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Ai Direttori degli Uffici Scola lici Regionali LORO EDI

Ai Dirigenti Scolasti i Istituzioni scolastiche di gni ordine e grado

L RO 1:DJ

I '0\ rintendent agli 'ludi della Valle d'Aosta AOSTA

AI Dirigente del Dipartim nto I tru7ione per la Pr vi nc ia Autonoma di TRE O

AlI' lntend nte Sc lastico per le scuole de lle località ladine di BOLZANO

All'l ntend nte S olastico per la scuola in lingua tedesca di BOLZA O

AI <.iovrintendente Scolastico della Provincia di BOLZANO

Oggetto: Concorso "Prooramma le r gole" - Prompzion del p n. lero compulluionale

Il M1UR, in collaborazione con il CINl ( onorzio Jnterunivl!rsitario Nazionale per n nformatica), ha avvialo nel I'anno cola<;lko 2014 ., () 15 I iniLiativa ò'Program ma i I futuro" con l'obiettivo di ti mire a lle scuole e agli tudenti una 'l!rie di ~lrumenti 'emplici e accessibili p r acquisire i concelti base dell'informatica e della pro_ mm 710ne lcodillg).

Come previ to anche nel Piano azion I ~u,,1 Digitale. l'educazione al "pen 'i ro computazionale" è fondamentale p rché le nu ncra/ioni non si rapport ino alle nuove tecnologie e ai relativi servizi come consumatort i i e In onsapevoH, ma come cittadini in fo rmati e dotati di sen o critico. e maga i parte lpi \ il JppO di nuov i ervizi e applicazioni.

Ciò premesso. in vista di un sempr m !h, I inV(l gimento della comunità di studenti. questa Direzione segnala agli Istituti olastiLi di nl rdlO e grad il l'oncor o "Programma le regol ,. incentrato ulla rappresentazione. tramite il "Im~. Jdle regole che detenninano la vita e l'evoluzione di una situazione. di un gi co. di un'j m.

Si pregano le S .LL. di voler romire la l Il. l I ,lIlh a c\.)llèlboraLione nella diffusione d Ila suddetta iniziativa tra i docenti e gli studenti

In allegalO Ila presente è riportal Il rC6L' I m nl el concor o, c nlenente le informazioni nec.e arie per la partecipazione.

Firmato digitalmente da [ lRETTOR[ GENERALE PALUMBO CARMELA Carmela Palumbo C= IT O = MINISTERO ISTRUZIONE UNIVERSITA' E RICERCA/ 80 185250588

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Regolamento concorso "Programma le Regole'

Art. 1 Finalità

Il futuro di una società. di un' rganiaazi n . di un i tema, si ~ nda ull regole che ha. Quest val a tutti i li elli. da quello della realtà lìska (la natura) a quello delle relazioni sociali (popol i e nazioni) a quello d~lIa rcalta virtuale (vid~o giochi e simulazioni). Un modo di capire c me le regole determinano l'evolu7i ne di un certo cenario è quello di simularne UIlO attraverso la programmazione (coding). Jn ta l mod . sfruttando la capacità un ica dell'informati a di concretizzare ed animare qualunque mondo virtuale si voglia costruire grazie alle ue possibilità di laborare simbol i di qualunque tipo, ci si può meglio rendere conto dell'impalla che le regole definite hanno sull'evoluzione dello scenario stesso. Il concor o prevede he tutti gli studenti fTequenlanti le scuole di ogn i ordine e grado possano cimentarsi nello sviluppo di un elaborato che sia una rifle sione su questo argomento all' interno del la temalica scelta tra quelle indicate nel r golamento.

L'obiettivo d I concorso è quello di sen ibiliZlar~ i giovani studenti allo sviluppo del pensiero computazionale. fornendo loro l'opportunilu di mi. ur.11" i con fOnllC di e pre ione originali e stimolanti, e mettendoli in condizione di e primere in ~ll do creati o le I ro idc e capacità.

rt. 2 Destill'tlari

Il concorso è rivolto alle classi delle Scuote dcII" in I~mzia. primarie e secondarie di l Il grado statali e paritarie del territ rio nazionale cd estero. gni singola cJusse, co rdinata da un docente di riferimento per la partecipazicHic d 'lla classe al concorso. potrà partecipare con un 010 elaborato.

Art. Modalità di parl"1 aziune

\I docente di riferimento per la partecipali Il li Il al concorso dovrà essere un insegnante di cuoia tatale o paritaria del terfil rr r I na! o estero i crino a "Programma il Futuro" s condo quanto specitìcato alla pagin http, prO!_rammailrmuro.itichi/iscrizionl;!­per-in egnanti. La pagina dedicaLa al . n "lI' n le inlormazi ni di dettaglio per la partecipazione l! I invio degli elaborati è l1ltp. I r rTitOlI11 illllluro.Jt!progetto/c ne rso-20) 7. Tale pagina è accessibile anche chccand ull 'Pr gl!tlo" del menu principale del sito di "Programma il Futur .. e p j ulla 'vo..:e" II p,.()~t'amm.a le Regole 201 T del suo s tt -menu.

1edianle tale pagina arà possibile inviare gli elaborali en tro il termine improrogul il\: ]5 aprile 2017. Per effettuare l'invi l'insegnantI.": dovrà a edere al silo ttra\~r'-\l I pr credenzial i. Per gnuna delle classi per I quali il docente e re tèrentc pcr la parlccipaLI Il

concoro, l'insegnante dovrà inserire sia le informazioni nece ~sarie per la panecipa7i ne ia i relativi elaborati di cui al successivo articolo. Al la tessa pagina sono anche accessibili le informnzioni di dettaglio lilla parti.:!cipa7ionc. (di elab rati inviati potranno e sere modificati anche succe ivamente al primo invio. Sarà cons iderato valido solo l'ultimo invio effettuato prima della scadenza del telmine Llltimativo sopra ind icato.

Art. 4 Contenuto degli elaborati

Gli elaborati dovranno rappresentare una silua7ione in cui un IrISleme di regol guida I"evoluzione d Ila situaLione Sle. 'o ed t:ssere obbligal riamente vi luppaLi in ri1erimemo ad una sola delle :>egucnti tem~l.iche:

.:. l'ambiente

.:. le relazioni sociali

.:. lo sport Ne l seguito si descrivono, a puro ti 010 di esempio. alcune possibi li situazioni per ognuno del le tematiche:

.:. L ambiente: • Le regole p r usare l'acqua enza. prechi • Le r gole per rispettare la natura quando si fa un picnic • Le regole per usare l'energia in modo appropria I

.:. Le relazioll i soc ial i: • Le regole di comportamento ad una fI sta • Le regole per stabilire Ullll Iluova amicizia • Le regole per capire se un ~llmpagno i comporta da bullo

.:. Lo Sport: • Le regole per risp\!ttarc gl i u\ \ crsari. • Le regole per vinl.;cre lIna p, n ita.. • L regole per divertir i mentre i gioca.

I parteci pant i po sono 'c gli re anch\! altre sitUa/ioni purché del ti po "Le regole pel' .. " e pertinenti alla tematica selezionata per la partecirazi ne

Arl. .I:i

Categorie e tipologia degli elaborati

Gli elaborati dovranno es ere prodotti all'intt!rrlo I una ddlc due categorie. tecnologica o tradiz ionale:

Categoria Tecnologica L'elaborato con iste in un programma !Il nn 1111.:'11 che rappresenta una iluazlone

liberamente individuata all'interno della tcmatic celta c come le regole ilI.! determinano l'evoluzione. 'elaborato deve es ere oblligat lri.un· te i1uppalo uLilivanuo '"alTIbienl di programmazione seconùo il grauo di ~cLlola di app. rl Ilenza della cla, c ~he parlecipa. in ba e alla seguente specifica:

2/5

.:. Scuola dell'Infanzia e 'cuoia Primaria (eia i la t: 2a): dOHà

.:. Scuola Primaria (class i 3a. 43 e 5a): dovrà obb ligaroriamente essere utilizzat l'ambiente disponibile all' indirizzo hUps :// tudio.code. rgf~:,/collrse3/ lagd 16/puuld6

.:. Scuola Secondaria di l1!rado: dovrà obbligatoriamente l'ambiente disponibile all'indirizzo htlps:/lstudio.code.omlslcour. e3/stage/17/puule/7

ssere utilizzato

.:. Scuola Secondaria di II !:!rado: dovrà o l'ambiente disponibi le all'indinzzo

bligaloriamente es ere utilizzato

c di invio al ancor o dedic, ta al concorso

Categoria Tradizionale L'elaborato consiste nell"esplicitazione. mediante uno o più "algoritmi e eguibili",

delle regole che permettono di gestire una specifica situazione liberamente individuata all'interno della tematica scelta. L'elaborato dovrà obbligatoriam nte contenere prima una sinteti a d scrizione della situazione che viene gestita e poi gli "a1goritmi c eguibili". Gli algorilm i NON devono essere espressi in un linguaggio di programmazion . ma in ital iano, us ndo t rm ini "semplic i" che rendano la loro descrizione sintetica C' -ufficientcm ntc precisa. in modo eh chiunque li possa capire ed interpretare.

e informazioni di dettaglio sulle modalil,'. di produzione uell'elaborato e di invio al concorso sono di ponibili alla pagina del progetlo "Pr grammu il futuro" dedicata al concorso http://pr gramruail futuro. iL prol!ctto Cl'I".!)r -20 I

Art. 6 Requi id di : mmissiooc

Saranno presi in e ame. e dunque ammessi alla ele.lione. gli elaborati che risulteranno idonei aj seguenti requi iti:

• elaborati che non si avvalg 11l.l d lI"ulilizzu di immagini offensive, volgari. discriminatorie, che incitino o e Itin t violenza o qualsiasi altra immagine

l'Ila morale e d l buon costume;

ria.:tà intellettuale di terzi: • elaborali che non violano i diritti di rt' tena (privacy) di terzi :

• elaborati coerenti con le finailla d Il I Izmlivu di cui all'urt.l:

• elaborati inviali enlr il termine ulllmnll di \.'ui all"art 3:

• elaborati coerenti con i c ntenuti lI"an.4: • elaborali c er nli Il le 'aleg ri I ui all'art. 5: • laborati conformi al pre C'ntl! R gni ua parte.I

•

315

Art. 7 Valutazione e elezione

Con iderata l'impOltanza di coinvolgere una più vasla comunita sociale sull'argomento oggetto del concorso e data la prev dibile parte ipazione di un gran numero di clas i. unil prima fase di valutazione degli elaborati ara basata sul grad imento del pubblico. Nel periodo compreso tra il 20 e il 30 aprile 2017 arà possibile esprimere il proprio gradimento attraver o la pagina del progetto "Programma il Futuro' dedicata al concoro http://pro!lrammailfuturo.it/progeuo/concor 0-2017.

Il voto di gradimento ' aperto a tutti ed ognuno potrà votare tutti gLi elaborati che ritiene meritevoli, ma non potrà votare più volte lo tesso elaborato.

In una seconda fase di va IUlazi n • la Commissione di cui all'articolo 8 esaminerà gli elaborati più graditi dal pubblico. in percentuale pari al I oryo del totale, per determinare quelli ai quali assegnare le risor e diponibili.

Le seguenti risorse ono state già me se u dh,p\.)_ iziont: dai panner tecnologici del progetto (a queste potrebbero eventualment aggiungersene altre sliccessiv mente alla data di pubblicazione di questo bando):

• TlM (3 piattaforme cuoia Book Network)

• Engineering (3 stampanti 3-D)

• Cisco (1 hot spot WiFI)

• DeAgostini Scuola (libri per un \ alare complessivo di 5.000 euro)

La Commissione selezionerà per ogni categoria per ogni grado i mig liori progetti in numero dipendente dalla predeterminazi ne di CUI al comma precedente.

La Commi sione valutera gli laborati con Ull punh::ggio da O a 100 punti cos suddivi o:

• 20 punti per la pertinenza dell'eia . rata alla tematica sce lta

• 40 punli per la CI' aliviLà

• 40 punti p r la realizzazione te ni '8

. rt.8 Commi ione

La commissione esaminatrice sarà compo:>tc d. membri dd MI R e del CINI e dei partner del progetto "Programma il Futuro" indI du li In qualità di persone di comprovata qualificazione profe sionale nel seltl l'i d Il I (nrmatica, della omunicazione e dell' istruzione.

Art. Premi zifln

J migl iori elaborati verranno prerni:lli nel di

t

una cerimonia-evento nazionale. interamente dedicata alla pr ma/ione del d I pen iero ~omplitazionaJe. Ila cerimonia prenderanno parte II n 010 le m rità dd mondo de II" l. truzione. m8

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..lJl he i rappres ntanti di Parlamento e Govcm ed i mas imi e p nenti dei p' rtner progello ··Programma il Futuro", che rendon) di ponibili I ri' r e a 'egnale agli dab fa i premiati.

Art. IO Comunicazione e diffusione

1\ MIUR e il CL l i riservano il diritto di utilizzare le opere senza akun onere ult riore nei confronti dei vincitori e di pubblicarli anche in seguito. con altre modalità e su div rse piattafom1e (pubblicazione caltacee e online, cd rom, ccc ..).

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