MMiinniissttegraveegraverree ddee llrsquorsquoEEnnsseeiiggnneemmeenntt ssuuppeacuteeacuterriieeuurr ddee llaa RReecchheerrcchhee eett ddee llrsquorsquoIInnnnoovvaattiioonn

EECCOOLLEE DDEESS HHAAUUTTEESS EETTUUDDEESS EENN SSCCIIEENNCCEESS SSOOCCIIAALLEESS

2017-2018

I -- LE MASTER Speacutecialiteacute EacuteTUDE COMPARATIVE DU DEVELOPPEMENT

PPrreacuteeacutesseennttaattiioonn eett oobbjjeeccttiiffss ddee llaa ssppeacuteeacutecciiaalliitteacuteeacute ccoonnsseeiill ppeacuteeacuteddaaggooggiiqquuee 33

Equipe peacutedagogique 5

Conditions drsquoadmission

Organisation de la scolariteacute obligations obtention des creacutedits eacutevaluation 9

et deacutelivrance du master

Organisation du parcours peacutedagogique 14

bullbull sseacuteeacutemmiinnaaiirreess oobblliiggaattooiirreess

bullbull sseacuteeacutemmiinnaaiirreess ddee ssppeacuteeacutecciiaalliissaattiioonnaapppprrooffoonnddiisssseemmeenntt eett ddrsquorsquooouuvveerrttuurree

bullbull jjoouurrnneacuteeacuteee ddrsquorsquoeacuteeacutettuuddeess

bullbull rreacuteeacuteddaaccttiioonn dduu mmeacuteeacutemmooiirree

CCoonnttrraatt ddooccttoorraall aaiiddee aauu tteerrrraaiinn 2200

IIII -- LLEE DDOOCCTTOORRAATT TERRITOIRES SOCIETES DEVELOPPEMENT 26

Preacutesentation et objectifs de la formation

Conditions drsquoadmission

Cotutelle de thegravese

Liste des enseignants et chercheurs habiliteacutes agrave diriger des thegraveses

Liste des eacutequipes drsquoaccueil de lrsquoEHESS

Aides aux doctorants

III - INFORMATIONS DIVERSES 31

2

I -- LE MASTER Speacutecialiteacute EacuteTUDE COMPARATIVE DU DEVELOPPEMENT

Responsable peacutedagogique

Alain MUSSET - mussetehessfr EHESS - Groupe de geacuteographie et drsquohistoire des territoires de lrsquoenvironnement des ressources et des socieacuteteacutes (GGH-TERRES) 105 bd Raspail bureau 28 75006 Paris 0153635134

Conseil peacutedagogique Michel Agier Seacutebastien Lechevalier Laeumltitia Atlani-Duault Alain Musset Reacutemy Bazenguissa-Ganga Thierry Pairault Isabelle Gueacuterin Hadrien Saiag Benoicirct Hazard Patricia Sampaio Bernard Hours Ulrike Schuerkens Bernard Hubert Monique Seacutelim Loraine Kennedy Annick Tanter-Toubon Marie Ladier-Fouladi Eric Wittersheim

Secreacutetariat administratif et peacutedagogique Pascale ALZIAL - ecd-tsdsecretariatehessfr EHESS - 54 bd Raspail bureau 804 75006 Paris Reacuteception des eacutetudiants lundi et mardi apregraves-midi (14h30-17h) jeudi et vendredi matin (9h30 agrave 12h) et sur rendez-vous 0149542520

Orientation et coordination peacutedagogique Annick TANTER-TOUBON - ecdorientationehessfr EHESS - 105 bd Raspail bureau 36 75006 Paris Reacuteception des eacutetudiants sur rendez-vous mardi 10h-12h jeudi 10h-12h30 et 14h-17h 0153635142 Fax 0153635101

Adresse de la formation Master Speacutecialiteacute Eacutetude Comparative du Deacuteveloppement EHESS ndash 54 boulevard Raspail bureau 804 75006 Paris

3

I PREacuteSENTATION DE LA FORMATION

Lrsquoeacutetude comparative du deacuteveloppement

La speacutecialiteacute Eacutetude comparative du deacuteveloppement du master en sciences sociales de lEHESS deacutesormais lieacutee agrave la mention Sciences sociales Territoires et deacuteveloppement a heacuteriteacute de lexpeacuterience accumuleacutee par la formation doctorale Recherches comparatives sur le deacuteveloppement Cette formation de master continue agrave deacutevelopper une approche multidisciplinaire de la probleacutematique du deacuteveloppement srsquoappuyant sur une collaboration active avec des chercheurs de grands eacutetablissements de recherche comme le CNRS lrsquoINRA lrsquoINSERM lrsquoIRD

Un certain nombre de theacutematiques sont privileacutegieacutees en fonction des capaciteacutes speacutecifiques drsquoencadrement de la formation

1) Les dynamiques actuelles du changement structurel Ces dynamiques sont envisageacutees agrave travers les eacuteclairages compleacutementaires de la notion du deacuteveloppement et elles se deacutegagent de lanalyse de trajectoires historiques sociales et culturelles speacutecifiques mettant en eacutevidence la construction historique et sociale des marcheacutes leacutevolution des structures institutionnelles et des systegravemes socio-eacuteconomiques consideacutereacutes comme des populations dagents heacuteteacuterogegravenes (individuels et collectifs priveacutes et publics marchands et non-marchands) On insiste ici sur limportance dapproches croiseacutees entre les disciplines preacutesentes dans la formation Pour ce qui concerne leacuteconomie une prioriteacute sera donneacutee agrave des projets portant sur trois thegravemes Le premier est celui de la reacutegulation deacutemocratique des eacuteconomies mixtes dans le cadre dune deacutemarche ougrave la combinaison de formes diverses de coordination dinteractions entre laction publique et les actions priveacutees est consideacutereacutee comme un cas geacuteneacuteral Le second thegraveme est celui de la mondialisation et de la coheacuterence des systegravemes eacuteconomiques La geacuteneacuteralisation de pratiques de libre eacutechange les nouveaux modes dinterconnexion des marcheacutes financiers les conseacutequences migratoires ou sanitaires de ces pheacutenomegravenes conduisent agrave renouveler lapproche de linteacutegration des systegravemes eacuteconomiques nationaux dans des ensembles de plus grande dimension Le troisiegraveme thegraveme comprend lanalyse des dynamiques de transformation institutionnelle et de transition dans le cadre soit des transitions des pays de lex-systegraveme socialiste soit des transitions institutionnelles des pays en deacuteveloppement 2) Les dynamiques spatiales territoriales et drsquoameacutenagement du deacuteveloppement dans le cadre de diverses aires culturelles Il srsquoagit de travailler sur les eacutechelles multiples de la relation entre territoire et socieacuteteacute (du local au global) en srsquointerrogeant sur les ambiguiumlteacutes des politiques et des pratiques du deacuteveloppement et sur les notions de justice sociale et de justice spatiale En effet agrave lrsquoheure ougrave nos socieacuteteacutes globaliseacutees sont de plus en plus confronteacutees drsquoune part agrave la monteacutee des communautarismes (comme reacuteponse agrave la perte drsquoidentiteacute reacuteelle ou supposeacutee que provoque lrsquoexpansion drsquoune culture dominante) et drsquoautre part agrave ce que certains ont pu appeler un laquo choc des civilisations raquo les sciences sociales doivent plus que jamais srsquointerroger sur les concepts drsquoespace et de territoire appliqueacutes agrave la notion controverseacutee de deacuteveloppement On srsquointeacuteressera en particulier aux problegravemes poseacutes par la gestion des ressources aux dynamiques urbaines dans les pays des Suds et aux deacuteplacements volontaires ou forceacutes (reacutefugieacutes) 3) Les pratiques sociales du deacuteveloppement dans une perspective socio-anthropologique avec une attention particuliegravere accordeacutee aux acteurs du deacuteveloppement et aux thegravemes du travail et de la santeacute au travail Les clivages socio-eacuteconomiques qui sont agrave la fois la cause et la conseacutequence des tensions permanentes entre pays dits laquo du Nord raquo et pays dits laquo du Sud raquo ne peuvent pas ecirctre consideacutereacutes de maniegravere

4

purement eacuteconomeacutetrique ndash crsquoest-agrave-dire abstraite et formelle Les dispariteacutes et les ineacutegaliteacutes ne sont pas reacuteductibles agrave des tableaux statistiques que lrsquoon pourrait repreacutesenter et spatialiser par le biais des systegravemes drsquoinformation geacuteographique elles srsquoinscrivent dans des territoires (agrave diffeacuterentes eacutechelles) et doivent ecirctre eacutetudieacutees par le chercheur sur le terrain 4) Leacutecodeacuteveloppement conccedilu comme une reacuteflexion sur les formes dharmonisation des objectifs sociaux qui constituent la finaliteacute du deacuteveloppement avec une gestion prudente du capital de la nature et lefficaciteacute eacuteconomique mesureacutee agrave laune macro-sociale Il inclut la question des dynamiques sociopolitiques engendreacutees par la relation entre les dynamiques de deacuteveloppement et leur insertion dans des cadres environnementaux contraignants et celle de leacutemergence dacteurs speacutecifiques quils soient locaux nationaux ou internationaux Nos capaciteacutes drsquoencadrement sont plus importantes en ce qui concerne les pays qui ont participeacute dans le passeacute agrave des expeacuteriences drsquoeacuteconomies de type sovieacutetique (ex-URSS Europe centrale et orientale) lrsquoAsie meacuteridionale et orientale lrsquoAmeacuterique latine et lrsquoAfrique subsaharienne Lrsquoencadrement de travaux portant sur drsquoautres aires culturelles nrsquoest cependant pas exclu A lrsquoissue du master ECD les eacutetudiants peuvent poursuivre leurs eacutetudes dans le cadre de la formation doctorale en sciences sociales Territoires socieacuteteacutes deacuteveloppement (TSD) de lrsquoEHESS II SEMINAIRE COMMUN MASTER ECD EHESS ET M2R IEDES

Le master de recherche en sciences sociales de lrsquoEHESS Mention laquo Sciences sociales territoires et deacuteveloppement raquo Speacutecialiteacute Etude comparative du deacuteveloppement (ECD) a mis en place depuis trois ans un seacuteminaire de recherche commun avec le Master de recherche de lrsquoIEDES (Paris I) laquo Socieacuteteacutes en deacuteveloppement recompositions politiques mobiliteacutes et territoires raquo Intituleacute laquo Construire la critique du deacuteveloppement objets ideacutees terrains raquo ce seacuteminaire a pour viseacutee une revue de leacutevolution historique et intellectuelle des grandes theacuteories traitant du deacuteveloppement et de faire le point sur les regards pluridisciplinaires (eacuteconomiques anthropologiques sociologiques geacuteographiques politiques) et critiques porteacutes sur elles Les eacutetudiants de lrsquoEHESS pourront choisir un seacuteminaire parmi lrsquooffre du M2R de lrsquoIEDES qui leur est ouverte Des ameacutenagements drsquoemplois du temps ont eacuteteacute faits (deacutemarrage des cours en novembre) Ce seacuteminaire pourra ecirctre valideacute dans le cadre de leur parcours

5

EacuteQUIPE PEacuteDAGOGIQUE

Tous les membres de lrsquoeacutequipe enseignante sont habiliteacutes agrave remplir la fonction de tuteur Sur avis du conseil peacutedagogique et pour reacutepondre agrave des theacutematiques speacutecifiques des enseignants exteacuterieurs agrave cette eacutequipe peuvent eacutegalement ecirctre solliciteacutes comme tuteurs

Michel AGIER - agierehessfr DE-EHESSDR-IRD Institut interdisciplinaire drsquoanthropologie du contemporain (IIAC)- Laboratoire drsquoanthropologie urbaine (LAU) 105 bd Raspail 75006 Paris Anthropologie - Anthropologie des deacuteplacements et nouvelles logiques urbaines

Laeumltitia ATLANI-DUAULT - laetitiaatlani-duaultirdfr DR-IRD Anthropologie de lrsquoaide humanitaire

Isabelle ATTANE - attaneinedfr DR-INED Deacutemographie ndash Population et socieacuteteacute en Asie

Gilles BATAILLON - gillesbataillonehessfr DE-EHESS Centre dEtudes Sociologiques et Politiques Raymond-Aron (CESPRA) 105 bd Raspail 75006 Paris Sociologie et histoire des formes du politique en Ameacuterique latine XIXe-XXIe siegravecle

Reacutemy BAZENGUISSA-GANGA - remybazenguissa-gangaehessfr DE-EHESS Institut des mondes africains (IMAF) 96 bd Raspail 75006 Paris Anthropologie sociale ndash ethnographie et ethnologie (Afrique Ameacuterique du Sud)

Patrick BEILLEVAIRE - beillevehessfr DR-CNRS Centre de recherches sur la Coreacutee (CCJ-CRC) 105 bd Raspail 75006 Paris Histoire du Japon moderne et contemporain

Laurent BERGER - bergerehessfr MC-EHESS Laboratoire danthropologie sociale (LAS) 52 rue du Cardinal Lemoine 75005 Paris Anthropologie de la mondialisation capitaliste

Bernard CHAVANCE - chavanceehessfr professeur Paris-VII Centre deacutetudes des modes dindustrialisation (CEMI) 105 bd Raspail 75006 Paris Economie ndash Histoire compareacutee des eacuteconomies post-socialistes

Yves COHEN - cohenymsh-parisfr DE-EHESS Centre de recherches historiques (CRH) 54 bd Raspail 75006 Paris Histoire de lrsquoaction et des rationaliteacutes pratiques au XXe siegravecle (industrie politique et sciences humaines)

Claudia DAMASCENO - claudiadamascenowanadoofr DE-EHESS Mondes ameacutericains socieacuteteacutes circulation pouvoirs XVe - XXIe siegravecles (MASCIPO) 54 bd Raspail 75006 Paris - Espaces et socieacuteteacutes au Breacutesil villes foncier territoires paysages Approches reacutegionales et comparatives XVIe-XXIe siegravecle

Alain DELISSEN - delissenehessfr DE-EHESS Centre de recherches sur la Coreacutee (CCJ-CRC) 22 av du Preacutesident Wilson 75116 Paris Histoire ndash Etudes coreacuteennes ndash Histoire urbaine Ceacutedric DURAND - cdurandehessfr MC- Universiteacute Paris-XIII HDR-EHESS Economie ndash Theacuteories du deacuteveloppement

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I -- LE MASTER Speacutecialiteacute EacuteTUDE COMPARATIVE DU DEVELOPPEMENT

Responsable peacutedagogique

Alain MUSSET - mussetehessfr EHESS - Groupe de geacuteographie et drsquohistoire des territoires de lrsquoenvironnement des ressources et des socieacuteteacutes (GGH-TERRES) 105 bd Raspail bureau 28 75006 Paris 0153635134

Conseil peacutedagogique Michel Agier Seacutebastien Lechevalier Laeumltitia Atlani-Duault Alain Musset Reacutemy Bazenguissa-Ganga Thierry Pairault Isabelle Gueacuterin Hadrien Saiag Benoicirct Hazard Patricia Sampaio Bernard Hours Ulrike Schuerkens Bernard Hubert Monique Seacutelim Loraine Kennedy Annick Tanter-Toubon Marie Ladier-Fouladi Eric Wittersheim

Secreacutetariat administratif et peacutedagogique Pascale ALZIAL - ecd-tsdsecretariatehessfr EHESS - 54 bd Raspail bureau 804 75006 Paris Reacuteception des eacutetudiants lundi et mardi apregraves-midi (14h30-17h) jeudi et vendredi matin (9h30 agrave 12h) et sur rendez-vous 0149542520

Orientation et coordination peacutedagogique Annick TANTER-TOUBON - ecdorientationehessfr EHESS - 105 bd Raspail bureau 36 75006 Paris Reacuteception des eacutetudiants sur rendez-vous mardi 10h-12h jeudi 10h-12h30 et 14h-17h 0153635142 Fax 0153635101

Adresse de la formation Master Speacutecialiteacute Eacutetude Comparative du Deacuteveloppement EHESS ndash 54 boulevard Raspail bureau 804 75006 Paris

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I PREacuteSENTATION DE LA FORMATION

Lrsquoeacutetude comparative du deacuteveloppement

La speacutecialiteacute Eacutetude comparative du deacuteveloppement du master en sciences sociales de lEHESS deacutesormais lieacutee agrave la mention Sciences sociales Territoires et deacuteveloppement a heacuteriteacute de lexpeacuterience accumuleacutee par la formation doctorale Recherches comparatives sur le deacuteveloppement Cette formation de master continue agrave deacutevelopper une approche multidisciplinaire de la probleacutematique du deacuteveloppement srsquoappuyant sur une collaboration active avec des chercheurs de grands eacutetablissements de recherche comme le CNRS lrsquoINRA lrsquoINSERM lrsquoIRD

Un certain nombre de theacutematiques sont privileacutegieacutees en fonction des capaciteacutes speacutecifiques drsquoencadrement de la formation

1) Les dynamiques actuelles du changement structurel Ces dynamiques sont envisageacutees agrave travers les eacuteclairages compleacutementaires de la notion du deacuteveloppement et elles se deacutegagent de lanalyse de trajectoires historiques sociales et culturelles speacutecifiques mettant en eacutevidence la construction historique et sociale des marcheacutes leacutevolution des structures institutionnelles et des systegravemes socio-eacuteconomiques consideacutereacutes comme des populations dagents heacuteteacuterogegravenes (individuels et collectifs priveacutes et publics marchands et non-marchands) On insiste ici sur limportance dapproches croiseacutees entre les disciplines preacutesentes dans la formation Pour ce qui concerne leacuteconomie une prioriteacute sera donneacutee agrave des projets portant sur trois thegravemes Le premier est celui de la reacutegulation deacutemocratique des eacuteconomies mixtes dans le cadre dune deacutemarche ougrave la combinaison de formes diverses de coordination dinteractions entre laction publique et les actions priveacutees est consideacutereacutee comme un cas geacuteneacuteral Le second thegraveme est celui de la mondialisation et de la coheacuterence des systegravemes eacuteconomiques La geacuteneacuteralisation de pratiques de libre eacutechange les nouveaux modes dinterconnexion des marcheacutes financiers les conseacutequences migratoires ou sanitaires de ces pheacutenomegravenes conduisent agrave renouveler lapproche de linteacutegration des systegravemes eacuteconomiques nationaux dans des ensembles de plus grande dimension Le troisiegraveme thegraveme comprend lanalyse des dynamiques de transformation institutionnelle et de transition dans le cadre soit des transitions des pays de lex-systegraveme socialiste soit des transitions institutionnelles des pays en deacuteveloppement 2) Les dynamiques spatiales territoriales et drsquoameacutenagement du deacuteveloppement dans le cadre de diverses aires culturelles Il srsquoagit de travailler sur les eacutechelles multiples de la relation entre territoire et socieacuteteacute (du local au global) en srsquointerrogeant sur les ambiguiumlteacutes des politiques et des pratiques du deacuteveloppement et sur les notions de justice sociale et de justice spatiale En effet agrave lrsquoheure ougrave nos socieacuteteacutes globaliseacutees sont de plus en plus confronteacutees drsquoune part agrave la monteacutee des communautarismes (comme reacuteponse agrave la perte drsquoidentiteacute reacuteelle ou supposeacutee que provoque lrsquoexpansion drsquoune culture dominante) et drsquoautre part agrave ce que certains ont pu appeler un laquo choc des civilisations raquo les sciences sociales doivent plus que jamais srsquointerroger sur les concepts drsquoespace et de territoire appliqueacutes agrave la notion controverseacutee de deacuteveloppement On srsquointeacuteressera en particulier aux problegravemes poseacutes par la gestion des ressources aux dynamiques urbaines dans les pays des Suds et aux deacuteplacements volontaires ou forceacutes (reacutefugieacutes) 3) Les pratiques sociales du deacuteveloppement dans une perspective socio-anthropologique avec une attention particuliegravere accordeacutee aux acteurs du deacuteveloppement et aux thegravemes du travail et de la santeacute au travail Les clivages socio-eacuteconomiques qui sont agrave la fois la cause et la conseacutequence des tensions permanentes entre pays dits laquo du Nord raquo et pays dits laquo du Sud raquo ne peuvent pas ecirctre consideacutereacutes de maniegravere

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purement eacuteconomeacutetrique ndash crsquoest-agrave-dire abstraite et formelle Les dispariteacutes et les ineacutegaliteacutes ne sont pas reacuteductibles agrave des tableaux statistiques que lrsquoon pourrait repreacutesenter et spatialiser par le biais des systegravemes drsquoinformation geacuteographique elles srsquoinscrivent dans des territoires (agrave diffeacuterentes eacutechelles) et doivent ecirctre eacutetudieacutees par le chercheur sur le terrain 4) Leacutecodeacuteveloppement conccedilu comme une reacuteflexion sur les formes dharmonisation des objectifs sociaux qui constituent la finaliteacute du deacuteveloppement avec une gestion prudente du capital de la nature et lefficaciteacute eacuteconomique mesureacutee agrave laune macro-sociale Il inclut la question des dynamiques sociopolitiques engendreacutees par la relation entre les dynamiques de deacuteveloppement et leur insertion dans des cadres environnementaux contraignants et celle de leacutemergence dacteurs speacutecifiques quils soient locaux nationaux ou internationaux Nos capaciteacutes drsquoencadrement sont plus importantes en ce qui concerne les pays qui ont participeacute dans le passeacute agrave des expeacuteriences drsquoeacuteconomies de type sovieacutetique (ex-URSS Europe centrale et orientale) lrsquoAsie meacuteridionale et orientale lrsquoAmeacuterique latine et lrsquoAfrique subsaharienne Lrsquoencadrement de travaux portant sur drsquoautres aires culturelles nrsquoest cependant pas exclu A lrsquoissue du master ECD les eacutetudiants peuvent poursuivre leurs eacutetudes dans le cadre de la formation doctorale en sciences sociales Territoires socieacuteteacutes deacuteveloppement (TSD) de lrsquoEHESS II SEMINAIRE COMMUN MASTER ECD EHESS ET M2R IEDES

Le master de recherche en sciences sociales de lrsquoEHESS Mention laquo Sciences sociales territoires et deacuteveloppement raquo Speacutecialiteacute Etude comparative du deacuteveloppement (ECD) a mis en place depuis trois ans un seacuteminaire de recherche commun avec le Master de recherche de lrsquoIEDES (Paris I) laquo Socieacuteteacutes en deacuteveloppement recompositions politiques mobiliteacutes et territoires raquo Intituleacute laquo Construire la critique du deacuteveloppement objets ideacutees terrains raquo ce seacuteminaire a pour viseacutee une revue de leacutevolution historique et intellectuelle des grandes theacuteories traitant du deacuteveloppement et de faire le point sur les regards pluridisciplinaires (eacuteconomiques anthropologiques sociologiques geacuteographiques politiques) et critiques porteacutes sur elles Les eacutetudiants de lrsquoEHESS pourront choisir un seacuteminaire parmi lrsquooffre du M2R de lrsquoIEDES qui leur est ouverte Des ameacutenagements drsquoemplois du temps ont eacuteteacute faits (deacutemarrage des cours en novembre) Ce seacuteminaire pourra ecirctre valideacute dans le cadre de leur parcours

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EacuteQUIPE PEacuteDAGOGIQUE

Tous les membres de lrsquoeacutequipe enseignante sont habiliteacutes agrave remplir la fonction de tuteur Sur avis du conseil peacutedagogique et pour reacutepondre agrave des theacutematiques speacutecifiques des enseignants exteacuterieurs agrave cette eacutequipe peuvent eacutegalement ecirctre solliciteacutes comme tuteurs

Michel AGIER - agierehessfr DE-EHESSDR-IRD Institut interdisciplinaire drsquoanthropologie du contemporain (IIAC)- Laboratoire drsquoanthropologie urbaine (LAU) 105 bd Raspail 75006 Paris Anthropologie - Anthropologie des deacuteplacements et nouvelles logiques urbaines

Laeumltitia ATLANI-DUAULT - laetitiaatlani-duaultirdfr DR-IRD Anthropologie de lrsquoaide humanitaire

Isabelle ATTANE - attaneinedfr DR-INED Deacutemographie ndash Population et socieacuteteacute en Asie

Gilles BATAILLON - gillesbataillonehessfr DE-EHESS Centre dEtudes Sociologiques et Politiques Raymond-Aron (CESPRA) 105 bd Raspail 75006 Paris Sociologie et histoire des formes du politique en Ameacuterique latine XIXe-XXIe siegravecle

Reacutemy BAZENGUISSA-GANGA - remybazenguissa-gangaehessfr DE-EHESS Institut des mondes africains (IMAF) 96 bd Raspail 75006 Paris Anthropologie sociale ndash ethnographie et ethnologie (Afrique Ameacuterique du Sud)

Patrick BEILLEVAIRE - beillevehessfr DR-CNRS Centre de recherches sur la Coreacutee (CCJ-CRC) 105 bd Raspail 75006 Paris Histoire du Japon moderne et contemporain

Laurent BERGER - bergerehessfr MC-EHESS Laboratoire danthropologie sociale (LAS) 52 rue du Cardinal Lemoine 75005 Paris Anthropologie de la mondialisation capitaliste

Bernard CHAVANCE - chavanceehessfr professeur Paris-VII Centre deacutetudes des modes dindustrialisation (CEMI) 105 bd Raspail 75006 Paris Economie ndash Histoire compareacutee des eacuteconomies post-socialistes

Yves COHEN - cohenymsh-parisfr DE-EHESS Centre de recherches historiques (CRH) 54 bd Raspail 75006 Paris Histoire de lrsquoaction et des rationaliteacutes pratiques au XXe siegravecle (industrie politique et sciences humaines)

Claudia DAMASCENO - claudiadamascenowanadoofr DE-EHESS Mondes ameacutericains socieacuteteacutes circulation pouvoirs XVe - XXIe siegravecles (MASCIPO) 54 bd Raspail 75006 Paris - Espaces et socieacuteteacutes au Breacutesil villes foncier territoires paysages Approches reacutegionales et comparatives XVIe-XXIe siegravecle

Alain DELISSEN - delissenehessfr DE-EHESS Centre de recherches sur la Coreacutee (CCJ-CRC) 22 av du Preacutesident Wilson 75116 Paris Histoire ndash Etudes coreacuteennes ndash Histoire urbaine Ceacutedric DURAND - cdurandehessfr MC- Universiteacute Paris-XIII HDR-EHESS Economie ndash Theacuteories du deacuteveloppement

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I PREacuteSENTATION DE LA FORMATION

Lrsquoeacutetude comparative du deacuteveloppement

La speacutecialiteacute Eacutetude comparative du deacuteveloppement du master en sciences sociales de lEHESS deacutesormais lieacutee agrave la mention Sciences sociales Territoires et deacuteveloppement a heacuteriteacute de lexpeacuterience accumuleacutee par la formation doctorale Recherches comparatives sur le deacuteveloppement Cette formation de master continue agrave deacutevelopper une approche multidisciplinaire de la probleacutematique du deacuteveloppement srsquoappuyant sur une collaboration active avec des chercheurs de grands eacutetablissements de recherche comme le CNRS lrsquoINRA lrsquoINSERM lrsquoIRD

Un certain nombre de theacutematiques sont privileacutegieacutees en fonction des capaciteacutes speacutecifiques drsquoencadrement de la formation

1) Les dynamiques actuelles du changement structurel Ces dynamiques sont envisageacutees agrave travers les eacuteclairages compleacutementaires de la notion du deacuteveloppement et elles se deacutegagent de lanalyse de trajectoires historiques sociales et culturelles speacutecifiques mettant en eacutevidence la construction historique et sociale des marcheacutes leacutevolution des structures institutionnelles et des systegravemes socio-eacuteconomiques consideacutereacutes comme des populations dagents heacuteteacuterogegravenes (individuels et collectifs priveacutes et publics marchands et non-marchands) On insiste ici sur limportance dapproches croiseacutees entre les disciplines preacutesentes dans la formation Pour ce qui concerne leacuteconomie une prioriteacute sera donneacutee agrave des projets portant sur trois thegravemes Le premier est celui de la reacutegulation deacutemocratique des eacuteconomies mixtes dans le cadre dune deacutemarche ougrave la combinaison de formes diverses de coordination dinteractions entre laction publique et les actions priveacutees est consideacutereacutee comme un cas geacuteneacuteral Le second thegraveme est celui de la mondialisation et de la coheacuterence des systegravemes eacuteconomiques La geacuteneacuteralisation de pratiques de libre eacutechange les nouveaux modes dinterconnexion des marcheacutes financiers les conseacutequences migratoires ou sanitaires de ces pheacutenomegravenes conduisent agrave renouveler lapproche de linteacutegration des systegravemes eacuteconomiques nationaux dans des ensembles de plus grande dimension Le troisiegraveme thegraveme comprend lanalyse des dynamiques de transformation institutionnelle et de transition dans le cadre soit des transitions des pays de lex-systegraveme socialiste soit des transitions institutionnelles des pays en deacuteveloppement 2) Les dynamiques spatiales territoriales et drsquoameacutenagement du deacuteveloppement dans le cadre de diverses aires culturelles Il srsquoagit de travailler sur les eacutechelles multiples de la relation entre territoire et socieacuteteacute (du local au global) en srsquointerrogeant sur les ambiguiumlteacutes des politiques et des pratiques du deacuteveloppement et sur les notions de justice sociale et de justice spatiale En effet agrave lrsquoheure ougrave nos socieacuteteacutes globaliseacutees sont de plus en plus confronteacutees drsquoune part agrave la monteacutee des communautarismes (comme reacuteponse agrave la perte drsquoidentiteacute reacuteelle ou supposeacutee que provoque lrsquoexpansion drsquoune culture dominante) et drsquoautre part agrave ce que certains ont pu appeler un laquo choc des civilisations raquo les sciences sociales doivent plus que jamais srsquointerroger sur les concepts drsquoespace et de territoire appliqueacutes agrave la notion controverseacutee de deacuteveloppement On srsquointeacuteressera en particulier aux problegravemes poseacutes par la gestion des ressources aux dynamiques urbaines dans les pays des Suds et aux deacuteplacements volontaires ou forceacutes (reacutefugieacutes) 3) Les pratiques sociales du deacuteveloppement dans une perspective socio-anthropologique avec une attention particuliegravere accordeacutee aux acteurs du deacuteveloppement et aux thegravemes du travail et de la santeacute au travail Les clivages socio-eacuteconomiques qui sont agrave la fois la cause et la conseacutequence des tensions permanentes entre pays dits laquo du Nord raquo et pays dits laquo du Sud raquo ne peuvent pas ecirctre consideacutereacutes de maniegravere

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purement eacuteconomeacutetrique ndash crsquoest-agrave-dire abstraite et formelle Les dispariteacutes et les ineacutegaliteacutes ne sont pas reacuteductibles agrave des tableaux statistiques que lrsquoon pourrait repreacutesenter et spatialiser par le biais des systegravemes drsquoinformation geacuteographique elles srsquoinscrivent dans des territoires (agrave diffeacuterentes eacutechelles) et doivent ecirctre eacutetudieacutees par le chercheur sur le terrain 4) Leacutecodeacuteveloppement conccedilu comme une reacuteflexion sur les formes dharmonisation des objectifs sociaux qui constituent la finaliteacute du deacuteveloppement avec une gestion prudente du capital de la nature et lefficaciteacute eacuteconomique mesureacutee agrave laune macro-sociale Il inclut la question des dynamiques sociopolitiques engendreacutees par la relation entre les dynamiques de deacuteveloppement et leur insertion dans des cadres environnementaux contraignants et celle de leacutemergence dacteurs speacutecifiques quils soient locaux nationaux ou internationaux Nos capaciteacutes drsquoencadrement sont plus importantes en ce qui concerne les pays qui ont participeacute dans le passeacute agrave des expeacuteriences drsquoeacuteconomies de type sovieacutetique (ex-URSS Europe centrale et orientale) lrsquoAsie meacuteridionale et orientale lrsquoAmeacuterique latine et lrsquoAfrique subsaharienne Lrsquoencadrement de travaux portant sur drsquoautres aires culturelles nrsquoest cependant pas exclu A lrsquoissue du master ECD les eacutetudiants peuvent poursuivre leurs eacutetudes dans le cadre de la formation doctorale en sciences sociales Territoires socieacuteteacutes deacuteveloppement (TSD) de lrsquoEHESS II SEMINAIRE COMMUN MASTER ECD EHESS ET M2R IEDES

Le master de recherche en sciences sociales de lrsquoEHESS Mention laquo Sciences sociales territoires et deacuteveloppement raquo Speacutecialiteacute Etude comparative du deacuteveloppement (ECD) a mis en place depuis trois ans un seacuteminaire de recherche commun avec le Master de recherche de lrsquoIEDES (Paris I) laquo Socieacuteteacutes en deacuteveloppement recompositions politiques mobiliteacutes et territoires raquo Intituleacute laquo Construire la critique du deacuteveloppement objets ideacutees terrains raquo ce seacuteminaire a pour viseacutee une revue de leacutevolution historique et intellectuelle des grandes theacuteories traitant du deacuteveloppement et de faire le point sur les regards pluridisciplinaires (eacuteconomiques anthropologiques sociologiques geacuteographiques politiques) et critiques porteacutes sur elles Les eacutetudiants de lrsquoEHESS pourront choisir un seacuteminaire parmi lrsquooffre du M2R de lrsquoIEDES qui leur est ouverte Des ameacutenagements drsquoemplois du temps ont eacuteteacute faits (deacutemarrage des cours en novembre) Ce seacuteminaire pourra ecirctre valideacute dans le cadre de leur parcours

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EacuteQUIPE PEacuteDAGOGIQUE

Tous les membres de lrsquoeacutequipe enseignante sont habiliteacutes agrave remplir la fonction de tuteur Sur avis du conseil peacutedagogique et pour reacutepondre agrave des theacutematiques speacutecifiques des enseignants exteacuterieurs agrave cette eacutequipe peuvent eacutegalement ecirctre solliciteacutes comme tuteurs

Michel AGIER - agierehessfr DE-EHESSDR-IRD Institut interdisciplinaire drsquoanthropologie du contemporain (IIAC)- Laboratoire drsquoanthropologie urbaine (LAU) 105 bd Raspail 75006 Paris Anthropologie - Anthropologie des deacuteplacements et nouvelles logiques urbaines

Laeumltitia ATLANI-DUAULT - laetitiaatlani-duaultirdfr DR-IRD Anthropologie de lrsquoaide humanitaire

Isabelle ATTANE - attaneinedfr DR-INED Deacutemographie ndash Population et socieacuteteacute en Asie

Gilles BATAILLON - gillesbataillonehessfr DE-EHESS Centre dEtudes Sociologiques et Politiques Raymond-Aron (CESPRA) 105 bd Raspail 75006 Paris Sociologie et histoire des formes du politique en Ameacuterique latine XIXe-XXIe siegravecle

Reacutemy BAZENGUISSA-GANGA - remybazenguissa-gangaehessfr DE-EHESS Institut des mondes africains (IMAF) 96 bd Raspail 75006 Paris Anthropologie sociale ndash ethnographie et ethnologie (Afrique Ameacuterique du Sud)

Patrick BEILLEVAIRE - beillevehessfr DR-CNRS Centre de recherches sur la Coreacutee (CCJ-CRC) 105 bd Raspail 75006 Paris Histoire du Japon moderne et contemporain

Laurent BERGER - bergerehessfr MC-EHESS Laboratoire danthropologie sociale (LAS) 52 rue du Cardinal Lemoine 75005 Paris Anthropologie de la mondialisation capitaliste

Bernard CHAVANCE - chavanceehessfr professeur Paris-VII Centre deacutetudes des modes dindustrialisation (CEMI) 105 bd Raspail 75006 Paris Economie ndash Histoire compareacutee des eacuteconomies post-socialistes

Yves COHEN - cohenymsh-parisfr DE-EHESS Centre de recherches historiques (CRH) 54 bd Raspail 75006 Paris Histoire de lrsquoaction et des rationaliteacutes pratiques au XXe siegravecle (industrie politique et sciences humaines)

Claudia DAMASCENO - claudiadamascenowanadoofr DE-EHESS Mondes ameacutericains socieacuteteacutes circulation pouvoirs XVe - XXIe siegravecles (MASCIPO) 54 bd Raspail 75006 Paris - Espaces et socieacuteteacutes au Breacutesil villes foncier territoires paysages Approches reacutegionales et comparatives XVIe-XXIe siegravecle

Alain DELISSEN - delissenehessfr DE-EHESS Centre de recherches sur la Coreacutee (CCJ-CRC) 22 av du Preacutesident Wilson 75116 Paris Histoire ndash Etudes coreacuteennes ndash Histoire urbaine Ceacutedric DURAND - cdurandehessfr MC- Universiteacute Paris-XIII HDR-EHESS Economie ndash Theacuteories du deacuteveloppement

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purement eacuteconomeacutetrique ndash crsquoest-agrave-dire abstraite et formelle Les dispariteacutes et les ineacutegaliteacutes ne sont pas reacuteductibles agrave des tableaux statistiques que lrsquoon pourrait repreacutesenter et spatialiser par le biais des systegravemes drsquoinformation geacuteographique elles srsquoinscrivent dans des territoires (agrave diffeacuterentes eacutechelles) et doivent ecirctre eacutetudieacutees par le chercheur sur le terrain 4) Leacutecodeacuteveloppement conccedilu comme une reacuteflexion sur les formes dharmonisation des objectifs sociaux qui constituent la finaliteacute du deacuteveloppement avec une gestion prudente du capital de la nature et lefficaciteacute eacuteconomique mesureacutee agrave laune macro-sociale Il inclut la question des dynamiques sociopolitiques engendreacutees par la relation entre les dynamiques de deacuteveloppement et leur insertion dans des cadres environnementaux contraignants et celle de leacutemergence dacteurs speacutecifiques quils soient locaux nationaux ou internationaux Nos capaciteacutes drsquoencadrement sont plus importantes en ce qui concerne les pays qui ont participeacute dans le passeacute agrave des expeacuteriences drsquoeacuteconomies de type sovieacutetique (ex-URSS Europe centrale et orientale) lrsquoAsie meacuteridionale et orientale lrsquoAmeacuterique latine et lrsquoAfrique subsaharienne Lrsquoencadrement de travaux portant sur drsquoautres aires culturelles nrsquoest cependant pas exclu A lrsquoissue du master ECD les eacutetudiants peuvent poursuivre leurs eacutetudes dans le cadre de la formation doctorale en sciences sociales Territoires socieacuteteacutes deacuteveloppement (TSD) de lrsquoEHESS II SEMINAIRE COMMUN MASTER ECD EHESS ET M2R IEDES

Le master de recherche en sciences sociales de lrsquoEHESS Mention laquo Sciences sociales territoires et deacuteveloppement raquo Speacutecialiteacute Etude comparative du deacuteveloppement (ECD) a mis en place depuis trois ans un seacuteminaire de recherche commun avec le Master de recherche de lrsquoIEDES (Paris I) laquo Socieacuteteacutes en deacuteveloppement recompositions politiques mobiliteacutes et territoires raquo Intituleacute laquo Construire la critique du deacuteveloppement objets ideacutees terrains raquo ce seacuteminaire a pour viseacutee une revue de leacutevolution historique et intellectuelle des grandes theacuteories traitant du deacuteveloppement et de faire le point sur les regards pluridisciplinaires (eacuteconomiques anthropologiques sociologiques geacuteographiques politiques) et critiques porteacutes sur elles Les eacutetudiants de lrsquoEHESS pourront choisir un seacuteminaire parmi lrsquooffre du M2R de lrsquoIEDES qui leur est ouverte Des ameacutenagements drsquoemplois du temps ont eacuteteacute faits (deacutemarrage des cours en novembre) Ce seacuteminaire pourra ecirctre valideacute dans le cadre de leur parcours

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EacuteQUIPE PEacuteDAGOGIQUE

Tous les membres de lrsquoeacutequipe enseignante sont habiliteacutes agrave remplir la fonction de tuteur Sur avis du conseil peacutedagogique et pour reacutepondre agrave des theacutematiques speacutecifiques des enseignants exteacuterieurs agrave cette eacutequipe peuvent eacutegalement ecirctre solliciteacutes comme tuteurs

Michel AGIER - agierehessfr DE-EHESSDR-IRD Institut interdisciplinaire drsquoanthropologie du contemporain (IIAC)- Laboratoire drsquoanthropologie urbaine (LAU) 105 bd Raspail 75006 Paris Anthropologie - Anthropologie des deacuteplacements et nouvelles logiques urbaines

Laeumltitia ATLANI-DUAULT - laetitiaatlani-duaultirdfr DR-IRD Anthropologie de lrsquoaide humanitaire

Isabelle ATTANE - attaneinedfr DR-INED Deacutemographie ndash Population et socieacuteteacute en Asie

Gilles BATAILLON - gillesbataillonehessfr DE-EHESS Centre dEtudes Sociologiques et Politiques Raymond-Aron (CESPRA) 105 bd Raspail 75006 Paris Sociologie et histoire des formes du politique en Ameacuterique latine XIXe-XXIe siegravecle

Reacutemy BAZENGUISSA-GANGA - remybazenguissa-gangaehessfr DE-EHESS Institut des mondes africains (IMAF) 96 bd Raspail 75006 Paris Anthropologie sociale ndash ethnographie et ethnologie (Afrique Ameacuterique du Sud)

Patrick BEILLEVAIRE - beillevehessfr DR-CNRS Centre de recherches sur la Coreacutee (CCJ-CRC) 105 bd Raspail 75006 Paris Histoire du Japon moderne et contemporain

Laurent BERGER - bergerehessfr MC-EHESS Laboratoire danthropologie sociale (LAS) 52 rue du Cardinal Lemoine 75005 Paris Anthropologie de la mondialisation capitaliste

Bernard CHAVANCE - chavanceehessfr professeur Paris-VII Centre deacutetudes des modes dindustrialisation (CEMI) 105 bd Raspail 75006 Paris Economie ndash Histoire compareacutee des eacuteconomies post-socialistes

Yves COHEN - cohenymsh-parisfr DE-EHESS Centre de recherches historiques (CRH) 54 bd Raspail 75006 Paris Histoire de lrsquoaction et des rationaliteacutes pratiques au XXe siegravecle (industrie politique et sciences humaines)

Claudia DAMASCENO - claudiadamascenowanadoofr DE-EHESS Mondes ameacutericains socieacuteteacutes circulation pouvoirs XVe - XXIe siegravecles (MASCIPO) 54 bd Raspail 75006 Paris - Espaces et socieacuteteacutes au Breacutesil villes foncier territoires paysages Approches reacutegionales et comparatives XVIe-XXIe siegravecle

Alain DELISSEN - delissenehessfr DE-EHESS Centre de recherches sur la Coreacutee (CCJ-CRC) 22 av du Preacutesident Wilson 75116 Paris Histoire ndash Etudes coreacuteennes ndash Histoire urbaine Ceacutedric DURAND - cdurandehessfr MC- Universiteacute Paris-XIII HDR-EHESS Economie ndash Theacuteories du deacuteveloppement

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EacuteQUIPE PEacuteDAGOGIQUE

Tous les membres de lrsquoeacutequipe enseignante sont habiliteacutes agrave remplir la fonction de tuteur Sur avis du conseil peacutedagogique et pour reacutepondre agrave des theacutematiques speacutecifiques des enseignants exteacuterieurs agrave cette eacutequipe peuvent eacutegalement ecirctre solliciteacutes comme tuteurs

Michel AGIER - agierehessfr DE-EHESSDR-IRD Institut interdisciplinaire drsquoanthropologie du contemporain (IIAC)- Laboratoire drsquoanthropologie urbaine (LAU) 105 bd Raspail 75006 Paris Anthropologie - Anthropologie des deacuteplacements et nouvelles logiques urbaines

Laeumltitia ATLANI-DUAULT - laetitiaatlani-duaultirdfr DR-IRD Anthropologie de lrsquoaide humanitaire

Isabelle ATTANE - attaneinedfr DR-INED Deacutemographie ndash Population et socieacuteteacute en Asie

Gilles BATAILLON - gillesbataillonehessfr DE-EHESS Centre dEtudes Sociologiques et Politiques Raymond-Aron (CESPRA) 105 bd Raspail 75006 Paris Sociologie et histoire des formes du politique en Ameacuterique latine XIXe-XXIe siegravecle

Reacutemy BAZENGUISSA-GANGA - remybazenguissa-gangaehessfr DE-EHESS Institut des mondes africains (IMAF) 96 bd Raspail 75006 Paris Anthropologie sociale ndash ethnographie et ethnologie (Afrique Ameacuterique du Sud)

Patrick BEILLEVAIRE - beillevehessfr DR-CNRS Centre de recherches sur la Coreacutee (CCJ-CRC) 105 bd Raspail 75006 Paris Histoire du Japon moderne et contemporain

Laurent BERGER - bergerehessfr MC-EHESS Laboratoire danthropologie sociale (LAS) 52 rue du Cardinal Lemoine 75005 Paris Anthropologie de la mondialisation capitaliste

Bernard CHAVANCE - chavanceehessfr professeur Paris-VII Centre deacutetudes des modes dindustrialisation (CEMI) 105 bd Raspail 75006 Paris Economie ndash Histoire compareacutee des eacuteconomies post-socialistes

Yves COHEN - cohenymsh-parisfr DE-EHESS Centre de recherches historiques (CRH) 54 bd Raspail 75006 Paris Histoire de lrsquoaction et des rationaliteacutes pratiques au XXe siegravecle (industrie politique et sciences humaines)

Claudia DAMASCENO - claudiadamascenowanadoofr DE-EHESS Mondes ameacutericains socieacuteteacutes circulation pouvoirs XVe - XXIe siegravecles (MASCIPO) 54 bd Raspail 75006 Paris - Espaces et socieacuteteacutes au Breacutesil villes foncier territoires paysages Approches reacutegionales et comparatives XVIe-XXIe siegravecle

Alain DELISSEN - delissenehessfr DE-EHESS Centre de recherches sur la Coreacutee (CCJ-CRC) 22 av du Preacutesident Wilson 75116 Paris Histoire ndash Etudes coreacuteennes ndash Histoire urbaine Ceacutedric DURAND - cdurandehessfr MC- Universiteacute Paris-XIII HDR-EHESS Economie ndash Theacuteories du deacuteveloppement

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Nicolas ELLISON - nellisonehessfr MC-EHESS Centre drsquoanthropologie sociale (CAS Toulouse) Anthropologie de lrsquoenvironnement et des pratiques eacuteconomiques

Claude FISCHLER - fischlerehessfr DR- CNRS Institut interdisciplinaire danthropologie du contemporain (IIAC) Centre Edgar Morin 22 rue drsquoAthegravenes 75009 Paris Sociologie ndash Alimentation corps et santeacute

Afracircnio GARCIA - afranio-raulgarciaehessfr MC-HDR EHESS Centre europeacuteen de sociologie et de science politique (CESSP) 54 bd Raspail 75006 Paris Anthropologie sociale ethnographie et ethnologie ndash Anthropologie politique du Breacutesil

Valeacuterie GELEZEAU - gelezeauehessfr MC-HDR EHESS Centre de recherches sur la Coreacutee (CCJ-CRC) 22 av du Preacutesident Wilson 75116 Paris Etudes coreacuteennes ndash Geacuteographie culturelle urbaine et reacutegionale ndash Geacuteopolitique

Franccedilois GIPOULOUX - gipoulouehessfr DR- CNRS Centre de recherches sur la Coreacutee (CCJ-CRC) 22 av du Preacutesident Wilson 75116 Paris Economie ndash histoire eacuteconomique compareacutee Asie Europe 1500-2000

Nancy L GREEN - nlgehessfr DE-EHESS Centre de recherches historiques (CRH) 54 bd Raspail 75006 Paris Histoire sociale compareacutee migrations travail socieacuteteacutes France Etats-Unis

Emmanuel GREGOIRE - EmmanuelGregoireirdfr DR-IRD Institut de recherche sur le deacuteveloppement Geacuteographie ndash Etudes africaines

Isabelle GUERIN - isabelleguerinirdfr DR-IRD Institut de recherche sur le deacuteveloppement - Socioeacuteconomie du deacuteveloppement Dette finance microfinance eacuteconomie solidaire

Benoicirct HAZARD - benoithazardehessfr CR-CNRS Institut interdisciplinaire drsquoanthropologie du contemporain Anthropologie des reacuteseaux migratoires

Etienne HENRY - henryehessfr DR-IFSTTAR Centre danalyse et dintervention sociologiques (CADIS) Sociologie ndash Mobiliteacutes sociales et spatiales

Jean-Charles HOURCADE - hourcadecentre-ciredfr DE-EHESS Centre international de recherche sur lenvironnement et le deacuteveloppement (CIRED) 45 bis av de la Belle Gabrielle 94736 Nogent-sur-Marne Eacuteconomie publique et environnement ndash Economie du deacuteveloppement durable

Bernard HOURS - bernardhoursirdfr DR- IRD Institut de recherche sur le deacuteveloppement Anthropologie politique de la globalisation ONG humanitaire gouvernance globalisation

Bernard HUBERT - Hubertavignoninrafr DR-eacutemeacuterite INRADE-EHESS Commission pour la Recherche Agronomique Internationale (CRAI) 42 rue Scheffer 75016 Paris - Ecologie ndashDeacuteveloppement durable et recherche scientifique

Loraine KENNEDY - kennedyehessfr DR-CNRS Centre drsquoeacutetudes de lrsquoInde et de lrsquoAsie du sud (CEIAS) 54 bd Raspail 75006 Paris Socio-Economie ndash Inde entre croissance et deacuteveloppement

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Agnegraves LABROUSSE - agneslabrousseu-picardiefr MC-Universiteacute de Picardie Economie ndash Theacuteories du deacuteveloppement

Marie LADIER-FOULADI - marieladierehessfr DR CNRS IIAC-Transformations radicales des mondes contemporains (TRAM) 54 bd Raspail 75006 Paris Deacutemographie et sciences sociales ndash Sociologie de lrsquoIran contemporain Politique et protection sociale (Iran Asie centrale Moyen Orient et Afrique du Nord)

Christian LAMOUROUX - lamourouehessfr DE-EHESS Centre deacutetudes sur la Chine moderne et contemporaine (CECMC) 54 bd Raspail 75006 Paris Histoire institutionnelle eacuteconomique et sociale de la Chine meacutedieacutevale La formation de lrsquoEtat bureaucratique

Marie-France LANGE - langemarie-francewanadoofr DR-IRD Centre Population et Deacuteveloppement (CEPED) Sociologie de lrsquoeacuteducation (Afrique subsaharienne Asie et Oceacuteanie)

Seacutebastien LECHEVALIER - sebastienlechevalierehessfr DE-EHESS (HDR) Centre Chine Coreacutee Japon (CCJ) 54 bd Raspail 75006 Paris Capitalismes asiatiques Etat deacuteveloppeur protection sociale ineacutegaliteacutes

Michegravele LECLERC-OLIVE - mleclercehessfr CR-CNRS Institut de recherche interdisciplinaire sur les enjeux sociaux Sciences sociales politique santeacute (IRIS) 54 bd Raspail 75006 Paris - Sociologie ndash Expeacuteriences migratoires Catarina MADEIRA-SANTOS ndash catarinamadeira-santosehessfr MC-EHESS Institut des mondes africains (IMAF)96 bd Raspail 75006 Paris Expeacuteriences coloniales pouvoirs africains et instances de savoir dans les laquo Afriques lusophones raquo XVIIe-XXIe

Marie-Heacutelegravene MANDRILLON - marie-helenemandrillonehessfr IE-CNRS Centre deacutetudes des mondes Russe Caucasien et Centre Europeacuteen (CERCEC) 54 bd Raspail 75006 Paris - Geacuteographie ndashEnvironnement (Europe centrale Pays de lrsquoEst)

Geneviegraveve MASSARD-GUILBAUD - massardehessfr DE-EHESS Centre Maurice Halbwachs (CMH) 48 bd Jourdan 75014 Paris Histoire environnementale eacuteconomique et sociale

Marie-Claude MAUREL - maurelehessfr DE-EHESS Centre drsquoeacutetudes des mondes russe caucasien et centre europeacuteen (CERCEC) 54 bd Raspail 75006 Paris - Geacuteographie sociale ndash Geacuteographie rurale

Elikia MrsquoBOKOLO - mbokoloehessfr DE-EHESS Institut des mondes africains (IMAF) 96 bd Raspail 75006 Paris Histoire et civilisations de lrsquoAfrique

Alain MUSSET - mussetehessfr DE-EHESS Groupe de geacuteographie et drsquohistoire des territoires de lrsquoenvironnement des ressources et des socieacuteteacutes (GGH-TERRES) 105 bd Raspail 75006 Paris Geacuteographie urbaine ndash Environnement et ameacutenagement du territoire ndash Ameacuterique latine Marie-Vic OZOUF-MARIGNIER - ozoufmvehessfr DE-EHESS Groupe de geacuteographie et drsquohistoire des territoires de lrsquoenvironnement des ressources et des socieacuteteacutes (GGH-TERRES) et Centre de recherches historiques (CRH) 54 bd Raspail 75006 Paris Histoire et geacuteographie du territoire (XVIIIe-XXe s) France et Europe ndash Histoire de la geacuteographie ndash Ameacutenagement du territoire

Thierry PAIRAULT - pairaultehessfr DR-eacutemeacuterite CNRS Centre drsquoeacutetudes sur la Chine moderne et contemporaine (CECMC) 54 bd Raspail 75006 Paris - Economie et socieacuteteacute de la Chine

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Serge PAUGAM - paugamehessfr DE-EHESS Centre Maurice Halbwachs 48 boulevard Jourdan 75014 PARIS Sociologie des ineacutegaliteacutes et des ruptures sociales

Antonin POTTIER -antoninpottiermines-paristechfr CR-CERNA Ecole des Mines Paris Tech 60 boulevard Saint Michel 75006 Paris Approche plurielle de la crise eacutecologique

HADRIEN SAIAG - hadriensaiagehessfr CR-CNRS Institut interdisciplinaire danthropologie du contemporain (IIAC)-Laboratoire (LAIOS) 54 bd Raspail 75006 Paris - Anthropologie eacuteconomique Argentine Ameacuterique latine Anthropologie de la dette de la monnaie et de la finance

Patricia SAMPAIO SILVA - sampaioehessfr MC-EHESS Centre de recherches sur le Breacutesil contemporain (CRBC) 54 bd Raspail 75006 Paris Histoire du Breacutesil XIXe-XXe siegravecle

Jacques SAPIR - sapirmsh-parisfr DE-EHESS Centre drsquoeacutetudes des modes drsquoindustrialisation (CEMI) 54 bd Raspail 75006 Paris Economie - Analyse eacuteconomique et recherches sur le monde russe et sovieacutetique

Jean SCHMITZ - schmitzehessfr DR-IRD Institut des mondes africains (IMAF) 96 bd Raspail 75006 Paris Anthropologie du Sahel musulman

Ulrike SCHUERKENS - UlrikeSchuerkensehessfr Professeure associeacutee - HDR (Univ Rennes 2)-EHESS Centre drsquoeacutetudes des modes drsquoindustrialisation (CEMI) 54 bd Raspail 75006 Paris Sociologie ndash Histoire du deacuteveloppement entre mondialisation et veacutecu social local

Monique SELIM - moniqueselimirdfr DR-IRD Institut de recherche sur le deacuteveloppement (IRD) Anthropologie politique de la globalisation Enjeux theacuteoriques et eacutepisteacutemologiques

Emmanuel SZUREK ndash emmanuelszurekgmailcom MC-EHESS Centre drsquoEacutetudes Turques Ottomanes Balkaniques et Centrasiatiques (CETOBaC) Histoire sociale de lorientalisme et des eacutetudes turques Circulations culturelles franco-turque

Emmanuelle-Kadya TALL - kadyatallehessfr CR-CNRS Institut des mondes africains (IMAF) 96 bd Raspail 75006 Paris Anthropologie politique du religieux Afrique-Breacutesil

Annick TANTER-TOUBON annicktanter-toubonehessfr IGR-EHESS Groupe de geacuteographie et drsquohistoire des territoires de lrsquoenvironnement des ressources et des socieacuteteacutes (GGH-TERRES) 105 bd Raspail 75006 Paris Geacuteographie urbaine territoriale et politique de lrsquoItalie contemporaine Banlieue parisienne

Paula VASQUEZ LEZAMA - paulavasquezehessfr CR-CNRS Centre dEtudes Sociologiques et Politiques Raymond-Aron (CESPRA) 105 bd Raspail 75006 Paris Anthropologie politique ndash Ameacuterique latine

Eric WITTERSHEIM - ericwittersheimehessfr MC-EHESS Institut de recherche interdisciplinaire sur les enjeux sociaux Sciences sociales politique santeacute (IRIS) 54 bd Raspail 75006 Paris Anthropologie de lrsquoEacutetat en Oceacuteanie Ville migrations territoires et globalisation

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III - CONDITIONS DrsquoADMISSION

Les conditions dinscription sont celles qui preacutevalent dans le Master Sciences sociales de lEHESS Pour la Speacutecialiteacute Eacutetude comparative du deacuteveloppement les candidats en M1 doivent ecirctre titulaires drsquoune licence (ou de lrsquoeacutequivalent de 180 ECTS) dans un domaine qui les a preacutepareacutes au travail de recherche quils proposent et leur niveau effectif doit correspondre aux preacute-requis des enseignements quils entendent suivre Lattention des candidats est eacutegalement attireacutee sur le fait que le Master de lEHESS est une formation dexcellence dont le deacuteboucheacute naturel est la recherche doctorale Tout eacutetudiant doit accomplir sa scolariteacute de Master sous lautoriteacute dun tuteur qui doit donner son accord agrave cette direction Linscription ne peut ecirctre confirmeacutee que sur la base du tutorat Le contact entre leacutetudiant et son tuteur pressenti autour dun projet est donc la condition initiale de la proceacutedure dinscription La Charte du tutorat afin de clarifier les responsabiliteacutes du tuteur vis-agrave-vis des eacutetudiants et des eacutetudiants vis-agrave-vis du tuteur cette charte du tutorat agrave faire signer par lrsquoenseignant et lrsquoeacutetudiant doit ecirctre retourneacutee au secreacutetariat de la formation en mecircme temps que le formulaire Parcours peacutedagogique

Les inscriptions au niveau de la deuxiegraveme anneacutee (M2) sont soumises agrave leacutevaluation du conseil peacutedagogique de la Speacutecialiteacute qui se prononce au vu des notes et sur recommandation du tuteur Cette regravegle vaut pour tous les candidats agrave linscription en deuxiegraveme anneacutee y compris ceux qui auront eacuteteacute inscrits en premiegravere anneacutee (M1) agrave lEHESS et y auront obtenu 60 ECTS En particulier le projet preacutesenteacute pour lrsquoentreacutee en M1 aura ducirc ecirctre deacuteveloppeacute et valideacute pour lrsquoentreacutee en M2

Piegraveces agrave fournir pour les inscriptions en M1 et en M2 Leacutetudiant communiquera au tuteur les documents suivants ndash un curriculum vitae ndash un projet de cursus et de recherche (il peut ecirctre succinct pour ladmission en Ml mais doit ecirctre

plus deacuteveloppeacute pour ladmission en M2 ndash une dizaine de pages et bibliographie) ndash un dossier drsquoinscription peacutedagogique ducircment rempli et accompagneacute des piegraveces justificatives

demandeacutees (titres universitaires etc) agrave teacuteleacutecharger sur le site de lrsquoEHESS httpwwwehessfrfr agrave partir du 15 mai 2017

Un dossier administratif vous sera ensuite automatiquement envoyeacute agrave votre adresse mail personnelle par le Service de la scolariteacute Les droits drsquoinscription sont annuels (256 euro et 510 euro de meacutedecine preacuteventive) le montant de la cotisation du reacutegime de seacutecuriteacute sociale applicable aux eacutetudiants est de 217 euro

Le passage en M2 drsquoeacutetudiants ayant valideacute le master 1 agrave lrsquoEHESS srsquoeffectuera selon une proceacutedure administrative alleacutegeacutee les eacutetudiants recevront par mail une autorisation de reacuteinscription en ligne

IV- ORGANISATION DE LA SCOLARITEacute

Le cursus proposeacute par la Speacutecialiteacute ECD du Master en Sciences sociales de lrsquoEHESS est destineacute agrave former des eacutetudiants chercheurs ambitionnant la preacuteparation drsquoun doctorat la preacuteparation dun doctorat en sciences sociales Dans lrsquoenseignement dispenseacute aux eacutetudiants inscrits en Master il convient de distinguer lrsquoenseignement fondamental et meacutethodologique (au niveau de la premiegravere anneacutee) et lrsquoenseignement de recherche et de speacutecialisation (au niveau de la deuxiegraveme anneacutee) La premiegravere anneacutee (M1) organiseacutee en deux semestres S1 et S2 vise agrave apporter des bases en termes de contenu et de meacutethode La deuxiegraveme anneacutee (M2) eacutegalement subdiviseacutee en deux semestres S3 et S4 propose une initiation approfondie agrave la recherche agrave travers des seacuteminaires de recherche et

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dans la mesure du possible la confrontation aux pratiques (enquecircte de terrain travail en archives stage) ainsi que la reacutedaction la soutenance du meacutemoire de Master Chaque eacutetudiant devra compleacuteter un imprimeacute Parcours peacutedagogique reacutecapitulant lrsquoensemble des seacuteminaires choisis sous la responsabiliteacute de son tuteur et le remettra deacutebut deacutecembre agrave Annick Tanter-Toubon (105 bd Raspail bureau 36) Les eacutetudiants disposent de la brochure de la Speacutecialiteacute ECD et du laquo Programme des enseignements et seacuteminaires de lrsquoEHESS raquo leur permettant de composer un programme personnaliseacute drsquoenseignements Lrsquoinscription aux seacuteminaires tout eacutetudiant souhaitant srsquoinscrire dans un seacuteminaire contacte directement lrsquoenseignant ou se preacutesente le jour de la 1egravere seacuteance

Obligations de scolariteacute

Lrsquoassiduiteacute est obligatoire et lrsquoeacutetudiant inscrit en Master srsquoengage agrave suivre un certain nombre drsquouniteacutes drsquoenseignement fondamentales et meacutethodologiques en premiegravere anneacutee (M1) de recherche et de speacutecialisation en deuxiegraveme anneacutee (M2) Quand une mecircme UE srsquoeacutetale sur deux semestres lrsquoeacutetudiant veille agrave se renseigner aupregraves de lrsquoenseignant pour savoir srsquoil doit suivre la totaliteacute de lrsquoenseignement et si le programme diffegravere drsquoun semestre agrave lrsquoautre Il en tient compte dans la comptabilisation des creacutedits Pour chaque semestre une liste drsquoUE obligatoires est proposeacutee agrave lrsquoeacutetudiant Agrave ces UE obligatoires srsquoajoutent pour chaque semestre un certain nombre drsquoUE optionnelles choisies en liaison avec le tuteur les unes dites de parcours propres agrave la formation geacuteneacuterale aux eacutetudes comparatives du deacuteveloppement les autres ayant un caractegravere drsquoapprofondissement ou de speacutecialisation Lrsquoeacutevaluation du travail de lrsquoeacutetudiant donnant lieu agrave une note20 (= 6 ECTS) repose sur la base de travaux eacutecrits (fiche de lecture construction drsquoun objet de recherche bibliographie) ou drsquoun exposeacute Ce travail sera valideacute par lrsquoenseignant en utilisant lrsquoimprimeacute Validation des uniteacutes drsquoenseignement Il appartient agrave lrsquoeacutetudiant de prendre lui-mecircme contact avec le responsable de chacun des enseignements suivis afin de convenir du travail agrave reacutealiser pour la validation Lrsquoattribution des creacutedits implique lrsquoobtention drsquoune note supeacuterieure ou eacutegale agrave 10

Pour le cas ougrave des creacutedits nrsquoauraient pas eacuteteacute obtenus dans le cadre drsquoun seacuteminaire lrsquoeacutetudiant est en droit de demander agrave lrsquoenseignant responsable du seacuteminaire de pouvoir reacutealiser un travail suppleacutementaire susceptible de compenser lrsquoinsuffisance de ses reacutesultats si cette seconde eacutevaluation est positive Les creacutedits sont capitalisables Les eacutetudiants peuvent beacuteneacuteficier sur proposition de leur directeur de recherche de lrsquoeacutetalement de leur scolariteacute sur deux anneacutees (cas des eacutetudiants salarieacutes par exemple) ndash mais la dureacutee normale de chaque niveau est de un an

Validation et attribution des creacutedits ou ECTS eacutevaluation et deacutelivrance du master Le master comprend un cursus de M1 et un cursus de M2 Il srsquoobtient par la validation de 60

creacutedits ECTS (M1) et 60 creacutedits ECTS (M2) soit un total de 120 creacutedits pour les deux anneacutees En regravegle geacuteneacuterale la participation agrave un seacuteminaire permet de valider ndash 6 ECTS = 24 h pour un seacuteminaire de 2 h hebdomadaire semestriel ou bimensuel annuel

ndash 12 ECTS = 48 h pour un seacuteminaire de 2 h hebdomadaire annuel (un seacuteminaire de 2 h mensuel et annuel 12 h = 3 ECTS nest pas valideacute mais peut ecirctre suivi en auditeur libre)

Leacutevaluation de fin de premiegravere anneacutee (Master 1) prend en compte lassiduiteacute et les travaux reacutealiseacutes dans le cadre des seacuteminaires suivis Le dossier de lrsquoeacutetudiant constitueacute des validations des uniteacutes drsquoenseignement (48 ECTS) et drsquoun laquo Meacutemoire projet raquo (30 agrave 40 pages - 12 ECTS) destineacute agrave

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preacuteparer le meacutemoire de master est examineacute par le Conseil peacutedagogique et conditionne le passage en deuxiegraveme anneacutee Une copie du meacutemoire est deacuteposeacutee agrave Mme Annick Tanter-Toubon Un releveacute de notes est remis agrave lrsquoeacutetudiant Une attestation de reacuteussite du M1 peut ecirctre demandeacutee au service de la scolariteacute

Leacutevaluation de fin de seconde anneacutee (Master 2) repose en premier lieu sur un meacutemoire de recherche substantiel drsquoenviron 100 pages (24 ECTS) Il doit ecirctre remis en trois exemplaires (un est deacuteposeacute agrave Mme Tanter-Toubon accompagneacute de sa version eacutelectronique un est remis au tuteur le dernier remis au rapporteur) et fait lrsquoobjet drsquoune soutenance orale devant un jury composeacute du tuteur et drsquoun autre enseignant de la formation Lrsquoeacutevaluation porte eacutegalement sur lassiduiteacute et sur les travaux reacutealiseacutes Un releveacute de note est eacutetabli la moyenne est calculeacutee avec le meacutemoire coefficient 4 et les seacuteminaires et journeacutee drsquoeacutetude coefficient 1 chacun Au vu de ces eacuteleacutements le Conseil peacutedagogique deacutecide de lattribution du master et de la mention obtenue ainsi que du classement des eacutetudiants postulant au contrat doctoral Un releveacute de notes est remis agrave lrsquoeacutetudiant Une attestation de reacuteussite du M2 peut ecirctre demandeacutee au service de la scolariteacute Le diplocircme de master sera disponible au service de la scolariteacute en feacutevrier de lrsquoanneacutee suivante

Recours en cas de contestation du procegraves-verbal des reacutesultats Vous pouvez former un recours administratif gracieux aupregraves du preacutesident de lrsquoEHESS ou hieacuterarchique devant le Ministre de lrsquoenseignement supeacuterieur Ce recours doit ecirctre preacutesenteacute dans un deacutelai de deux mois apregraves la notification du procegraves- verbal des reacutesultats si vous envisagez de former ulteacuterieurement un recours contentieux contre une deacutecision de rejet de votre recours administratif

LrsquoEHESS offre des cours de franccedilais langue eacutetrangegravere (FLE) Ces cours srsquoadressent aux eacutetudiants

non francophones de lrsquoeacutetablissement ayant un niveau minimal de franccedilais et souhaitant beacuteneacuteficier drsquoun accompagnement dans la pratique acadeacutemique de la langue ndash eacutecrite et orale ndash dans les diffeacuterentes sciences sociales

Le travail srsquoeffectue sur la base de supports oraux et eacutecrits issus des sciences sociales il srsquoappuie eacutegalement et autant que possible sur les productions personnelles des eacutetudiants en lien avec des activiteacutes proposeacutees en classe ou avec les travaux dans lesquels les eacutetudiants sont engageacutes par ailleurs (seacuteminaires colloques etc)

Plusieurs types drsquoenseignements sont proposeacutes selon le niveau drsquoeacutetude le niveau linguistique et les besoins des eacutetudiants

La validation nest possible quau 1er semestre (accord requis du tuteur) Pour plus de renseignements consulter bdlhypothesesorg Lrsquoinscription aux cours de FLE sera preacuteciseacutee par le tuteur dans le dossier drsquoinscription peacutedagogique

de lrsquoeacutetudiant et sur le Parcours peacutedagogique de lrsquoeacutetudiant

LrsquoEHESS propose eacutegalement une formation speacutecifique drsquoanglais des sciences humaines et sociales Les participants travailleront en fonction de leur niveau et de leur parcours (M1 et M2 doctorants

et post-doctorants) sur des documents provenant de leur propre domaine et de leurs recherches (propositions de communication articles reacutesumeacutes de leurs travaux abstracts etc) ainsi que sur des sources varieacutees et pluridisciplinaires (notamment des extraits drsquoouvrages ou drsquoarticles de sciences sociales et des enregistrements de seacuteminaires ou colloques en anglais)

Le descriptif des enseignements et des niveaux proposeacutes est disponible sur le site du Bureau des langues bdlhypothesesorg ainsi que sur le site de lEHESS dans longlet enseignement Ces cours sont validables avec lrsquoaccord du tuteur

12

Calendrier preacutevisionnel 2017-2018

mardi 10 octobre 2017 Journeacutee drsquoaccueil de tous les eacutetudiants de lrsquoEHESS ndash (amphitheacuteacirctre 105 bd Raspail 75006 Paris) 16-18 octobre 2017 seacuteminaires de rentreacutee pour les nouveaux eacutetudiants de lrsquoEHESS ndash (amphitheacuteacirctre 105 bd Raspail 75006 Paris) vendredi 20 octobre 17 Reacuteunion obligatoire de rentreacutee des eacutetudiants de la formation ndash (10h-12h salle 13 105 bd Raspail 75006 Paris) 31 octobre commencement des cours du 1er semestre en M1 et M2 Fin feacutevrier fin des cours du 1er semestre en M1 et M2 Deacutebut mars commencement des cours du 2e semestre en M1 et M2 Courant juin fin des cours du 2e semestre en M1 et M2 Validation des enseignements en deux sessions (mars et juin)

13

MASTER Sciences Sociales ndash Speacutecialiteacute Etude comparative du deacuteveloppement Obligations de scolariteacute

M1 Semestre 1

Seacuteminaire obligatoire

Construire la critique du

deacuteveloppement objets ideacutees

terrains

Coef 1

24 h

6 ECTS

Seacuteminaire obligatoire

du tuteur

Coef 1 24h

6 ECTS

Seacuteminaire

optionnel de speacutecialisa-

tion

Coef 1

24 h

6 ECTS

Seacuteminaire

de recherche

libre drsquoouverture

Coef 1

24 h

6 ECTS

Seacuteminaire

de

recherche libre

drsquoouverture

Coef 1

24h

6 ECTS

M1 Semestre 2

Seacuteminaire obligatoire

Le deacuteve-loppement et ses approches Etude de textes

Coef 1

24 h

6 ECTS

Seacuteminaire

optionnel de speacutecialisation

Coef 1

24 h

6 ECTS

Journeacutee drsquoeacutetudes

obligatoire

Journeacutee drsquoeacutetudes

Coef 1

24h

6 ECTS

M

Meacutemoire

Coef

Projet

1

12 ECTS

M2 Semestre 3

Seacuteminaire Obligatoire

Construire la critique du deacuteveloppement objets ideacutees terrains ou optionnel de parcours

Coef 1

24 h

6 ECTS

Seacuteminaire

du tuteur ou deacutetermineacute par le

tuteur

Coef 1

24 h

6 ECTS

Seacuteminaire

optionnel de speacutecialisation

Coef 1

24h

6 ECTS

Seacuteminaire

de recherche libre drsquoouverture

Coef 1

24 h

6 ECTS

M2 Semestre 4

Seacuteminaire Obligatoire

Le deacuteve- loppement et ses approches

Coef 1

24 h

6 ECTS

Journeacutee drsquoeacutetudes

ou seacuteminaire optionnel de speacutecialisation

Coef 1

24 h

6 ECTS

Reacutedaction du meacutemoire

Coef 4

24 ECTS

Evaluation travaux eacutecrits ou exposeacutes de validation de chaque seacuteminairesemestre

14

V - Organisation du parcours peacutedagogique

Le parcours peacutedagogique de chaque eacutetudiant est individualiseacute et deacutefini en concertation avec le tuteur Sauf exception motiveacutee (cursus partiellement effectueacute agrave lrsquoeacutetranger) et dans un souci de coheacuterence ce parcours est deacutefini en deacutebut drsquoanneacutee universitaire pour les deux semestres de lrsquoanneacutee Agrave ce titre il peut inclure des enseignements reacuteclamant sur une base bimensuelle une assiduiteacute annuelle

LLee pprrooggrraammmmee ddeess eennsseeiiggnneemmeennttss eett sseacuteeacutemmiinnaaiirreess ddee llrsquorsquoEEHHEESSSS eesstt ccoonnssuullttaabbllee agraveagrave llrsquorsquoaaddrreessssee ssuuiivvaannttee httpwwwehessfrfrenseignement

Master 1

a) Seacuteminaires obligatoires

Construire la critique du deacuteveloppement objets ideacutees terrains S CAPITANT A LE NAEumlLOU A MUSSET Mardi 13h-15h (salle M et D Lombard 96 bd Raspail) 31 octobre 2017 au 30 janvier 2018 La seacuteance du 31 octobre se deacuteroulera de 13h agrave 16h agrave lrsquoamphitheacuteacirctre du Collegravege Sainte-Barbe (75005)

Le deacuteveloppement et ses approches Atelier collectif drsquoeacutetude de textes A MUSSET A TANTER-TOUBON Mardi 13h-15h (salle M et D Lombard 96 bd Raspail) 6 feacutevrier 2018 au 19 juin 2018

Le seacuteminaire du tuteur

Journeacutee drsquoeacutetude obligatoire - preacutevue fin juin- Dates de preacuteparation et de la journeacutee fixeacutees ulteacuterieurement

b) Seacuteminaires optionnels choisis en accord avec le tuteur parmi les seacuteminaires dits de parcours de speacutecialisationapprofondissement ou un seacuteminaire de langue agreacuteeacutes par le coordinateur peacutedagogique

c) Un meacutemoire projet (30 agrave 40 pages) destineacute agrave preacuteparer le meacutemoire de master

Master 2

Dispositions concernant les inscrits en M2 nrsquoayant pas effectueacute le M1 dans la formation

Les eacutetudiants qui integravegrent directement la formation de Master au 2e niveau nrsquoont pas beacuteneacuteficieacute de la formation pluridisciplinaire qui constitue la raison drsquoecirctre de cette speacutecialiteacute Crsquoest pourquoi le conseil peacutedagogique a deacutecideacute que les eacutetudiants de M2 devront suivre un cursus de formation renforceacute correspondant agrave nos objectifs drsquoexcellence et de preacuteparation agrave la recherche Ceci implique leur preacutesence aux deux seacuteminaires communs pluridisciplinaires de la formation initialement preacutevus pour les eacutetudiants de M1 et un programme speacutecifique comprenant un ou plusieurs seacuteminaires suppleacutementaires selon les modaliteacutes deacutefinies par leur tuteur ou directeur de recherche

15

Le cursus de M2 srsquoarticule selon les modaliteacutes suivantes

a) Seacuteminaires obligatoires pour les nouveaux inscrits en M2 (citeacutes en M1) Construire la critique du deacuteveloppement objets ideacutees terrains Le deacuteveloppement et ses approches Atelier collectif drsquoeacutetude de textes Ces deux seacuteminaires sont obligatoires pour les nouveaux inscrits en M2 et pour les eacutetudiants qui preacuteparent leur M1 en deux ans et qui ne lrsquoont pas suivi la premiegravere anneacutee Seacuteminaire du directeur de recherche (sauf exemption accepteacutee par le directeur de recherche si deacutejagrave suivi en M1)

b) Seacuteminaires optionnels En accord avec le tuteur lrsquoeacutetudiant les choisit dans la liste des seacuteminaires dits de parcours de speacutecialisationapprofondissement (dont un fait reacutefeacuterence agrave une aire culturelle autre que celle du thegraveme de recherche et un autre faisant reacutefeacuterence agrave une discipline autre que la discipline de base du travail de recherche) Tous les seacuteminaires de M1 sont aussi accessibles en M2

c) Journeacutee drsquoeacutetude (preacutevue fin juin) Obligatoire pour les nouveaux inscrits et pour les eacutetudiants qui nrsquoy ont pas participeacute lors de leur premiegravere anneacutee drsquoeacutetude La journeacutee drsquoeacutetude est un exercice de preacuteparation agrave la participation agrave des colloques Le thegraveme est proposeacute chaque anneacutee par le conseil peacutedagogique de la speacutecialiteacute Il est ensuite discuteacute avec les eacutetudiants au cours drsquoun minimum de trois seacuteances preacuteparatoires centreacutees sur les questions poseacutees par le sujet et sur lrsquoorganisation des preacutesentations au sein de plusieurs panels

d) Reacutedaction du meacutemoire

LISTE DES SEMINAIRES (Le descriptif de ces seacuteminaires se trouve dans le Programme geacuteneacuteral des enseignements de lrsquoEHESS Les horaires sont eacutegalement agrave veacuterifier pendant lrsquoanneacutee sur le site) httpwwwehessfrfrenseignementenseignements2017

ANTHROPOLOGIE DU LOCAL AU GLOBAL

M AGIER Anthropologie de lrsquohospitaliteacute2 1er 3e et 5e mardis du mois de 19 h agrave 21 h (salle 8 105 bd Raspail) du 21 novembre 2017 au 29 mai 2018

O ALLARD C ALES Commerce trafic et travail en Amazonie 2e et 4e vendredis du mois de 11 h agrave 13 h (salle 3 105 bd Raspail 75006 Paris) premiegravere seacuteance exceptionnellement le 17 novembre 2017 (salle 13) puis du 8 deacutecembre 2017 au 22 juin 2018 (en salle 3)

L ATLANI-DUAULT Anthropologie critique de laide humanitaire Horaire et lieu fixeacutes ulteacuterieurement

I BELLIER Perspectives comparatives sur les droits des peuples autochtones 2e jeudi du mois de 9 h agrave 13 h (salle BS1-28 54 bd Raspail 75006 Paris) du 9 novembre 2017 au 14 juin 2018 Les seacuteances des 14 deacutecembre et 14 juin se deacuterouleront en salle AS1-08

D CASAJUS F POUILLON Parcours anthropologiques dans le monde arabe (ethnographie litteacuterature arts archeacuteologie orientalisme) Jeudi de 17 h agrave 20 h (IISMM salle de reacuteunion 1er eacutetage 96 bd Raspail) du 16 novembre 2017 au 31 mai 2018

11

preacuteparer le meacutemoire de master est examineacute par le Conseil peacutedagogique et conditionne le passage en deuxiegraveme anneacutee Une copie du meacutemoire est deacuteposeacutee agrave Mme Annick Tanter-Toubon Un releveacute de notes est remis agrave lrsquoeacutetudiant Une attestation de reacuteussite du M1 peut ecirctre demandeacutee au service de la scolariteacute

Leacutevaluation de fin de seconde anneacutee (Master 2) repose en premier lieu sur un meacutemoire de recherche substantiel drsquoenviron 100 pages (24 ECTS) Il doit ecirctre remis en trois exemplaires (un est deacuteposeacute agrave Mme Tanter-Toubon accompagneacute de sa version eacutelectronique un est remis au tuteur le dernier remis au rapporteur) et fait lrsquoobjet drsquoune soutenance orale devant un jury composeacute du tuteur et drsquoun autre enseignant de la formation Lrsquoeacutevaluation porte eacutegalement sur lassiduiteacute et sur les travaux reacutealiseacutes Un releveacute de note est eacutetabli la moyenne est calculeacutee avec le meacutemoire coefficient 4 et les seacuteminaires et journeacutee drsquoeacutetude coefficient 1 chacun Au vu de ces eacuteleacutements le Conseil peacutedagogique deacutecide de lattribution du master et de la mention obtenue ainsi que du classement des eacutetudiants postulant au contrat doctoral Un releveacute de notes est remis agrave lrsquoeacutetudiant Une attestation de reacuteussite du M2 peut ecirctre demandeacutee au service de la scolariteacute Le diplocircme de master sera disponible au service de la scolariteacute en feacutevrier de lrsquoanneacutee suivante

Recours en cas de contestation du procegraves-verbal des reacutesultats Vous pouvez former un recours administratif gracieux aupregraves du preacutesident de lrsquoEHESS ou hieacuterarchique devant le Ministre de lrsquoenseignement supeacuterieur Ce recours doit ecirctre preacutesenteacute dans un deacutelai de deux mois apregraves la notification du procegraves- verbal des reacutesultats si vous envisagez de former ulteacuterieurement un recours contentieux contre une deacutecision de rejet de votre recours administratif

LrsquoEHESS offre des cours de franccedilais langue eacutetrangegravere (FLE) Ces cours srsquoadressent aux eacutetudiants

non francophones de lrsquoeacutetablissement ayant un niveau minimal de franccedilais et souhaitant beacuteneacuteficier drsquoun accompagnement dans la pratique acadeacutemique de la langue ndash eacutecrite et orale ndash dans les diffeacuterentes sciences sociales

Le travail srsquoeffectue sur la base de supports oraux et eacutecrits issus des sciences sociales il srsquoappuie eacutegalement et autant que possible sur les productions personnelles des eacutetudiants en lien avec des activiteacutes proposeacutees en classe ou avec les travaux dans lesquels les eacutetudiants sont engageacutes par ailleurs (seacuteminaires colloques etc)

Plusieurs types drsquoenseignements sont proposeacutes selon le niveau drsquoeacutetude le niveau linguistique et les besoins des eacutetudiants

La validation nest possible quau 1er semestre (accord requis du tuteur) Pour plus de renseignements consulter bdlhypothesesorg Lrsquoinscription aux cours de FLE sera preacuteciseacutee par le tuteur dans le dossier drsquoinscription peacutedagogique

de lrsquoeacutetudiant et sur le Parcours peacutedagogique de lrsquoeacutetudiant

LrsquoEHESS propose eacutegalement une formation speacutecifique drsquoanglais des sciences humaines et sociales Les participants travailleront en fonction de leur niveau et de leur parcours (M1 et M2 doctorants

et post-doctorants) sur des documents provenant de leur propre domaine et de leurs recherches (propositions de communication articles reacutesumeacutes de leurs travaux abstracts etc) ainsi que sur des sources varieacutees et pluridisciplinaires (notamment des extraits drsquoouvrages ou drsquoarticles de sciences sociales et des enregistrements de seacuteminaires ou colloques en anglais)

Le descriptif des enseignements et des niveaux proposeacutes est disponible sur le site du Bureau des langues bdlhypothesesorg ainsi que sur le site de lEHESS dans longlet enseignement Ces cours sont validables avec lrsquoaccord du tuteur

12

Calendrier preacutevisionnel 2017-2018

mardi 10 octobre 2017 Journeacutee drsquoaccueil de tous les eacutetudiants de lrsquoEHESS ndash (amphitheacuteacirctre 105 bd Raspail 75006 Paris) 16-18 octobre 2017 seacuteminaires de rentreacutee pour les nouveaux eacutetudiants de lrsquoEHESS ndash (amphitheacuteacirctre 105 bd Raspail 75006 Paris) vendredi 20 octobre 17 Reacuteunion obligatoire de rentreacutee des eacutetudiants de la formation ndash (10h-12h salle 13 105 bd Raspail 75006 Paris) 31 octobre commencement des cours du 1er semestre en M1 et M2 Fin feacutevrier fin des cours du 1er semestre en M1 et M2 Deacutebut mars commencement des cours du 2e semestre en M1 et M2 Courant juin fin des cours du 2e semestre en M1 et M2 Validation des enseignements en deux sessions (mars et juin)

13

MASTER Sciences Sociales ndash Speacutecialiteacute Etude comparative du deacuteveloppement Obligations de scolariteacute

M1 Semestre 1

Seacuteminaire obligatoire

Construire la critique du

deacuteveloppement objets ideacutees

terrains

Coef 1

24 h

6 ECTS

Seacuteminaire obligatoire

du tuteur

Coef 1 24h

6 ECTS

Seacuteminaire

optionnel de speacutecialisa-

tion

Coef 1

24 h

6 ECTS

Seacuteminaire

de recherche

libre drsquoouverture

Coef 1

24 h

6 ECTS

Seacuteminaire

de

recherche libre

drsquoouverture

Coef 1

24h

6 ECTS

M1 Semestre 2

Seacuteminaire obligatoire

Le deacuteve-loppement et ses approches Etude de textes

Coef 1

24 h

6 ECTS

Seacuteminaire

optionnel de speacutecialisation

Coef 1

24 h

6 ECTS

Journeacutee drsquoeacutetudes

obligatoire

Journeacutee drsquoeacutetudes

Coef 1

24h

6 ECTS

M

Meacutemoire

Coef

Projet

1

12 ECTS

M2 Semestre 3

Seacuteminaire Obligatoire

Construire la critique du deacuteveloppement objets ideacutees terrains ou optionnel de parcours

Coef 1

24 h

6 ECTS

Seacuteminaire

du tuteur ou deacutetermineacute par le

tuteur

Coef 1

24 h

6 ECTS

Seacuteminaire

optionnel de speacutecialisation

Coef 1

24h

6 ECTS

Seacuteminaire

de recherche libre drsquoouverture

Coef 1

24 h

6 ECTS

M2 Semestre 4

Seacuteminaire Obligatoire

Le deacuteve- loppement et ses approches

Coef 1

24 h

6 ECTS

Journeacutee drsquoeacutetudes

ou seacuteminaire optionnel de speacutecialisation

Coef 1

24 h

6 ECTS

Reacutedaction du meacutemoire

Coef 4

24 ECTS

Evaluation travaux eacutecrits ou exposeacutes de validation de chaque seacuteminairesemestre

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V - Organisation du parcours peacutedagogique

Le parcours peacutedagogique de chaque eacutetudiant est individualiseacute et deacutefini en concertation avec le tuteur Sauf exception motiveacutee (cursus partiellement effectueacute agrave lrsquoeacutetranger) et dans un souci de coheacuterence ce parcours est deacutefini en deacutebut drsquoanneacutee universitaire pour les deux semestres de lrsquoanneacutee Agrave ce titre il peut inclure des enseignements reacuteclamant sur une base bimensuelle une assiduiteacute annuelle

LLee pprrooggrraammmmee ddeess eennsseeiiggnneemmeennttss eett sseacuteeacutemmiinnaaiirreess ddee llrsquorsquoEEHHEESSSS eesstt ccoonnssuullttaabbllee agraveagrave llrsquorsquoaaddrreessssee ssuuiivvaannttee httpwwwehessfrfrenseignement

Master 1

a) Seacuteminaires obligatoires

Construire la critique du deacuteveloppement objets ideacutees terrains S CAPITANT A LE NAEumlLOU A MUSSET Mardi 13h-15h (salle M et D Lombard 96 bd Raspail) 31 octobre 2017 au 30 janvier 2018 La seacuteance du 31 octobre se deacuteroulera de 13h agrave 16h agrave lrsquoamphitheacuteacirctre du Collegravege Sainte-Barbe (75005)

Le deacuteveloppement et ses approches Atelier collectif drsquoeacutetude de textes A MUSSET A TANTER-TOUBON Mardi 13h-15h (salle M et D Lombard 96 bd Raspail) 6 feacutevrier 2018 au 19 juin 2018

Le seacuteminaire du tuteur

Journeacutee drsquoeacutetude obligatoire - preacutevue fin juin- Dates de preacuteparation et de la journeacutee fixeacutees ulteacuterieurement

b) Seacuteminaires optionnels choisis en accord avec le tuteur parmi les seacuteminaires dits de parcours de speacutecialisationapprofondissement ou un seacuteminaire de langue agreacuteeacutes par le coordinateur peacutedagogique

c) Un meacutemoire projet (30 agrave 40 pages) destineacute agrave preacuteparer le meacutemoire de master

Master 2

Dispositions concernant les inscrits en M2 nrsquoayant pas effectueacute le M1 dans la formation

Les eacutetudiants qui integravegrent directement la formation de Master au 2e niveau nrsquoont pas beacuteneacuteficieacute de la formation pluridisciplinaire qui constitue la raison drsquoecirctre de cette speacutecialiteacute Crsquoest pourquoi le conseil peacutedagogique a deacutecideacute que les eacutetudiants de M2 devront suivre un cursus de formation renforceacute correspondant agrave nos objectifs drsquoexcellence et de preacuteparation agrave la recherche Ceci implique leur preacutesence aux deux seacuteminaires communs pluridisciplinaires de la formation initialement preacutevus pour les eacutetudiants de M1 et un programme speacutecifique comprenant un ou plusieurs seacuteminaires suppleacutementaires selon les modaliteacutes deacutefinies par leur tuteur ou directeur de recherche

15

Le cursus de M2 srsquoarticule selon les modaliteacutes suivantes

a) Seacuteminaires obligatoires pour les nouveaux inscrits en M2 (citeacutes en M1) Construire la critique du deacuteveloppement objets ideacutees terrains Le deacuteveloppement et ses approches Atelier collectif drsquoeacutetude de textes Ces deux seacuteminaires sont obligatoires pour les nouveaux inscrits en M2 et pour les eacutetudiants qui preacuteparent leur M1 en deux ans et qui ne lrsquoont pas suivi la premiegravere anneacutee Seacuteminaire du directeur de recherche (sauf exemption accepteacutee par le directeur de recherche si deacutejagrave suivi en M1)

b) Seacuteminaires optionnels En accord avec le tuteur lrsquoeacutetudiant les choisit dans la liste des seacuteminaires dits de parcours de speacutecialisationapprofondissement (dont un fait reacutefeacuterence agrave une aire culturelle autre que celle du thegraveme de recherche et un autre faisant reacutefeacuterence agrave une discipline autre que la discipline de base du travail de recherche) Tous les seacuteminaires de M1 sont aussi accessibles en M2

c) Journeacutee drsquoeacutetude (preacutevue fin juin) Obligatoire pour les nouveaux inscrits et pour les eacutetudiants qui nrsquoy ont pas participeacute lors de leur premiegravere anneacutee drsquoeacutetude La journeacutee drsquoeacutetude est un exercice de preacuteparation agrave la participation agrave des colloques Le thegraveme est proposeacute chaque anneacutee par le conseil peacutedagogique de la speacutecialiteacute Il est ensuite discuteacute avec les eacutetudiants au cours drsquoun minimum de trois seacuteances preacuteparatoires centreacutees sur les questions poseacutees par le sujet et sur lrsquoorganisation des preacutesentations au sein de plusieurs panels

d) Reacutedaction du meacutemoire

LISTE DES SEMINAIRES (Le descriptif de ces seacuteminaires se trouve dans le Programme geacuteneacuteral des enseignements de lrsquoEHESS Les horaires sont eacutegalement agrave veacuterifier pendant lrsquoanneacutee sur le site) httpwwwehessfrfrenseignementenseignements2017

ANTHROPOLOGIE DU LOCAL AU GLOBAL

M AGIER Anthropologie de lrsquohospitaliteacute2 1er 3e et 5e mardis du mois de 19 h agrave 21 h (salle 8 105 bd Raspail) du 21 novembre 2017 au 29 mai 2018

O ALLARD C ALES Commerce trafic et travail en Amazonie 2e et 4e vendredis du mois de 11 h agrave 13 h (salle 3 105 bd Raspail 75006 Paris) premiegravere seacuteance exceptionnellement le 17 novembre 2017 (salle 13) puis du 8 deacutecembre 2017 au 22 juin 2018 (en salle 3)

L ATLANI-DUAULT Anthropologie critique de laide humanitaire Horaire et lieu fixeacutes ulteacuterieurement

I BELLIER Perspectives comparatives sur les droits des peuples autochtones 2e jeudi du mois de 9 h agrave 13 h (salle BS1-28 54 bd Raspail 75006 Paris) du 9 novembre 2017 au 14 juin 2018 Les seacuteances des 14 deacutecembre et 14 juin se deacuterouleront en salle AS1-08

D CASAJUS F POUILLON Parcours anthropologiques dans le monde arabe (ethnographie litteacuterature arts archeacuteologie orientalisme) Jeudi de 17 h agrave 20 h (IISMM salle de reacuteunion 1er eacutetage 96 bd Raspail) du 16 novembre 2017 au 31 mai 2018

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Calendrier preacutevisionnel 2017-2018

mardi 10 octobre 2017 Journeacutee drsquoaccueil de tous les eacutetudiants de lrsquoEHESS ndash (amphitheacuteacirctre 105 bd Raspail 75006 Paris) 16-18 octobre 2017 seacuteminaires de rentreacutee pour les nouveaux eacutetudiants de lrsquoEHESS ndash (amphitheacuteacirctre 105 bd Raspail 75006 Paris) vendredi 20 octobre 17 Reacuteunion obligatoire de rentreacutee des eacutetudiants de la formation ndash (10h-12h salle 13 105 bd Raspail 75006 Paris) 31 octobre commencement des cours du 1er semestre en M1 et M2 Fin feacutevrier fin des cours du 1er semestre en M1 et M2 Deacutebut mars commencement des cours du 2e semestre en M1 et M2 Courant juin fin des cours du 2e semestre en M1 et M2 Validation des enseignements en deux sessions (mars et juin)

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MASTER Sciences Sociales ndash Speacutecialiteacute Etude comparative du deacuteveloppement Obligations de scolariteacute

M1 Semestre 1

Seacuteminaire obligatoire

Construire la critique du

deacuteveloppement objets ideacutees

terrains

Coef 1

24 h

6 ECTS

Seacuteminaire obligatoire

du tuteur

Coef 1 24h

6 ECTS

Seacuteminaire

optionnel de speacutecialisa-

tion

Coef 1

24 h

6 ECTS

Seacuteminaire

de recherche

libre drsquoouverture

Coef 1

24 h

6 ECTS

Seacuteminaire

de

recherche libre

drsquoouverture

Coef 1

24h

6 ECTS

M1 Semestre 2

Seacuteminaire obligatoire

Le deacuteve-loppement et ses approches Etude de textes

Coef 1

24 h

6 ECTS

Seacuteminaire

optionnel de speacutecialisation

Coef 1

24 h

6 ECTS

Journeacutee drsquoeacutetudes

obligatoire

Journeacutee drsquoeacutetudes

Coef 1

24h

6 ECTS

M

Meacutemoire

Coef

Projet

1

12 ECTS

M2 Semestre 3

Seacuteminaire Obligatoire

Construire la critique du deacuteveloppement objets ideacutees terrains ou optionnel de parcours

Coef 1

24 h

6 ECTS

Seacuteminaire

du tuteur ou deacutetermineacute par le

tuteur

Coef 1

24 h

6 ECTS

Seacuteminaire

optionnel de speacutecialisation

Coef 1

24h

6 ECTS

Seacuteminaire

de recherche libre drsquoouverture

Coef 1

24 h

6 ECTS

M2 Semestre 4

Seacuteminaire Obligatoire

Le deacuteve- loppement et ses approches

Coef 1

24 h

6 ECTS

Journeacutee drsquoeacutetudes

ou seacuteminaire optionnel de speacutecialisation

Coef 1

24 h

6 ECTS

Reacutedaction du meacutemoire

Coef 4

24 ECTS

Evaluation travaux eacutecrits ou exposeacutes de validation de chaque seacuteminairesemestre

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V - Organisation du parcours peacutedagogique

Le parcours peacutedagogique de chaque eacutetudiant est individualiseacute et deacutefini en concertation avec le tuteur Sauf exception motiveacutee (cursus partiellement effectueacute agrave lrsquoeacutetranger) et dans un souci de coheacuterence ce parcours est deacutefini en deacutebut drsquoanneacutee universitaire pour les deux semestres de lrsquoanneacutee Agrave ce titre il peut inclure des enseignements reacuteclamant sur une base bimensuelle une assiduiteacute annuelle

LLee pprrooggrraammmmee ddeess eennsseeiiggnneemmeennttss eett sseacuteeacutemmiinnaaiirreess ddee llrsquorsquoEEHHEESSSS eesstt ccoonnssuullttaabbllee agraveagrave llrsquorsquoaaddrreessssee ssuuiivvaannttee httpwwwehessfrfrenseignement

Master 1

a) Seacuteminaires obligatoires

Construire la critique du deacuteveloppement objets ideacutees terrains S CAPITANT A LE NAEumlLOU A MUSSET Mardi 13h-15h (salle M et D Lombard 96 bd Raspail) 31 octobre 2017 au 30 janvier 2018 La seacuteance du 31 octobre se deacuteroulera de 13h agrave 16h agrave lrsquoamphitheacuteacirctre du Collegravege Sainte-Barbe (75005)

Le deacuteveloppement et ses approches Atelier collectif drsquoeacutetude de textes A MUSSET A TANTER-TOUBON Mardi 13h-15h (salle M et D Lombard 96 bd Raspail) 6 feacutevrier 2018 au 19 juin 2018

Le seacuteminaire du tuteur

Journeacutee drsquoeacutetude obligatoire - preacutevue fin juin- Dates de preacuteparation et de la journeacutee fixeacutees ulteacuterieurement

b) Seacuteminaires optionnels choisis en accord avec le tuteur parmi les seacuteminaires dits de parcours de speacutecialisationapprofondissement ou un seacuteminaire de langue agreacuteeacutes par le coordinateur peacutedagogique

c) Un meacutemoire projet (30 agrave 40 pages) destineacute agrave preacuteparer le meacutemoire de master

Master 2

Dispositions concernant les inscrits en M2 nrsquoayant pas effectueacute le M1 dans la formation

Les eacutetudiants qui integravegrent directement la formation de Master au 2e niveau nrsquoont pas beacuteneacuteficieacute de la formation pluridisciplinaire qui constitue la raison drsquoecirctre de cette speacutecialiteacute Crsquoest pourquoi le conseil peacutedagogique a deacutecideacute que les eacutetudiants de M2 devront suivre un cursus de formation renforceacute correspondant agrave nos objectifs drsquoexcellence et de preacuteparation agrave la recherche Ceci implique leur preacutesence aux deux seacuteminaires communs pluridisciplinaires de la formation initialement preacutevus pour les eacutetudiants de M1 et un programme speacutecifique comprenant un ou plusieurs seacuteminaires suppleacutementaires selon les modaliteacutes deacutefinies par leur tuteur ou directeur de recherche

15

Le cursus de M2 srsquoarticule selon les modaliteacutes suivantes

a) Seacuteminaires obligatoires pour les nouveaux inscrits en M2 (citeacutes en M1) Construire la critique du deacuteveloppement objets ideacutees terrains Le deacuteveloppement et ses approches Atelier collectif drsquoeacutetude de textes Ces deux seacuteminaires sont obligatoires pour les nouveaux inscrits en M2 et pour les eacutetudiants qui preacuteparent leur M1 en deux ans et qui ne lrsquoont pas suivi la premiegravere anneacutee Seacuteminaire du directeur de recherche (sauf exemption accepteacutee par le directeur de recherche si deacutejagrave suivi en M1)

b) Seacuteminaires optionnels En accord avec le tuteur lrsquoeacutetudiant les choisit dans la liste des seacuteminaires dits de parcours de speacutecialisationapprofondissement (dont un fait reacutefeacuterence agrave une aire culturelle autre que celle du thegraveme de recherche et un autre faisant reacutefeacuterence agrave une discipline autre que la discipline de base du travail de recherche) Tous les seacuteminaires de M1 sont aussi accessibles en M2

c) Journeacutee drsquoeacutetude (preacutevue fin juin) Obligatoire pour les nouveaux inscrits et pour les eacutetudiants qui nrsquoy ont pas participeacute lors de leur premiegravere anneacutee drsquoeacutetude La journeacutee drsquoeacutetude est un exercice de preacuteparation agrave la participation agrave des colloques Le thegraveme est proposeacute chaque anneacutee par le conseil peacutedagogique de la speacutecialiteacute Il est ensuite discuteacute avec les eacutetudiants au cours drsquoun minimum de trois seacuteances preacuteparatoires centreacutees sur les questions poseacutees par le sujet et sur lrsquoorganisation des preacutesentations au sein de plusieurs panels

d) Reacutedaction du meacutemoire

LISTE DES SEMINAIRES (Le descriptif de ces seacuteminaires se trouve dans le Programme geacuteneacuteral des enseignements de lrsquoEHESS Les horaires sont eacutegalement agrave veacuterifier pendant lrsquoanneacutee sur le site) httpwwwehessfrfrenseignementenseignements2017

ANTHROPOLOGIE DU LOCAL AU GLOBAL

M AGIER Anthropologie de lrsquohospitaliteacute2 1er 3e et 5e mardis du mois de 19 h agrave 21 h (salle 8 105 bd Raspail) du 21 novembre 2017 au 29 mai 2018

O ALLARD C ALES Commerce trafic et travail en Amazonie 2e et 4e vendredis du mois de 11 h agrave 13 h (salle 3 105 bd Raspail 75006 Paris) premiegravere seacuteance exceptionnellement le 17 novembre 2017 (salle 13) puis du 8 deacutecembre 2017 au 22 juin 2018 (en salle 3)

L ATLANI-DUAULT Anthropologie critique de laide humanitaire Horaire et lieu fixeacutes ulteacuterieurement

I BELLIER Perspectives comparatives sur les droits des peuples autochtones 2e jeudi du mois de 9 h agrave 13 h (salle BS1-28 54 bd Raspail 75006 Paris) du 9 novembre 2017 au 14 juin 2018 Les seacuteances des 14 deacutecembre et 14 juin se deacuterouleront en salle AS1-08

D CASAJUS F POUILLON Parcours anthropologiques dans le monde arabe (ethnographie litteacuterature arts archeacuteologie orientalisme) Jeudi de 17 h agrave 20 h (IISMM salle de reacuteunion 1er eacutetage 96 bd Raspail) du 16 novembre 2017 au 31 mai 2018

13

MASTER Sciences Sociales ndash Speacutecialiteacute Etude comparative du deacuteveloppement Obligations de scolariteacute

M1 Semestre 1

Seacuteminaire obligatoire

Construire la critique du

deacuteveloppement objets ideacutees

terrains

Coef 1

24 h

6 ECTS

Seacuteminaire obligatoire

du tuteur

Coef 1 24h

6 ECTS

Seacuteminaire

optionnel de speacutecialisa-

tion

Coef 1

24 h

6 ECTS

Seacuteminaire

de recherche

libre drsquoouverture

Coef 1

24 h

6 ECTS

Seacuteminaire

de

recherche libre

drsquoouverture

Coef 1

24h

6 ECTS

M1 Semestre 2

Seacuteminaire obligatoire

Le deacuteve-loppement et ses approches Etude de textes

Coef 1

24 h

6 ECTS

Seacuteminaire

optionnel de speacutecialisation

Coef 1

24 h

6 ECTS

Journeacutee drsquoeacutetudes

obligatoire

Journeacutee drsquoeacutetudes

Coef 1

24h

6 ECTS

M

Meacutemoire

Coef

Projet

1

12 ECTS

M2 Semestre 3

Seacuteminaire Obligatoire

Construire la critique du deacuteveloppement objets ideacutees terrains ou optionnel de parcours

Coef 1

24 h

6 ECTS

Seacuteminaire

du tuteur ou deacutetermineacute par le

tuteur

Coef 1

24 h

6 ECTS

Seacuteminaire

optionnel de speacutecialisation

Coef 1

24h

6 ECTS

Seacuteminaire

de recherche libre drsquoouverture

Coef 1

24 h

6 ECTS

M2 Semestre 4

Seacuteminaire Obligatoire

Le deacuteve- loppement et ses approches

Coef 1

24 h

6 ECTS

Journeacutee drsquoeacutetudes

ou seacuteminaire optionnel de speacutecialisation

Coef 1

24 h

6 ECTS

Reacutedaction du meacutemoire

Coef 4

24 ECTS

Evaluation travaux eacutecrits ou exposeacutes de validation de chaque seacuteminairesemestre

14

V - Organisation du parcours peacutedagogique

Le parcours peacutedagogique de chaque eacutetudiant est individualiseacute et deacutefini en concertation avec le tuteur Sauf exception motiveacutee (cursus partiellement effectueacute agrave lrsquoeacutetranger) et dans un souci de coheacuterence ce parcours est deacutefini en deacutebut drsquoanneacutee universitaire pour les deux semestres de lrsquoanneacutee Agrave ce titre il peut inclure des enseignements reacuteclamant sur une base bimensuelle une assiduiteacute annuelle

LLee pprrooggrraammmmee ddeess eennsseeiiggnneemmeennttss eett sseacuteeacutemmiinnaaiirreess ddee llrsquorsquoEEHHEESSSS eesstt ccoonnssuullttaabbllee agraveagrave llrsquorsquoaaddrreessssee ssuuiivvaannttee httpwwwehessfrfrenseignement

Master 1

a) Seacuteminaires obligatoires

Construire la critique du deacuteveloppement objets ideacutees terrains S CAPITANT A LE NAEumlLOU A MUSSET Mardi 13h-15h (salle M et D Lombard 96 bd Raspail) 31 octobre 2017 au 30 janvier 2018 La seacuteance du 31 octobre se deacuteroulera de 13h agrave 16h agrave lrsquoamphitheacuteacirctre du Collegravege Sainte-Barbe (75005)

Le deacuteveloppement et ses approches Atelier collectif drsquoeacutetude de textes A MUSSET A TANTER-TOUBON Mardi 13h-15h (salle M et D Lombard 96 bd Raspail) 6 feacutevrier 2018 au 19 juin 2018

Le seacuteminaire du tuteur

Journeacutee drsquoeacutetude obligatoire - preacutevue fin juin- Dates de preacuteparation et de la journeacutee fixeacutees ulteacuterieurement

b) Seacuteminaires optionnels choisis en accord avec le tuteur parmi les seacuteminaires dits de parcours de speacutecialisationapprofondissement ou un seacuteminaire de langue agreacuteeacutes par le coordinateur peacutedagogique

c) Un meacutemoire projet (30 agrave 40 pages) destineacute agrave preacuteparer le meacutemoire de master

Master 2

Dispositions concernant les inscrits en M2 nrsquoayant pas effectueacute le M1 dans la formation

Les eacutetudiants qui integravegrent directement la formation de Master au 2e niveau nrsquoont pas beacuteneacuteficieacute de la formation pluridisciplinaire qui constitue la raison drsquoecirctre de cette speacutecialiteacute Crsquoest pourquoi le conseil peacutedagogique a deacutecideacute que les eacutetudiants de M2 devront suivre un cursus de formation renforceacute correspondant agrave nos objectifs drsquoexcellence et de preacuteparation agrave la recherche Ceci implique leur preacutesence aux deux seacuteminaires communs pluridisciplinaires de la formation initialement preacutevus pour les eacutetudiants de M1 et un programme speacutecifique comprenant un ou plusieurs seacuteminaires suppleacutementaires selon les modaliteacutes deacutefinies par leur tuteur ou directeur de recherche

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Le cursus de M2 srsquoarticule selon les modaliteacutes suivantes

a) Seacuteminaires obligatoires pour les nouveaux inscrits en M2 (citeacutes en M1) Construire la critique du deacuteveloppement objets ideacutees terrains Le deacuteveloppement et ses approches Atelier collectif drsquoeacutetude de textes Ces deux seacuteminaires sont obligatoires pour les nouveaux inscrits en M2 et pour les eacutetudiants qui preacuteparent leur M1 en deux ans et qui ne lrsquoont pas suivi la premiegravere anneacutee Seacuteminaire du directeur de recherche (sauf exemption accepteacutee par le directeur de recherche si deacutejagrave suivi en M1)

b) Seacuteminaires optionnels En accord avec le tuteur lrsquoeacutetudiant les choisit dans la liste des seacuteminaires dits de parcours de speacutecialisationapprofondissement (dont un fait reacutefeacuterence agrave une aire culturelle autre que celle du thegraveme de recherche et un autre faisant reacutefeacuterence agrave une discipline autre que la discipline de base du travail de recherche) Tous les seacuteminaires de M1 sont aussi accessibles en M2

c) Journeacutee drsquoeacutetude (preacutevue fin juin) Obligatoire pour les nouveaux inscrits et pour les eacutetudiants qui nrsquoy ont pas participeacute lors de leur premiegravere anneacutee drsquoeacutetude La journeacutee drsquoeacutetude est un exercice de preacuteparation agrave la participation agrave des colloques Le thegraveme est proposeacute chaque anneacutee par le conseil peacutedagogique de la speacutecialiteacute Il est ensuite discuteacute avec les eacutetudiants au cours drsquoun minimum de trois seacuteances preacuteparatoires centreacutees sur les questions poseacutees par le sujet et sur lrsquoorganisation des preacutesentations au sein de plusieurs panels

d) Reacutedaction du meacutemoire

LISTE DES SEMINAIRES (Le descriptif de ces seacuteminaires se trouve dans le Programme geacuteneacuteral des enseignements de lrsquoEHESS Les horaires sont eacutegalement agrave veacuterifier pendant lrsquoanneacutee sur le site) httpwwwehessfrfrenseignementenseignements2017

ANTHROPOLOGIE DU LOCAL AU GLOBAL

M AGIER Anthropologie de lrsquohospitaliteacute2 1er 3e et 5e mardis du mois de 19 h agrave 21 h (salle 8 105 bd Raspail) du 21 novembre 2017 au 29 mai 2018

O ALLARD C ALES Commerce trafic et travail en Amazonie 2e et 4e vendredis du mois de 11 h agrave 13 h (salle 3 105 bd Raspail 75006 Paris) premiegravere seacuteance exceptionnellement le 17 novembre 2017 (salle 13) puis du 8 deacutecembre 2017 au 22 juin 2018 (en salle 3)

L ATLANI-DUAULT Anthropologie critique de laide humanitaire Horaire et lieu fixeacutes ulteacuterieurement

I BELLIER Perspectives comparatives sur les droits des peuples autochtones 2e jeudi du mois de 9 h agrave 13 h (salle BS1-28 54 bd Raspail 75006 Paris) du 9 novembre 2017 au 14 juin 2018 Les seacuteances des 14 deacutecembre et 14 juin se deacuterouleront en salle AS1-08

D CASAJUS F POUILLON Parcours anthropologiques dans le monde arabe (ethnographie litteacuterature arts archeacuteologie orientalisme) Jeudi de 17 h agrave 20 h (IISMM salle de reacuteunion 1er eacutetage 96 bd Raspail) du 16 novembre 2017 au 31 mai 2018

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V - Organisation du parcours peacutedagogique

Le parcours peacutedagogique de chaque eacutetudiant est individualiseacute et deacutefini en concertation avec le tuteur Sauf exception motiveacutee (cursus partiellement effectueacute agrave lrsquoeacutetranger) et dans un souci de coheacuterence ce parcours est deacutefini en deacutebut drsquoanneacutee universitaire pour les deux semestres de lrsquoanneacutee Agrave ce titre il peut inclure des enseignements reacuteclamant sur une base bimensuelle une assiduiteacute annuelle

LLee pprrooggrraammmmee ddeess eennsseeiiggnneemmeennttss eett sseacuteeacutemmiinnaaiirreess ddee llrsquorsquoEEHHEESSSS eesstt ccoonnssuullttaabbllee agraveagrave llrsquorsquoaaddrreessssee ssuuiivvaannttee httpwwwehessfrfrenseignement

Master 1

a) Seacuteminaires obligatoires

Construire la critique du deacuteveloppement objets ideacutees terrains S CAPITANT A LE NAEumlLOU A MUSSET Mardi 13h-15h (salle M et D Lombard 96 bd Raspail) 31 octobre 2017 au 30 janvier 2018 La seacuteance du 31 octobre se deacuteroulera de 13h agrave 16h agrave lrsquoamphitheacuteacirctre du Collegravege Sainte-Barbe (75005)

Le deacuteveloppement et ses approches Atelier collectif drsquoeacutetude de textes A MUSSET A TANTER-TOUBON Mardi 13h-15h (salle M et D Lombard 96 bd Raspail) 6 feacutevrier 2018 au 19 juin 2018

Le seacuteminaire du tuteur

Journeacutee drsquoeacutetude obligatoire - preacutevue fin juin- Dates de preacuteparation et de la journeacutee fixeacutees ulteacuterieurement

b) Seacuteminaires optionnels choisis en accord avec le tuteur parmi les seacuteminaires dits de parcours de speacutecialisationapprofondissement ou un seacuteminaire de langue agreacuteeacutes par le coordinateur peacutedagogique

c) Un meacutemoire projet (30 agrave 40 pages) destineacute agrave preacuteparer le meacutemoire de master

Master 2

Dispositions concernant les inscrits en M2 nrsquoayant pas effectueacute le M1 dans la formation

Les eacutetudiants qui integravegrent directement la formation de Master au 2e niveau nrsquoont pas beacuteneacuteficieacute de la formation pluridisciplinaire qui constitue la raison drsquoecirctre de cette speacutecialiteacute Crsquoest pourquoi le conseil peacutedagogique a deacutecideacute que les eacutetudiants de M2 devront suivre un cursus de formation renforceacute correspondant agrave nos objectifs drsquoexcellence et de preacuteparation agrave la recherche Ceci implique leur preacutesence aux deux seacuteminaires communs pluridisciplinaires de la formation initialement preacutevus pour les eacutetudiants de M1 et un programme speacutecifique comprenant un ou plusieurs seacuteminaires suppleacutementaires selon les modaliteacutes deacutefinies par leur tuteur ou directeur de recherche

15

Le cursus de M2 srsquoarticule selon les modaliteacutes suivantes

a) Seacuteminaires obligatoires pour les nouveaux inscrits en M2 (citeacutes en M1) Construire la critique du deacuteveloppement objets ideacutees terrains Le deacuteveloppement et ses approches Atelier collectif drsquoeacutetude de textes Ces deux seacuteminaires sont obligatoires pour les nouveaux inscrits en M2 et pour les eacutetudiants qui preacuteparent leur M1 en deux ans et qui ne lrsquoont pas suivi la premiegravere anneacutee Seacuteminaire du directeur de recherche (sauf exemption accepteacutee par le directeur de recherche si deacutejagrave suivi en M1)

b) Seacuteminaires optionnels En accord avec le tuteur lrsquoeacutetudiant les choisit dans la liste des seacuteminaires dits de parcours de speacutecialisationapprofondissement (dont un fait reacutefeacuterence agrave une aire culturelle autre que celle du thegraveme de recherche et un autre faisant reacutefeacuterence agrave une discipline autre que la discipline de base du travail de recherche) Tous les seacuteminaires de M1 sont aussi accessibles en M2

c) Journeacutee drsquoeacutetude (preacutevue fin juin) Obligatoire pour les nouveaux inscrits et pour les eacutetudiants qui nrsquoy ont pas participeacute lors de leur premiegravere anneacutee drsquoeacutetude La journeacutee drsquoeacutetude est un exercice de preacuteparation agrave la participation agrave des colloques Le thegraveme est proposeacute chaque anneacutee par le conseil peacutedagogique de la speacutecialiteacute Il est ensuite discuteacute avec les eacutetudiants au cours drsquoun minimum de trois seacuteances preacuteparatoires centreacutees sur les questions poseacutees par le sujet et sur lrsquoorganisation des preacutesentations au sein de plusieurs panels

d) Reacutedaction du meacutemoire

LISTE DES SEMINAIRES (Le descriptif de ces seacuteminaires se trouve dans le Programme geacuteneacuteral des enseignements de lrsquoEHESS Les horaires sont eacutegalement agrave veacuterifier pendant lrsquoanneacutee sur le site) httpwwwehessfrfrenseignementenseignements2017

ANTHROPOLOGIE DU LOCAL AU GLOBAL

M AGIER Anthropologie de lrsquohospitaliteacute2 1er 3e et 5e mardis du mois de 19 h agrave 21 h (salle 8 105 bd Raspail) du 21 novembre 2017 au 29 mai 2018

O ALLARD C ALES Commerce trafic et travail en Amazonie 2e et 4e vendredis du mois de 11 h agrave 13 h (salle 3 105 bd Raspail 75006 Paris) premiegravere seacuteance exceptionnellement le 17 novembre 2017 (salle 13) puis du 8 deacutecembre 2017 au 22 juin 2018 (en salle 3)

L ATLANI-DUAULT Anthropologie critique de laide humanitaire Horaire et lieu fixeacutes ulteacuterieurement

I BELLIER Perspectives comparatives sur les droits des peuples autochtones 2e jeudi du mois de 9 h agrave 13 h (salle BS1-28 54 bd Raspail 75006 Paris) du 9 novembre 2017 au 14 juin 2018 Les seacuteances des 14 deacutecembre et 14 juin se deacuterouleront en salle AS1-08

D CASAJUS F POUILLON Parcours anthropologiques dans le monde arabe (ethnographie litteacuterature arts archeacuteologie orientalisme) Jeudi de 17 h agrave 20 h (IISMM salle de reacuteunion 1er eacutetage 96 bd Raspail) du 16 novembre 2017 au 31 mai 2018

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Le cursus de M2 srsquoarticule selon les modaliteacutes suivantes

a) Seacuteminaires obligatoires pour les nouveaux inscrits en M2 (citeacutes en M1) Construire la critique du deacuteveloppement objets ideacutees terrains Le deacuteveloppement et ses approches Atelier collectif drsquoeacutetude de textes Ces deux seacuteminaires sont obligatoires pour les nouveaux inscrits en M2 et pour les eacutetudiants qui preacuteparent leur M1 en deux ans et qui ne lrsquoont pas suivi la premiegravere anneacutee Seacuteminaire du directeur de recherche (sauf exemption accepteacutee par le directeur de recherche si deacutejagrave suivi en M1)

b) Seacuteminaires optionnels En accord avec le tuteur lrsquoeacutetudiant les choisit dans la liste des seacuteminaires dits de parcours de speacutecialisationapprofondissement (dont un fait reacutefeacuterence agrave une aire culturelle autre que celle du thegraveme de recherche et un autre faisant reacutefeacuterence agrave une discipline autre que la discipline de base du travail de recherche) Tous les seacuteminaires de M1 sont aussi accessibles en M2

c) Journeacutee drsquoeacutetude (preacutevue fin juin) Obligatoire pour les nouveaux inscrits et pour les eacutetudiants qui nrsquoy ont pas participeacute lors de leur premiegravere anneacutee drsquoeacutetude La journeacutee drsquoeacutetude est un exercice de preacuteparation agrave la participation agrave des colloques Le thegraveme est proposeacute chaque anneacutee par le conseil peacutedagogique de la speacutecialiteacute Il est ensuite discuteacute avec les eacutetudiants au cours drsquoun minimum de trois seacuteances preacuteparatoires centreacutees sur les questions poseacutees par le sujet et sur lrsquoorganisation des preacutesentations au sein de plusieurs panels

d) Reacutedaction du meacutemoire

LISTE DES SEMINAIRES (Le descriptif de ces seacuteminaires se trouve dans le Programme geacuteneacuteral des enseignements de lrsquoEHESS Les horaires sont eacutegalement agrave veacuterifier pendant lrsquoanneacutee sur le site) httpwwwehessfrfrenseignementenseignements2017

ANTHROPOLOGIE DU LOCAL AU GLOBAL

M AGIER Anthropologie de lrsquohospitaliteacute2 1er 3e et 5e mardis du mois de 19 h agrave 21 h (salle 8 105 bd Raspail) du 21 novembre 2017 au 29 mai 2018

O ALLARD C ALES Commerce trafic et travail en Amazonie 2e et 4e vendredis du mois de 11 h agrave 13 h (salle 3 105 bd Raspail 75006 Paris) premiegravere seacuteance exceptionnellement le 17 novembre 2017 (salle 13) puis du 8 deacutecembre 2017 au 22 juin 2018 (en salle 3)

L ATLANI-DUAULT Anthropologie critique de laide humanitaire Horaire et lieu fixeacutes ulteacuterieurement

I BELLIER Perspectives comparatives sur les droits des peuples autochtones 2e jeudi du mois de 9 h agrave 13 h (salle BS1-28 54 bd Raspail 75006 Paris) du 9 novembre 2017 au 14 juin 2018 Les seacuteances des 14 deacutecembre et 14 juin se deacuterouleront en salle AS1-08

D CASAJUS F POUILLON Parcours anthropologiques dans le monde arabe (ethnographie litteacuterature arts archeacuteologie orientalisme) Jeudi de 17 h agrave 20 h (IISMM salle de reacuteunion 1er eacutetage 96 bd Raspail) du 16 novembre 2017 au 31 mai 2018

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B HAZARD Atelier de lanthropocegravene Jeudi de 11 h agrave 13 h (salle 5 105 bd Raspail 75006 Paris) du 2 novembre 2017 au 1er feacutevrier 2018

B HOURS M SELIM T YACINE Anthropologie politique de la globalisation identiteacute religion genre gouvernance Mardi de 9 h agrave 13 h (salle 3 105 bd Raspail 75006 Paris) du 7 novembre 2017 au 13 feacutevrier 2018

E KADYA TALL Religion et deacuteveloppement 2e et 4e jeudis du mois de 10 h agrave 13 h (salle de reacuteunion IMAf 2e eacutetage 96 bd Raspail) du 11 janvier au 14 juin 2018

A MOHAMMAD-ARIF G SCHLEMMER P-Y TROUILLET R VOIX Le fait religieux en Asie du Sud approche compareacutee Mardi de 10 h agrave 13 h (salle A07-37 54 bd Raspail 75006 Paris) du 27 mars 2018 au 12 juin 2018

I MOYA Anthropologie comparative du Sahel occidental musulman 1er 3e et 5e mercredis du mois de 15 h agrave 17 h (salle de reacuteunion IMAF 2e eacutetage 96 bd Raspail 75006 Paris) du 15 novembre 2017 au 6 juin 2018

ECONOMIEECONOMIESFORMES DU DEVELOPPEMENT

B CHAVANCE Changement institutionnel et transformation du systegraveme eacuteconomique en Chine

1978-2017 Pour une approche comparative

1er et 3e vendredis du mois de 16 h 30 agrave 19 h (salle 6 105 bd Raspail 75006 Paris) du 15 deacutecembre 2017 au 18 mai 2018

E CHIAPELLO Financiarisation et politiques publiques 1er 3e et 5e mardis du mois de 10 h agrave 13 h (salle AS1-24 54 bd Raspail 75006 Paris) le 19 deacutecembre 2017 puis salle AS1-08 du 16 janvier 2018 au 3 avril 2018

B DE LrsquoESTOILE Oikonomia Gouverner les pratiques quotidiennes Deux mercredis par mois de 10 h agrave 12 h 30 (Campus Jourdan 48 bd Jourdan 75014 Paris) dates communiqueacutees ulteacuterieurement

F GIPOULOUX Aux origines de la mondialisation histoire eacuteconomique compareacutee Asie Europe 1500-2000 1er 3e et 5e mardis du mois de 11 h agrave 13 h (salle A07-51 54 bd Raspail 75006 Paris) 7 novembre 2017 au 19 juin 2018

I GUERIN Socioeacuteconomie de la globalisation et du deacuteveloppement du business social agrave lrsquoeacuteconomie solidaire Jeudi de 9 h agrave 13 h (salle AS1-24 54 bd Raspail 75006 Paris) les 30 novembre 2017 11 janvier 8 feacutevrier 8 mars 12 avril et 14 juin 2018

S LECHEVALIER Comprendre le changement institutionnel en Asie Une perspective compareacutee avec les Eacutetats-Unis et lrsquoEurope Mercredi de 13 h agrave 15 h (salle A05-51 54 bd Raspail 75006 Paris) du 10 janvier 2018 au 23 mai 2018

T PAIRAULT Preacutesences chinoises en Afrique les nouvelles routes de la soie 1er et 3e mercredis du mois de 9 h agrave 12 h (salle A07-37 54 bd Raspail 75006 Paris) du 15 novembre 2017 au 6 juin 2018 La seacuteance du 6 deacutecembre se deacuteroulera en salle AS1-23 (mecircme heure mecircme adresse)

17

H SAIAG I GUERIN La financiarisation par le bas Une eacuteconomie morale et politique de la dette Planning en cours de validation

POLITIQUE(S) ET SOCIETES

G BATAILLON Problegraveme de la deacutemocratie en Ameacuterique latine 1978-2018 Mardi de 14 h 30 agrave 17 h (Maison de lArgentine salon principal Citeacute Universitaire 27 A bd Jourdan 75014 Paris) du 14 novembre 2017 au 29 mai 2018

G BATAILLON N GOumlLE Populismes et neacuteo-populismes eacuteleacutements drsquoune analyse comparative 1er 3e et 5e mercredis du mois de 17 h agrave 21 h (salle M amp D Lombard 96 bd Raspail 75006 Paris) du 15 novembre 2017 au 6 juin 2018

R BAZENGUISSA GANGA Guerres conflits et socieacuteteacutes au XXIe siegravecle 2e vendredi du mois de 10 h agrave 13 h (salle de reacuteunion IMAF 2e eacutetage 96 bd Raspail 75006 Paris) du 10 novembre 2017 au 8 juin 2018

R BAZENGUISSA GANGA Guerres eacutelectorales ou violences eacutelectorales 2e 4e et 5e mardis du mois de 15 h agrave 17 h (salle de reacuteunion IMAF 2e eacutetage 96 bd Raspail 75006 Paris) du 14 novembre 2017 au 22 mai 2018

N GREEN lrsquohistoire compareacutee et les migrations contemporaines Mardi de 13 h agrave 15 h (salle 5 105 bd Raspail 75006 Paris) du 14 novembre 2017 au 12 juin 2018

L KENNEDY C GUILMOTO LrsquoInde au regard de la Chine et de lrsquoAsie eacuteconomie politique et socieacuteteacute Jeudi de 14 h agrave 17 h (salle A07-37 54 bd Raspail 75006 Paris) du 9 novembre 2017 au 25 janvier 2018 Pas de seacuteance le 16 novembre Les seacuteances des 23 et 30 novembre se deacuterouleront en salle AS1-08 La seacuteance du 7 deacutecembre se deacuteroulera en salle AS1-23 celle du 14 deacutecembre en salle A07-51

M LECLERC-OLIVE Indeacutependances et internationalismes Histoire et cineacutema drsquoAfrique drsquoAsie et drsquoAmeacuterique latine Jeudi de 14 h agrave 17 h (54 bd Raspail 75006 Paris) 9 novembre 2017 salle AS1-08 14 deacutecembre 2017 salle AS1-08 11 janvier 2018 salle A07-51 8 feacutevrier 2018 salle A07-51 8 mars 218 salle A07-5112 avril 2018 salle AS1-08 24 mai 2018 salle AS1-08 14 juin 2018 salle A07-51

M LECLERC-OLIVE Reacuteserves miniegraveres et reacuteserves de change des pays de la zone franc Mardi de 17 h agrave 20 h (54 bd Raspail 75006 Paris) 12 deacutecembre 2017 salle AS1-24 9 janvier 2018 salle AS1-0 13 feacutevrier 2018 salle AS1-08 13 mars 2018 salle AS1-08 10 avril 2018 salle AS1-08 12 juin 2018 journeacutee deacutetudes de 9 h agrave 19 h 30 salle AS1-08

E MrsquoBOKOLO C MADEIRA-SANTOS Les Afriques dans la longue dureacutee acteurs savoirs pratiques 1er et 3e lundis du mois de 15 h agrave 18 h (salle de reacuteunion IMAF 2e eacutetage 96 bd Raspail 75006 Paris) du 6 novembre 2017 au 4 juin 2018 La seacuteance du 6 novembre est reporteacutee au 13 novembre (mecircme salle)

P SAMPAIO SILVA Leacutemergence de lEacutetat contemporain au niveau local Jeudi de 10 h agrave 12 h (salle B02-12 54 bd Raspail 75006 Paris) du 2 novembre 2017 au 28 juin 2018

U SCHUERKENS Deacutebattre la mondialisation et la localisation 1er et 3e mardis du mois de 9 h agrave 11 h (salle 1 105 bd Raspail 75006 Paris) du 7 novembre 2017 au 5 juin 2018

18

TERRITOIRESENVIRONNEMENTMONDES URBAINS

B FERNANDEZ Ville en deacutecroissance Lundi de 13 h agrave 16 h (Campus Jourdan 48 bd Jourdan 75014 Paris) du 6 novembre 2017 au 15 janvier 2018

B FERNANDEZ Ville en deacutecroissance enquecircte collective en partenariat avec le programme europeacuteen 3S RECIPE ERA-NET Cofund Smart Urban Futures Lundi de 13 h agrave 15 h (salle 4 105 bd Raspail 75006 Paris) les 12 feacutevrier 5 et 19 mars 9 avril et 14 mai 2018

V GELEZEAU Ville architecture et urbanisme en Coreacutee du Nord2 2e 4e et 5e jeudis du mois de 10 h agrave 12 h (Maison de lAsie 22 av du Preacutesident-Wilson 75116 Paris) du 9 novembre 2017 au 31 mai 2018

A INGOLD Communs droit histoire et historiographies 2e et 4e jeudis du mois de 9 h agrave 11 h (salle 9 105 bd Raspail 75006 Paris) du 9 novembre 2017 au 14 juin 2018

S LECHEVALIER K AMO R BAZENGUISSA GANGA T PAIRAULT Nouvelles territorialiteacutes entre lrsquoAsie et lrsquoAfrique

2e et 4e mercredis du mois de 9 h agrave 11 h (salle A07_37 54 bd Raspail 75006 Paris) du 8 novembre 2017 au 23 mai 2018

G MASSARD-GUILBAUD Approches socio-historiques des transitions eacutenergeacutetiques XVIIIe-XXIe siegravecles

2e et 4e mercredis du mois de 9 h 30 agrave 12 h (salle AS1_08 54 bd Raspail 75006 Paris) du 8 novembre 2017 au 11 avril 2018

G MASSARD-GUILBAUD Prospectivereacutetrospective les laquo temps raquo de la recherche sur lrsquoenvironnement Regards croiseacutes des sciences humaines et sociales et des sciences a-humaines

1er 3e et 5e mercredis du mois de 9 h 30 agrave 12 h 30 (salle AS1-08 54 bd Raspail 75006 Paris) du 15 novembre 2017 au 21 feacutevrier 2018

A MUSSET O LAZZAROTTI Penser lrsquohabiter penser avec lrsquohabiter Vendredi de 9 h agrave 11 h (salle 7 105 bd Raspail) du 3 novembre 2017 au 2 feacutevrier 2018

M-V OZOUF-MARIGNIER Territoire et action publique territoriale Jeudi de 15 h agrave 17 h (salle 7 105 bd Raspail 75006 Paris) du 9 novembre 2017 au 8 feacutevrier 2018

A POTTIER Penser lrsquoeacutecodeacuteveloppement une approche plurielle de la crise eacutecologique De 13 h agrave 15 h 30 (amphi salle 7 ENGREF 19 av du Maine 75015 Paris) les 9 15 16 22 et 23 feacutevrier 1er 2 et 9 mars 2018

THEORIESOUTILSMETHODES

M AYMES (COLLECTIF) Seacuteminaire ditineacuteraires et de deacutebats en eacutetudes turques ottomanes balkaniques et centrasiatiques 1er 3e et 5e mercredis du mois de 10 h agrave 13 h (salle AS1-24 54 bd Raspail 75006 Paris) du 15 novembre 2017 au 20 juin 2018 La seacuteance du 2 mai se deacuteroulera en salle AS1-08

L BERGER Ethnographie globale de la mondialisation (cycle 6) Lundi de 11 h agrave 13 h (salle 8 105 bd Raspail) du 30 octobre 2017 au 12 feacutevrier 2018

19

V BOYER C DAMASCENO FONSECA Formation agrave la recherche en Ameacuterique latine (FRAL) Mercredi de 17 agrave 20 h (salle AS1-24 54 bd Raspail 75006 Paris) du 8 novembre 2017 au 16 mai 2018

C BRANDO E MERMET Traitement et analyse de lrsquoinformation spatialiseacutee Vendredi de 13 h agrave 15 h (salle 3 105 bd Raspail) du 3 novembre 2017 au 23 feacutevrier 2018

R DELAGE Mobiliteacute espace et circulations religieuses reacuteflexions interdisciplinaires 2e et 4e mardis du mois de 9 h 30 agrave 12 h 30 (salle A06-51 54 bd Raspail 75006 Paris) du 9 janvier 2018 au 22 mai 2018

A LABROUSSE Introduction aux theacuteories du deacuteveloppement Jeudi de 17 h agrave 20 h (salle 9 105 bd Raspail 75006 Paris) du 8 mars 20018 au 21 juin 2018

E GREGOIRE B HAZARD M-F LANGE A MUSSET Politiques publiques deacuteveloppement et mondialisation dans les pays du Sud parcours de recherche et approches meacutethodologiques Vendredi de 9 h agrave 11 h (salle 7 105 bd Raspail) du 9 feacutevrier au 1er juin 2018

B HUBERT Le deacuteveloppement durable et la recherche scientifique opportunisme ou refondation 1er 3e et 5e mercredis du mois de 18 h agrave 20 h (salle 1 105 bd Raspail) du 29 novembre 2017 au 31 mai 2018

O RONAL (DCE) Processus technique et meacutethodes de recherche en sciences sociales

dates et horaires communiqueacutes ulteacuterieurement

E WITTERSHEIM Anthropologie du politique Mardi de 17 h agrave 19 h (salle 8 105 bd Raspail 75006 Paris) du 7 novembre 2017 au 13 feacutevrier 2018

Seacuteminaires douverture agrave lIEDES IEDES-nouveau Campus 45 bis avenue de la Belle Gabrielle 94736 Nogent-sur-Marne

Pour toute information scapitantuniv-paris1fr

Reconfiguration politique des mondes arabes (24h) S BEN NEFISSA TGUAAYBESS M VANNETZEL

Citoyenneteacutes contestations et pratiques politiques S CAPITANT

Comment acceacuteder agrave lIEDES httpwwwuniv-paris1frufriedesle-campusacces-au-site

20

Le contrat doctoral

Destineacute aux eacutetudiants ayant obtenu le master 2 et en vue de la preacuteparation du doctorat le contrat doctoral est un contrat agrave dureacutee deacutetermineacutee de trois ans

Conditions et proceacutedures - deacutepocirct des meacutemoires de M2 derniegravere semaine drsquoaoucirct (date exacte preacuteciseacutee ulteacuterieurement) - avoir obtenu son master avec la mention laquo tregraves bien raquo - fournir un projet de thegravese de 10 pages maximum (ou 30 000 signes) avec bibliographie centreacute sur les enjeux meacutethodologiques probleacutematiques et intellectuels de la thegravese une lettre de soutien du directeur de thegravese un CV le formulaire de candidature de lrsquoED au Contrat doctoral 2018-19 Le projet accompagneacute des deux rapports de soutenance ainsi que les piegraveces demandeacutees seront transmis en pdf au secreacutetariat (date limite preacuteciseacutee ulteacuterieurement) - audition obligatoire de 15 mn de chaque candidat par le conseil peacutedagogique TSD Il srsquoagit drsquoun entretien avec le candidat et non drsquoun exposeacute de son projet Deacutebut septembre une convocation sera adresseacutee aux candidats qui seront physiquement preacutesents pour lrsquoaudition qui a lieu dans les locaux de lrsquoEHESS

De plus certaines aides sont attribueacutees selon la proceacutedure drsquoappels drsquooffres publieacutes agrave partir du mois de mars pour inciter les eacutetudiants agrave la mobiliteacute internationale ou soutenir des programmes scientifiques theacutematiques

Aides au terrain

Une participation financiegravere peut ecirctre accordeacutee pour les frais de transport concernant les recherches sur le terrain dans les limites du budget de la formation (joindre lettre de motivation argumenteacutee avec coucirct du transport uniquement lettre de soutien du tuteur ndash envoi des candidatures avant le 20 janvier) Une seule aide sera donneacutee par eacutetudiant au cours de sa formation de master

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MODEgraveLE DU DOSSIER DE SCOLARITEacute REMIS Agrave CHAQUE EacuteTUDIANT

22

Speacutecialiteacute ECD Responsable Alain Musset 2017-2018

Parcours peacutedagogique de M1

Nom et preacutenom de leacutetudiant(e) Nom du tuteur

Nature du seacuteminaire Intituleacute du seacuteminaire Responsable du

seacuteminaire Lieu du

seacuteminaire

Volume horaire et freacutequence (hebdomadaire bimensuel mensuel)

Creacutedits (1)

Seacuteminaire obligatoire

Construire la critique du deacuteveloppement objets ideacutees terrains (1er semestre)

M Agier S Capitant A Le Naeumllou A Musset

96 bd Raspail 24 h hebdo 6

Seacuteminaire obligatoire

Le deacuteveloppement et ses approches Etude de textes (2e semestre)

A Musset 96 bd Raspail 24 h hebdo

6

Journeacutee drsquoeacutetude obligatoire

6

Seacuteminaire du tuteur 6

Seacuteminaires de speacutecialisation approfondissement et drsquoouverture ou langues

1 6

2 6

3 6

4

6

Meacutemoire Projet 12

Total 60 ECTS

(1) Un seacuteminaire de 2h hebdomadaire sur un semestre = 24h = 6 ECTS (si annuel = 48h = 12 ECTS)

Formulaire agrave remplir avec votre tuteur Ces informations constitueront votre dossier de scolariteacute Vous devez en conserver un exemplaire et deacuteposer lrsquooriginal agrave Annick Tanter-Toubon avant le 1512 (Bureau 36 105 bd Raspail 75006 Paris - email ecdorientationehessfr)

23

Speacutecialiteacute ECD Responsable Alain Musset 2017-2018

Parcours peacutedagogique de M2

Nom et preacutenom de leacutetudiant(e) Nom du directeur de meacutemoire

Nature du seacuteminaire Intituleacute du seacuteminaire Responsable du seacuteminaire

Lieu du seacuteminaire

Volume horaire et freacutequence (hebdomadaire bimensuel mensuel)

Creacutedits (1)

Seacuteminaire obligatoire si non valideacute en M1 ou de speacutecialisationapprofondissement

Construire la critique du deacuteveloppement objets ideacutees terrains (1er semestre)

M Agier S Capitant A Le Naeumllou A Musset

96 bd Raspail

24 h hebdo 6

Seacuteminaire obligatoire si non valideacute en M1 ou de speacutecialisationapprofondissement

Le deacuteveloppement et ses approches Etude de Textes (2e semestre)

A Musset 96 bd Raspail

24 h hebdo 6

Journeacutee deacutetude si entreacutee directe en M2 6

Seacuteminaire du tuteur ou conseilleacute par le tuteur

6

Seacuteminaires de speacutecialisation approfondissement et drsquoouverture ou langues

1 6

2 6

Reacutedaction du meacutemoire

24

Total

60 ECTS

(1) Un seacuteminaire de 2h hebdomadaire sur un semestre = 24h = 6 ECTS (si annuel = 48h = 12 ECTS)

Formulaire agrave remplir avec votre tuteur Ces informations constitueront votre dossier de scolariteacute Vous devez en conserver un exemplaire et deacuteposer lrsquooriginal agrave Annick Tanter-Toubon avant le 1512 (Bureau 36 105 bd Raspail 75006 Paris - email ecdorientationehessfr)

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Ministegravere de lrsquoenseignement supeacuterieur de la recherche et de lrsquoinnovation EacuteCOLE DES HAUTES EacuteTUDES EN SCIENCES SOCIALES

Charte du Tutorat

Texte voteacute par le conseil scientifique du 12 septembre 2017

Chaque eacutetudiante inscrite en Master de lrsquoEHESS est encadreacutee par un tuteurtutrice (M1) ou directeurdirectrice (M2) Afin de clarifier les responsabiliteacutes de chacune cette charte du tutorat agrave faire signer par lrsquoenseignante lrsquoeacutetudiante et lela responsable peacutedagogique de la formation doit ecirctre retourneacutee au secreacutetariat de la formation en mecircme temps que la fiche individuelle de validation des seacuteminaires

1 Lela tuteurtutricedirecteurdirectrice conseille lrsquoeacutetudiante dans le choix des seacuteminaires et des

enseignements en suivant attentivement les recommandations qui figurent dans la brochure de la formation Ilelle assure la coordination avec les autres enseignantses impliqueacuteseacutees dans la formation de lrsquoeacutetudiante

2 Lela tuteurtutricedirecteurdirectrice fait partie des enseignantses habiliteacuteseacutees pour cette fonction par le Conseil peacutedagogique de la formation sous la forme drsquoune liste de tuteurtutricedirecteurdirectrice potentielsles eacutetablie chaque anneacutee

3 Lela tuteurtutricedirecteurdirectrice srsquoengage agrave ne pas encadrer un nombre excessif drsquoeacutetudiantses de maniegravere agrave assurer un suivi peacutedagogique de leur travail dans des conditions satisfaisantes (il est recommandeacute de ne pas deacutepasser cinq eacutetudiantses par anneacutee (des ameacutenagements sont possibles dans les cas de double tutorat)

4 Lrsquoeacutetudiante suit assidument les enseignements de sa formation sauf deacuterogation exceptionnelle de

sonsa tuteurtutricedirecteurdirectrice et valideacutee par le Conseil peacutedagogique

5 Lrsquoeacutetudiante et lela tuteurtutricedirecteurdirectrice se rencontrent au moins quatre fois dans lrsquoanneacutee au moment de lrsquoinscription agrave la fin du premier semestre et agrave deux reprises agrave lrsquooccasion de la preacuteparation des meacutemoires projets etc

a Ilselles eacutetablissent ensemble les diffeacuterentes eacutetapes de la production du meacutemoire en accord avec les recommandations speacutecifiques agrave chaque formation b Ilselles srsquoengagent ensemble agrave respecter les dates et horaires de rendez-vous fixeacutes conjointement

6 Lela tuteurtutricedirecteurdirectrice rappelle agrave lrsquoeacutetudiante

a que le plagiat est seacutevegraverement sanctionneacute b qursquoil est indispensable de consulter la brochure de la formation et le calendrier portant sur la date de remise des travaux

7 Si lela tuteurtutricedirecteurdirectrice estime que lrsquoeacutetudiante nrsquoa pas une compeacutetence suffisante en langue franccedilaise il demande agrave lrsquoeacutetudiante de srsquoinscrire au cours de franccedilais langue eacutetrangegravere un certificat drsquoassiduiteacute est alors exigeacute en fin drsquoanneacutee

Nom de lrsquoeacutetudiante

Nom dude la tuteurtutricedirecteurdirectrice

LeLa responsable peacutedagogique de la formation

Date et signature

Date et signature Date et signature

Direction des enseignements et de la vie eacutetudiante ndash 54 boulevard Raspail 75006 PARIS Teacutel 01 49 54 23 68 deveehessfr

25

Ministegravere de lrsquoEacuteducation nationale de lrsquoEnseignement supeacuterieur et de la Recherche

Ecole des Hautes Etudes en Sciences sociales Master en sciences sociales

Cet imprimeacute constituera le dossier de scolariteacute de lrsquoeacutetudiant et permettra de totaliser les ECTS Il doit ecirctre rempli et signeacute par lrsquoenseignant(e) et remis au secreacutetariat de la mention ou de la speacutecialiteacute

Anneacutee 2017-2018

Secreacutetariat du Master helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Objet helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Validation des UE

Evaluation du mini-meacutemoire (M1) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Validation Journeacutee drsquoeacutetudes langues

Nom et qualiteacute de lrsquoenseignant(e) Intituleacute (seacuteminaire mini-meacutemoire JE) helliphelliphelliphellip helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Nom de lrsquoeacutetudiant(e) Mme Mlle M Master Semestre Volume horaire Creacutedits helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 1 1

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 2 2

Travail effectueacute

Type Exposeacute Note de lecture Reacutesumeacute Projet de meacutemoire

Autre

Titre

entourez votre choix si lrsquoenseignant(e) est exteacuterieur(e) agrave lrsquoEcole indiquez lrsquoeacutetablissement drsquoorigine

Evaluation de lrsquoenseignant(e)

Note20 Appreacuteciations (joindre un rapport drsquoune page pour lrsquoeacutevaluation du mini-meacutemoire de M1

uniquement)

Fait agrave helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Signature de lrsquoenseignant(e) Le helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

26

II - LE DOCTORAT Territoires Socieacuteteacutes Deacuteveloppement (TSD)

_________________________

Responsable peacutedagogique Alain Musset DE-EHESS Conseil peacutedagogique Titulaires Isabelle Backouche DE-EHESS Eve Chiapello DE-EHESS Claudia Damasceno DE-EHESS Valeacuterie Geleacutezeau MC-EHESS (HDR) Isabelle Gueacuterin DR-IRD Loraine Kennedy DR-CNRS Seacutebastien Lechevalier DE-EHESS Alain Musset DE-EHESS Marie-Vic Ozouf-Marignier DE-EHESS Thierry Pairault DR-eacutemeacuterite CNRS Serge Paugam DE-EHESS Sandrine Robert MC-EHESS Annick Tanter-Toubon IR-EHESS Nicolas Verdier DR-CNRSDE-EHESS Suppleacuteants Nancy L Green DE-EHESS Alice Ingold MC-EHESS Christian Lamouroux DE-EHESS Andreacute Orleacutean DE-EHESS Annie Sevin IE-EHESS Secreacutetariat Pascale Alzial EHESS 54 boulevard Raspail 75006 Paris - bureau 804 Reacuteception des eacutetudiants lundi mardi de 14h30 agrave 17h jeudi vendredi de 9h30 agrave 12h et sur RV 01 49 54 25 20 ecd-tsdsecretariatehessfr Orientation Pour laquo Territoires raquo Nicolas Verdier les jeudi et vendredi sur rendez-vous tes-orientationehessfr Pour laquo Deacuteveloppement raquo Annick Tanter-Toubon 105 bd Raspail bureau 36 75006 Paris Reacuteception des eacutetudiants sur rendez-vous mardi 10h-12h jeudi 10h-12h30 et 14h-17h 01 53 63 51 42 Fax 01 53 63 51 01 ecdorientationehessfr Pour laquo Economie et Socieacuteteacute raquo Eve Chiapello (responsable du Master laquo Sciences Economiques et Sociales raquo) evechiapelloehessfr Date limite de deacutepocirct des candidatures 20 octobre 2017 Le dossier dinscription en doctorat est agrave teacuteleacutecharger sur le site de lEHESS wwwehessfrfr du 15 mai au 20 octobre 2017 puis agrave envoyer avec le projet de recherche agrave un enseignant qui sera votre directeur de thegravese Lrsquoeacutetudiant se chargera de faire signer le dossier drsquoinscription et la charte de thegravese par le directeur de thegravese et le responsable du laboratoire de recherche dont il deacutependra avant de le transmettre agrave Mme Tanter-Toubon au 105 bd Raspail au plus tard le 20 octobre 2017 Un dossier administratif vous sera ensuite automatiquement envoyeacute agrave votre adresse personnelle par le service de la Scolariteacute

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MODEgraveLE DU DOSSIER DE SCOLARITEacute REMIS Agrave CHAQUE EacuteTUDIANT

22

Speacutecialiteacute ECD Responsable Alain Musset 2017-2018

Parcours peacutedagogique de M1

Nom et preacutenom de leacutetudiant(e) Nom du tuteur

Nature du seacuteminaire Intituleacute du seacuteminaire Responsable du

seacuteminaire Lieu du

seacuteminaire

Volume horaire et freacutequence (hebdomadaire bimensuel mensuel)

Creacutedits (1)

Seacuteminaire obligatoire

Construire la critique du deacuteveloppement objets ideacutees terrains (1er semestre)

M Agier S Capitant A Le Naeumllou A Musset

96 bd Raspail 24 h hebdo 6

Seacuteminaire obligatoire

Le deacuteveloppement et ses approches Etude de textes (2e semestre)

A Musset 96 bd Raspail 24 h hebdo

6

Journeacutee drsquoeacutetude obligatoire

6

Seacuteminaire du tuteur 6

Seacuteminaires de speacutecialisation approfondissement et drsquoouverture ou langues

1 6

2 6

3 6

4

6

Meacutemoire Projet 12

Total 60 ECTS

(1) Un seacuteminaire de 2h hebdomadaire sur un semestre = 24h = 6 ECTS (si annuel = 48h = 12 ECTS)

Formulaire agrave remplir avec votre tuteur Ces informations constitueront votre dossier de scolariteacute Vous devez en conserver un exemplaire et deacuteposer lrsquooriginal agrave Annick Tanter-Toubon avant le 1512 (Bureau 36 105 bd Raspail 75006 Paris - email ecdorientationehessfr)

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Speacutecialiteacute ECD Responsable Alain Musset 2017-2018

Parcours peacutedagogique de M2

Nom et preacutenom de leacutetudiant(e) Nom du directeur de meacutemoire

Nature du seacuteminaire Intituleacute du seacuteminaire Responsable du seacuteminaire

Lieu du seacuteminaire

Volume horaire et freacutequence (hebdomadaire bimensuel mensuel)

Creacutedits (1)

Seacuteminaire obligatoire si non valideacute en M1 ou de speacutecialisationapprofondissement

Construire la critique du deacuteveloppement objets ideacutees terrains (1er semestre)

M Agier S Capitant A Le Naeumllou A Musset

96 bd Raspail

24 h hebdo 6

Seacuteminaire obligatoire si non valideacute en M1 ou de speacutecialisationapprofondissement

Le deacuteveloppement et ses approches Etude de Textes (2e semestre)

A Musset 96 bd Raspail

24 h hebdo 6

Journeacutee deacutetude si entreacutee directe en M2 6

Seacuteminaire du tuteur ou conseilleacute par le tuteur

6

Seacuteminaires de speacutecialisation approfondissement et drsquoouverture ou langues

1 6

2 6

Reacutedaction du meacutemoire

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Total

60 ECTS

(1) Un seacuteminaire de 2h hebdomadaire sur un semestre = 24h = 6 ECTS (si annuel = 48h = 12 ECTS)

Formulaire agrave remplir avec votre tuteur Ces informations constitueront votre dossier de scolariteacute Vous devez en conserver un exemplaire et deacuteposer lrsquooriginal agrave Annick Tanter-Toubon avant le 1512 (Bureau 36 105 bd Raspail 75006 Paris - email ecdorientationehessfr)

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Ministegravere de lrsquoenseignement supeacuterieur de la recherche et de lrsquoinnovation EacuteCOLE DES HAUTES EacuteTUDES EN SCIENCES SOCIALES

Charte du Tutorat

Texte voteacute par le conseil scientifique du 12 septembre 2017

Chaque eacutetudiante inscrite en Master de lrsquoEHESS est encadreacutee par un tuteurtutrice (M1) ou directeurdirectrice (M2) Afin de clarifier les responsabiliteacutes de chacune cette charte du tutorat agrave faire signer par lrsquoenseignante lrsquoeacutetudiante et lela responsable peacutedagogique de la formation doit ecirctre retourneacutee au secreacutetariat de la formation en mecircme temps que la fiche individuelle de validation des seacuteminaires

1 Lela tuteurtutricedirecteurdirectrice conseille lrsquoeacutetudiante dans le choix des seacuteminaires et des

enseignements en suivant attentivement les recommandations qui figurent dans la brochure de la formation Ilelle assure la coordination avec les autres enseignantses impliqueacuteseacutees dans la formation de lrsquoeacutetudiante

2 Lela tuteurtutricedirecteurdirectrice fait partie des enseignantses habiliteacuteseacutees pour cette fonction par le Conseil peacutedagogique de la formation sous la forme drsquoune liste de tuteurtutricedirecteurdirectrice potentielsles eacutetablie chaque anneacutee

3 Lela tuteurtutricedirecteurdirectrice srsquoengage agrave ne pas encadrer un nombre excessif drsquoeacutetudiantses de maniegravere agrave assurer un suivi peacutedagogique de leur travail dans des conditions satisfaisantes (il est recommandeacute de ne pas deacutepasser cinq eacutetudiantses par anneacutee (des ameacutenagements sont possibles dans les cas de double tutorat)

4 Lrsquoeacutetudiante suit assidument les enseignements de sa formation sauf deacuterogation exceptionnelle de

sonsa tuteurtutricedirecteurdirectrice et valideacutee par le Conseil peacutedagogique

5 Lrsquoeacutetudiante et lela tuteurtutricedirecteurdirectrice se rencontrent au moins quatre fois dans lrsquoanneacutee au moment de lrsquoinscription agrave la fin du premier semestre et agrave deux reprises agrave lrsquooccasion de la preacuteparation des meacutemoires projets etc

a Ilselles eacutetablissent ensemble les diffeacuterentes eacutetapes de la production du meacutemoire en accord avec les recommandations speacutecifiques agrave chaque formation b Ilselles srsquoengagent ensemble agrave respecter les dates et horaires de rendez-vous fixeacutes conjointement

6 Lela tuteurtutricedirecteurdirectrice rappelle agrave lrsquoeacutetudiante

a que le plagiat est seacutevegraverement sanctionneacute b qursquoil est indispensable de consulter la brochure de la formation et le calendrier portant sur la date de remise des travaux

7 Si lela tuteurtutricedirecteurdirectrice estime que lrsquoeacutetudiante nrsquoa pas une compeacutetence suffisante en langue franccedilaise il demande agrave lrsquoeacutetudiante de srsquoinscrire au cours de franccedilais langue eacutetrangegravere un certificat drsquoassiduiteacute est alors exigeacute en fin drsquoanneacutee

Nom de lrsquoeacutetudiante

Nom dude la tuteurtutricedirecteurdirectrice

LeLa responsable peacutedagogique de la formation

Date et signature

Date et signature Date et signature

Direction des enseignements et de la vie eacutetudiante ndash 54 boulevard Raspail 75006 PARIS Teacutel 01 49 54 23 68 deveehessfr

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Ministegravere de lrsquoEacuteducation nationale de lrsquoEnseignement supeacuterieur et de la Recherche

Ecole des Hautes Etudes en Sciences sociales Master en sciences sociales

Cet imprimeacute constituera le dossier de scolariteacute de lrsquoeacutetudiant et permettra de totaliser les ECTS Il doit ecirctre rempli et signeacute par lrsquoenseignant(e) et remis au secreacutetariat de la mention ou de la speacutecialiteacute

Anneacutee 2017-2018

Secreacutetariat du Master helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Objet helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Validation des UE

Evaluation du mini-meacutemoire (M1) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Validation Journeacutee drsquoeacutetudes langues

Nom et qualiteacute de lrsquoenseignant(e) Intituleacute (seacuteminaire mini-meacutemoire JE) helliphelliphelliphellip helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Nom de lrsquoeacutetudiant(e) Mme Mlle M Master Semestre Volume horaire Creacutedits helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 1 1

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 2 2

Travail effectueacute

Type Exposeacute Note de lecture Reacutesumeacute Projet de meacutemoire

Autre

Titre

entourez votre choix si lrsquoenseignant(e) est exteacuterieur(e) agrave lrsquoEcole indiquez lrsquoeacutetablissement drsquoorigine

Evaluation de lrsquoenseignant(e)

Note20 Appreacuteciations (joindre un rapport drsquoune page pour lrsquoeacutevaluation du mini-meacutemoire de M1

uniquement)

Fait agrave helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Signature de lrsquoenseignant(e) Le helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

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II - LE DOCTORAT Territoires Socieacuteteacutes Deacuteveloppement (TSD)

_________________________

Responsable peacutedagogique Alain Musset DE-EHESS Conseil peacutedagogique Titulaires Isabelle Backouche DE-EHESS Eve Chiapello DE-EHESS Claudia Damasceno DE-EHESS Valeacuterie Geleacutezeau MC-EHESS (HDR) Isabelle Gueacuterin DR-IRD Loraine Kennedy DR-CNRS Seacutebastien Lechevalier DE-EHESS Alain Musset DE-EHESS Marie-Vic Ozouf-Marignier DE-EHESS Thierry Pairault DR-eacutemeacuterite CNRS Serge Paugam DE-EHESS Sandrine Robert MC-EHESS Annick Tanter-Toubon IR-EHESS Nicolas Verdier DR-CNRSDE-EHESS Suppleacuteants Nancy L Green DE-EHESS Alice Ingold MC-EHESS Christian Lamouroux DE-EHESS Andreacute Orleacutean DE-EHESS Annie Sevin IE-EHESS Secreacutetariat Pascale Alzial EHESS 54 boulevard Raspail 75006 Paris - bureau 804 Reacuteception des eacutetudiants lundi mardi de 14h30 agrave 17h jeudi vendredi de 9h30 agrave 12h et sur RV 01 49 54 25 20 ecd-tsdsecretariatehessfr Orientation Pour laquo Territoires raquo Nicolas Verdier les jeudi et vendredi sur rendez-vous tes-orientationehessfr Pour laquo Deacuteveloppement raquo Annick Tanter-Toubon 105 bd Raspail bureau 36 75006 Paris Reacuteception des eacutetudiants sur rendez-vous mardi 10h-12h jeudi 10h-12h30 et 14h-17h 01 53 63 51 42 Fax 01 53 63 51 01 ecdorientationehessfr Pour laquo Economie et Socieacuteteacute raquo Eve Chiapello (responsable du Master laquo Sciences Economiques et Sociales raquo) evechiapelloehessfr Date limite de deacutepocirct des candidatures 20 octobre 2017 Le dossier dinscription en doctorat est agrave teacuteleacutecharger sur le site de lEHESS wwwehessfrfr du 15 mai au 20 octobre 2017 puis agrave envoyer avec le projet de recherche agrave un enseignant qui sera votre directeur de thegravese Lrsquoeacutetudiant se chargera de faire signer le dossier drsquoinscription et la charte de thegravese par le directeur de thegravese et le responsable du laboratoire de recherche dont il deacutependra avant de le transmettre agrave Mme Tanter-Toubon au 105 bd Raspail au plus tard le 20 octobre 2017 Un dossier administratif vous sera ensuite automatiquement envoyeacute agrave votre adresse personnelle par le service de la Scolariteacute

22

Speacutecialiteacute ECD Responsable Alain Musset 2017-2018

Parcours peacutedagogique de M1

Nom et preacutenom de leacutetudiant(e) Nom du tuteur

Nature du seacuteminaire Intituleacute du seacuteminaire Responsable du

seacuteminaire Lieu du

seacuteminaire

Volume horaire et freacutequence (hebdomadaire bimensuel mensuel)

Creacutedits (1)

Seacuteminaire obligatoire

Construire la critique du deacuteveloppement objets ideacutees terrains (1er semestre)

M Agier S Capitant A Le Naeumllou A Musset

96 bd Raspail 24 h hebdo 6

Seacuteminaire obligatoire

Le deacuteveloppement et ses approches Etude de textes (2e semestre)

A Musset 96 bd Raspail 24 h hebdo

6

Journeacutee drsquoeacutetude obligatoire

6

Seacuteminaire du tuteur 6

Seacuteminaires de speacutecialisation approfondissement et drsquoouverture ou langues

1 6

2 6

3 6

4

6

Meacutemoire Projet 12

Total 60 ECTS

(1) Un seacuteminaire de 2h hebdomadaire sur un semestre = 24h = 6 ECTS (si annuel = 48h = 12 ECTS)

Formulaire agrave remplir avec votre tuteur Ces informations constitueront votre dossier de scolariteacute Vous devez en conserver un exemplaire et deacuteposer lrsquooriginal agrave Annick Tanter-Toubon avant le 1512 (Bureau 36 105 bd Raspail 75006 Paris - email ecdorientationehessfr)

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Speacutecialiteacute ECD Responsable Alain Musset 2017-2018

Parcours peacutedagogique de M2

Nom et preacutenom de leacutetudiant(e) Nom du directeur de meacutemoire

Nature du seacuteminaire Intituleacute du seacuteminaire Responsable du seacuteminaire

Lieu du seacuteminaire

Volume horaire et freacutequence (hebdomadaire bimensuel mensuel)

Creacutedits (1)

Seacuteminaire obligatoire si non valideacute en M1 ou de speacutecialisationapprofondissement

Construire la critique du deacuteveloppement objets ideacutees terrains (1er semestre)

M Agier S Capitant A Le Naeumllou A Musset

96 bd Raspail

24 h hebdo 6

Seacuteminaire obligatoire si non valideacute en M1 ou de speacutecialisationapprofondissement

Le deacuteveloppement et ses approches Etude de Textes (2e semestre)

A Musset 96 bd Raspail

24 h hebdo 6

Journeacutee deacutetude si entreacutee directe en M2 6

Seacuteminaire du tuteur ou conseilleacute par le tuteur

6

Seacuteminaires de speacutecialisation approfondissement et drsquoouverture ou langues

1 6

2 6

Reacutedaction du meacutemoire

24

Total

60 ECTS

(1) Un seacuteminaire de 2h hebdomadaire sur un semestre = 24h = 6 ECTS (si annuel = 48h = 12 ECTS)

Formulaire agrave remplir avec votre tuteur Ces informations constitueront votre dossier de scolariteacute Vous devez en conserver un exemplaire et deacuteposer lrsquooriginal agrave Annick Tanter-Toubon avant le 1512 (Bureau 36 105 bd Raspail 75006 Paris - email ecdorientationehessfr)

24

Ministegravere de lrsquoenseignement supeacuterieur de la recherche et de lrsquoinnovation EacuteCOLE DES HAUTES EacuteTUDES EN SCIENCES SOCIALES

Charte du Tutorat

Texte voteacute par le conseil scientifique du 12 septembre 2017

Chaque eacutetudiante inscrite en Master de lrsquoEHESS est encadreacutee par un tuteurtutrice (M1) ou directeurdirectrice (M2) Afin de clarifier les responsabiliteacutes de chacune cette charte du tutorat agrave faire signer par lrsquoenseignante lrsquoeacutetudiante et lela responsable peacutedagogique de la formation doit ecirctre retourneacutee au secreacutetariat de la formation en mecircme temps que la fiche individuelle de validation des seacuteminaires

1 Lela tuteurtutricedirecteurdirectrice conseille lrsquoeacutetudiante dans le choix des seacuteminaires et des

enseignements en suivant attentivement les recommandations qui figurent dans la brochure de la formation Ilelle assure la coordination avec les autres enseignantses impliqueacuteseacutees dans la formation de lrsquoeacutetudiante

2 Lela tuteurtutricedirecteurdirectrice fait partie des enseignantses habiliteacuteseacutees pour cette fonction par le Conseil peacutedagogique de la formation sous la forme drsquoune liste de tuteurtutricedirecteurdirectrice potentielsles eacutetablie chaque anneacutee

3 Lela tuteurtutricedirecteurdirectrice srsquoengage agrave ne pas encadrer un nombre excessif drsquoeacutetudiantses de maniegravere agrave assurer un suivi peacutedagogique de leur travail dans des conditions satisfaisantes (il est recommandeacute de ne pas deacutepasser cinq eacutetudiantses par anneacutee (des ameacutenagements sont possibles dans les cas de double tutorat)

4 Lrsquoeacutetudiante suit assidument les enseignements de sa formation sauf deacuterogation exceptionnelle de

sonsa tuteurtutricedirecteurdirectrice et valideacutee par le Conseil peacutedagogique

5 Lrsquoeacutetudiante et lela tuteurtutricedirecteurdirectrice se rencontrent au moins quatre fois dans lrsquoanneacutee au moment de lrsquoinscription agrave la fin du premier semestre et agrave deux reprises agrave lrsquooccasion de la preacuteparation des meacutemoires projets etc

a Ilselles eacutetablissent ensemble les diffeacuterentes eacutetapes de la production du meacutemoire en accord avec les recommandations speacutecifiques agrave chaque formation b Ilselles srsquoengagent ensemble agrave respecter les dates et horaires de rendez-vous fixeacutes conjointement

6 Lela tuteurtutricedirecteurdirectrice rappelle agrave lrsquoeacutetudiante

a que le plagiat est seacutevegraverement sanctionneacute b qursquoil est indispensable de consulter la brochure de la formation et le calendrier portant sur la date de remise des travaux

7 Si lela tuteurtutricedirecteurdirectrice estime que lrsquoeacutetudiante nrsquoa pas une compeacutetence suffisante en langue franccedilaise il demande agrave lrsquoeacutetudiante de srsquoinscrire au cours de franccedilais langue eacutetrangegravere un certificat drsquoassiduiteacute est alors exigeacute en fin drsquoanneacutee

Nom de lrsquoeacutetudiante

Nom dude la tuteurtutricedirecteurdirectrice

LeLa responsable peacutedagogique de la formation

Date et signature

Date et signature Date et signature

Direction des enseignements et de la vie eacutetudiante ndash 54 boulevard Raspail 75006 PARIS Teacutel 01 49 54 23 68 deveehessfr

25

Ministegravere de lrsquoEacuteducation nationale de lrsquoEnseignement supeacuterieur et de la Recherche

Ecole des Hautes Etudes en Sciences sociales Master en sciences sociales

Cet imprimeacute constituera le dossier de scolariteacute de lrsquoeacutetudiant et permettra de totaliser les ECTS Il doit ecirctre rempli et signeacute par lrsquoenseignant(e) et remis au secreacutetariat de la mention ou de la speacutecialiteacute

Anneacutee 2017-2018

Secreacutetariat du Master helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Objet helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Validation des UE

Evaluation du mini-meacutemoire (M1) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Validation Journeacutee drsquoeacutetudes langues

Nom et qualiteacute de lrsquoenseignant(e) Intituleacute (seacuteminaire mini-meacutemoire JE) helliphelliphelliphellip helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Nom de lrsquoeacutetudiant(e) Mme Mlle M Master Semestre Volume horaire Creacutedits helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 1 1

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 2 2

Travail effectueacute

Type Exposeacute Note de lecture Reacutesumeacute Projet de meacutemoire

Autre

Titre

entourez votre choix si lrsquoenseignant(e) est exteacuterieur(e) agrave lrsquoEcole indiquez lrsquoeacutetablissement drsquoorigine

Evaluation de lrsquoenseignant(e)

Note20 Appreacuteciations (joindre un rapport drsquoune page pour lrsquoeacutevaluation du mini-meacutemoire de M1

uniquement)

Fait agrave helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Signature de lrsquoenseignant(e) Le helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

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II - LE DOCTORAT Territoires Socieacuteteacutes Deacuteveloppement (TSD)

_________________________

Responsable peacutedagogique Alain Musset DE-EHESS Conseil peacutedagogique Titulaires Isabelle Backouche DE-EHESS Eve Chiapello DE-EHESS Claudia Damasceno DE-EHESS Valeacuterie Geleacutezeau MC-EHESS (HDR) Isabelle Gueacuterin DR-IRD Loraine Kennedy DR-CNRS Seacutebastien Lechevalier DE-EHESS Alain Musset DE-EHESS Marie-Vic Ozouf-Marignier DE-EHESS Thierry Pairault DR-eacutemeacuterite CNRS Serge Paugam DE-EHESS Sandrine Robert MC-EHESS Annick Tanter-Toubon IR-EHESS Nicolas Verdier DR-CNRSDE-EHESS Suppleacuteants Nancy L Green DE-EHESS Alice Ingold MC-EHESS Christian Lamouroux DE-EHESS Andreacute Orleacutean DE-EHESS Annie Sevin IE-EHESS Secreacutetariat Pascale Alzial EHESS 54 boulevard Raspail 75006 Paris - bureau 804 Reacuteception des eacutetudiants lundi mardi de 14h30 agrave 17h jeudi vendredi de 9h30 agrave 12h et sur RV 01 49 54 25 20 ecd-tsdsecretariatehessfr Orientation Pour laquo Territoires raquo Nicolas Verdier les jeudi et vendredi sur rendez-vous tes-orientationehessfr Pour laquo Deacuteveloppement raquo Annick Tanter-Toubon 105 bd Raspail bureau 36 75006 Paris Reacuteception des eacutetudiants sur rendez-vous mardi 10h-12h jeudi 10h-12h30 et 14h-17h 01 53 63 51 42 Fax 01 53 63 51 01 ecdorientationehessfr Pour laquo Economie et Socieacuteteacute raquo Eve Chiapello (responsable du Master laquo Sciences Economiques et Sociales raquo) evechiapelloehessfr Date limite de deacutepocirct des candidatures 20 octobre 2017 Le dossier dinscription en doctorat est agrave teacuteleacutecharger sur le site de lEHESS wwwehessfrfr du 15 mai au 20 octobre 2017 puis agrave envoyer avec le projet de recherche agrave un enseignant qui sera votre directeur de thegravese Lrsquoeacutetudiant se chargera de faire signer le dossier drsquoinscription et la charte de thegravese par le directeur de thegravese et le responsable du laboratoire de recherche dont il deacutependra avant de le transmettre agrave Mme Tanter-Toubon au 105 bd Raspail au plus tard le 20 octobre 2017 Un dossier administratif vous sera ensuite automatiquement envoyeacute agrave votre adresse personnelle par le service de la Scolariteacute

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Speacutecialiteacute ECD Responsable Alain Musset 2017-2018

Parcours peacutedagogique de M2

Nom et preacutenom de leacutetudiant(e) Nom du directeur de meacutemoire

Nature du seacuteminaire Intituleacute du seacuteminaire Responsable du seacuteminaire

Lieu du seacuteminaire

Volume horaire et freacutequence (hebdomadaire bimensuel mensuel)

Creacutedits (1)

Seacuteminaire obligatoire si non valideacute en M1 ou de speacutecialisationapprofondissement

Construire la critique du deacuteveloppement objets ideacutees terrains (1er semestre)

M Agier S Capitant A Le Naeumllou A Musset

96 bd Raspail

24 h hebdo 6

Seacuteminaire obligatoire si non valideacute en M1 ou de speacutecialisationapprofondissement

Le deacuteveloppement et ses approches Etude de Textes (2e semestre)

A Musset 96 bd Raspail

24 h hebdo 6

Journeacutee deacutetude si entreacutee directe en M2 6

Seacuteminaire du tuteur ou conseilleacute par le tuteur

6

Seacuteminaires de speacutecialisation approfondissement et drsquoouverture ou langues

1 6

2 6

Reacutedaction du meacutemoire

24

Total

60 ECTS

(1) Un seacuteminaire de 2h hebdomadaire sur un semestre = 24h = 6 ECTS (si annuel = 48h = 12 ECTS)

Formulaire agrave remplir avec votre tuteur Ces informations constitueront votre dossier de scolariteacute Vous devez en conserver un exemplaire et deacuteposer lrsquooriginal agrave Annick Tanter-Toubon avant le 1512 (Bureau 36 105 bd Raspail 75006 Paris - email ecdorientationehessfr)

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Charte du Tutorat

Texte voteacute par le conseil scientifique du 12 septembre 2017

Chaque eacutetudiante inscrite en Master de lrsquoEHESS est encadreacutee par un tuteurtutrice (M1) ou directeurdirectrice (M2) Afin de clarifier les responsabiliteacutes de chacune cette charte du tutorat agrave faire signer par lrsquoenseignante lrsquoeacutetudiante et lela responsable peacutedagogique de la formation doit ecirctre retourneacutee au secreacutetariat de la formation en mecircme temps que la fiche individuelle de validation des seacuteminaires

1 Lela tuteurtutricedirecteurdirectrice conseille lrsquoeacutetudiante dans le choix des seacuteminaires et des

enseignements en suivant attentivement les recommandations qui figurent dans la brochure de la formation Ilelle assure la coordination avec les autres enseignantses impliqueacuteseacutees dans la formation de lrsquoeacutetudiante

2 Lela tuteurtutricedirecteurdirectrice fait partie des enseignantses habiliteacuteseacutees pour cette fonction par le Conseil peacutedagogique de la formation sous la forme drsquoune liste de tuteurtutricedirecteurdirectrice potentielsles eacutetablie chaque anneacutee

3 Lela tuteurtutricedirecteurdirectrice srsquoengage agrave ne pas encadrer un nombre excessif drsquoeacutetudiantses de maniegravere agrave assurer un suivi peacutedagogique de leur travail dans des conditions satisfaisantes (il est recommandeacute de ne pas deacutepasser cinq eacutetudiantses par anneacutee (des ameacutenagements sont possibles dans les cas de double tutorat)

4 Lrsquoeacutetudiante suit assidument les enseignements de sa formation sauf deacuterogation exceptionnelle de

sonsa tuteurtutricedirecteurdirectrice et valideacutee par le Conseil peacutedagogique

5 Lrsquoeacutetudiante et lela tuteurtutricedirecteurdirectrice se rencontrent au moins quatre fois dans lrsquoanneacutee au moment de lrsquoinscription agrave la fin du premier semestre et agrave deux reprises agrave lrsquooccasion de la preacuteparation des meacutemoires projets etc

a Ilselles eacutetablissent ensemble les diffeacuterentes eacutetapes de la production du meacutemoire en accord avec les recommandations speacutecifiques agrave chaque formation b Ilselles srsquoengagent ensemble agrave respecter les dates et horaires de rendez-vous fixeacutes conjointement

6 Lela tuteurtutricedirecteurdirectrice rappelle agrave lrsquoeacutetudiante

a que le plagiat est seacutevegraverement sanctionneacute b qursquoil est indispensable de consulter la brochure de la formation et le calendrier portant sur la date de remise des travaux

7 Si lela tuteurtutricedirecteurdirectrice estime que lrsquoeacutetudiante nrsquoa pas une compeacutetence suffisante en langue franccedilaise il demande agrave lrsquoeacutetudiante de srsquoinscrire au cours de franccedilais langue eacutetrangegravere un certificat drsquoassiduiteacute est alors exigeacute en fin drsquoanneacutee

Nom de lrsquoeacutetudiante

Nom dude la tuteurtutricedirecteurdirectrice

LeLa responsable peacutedagogique de la formation

Date et signature

Date et signature Date et signature

Direction des enseignements et de la vie eacutetudiante ndash 54 boulevard Raspail 75006 PARIS Teacutel 01 49 54 23 68 deveehessfr

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Ecole des Hautes Etudes en Sciences sociales Master en sciences sociales

Cet imprimeacute constituera le dossier de scolariteacute de lrsquoeacutetudiant et permettra de totaliser les ECTS Il doit ecirctre rempli et signeacute par lrsquoenseignant(e) et remis au secreacutetariat de la mention ou de la speacutecialiteacute

Anneacutee 2017-2018

Secreacutetariat du Master helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Objet helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Validation des UE

Evaluation du mini-meacutemoire (M1) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Validation Journeacutee drsquoeacutetudes langues

Nom et qualiteacute de lrsquoenseignant(e) Intituleacute (seacuteminaire mini-meacutemoire JE) helliphelliphelliphellip helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Nom de lrsquoeacutetudiant(e) Mme Mlle M Master Semestre Volume horaire Creacutedits helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 1 1

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Travail effectueacute

Type Exposeacute Note de lecture Reacutesumeacute Projet de meacutemoire

Autre

Titre

entourez votre choix si lrsquoenseignant(e) est exteacuterieur(e) agrave lrsquoEcole indiquez lrsquoeacutetablissement drsquoorigine

Evaluation de lrsquoenseignant(e)

Note20 Appreacuteciations (joindre un rapport drsquoune page pour lrsquoeacutevaluation du mini-meacutemoire de M1

uniquement)

Fait agrave helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Signature de lrsquoenseignant(e) Le helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

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II - LE DOCTORAT Territoires Socieacuteteacutes Deacuteveloppement (TSD)

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Responsable peacutedagogique Alain Musset DE-EHESS Conseil peacutedagogique Titulaires Isabelle Backouche DE-EHESS Eve Chiapello DE-EHESS Claudia Damasceno DE-EHESS Valeacuterie Geleacutezeau MC-EHESS (HDR) Isabelle Gueacuterin DR-IRD Loraine Kennedy DR-CNRS Seacutebastien Lechevalier DE-EHESS Alain Musset DE-EHESS Marie-Vic Ozouf-Marignier DE-EHESS Thierry Pairault DR-eacutemeacuterite CNRS Serge Paugam DE-EHESS Sandrine Robert MC-EHESS Annick Tanter-Toubon IR-EHESS Nicolas Verdier DR-CNRSDE-EHESS Suppleacuteants Nancy L Green DE-EHESS Alice Ingold MC-EHESS Christian Lamouroux DE-EHESS Andreacute Orleacutean DE-EHESS Annie Sevin IE-EHESS Secreacutetariat Pascale Alzial EHESS 54 boulevard Raspail 75006 Paris - bureau 804 Reacuteception des eacutetudiants lundi mardi de 14h30 agrave 17h jeudi vendredi de 9h30 agrave 12h et sur RV 01 49 54 25 20 ecd-tsdsecretariatehessfr Orientation Pour laquo Territoires raquo Nicolas Verdier les jeudi et vendredi sur rendez-vous tes-orientationehessfr Pour laquo Deacuteveloppement raquo Annick Tanter-Toubon 105 bd Raspail bureau 36 75006 Paris Reacuteception des eacutetudiants sur rendez-vous mardi 10h-12h jeudi 10h-12h30 et 14h-17h 01 53 63 51 42 Fax 01 53 63 51 01 ecdorientationehessfr Pour laquo Economie et Socieacuteteacute raquo Eve Chiapello (responsable du Master laquo Sciences Economiques et Sociales raquo) evechiapelloehessfr Date limite de deacutepocirct des candidatures 20 octobre 2017 Le dossier dinscription en doctorat est agrave teacuteleacutecharger sur le site de lEHESS wwwehessfrfr du 15 mai au 20 octobre 2017 puis agrave envoyer avec le projet de recherche agrave un enseignant qui sera votre directeur de thegravese Lrsquoeacutetudiant se chargera de faire signer le dossier drsquoinscription et la charte de thegravese par le directeur de thegravese et le responsable du laboratoire de recherche dont il deacutependra avant de le transmettre agrave Mme Tanter-Toubon au 105 bd Raspail au plus tard le 20 octobre 2017 Un dossier administratif vous sera ensuite automatiquement envoyeacute agrave votre adresse personnelle par le service de la Scolariteacute

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Charte du Tutorat

Texte voteacute par le conseil scientifique du 12 septembre 2017

Chaque eacutetudiante inscrite en Master de lrsquoEHESS est encadreacutee par un tuteurtutrice (M1) ou directeurdirectrice (M2) Afin de clarifier les responsabiliteacutes de chacune cette charte du tutorat agrave faire signer par lrsquoenseignante lrsquoeacutetudiante et lela responsable peacutedagogique de la formation doit ecirctre retourneacutee au secreacutetariat de la formation en mecircme temps que la fiche individuelle de validation des seacuteminaires

1 Lela tuteurtutricedirecteurdirectrice conseille lrsquoeacutetudiante dans le choix des seacuteminaires et des

enseignements en suivant attentivement les recommandations qui figurent dans la brochure de la formation Ilelle assure la coordination avec les autres enseignantses impliqueacuteseacutees dans la formation de lrsquoeacutetudiante

2 Lela tuteurtutricedirecteurdirectrice fait partie des enseignantses habiliteacuteseacutees pour cette fonction par le Conseil peacutedagogique de la formation sous la forme drsquoune liste de tuteurtutricedirecteurdirectrice potentielsles eacutetablie chaque anneacutee

3 Lela tuteurtutricedirecteurdirectrice srsquoengage agrave ne pas encadrer un nombre excessif drsquoeacutetudiantses de maniegravere agrave assurer un suivi peacutedagogique de leur travail dans des conditions satisfaisantes (il est recommandeacute de ne pas deacutepasser cinq eacutetudiantses par anneacutee (des ameacutenagements sont possibles dans les cas de double tutorat)

4 Lrsquoeacutetudiante suit assidument les enseignements de sa formation sauf deacuterogation exceptionnelle de

sonsa tuteurtutricedirecteurdirectrice et valideacutee par le Conseil peacutedagogique

5 Lrsquoeacutetudiante et lela tuteurtutricedirecteurdirectrice se rencontrent au moins quatre fois dans lrsquoanneacutee au moment de lrsquoinscription agrave la fin du premier semestre et agrave deux reprises agrave lrsquooccasion de la preacuteparation des meacutemoires projets etc

a Ilselles eacutetablissent ensemble les diffeacuterentes eacutetapes de la production du meacutemoire en accord avec les recommandations speacutecifiques agrave chaque formation b Ilselles srsquoengagent ensemble agrave respecter les dates et horaires de rendez-vous fixeacutes conjointement

6 Lela tuteurtutricedirecteurdirectrice rappelle agrave lrsquoeacutetudiante

a que le plagiat est seacutevegraverement sanctionneacute b qursquoil est indispensable de consulter la brochure de la formation et le calendrier portant sur la date de remise des travaux

7 Si lela tuteurtutricedirecteurdirectrice estime que lrsquoeacutetudiante nrsquoa pas une compeacutetence suffisante en langue franccedilaise il demande agrave lrsquoeacutetudiante de srsquoinscrire au cours de franccedilais langue eacutetrangegravere un certificat drsquoassiduiteacute est alors exigeacute en fin drsquoanneacutee

Nom de lrsquoeacutetudiante

Nom dude la tuteurtutricedirecteurdirectrice

LeLa responsable peacutedagogique de la formation

Date et signature

Date et signature Date et signature

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Cet imprimeacute constituera le dossier de scolariteacute de lrsquoeacutetudiant et permettra de totaliser les ECTS Il doit ecirctre rempli et signeacute par lrsquoenseignant(e) et remis au secreacutetariat de la mention ou de la speacutecialiteacute

Anneacutee 2017-2018

Secreacutetariat du Master helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

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Validation des UE

Evaluation du mini-meacutemoire (M1) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Validation Journeacutee drsquoeacutetudes langues

Nom et qualiteacute de lrsquoenseignant(e) Intituleacute (seacuteminaire mini-meacutemoire JE) helliphelliphelliphellip helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Nom de lrsquoeacutetudiant(e) Mme Mlle M Master Semestre Volume horaire Creacutedits helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 1 1

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Travail effectueacute

Type Exposeacute Note de lecture Reacutesumeacute Projet de meacutemoire

Autre

Titre

entourez votre choix si lrsquoenseignant(e) est exteacuterieur(e) agrave lrsquoEcole indiquez lrsquoeacutetablissement drsquoorigine

Evaluation de lrsquoenseignant(e)

Note20 Appreacuteciations (joindre un rapport drsquoune page pour lrsquoeacutevaluation du mini-meacutemoire de M1

uniquement)

Fait agrave helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Signature de lrsquoenseignant(e) Le helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

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II - LE DOCTORAT Territoires Socieacuteteacutes Deacuteveloppement (TSD)

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Responsable peacutedagogique Alain Musset DE-EHESS Conseil peacutedagogique Titulaires Isabelle Backouche DE-EHESS Eve Chiapello DE-EHESS Claudia Damasceno DE-EHESS Valeacuterie Geleacutezeau MC-EHESS (HDR) Isabelle Gueacuterin DR-IRD Loraine Kennedy DR-CNRS Seacutebastien Lechevalier DE-EHESS Alain Musset DE-EHESS Marie-Vic Ozouf-Marignier DE-EHESS Thierry Pairault DR-eacutemeacuterite CNRS Serge Paugam DE-EHESS Sandrine Robert MC-EHESS Annick Tanter-Toubon IR-EHESS Nicolas Verdier DR-CNRSDE-EHESS Suppleacuteants Nancy L Green DE-EHESS Alice Ingold MC-EHESS Christian Lamouroux DE-EHESS Andreacute Orleacutean DE-EHESS Annie Sevin IE-EHESS Secreacutetariat Pascale Alzial EHESS 54 boulevard Raspail 75006 Paris - bureau 804 Reacuteception des eacutetudiants lundi mardi de 14h30 agrave 17h jeudi vendredi de 9h30 agrave 12h et sur RV 01 49 54 25 20 ecd-tsdsecretariatehessfr Orientation Pour laquo Territoires raquo Nicolas Verdier les jeudi et vendredi sur rendez-vous tes-orientationehessfr Pour laquo Deacuteveloppement raquo Annick Tanter-Toubon 105 bd Raspail bureau 36 75006 Paris Reacuteception des eacutetudiants sur rendez-vous mardi 10h-12h jeudi 10h-12h30 et 14h-17h 01 53 63 51 42 Fax 01 53 63 51 01 ecdorientationehessfr Pour laquo Economie et Socieacuteteacute raquo Eve Chiapello (responsable du Master laquo Sciences Economiques et Sociales raquo) evechiapelloehessfr Date limite de deacutepocirct des candidatures 20 octobre 2017 Le dossier dinscription en doctorat est agrave teacuteleacutecharger sur le site de lEHESS wwwehessfrfr du 15 mai au 20 octobre 2017 puis agrave envoyer avec le projet de recherche agrave un enseignant qui sera votre directeur de thegravese Lrsquoeacutetudiant se chargera de faire signer le dossier drsquoinscription et la charte de thegravese par le directeur de thegravese et le responsable du laboratoire de recherche dont il deacutependra avant de le transmettre agrave Mme Tanter-Toubon au 105 bd Raspail au plus tard le 20 octobre 2017 Un dossier administratif vous sera ensuite automatiquement envoyeacute agrave votre adresse personnelle par le service de la Scolariteacute

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Ministegravere de lrsquoEacuteducation nationale de lrsquoEnseignement supeacuterieur et de la Recherche

Ecole des Hautes Etudes en Sciences sociales Master en sciences sociales

Cet imprimeacute constituera le dossier de scolariteacute de lrsquoeacutetudiant et permettra de totaliser les ECTS Il doit ecirctre rempli et signeacute par lrsquoenseignant(e) et remis au secreacutetariat de la mention ou de la speacutecialiteacute

Anneacutee 2017-2018

Secreacutetariat du Master helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Objet helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Validation des UE

Evaluation du mini-meacutemoire (M1) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Validation Journeacutee drsquoeacutetudes langues

Nom et qualiteacute de lrsquoenseignant(e) Intituleacute (seacuteminaire mini-meacutemoire JE) helliphelliphelliphellip helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Nom de lrsquoeacutetudiant(e) Mme Mlle M Master Semestre Volume horaire Creacutedits helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 1 1

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 2 2

Travail effectueacute

Type Exposeacute Note de lecture Reacutesumeacute Projet de meacutemoire

Autre

Titre

entourez votre choix si lrsquoenseignant(e) est exteacuterieur(e) agrave lrsquoEcole indiquez lrsquoeacutetablissement drsquoorigine

Evaluation de lrsquoenseignant(e)

Note20 Appreacuteciations (joindre un rapport drsquoune page pour lrsquoeacutevaluation du mini-meacutemoire de M1

uniquement)

Fait agrave helliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Signature de lrsquoenseignant(e) Le helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

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II - LE DOCTORAT Territoires Socieacuteteacutes Deacuteveloppement (TSD)

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Responsable peacutedagogique Alain Musset DE-EHESS Conseil peacutedagogique Titulaires Isabelle Backouche DE-EHESS Eve Chiapello DE-EHESS Claudia Damasceno DE-EHESS Valeacuterie Geleacutezeau MC-EHESS (HDR) Isabelle Gueacuterin DR-IRD Loraine Kennedy DR-CNRS Seacutebastien Lechevalier DE-EHESS Alain Musset DE-EHESS Marie-Vic Ozouf-Marignier DE-EHESS Thierry Pairault DR-eacutemeacuterite CNRS Serge Paugam DE-EHESS Sandrine Robert MC-EHESS Annick Tanter-Toubon IR-EHESS Nicolas Verdier DR-CNRSDE-EHESS Suppleacuteants Nancy L Green DE-EHESS Alice Ingold MC-EHESS Christian Lamouroux DE-EHESS Andreacute Orleacutean DE-EHESS Annie Sevin IE-EHESS Secreacutetariat Pascale Alzial EHESS 54 boulevard Raspail 75006 Paris - bureau 804 Reacuteception des eacutetudiants lundi mardi de 14h30 agrave 17h jeudi vendredi de 9h30 agrave 12h et sur RV 01 49 54 25 20 ecd-tsdsecretariatehessfr Orientation Pour laquo Territoires raquo Nicolas Verdier les jeudi et vendredi sur rendez-vous tes-orientationehessfr Pour laquo Deacuteveloppement raquo Annick Tanter-Toubon 105 bd Raspail bureau 36 75006 Paris Reacuteception des eacutetudiants sur rendez-vous mardi 10h-12h jeudi 10h-12h30 et 14h-17h 01 53 63 51 42 Fax 01 53 63 51 01 ecdorientationehessfr Pour laquo Economie et Socieacuteteacute raquo Eve Chiapello (responsable du Master laquo Sciences Economiques et Sociales raquo) evechiapelloehessfr Date limite de deacutepocirct des candidatures 20 octobre 2017 Le dossier dinscription en doctorat est agrave teacuteleacutecharger sur le site de lEHESS wwwehessfrfr du 15 mai au 20 octobre 2017 puis agrave envoyer avec le projet de recherche agrave un enseignant qui sera votre directeur de thegravese Lrsquoeacutetudiant se chargera de faire signer le dossier drsquoinscription et la charte de thegravese par le directeur de thegravese et le responsable du laboratoire de recherche dont il deacutependra avant de le transmettre agrave Mme Tanter-Toubon au 105 bd Raspail au plus tard le 20 octobre 2017 Un dossier administratif vous sera ensuite automatiquement envoyeacute agrave votre adresse personnelle par le service de la Scolariteacute

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Responsable peacutedagogique Alain Musset DE-EHESS Conseil peacutedagogique Titulaires Isabelle Backouche DE-EHESS Eve Chiapello DE-EHESS Claudia Damasceno DE-EHESS Valeacuterie Geleacutezeau MC-EHESS (HDR) Isabelle Gueacuterin DR-IRD Loraine Kennedy DR-CNRS Seacutebastien Lechevalier DE-EHESS Alain Musset DE-EHESS Marie-Vic Ozouf-Marignier DE-EHESS Thierry Pairault DR-eacutemeacuterite CNRS Serge Paugam DE-EHESS Sandrine Robert MC-EHESS Annick Tanter-Toubon IR-EHESS Nicolas Verdier DR-CNRSDE-EHESS Suppleacuteants Nancy L Green DE-EHESS Alice Ingold MC-EHESS Christian Lamouroux DE-EHESS Andreacute Orleacutean DE-EHESS Annie Sevin IE-EHESS Secreacutetariat Pascale Alzial EHESS 54 boulevard Raspail 75006 Paris - bureau 804 Reacuteception des eacutetudiants lundi mardi de 14h30 agrave 17h jeudi vendredi de 9h30 agrave 12h et sur RV 01 49 54 25 20 ecd-tsdsecretariatehessfr Orientation Pour laquo Territoires raquo Nicolas Verdier les jeudi et vendredi sur rendez-vous tes-orientationehessfr Pour laquo Deacuteveloppement raquo Annick Tanter-Toubon 105 bd Raspail bureau 36 75006 Paris Reacuteception des eacutetudiants sur rendez-vous mardi 10h-12h jeudi 10h-12h30 et 14h-17h 01 53 63 51 42 Fax 01 53 63 51 01 ecdorientationehessfr Pour laquo Economie et Socieacuteteacute raquo Eve Chiapello (responsable du Master laquo Sciences Economiques et Sociales raquo) evechiapelloehessfr Date limite de deacutepocirct des candidatures 20 octobre 2017 Le dossier dinscription en doctorat est agrave teacuteleacutecharger sur le site de lEHESS wwwehessfrfr du 15 mai au 20 octobre 2017 puis agrave envoyer avec le projet de recherche agrave un enseignant qui sera votre directeur de thegravese Lrsquoeacutetudiant se chargera de faire signer le dossier drsquoinscription et la charte de thegravese par le directeur de thegravese et le responsable du laboratoire de recherche dont il deacutependra avant de le transmettre agrave Mme Tanter-Toubon au 105 bd Raspail au plus tard le 20 octobre 2017 Un dossier administratif vous sera ensuite automatiquement envoyeacute agrave votre adresse personnelle par le service de la Scolariteacute

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Preacutesentation et objectifs de la formation La formation doctorale Territoires Socieacuteteacutes Deacuteveloppement est ouverte aux eacutetudiants titulaires drsquoun Master Recherche ou drsquoun diplocircme eacutetranger eacutequivalent Crsquoest une formation pluridisciplinaire dont la vocation est de travailler sur les relations entretenues par les socieacuteteacutes avec leurs territoires agrave diffeacuterentes eacutechelles (du local au global) et dans la longue dureacutee (depuis lrsquoantiquiteacute jusqursquoagrave nos jours) Crsquoest pourquoi lrsquoeacutequipe reacuteunit aussi bien des geacuteographes que des historiens des archeacuteologues des sociologues des anthropologues et des eacuteconomistes qui travaillent sur la perception la repreacutesentation lrsquoorganisation et lrsquoameacutenagement des espaces urbains et ruraux littoraux ou continentaux frontaliers etc Dans une perspective comparatiste les eacutetudes reacutealiseacutees au sein de la formation concernent toutes les aires culturelles et srsquointeacuteressent aux croisements et aux points de rencontre entre diffeacuterentes civilisations Cette ouverture permet de combiner une approche culturelle attentive aux savoirs aux identiteacutes au paysage et au patrimoine et une orientation socio-eacuteconomique tourneacutee vers les logiques drsquoacteurs le deacuteveloppement eacuteconomique et les questions environnementales Trois parcours de Master au sein de lrsquoEHESS trouvent leur approfondissement dans cette formation doctorale

- la speacutecialiteacute laquo Territoires espaces socieacuteteacutes raquo du master en sciences sociales - la speacutecialiteacute laquo Eacutetude comparative du deacuteveloppement raquo du master en sciences sociales - le parcours laquo Institutions Economie et Socieacuteteacute raquo du master de Sciences eacuteconomiques et

sociales Paris Ouest-NanterreEHESS La formation doctorale TSD permet de preacuteparer des thegraveses dans les speacutecialiteacutes suivantes - Analyse et politiques eacuteconomiques - Anthropologie sociale et ethnologie-Sociologie - Deacutemographie et sciences sociales - Economie de lrsquoenvironnement - Etudes politiques - Economie des Institutions - Etudes Urbaines - Geacuteographie - Histoire et Civilisations - Socio-eacuteconomie du deacuteveloppement Conditions drsquoadmission Les candidats doivent ecirctre titulaires drsquoun master ou drsquoun diplocircme eacutequivalent franccedilais ou eacutetranger Les candidats au doctorat choisissent un directeur de recherche parmi les enseignants habiliteacutes agrave diriger les thegraveses et sollicitent son agreacutement en lui preacutesentant un dossier Ce dossier comprend un projet de recherche preacutecis et argumenteacute dune dizaine de pages accompagneacute du formulaire dinscription ducircment rempli et des piegraveces justificatives demandeacutees (titres universitaires etc) Il sera directement adresseacute au directeur de thegravese pressenti Le dossier de candidature sur avis favorable du directeur de thegravese est soumis au Conseil peacutedagogique de la formation doctorale et agrave la Commission des doctorats de lrsquoEHESS Une anneacutee preacuteparatoire au doctorat (APD) peut ecirctre recommandeacutee par les diffeacuterentes instances (directeur de thegravese conseil peacutedagogique commission de la scolariteacute) pour les eacutetudiants qui deacutesireraient changer de speacutecialiteacute etou auraient besoin drsquoune mise agrave niveau scientifique ou linguistique importante

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Obligations de scolariteacute Les doctorants sont inviteacutes en fonction de leur thegraveme de recherche agrave nouer des contacts avec les membres de lrsquoune ou lrsquoautre des uniteacutes de recherche sur laquelle srsquoappuie la formation (Ci-dessous liste des principaux laboratoires drsquoaccueil) Il leur est vivement conseilleacute de suivre lrsquouniteacute drsquoenseignement de recherche et de speacutecialisation de leur directeur de recherche Deacutepocirct et soutenance de thegravese Lrsquoautorisation de soutenir une thegravese est donneacutee par le preacutesident de lrsquoEHESS apregraves examen et avis favorable des deux rapporteurs choisis par le preacutesident de lrsquoEcole sur proposition du directeur de thegravese Ces derniers sont obligatoirement exteacuterieurs agrave lrsquoeacutetablissement et agrave lrsquoEcole doctorale dont deacutepend le candidat Ils disposent drsquoun mois pour transmettre leurs rapports eacutecrits Les eacutetudiants doivent fournir un exemplaire de leur meacutemoire de thegravese agrave chacun des rapporteurs et un autre au service de la scolariteacute Un reacutesumeacute de la thegravese en dix exemplaires ainsi que trois exemplaires brocheacutes du meacutemoire de thegravese doivent ecirctre remis au service de la scolariteacute degraves que lrsquoautorisation de soutenance a eacuteteacute confirmeacutee Chaque membre du jury devra eacutegalement avoir un exemplaire du meacutemoire Le jury est deacutesigneacute par le preacutesident de lrsquoEHESS sur proposition du directeur de thegravese Les thegraveses soutenues agrave lrsquoEHESS sont pour lrsquoessentiel consultables agrave la bibliothegraveque de la Fondation de la Maison des sciences de lrsquohomme (54 boulevard Raspail 75006 Paris) et agrave la bibliothegraveque de lUniversiteacute Paris-III Cotutelle de thegravese Lrsquoobjectif est de favoriser la mobiliteacute des doctorants franccedilais et eacutetrangers afin drsquoinstaurer et de deacutevelopper les coopeacuterations scientifiques entre eacutequipes de recherche franccedilaises et eacutetrangegraveres La convention est conclue pour chaque doctorant entre lrsquoeacutetablissement drsquoenseignement supeacuterieur franccedilais et lrsquoeacutetablissement drsquoenseignement supeacuterieur du pays partenaire Pour plus drsquoinformation contacter le service de la scolariteacute Drsquoune faccedilon geacuteneacuterale nous invitons les eacutetudiants agrave consulter reacuteguliegraverement et tout au long de lrsquoanneacutee le site web du Bureau de lrsquoinformation eacutetudiante sur le Portail Etudiant httpwwwehessfrfretudiant ainsi que le site de lrsquoEnvironnement numeacuterique de travail (ENT) httpentehessfr Liste des enseignants habiliteacutes agrave diriger les thegraveses Michel Agier IIAC-LAU (agierehessfr) Anath Ariel de Vidas CERMA-MASCIPO (anatharielyahoocom) Isabelle Backouche CRH (backoucheehessfr) Gilles Bataillon CESPRA (GillesBataillonehessfr) Reacutemy Bazenguissa-Ganga IMAF (remybazenguissa-gangaehessfr) Veacuteronique Boyer CERMA-MASCIPO (veroniqueboyerehessfr) Daniel Cefaiuml CEMS (danielcefaihotmailcom) Anne Cheng (annechengcollege-de-francefr) Eve Chiapello CEMS (evechiapelloehessfr) Nathalie Clayer CETOBAC (clayerehessfr)Yves Cohen CRH (yvecohenfreefr) Claudia Damasceno CRBC (claudiadamascenoehessfr) Alain Delissen CRC (delissenehessfr) Christophe Duhamelle CRH (christopheduhamelleehessfr) Afracircnio Garcia CRBC (Afranio-RaulGarciaehessfr) Valeacuterie Geleacutezeau CRC (gelezeauehessfr) Nancy L Green CRH (nlgehessfr) Jean-Pierre Hassoun IIAC-CNRSEHESS (jphasnoosfr) Etienne Henry CADIS (henryehessfr) Etienne Hubert CRHGAM (hubertehessfr) Emmanuelle Kadya Tall IMAFEHESS Marie Ladier-Fouladi IIAC-CNRSEHESS (marieladierehessfr) Christian Lamouroux CECMC (lamourouehessfr) Seacutebastien Lechevalier CRJ (sebastienlechevalierehessfr ) Geneviegraveve Massard-Guilbaud CRH (massardguilbaudwanadoofr) Loraine Kennedy CEIAS (kennedyehessfr) Pierre Monnet CRH (monnetehessfr) Alain Musset GGH-TERRES (mussetehessfr) Geacuterard Noiriel IRISLSS (noirieleliasensfr) Andreacute Orleacutean PSE-EHESS (andreorleanehessfr ) Marie-Vic Ozouf-Marignier GGH-TERRESCRH (ozoufmvehessfr) Serge Paugam CM Halbwachs ( paugamehessfr) Kapil Raj Centre AKoyreacute (kapilrajehessfr) Steacutephanie Tawa Lama-Rewal CEIASEHESS Nicolas Verdier CNRSEHESS (nicolasverdierparisgeocnrsfr) Jean-Paul Zuacutentildeiga CRH (zunigaehessfr)

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Obligations de scolariteacute Les doctorants sont inviteacutes en fonction de leur thegraveme de recherche agrave nouer des contacts avec les membres de lrsquoune ou lrsquoautre des uniteacutes de recherche sur laquelle srsquoappuie la formation (Ci-dessous liste des principaux laboratoires drsquoaccueil) Il leur est vivement conseilleacute de suivre lrsquouniteacute drsquoenseignement de recherche et de speacutecialisation de leur directeur de recherche Deacutepocirct et soutenance de thegravese Lrsquoautorisation de soutenir une thegravese est donneacutee par le preacutesident de lrsquoEHESS apregraves examen et avis favorable des deux rapporteurs choisis par le preacutesident de lrsquoEcole sur proposition du directeur de thegravese Ces derniers sont obligatoirement exteacuterieurs agrave lrsquoeacutetablissement et agrave lrsquoEcole doctorale dont deacutepend le candidat Ils disposent drsquoun mois pour transmettre leurs rapports eacutecrits Les eacutetudiants doivent fournir un exemplaire de leur meacutemoire de thegravese agrave chacun des rapporteurs et un autre au service de la scolariteacute Un reacutesumeacute de la thegravese en dix exemplaires ainsi que trois exemplaires brocheacutes du meacutemoire de thegravese doivent ecirctre remis au service de la scolariteacute degraves que lrsquoautorisation de soutenance a eacuteteacute confirmeacutee Chaque membre du jury devra eacutegalement avoir un exemplaire du meacutemoire Le jury est deacutesigneacute par le preacutesident de lrsquoEHESS sur proposition du directeur de thegravese Les thegraveses soutenues agrave lrsquoEHESS sont pour lrsquoessentiel consultables agrave la bibliothegraveque de la Fondation de la Maison des sciences de lrsquohomme (54 boulevard Raspail 75006 Paris) et agrave la bibliothegraveque de lUniversiteacute Paris-III Cotutelle de thegravese Lrsquoobjectif est de favoriser la mobiliteacute des doctorants franccedilais et eacutetrangers afin drsquoinstaurer et de deacutevelopper les coopeacuterations scientifiques entre eacutequipes de recherche franccedilaises et eacutetrangegraveres La convention est conclue pour chaque doctorant entre lrsquoeacutetablissement drsquoenseignement supeacuterieur franccedilais et lrsquoeacutetablissement drsquoenseignement supeacuterieur du pays partenaire Pour plus drsquoinformation contacter le service de la scolariteacute Drsquoune faccedilon geacuteneacuterale nous invitons les eacutetudiants agrave consulter reacuteguliegraverement et tout au long de lrsquoanneacutee le site web du Bureau de lrsquoinformation eacutetudiante sur le Portail Etudiant httpwwwehessfrfretudiant ainsi que le site de lrsquoEnvironnement numeacuterique de travail (ENT) httpentehessfr Liste des enseignants habiliteacutes agrave diriger les thegraveses Michel Agier IIAC-LAU (agierehessfr) Anath Ariel de Vidas CERMA-MASCIPO (anatharielyahoocom) Isabelle Backouche CRH (backoucheehessfr) Gilles Bataillon CESPRA (GillesBataillonehessfr) Reacutemy Bazenguissa-Ganga IMAF (remybazenguissa-gangaehessfr) Veacuteronique Boyer CERMA-MASCIPO (veroniqueboyerehessfr) Daniel Cefaiuml CEMS (danielcefaihotmailcom) Anne Cheng (annechengcollege-de-francefr) Eve Chiapello CEMS (evechiapelloehessfr) Nathalie Clayer CETOBAC (clayerehessfr)Yves Cohen CRH (yvecohenfreefr) Claudia Damasceno CRBC (claudiadamascenoehessfr) Alain Delissen CRC (delissenehessfr) Christophe Duhamelle CRH (christopheduhamelleehessfr) Afracircnio Garcia CRBC (Afranio-RaulGarciaehessfr) Valeacuterie Geleacutezeau CRC (gelezeauehessfr) Nancy L Green CRH (nlgehessfr) Jean-Pierre Hassoun IIAC-CNRSEHESS (jphasnoosfr) Etienne Henry CADIS (henryehessfr) Etienne Hubert CRHGAM (hubertehessfr) Emmanuelle Kadya Tall IMAFEHESS Marie Ladier-Fouladi IIAC-CNRSEHESS (marieladierehessfr) Christian Lamouroux CECMC (lamourouehessfr) Seacutebastien Lechevalier CRJ (sebastienlechevalierehessfr ) Geneviegraveve Massard-Guilbaud CRH (massardguilbaudwanadoofr) Loraine Kennedy CEIAS (kennedyehessfr) Pierre Monnet CRH (monnetehessfr) Alain Musset GGH-TERRES (mussetehessfr) Geacuterard Noiriel IRISLSS (noirieleliasensfr) Andreacute Orleacutean PSE-EHESS (andreorleanehessfr ) Marie-Vic Ozouf-Marignier GGH-TERRESCRH (ozoufmvehessfr) Serge Paugam CM Halbwachs ( paugamehessfr) Kapil Raj Centre AKoyreacute (kapilrajehessfr) Steacutephanie Tawa Lama-Rewal CEIASEHESS Nicolas Verdier CNRSEHESS (nicolasverdierparisgeocnrsfr) Jean-Paul Zuacutentildeiga CRH (zunigaehessfr)

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Liste des eacutequipes drsquoaccueil de lrsquoEHESS - Centre drsquoanalyse et drsquointervention sociologiques (CADIS) 54 boulevard Raspail (Paris 6e) - Centre Alexandre Koyreacute ndash Histoire des sciences et des techniques Museacuteum national drsquohistoire naturelle 28 rue Damesme (Paris 13e) - Centre Asie du Sud-Est (CASE) 54 boulevard Raspail (Paris 6e) - Centre drsquoeacutetudes sur la Chine moderne et contemporaine (CECMC) 54 boulevard Raspail (Paris 6e) - Centre drsquoeacutetudes de lrsquoInde et de lrsquoAsie du sud (CEIAS) 54 boulevard Raspail (Paris 6e) - Centre drsquoeacutetudes des modes drsquoindustrialisation (CEMI) 105 bd Raspail (Paris 6e) - Centre drsquoeacutetudes des mondes russe caucasien et centre-europeacuteen (CERCEC) 54 boulevard Raspail (Paris 6e) - Centre drsquoeacutetudes des mouvements sociaux (CEMS) 54 boulevard Raspail (Paris 6e) - Centre drsquoeacutetudes sociologiques et politiques Raymond Aron (CESPRA) 105 bd Raspail (Paris 6e) - Centre drsquoeacutetudes turques ottomanes balkaniques et centre-asiatiques (CETOBAC) 54 boulevard Raspail (Paris 6e) - Centre Maurice Halbwachs (CMH)- ENS 48 bd Jourdan (Paris 14e) - Centre de recherches sur le Breacutesil contemporain (CRBC) 54 boulevard Raspail (Paris 6e) - Centre de recherches sur la Coreacutee (CRC) 22 av du Preacutesident Wilson (Paris 16e) - Centre de recherches historiques (CRH) 54 boulevard Raspail (Paris 6e) - Centre de recherches sur le Japon (CRJ) 105 bd Raspail (Paris 6e) - Centre de recherches sur les mondes ameacutericains (CERMA) 54 boulevard Raspail (Paris 6e) - Groupe drsquoarcheacuteologie meacutedieacutevale (GAM) 54 boulevard Raspail (Paris 6e) - Groupe de geacuteographie et drsquohistoire des territoires de lrsquoenvironnement des ressources et des socieacuteteacutes (GGH-TERRES) 54 boulevard Raspail (Paris 6e) - Institut interdisciplinaire drsquoAnthropologie du Contemporain (IIAC) 105 bd Raspail (Paris 6e) - Institut de recherche interdisciplinaire sur les enjeux sociaux ndash Sciences sociales Politique Santeacute (IRIS) 54 boulevard Raspail (Paris 6e) - Institut des mondes africains (IMAF) 96 bd Raspail (Paris 6e) - Laboratoire drsquoanthropologie des institutions et des organisations sociales (LAIOS) 54 boulevard Raspail (Paris 6e) - Laboratoire drsquoanthropologie sociale (LAS) 52 rue du Cardinal Lemoine (Paris 5e)

Les contrats doctoraux de la formation doctorale TSD Destineacute aux eacutetudiants ayant obtenu le master 2 et en vue de la preacuteparation du doctorat le contrat doctoral est un contrat agrave dureacutee deacutetermineacutee de trois ans Conditions et proceacutedures - deacutepocirct des meacutemoires de M2 derniegravere semaine drsquoaoucirct au plus tard (date preacuteciseacutee ulteacuterieurement) - avoir obtenu son master avec la mention laquo tregraves bien raquo - fournir un projet de thegravese de 10 pages maximum (ou 25000 signes) avec bibliographie

centreacute sur les enjeux meacutethodologiques probleacutematiques et intellectuels de la thegravese une lettre de soutien du directeur de thegravese

le formulaire de candidature de lrsquoED au Contrat doctoral 2018-19 Le projet accompagneacute des deux rapports de soutenance ainsi que les piegraveces demandeacutees seront transmis en pdf au secreacutetariat (date preacuteciseacutee ulteacuterieurement) et communiqueacute aux membres du conseil peacutedagogique TSD qui examinent les dossiers de candidature - audition obligatoire de 15 mn de chaque candidat par le conseil peacutedagogique TSD Il srsquoagit drsquoun entretien avec le candidat et non drsquoun exposeacute de son projet Deacutebut septembre une convocation sera adresseacutee aux candidats qui seront physiquement preacutesents pour lrsquoaudition qui a lieu dans les locaux de lrsquoEHESS

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Aides diverses pour les doctorants Les bourses Aires culturelles Des aides agrave la mobiliteacute internationale pour le financement de seacutejours de recherche de courte dureacutee (de 3 agrave 12 semaines) agrave lrsquoeacutetranger sont proposeacutees Lrsquoappel drsquooffre est lanceacute courant mars Le dossier de candidature devra obligatoirement ecirctre accompagneacute drsquoune lettre de motivation CV projet de thegravese plan de travail pendant le seacutejour lettre de soutien du directeur de thegravese Ce dossier sera envoyeacute au secreacutetariat de la formation doctorale (bureau 8-04) Il existe eacutegalement les bourses du Conseil reacutegional Ile-de-France (appel drsquooffres sur le portail eacutetudiant) Les colloques internationaux lrsquoorganisation de Journeacutees drsquoeacutetudes lrsquoaide agrave la traduction LrsquoEcole doctorale de lrsquoEHESS peut proposer une aide financiegravere apregraves examen des dossiers pour la participation agrave des colloques internationaux lrsquoorganisation de Journeacutees drsquoeacutetudes ou lrsquoaide agrave la traduction Il y a une seule session (avril-mai) Les eacutetudiants sont informeacutes en cours drsquoanneacutee par le secreacutetariat Des aides financiegraveres pour des recherches laquo sur le terrain raquo peuvent ecirctre demandeacutees au laboratoire drsquoaccueil dont deacutepend le doctorant - limiteacutees en fonction du budget du laboratoire ainsi qursquoagrave la Commission de la scolariteacute

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III - Informations diverses

Service de lrsquoinformation et de la mobiliteacute internationale eacutetudiante (SIMI)

Consulter reacuteguliegraverement le portail eacutetudiant (mobiliteacutes bourses logements etchellip) httpwwwehessfrfretudiant

ainsi que le livret Etudier agrave lrsquoEHESS 2017-2018

Information et gestion de certains dossiers concernant la mobiliteacute internationale des eacutetudiants

- Programme Erasmus

- Bourses drsquoaide agrave la mobiliteacute du Conseil reacutegional drsquoIle-de-France (AMIE)

- Bourses Master Ile-de-France

- Bourses Eiffel

- Echanges avec lrsquoUniversiteacute de Chicago

- Autres programmes de mobiliteacutes (non financeacutes) dans le cadre des coopeacuterations internationales de la DDR

Toutes les informations sur ces programmes sont publieacutees sur le portail eacutetudiant dans la rubrique laquo mobiliteacute et cursus internationaux raquo et laquo Etudiants eacutetrangers raquo

Service de lrsquoinformation et de la mobiliteacute internationale eacutetudiante Bourses aides et mobiliteacutes Valeacuterie Beaudoin 54 boulevard Raspail - bureau 9-07- 75006 Paris 0149542693 valeriebeaudoinehessfr Email programme Erasmus erasmus-fparis057ehessfr Portail eacutetudiant httpwwwehessfrfretudiant Accueil des eacutetudiants Prendre de preacutefeacuterence un rv par email valeriebeaudoinehessfr

Accegraves agrave lrsquoinformatique Pour

-Activer votre compte informatique changer votre mot de passe httpentehessfr gt rubrique Compte informatique -Contacter la direction des systegravemes dinformations questions freacutequentes

httpentehessfr gt rubrique Assistance

A partir du 1er novembre les salles informatiques sont ouvertes du lundi au vendredi de 9h agrave 20h (9h-17h jusqursquoau 31 octobre) en libre service agrave la disposition des eacutetudiants de lrsquoEHESS situeacutees au 105 bd Raspail (sous-sol) Conditions drsquoaccegraves 0153635136

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Aides diverses pour les doctorants Les bourses Aires culturelles Des aides agrave la mobiliteacute internationale pour le financement de seacutejours de recherche de courte dureacutee (de 3 agrave 12 semaines) agrave lrsquoeacutetranger sont proposeacutees Lrsquoappel drsquooffre est lanceacute courant mars Le dossier de candidature devra obligatoirement ecirctre accompagneacute drsquoune lettre de motivation CV projet de thegravese plan de travail pendant le seacutejour lettre de soutien du directeur de thegravese Ce dossier sera envoyeacute au secreacutetariat de la formation doctorale (bureau 8-04) Il existe eacutegalement les bourses du Conseil reacutegional Ile-de-France (appel drsquooffres sur le portail eacutetudiant) Les colloques internationaux lrsquoorganisation de Journeacutees drsquoeacutetudes lrsquoaide agrave la traduction LrsquoEcole doctorale de lrsquoEHESS peut proposer une aide financiegravere apregraves examen des dossiers pour la participation agrave des colloques internationaux lrsquoorganisation de Journeacutees drsquoeacutetudes ou lrsquoaide agrave la traduction Il y a une seule session (avril-mai) Les eacutetudiants sont informeacutes en cours drsquoanneacutee par le secreacutetariat Des aides financiegraveres pour des recherches laquo sur le terrain raquo peuvent ecirctre demandeacutees au laboratoire drsquoaccueil dont deacutepend le doctorant - limiteacutees en fonction du budget du laboratoire ainsi qursquoagrave la Commission de la scolariteacute

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III - Informations diverses

Service de lrsquoinformation et de la mobiliteacute internationale eacutetudiante (SIMI)

Consulter reacuteguliegraverement le portail eacutetudiant (mobiliteacutes bourses logements etchellip) httpwwwehessfrfretudiant

ainsi que le livret Etudier agrave lrsquoEHESS 2017-2018

Information et gestion de certains dossiers concernant la mobiliteacute internationale des eacutetudiants

- Programme Erasmus

- Bourses drsquoaide agrave la mobiliteacute du Conseil reacutegional drsquoIle-de-France (AMIE)

- Bourses Master Ile-de-France

- Bourses Eiffel

- Echanges avec lrsquoUniversiteacute de Chicago

- Autres programmes de mobiliteacutes (non financeacutes) dans le cadre des coopeacuterations internationales de la DDR

Toutes les informations sur ces programmes sont publieacutees sur le portail eacutetudiant dans la rubrique laquo mobiliteacute et cursus internationaux raquo et laquo Etudiants eacutetrangers raquo

Service de lrsquoinformation et de la mobiliteacute internationale eacutetudiante Bourses aides et mobiliteacutes Valeacuterie Beaudoin 54 boulevard Raspail - bureau 9-07- 75006 Paris 0149542693 valeriebeaudoinehessfr Email programme Erasmus erasmus-fparis057ehessfr Portail eacutetudiant httpwwwehessfrfretudiant Accueil des eacutetudiants Prendre de preacutefeacuterence un rv par email valeriebeaudoinehessfr

Accegraves agrave lrsquoinformatique Pour

-Activer votre compte informatique changer votre mot de passe httpentehessfr gt rubrique Compte informatique -Contacter la direction des systegravemes dinformations questions freacutequentes

httpentehessfr gt rubrique Assistance

A partir du 1er novembre les salles informatiques sont ouvertes du lundi au vendredi de 9h agrave 20h (9h-17h jusqursquoau 31 octobre) en libre service agrave la disposition des eacutetudiants de lrsquoEHESS situeacutees au 105 bd Raspail (sous-sol) Conditions drsquoaccegraves 0153635136

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III - Informations diverses

Service de lrsquoinformation et de la mobiliteacute internationale eacutetudiante (SIMI)

Consulter reacuteguliegraverement le portail eacutetudiant (mobiliteacutes bourses logements etchellip) httpwwwehessfrfretudiant

ainsi que le livret Etudier agrave lrsquoEHESS 2017-2018

Information et gestion de certains dossiers concernant la mobiliteacute internationale des eacutetudiants

- Programme Erasmus

- Bourses drsquoaide agrave la mobiliteacute du Conseil reacutegional drsquoIle-de-France (AMIE)

- Bourses Master Ile-de-France

- Bourses Eiffel

- Echanges avec lrsquoUniversiteacute de Chicago

- Autres programmes de mobiliteacutes (non financeacutes) dans le cadre des coopeacuterations internationales de la DDR

Toutes les informations sur ces programmes sont publieacutees sur le portail eacutetudiant dans la rubrique laquo mobiliteacute et cursus internationaux raquo et laquo Etudiants eacutetrangers raquo

Service de lrsquoinformation et de la mobiliteacute internationale eacutetudiante Bourses aides et mobiliteacutes Valeacuterie Beaudoin 54 boulevard Raspail - bureau 9-07- 75006 Paris 0149542693 valeriebeaudoinehessfr Email programme Erasmus erasmus-fparis057ehessfr Portail eacutetudiant httpwwwehessfrfretudiant Accueil des eacutetudiants Prendre de preacutefeacuterence un rv par email valeriebeaudoinehessfr

Accegraves agrave lrsquoinformatique Pour

-Activer votre compte informatique changer votre mot de passe httpentehessfr gt rubrique Compte informatique -Contacter la direction des systegravemes dinformations questions freacutequentes

httpentehessfr gt rubrique Assistance

A partir du 1er novembre les salles informatiques sont ouvertes du lundi au vendredi de 9h agrave 20h (9h-17h jusqursquoau 31 octobre) en libre service agrave la disposition des eacutetudiants de lrsquoEHESS situeacutees au 105 bd Raspail (sous-sol) Conditions drsquoaccegraves 0153635136

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Espace Etudiant Une salle est mise agrave la disposition des eacutetudiants de lrsquoEHESS au 96 bd Raspail Les eacutetudiants y trouveront un espace de travail (avec accegraves Wi-Fi) et un espace de deacutetente et de restauration Lrsquoassociation des eacutetudiants a un bureau agrave cette mecircme adresse Voici le lien pour acceacuteder agrave leur page publieacutee sur le portail eacutetudiant httpwwwehessfrfretudiantvie-etudianteassociation-des-etudiants

Le service de gestion de salles srsquoest doteacute drsquoun logiciel libre permettant de visualiser le calendrier des activiteacutes de recherche et drsquoenseignement dans les implantations de lrsquoEHESS Il est consultable agrave lrsquoadresse suivante httpwwwehessfrplanning

Abonnements de lrsquoEHESS aux ressources documentaires eacutelectroniques La Direction informatique a mis en place un Environnement Numeacuterique de Travail (ENT) permettant notamment aux eacutetudiants de lrsquoEHESS de disposer drsquooutils performants pour mieux communiquer srsquoinformer se documenter et travailler en collaboration Lrsquoaccegraves aux ressources documentaires CAIRN JSTOR BiblioSHS ainsi quau logiciel de bibliographie Refworks et agrave Moodle est possible agrave tous les eacutetudiants apregraves activation de leur compte de messagerie EHESS qui leur sera proposeacute au moment de leur inscription administrative Pour acceacuteder agrave lrsquoENT il suffit de vous connecter sur la page drsquoaccueil (httpsentariaehessfr) et drsquoentrer les identifiants (login + mot de passe) de votre compte informatique deacutelivreacute en mecircme temps que la carte drsquoeacutetudiant

Bibliothegraveques - Lrsquoentreacutee dans les salles drsquoeacutetudes de la BNF (Bibliothegraveque Nationale de France) est gratuite la semaine apregraves 17h et le week-end La BNF crsquoest 300000 ouvrages dans tous les domaines des journaux des documentaires des musiques agrave consulter sans compter Carte annuelle coucircte 20 euros pour les ndash de 26 ans httpwwwbnffrfraccxaccueilhtml

- La bibliothegraveque interuniversitaire de la Sorbonne accueille les eacutetudiants de master et doctorat en Sciences humaines Retrouvez toutes les informations sur infobiusorbonnefr

- La bibliothegraveque de la Fondation Maison des Sciences de lrsquoHomme (httpwwwfmshfrc238) est agrave votre disposition elle est situeacutee au 1er eacutetage du bacirctiment au 54 bld Raspail 75006 Paris et est ouverte du lundi au vendredi de 10h agrave 19h

- La videacuteothegraveque de lrsquoEHESS comprenant notamment un fonds de plus de mille films documentaires et une centaine de films de fiction sur supports VHS et DVD est eacutegalement agrave votre disposition salle 50 Hall A 3e eacutetage au 105 boulevard Raspail pour une consultation sur place Renseignements aupregraves de Beacuteneacutedicte Barilleacute au 0153635159 (sur rendez-vous uniquement)

Association sportive Plusieurs activiteacutes sportives sont proposeacutees aux eacutetudiants inscrits agrave lrsquoEHESS httpwwwehessfrfretudiantvie-etudianteassociation-sportive

Restauration Votre statut drsquoeacutetudiant vous permet aussi drsquoavoir accegraves aux restaurants du CROUS de Paris Voir liste des 15 restaurants et des 25 cafeacuteteacuterias du CROUS httpwwwcrous-parisfrarticleaspidcat=AAABEt vous pourrez eacutegalement beacuteneacuteficier de toutes les offres culturelles proposeacutees sur le site du CROUS

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Santeacute Voici les coordonneacutees du centre de meacutedecine preacuteventive pour les eacutetudiants inscrits agrave lEHESS - Meacutedecine preacuteventive gratuite des eacutetudiants de lEHESS Centre universitaire des Saints- Pegraveres 45 rue des saint Pegraveres 75006 Paris teacutel 01 42 86 38 91 Les eacutetudiants peuvent aussi aller au Centre meacutedical Arthur Vernes situeacute au 36 rue dAssas 75006 Paris Cest un centre qui reccediloit tout public et ougrave il y a des geacuteneacuteralistes et des speacutecialistes Il se situe tout pregraves du 105 boulevard Raspail

Avantages des moins de 26 ans Voir eacutegalement liste - Lrsquoentreacutee des collections permanentes des museacutees et monuments nationaux est gratuite pour les jeunes de moins de 26 ans ressortissants de lrsquoun des 28 pays europeacuteens Le 1er dimanche de chaque mois les museacutees sont gratuits pour tous

- Lrsquoabonnement de trois mois (entreacutees illimiteacutees dans les piscines de la ville de Paris) coucircte 19 euros pour les moins de 26 ans

- Une place de cineacutema coucircte 490 euros pour les moins de 26 ans

Interruptions - Vacances de Noeumll 25 deacutecembre 2017 au 8 janvier 2018 au matin - Vacances de Printemps 16 avril au 30 avril 2018 au matin

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