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Anno accademico 2019/2020 Il metodo comparatistico Prof. Roberto Louvin Università di Trieste Corso di Diritto dell’ambiente comparato . "Come questa tazza" disse il maestro Zen "anche la tua mente è troppo piena di opinioni e di congetture perché le si possa versare dentro qualcos’altro...Come posso spiegarti lo Zen, se prima non vuoti la tua tazza?” “La difficoltà non sta nelle idee nuove, ma nell’affrancarsi dalle idee vecchie, le quali, per coloro che sono stati educati come la maggioranza di noi, si ramificano in tutti gli angoli della mente” J.M. Keynes a si possono ‘vedere’ cose diverse …

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Anno accademico 2019/2020

Il metodo comparatistico

Prof. Roberto LouvinUniversità di Trieste

Corso di Diritto dell’ambiente comparato

. "Come questa tazza" disse il maestro Zen "anche la tua mente è troppo piena di opinioni e di congetture perché le si possa versare dentro qualcos’altro...Come posso spiegarti lo Zen, se

prima non vuoti la tua tazza?”

❖ “La difficoltà non sta nelle idee nuove, ma nell’affrancarsi dalle idee vecchie, le quali, per coloro che sono stati educati come la maggioranza di noi, si ramificano in tutti gli angoli della mente”

❖ J.M. Keynes

a si possono ‘vedere’ cose diverse …

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❖ ❖

il diritto ❖ legge

❖ consuetudine

❖ giurisprudenza

❖ contratto

❖ un fenomeno sociale, fra noi e gli altri, una rete tutto intorno a noi

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Il diritto comparato come disciplina scientifica

❖ ramo della scienza giuridica che studia gli ordinamenti giuridici in comparazione tra loro

❖ Rodolfo Sacco

Oggetto della comparazione

❖ ordinamenti giuridici statuali e non statuali

❖ diritto privato e pubblico

❖ tradizioni giuridiche diverse (stile, motivazioni etico-religiose, linguaggi …)

Strumenti di ricerca

❖ studi giuridici, ma anche storici, economici, antropologici, sociologici, linguistici, letterari ...

culture sapienziali e stili dei giuristi

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fattori ideologici, economici, politici e di genere

la ricerca del formante

❖ formante = base da cui prende forma l’ordinamento giuridico nella società: giurisprudenziale, legislativo o dottrinale

❖ Rodolfo Sacco: formante giurisprudenziale, legislativo e dottrinale

Tipologie di comparazione ❖ Macrocomparazione e Microcomparazione ( = per singoli

istituti)

❖ interesse per il metodo ‘esperienziale’

scopo della comparazione

❖ conoscenza dei sistemi

❖ avvicinamento delle normative

❖ miglioramento della legislazione e della giurisprudenza

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le famiglie giuridiche

❖ classificare: un esercizio difficile e soggettivo

❖ La classificazione degli animali in una misteriosa enciclopedia cinese secondo Jorge Luis Borges, citato da Michel Foucault in Le parole e le cose

gli animali si dividono in:  ❖ a) appartenenti all’imperatore

❖ b) imbalsamati

❖ c) addomesticati

❖ d) maialini di latte

❖ e) sirene

❖ f) favolosi

❖ g) cani in libertà

❖ h) inclusi nella presente classificazione

❖ i) che si agitano follemente

❖ j) innumerevoli

❖ k) disegnati con un pennello finissimo di peli di cammello

❖ l) et caetera

❖ m) che fanno l’amore

❖ n) che da lontano sembrano mosche ...

classificare significa :

❖ costruire "un ordinamento in basi a criteri determinati per fini particolari”

❖ formando ripartizioni in raggruppamenti attraverso operazioni di carattere scientifico

famiglia giuridica

❖ famiglia giuridica = insieme di ordinamenti giuridici che presentano caratteristiche comuni