ne vedo tanti e vado a giocare.tanti e vado a giocare.

AriannaArianna

A volte non rispetto le A volte non rispetto le regole come quando regole come quando

mamma mi dice di non mamma mi dice di non infastidire mia sorella infastidire mia sorella che deve studiare e io, che deve studiare e io, invece, lo faccio. Con invece, lo faccio. Con

le regole si vive le regole si vive

meglio. meglio. Giulia Giulia

Io le regole non le rispetto Io le regole non le rispetto sempre. Le regole però, sempre. Le regole però, devono essere rispettate devono essere rispettate

perché sono importanti e ci perché sono importanti e ci aiutano a non fare confusione. aiutano a non fare confusione.

MarcoMarco

Sono più le volte che rispetto le Sono più le volte che rispetto le regole, come quando mamma mi regole, come quando mamma mi dice di andare dal dottore e io ci dice di andare dal dottore e io ci vado, mentre non le rispetto vado, mentre non le rispetto quando papà mi dice di non quando papà mi dice di non mangiare subito e, invece, mia mangiare subito e, invece, mia sorella mi dà le merendine. sorella mi dà le merendine.

FabianaFabiana

Le regole le rispetto Le regole le rispetto sempre, perché sempre, perché quando mamma mi quando mamma mi dice che devo andare dice che devo andare in cameretta io lo in cameretta io lo faccio e quando lei faccio e quando lei deve fare dei servizi, deve fare dei servizi, io vado da nonna. Il io vado da nonna. Il mondo sarebbe mondo sarebbe brutto senza le brutto senza le

regole.regole. MariaMaria

Quando Quando tutti tutti

rispettano rispettano le regole il le regole il mondo è mondo è

piùpiù ccoolloorraattoo..

GiannaGianna

Un vecchio lupo molto malato, prima di morire

chiamò intorno a sé tutti i lupi del branco e disse loro: “Sapete, io ho un

dubbio sulle nostre leggi; secondo voi sono giuste?” I lupi ci

pensarono un po’ su e, infine, il capobranco

rispose che secondo lui le loro leggi erano giuste,

però sarebbe stato meglio confrontarle con quelle umane e divine. Così il capo scese giù al paese che era ancora

buio.

Tutti dormivano solo la porta della chiesa era

socchiusa e vi entrò. Si Si nascose nel nascose nel

confessionale per non confessionale per non essere visto dal essere visto dal

sacrestano ma, dopo un sacrestano ma, dopo un po’, arrivò il prete che po’, arrivò il prete che

cominciò la cominciò la confessione, non confessione, non

vedendo che si trattava vedendo che si trattava di un lupo. Il lupo disse di un lupo. Il lupo disse

al sacerdote che non al sacerdote che non aveva commesso aveva commesso

peccati, aveva ucciso, peccati, aveva ucciso, però, poco prima, una però, poco prima, una

pecora di colore scuro, pecora di colore scuro, impigliata nella impigliata nella trappola di un trappola di un

cacciatore.cacciatore.

Il prete gli chiese se quella pecora fosse di sua proprietà ma il lupo non conosceva il significato di quella parola, soprattutto per quello che riguardava le creature di Dio. Egli, infatti, disse che si poteva essere padroni di qualcosa che si poteva creare da soli, non di quello che aveva fatto Dio.

Il prete uscì dal confessionale, urlando che quella pecora era la

sua e, scoprendo che stava confessando un lupo, urlò ancora di più, chiamando aiuto. Il lupo fu arrestato, portato in tribunale e

condannato a morte.

Per fortuna riuscì a scappare rompendo il vetro della finestra e a tornare nel bosco. Ai suoi amici disse: ”Ho capito solo una cosa, la nostra legge è in regola con la grande legge della natura. Perciò rispettiamola, perché nessuno possa dirci qualche volta “CI SIAMO COMPORTATI DA UOMINI E NON DA LUPI”.

Ho capito solo Ho capito solo una cosa, la una cosa, la

nostra legge è nostra legge è in regola con la in regola con la

grande legge grande legge della natura.della natura.

I I pericolipericoli che non derivano da nostri comportamentiche non derivano da nostri comportamenti

aiutoaiuto

Andrea C.Andrea C.

SamueleSamuele

Proprio per aiutarci in caso di gravi pericoli in ogni Proprio per aiutarci in caso di gravi pericoli in ogni classe è affissa la piantina del piano dove si trova classe è affissa la piantina del piano dove si trova

l’aula e, segnalata in l’aula e, segnalata in rossorosso, la via di fuga. , la via di fuga.

2^ B

I simboli della sicurezza nella nostra scuolaI simboli della sicurezza nella nostra scuola

estintoreestintore idranteidrante

Attacco per i Attacco per i vigili del fuocovigili del fuoco

Uscita di sicurezza n. 2 Uscita di sicurezza n. 2 1° piano1° piano

Quadro elettricoQuadro elettrico

Qui ci si riunisce in Qui ci si riunisce in caso di emergenzacaso di emergenza

FacciamFacciamo l’ o l’

appelloappello

Al punto di Al punto di raccolta si raccolta si arriva arriva ordinatamente, ordinatamente, in fila, a passo in fila, a passo svelto e si svelto e si attende, vicino attende, vicino alla maestra, alla maestra, che che l’emergenza l’emergenza sia finita.sia finita.

NoemiNoemi

21/04/’08

Quello che ci ha colpito Quello che ci ha colpito di più, della visita al di più, della visita al

Comando dei Vigili del Comando dei Vigili del fuoco, è stato scoprire fuoco, è stato scoprire

tutte le attrezzature tutte le attrezzature sistemate nei loro sistemate nei loro camion e, poi, che camion e, poi, che

meraviglia, lassù nel meraviglia, lassù nel cestello!cestello!

Quello che ci ha colpito Quello che ci ha colpito di più, della visita al di più, della visita al

Comando dei Vigili del Comando dei Vigili del fuoco, è stato scoprire fuoco, è stato scoprire

tutte le attrezzature tutte le attrezzature sistemate nei loro sistemate nei loro camion e, poi, che camion e, poi, che

meraviglia, lassù nel meraviglia, lassù nel cestello!cestello!

GiulioGiulio

Andrea R.Andrea R.

Marco

Marco

SamueleSamuele

Desirè Desirè

Andrea G.Andrea G.

Luca Luca

Finita la Finita la visita, i visita, i vigili ci vigili ci hanno hanno

offerto una offerto una merenda e merenda e una bibita. una bibita. Tutti siamo Tutti siamo stati felici!stati felici!

Finita la Finita la visita, i visita, i vigili ci vigili ci hanno hanno

offerto una offerto una merenda e merenda e una bibita. una bibita. Tutti siamo Tutti siamo stati felici!stati felici!

Evviva la gentilezza

Evviva la gentilezza

Ancora un po’ di sicurezza in una poesia HindiAncora un po’ di sicurezza in una poesia Hindi

SicurezzaSicurezza (fuori dal coro)(fuori dal coro)Impiantata la piccola piantaImpiantata la piccola pianta

costruì tutto intornocostruì tutto intorno

una protezioneuna protezione

di rami spinosi.di rami spinosi.

Colpa della pianta.Colpa della pianta.

È cresciuta.È cresciuta.

Cos’altro potevano fare le spineCos’altro potevano fare le spine

se non pungerla?se non pungerla?

Archana VarmaArchana Varma

sicurezzasicurezzasicurezzasicurezzasicurezzesicurezzesicurezzesicurezze

Rispettare le regole vuol dire una vita migliore per tuttiRispettare le regole vuol dire una vita migliore per tutti

Coordinamento multimediale: bina russolillo

Progetto didattico:

laura sabatino

bina russolillo

stefania bruno

FINEFINE