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Un ricercatore in aziendaUn ricercatore in aziendaOpportunità di innovazione per le PMIOpportunità di innovazione per le PMI

25 Ottobre 200525 Ottobre 2005Centro Congressi Torino IncontraCentro Congressi Torino Incontra

prof. Salvatore Colucciaprof. Salvatore Coluccia

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L’importanza del trasferimento delle conoscenze dagli L’importanza del trasferimento delle conoscenze dagli istituti di ricerca ai primi utilizzatori (il mondo della istituti di ricerca ai primi utilizzatori (il mondo della produzione) è ormai universalmente riconosciuta.produzione) è ormai universalmente riconosciuta.

Il TT è ritenuto indispensabile per lo sviluppo economico.Il TT è ritenuto indispensabile per lo sviluppo economico.

Progettazione e testProgettazione e test

R&SR&S

ConoscenzeConoscenzescientifichescientifiche

e tecnologichee tecnologiche

La modalitàLa modalitàcon cui questo avvienecon cui questo avvieneormai non è più lineareormai non è più lineare

ma “a rete”ma “a rete”

InvenzioneInvenzione

ProduzioneProduzione

DistribuzioneDistribuzione

IL RUOLO DEL TT NELLAINNOVAZIONE INDUSTRIALE

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Ricerca e Sviluppo

DOVE SI SITUA

L’ITALIA?

Source: DG Research; Data: OECD, Eurostat Source: DG Research; Data: OECD, Eurostat

Rapporto R&S/PIL, 2001;Rapporto R&S/PIL, 2001;tra parentesi l’incremento medio tra parentesi l’incremento medio annuo 1997 -2001annuo 1997 -2001

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Finanziamento industriale della R&S in alcuni paesiFinanziamento industriale della R&S in alcuni paesi(% della produzione industriale)(% della produzione industriale)

1996 1997 1998 1999 2000

Italia 0.54 0.51 0.55 0.53 n.d.

Germania 1.85 1.88 1.94 2.16 2.10

Francia 1.51 1.55 1.57 1.61 n.d.

Spagna 0.49 0.48 0.59 0.58 n.d. Fonte: UE

Ricercatori ogni 1000 impiegati in alcuni paesiRicercatori ogni 1000 impiegati in alcuni paesi

1996 1997 1998 1999 2000

Italia 3.4 2.9 2.8 2.8 n.d.

Germania 5.9 6.0 6.0 6.4 n.d.

Francia 6.1 6.1 6.1 6.2 n.d.

Spagna 3.3 3.4 3.7 3.8 4.6 Fonte: UE

Ricerca e Sviluppo

DOVE SI SITUA

L’ITALIA?

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Numerose Numerose evidenze empiricheevidenze empiriche mostrano come vi si un chiaro legame tra mostrano come vi si un chiaro legame tra

R&S e innovazione tecnologicaR&S e innovazione tecnologica produttività e crescita economicaproduttività e crescita economica

mama

tra i fattori che influenzano la “capacità innovativa nazionale”tra i fattori che influenzano la “capacità innovativa nazionale”

ad una adeguata “ad una adeguata “offertaofferta” di innovazione scientifico-tecnologica ” di innovazione scientifico-tecnologica

deve corrispondere una adeguata “deve corrispondere una adeguata “domandadomanda” di innovazione da parte ” di innovazione da parte di acquirenti “pionieri” in grado anche di premiare la migliore innovazione.di acquirenti “pionieri” in grado anche di premiare la migliore innovazione.

IL RUOLO DEL TT NELLA

INNOVAZIONE INDUSTRIALE

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Il Sesto Programma quadro UE ha finanziamenti specifici per la promozione del TTIl Sesto Programma quadro UE ha finanziamenti specifici per la promozione del TT

Il PNR 2005-2007 del Governo italiano su 4 Assi ne dedica due a TTIl PNR 2005-2007 del Governo italiano su 4 Assi ne dedica due a TT

• • Ricerca di base;Ricerca di base;

• • Sostegno della ricerca di base orientata allo sviluppo di tecnologie chiaveSostegno della ricerca di base orientata allo sviluppo di tecnologie chiave

abilitanti a carattere multisettoriale;

• • Potenziamento delle attività di ricerca industriale e della collaborazione pubblico-privato;Potenziamento delle attività di ricerca industriale e della collaborazione pubblico-privato;

• • Programmi di ricerca e sviluppo a livello territorialeProgrammi di ricerca e sviluppo a livello territoriale..

Il ruolo delle istituzioni nella promozione della Il ruolo delle istituzioni nella promozione della collaborazione tra impresa e istituti di ricercacollaborazione tra impresa e istituti di ricerca

Regione Piemonte e Provincia di Torino hanno specifici programmi per favorire TT Regione Piemonte e Provincia di Torino hanno specifici programmi per favorire TT

(Diadi, Provin, ecc.)(Diadi, Provin, ecc.)

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CARTA EUROPEA PER I RICERCATORI

Raggiungere l’obiettivo del 3% del Pil dell’Ue Raggiungere l’obiettivo del 3% del Pil dell’Ue destinato alla Ricerca e allo sviluppo destinato alla Ricerca e allo sviluppo Per far fronte all'invecchiamento della forza lavoro del settore Per far fronte all'invecchiamento della forza lavoro del settore sono necessari altri 700.000 ricercatori.sono necessari altri 700.000 ricercatori.

L’Europa deve diventare più attraente per i ricercatori e aumentare la partecipazione L’Europa deve diventare più attraente per i ricercatori e aumentare la partecipazione delle donne nel settore.delle donne nel settore.

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““Knowledge transfer is a young profession experiencing exceptional growth. Knowledge transfer is a young profession experiencing exceptional growth. There is no formal education or training for it, so new entrants can only learn There is no formal education or training for it, so new entrants can only learn good practice from more experienced practitioners. They have a double-headed good practice from more experienced practitioners. They have a double-headed role, talking to and understanding the needs and culture of academics and role, talking to and understanding the needs and culture of academics and business, to act as a bridge between them.”business, to act as a bridge between them.”

Ernst Max Nielsen of the ProTon Europe secretariat in BrusselsErnst Max Nielsen of the ProTon Europe secretariat in Brussels.

Uno dei ruoli fondamentali del TTUno dei ruoli fondamentali del TTè quello di fare da elemento di collegamentoè quello di fare da elemento di collegamento

tra il mondo della ricerca pura e quello della produzionetra il mondo della ricerca pura e quello della produzione

FORMAZIONE DI GIOVANI PER LAINNOVAZIONE INDUSTRIALE

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LA STORIA

ASP nasce nel 1988 per iniziativa congiunta di:ASP nasce nel 1988 per iniziativa congiunta di:

Tra gli obiettiviTra gli obiettivi::

stimolare la cooperazione tra istituzioni formative, di ricerca e aziendestimolare la cooperazione tra istituzioni formative, di ricerca e aziende

sostenere lo sviluppo delle risorse umanesostenere lo sviluppo delle risorse umane, , in Italia e all’esteroin Italia e all’estero

attivare processi di trasferimento tecnologicoattivare processi di trasferimento tecnologico

Nei progetti realizzati attraverso l’erogazione di borse di studio si registra il contributo di:Nei progetti realizzati attraverso l’erogazione di borse di studio si registra il contributo di:

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GLI OBIETTIVI

Formazione per l’innovazioneFormazione per l’innovazione..

Più di 200 borse di ricerca in quasi venti anni di attività Più di 200 borse di ricerca in quasi venti anni di attività

Studi, seminari, corsi di aggiornamento, master e workshop.Studi, seminari, corsi di aggiornamento, master e workshop.

In origine la fisica dei materiali e dei plasmi (progetto IGNITOR per la fusione). In origine la fisica dei materiali e dei plasmi (progetto IGNITOR per la fusione).

Oggi ASP sostiene progetti nei seguenti settori:Oggi ASP sostiene progetti nei seguenti settori:

• superconduttivitàsuperconduttività• nanotecnologienanotecnologie• microelettronicamicroelettronica• materialimateriali

• bio-medicinabio-medicina• radioterapiaradioterapia• protezione ambientaleprotezione ambientale• fasci di elettronifasci di elettroni

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FORMAZIONE IN ITALIA E ALL’ESTERO

Favorire l'interscambio scientifico e arricchire la formazione dei ricercatori Favorire l'interscambio scientifico e arricchire la formazione dei ricercatori

Borse di studio da fruirsi presso Università, Centri di ricerca e imprese.Borse di studio da fruirsi presso Università, Centri di ricerca e imprese.

Tra le istituzioni coinvolte:Tra le istituzioni coinvolte:

ATTIVITA’ DI ASP

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FORMAZIONE PRESSO IL CERN

Programma di formazione per lo svolgimento Programma di formazione per lo svolgimento di progetti di ricerca applicata presso il CERNdi progetti di ricerca applicata presso il CERN

Robusta ricaduta industriale su aziende piemontesiRobusta ricaduta industriale su aziende piemontesi

Rapporti con Technology Transfer @ CERNRapporti con Technology Transfer @ CERN

Animazione, diffusione e trasferimento tecnologicoAnimazione, diffusione e trasferimento tecnologico.

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BORSISTI ASP PRESSO IL CERN

Gli ambiti di ricerca:Gli ambiti di ricerca:

microelettronica per gli esperimenti di fisica delle alte energiemicroelettronica per gli esperimenti di fisica delle alte energie

sistemi di controllo e misura analoghi a quelli adottati in ambito industrialesistemi di controllo e misura analoghi a quelli adottati in ambito industriale

metallurgia delle leghe specialimetallurgia delle leghe speciali

chimica-fisica delle superfici per sistemi sottovuoto;chimica-fisica delle superfici per sistemi sottovuoto;

ingegneria dei superconduttoriingegneria dei superconduttori

sicurezza e analisi di rischio in impianti tecnologicisicurezza e analisi di rischio in impianti tecnologici

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TRASFERIMENTO TECNOLOGICO (TT)

ASP: due modalità di azione:due modalità di azione:

progetti di ricerca presentati da Laboratori universitariprogetti di ricerca presentati da Laboratori universitari

progetti di ricerca presentati da impreseprogetti di ricerca presentati da imprese

ASP è disponibile nell’individuare i soggetti pubblici/privati da coinvolgere.ASP è disponibile nell’individuare i soggetti pubblici/privati da coinvolgere.

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Borse di studio e progetti di ricerca

TRASFERIMENTO TECNOLOGICO (TT)

Università/Centri di ricerca Comunicare e promuovere

i risultati della ricerca mettendoli al servizio del mondo produttivo

AziendeOttenere contributi specialistici

di orientamento e risposte a problemi specifici attraverso

interventi su misura

Ricercatori

16Grazie