1. Quale delle seguenti frasi contiene un verbo impersonale? a) Bisogna andare b) Dobbiamo partire c) Andate, altrimenti farete tardi d) Se non partiamo subito arriveremo in ritardo 2. Con quale delle seguenti parole non è corretto usare l'articolo "una"? a) enigma b) onta c) aula d) eco 3. Gli aggettivi di seconda classe sono quelli che al singolare (maschile e femminile) terminano in: a) -e b) -a c) -i d) -o 4. Quale dei seguenti non è un nome composto? a) tulipano b) bassopiano c) pescecane d) portagioie 5. Quale dei seguenti nomi manca del plurale? a) sete b) vite c) calamita d) occhio 6. Quale delle seguenti frasi contiene un superlativo relativo? a) È il più bello della classe b) Ti voglio presentare un mio carissimo amico c) Tra i due fratelli c'era un odio acerrimo d) Alla cena parteciparono pochissime persone 7. Una delle seguenti frasi contiene un errore grammaticale. Quale? a) Ricordo ancora il giorno che ci siamo incontrati b) Non desiderare la roba altrui c) L'ho visto con i miei propri occhi d) Ritornarono al punto donde erano partiti 8. I nomi che seguono, terminanti in "-co" o in "-go", possono avere il plurale sia in "-gi" che in "-ghi", oppure sia in "-ci" che in "-chi". Tutti tranne uno. Quale? a) greco b) sarcofago c) stomaco d) chirurgo

9. Dei seguenti nomi alterati, soltanto uno appartiene alla categoria dei cosiddetti "alterati falsi". Quale? a) fioretto b) omone c) paesino d) casina 10. Quale delle seguenti è una parola sdrucciola? a) asino b) verità c) fontana d) càpitano 11. Cos'è l'antonomasia? a) la sostituzione di un nome proprio con un nome comune o viceversa b) la contrapposizione di due termini di significato opposto c) la caduta di uno o più fonemi alla fine di una parola d) il sottintendere un elemento della frase 12. Cos'è un'anàfora? a) una figura retorica b) un sostantivo c) una locuzione avverbiale d) un aggettivo 13. "Già", "nulla" e "certamente" che tipi di avverbi sono rispettivamente? a) di tempo, di quantità, di giudizio b) di quantità, di giudizio, di tempo c) di tempo, di giudizio, di qualità d) di luogo, di tempo, interrogativo 14. "Bene", "allora" e "vicino" che tipi di avverbi sono rispettivamente? a) di modo, di tempo, di luogo b) di tempo, di luogo, di giudizio c) di tempo, di giudizio, di qualità d) di luogo, di tempo, di modo 15. Quale delle seguenti frasi contiene una proposizione relativa? a) Ho visto uno spettacolo che mi è piaciuto molto b) Mi chiese che cosa avessi fatto c) Non so quale scegliere d) Che cosa dici? 16. In quale delle seguenti frasi compare una proposizione relativa appositiva? a) Gli amici, che ti vogliono bene, ti saranno vicini b) Ho visto un film che mi ha commosso c) Il ragazzo che abbiamo incontrato ieri è il figlio di Carla d) Tutte le case che hanno le finestre rosse sono del villaggio

17. Delle frasi che seguono, solo una contiene una proposizione che non è una modale. Quale? a) Incontrò Marta andando a scuola b) Parlava ansimando c) Comportati nel modo che ritieni più opportuno d) Fa' come credi 18. Le frasi che seguono sono tutte formate da una proposizione principale e da una subordinata, tranne una. Quale? a) Sta piovendo e non ho l'ombrello b) Penso di dirglielo c) Ho saputo che è stato Mario d) Lascia che parli 19. Quale delle seguenti frasi è formata da due proposizioni coordinate per asindeto? a) Uscii di casa, chiamai un taxi b) Sta ingrassando, ma non riesce a mangiare di meno c) Sta male e non sa che fare d) Dormi o fai finta di dormire? 20. In quale delle seguenti frasi il "che" introduce una proposizione soggettiva? a) È meglio che tu parta subito b) Credo che tu menta c) Vedo che stai molto meglio d) Mi meraviglio che tu stia ancora a casa 21. In tutte le frasi che seguono compaiono proposizioni soggettive, fatta eccezione per una, in cui compare un'oggettiva. Quale? a) Speriamo che ci riesca b) È preferibile che tu vada via c) Bisogna sopportare il dolore d) Si spera che finisca presto 22. Quale delle seguenti frasi contiene una proposizione subordinata implicita? a) Mio padre pensa di vendere tutto b) Speriamo che parta c) Anche se volessi non potrei farlo d) Domandagli se lo ha saputo 23. Nella frase: "I miei genitori hanno comprato un nuovo appartamento, dopo aver venduto quello vecchio" quali proposizioni compaiono? a) una principale e una subordinata temporale b) due coordinate per asindeto c) due coordinate copulative d) una reggente e un'oggettiva 24. Nella frase: "Devi smetterla, perché potrei stancarmi" il "perché" introduce una proposizione: a) causale b) temporale c) dichiarativa d) finale

25. Nella frase: "Prendo i pastelli e le matite per disegnare" la preposizione "per" introduce una subordinata: a) finale b) modale c) causale d) consecutiva 26. Nella frase: "Passeggiando, parlavano" il gerundio ha lo stesso valore sintattico che in: "Se ne andò correndo"? a) no: la prima è una temporale; la seconda una modale b) sì, perché sono entrambe proposizioni temporali implicite c) sì, perché sono entrambe proposizioni modali d) no: la prima è una modale; la seconda una causale 27. Nel passaggio dal discorso diretto all'indiretto come si trasforma la frase: “Dissero: "Ce ne andammo"”? a) Dissero che se n'erano andati b) Dissero che se ne sarebbero andati c) Dissero che se ne andarono d) Dissero che se ne andavano 28. Nel passaggio dal discorso diretto a quello indiretto come si trasforma la frase: “Marta rispose: "Lo proverò"”? a) Marta rispose che lo avrebbe provato b) Marta rispose che lo proverà c) Marta rispose che lo provava d) Marta rispose che lo provasse 29. Nel passaggio dal discorso diretto a quello indiretto in cosa si trasforma l'avverbio "oggi" in dipendenza da un verbo passato? a) quel giorno b) ieri c) il giorno dopo d) rimane invariato 30. Quale complemento è contenuto nella frase: "Quanto ad astuzia, non ha rivali"? a) complemento di limitazione b) complemento di origine c) complemento di causa d) complemento di esclusione 31. Come si può definire, sotto il profilo della forma, il pronome interrogativo "chi"? a) invariabile b) variabile solo nel genere c) variabile solo nel numero d) variabile nel genere e nel numero 32. In quale delle seguenti frasi compare un complemento di denominazione? a) Si trasferì nella città di Roma b) Abita al secondo piano c) Era un bellissimo vaso di coccio d) Lottiamo per la vittoria

33. "Resto in casa", "Vado in paese", "Passo per Roma" contengono rispettivamente i complementi di: a) stato in luogo, moto a luogo, moto per luogo b) moto per luogo, stato in luogo, moto a luogo c) moto per luogo, moto a luogo, stato in luogo d) stato in luogo, moto da luogo, moto per luogo 34. Quale dei seguenti è un verbo sovrabbondante? a) starnutire b) avere c) potere d) urgere 35. In quale delle seguenti frasi non compare un complemento oggetto? a) Dormì tutta la notte b) Ho bevuto del vino c) Diede subito l'ordine d) Teresa ama Alberto 36. Nelle seguenti frasi compare il complemento di compagnia, tranne che in una, dove invece è presente un complemento di unione. Quale? a) Adoro il risotto con i funghi b) Ero con mio zio c) Parlava con il suo vicino di banco d) Esco con papà 37. "Davanti", "volentieri", "molto" e "certo" che tipi di avverbi sono rispettivamente? a) di luogo, di modo, di quantità, di affermazione b) di modo, di tempo, di quantità, di affermazione c) di modo, di luogo, di quantità, di affermazione d) di luogo, di giudizio, di quantità, di affermazione 38. La frase: "Credo che gli dirò la verità" è formata da: a) una reggente e una subordinata esplicita b) due coordinate c) una reggente e una subordinata implicita d) due subordinate 39. È possibile trasformare in una subordinata implicita la subordinata esplicita contenuta nella frase: "Credo che gli racconterà l'intera storia"? a) no b) sì, purché venga specificato anche il tempo in cui avverrà l'azione c) sì d) no, a meno che il soggetto non venga espresso 40. Cosa indica il prefisso "pro-"? a) "in luogo di", nonché i discendenti e gli ascendenti nei nomi di parentela b) "sotto", "al di sotto" c) solo i discendenti e gli ascendenti nei nomi di parentela d) "sopra", "al di sopra", nonché i discendenti e gli ascendenti nei nomi di parentela

41. In quale delle seguenti frasi "ne" è usato come pronome e non come avverbio di luogo? a) È una persona difficile e tutti ne parlano piuttosto male b) Riuscì ad entrare in casa, ma ne venne cacciato subito dopo c) Me ne allontanai immediatamente d) Una volta liberata l'entrata della grotta, ne uscirono due volpi 42. Quale delle seguenti frasi contiene un'interiezione? a) Accidenti a te! b) Vivi e lascia vivere c) Dammi il portafoglio d) L'orologio faceva tic tac 43. "Quadruplo" è un aggettivo: a) numerale moltiplicativo b) indefinito c) qualificativo d) numerale collettivo 44. Quale delle seguenti parole contiene un errore ortografico? a) oblicuo b) circuire c) arcuare d) taccuino 45. In quale dei seguenti esempi la forma del verbo si definisce riflessiva indiretta? a) Maria si lava le mani b) Fabio e Marcello si picchiano ogni volta che si incontrano c) Il gatto si pulisce d) Anna si accorse di lui 46. In quale delle seguenti frasi compare una locuzione prepositiva? a) Piero andrà a cena in compagnia di due amici b) Non voglio giocare con Marco c) Metteremo il televisore nel cofano d) Sul tetto è stata montata un'antenna parabolica 47. Quale delle seguenti frasi non contiene un avverbio? a) La casa era situata a tre chilometri dalla villa comunale b) La nuova banca è proprio lì davanti c) Portalo fuori! d) Prima abitavo a Roma con la mia famiglia 48. Quale aggettivo dimostrativo si usa per indicare una persona o una cosa lontana da chi parla e da chi ascolta? a) quello b) codesto c) questo d) costì

49. Quale dei seguenti non è un aggettivo indefinito? a) altrui b) qualsivoglia c) nessuno d) ciascuno 50. Quanti sono i tempi del condizionale? a) due b) quattro c) sei d) otto 51. Qual è la prima persona singolare del trapassato remoto del verbo "leggere"? a) ebbi letto b) avessi letto c) lessi d) avevo letto 52. Quale dei seguenti non è un verbo servile? a) stare b) dovere c) volere d) potere 53. Come si definiscono i verbi che mancano di alcune voci? a) difettivi b) irregolari c) servili d) sovrabbondanti 54. Quale dei seguenti è un verbo ausiliare? a) avere b) vigere c) urgere d) andare 55. Quale delle seguenti frasi contiene un errore grammaticale? a) Diversi anni fa esistevano ancora le macchine da scrivere b) Costa quasi cinque euro il chilo c) Il sabato vado spesso a ballare d) Davanti alla casa c'era un grosso albero 56. Quale delle seguenti parole non è una voce verbale? a) da b) va c) fa' d) dà

57. Quale delle seguenti parole contiene una "e" che si pronuncia con suono chiuso? a) orefice b) studenti c) caffè d) sei 58. Quale delle seguenti parole presenta una grafia scorretta? a) perchè b) è c) cioè d) Mosè 59. In quale dei seguenti casi le vocali danno luogo a un dittongo? a) quando una vocale dura si unisce con una vocale molle non accentata b) quando si incontrano due vocali dure c) quando una vocale dura incontra tutte e due le vocali molli d) quando si incontrano una "a" ed una "e" 60. Quale delle seguenti parole non può essere divisa in sillabe? a) più b) mio c) tuo d) poi 61. In quale delle seguenti parole la "o" ha un suono aperto? a) nuovo b) atroce c) signore d) feroce 62. Quale dei seguenti non è un nome sovrabbondante? a) ramo b) corno c) braccio d) fuso 63. Quale delle seguenti è una preposizione impropria? a) entro b) col c) nel d) a 64. Qual è il superlativo assoluto dell'aggettivo "salubre"? a) saluberrimo b) salubrissimo c) salubrentissimo d) non esiste

65. Quale caratteristica hanno in comune nomi come "forbici", "nozze" e "plebe"? a) ammettono solo una forma, singolare o plurale b) presentano due diverse forme per il plurale c) hanno solo la forma plurale d) hanno forma plurale, ma vogliono il verbo al singolare 66. Quale dei seguenti plurali non è corretto? a) belghi b) strateghi c) epiloghi d) monarchi 67. Cosa s'intende per "nomi derivati"? a) i nomi generati dall'aggiunta di suffissi o prefissi a nomi primitivi b) tutti i nomi primitivi c) tutti i nomi che si avvalgono di prefissi d) i nomi costituiti da una radice e da un suffisso 68. Qual è la differenza tra un nome derivato e un nome alterato? a) il primo indica un oggetto diverso da quello del nome primitivo; il secondo lo stesso oggetto, ma mettendone in evidenza una caratteristica b) il primo indica una qualità di un oggetto; il secondo una quantità c) il primo si avvale di un prefisso o di un suffisso; il secondo soltanto di un prefisso d) nessuna, in quanto appartengono alla stessa categoria di nomi 69. Quale dei seguenti non è un suffisso utilizzato per creare nomi indicanti luoghi? a) -ista b) -eta c) -aia d) -itorio 70. Quale dei seguenti è un aggettivo interrogativo invariabile per genere e numero? a) che b) quale c) quanto d) quanta 71. In quale dei seguenti casi l'articolo determinativo può essere ammesso? a) davanti a un nome di persona, in riferimento non alla persona, ma ad una sua opera b) davanti a un nome di persona con relativo cognome c) davanti al solo nome di battesimo d) con i nomi di parentela preceduti da aggettivi possessivi 72. Quale dei seguenti esempi presenta un uso errato dell'articolo? a) un'abete b) uno gnomo c) un'anima d) uno xilofono

73. Fra le seguenti forme verbali compare un passato remoto che non è corretto. Qual è? a) espelsi b) frissi c) funsi d) fransi 74. Quale dei seguenti non è un suffisso utilizzato per creare nomi indicanti mestieri e professioni? a) -ezza b) -ante c) -atore d) -ino 75. Quali sono gli infiniti presenti delle voci verbali "intridesti", "tergesti" e "divelto"? a) intridere, tergere, divellere b) intrudere, tergere, divellere c) intridere, tangere, dipendere d) intridere, tergere, dividere 76. Qual è la prima persona singolare del trapassato prossimo del verbo "allestire"? a) avevo allestito b) avessi allestito c) ebbi allestito d) fummo allestiti 77. Nella frase: "Carla si pentì amaramente" quale tipo di verbo riflessivo viene adoperato? a) riflessivo pronominale b) riflessivo apparente c) riflessivo reciproco d) riflessivo proprio 78. Nella frase: "Per quanto mi riguarda, non ci andrò" che tipo di congiunzione subordinativa compare? a) limitativa b) dubitativa c) concessiva d) consecutiva 79. Nella frase: "Mi sembra di poter volare" compare: a) una proposizione che fa da soggetto al verbo della reggente b) una proposizione soggettiva esplicita c) una proposizione oggettiva implicita d) una proposizione che fa da complemento oggetto al verbo della reggente 80. Cos'è l'attributo? a) un aggettivo qualificativo o determinativo b) un aggettivo qualificativo c) un avverbio d) un avverbio o un aggettivo

81. Quale dei seguenti non è un avverbio di affermazione? a) quasi b) certo c) affatto d) sì 82. Quale delle seguenti è una proposizione ellittica del verbo? a) Moglie e buoi dei paesi tuoi b) Ci credo c) Affrettati adagio d) Sbagliando s'impara 83. Quale delle frasi che seguono contiene una proposizione concessiva? a) Benchè legga piuttosto bene il tedesco, non lo parlo per niente b) Se tu fossi saggio, mi daresti ragione c) Una volta finito, andò via d) Leggendo, migliorerai il tuo lessico 84. Quale dei seguenti è un verbo fraseologico? a) essere sul punto di b) dovere c) avere d) lasciare 85. Quale delle seguenti voci verbali non è di modo finito? a) vivere b) visse c) entrerebbero d) abbia detto 86. Qual è il valore della particella "si" nella frase: "Si offrirono volontari immediatamente"? a) riflessivo b) passivo c) impersonale d) nessuna delle altre opzioni 87. Quale delle seguenti frasi presenta una costruzione passiva? a) La maggiore quantità di tabacco era prodotta da loro b) Marta era andata a prendere un libro c) L'influenza che esercitava era notevole d) La lebbra era sparita ormai da tempo 88. Quale delle seguenti voci verbali non è accettabile? a) dobrò b) dovetti c) debbano d) debbo

89. Come si comporta un verbo transitivo utilizzato senza complemento oggetto? a) rimane transitivo b) diventa intransitivo c) è un caso che non si pone, in quanto il complemento oggetto non può essere mai omesso d) diventa intransitivo o rimane transitivo a seconda della frase 90. Che differenza c'è tra verbi predicativi e verbi copulativi? a) i primi hanno significato compiuto e possono essere usati da soli; i secondi servono a collegare il soggetto a un nome o a un aggettivo b) nessuna, perché sono due modi di definire la stessa categoria di verbi c) i primi sono intransitivi; i secondi transitivi d) i primi sono quelli coniugati nei loro tempi composti; i secondi quelli coniugati nei loro tempi semplici 91. "Debole" e "potente" sono: a) aggettivi sostantivati b) aggettivi alterati c) predicati nominali d) predicati verbali 92. Nella frase: "A mio figlio ho dato il nome di Antonio", "di Antonio" è: a) complemento di denominazione b) complemento di termine c) complemento oggetto d) complemento di specificazione 93. "Mio malgrado" è una locuzione che regge: a) nessuna delle altre opzioni b) un complemento di esclusione c) un complemento di relazione d) un complemento di scambio 94. Tutti i nomi che seguono possono essere sia maschili che femminili, tranne uno. Quale? a) foglio b) radio c) fronte d) pianeta 95. Quali sono i participi passati dei verbi "spandere", "volgere", "figgere"? a) spanso, volto, fitto b) spinto, volto, funto c) spanso, volto, fisso d) sparso, voluto, fisso 96. Come è definito lo studio del rapporto esistente tra i diversi elementi di una proposizione? a) analisi logica b) morfologia c) analisi del periodo d) ortografia

97. Le proposizioni sostantive: a) equivalgono a un sostantivo b) sono proposizioni indipendenti c) sono proposizioni pronominali d) sono rette dalla preposizione "con" 98. Il modo imperativo: a) indica un comando b) indica un'azione irreale c) indica una certezza d) è un modo imperfetto 99. Nella frase: "Ho comprato un vestito di Armani", "di Armani" è: a) complemento di denominazione b) complemento oggetto c) predicato nominale d) complemento di modo 100. "Piove" è un verbo: a) nessuna delle altre opzioni b) transitivo c) intransitivo d) attivo 101. Nel verbo "credere", la parte "cred-" costituisce: a) il tema b) la desinenza c) la coniugazione d) l'ausiliare 102. Il participio presente di "esordire" è: a) esordiente b) esordente c) esordisciente d) esordito 103. Il complemento oggettivo del predicato: a) non esiste b) integra il soggetto c) si coniuga con il predicato verbale d) integra il predicato 104. Il participio presente di "esigere" è: a) esigente b) esatto c) esigito d) nessuna delle altre opzioni

105. I verbi servili: a) non hanno forma passiva b) non si declinano c) appartengono solo alla prima declinazione d) non appartengono alla prima declinazione 106. Il passato remoto della prima persona singolare del verbo "stare" è: a) io stetti b) noi stessimo c) noi stemmo d) io stia 107. Qual è la preposizione richiesta dall'aggettivo "inerente"? a) a b) in c) su d) di 108. Le proposizioni secondarie possono essere legate alla principale da: a) pronomi relativi o interrogativi b) segni di coordinazione c) segni di punteggiatura d) congiunzioni subordinate 109. Quale di queste frasi contiene una metafora? a) Si ruppe una gamba del tavolo b) Entra a bere un bicchiere c) È incrollabile come una roccia d) Il mio film preferito con Dustin Hoffman è "Piccolo grande uomo" 110. Con quale figura retorica si afferma un concetto negandone il contrario? a) litote b) sineddoche c) metonimia d) anacoluto 111. L'espressione "Passò a miglior vita" costituisce: a) un eufemismo b) una metafora c) un'iperbole d) un complemento di paragone 112. Cosa s'intende per "omografi"? a) parole che si scrivono allo stesso modo b) parole che si leggono allo stesso modo c) parole che si scrivono allo stesso modo, si pronunciano in modo diverso, ma conservano invariato il significato d) parole che hanno lo stesso suono anche se si scrivono in modo diverso

113. "Novantacinquesimo" è un numerale: a) ordinale b) cardinale c) collettivo d) frazionario 114. Quanti tempi composti ha il modo indicativo? a) quattro b) otto c) sei d) tre 115. I verbi "cominciare" e "vivere" sono transitivi o intransitivi? a) entrambi transitivi e intransitivi b) il primo intransitivo; il secondo transitivo c) entrambi solo transitivi d) il primo transitivo; il secondo intransitivo 116. Quale dei seguenti è un pronome personale? a) io b) sue c) questo d) che 117. "A poco a poco" è una: a) locuzione avverbiale b) locuzione di modo c) locuzione di luogo d) locuzione di tempo 118. Nella frase: "Chi ha mangiato la torta? Mia sorella", "Mia sorella" è una proposizione: a) ellittica del predicato b) ellittica del soggetto c) avverbiale d) soggettiva 119. Quale dei seguenti non è un avverbio di luogo? a) prima b) lontano c) donde d) altrove 120. Quale dei seguenti non è un avverbio di quantità? a) ovunque b) alquanto c) abbastanza d) parecchio

121. Il fonema è: a) un suono b) una lettera c) un errore grammaticale d) la lingua parlata 122. Il grafema è: a) la più piccola unità scritta di un sistema linguistico b) un suono c) una sillaba scritta d) la lingua scritta 123. Nell'alfabeto tradizionale italiano le consonanti sono: a) 16 b) 21 c) 18 d) 12 124. Nell'alfabeto italiano, dopo quale lettera sono collocate la "j" e la "k"? a) dopo la i b) dopo la l c) dopo la h d) dopo la m 125. Nell'alfabeto italiano, dopo quale lettera sono collocate la "w", la "x" e la "y"? a) dopo la v b) dopo la u c) dopo la c d) dopo la t 126. Cos'è la grammatica? a) l'insieme di regole da seguire per parlare e scrivere una lingua correttamente b) il primo libro di regole per la lingua, compilato in epoca medievale c) lo studio dei fonemi della lingua d) lo studio della sintassi 127. Cos'è l'ortografia? a) la corretta scrittura di una lingua b) la corretta pronuncia di una lingua c) la scrittura maiuscola d) la scrittura minuscola 128. La corretta pronuncia di una lingua si definisce: a) ortoepia b) ortografia c) ortofonia d) ortopedia

129. Qual è la giusta divisione in sillabe della parola "maestro"? a) ma - e - stro b) mae - st - ro c) m - ae - stro d) ma - es - tro 130. Quale delle seguenti parole non è divisa in sillabe correttamente? a) gi - uo - co b) pa - u - ra c) so - a - ve d) fi - ne - stra 131. Qual è il plurale di "spiaggia"? a) spiagge b) spiaggie c) spiagghe d) non esiste 132. Il plurale di "cassaforte" è: a) casseforti b) casseforte c) cassaforti d) non esiste 133. Qual è il plurale di "dopobarba"? a) dopobarba b) dopibarbe c) dopobarbe d) non esiste 134. Quale delle seguenti è una parola sdrucciola? a) asino b) lealtà c) asilo d) bue 135. Con quale termine si indicano le lettere dell'alfabeto che si possono pronunciare da sole? a) vocali b) fonemi c) monemi d) consonanti 136. Come si definiscono le vocali "a", "e", "o"? a) aspre b) dolci c) dure d) amare

137. Cosa si viene a creare dall'incontro di due vocali dolci o di una vocale dolce non accentata con una aspra? a) un dittongo b) uno iato c) un trittongo d) un'ellissi 138. Quale delle seguenti è una parte variabile del discorso? a) verbo b) avverbio c) preposizione d) congiunzione 139. In quale delle seguenti frasi "da" richiede l'accento? a) La tua presenza non mi da nessun fastidio b) Da quando è tornato da scuola non ha fatto che dormire c) Ballo da quando ero bambina d) Da dove vieni? 140. In quale delle seguenti frasi "do" si scrive non accentato? a) tutte le altre opzioni b) Non ti do più niente c) Se vuoi, te lo do d) La prima nota della scala musicale è do 141. La morfologia studia: a) la forma delle parole e le mutazioni che esse subiscono nel contesto del discorso b) i suoni di una lingua in rapporto alla loro funzione nella comunicazione linguistica c) i segni funzionali alla comunicazione, linguistica e non d) il verbo e la sua coniugazione 142. Indicare il complemento che risponde alla domanda: "tra chi?". a) complemento partitivo b) complemento di stato da luogo c) complemento di stato in luogo d) complemento di limitazione 143. L'etimologia studia: a) l'origine delle parole b) i suoni delle parole c) i vari tipi di grafia d) la divisione in sillabe delle parole 144. Come si comportano, al plurale, i nomi maschili che hanno il singolare in -a? a) terminano in -i b) terminano in -e c) terminano in -a d) a volte terminano in -a, a volte in -e

145. Quale delle seguenti frasi contiene un complemento di causa? a) Sto morendo di sete b) Si rese colpevole di furto c) Discutevano animatamente della loro situazione d) Era un parco pieno di giovani 146. Quale dei seguenti significati non può essere espresso col gerundio "dormendo"? a) avendo dormito b) se dormo c) poiché dormo d) per mezzo del dormire 147. Qual è la prima persona singolare dell'indicativo passato remoto del verbo "tacere"? a) tacqui b) tacei c) tacetti d) tassi 148. Indicare il termine più adeguato per completare la frase: "Hai (…) la nostra buona fede". a) carpito b) scolpito c) sopito d) scalfito 149. Qual è il plurale di "capogiro"? a) capogiri b) capigiri c) capigiro d) non esiste 150. Per quali nomi alterati si utilizza il suffisso "-accione"? a) accrescitivi b) vezzeggiativi c) diminutivi d) dispregiativi 151. Per quali nomi alterati si utilizza il suffisso "-astro"? a) dispregiativi b) vezzeggiativi c) accrescitivi d) diminutivi 152. Nella frase: "Tuttavia, per disporre di maggiori informazioni…" quali parole possono sostituire "per disporre"? a) al fine di disporre b) dal momento che disponiamo c) avendo disposto d) disponendo

153. Nella frase: "Conviene prendere in considerazione ogni singolo aspetto della vicenda, ossia…", la parola "ossia" si può sostituire con: a) vale a dire b) nonostante sia c) allo scopo di d) purché 154. Nella frase: "Perché un bambino impari a discernere il bene dal male…", la parola "perché" si può sostituire con: a) affinché b) dal momento che c) poiché d) benché 155. Nella frase: "Benché il colpevole sia già stato individuato…", la parola "benché" si può sostituire con: a) sebbene b) poiché c) nel caso in cui d) qualora 156. Nella frase: "Tornando dall'ufficio, incontrai Maria", la parola "tornando" si può sostituire con: a) mentre tornavo b) prima di tornare c) essendo tornato d) per tornare 157. Nella frase: "Il cocktail che ho bevuto era molto alcolico, tuttavia mi sento bene", la parola "tuttavia" si può sostituire con: a) ciononostante b) nonostante c) affinché d) perché 158. Nella frase: "Non avendo molto tempo a disposizione, cercherò di essere breve", con quali parole si può sostituire "non avendo"? a) poiché non ho b) sebbene non abbia c) affinché io non abbia d) quando non ho 159. Nella frase: "Il vino, assunto in quantità modiche, ha effetti benefici sulla salute", la parola "assunto" si può sostituire con: a) purché venga assunto b) sebbene sia assunto c) nonostante sia assunto d) senza essere assunto

160. Nella frase: "Benché stanco, continuo a studiare", la parola "benché" si può sostituire con: a) nonostante sia b) nonostante fossi c) quando sono d) dal momento che sono 161. Completare la frase: "Il fenomeno della (…) ha determinato il problema del/della (…) di centinaia di lavoratori, sostituiti dalle macchine". a) automatizzazione - disoccupazione b) malattia - recupero c) disoccupazione - istruzione d) specialità - addestramento 162. Completare la frase: "Quando la malattia è in uno stato (…) è quasi impossibile determinarne l'esistenza mediante (…)". a) latente - osservazione b) critico - esame c) frenetico - osservazione d) avanzato - osservazione 163. Quale dei seguenti non è un digramma? a) qu b) ch c) sg d) gn 164. Quale delle seguenti parole è accentata in modo sbagliato? a) còsmopolita b) idolatrìa c) cadùco d) clessìdra 165. Quale dei seguenti è un nome difettivo? a) umiltà b) grido c) braccio d) ciglio 166. In quale di questi casi l'uso dell'apostrofo è scorretto? a) qual'è b) d'un tratto c) l'aiuola d) un'eco 167. Quale delle seguenti parole è scritta in modo corretto? a) soqquadro b) aqqua c) piaqque d) aqquario

168. Nella frase: "Luca è stanco" qual è il nome del predicato? a) stanco b) è c) Luca d) è stanco 169. Qual è il superlativo relativo di "piccolo"? a) il minore b) massimo c) minimo d) più piccolo 170. In quale delle seguenti frasi non compare un articolo partitivo? a) È del padre b) Vorrei dell'acqua c) Mi occorre del sale d) C'è del tenero 171. Quale dei seguenti non è un aggettivo determinativo? a) buono b) questo c) uno d) mio 172. In quale delle seguenti frasi "molto" viene usato con valore di aggettivo? a) Ho ancora molto tempo b) Sei molto sensibile c) Sono molto puntuale d) Siete molto crudeli 173. Non esiste il: a) comparativo di somiglianza b) comparativo di minoranza c) comparativo di maggioranza d) comparativo di uguaglianza 174. Quale delle seguenti frasi contiene un superlativo relativo? a) È il più bravo della scuola b) È una carissima amica c) Tra padre e figlio c'era una perfetta sintonia d) Alla partita assisteranno pochissimi spettatori 175. In quale delle seguenti parole non compare un trigramma? a) oche b) chiave c) ghianda d) paglia

176. Quale dei seguenti non è un aggettivo possessivo? a) secondo b) proprio c) altrui d) vostro 177. In quale delle seguenti frasi il soggetto è sottinteso? a) Non ho voglia di uscire b) Troppo sole fa male c) Mi è stata data una scadenza d) Il male è prevalso sul bene 178. I verbi mancanti di alcune voci si definiscono: a) difettivi b) tronchi c) servili d) avocali 179. "Colei" è un pronome: a) dimostrativo b) numerale c) personale d) relativo 180. In quale delle seguenti frasi compare una locuzione propositiva? a) Luca andrà al parco in compagnia di due amici b) Dobbiamo disfare i bagagli c) Non voglio pranzare con te d) In giardino è stata piantata una siepe di rose 181. Come si chiama il segno grafico che indica la vocale di una parola su cui va appoggiata con più forza la voce, al fine di ottenere una corretta pronuncia? a) accento tonico b) accento fonico c) accento modale d) accento grafico 182. Quante sono le preposizioni semplici? a) nove b) dieci c) dodici d) sette 183. In quale delle seguenti frasi il "se" è congiunzione ipotetica condizionale? a) Se mangi troppo, ingrassi b) Se ne importano ben poco c) Non so se verrò a Parigi d) Non so se andare al cinema o restare a casa

184. Quale dei seguenti è un verbo intransitivo? a) andare b) mandare c) consolare d) cominciare 185. Quale delle seguenti parole non è una voce verbale? a) da b) sa c) va d) dà 186. Quale dei seguenti non è un modo verbale finito? a) participio b) imperativo c) condizionale d) congiuntivo 187. Quale dei seguenti non ha come ausiliare il verbo avere? a) uscire b) seppellire c) nutrire d) offrire 188. Come si definiscono le parole che riproducono versi di animali e rumori? a) voci onomatopeiche b) esclamazioni improprie c) locuzioni esclamative d) esclamazioni proprie 189. Come si definisce la parte della parola che cambia al variare del genere, del numero o della persona? a) desinenza b) prefisso c) suffisso d) declinazione 190. Come si definisce la parte fissa della parola a cui si lega la desinenza? a) tema b) base o corpo c) suffisso d) morfema 191. Con quale termine viene indicata la successione sistematica di tutte le variazioni che un verbo può assumere? a) coniugazione b) declinazione c) sequenza d) flessione

192. Qual è la parte invariabile del discorso che può servire a collegare sia una parola ad un'altra nella stessa proposizione, sia una proposizione ad un'altra nello stesso periodo? a) congiunzione b) preposizione c) interiezione d) locuzione 193. Quale delle seguenti parole non è un'interiezione? a) ma b) ahi c) ohibò d) ehi 194. Nelle frasi di senso negativo, "qualche" è sostituito da: a) alcuno b) niente c) alcunché d) nessuno 195. Quale modo verbale richiedono: "qualunque", "qualsiasi", "qualsivoglia"? a) congiuntivo b) imperativo c) participio d) indicativo 196. Qual è la parte del discorso che indica un'azione, uno stato o un modo di essere? a) verbo b) nome c) avverbio d) preposizione 197. Come si definiscono i verbi che hanno, da soli, senso compiuto? a) predicativi b) transitivi c) passivi d) copulativi 198. I nomi di persona derivati dal nome del padre o di un avo si definiscono: a) patronimici b) derivati c) pseudonimi d) primitivi 199. Come si definisce la parte variabile nei verbi regolari? a) desinenza b) tema c) prefissoide d) suffissoide

200. Quante sono le forme del verbo? a) tre b) due c) quattro d) cinque 201. Qual è la parte del discorso che, congiungendo due parole, serve a definire il rapporto logico che le unisce (es.: "Antonio parte per Milano")? a) preposizione b) aggettivo c) congiunzione d) avverbio 202. Come si definiscono i nomi che al plurale conservano la stessa forma del singolare? a) indeclinabili b) fissi c) tronchi d) inconiugabili 203. Come si definiscono, solitamente, i nomi di animali che hanno un solo genere per indicare sia il maschio che la femmina dell'animale? a) promiscui b) invariabili c) misti d) neutri 204. Cos'è un nome alterato? a) un nome a cui è stato aggiunto un suffisso che ne altera il significato b) un nome pronunciato in modo inesatto c) un nome scritto in modo errato d) un nome scritto correttamente, ma inserito nel discorso in accezione insolita 205. Indicare il complemento che risponde alla domanda: "a chi?". a) complemento di termine b) complemento di fine o scopo c) complemento di causa d) complemento di limitazione 206. Quale dei seguenti è un complemento diretto? a) complemento oggetto b) complemento di modo c) complemento di mezzo d) complemento di fine o scopo 207. Indicare la grafia esatta: a) immagine b) imagine c) inmagine d) immaggine

208. Indicare il complemento che compare nella seguente frase: "Dante nacque nel 1265". a) complemento di tempo determinato b) complemento di tempo continuato c) complemento di stima d) complemento di distanza 209. La parola "risciacquato": a) contiene due prefissi e un suffisso b) contiene un prefisso e un suffisso c) non contiene alcun prefisso d) non contiene alcun suffisso 210. Quale dei seguenti verbi è sempre intransitivo? a) andare b) studiare c) mangiare d) leggere 211. Quale dei seguenti nomi non è derivato? a) carta b) portiere c) tesoreria d) magliaia 212. A quale coniugazione appartiene il verbo "potere"? a) seconda b) prima c) terza d) può appartenere sia alla prima che alla seconda 213. Scegliere l'alternativa corretta: uno zio / tanti zii; un cieco / (…) a) tanti ciechi b) tanti ceci c) tanti cechi d) tanti chiechi 214. Scegliere l'alternativa corretta: una farmacia / tante farmacie; una valigia / (…) a) tante valigie b) tante valiggie c) tante valigge d) tante valigerie 215. Scegliere l'alternativa corretta: una facezia / più facezie; una scheggia / (…) a) più schegge b) più scegge c) più scheggie d) più scheggi

216. Scegliere l'alternativa corretta: una zia / molte zie; una frangia / (…) a) molte frange b) molte franghe c) molte frangie d) molte frangge 217. Scegliere l'alternativa corretta: una bugia / tante bugie; una ciliegia / (…) a) tante ciliegie b) tante ciliegi c) tante cigliegie d) tante ciliegge 218. Scegliere l'alternativa corretta: una cavia / tante cavie; una breccia / (…) a) tante brecce b) tante brece c) tante brecie d) tante breccie 219. Scegliere l'alternativa corretta: una magia / tante magie; una freccia / (…) a) tante frecce b) tante frecciate c) tante frecie d) tante freccie 220. Scegliere l'alternativa corretta: una spiaggia / tante spiagge; una mancia / (…) a) tante mance b) tante manche c) tante mancce d) tante mancie 221. Scegliere l'alternativa corretta: un'allergia / più allergie; una buccia / (…) a) più bucce b) più buccie c) più bucche d) più bucie 222. Sapendo che per ogni errore di ortografia viene tolto 1 punto e che si parte da 10, quale dei seguenti studenti conseguirà la votazione piena? Alberto: Negli anni aveva accumulato un ingente fortuna. - Michele: Il quaderno e l'astuccio erano già nella cartella. - Marco: L'acquila è simbolo di libertà. a) Michele b) tutti gli studenti conseguiranno la votazione piena c) Marco d) Alberto 223. Sapendo che per ogni errore di ortografia viene tolto 1 punto e che si parte da 10, quale dei seguenti studenti conseguirà la votazione piena? Alberto: Indossava stivali di cuoio e un paio di jeans sdruciti. - Michele: Nonostante l'aspetto terrificante era innoquo. - Marco: Dopo un'accurato controllo disse che era tutto a posto. a) Alberto b) Michele c) nessuno degli studenti conseguirà la votazione piena d) Marco

224. Sapendo che per ogni errore di ortografia viene tolto 1 punto e che si parte da 10, quale dei seguenti studenti conseguirà la votazione piena? Alberto: Scentemente significa in modo consapevole. - Michele: Fu una cerimonia molto scenografica. - Marco: Era uno scenografo in ganba. a) Michele b) Alberto c) Marco d) tutti gli studenti conseguiranno la votazione piena 225. Sapendo che per ogni errore di ortografia viene tolto 1 punto e che si parte da 10, quale dei seguenti studenti conseguirà la votazione piena? Alberto: Lo scieriffo catturò i banditi. - Michele: È una rinomata località sciistica. - Marco: Sapeva disciernere il vero dal falso. a) Michele b) tutti gli studenti conseguiranno la votazione piena c) Alberto d) Marco 226. Sapendo che per ogni errore di ortografia viene tolto 1 punto e che si parte da 10, quale dei seguenti studenti conseguirà la votazione piena? Alberto: Smettila di scervellarti! - Michele: Lo scentismo è una dottrina secondo cui il solo sapere valido è quello della scienza. - Marco: Tutti lo consideravano uno scervellato e un banboccio. a) Alberto b) Marco c) nessuno degli studenti conseguirà la votazione piena d) Michele 227. Sapendo che per ogni errore di ortografia viene tolto 1 punto e che si parte da 10, quale dei seguenti studenti conseguirà la votazione piena? Alberto: Lo scieicco godeva anche di grande prestigio personale oltre che di enormi ricchezze. - Michele: Sono sempre scettico sull'effetto della cura. - Marco: Lo scettro è il sinbolo del potere. a) Michele b) tutti gli studenti conseguiranno la votazione piena c) Marco d) Alberto 228. Sapendo che per ogni errore di ortografia viene tolto 1 punto e che si parte da 10, quale dei seguenti studenti conseguirà la votazione piena? Alberto: I cuochi fecero del loro melio per rendere la cena indimenticabile. - Michele: I ladri misero a soqquadro l'appartamento. - Marco: La scuola era chiusa per le vacanze pascuali. a) Michele b) Marco c) tutti gli studenti conseguiranno la votazione piena d) Alberto 229. Sapendo che per ogni errore di ortografia viene tolto 1 punto e che si parte da 10, quale dei seguenti studenti conseguirà la votazione piena? Alberto: Persi proprio l'ultima puntata dello sceneggiato. - Michele: Scieneggiatore equivale a autore di scieneggiature. - Marco: La scenza è afascinante. a) Alberto b) Marco c) Michele d) nessuno degli studenti conseguirà la votazione piena

230. Sapendo che per ogni errore di ortografia viene tolto 1 punto e che si parte da 10, quale dei seguenti studenti conseguirà la votazione più bassa? Alberto: È senz'altro scievro di colpa. - Michele: La pompa della bicicletta è in garage. - Marco: La colonba è il sinbolo della Pascua. a) Marco b) Michele c) Alberto d) Michele e Alberto conseguiranno la votazione più bassa 231. Sapendo che per ogni errore di ortografia viene tolto 1 punto e che si parte da 10, quale dei seguenti studenti conseguirà la votazione più bassa? Alberto: Ebbe un lanpo di gienio. - Michele: Quest'abito a fatto il suo tempo. - Marco: Era il premio più anbito. a) Alberto b) Michele c) Marco d) Michele e Marco conseguiranno la votazione più bassa 232. Sapendo che per ogni errore di ortografia viene tolto 1 punto e che si parte da 10, quale dei seguenti studenti conseguirà la votazione più bassa? Alberto: L'organizzazzione della nostra azzienda è nota a tutti! - Michele: La sua ultima monetina cadde in un tonbino. - Marco: Questo dolce è una vera delizzia. a) Alberto b) Michele e Marco conseguiranno la votazione più bassa c) Marco d) Michele 233. Sapendo che per ogni errore di ortografia viene tolto 1 punto e che si parte da 10, quale dei seguenti studenti conseguirà la votazione più bassa? Alberto: L'ozio è il padre di tutti i vizi. - Michele: La liquirizia è usata anche come espettorante. - Marco: Oramai non fà più notizzia. a) Marco b) Michele e Alberto conseguiranno la votazione più bassa c) Alberto d) Michele 234. Sapendo che per ogni errore di ortografia viene tolto 1 punto e che si parte da 10, quale dei seguenti studenti conseguirà la votazione più bassa? Alberto: Non si riuscì ha distinguere la realtà dalla finzzione. - Michele: È intelligiente ma pigro. - Marco: Sei sempre il migliore! a) Alberto b) Michele e Marco conseguiranno la votazione più bassa c) Marco d) Michele 235. Sapendo che per ogni errore di ortografia viene tolto 1 punto e che si parte da 10, quale dei seguenti studenti conseguirà la votazione più bassa? Alberto: Mi fermai ad ammirare la vetrina di quel negozio. - Michele: Robba da matti! - Marco: Mio zio è carabiniere. a) Michele b) Marco c) Alberto e Marco conseguiranno la votazione più bassa d) Alberto

236. Sapendo che per ogni errore di ortografia viene tolto 1 punto e che si parte da 10, quale dei seguenti studenti conseguirà la votazione più bassa? Alberto: Il ragioniere è un uomo assai pignolo. - Michele: Il carrubbo è un albero sempreverde. - Marco: Mi sarebbe tanto piaciuto vederla in azione. a) Michele b) Alberto e Marco conseguiranno la votazione più bassa c) Alberto d) Marco 237. Sapendo che per ogni errore di ortografia viene tolto 1 punto e che si parte da 10, quale dei seguenti studenti conseguirà la votazione più bassa? Alberto: Vai piano, non accelerare! - Michele: Il Po' è in piena. - Marco: Ne vorrei ancora un po'. a) Michele b) Marco c) Alberto d) Alberto e Marco conseguiranno la votazione più bassa 238. Sapendo che per ogni errore di ortografia viene tolto 1 punto e che si parte da 10, quale dei seguenti studenti conseguirà la votazione più bassa? Alberto: Sì e nò! - Michele: Fa molto caldo. - Marco: Qui non c'è nessuno. a) Alberto b) Michele c) Michele e Marco conseguiranno la votazione più bassa d) Marco 239. Sapendo che per ogni errore di ortografia viene tolto 1 punto e che si parte da 10, quale dei seguenti studenti conseguirà la votazione più bassa? Alberto: Portamelo qua. - Michele: Il re e la regina salutarono la folla festante. - Marco: Ormai sà troppe cose! a) Marco b) Michele c) Alberto d) Alberto e Michele conseguiranno la votazione più bassa 240. Relativamente alla sua funzione grammaticale, il vocabolo "pienamente" può essere inserito: a) nel gruppo formato da: spesso, adesso, oramai b) nel gruppo formato da: appagato, frustrato, dormiente c) nel gruppo formato da: viaggiare, leggere, sognare d) indifferentemente negli altri tre gruppi 241. Relativamente alla sua funzione grammaticale, il vocabolo "paganeggiante" può essere inserito: a) nel gruppo formato da: cattivo, sorprendente, ameno b) nel gruppo formato da: vagamente, malamente, scioccamente c) indifferentemente negli altri tre gruppi d) nel gruppo formato da: vaneggiare, frinire, stravedere 242. Relativamente alla sua funzione grammaticale, il vocabolo "dopo" può essere inserito: a) nel gruppo formato da: quaggiù, certamente, allora b) indifferentemente negli altri tre gruppi c) nel gruppo formato da: desiderato, scritto, seminato d) nel gruppo formato da: vivificare, lambire, scrivere

243. Relativamente alla sua funzione grammaticale, il vocabolo "colà" può essere inserito: a) nel gruppo formato da: talmente, dove, quando b) nel gruppo formato da: visitare, abbellire, svellere c) nel gruppo formato da: bello, docile, aggressivo d) indifferentemente negli altri tre gruppi 244. Relativamente alla sua funzione grammaticale, il vocabolo "precisamente" può essere inserito: a) nel gruppo formato da: piuttosto, simpaticamente, neanche b) nel gruppo formato da: caldo, audace, intelligente c) nel gruppo formato da: avvisare, scalfire, scendere d) indifferentemente negli altri tre gruppi 245. Relativamente alla sua funzione grammaticale, il vocabolo "vagamente" può essere inserito: a) nel gruppo formato da: precisamente, dietro, mai b) nel gruppo formato da: vagante, esitante, accigliato c) nel gruppo formato da: amare, dormire, vendere d) indifferentemente negli altri tre gruppi 246. Relativamente alla sua funzione grammaticale, il vocabolo "fermamente" può essere inserito: a) nel gruppo formato da: perennemente, piuttosto, oltre b) indifferentemente negli altri tre gruppi c) nel gruppo formato da: uscire, urlare, mungere d) nel gruppo formato da: innocente, magro, affusolato 247. Relativamente alla sua funzione grammaticale, il vocabolo "saporitamente" può essere inserito: a) nel gruppo formato da: ingiustamente, colà, abbastanza b) nel gruppo formato da: ordire, saltellare, redimere c) indifferentemente negli altri tre gruppi d) nel gruppo formato da: gustoso, svenevole, paffuto 248. Relativamente alla sua funzione grammaticale, il vocabolo "pigramente" può essere inserito: a) nel gruppo formato da: qui, così, volentieri b) indifferentemente negli altri tre gruppi c) nel gruppo formato da: molle, scavato, bianco d) nel gruppo formato da: stendere, aprire, invogliare 249. Relativamente alla sua funzione grammaticale, il vocabolo "chiaramente" può essere inserito: a) nel gruppo formato da: malvolentieri, là, pressappoco b) indifferentemente negli altri tre gruppi c) nel gruppo formato da: appellarsi, poltrire, raccogliere d) nel gruppo formato da: candido, amorevole, fosco 250. Relativamente alla sua funzione grammaticale, il vocabolo "civilmente" può essere inserito: a) nel gruppo formato da: pure, presumibilmente, sì b) indifferentemente negli altri tre gruppi c) nel gruppo formato da: studiare, correre, lavorare d) nel gruppo formato da: raggrinzito, allampanato, verde

251. Relativamente alla sua funzione grammaticale, il vocabolo "vendere" può essere inserito: a) nel gruppo formato da: vedere, amare, esternare b) indifferentemente negli altri tre gruppi c) nel gruppo formato da: rinomato, intelligente, abietto d) nel gruppo formato da: amore, psiche, sentimento 252. Relativamente alla sua funzione grammaticale, il vocabolo "incappare" può essere inserito: a) nel gruppo formato da: sparire, adattare, maledire b) nel gruppo formato da: elicoidale, ruvido, terso c) indifferentemente negli altri tre gruppi d) nel gruppo formato da: frammento, scarafaggio, ravanello 253. Relativamente alla sua funzione grammaticale, il vocabolo "spellare" può essere inserito: a) nel gruppo formato da: saggiare, premere, ordire b) nel gruppo formato da: denso, fumoso, eccitante c) nel gruppo formato da: tavolo, edificio, albero d) indifferentemente negli altri tre gruppi 254. Relativamente alla sua funzione grammaticale, il vocabolo "tinteggiare" può essere inserito: a) nel gruppo formato da: arrotolare, adescare, tessere b) nel gruppo formato da: caramella, penna, bicchiere c) nel gruppo formato da: già, pesantemente, donde d) indifferentemente negli altri tre gruppi 255. Relativamente alla sua funzione grammaticale, il vocabolo "gioire" può essere inserito: a) nel gruppo formato da: sorpassare, ingrandire, erigere b) nel gruppo formato da: qua, ora, balzelloni c) nel gruppo formato da: grigio, nitido, elementare d) indifferentemente negli altri tre gruppi 256. Relativamente alla sua funzione grammaticale, il vocabolo "sarchiare" può essere inserito: a) nel gruppo formato da: estrarre, cedere, svenire b) indifferentemente negli altri tre gruppi c) nel gruppo formato da: inoperoso, eccelso, grasso d) nel gruppo formato da: goffamente, carponi, adesso 257. Relativamente alla sua funzione grammaticale, il vocabolo "scarnificare" può essere inserito: a) nel gruppo formato da: irretire, addossare, cedere b) indifferentemente negli altri tre gruppi c) nel gruppo formato da: marrone, infuocato, saccente d) nel gruppo formato da: scatola, foglio, orologio 258. Relativamente alla sua funzione grammaticale, il vocabolo "suggestivo" può essere inserito a) nel gruppo formato da: giallognolo, vantaggioso, inopportuno b) nel gruppo formato da: sospirare, incoraggiare, ordire c) nel gruppo formato da: eventualmente, anche, ove d) indifferentemente negli altri tre gruppi

259. Relativamente alla sua funzione grammaticale, il vocabolo "rosato" può essere inserito: a) nel gruppo formato da: frondoso, pallido, denso b) nel gruppo formato da: deporre, traviare, svestire c) indifferentemente negli altri tre gruppi d) nel gruppo formato da: matita, telefono, automobile 260. Relativamente alla sua funzione grammaticale, il vocabolo "mio" può essere inserito: a) nel gruppo formato da: suo, questo, bello b) nel gruppo formato da: persino, giammai, giù c) indifferentemente negli altri tre gruppi d) nel gruppo formato da: odio, pazienza, sazietà 261. Relativamente alla sua funzione grammaticale, il vocabolo "quello" può essere inserito: a) nel gruppo formato da: suo, codesto, azzurro b) indifferentemente negli altri tre gruppi c) nel gruppo formato da: nave, panchina, scivolo d) nel gruppo formato da: infastidire, affascinare, avere 262. Relativamente alla sua funzione grammaticale, il vocabolo "esterrefatto" può essere inserito: a) nel gruppo formato da: bello, ambiguo, nero b) indifferentemente negli altri tre gruppi c) nel gruppo formato da: fiore, sasso, uccello d) nel gruppo formato da: abbondare, irretire, stendere 263. Relativamente alla sua funzione grammaticale, il vocabolo "sapido" può essere inserito: a) nel gruppo formato da: acuto, rapido, succoso b) nel gruppo formato da: ieri, talvolta, ancòra c) nel gruppo formato da: zappare, perire, tingere d) indifferentemente negli altri tre gruppi 264. Sapendo che per ogni errore di ortografia viene tolto 1 punto e che si parte da 10, quale dei seguenti studenti conseguirà la votazione piena? Alberto: Era un'animale da palcoscenico. - Michele: La scenografia era surreale. - Marco: Lo scenziato incarnava lo stereotipo del genio distratto. a) Michele b) tutti gli studenti conseguiranno la votazione piena c) Alberto d) Marco 265. Sapendo che per ogni errore di ortografia viene tolto 1 punto e che si parte da 10, quale dei seguenti studenti conseguirà la votazione piena? Alberto: Aveva fatto sciempio del mio povero cuore. - Michele: Stava per attuare il suo sciellerato piano. - Marco: Il bassorilievo rappresenta scene di caccia. a) Marco b) nessuno degli studenti conseguirà la votazione piena c) Alberto d) Michele

266. Sapendo che per ogni errore di ortografia viene tolto 1 punto e che si parte da 10, quale dei seguenti studenti conseguirà la votazione piena? Alberto: La scienza non è ancora riuscita a conprendere completamente tale fenomeno. - Michele: La sciena che si presentò ai suoi occhi fu agghiacciante. - Marco: Era un mostro senza coscienza. a) Marco b) Michele c) Alberto d) nessuno degli studenti conseguirà la votazione piena 267. Sapendo che per ogni errore di ortografia viene tolto 1 punto e che si parte da 10, quale dei seguenti studenti conseguirà la votazione piena? Alberto: Mangerò due cosce di pollo. - Michele: Era perfettamente coscente di ciò che l'attendeva. - Marco: Pose i piedi sullo sciendiletto. a) Alberto b) Marco c) Michele d) tutti gli studenti conseguiranno la votazione piena 268. Sapendo che per ogni errore di ortografia viene tolto 1 punto e che si parte da 10, quale dei seguenti studenti conseguirà la votazione piena? Alberto: Coscenziosità ed efficienza lo rendono un impiegato modello. - Michele: Era conscia di essere un alunna piuttosto indisciplinata. - Marco: Il cosciotto di agnello era ottimo. a) Marco b) Alberto c) Michele d) nessuno degli studenti conseguirà la votazione piena 269. Sapendo che per ogni errore di ortografia viene tolto 1 punto e che si parte da 10, quale dei seguenti studenti conseguirà la votazione piena? Alberto: Eravamo in ottima compagnia. - Michele: Era il sognio di ogni ragazzo. - Marco: Era la compagna ideale per un uscita divertente. a) Alberto b) tutti gli studenti conseguiranno la votazione piena c) Michele d) Marco 270. Sapendo che per ogni errore di ortografia viene tolto 1 punto e che si parte da 10, quale dei seguenti studenti conseguirà la votazione piena? Alberto: I più grandi ingiegni della nazione erano riuniti in quella sala. - Michele: Per niente al mondo si sarebbe perso quella scena! - Marco: Era un genio inconpreso. a) Michele b) Alberto c) Marco d) nessuno degli studenti conseguirà la votazione piena 271. Sapendo che per ogni errore di ortografia viene tolto 1 punto e che si parte da 10, quale dei seguenti studenti conseguirà la votazione piena? Alberto: Il celo si tinse di rosso. - Michele: Quanto dici non è sufficente a scusarti. - Marco: Era un collaboratore molto efficiente. a) Marco b) Alberto c) tutti gli studenti conseguiranno la votazione piena d) Michele

272. Sapendo che per ogni errore di ortografia viene tolto 1 punto e che si parte da 10, quale dei seguenti studenti conseguirà la votazione piena? Alberto: Insegniamo ai nostri figli a rispettare l'anbiente. - Michele: Nello scrutinio segreto non è resa palese l'identità dei votanti. - Marco: Era ingeniere aerospaziale. a) Michele b) nessuno degli studenti conseguirà la votazione piena c) Marco d) Alberto 273. Sapendo che per ogni errore di ortografia viene tolto 1 punto e che si parte da 10, quale dei seguenti studenti conseguirà la votazione piena? Alberto: Non è stato un buon acquisto! - Michele: Aveva inpellente necessità di denaro liquido. - Marco: Lo squalo balena è molto grande ma non agressivo. a) Alberto b) tutti gli studenti conseguiranno la votazione piena c) Marco d) Michele 274. Completare la frase: "Verremo a casa tua appena (…) gli esercizi di inglese". a) avremo finito b) finissimo c) avessimo finito d) finimmo 275. Completare la frase: "Il professor Guglielmini parte sempre dalla convinzione che (…)". a) nessuno lo ascolti b) tutti gli alunni avrebbero stati entusiasti della sua lezione c) oggi tutti lo contestassero sempre d) nessuno lo sarebbe ascoltato 276. Completare la frase: "Nonostante fosse davvero stanchissimo, Giovanni non (…) d'animo e arrivò in fondo alla maratona". a) si perse b) si perderebbe c) si ebbe perso d) si perdesse 277. Completare la frase: "Anche ammesso che Carlo lo (…) a fin di bene, tuttavia quest'azione è ingiustificabile!". a) abbia fatto b) avrebbe fatto c) facette d) aveva fatto 278. Completare la frase: "Non saresti attaccabile da nessuno (…)". a) se facessi sempre del tuo meglio b) se avresti fatto sempre del tuo meglio c) se faresti sempre del tuo meglio d) se fai sempre del tuo meglio

279. Completare la frase: "Nonostante Piero (…), non perde occasione per dimostrare la sua maturità". a) abbia solo quindici anni b) avrebbe solo quindici anni c) avesse solo quindici anni d) avrebbe avuto solo quindici anni 280. Completare la frase: "Il signor Gino, bibliotecario del paese, ci aveva assicurato (…)" a) che la biblioteca sarebbe stata aperta alle 14.00 b) che la biblioteca fosse stata aperta alle 14.00 c) che la biblioteca fosse aperta alle 14.00 d) che la biblioteca avrebbe stata aperta alle 14.00 281. Completare la frase: "Ti chiederei di uscire con me (…)". a) se non sapessi che sei già fidanzato b) anche se non sapessi che fossi fidanzato c) se non saprei che sei già fidanzato d) se non avrei saputo che sei già fidanzato 282. Completare la frase: "Ho prenotato le vacanze per la prossima settimana e quindi (…)". a) spero tanto che faccia caldo b) spero tanto che abbia fatto caldo c) spero tanto che farebbe caldo d) sperassi che fosse caldo 283. Completare la frase: "Ti direi di venire a cena a casa mia (…)". a) se solo avessi qualcosa in frigorifero b) se solo avrei avuto qualcosa in frigorifero c) se solo non avrei qualcosa in frigorifero d) se solo avrei qualcosa in frigorifero 284. Completare la frase: "Ti avrei accompagnato volentieri (…)". a) se solo sapessi guidare b) se avrei la patente c) se solo avrei saputo guidare d) se solo saprei guidare 285. Completare la frase: "Non appena (…) la nonna che urlava a squarciagola, Diego corse immediatamente in suo aiuto". a) ebbe sentito b) avrebbe sentito c) sentisse d) avrà sentito 286. Completare la frase: "Se avessi il libro di geografia, (…) molto volentieri la lezione, ma purtroppo l'ho lasciato a scuola". a) studierei b) avessi studiato c) avrei avuto studiato d) studiassi

287. Completare la frase: "Gianni, è inutile che (…) di sviare il discorso, dobbiamo affrontare questo problema!". a) cerchi b) cercavi c) avrai cercato d) avresti cercato 288. Completare la frase: "Non (…) la tua festa per nulla al mondo; ci saremo sicuramente!". a) perderemmo b) avessimo perso c) perdettimo d) perdessimo 289. Completare la frase: "Saremmo molto contenti se qualcuno di voi (…) alle nostre domande". a) rispondesse b) rispondeva c) risponderebbe d) avrebbe risposto 290. Completare la frase: "Credo che nessuno dei presenti (…) in grado di tenere testa ad Enrico". a) sarebbe stato b) avrebbe stato c) ebbe stato d) ebbe 291. Completare la frase scegliendo l'aggettivo più appropriato: "Nel giardino fiorito il profumo dei gelsomini era (…)". a) penetrante b) ispido c) roseo d) lucente 292. Completare la frase scegliendo l'aggettivo più appropriato: "Il panorama che vi si godeva era molto esteso e (…)". a) vario b) limitato c) remissivo d) confinato 293. Completare la frase scegliendo l'aggettivo più appropriato: "Combatterono una guerra devastante e (…)". a) fratricida b) flemmatica c) rinnovante d) pittoresca 294. Completare la frase scegliendo l'aggettivo più appropriato: "Ho guadagni limitati ma (…)". a) onesti b) disonesti c) pazienti d) dissoluti

295. Completare la frase: "Tutti i presenti si chiedevano chi (…) quella bella ragazza". a) fosse b) sarebbe stata c) sarà d) sarebbe 296. Completare la frase: "Ti direi che hai una magnifica cravatta, (…)". a) se solo sapessi mentire b) se solo avessi mentito c) se solo saprei mentire d) se solo avrei saputo mentire 297. Completare la frase: "Spero che il tempo (…)". a) cambi b) avesse cambiato c) cambiasse d) cambierebbe 298. Completare la frase: "Amando l'estate, spero solo che l'inverno (…)". a) finisca presto b) finirebbe presto c) non finirebbe mai d) avesse finito presto 299. Completare la frase: "Mi piacerebbe molto fare una passeggiata (…)". a) se non mi facesse male una gamba b) se mi farebbe male una gamba c) se non mi farebbe male una gamba d) se non mi avrebbe fatto male una gamba 300. Completare la frase: "Ti direi che le fragole sono ottime (…)". a) se non sapessi che sei allergico b) se non saprei che sei allergico c) se non avrei saputo che sei allergico d) se non sapessi che fossi allergico 301. Completare la frase: "Potrei farlo (…)". a) se ne avessi la voglia b) se ne avrei avuto la voglia c) se ne avrei la voglia d) anche se ne ho la voglia 302. Completare la frase: "Avresti avuto degli ottimi risultati se ti (…) in modo più continuativo". a) fossi impegnato b) saresti impegnato c) sarai impegnato d) impegneresti

303. Completare la frase: "Nemmeno se Alberto fosse l'ultimo ragazzo sulla faccia della terra, (…) con lui". a) uscirei b) uscissi c) sarei dovuta uscire d) fossi uscita 304. Completare la frase: "Fabio, vorremmo che questo pomeriggio tu fossi educato e (…) con i bambini dei Rossi". a) giocassi b) giocherai c) avresti giocato d) avessi giocato 305. Completare il brano con la parola giusta: "L'impiantito è grezzo e (…) di schegge. Domina un tanfo di cavoli acidi, di bruciaticcio di stoppini, di cimici e di ammoniaca; ed è un tanfo che in un primo momento produce su di voi un'impressione, come se entraste in un serraglio" (A. Cechov, Reparto numero 6). a) irto b) eretto c) irsuto d) erto 306. Completare il brano con la parola giusta: "Con la facciata anteriore il padiglione guarda all'ospedale, con quella posteriore alla campagna, da cui lo separa il grigio recinto dell'ospedale, irto di (…)" (A. Cechov, Reparto numero 6). a) chiodi b) muschio c) neve d) fuliggine 307. Completare il brano con la parola giusta: "Qui le pareti sono tinte d'un sudicio azzurro, e il soffitto è annerito come in una di quelle (…) fumicose: ciò che fa intendere che qui dentro, l'inverno, le stufe fanno fumo, e l'atmosfera si fa asfissiante" (A. Cechov, Reparto numero 6). a) isbe b) alture c) risme d) isobare 308. Completare il brano con la parola giusta: "Costui ha un viso aspro e segaligno, con certe ciglia aggrondate che lo fanno rassomigliare a un cane da pastore delle steppe, e il naso ben rosso; è di statura piuttosto piccola, magrolino e nervoso in apparenza, ma ha un portamento che si (…), e due pugni ben saldi" (A. Cechov, Reparto numero 6). a) impone b) appone c) propone d) suppone

309. Completare il brano con la parola giusta: "Egli appartiene al (…) di quegli uomini ingenui, positivi, disciplinati e ottusi, la principale passione dei quali è che tutto sia in regola, e quindi sono convinti di esser tenuti a picchiare" (A. Cechov, Reparto numero 6). a) novero b) nuvolo c) novilunio d) novennale 310. Completare la frase scegliendo l'aggettivo più appropriato: "È malvagio e compie azioni (…)". a) disdicevoli b) benevole c) generose d) esatte 311. Completare la frase scegliendo l'aggettivo più appropriato: "Sofia non si sentiva bene, era molto pallida e (…)". a) smorta b) sgargiante c) longanime d) dissoluta 312. Completare la frase scegliendo l'aggettivo più appropriato: "Il mio vicino di casa non si può certo definire una persona simpatica: è irascibile e (…)". a) scontroso b) affabile c) lungimirante d) estroverso 313. Completare la frase scegliendo l'aggettivo più appropriato: "Spirava un vento (…) e pungente". a) freddo b) arioso c) acuminato d) luminoso 314. Completare la frase scegliendo l'aggettivo più appropriato: "Il mare era (…) e piatto". a) calmo b) sdegnato c) agitato d) iracondo 315. Completare la frase scegliendo l'aggettivo più appropriato: "Il cavallo bianco è più adatto per un principiante perché più (…)". a) docile b) ombroso c) sbruffone d) recalcitrante

316. Completare la frase scegliendo l'aggettivo più appropriato: "La pista verde è più adatta per uno sciatore alle prime armi perché più (…)". a) facile b) ripida c) inaccessibile d) erta 317. Completare la frase scegliendo l'aggettivo più appropriato: "Ad uno sciatore esperto consiglierei la pista rossa, bella ma (…)". a) impegnativa b) indecorosa c) demenziale d) limpida 318. Completare la frase scegliendo l'aggettivo più appropriato: "Era una notte magica e la luna era (…)". a) argentea b) costosa c) aguzza d) amara 319. Completare il brano scegliendo in sequenza le parole giuste: "Un uomo intelligente costretto a vivere insieme a degli sciocchi assomiglia a colui che ha un (…) che va bene in una (…) le cui (…) hanno tutti orologi che vanno male. Lui solo sa l'ora giusta: ma a che gli serve? Tutta la gente si regola secondo gli orologi cittadini sbagliati, persino coloro i quali sanno che soltanto il suo orologio indica l'ora vera" (A. Schopenhauer). a) orologio/città/torri b) orologio/città/montagne c) orologio/torre/navi d) cervello/città/torri 320. Completare il brano scegliendo in sequenza le parole giuste: "Consideriamo inoltre una gran cosa l'indipendenza dai bisogni, non perché ci si debba accontentare del (…), ma per (…) anche di questo poco se ci capita di non avere molto, convinti come siamo che l'abbondanza si gode con più dolcezza se meno da essa dipendiamo. In fondo ciò che veramente serve non è difficile da trovare; l'inutile è invece difficile. I sapori semplici danno lo stesso piacere dei più raffinati, l'acqua e un pezzo di (…) fanno il piacere più pieno a chi ne manca" (Epicuro). a) poco/godere/pane b) troppo/godere/pane c) poco/godere/muro d) poco/soffrire/pane 321. Completare il brano scegliendo in sequenza le parole giuste: "Noi rifiutiamo ogni legislazione, autorità e influenza privilegiata, ufficiale e legale anche se uscita dal (…) universale, convinti che essa non potrà non andare a vantaggio di una minoranza dominante e sfruttatrice, contro gli interessi dell'immensa (…) asservita. Ecco in che senso siamo veramente (…)" (Bakunin, Dio e lo stato). a) suffragio/maggioranza/anarchici b) suffragio/inferiorità/ordinati c) presagio/maggioranza/anarchici d) naufragio/maggioranza/disciplinati

322. Completare il brano scegliendo in sequenza le parole giuste: "Poiché secondo Adam Smith, non è una società felice quella in cui la maggioranza soffre, e poiché lo stadio di massima ricchezza di una società conduce a questa sofferenza della (…), ed è l'economia politica (e in genere, la società dell'interesse privato) che conduce a questo stadio di massima (…), il risultato finale dell'economia politica è dunque l'(…) della società" (K. Marx). a) maggioranza/ricchezza/infelicità b) maggioranza/ricchezza/allegria c) minoranza/ricchezza/infelicità d) maggioranza/povertà/infelicità 323. Completare il brano scegliendo in sequenza le parole giuste: "La (…) di ciascuno trascorre tutta fra il volere e l'ottenere. Il desiderio per sua natura è dolore, la soddisfazione genera ben presto saturazione: la meta era solo apparente. Il possesso toglie ogni interesse: il desiderio, il bisogno ricompare sotto nuova forma; dove non succede, subentrano lo squallore, il vuoto, la (…), che da combattere sono altrettanto (…) come il bisogno" (A. Schopenhauer). a) vita/noia/tormentosi b) morte/noia/tormentosi c) vita/felicità/tormentosi d) vita/noia/agevoli 324. Completare il brano scegliendo in sequenza le parole giuste: "Il tale diceva che noi venendo in questa vita, siamo come chi si (…) in un letto duro e (…), che sentendovisi star male, non vi può stare quieto, e però si rivolge cento volte da ogni parte, e procura in vari modi di (…), ammollire ecc. il letto, cercando pur sempre e sperando di avervi e riposare e prender sonno, finché senz'aver dormito né riposato vien l'ora di alzarsi" (G. Leopardi). a) corica/incomodo/appianare b) corica/soffice/appianare c) corica/incomodo/indurire d) evita/incomodo/appianare 325. Completare il brano scegliendo in sequenza le parole giuste: "Questa è un'epoca commemorativa. La quantità di denaro che si impiega per commemorare cose accadute è enorme. Lo stesso (…), se fosse stato impiegato a suo tempo per le stesse cose, avrebbe forse mutato il corso della (…). La stessa creazione dell'(…), se il buon Dio avesse potuto disporre del denaro investito nei film biblici, sarebbe riuscita, penso, più chiara e ordinata" (E. Flaiano). a) denaro/storia/universo b) tempo/biologia/universo c) denaro/filosofia/universo d) denaro/moneta/anno 326. Completare il brano scegliendo in sequenza le parole giuste: "Della lotteria, nessuno ha mai segnalato l'aspetto di “oppio della miseria”. Non è forse vero che essa crea speranze magiche? Il giro di (…) che fa sognare ai giocatori montagne d'(…) e di godimenti, non dura che lo spazio di un (…): la lotteria fa in modo che questo lampo duri per cinque giorni. Ebbene, qual è il fatto sociale che riesca a donare, con quaranta soldi appena, cinque giorni di gioia, consegnandovi idealmente tutte le fortune del mondo?" (H. de Balzac). a) roulette/oro/lampo b) roulette/oro/secolo c) roulette/odio/lampo d) boa/oro/lampo

327. Completare il brano scegliendo in sequenza le parole giuste: "Le superpotenze si comportano un po' come due (…), armati fino ai (…), che si aggirano cautamente dentro una stanza: ognuno crede che l'altro ci veda benissimo, e che da un momento all'altro lo (…). Ognuna delle due parti dovrebbe sapere che l'incertezza, il compromesso, l'incoerenza sono spesso la vera essenza della politica; eppure ognuna di esse tende a credere che l'altra sia dotata di fermezza di propositi, preveggenza, coerenza politica, che pure sono nettamente smentite dall'esperienza" (H. Kissinger). a) ciechi/denti/ammazzerà b) ciechi/piedi/ammazzerà c) ciechi/denti/amerà d) sordi/denti/ammazzerà 328. Completare il brano scegliendo in sequenza le parole giuste: "(…) è il numero della Trinità, tre furono gli Angeli che visitarono Abramo, i giorni che Giona passò nel ventre del gran pesce, quelli che Gesù e Lazzaro trascorsero nel sepolcro; le volte che Cristo chiese al Padre che il calice (…) si allontanasse da lui, quelle che si appartò a pregare con gli Apostoli. Tre volte lo rinnegò Pietro e tre volte si manifestò ai suoi dopo la (…)" (U. Eco, Il nome della rosa). a) Tre/amaro/risurrezione b) Tre/dolce/risurrezione c) Tre/amaro/nascita d) Trenta/amaro/risurrezione 329. Completare il brano scegliendo in sequenza le parole giuste: "In una società alienata il modo in cui la gente esprime la propria volontà non è affatto diverso da quello della loro scelta nell'acquisto delle merci. La gente ascolta i (…) della propaganda e i fatti significano poco in confronto al chiasso suggestionante che la martella. In effetti il funzionamento della macchina politica in un paese democratico non differisce sostanzialmente dalla procedura del mercato delle (…). I partiti politici non sono troppo diversi dalle grandi aziende commerciali e i politici di professione cercano di (…) la loro merce al pubblico" (E. Fromm). a) tamburi/merci/vendere b) filoni/pulci/vendere c) filoni/illusioni/piazzare d) tamburi/parole/regalare 330. Quale delle seguenti parole contiene uno iato? a) poeta b) ruota c) causa d) piano 331. Tra le frasi che seguono, quale non presenta errori ortografici? a) Lo dico a mo' di esempio b) Mi serve un pò di tempo c) Bè, è ora di andare d) Qual'è la tua scelta definitiva? 332. Si scrive: a) collutorio b) colluttori c) coluttorio d) colutorio

333. Quale segno d'interpunzione va collocato dopo il vocativo? a) la virgola b) il punto e virgola c) i due punt d) il punto fermo 334. Nell'abbreviazione della dizione "avanti Cristo", dove si colloca il punto? a) dopo entrambe le lettere b) solo dopo la a c) solo dopo la C d) non si mettono punti, poiché si tratta di un'espressione idiomatica 335. Cosa indicano i puntini sospensivi? a) una pausa in una frase dubitativa b) un'esclamazione di dolore c) la conclusione di un ragionamento d) l'introduzione di un pensiero altrui 336. In uno stesso periodo, per indicare una pausa più lunga, le diverse proposizioni vanno staccate con quale segno d'interpunzione? a) il punto e virgola b) il punto c) i due punti d) la virgola 337. Indicare quanti errori ortografici presenta la frase: "Nella stessa gabbia dello zoo ci erano un'elefante e un elefantessa con il loro piccolo elefantino". a) tre b) uno c) due d) quattro 338. Il plurale di "cavalcavia" è: a) cavalcavia b) cavalchevie c) cavalcavie d) cavalchivie 339. Generalmente, come si comportano al plurale i nomi maschili che terminano in -a? a) terminano in -i b) restano immutati c) non hanno plurale d) terminano in -e 340. Quale di questi è un nome difettivo? a) nozze b) estati c) feste d) mari

341. II comparativo di maggioranza di "buono" è: a) migliore b) meglio c) più buono d) ottimo 342. "Io sarò stato" è: a) futuro anteriore b) futuro semplice c) condizionale passato d) trapassato prossimo 343. "Questo" è un aggettivo: a) dimostrativo b) possessivo c) qualificativo d) indefinito 344. Il superlativo assoluto di "integro" è: a) integerrimo b) più integro c) straintegro d) integrato 345. "Infimo" è il superlativo assoluto di: a) basso b) piccolo c) cattivo d) sporco 346. Quale dei seguenti è un verbo sovrabbondante? a) compiere b) finire c) terminare d) amare 347. Individuare, nella frase seguente, il complemento oggetto: "Un buon amaro dopo un pasto abbondante favorisce la digestione". a) la digestione b) un buon amaro c) favorisce d) un pasto abbondante 348. La coordinazione tra due proposizioni mediante "infatti" è: a) dimostrativa b) esplicativa c) copulativa d) per asindeto

349. Quale delle seguenti frasi contiene un predicato nominale? a) Il silenzio sarà meglio b) Il bambino sorrise c) La finestra è stata chiusa d) Mio fratello è partito 350. Quale delle seguenti frasi contiene una subordinata soggettiva? a) È indispensabile che tu collabori b) Attendiamo che il perito risponda c) Preferisco che mi aspetti fuori d) Sappiamo tutti che sei dispiaciuto 351. Indicare quale complemento risponde alle domande: "da chi?", "da che cosa?". a) complemento di provenienza b) complemento di termine c) complemento di mezzo d) complemento di compagnia 352. Indicare che tipo di complemento è contenuto nella frase: "I fiori sbocciano a primavera". a) complemento di tempo b) complemento di causa c) complemento di specificazione d) complemento di stato in luogo 353. Il complemento d'agente va inserito in una proposizione: a) passiva b) riflessiva c) attiva d) temporale 354. Quanti tipi di complemento di luogo esistono? a) quattro b) due c) tre d) uno 355. "Al momento delle critiche, ribadì quanto aveva appena affermato". Qual è il significato di "ribadire" nel contesto della predetta frase? a) confermare b) mitigare c) confutare d) ritrattare 356. Completare la frase: "Gli esseri umani hanno abbondanti (…) di tempo, ma ne perdono una notevole quantità in maniera sciocca". a) riserve b) recipienti c) restrizioni d) limiti

357. "Gli studiosi ci offrono un'astrusa interpretazione del pensiero filosofico di Nietzsche". Qual è il significato di "astrusa" nel contesto della predetta frase? a) complessa b) vana c) colta d) falsa 358. "Per questa specie animale non è possibile vivere in cattività". Qual è il significato di "in cattività" nel contesto della predetta frase? a) in una condizione di prigionia b) in una condizione di libertà c) all'aperto d) con altre belve feroci 359. Completare la frase: "Non preoccuparti, non appena avrai presentato l'attestato ti verrà (…) il sostegno economico". a) concesso b) invalidato c) riscosso d) introitato 360. "Quel vostro anziano cugino ha davvero una bella fibra". Qual è il significato di "fibra" nel contesto della predetta frase? a) costituzione fisica b) capacità di concentrazione c) formazione intellettuale d) chioma 361. Completare la frase: "Il (…) generazionale fra genitori e figli risultò in quell'occasione evidente". a) gap b) map c) flop d) top 362. Completare la frase: "L'(…) è quella branca della zoologia che studia il comportamento degli insetti". a) entomologia b) enologia c) etimologia d) insettologia 363. "Sii preveggente per lui". In questa proposizione qual è il modo del verbo? a) imperativo b) indicativo c) condizionale d) congiuntivo 364. "Io e Sara amiamo Firenze e ci andiamo spesso". In questa frase il "ci" è: a) avverbio di luogo b) pronome personale c) avverbio di modo d) aggettivo possessivo

365. Completare la frase: "Nonostante (…) ancora, i collegamenti fra la piccola frazione e il paese sono garantiti". a) nevichi b) abbia nevicato c) nevicasse d) avrebbe nevicato 366. Quale dei seguenti non è un sostantivo collettivo? a) carne b) mandria c) flotta d) popolo 367. Qual è la forma corretta della seconda persona singolare dell'imperativo del verbo "andare"? a) va' b) andresti c) andavi d) vada 368. Completare la frase: "Se il pilota non (…) tanto bravo, a quest'ora non (…) qui a festeggiare con gli amici". a) fosse stato/saresti stato b) fu/saresti c) fosse/fossi d) sarà/sarai 369. Quale delle seguenti frasi contiene un aggettivo possessivo? a) Matteo ha fatto tutto con le sue mani b) A metà mattina prendo l'unico caffè dell'intera giornata c) Luca crede di saper suonare benissimo la chitarra, ma non è vero d) Questa relazione è scritta male 370. Completare la frase col tempo verbale corretto: "Il Presidente fece una relazione molto dettagliata, affinché tutti i soci (…) la gravità della situazione". a) comprendessero b) comprenderanno c) avrebbero compreso d) comprendano 371. Quale dei seguenti sostantivi, maschili dal punto di vista grammaticale, indica in realtà sempre una donna? a) il contralto b) l'assessore c) il metronotte d) il baritono 372. Completare la frase col tempo verbale corretto: "Se Nadia e Stefano (…) una casa, si sarebbero già sposati". a) avessero trovato b) trovavano c) trovassero d) trovano

373. "Quell'operatore ha soddisfatto in pochi minuti tutte le nostre necessità". Quanti aggettivi sono contenuti nella predetta frase? a) quattro b) tre c) due d) cinque 374. Qual è la prima persona plurale del congiuntivo imperfetto del verbo "spingere"? a) spingessimo b) spingevamo c) spingeremo d) spingeremmo 375. Completare la frase col tempo verbale corretto: "(…) subito la porta se tu avessi suonato il campanello". a) Avremmo aperto b) Aprivamo c) Apriremmo d) Aprimmo 376. "Le galline proteggevano i pulcini con le ali perché non morissero di freddo". In questo periodo c'è una proposizione: a) finale b) causale c) condizionale d) concessiva 377. La frase: "Andrea tremava dal freddo" contiene un: a) complemento di causa b) complemento di limitazione c) complemento d'agente d) complemento di modo 378. "Si racconta che Elena fosse stata rapita da Paride". In questo periodo c'è una proposizione: a) soggettiva b) oggettiva c) ipotetica d) concessiva 379. "Si dice che Demostene fosse balbuziente". Quella introdotta dal "che" è una proposizione: a) soggettiva b) oggettiva c) modale d) principale 380. "Ci sono di quelli che preferiscono tacere piuttosto che parlare a sproposito". In questo periodo la preposizione "di" introduce: a) il soggetto partitivo b) un complemento di limitazione c) un complemento di qualità d) un complemento di specificazione

381. Quale dei seguenti periodi non contiene una proposizione finale? a) Non ho capito perché tu sia dispiaciuto b) Ti rimprovero perché tu ti corregga c) Si volse per vedere chi lo seguiva d) Non ho parole per chiederle scusa 382. "Spesso gli accade di incontrarlo sul treno". Quale tipo di proposizione regge la principale nella predetta frase complessa? a) soggettiva b) consecutiva implicita c) concessiva implicita d) oggettiva 383. Quale delle seguenti frasi contiene un complemento di luogo? a) Vieni oggi a studiare da me b) Erano molto belli quei cavalli da corsa c) Da quello che mi dici deduco molte cose d) Da quando si è ammalato non esce più 384. Indicare il predicato verbale della proposizione principale nel seguente periodo: "Sebbene tu mi assicuri che hai compreso, non ti dispiacerà se ripeto la spiegazione". a) dispiacerà b) hai compreso c) assicuri d) ripeto 385. "Affinché possano ascoltarti e rispondere alle tue domande, è necessario che tu parli a voce alta". Quante frasi ci sono nel predetto periodo? a) quattro b) tre c) due d) cinque 386. Nella frase: "Malgrado la pioggia sono uscito a fare una passeggiata", quale complemento esprime "malgrado la pioggia"? a) complemento concessivo b) complemento di esclusione c) complemento di scopo (o fine) d) complemento di causa 387. "I carabinieri arrestarono il ladro". Trasformando la frase da attiva in passiva, si ottiene: a) Il ladro fu arrestato dai carabinieri b) Il ladro veniva arrestato dai carabinieri c) Il ladro è stato arrestato dai carabinieri d) Con i carabinieri si riuscì ad arrestare il ladro

388. Una sola delle seguenti frasi contiene un errore di sintassi. Quale? a) Se la nostra nuova casa somiglia a quella in cui abbiamo vissuto un'infanzia felice, può farci sentire bene anche se non vi avessimo ancora vissuto alcunché di particolarmente buono b) Ci si potrebbe domandare quanto sia pertinente discutere il ruolo biologico delle emozioni in un libro dedicato alla coscienza c) Gli stimoli che generano le emozioni non si limitano affatto a quelli che hanno contribuito a modellare il nostro cervello emotivo nel corso dell'evoluzione d) Ecco perché si può prevedere con una certa probabilità di successo che certi stimoli produrranno certe emozioni 389. In quale di queste frasi non ci sono errori d'interpunzione? a) Vorrei venirti in aiuto, ma il tuo atteggiamento mi indispone b) Mi dispiace, che tu ti sia offeso per quella innocente battuta c) Nessuno vorrebbe provare, quello che è successo a te d) Le cose che mi stai dicendo, non sono assolutamente vere 390. Una sola delle seguenti frasi non contiene alcun errore di sintassi. Quale? a) Come sarebbe a dire che non siete mai andati fino ad Alfa Centauri? Caspita, terrestri, ma è a soli quattro anni luce da voi! b) Alla Terra, prima che scomparirebbe, si voleva evidentemente offrire una dimostrazione delle ultime conquiste in fatto di riproduzione del suono c) Ci sarebbe voluto un po' di tempo perché arrivi a destinazione: Damogran infatti presenta qualche inconveniente d) È sì scelto dal governo, ma le qualità che deve dimostrare che aveva non sono quelle tipiche del leader: la sua fondamentale qualità è saper provocare scandali 391. Quale delle seguenti frasi contiene un errore grammaticale? a) Ho letto quel libro cui tu mi avevi consigliato l'acquisto b) La gente che abita in quel palazzo, come può tollerarlo? c) Porta con te il bagaglio che è strettamente indispensabile d) Vi esporrò quelli che sono i capisaldi del mio programma 392. Quale delle seguenti parole non è scritta correttamente? a) inpudente b) razione c) socie d) stomaci 393. Una sola delle seguenti frasi non contiene alcun errore di interpunzione. Quale? a) Non approdammo alle altre isole; quella in cui mettemmo piede era scoscesa e piena di dirupi b) Subito ci colpì la natura del luogo; dal suolo spuntavano come in un campo di fiori, spade e punte aguzze c) Passammo di là, seguendo Nauplio e vedemmo puniti molti re e cittadini privati, ne riconoscemmo pure alcuni d) Io, al vederli; sperai subito bene per il futuro, perché in coscienza non avevo mai mentito 394. Si scrive: a) suppellettile b) supelettile c) suppelettile d) supelletile

395. Una sola delle seguenti frasi non contiene alcun errore di ortografia. Quale? a) Un corpo rotondo, una lunga coda sottile, una notevole capacità di movimento e un ben definito ciclo fisiologico b) Fatta eccezione per i monotemi (come l'echidna e l'ornitorinco), in tutti i mammiferi l'embrione si sviluppa entro il corpo materno c) Fino dalla creazione esistono i germi di tutti gli individui. Sono minaturizzati e inscatolati gli uni dentro gli altri d) Galeno aveva paragonato il cuore a uno stopino, il sangue all'olio che lo imbeve e i polmoni a uno strumento per ventilarlo 396. Individuare, fra le seguenti proposizioni, quella che non contiene errori. a) La casa era meno bella di come la descrivesti b) Restare fuori dalla casa era meno bello di entrare nelle sue fresche stanze c) Prima di entrarci, la casa sembrava più bella di dopo d) La casa era meno bella di quanto parirebbe 397. Quale delle seguenti frasi contiene un errore ortografico? a) La sovranità apartiene al popolo, che la esercita nelle forme e nei limiti della Costituzione b) La Repubblica riconosce a tutti i cittadini il diritto al lavoro e promuove le condizioni che rendano effettivo questo diritto c) La Repubblica tutela con apposite norme le minoranze linguistiche d) Tutte le confessioni religiose sono egualmente libere davanti alla legge 398. Individuare la forma corretta: a) a due a due b) due a due c) a due e due d) due e due 399. Quale delle seguenti frasi non contiene errori? a) C'invitò a cena b) C'hai visto c) Ci ai pensato d) C'hai creduto 400. Individuare la forma corretta: a) protessero b) proteggerono c) proteggettero d) protegerono 401. Si dice: a) memoria labile b) memoria fioca c) memoria esile d) memoria scarna 402. Quale di questi sostantivi non è scritto correttamente? a) ortagio b) chiave c) orologio d) arance

403. Quale di questi termini non è scritto correttamente? a) cuociere b) ciliegie c) piscina d) barche 404. Quale di questi sostantivi è scritto correttamente? a) accelerazione b) aquistare c) ecezione d) cruogiolo 405. Individuare il sostantivo che non è scritto correttamente: a) ingeniere b) carrozzone c) quotidiano d) scoglio 406. Individuare il termine scritto in modo errato: a) propietà b) acquitrino c) regno d) ragioniere 407. Come si definiscono i verbi che si usano solo alla terza persona singolare? a) impersonali b) sovrabbondanti c) intransitivi d) riflessivi 408. Qual è il participio passato del verbo "solere"? a) solito b) solto c) soluto d) non esiste 409. "Forse" è un avverbio: a) di valutazione o giudizio b) temporale c) modale d) di luogo 410. "Con" è: a) una preposizione propria b) una preposizione impropria c) un avverbio d) un'interiezione

411. "Quarto" appartiene agli aggettivi numerali: a) ordinali b) cardinali c) collettivi d) distributivi 412. "Cui" è un pronome: a) relativo b) dimostrativo c) possessivo d) indefinito 413. "Sé" è un pronome: a) personale b) relativo c) possessivo d) esclamativo 414. Come sono denominate le forme verbali che si costruiscono aggiungendo al verbo le particelle pronominali? a) verbi riflessivi b) verbi personali c) verbi transitivi d) verbi attivi 415. Individuare, tra le seguenti frasi, quella che contiene un verbo predicativo: a) Sonia ride b) Il tuo vestito sembra nuovo c) La brezza marina le sfiora i capelli d) Il cielo diventerà nuvoloso 416. Indicare quale complemento risponde alla domanda: "con che cosa?". a) complemento di mezzo b) complemento di compagnia c) complemento di causa d) complemento di modo 417. In cosa consiste la differenza tra predicato verbale e predicato nominale? a) il primo è un verbo, mentre il secondo è costituito da un nome o un aggettivo più il verbo essere b) il primo è un verbo di forma attiva, il secondo un verbo di forma passiva c) non esiste alcuna differenza d) il primo si usa con il verbo essere, il secondo con il verbo avere 418. In italiano non può esistere: a) l'attributo del predicato verbale b) l'attributo del complemento oggetto c) l'attributo del soggetto d) l'attributo del nome del predicato

419. Indicare quale complemento risponde alla domanda: "tranne chi?". a) complemento eccettuativo b) complemento di paragone c) complemento partitivo d) complemento di fine 420. Indicare quale complemento risponde alla domanda: "nonostante che cosa?". a) complemento concessivo b) complemento di qualità c) complemento di estensione d) complemento di svantaggio 421. Quale dei seguenti complementi può essere introdotto dalle preposizioni "tra" e "fra"? a) complemento di tempo b) complemento di argomento c) complemento di scambio d) complemento d'agente 422. Una proposizione si dice esplicita quando: a) il verbo è finito b) il verbo è infinito c) è priva di verbo d) non ammette contraddizioni 423. "Che cosa vuoi?" è una proposizione: a) interrogativa diretta b) interrogativa indiretta c) esplicativa d) oggettiva 424. La proposizione subordinata: a) dipende sempre da una principale b) è retta sempre da un verbo di modo finito c) segue sempre la proposizione principale d) si compone di poche parole 425. Indicare quale alternativa non completerebbe correttamente la frase: "Laura comprese la (…) dell'allenatore di non rinnovarle la fiducia". a) difensiva b) scelta c) volontà d) decisione 426. Completare la frase: "Carlo cerca di negare il suo errore, ma è (…) dai fatti". a) smentito b) assolto c) annullato d) ascoltato

427. Completare la frase: "Gianni non mi telefona da un mese: devo (…) che ce l'ha con me". a) arguire b) indagare c) alludere d) opinare 428. Completare la frase: "È inutile che tu faccia tutte queste (…); ho capito benissimo ciò che vuoi dire". a) allusioni b) mansioni c) elusioni d) obiezioni 429. Completare la frase: "Jacopo ha coltivato la sua (…) per la politica fin da giovane". a) passione b) vendetta c) confusione d) solidarietà 430. Qual è l'esatta divisione in sillabe di "omeopatia"? a) o-me-o-pa-ti-a b) o-meo-pa-tia c) o-me-o-pa-tia d) o-meo-pa-ti-a 431. In quale delle seguenti parole è errata la divisione in sillabe? a) mac-chi-a b) pub-bli-co c) e-pa-ti-te d) cir-co-scri-zio-ne 432. Quale delle seguenti frasi contiene una preposizione semplice? a) Ha molte proprietà immobiliari all'estero, specialmente in Austria b) Non intendo accettare inviti dai tuoi amici c) Non mi piace mangiare nei ristoranti del centro d) Non vengo perché la mia macchina è dal meccanico 433. Completare la frase: "Sei proprio sicuro che quella ragazza (…) soltanto un bikini?". a) indossasse b) indossava c) vestiva d) era coperta 434. Quale delle seguenti frasi non contiene la forma passiva della voce verbale? a) Si sorprendeva spesso a rimpiangere i bei tempi andati b) Non ho partecipato alla festa semplicemente perché non sono stato invitato c) Comprendo soltanto ora perché siano stati frapposti tanti ostacoli alla mia iniziativa d) Lo spettacolo viene replicato ogni sera in televisione

435. Il plurale di "cassaforte" è: a) casseforti b) casseforte c) cassaforti d) cassaforte 436. Quale delle seguenti frasi contiene una preposizione articolata? a) Ho deciso di partire nel giro di pochi minuti b) Se mi sveglierò in tempo voglio fare ginnastica per mezz'ora c) È un peccato non poter uscire con questa bella giornata d) Non so se riuscirò a fare tutto prima che mi passino a prendere 437. L'interiezione o esclamazione è: a) una delle parti del discorso b) un segno di punteggiatura c) un operatore logico d) una figura retorica 438. Quale delle seguenti frasi non contiene un superlativo? a) I pezzi di maggior pregio sono stati battuti all'asta b) È stata la più grande soddisfazione che potessi avere c) Hai ottenuto il tuo scopo soltanto in minima parte d) Questo è il miglior rosso che abbia mai assaggiato 439. Il femminile di "precursore" è: a) precorritrice b) precursora c) precorsa d) precessora 440. Quale dei seguenti tempi verbali non rientra nella categoria delle forme nominali? a) imperativo futuro b) participio passato c) participio presente d) infinito presente 441. Nelle frasi che seguono, la parola "molto" è usata come aggettivo o come avverbio. Individuare la frase in cui tale parola è usata solo come aggettivo. a) Ho bisogno di un cappello perché c'è molto sole b) Poiché ho bisogno di dimagrire, devo correre molto c) Andrea ultimamente ha letto molto, ma ha imparato poco d) Silvia ha molti amici, ma di nessuno si fida molto 442. Qual è il plurale di "tempio"? a) templi b) tempii c) tempi d) templii

443. Completare la frase: "Penso che, se fossi rimasto con noi, (…)". a) ti saresti divertito b) ti divertiresti c) ti divertirai d) ti sarai divertito 444. Il participio passato di "esigere" è: a) esatto b) esagito c) esigito d) estratto 445. Quale delle seguenti frasi contiene un verbo di forma passiva? a) Il campo era stato arato di fresco b) Si diceva che fosse di origine irlandese c) Era partito senza dire nulla d) Se ne stava sdraiato sulla spiaggia 446. Quale delle seguenti alternative è ortograficamente corretta? a) qua e là b) quà e là c) qua e la d) quà e la 447. Scegliere l'alternativa giusta per completare il brano: “Arcibaldo, noto per l'eleganza del vestire, indossò per l'occasione uno smoking che gli stava a pennello, almeno secondo quanto gli disse il sarto. Giunto al ricevimento, un pensiero si era però insinuato nella sua mente: "mi (…) veramente?"”. a) donerà b) andrebbe bene c) sarebbe stato bene d) starebbe bene 448. "Settembre porta sulla tavola i primi frutti dell'autunno". Qual è il complemento oggetto nella predetta frase? a) i primi frutti b) dell'autunno c) settembre d) nella frase non c'è alcun complemento oggetto 449. Quale delle seguenti frasi contiene un complemento di modo? a) Era così agitato che parlava in fretta b) Alberto si presentò dalla madre con un mazzo di rose c) Il mio piatto preferito è il risotto con i funghi d) Con il tuo aiuto risolverò la questione 450. Nel periodo "Giulia era tanto allenata che arrivò prima senza alcuna fatica", la proposizione "che arrivò prima senza alcuna fatica" è una subordinata: a) consecutiva b) oggettiva c) temporale d) finale

451. Indicare il predicato della frase principale nel seguente periodo: "Sebbene tu mi dica di stare tranquillo, io non so capire perché mi senta sempre inquieto". a) so capire b) stare c) dica d) senta 452. Individuare il soggetto della seguente frase: "A una certa ora del giorno imboccarono la strada oltre il fiume". a) il soggetto è sottinteso b) strada c) fiume d) ora 453. Indicare quante frasi sono contenute nel seguente periodo: "Nonostante tu mi raccomandi di essere comprensivo, non sopporto che si mostri tanto arrogante". a) quattro b) tre c) due d) cinque 454. Quale delle seguenti frasi contiene una proposizione subordinata condizionale? a) Se vuoi prendere bei voti devi studiare b) Sono contento perché sono arrivato finalmente a casa c) Al suo arrivo tutti si alzarono in piedi d) nessuna delle altre opzioni 455. Che cosa differenzia il complemento d'agente da quello di causa efficiente? a) nel complemento d'agente l'azione è compiuta da una persona o da un animale, in quello di causa efficiente da un essere inanimato b) il complemento d'agente non è retto da alcuna preposizione c) il complemento di causa efficiente non è retto da alcuna preposizione d) l'uso di una diversa preposizione 456. Individuare, tra le seguenti, la proposizione coordinata. a) Giovanna partì per Milano e Luigia per Roma b) Luisa sorrise quando il meccanico riparò l'automobile c) Tra quelle cime che svettavano maestose verso l'alto, sembrava di respirare una pace infinita d) Il tecnico sapeva che un virus aveva infettato il suo computer 457. "La linea, dopo la pubblicità, al telegiornale regionale". Quale caratteristica si riscontra nel predetto enunciato? a) uno stile nominale b) un costrutto ipotattico c) un registro particolarmente formale d) una costruzione enfatica

458. Individuare, oltre al complemento oggetto, quale altro complemento è contenuto nella seguente proposizione: "Ha raggiunto la sua posizione attraverso mille rinunzie". a) complemento di moto per luogo b) complemento di moto a luogo c) complemento di moto da luogo d) complemento di stato in luogo 459. Quale delle seguenti frasi contiene una subordinata implicita? a) Penso di dirgli tutto dopo cena b) Credo che questa sera non verrò al cinema c) Siamo rimasti bloccati in montagna per la troppa neve d) Volevo sapere di che cosa stavate parlando 460. "Sono qui ormai da due settimane, ma ho tale nostalgia della mia famiglia che mi pare siano trascorsi anni". In questa frase, "da due settimane" è un complemento di: a) tempo continuato b) stato in luogo c) tempo determinato d) modo 461. In quale delle seguenti frasi è contenuto un complemento di compagnia? a) Le due sorelle fecero una passeggiata nel parco con la nonna b) Le due sorelle terminarono presto i loro compiti c) Le due sorelle acquistarono, con i loro risparmi, un libro d) Le due sorelle procedettero, con calma, verso la meta delle loro vacanze 462. In quale delle seguenti frasi non ci sono errori di ortografia? a) So che sei molto bravo a costruire aquiloni b) Il Salento ha magnifiche spiaggie c) Fermati quì per questa sera d) Un altra volta cerca di stare più attento 463. Quale delle seguenti frasi è scritta in forma corretta? a) Mi ha chiesto che ora fosse b) Mi ha chiesto: che ora fosse c) Mi ha chiesto "che ora fosse" d) Mi ha chiesto: "che ora fosse" 464. Una sola delle seguenti frasi non contiene alcun errore di interpunzione. Quale? a) Gli regalava la sua roba, quando era ormai da buttare via, facendogliela accomodare da Visitacion b) "È immortale" disse, e lui stesso ha rivelato la formula della risurrezione" c) Quelle visite, riempirono a poco a poco, la casa di giocattoli prodigiosi d) Era quindi una via, che non gli interessava, perché poteva condurlo soltanto al passato 465. Individuare in quale frase è presente un errore. a) È opportuno che esaminate bene la documentazione b) Sono sicuro che è partito c) Immagino che non potrai venire neanche domani d) Bisogna che partiate quanto prima

466. Quale delle seguenti frasi contiene un complemento di tempo continuato? a) Lo spettacolo dura tre ore b) Qualcuno ha visto Giuseppe? c) Ti telefonerò a mezzogiorno d) Stamattina ho fatto tardi a scuola 467. Quale delle seguenti frasi contiene un errore lessicale? a) Nel Neolitico si diffuse la cultura dei cereali mediorientali b) I primi agricoltori ereditarono una cultura naturalistica accumulata in migliaia di anni c) La scoperta dell'agricoltura non cancellò il sistema economico basato sulla caccia e sulla raccolta d) La coltura più diffusa nella Mezzaluna fertile era quella di 32 specie erbacee 468. Fra i nomi che seguono, uno non è invariabile. Quale? a) schermo b) virtù c) ipotesi d) cinema 469. Una combinazione sintattica di elementi dotata di un significato proprio costituisce: a) un sintagma b) una sineresi c) una sincope d) una sineddoche 470. Cos'è uno iato? a) un gruppo vocalico costituito da due vocali b) la penultima sillaba di un verso c) l'omissione di una o più parole d) un gruppo vocalico costituito da tre vocali 471. Solo una delle seguenti parole non contiene un errore ortografico. Quale? a) zabaione b) soquadro c) immagazzinabbile d) viagiare 472. Quale delle seguenti frasi non contiene un soggetto partitivo? a) Sono andato a comprare del pane b) Degli operai oggi hanno scioperato c) C'è ancora del gelato in frigorifero d) Delle automobili erano parcheggiate in divieto di sosta 473. I tempi del congiuntivo sono: a) presente, imperfetto, passato, trapassato b) presente, imperfetto, passato c) imperfetto, passato, trapassato d) presente e passato

474. Quale delle seguenti parole è una congiunzione? a) dunque b) ormai c) ancora d) inoltre 475. Qual è la forma corretta? a) bell'uomo b) bel uomo c) bell uomo d) bello uomo 476. In quale delle seguenti frasi non è presente l'articolo partitivo? a) Il tetto dell'auto in sosta fu danneggiato a causa della grandine b) Luca doveva sbrigare delle commissioni urgenti per il suo capoufficio c) Sui banconi del mercato c'era della frutta molto invitante d) Dei balordi lanciavano pietre dal cavalcavia, rischiando di ferire qualche passante 477. Quale delle seguenti frasi non contiene alcun pronome relativo? a) Credo proprio che dovresti impegnarti di più nello studio b) Il compito che hai consegnato è pieno di errori c) Avrei bisogno di un consulente che sia esperto di energie rinnovabili d) Non riesco a trovare più quel libro che mi hai prestato la scorsa settimana 478. In quale delle seguenti frasi il verbo "essere" viene utilizzato in senso proprio e non come ausiliare? a) Questi abiti sono ormai fuori moda b) I miei genitori sono partiti per le vacanze c) Marco è uscito di casa senza l'ombrello d) Alessandra si è trasferita a Milano per lavoro 479. Quale dei seguenti verbi è un falso sovrabbondante? a) imboschire b) ammansare c) dimagrare d) adempiere 480. Quali sono i superlativi relativi degli aggettivi qualificativi "buono", "cattivo" e "grande"? a) il migliore, il peggiore, il maggiore b) più buono, più cattivo, più grande c) buonissimo, cattivissimo, grandissimo d) ottimo, pessimo, massimo 481. Quale delle seguenti frasi non contiene un complemento predicativo del soggetto? a) Mio fratello è professore di storia b) La tua diagnosi sembra perfetta c) Luca è ritenuto un ottimo portiere d) Un angolo di 90° si definisce retto

482. Quale delle seguenti frasi non è ellittica del soggetto? a) Sta diluviando b) Svegliati! c) Quando arrivate? d) Oggi sono felice 483. In quale delle seguenti frasi la particella "ne" svolge la funzione di complemento di specificazione? a) Ho sentito Ettore suonare il pianoforte e ne ho apprezzato la bravura b) Com'è stato lo spettacolo? Me ne vuoi parlare? c) Ieri ho ricevuto una brutta notizia e ne sono rimasto turbato d) L'ho aiutato tanto e ne ho ricevuto solo insulti 484. Quale delle seguenti frasi contiene un complemento avverbiale di moto a luogo? a) Tornate qui! b) Dove siete? c) Passate da là? d) Da dove venite? 485. Quale dei seguenti è un nome maschile? a) etere b) ecumene c) luce d) estate 486. Quale delle seguenti frasi non contiene il complemento di denominazione? a) Roma è attraversata dal fiume Tevere b) Francesco Petrarca è nato nella città di Arezzo c) Il mese di agosto sarà torrido d) A causa della sua lentezza gli è stato affibbiato il soprannome di tartaruga 487. Quale delle seguenti proposizioni principali si definisce concessiva? a) Dica pure b) Fossi matto! c) Sarebbe davvero meraviglioso! d) Oh, se potessi rivederla! 488. Quale delle seguenti è una proposizione oggettiva? a) Trovo che Andrea sia un ragazzo molto simpatico b) Bisogna prendere una decisione c) Ho letto il libro che mi hai regalato d) Benché piova, andrò lo stesso a correre nel parco 489. Quale dei seguenti periodi contiene una proposizione dichiarativa? a) Mi conforta il fatto che tu abbia partecipato attivamente alla discussione b) È noto a tutti che sei inaffidabile c) Marco aveva promesso ai genitori che si sarebbe impegnato di più nello studio d) Sembra proprio che l'appuntamento sia stato rinviato

490. Quale delle seguenti citazioni contiene una litote? a) Don Abbondio non era nato con un cuor di leone b) Il sacrificio della patria nostra è consumato c) Si profuma il lor pensiero d) Bisogna mangiare per vivere, non vivere per mangiare 491. Come si definisce lo studio della versificazione poetica? a) metrica b) retorica c) stilistica d) poetica 492. Quale delle seguenti proposizioni relative è in forma esplicita? a) Mia madre conosce un artigiano che realizza gioielli meravigliosi b) Abbiamo comprato la pittura con cui tinteggiare le pareti di casa c) Siamo stati i primi a venire in tuo soccorso d) Mi è rimasto ancora molto da fare 493. Quale dei seguenti periodi contiene una proposizione causale? a) Si è trattenuto in ufficio perché aveva ancora molto lavoro da sbrigare b) La sgridammo affinché si impegnasse di più c) Esercitandosi a lungo, Ettore è diventato un asso degli scacchi d) Quel bambino parlava utilizzando termini molto appropriati 494. In un testo narrativo, cos'è la "fabula"? a) La ricostruzione delle sequenze in senso cronologico b) Il modo scelto dall'autore di rappresentare gli avvenimenti c) Un racconto avventuroso e fantastico d) Una mescolanza di temi diversi 495. Quale dei seguenti periodi contiene una proposizione dubitativa indiretta? a) Al posto suo, non so se avrei accettato b) Se avessi accettato, sarebbe stato meglio c) Se fossi stato più attento, l'avrei visto sicuramente d) A pensarci bene, non è il caso che io intervenga 496. Cos'è un registro linguistico? a) l'uso che un parlante fa di un determinato livello della lingua b) l'insieme delle unità linguistiche che costituiscono una lingua c) lo studio dei fenomeni che riguardano la versificazione d) il sistema di segni vocali propri dei membri di una stessa comunità 497. Quale dei seguenti versi contiene un'anafora? a) Sei nella terra fredda, sei nella terra nera (Carducci) b) Dorme quello spirto guerrier ch'entro mi rugge (Foscolo) c) Il caminetto un po' tetro, le scatole senza confetti / i frutti di marmo protetti dalle campane di vetro (Gozzano) d) E cadenzato dalla gora viene / lo sciabordare delle lavandare (Pascoli)

498. Individuare il gruppo letterale che, preposto ad "-ale", forma un aggettivo. a) origin b) can c) fan d) vi 499. Individuare il gruppo letterale che, preposto a "-stra", forma un sostantivo. a) pale b) mere c) cane d) male 500. Quale dei seguenti gruppi letterali, posposto ad "anti-", non forma una parola composta? a) chità b) pasto c) camera d) biotico 501. Quale delle seguenti lettere, preposta a "-otto", forma una preposizione? a) s b) m c) l d) d 502. Quale dei seguenti gruppi letterali, preposto a "-ere", non forma una voce verbale? a) pod b) vol c) sol d) dov 503. Individuare il termine scritto in modo corretto: a) squalo b) misculio c) spugnia d) ingegnio 504. Individuare, tra le seguenti alternative, quella in cui è possibile inserire correttamente "cq". a) a(…)uistare b) pas(…)ua c) ri(…)uadro d) in(…)udine 505. Individuare, tra le seguenti alternative, quella in cui è corretto inserire "zz". a) acqua(…)one b) a(…)ione c) allucina(…)ione d) emo(…)ione

506. Quale dei seguenti termini non contiene alcun errore ortografico? a) alieno b) malione c) bisognio d) cuoziente 507. Quale dei seguenti termini contiene un errore ortografico? a) tanburello b) essiccare c) infortunio d) contrabbasso 508. Quale dei seguenti termini contiene un errore ortografico? a) calcanio b) creanza c) erbacce d) valigie 509. Quale dei seguenti termini non è scritto correttamente? a) superfice b) conchiglia c) cigno d) montagna 510. Quale dei seguenti termini è scritto correttamente? a) camici b) scenza c) maniete d) alio 511. Quale dei seguenti sostantivi non è scritto correttamente? a) conoscienza b) ascensore c) coscienza d) scienziato 512. Quale dei seguenti termini è scritto correttamente? a) aquila b) scozese c) inposizione d) indaggine 513. In quale frase è presente un verbo copulativo? a) Il suo comportamento risultò strano b) Daniele legge un libro c) Il giudice impallidì d) Paola ama la primavera

514. Indicare in quali delle seguenti frasi c'è un verbo usato come servile: [1] "Vuole restare a casa". [2] "Sono solito intervenire in questi casi". [3] "Sono stanco, preferisco tornare a casa". [4] "Mia nonna è vissuta fino a novant'anni". a) nella [1], nella [2] e nella [3] b) nella [3] e nella [4] c) nella [1] e nella [4] d) solo nella [2] 515. In quale delle seguenti frasi la particella pronominale non ha valore riflessivo? a) Non ci siamo accorti di nulla b) Luca e Andrea si picchiano c) Mi lavo le mani d) Io e mia sorella ci telefoniamo spesso 516. Il plurale di "caposaldo" è: a) capisaldi b) capisaldo c) caposaldi d) caposaldo 517. Il plurale di "madreperla" è: a) madreperle b) madriperle c) madriperla d) madreperla 518. Il plurale di "pesceluna" è: a) pesciluna b) pescilune c) pesceluna d) pescelune 519. In quale delle seguenti frasi la parola "verso" funge da preposizione? a) Il vento soffia verso Nord b) Citò un verso di Dante c) Ti verso un po' di aranciata d) Per un verso penso che tu abbia ragione 520. Quella incidentale è una proposizione: a) delimitata da due virgole b) limitativa c) vocativa d) eccettuativa 521. Come è denominata la proposizione condizionale nel periodo ipotetico? a) protasi b) ipotesi c) sintesi d) apodosi

522. Quanti tipi di costruzione ha il periodo? a) due b) quattro c) tre d) uno 523. In un periodo la proposizione indipendente è quella: a) principale b) strumentale c) secondaria d) collocabile prima o dopo la reggente 524. Il periodo in cui la proposizione principale è sottintesa si dice: a) ellittico b) limitato c) soggettivo d) oscuro 525. Quale delle seguenti è una proposizione comparativa? a) Abbiamo fatto prima di quanto sperassimo b) Sarebbe meglio che tu studiassi di più c) Fammi sapere se intendi partecipare alla riunione d) Penso che tu ne sappia più di me su questo argomento 526. Quale dei seguenti periodi contiene una subordinata strumentale? a) Claudia è dimagrita praticando molto sport b) Avendo fatto tardi, decidemmo di non uscire c) Continuando a questo ritmo, potremo finire il lavoro in una settimana d) Tornando a casa, mi fermai al supermercato 527. Quale delle seguenti è una proposizione interrogativa indiretta? a) Gli chiesi se gradisse un caffè b) Non so perché mi sento così stanco c) Se mi dai il tuo indirizzo, ti scriverò d) Se avessi più tempo libero, frequenterei un corso d'inglese 528. Quale delle seguenti non è una proposizione soggettiva? a) Gli esperti dicono che la prossima estate sarà torrida b) Sembra che la data del matrimonio sia stata rinviata c) Si dice che Omero fosse cieco d) Bisogna impegnarsi per la pace nel mondo 529. Il periodo: "Fu così gentile da accompagnarmi a casa" contiene una proposizione: a) consecutiva b) dichiarativa c) dubitativa d) finale

530. In quale dei seguenti casi la subordinata è una finale? a) Furono aperti i cancelli dello stadio perché i tifosi raggiungessero gli spalti b) Informato del tuo arrivo, mi precipitai alla stazione c) Quest'anno non andrò in vacanza, perché ho molto lavoro da sbrigare d) Gli chiesi perché si fosse comportato in quel modo 531. Quale delle seguenti congiunzioni introduce una proposizione concessiva? a) benché b) perché c) poiché d) affinché 532. In quale dei seguenti periodi la congiunzione "che" introduce una proposizione relativa? a) Ti ho spedito il libro che mi hai chiesto b) Quel film era così bello che l'ho voluto rivedere c) È ora che tu ti metta seriamente a studiare d) Il medico mi ha detto che devo mettermi a dieta 533. Con riferimento alle seguenti frasi: "È un artista eccellente" ed "È un'artista eccellente", è corretto affermare che: a) sono entrambe ortograficamente giuste, ma una indica una persona di sesso maschile, l'altra indica una persona di sesso femminile b) la frase con l'apostrofo all'articolo ("un'artista") è ortograficamente sbagliata, l'altra è ortograficamente giusta c) la frase senza l'apostrofo all'articolo ("un artista") è ortograficamente sbagliata, l'altra è ortograficamente giusta d) sono entrambe ortograficamente errate 534. Quale delle seguenti frasi è sintatticamente corretta? a) Sono contento che i cetrioli non mi piacciano perché se mi piacessero li mangerei spesso b) Sono contento che i cetrioli non mi piacciono perché se mi piacessero li mangiavo spesso c) Sono contento che i cetrioli non mi piacerebbero perché se mi piacevano li avrei mangiati spesso d) Sono contento che i cetrioli non mi piacciono perché se mi piacerebbero li mangerei spesso 535. Completare la frase: "Hanno alterato l'equilibrio ambientale sostituendo alla vegetazione (…) parecchie piante esotiche". a) autoctona b) fronzuta c) arcaica d) indigente 536. Quale delle seguenti parole non è attinente a "giardinaggio"? a) nido b) rastrello c) serra d) concime 537. Completare la frase con le parole giuste: "Le azioni di quel tale erano solitamente (…); nell'occasione specifica, tuttavia, egli si comportò in modo (…)". a) stupide/intelligente b) astute/furbo c) imprevedibili/inspiegabile d) incaute/imprudente

538. "Tout court" è un'espressione spesso usata nel linguaggio corrente che significa: a) brevemente b) fra le righe c) in maniera esaustiva d) evidentemente 539. Completare la frase con le parole giuste: "Poiché il vigile segnalò (…), l'autista pagò (…)". a) l'infrazione/la multa b) la contrazione/il danno c) il codice/la violazione d) la contravvenzione/la colpa 540. Quale delle seguenti parole ha più di un significato? a) credenza b) grinza c) fosso d) oblio 541. Qual è l'esatta divisione in sillabe della parola "pigiama"? a) pi-gia-ma b) pi-gi-ama c) pi-gi-a-ma d) pig-ia-ma 542. In quale delle seguenti parole è errata la divisione in sillabe? a) sen-ti-e-ro b) e-mol-lien-te c) im-pli-ci-to d) in-do-eu-ro-pe-o 543. Il participio presente del verbo "tàngere" è: a) tangente b) tangibile c) tatto d) tangendo 544. "Duplice" è un aggettivo numerale: a) moltiplicativo b) distributivo c) cardinale d) collettivo 545. Indicare il termine che svolge la funzione di pronome nel seguente periodo: "La donna che veniva a fare le pulizie la mattina ormai se ne andava soltanto all'imbrunire". a) che b) la c) ormai d) soltanto

546. Quale delle seguenti frasi contiene un avverbio di grado superlativo assoluto? a) Non ho minimamente intenzione di stare ad ascoltarti b) Ti ringrazio, ma non ne voglio più c) Per fortuna ho dovuto spendere meno del previsto d) Tuo fratello è davvero un ottimo amico per me 547. L'avverbio "meglio" è comparativo di: a) bene b) grande c) buono d) molto 548. Qual è la seconda persona singolare del trapassato prossimo del verbo "diffidare"? a) avevi diffidato b) che tu abbia diffidato c) avresti diffidato d) avrai diffidato 549. In quale delle seguenti frasi "perché" ha valore causale? a) Dubitano di te perché hai l'abitudine di mentire b) Devi spiegarmi perché ti sei rifiutato di dare retta ai suoi consigli c) È indispensabile agire con circospezione perché l'impresa vada a buon fine d) Perché non ti sei presentato all'appuntamento? 550. Completare la frase con il tempo verbale corretto: "Se tu (…) la vita allegramente, vivresti meglio". a) prendessi b) avessi preso c) prenderai d) prendi 551. Quale dei seguenti vocaboli non è un avverbio? a) veemente b) fermamente c) sovente d) dovunque 552. A quale tempo verbale del modo indicativo corrisponde la voce "tingerete"? a) futuro semplice b) presente c) passato remoto d) imperfetto 553. In quale di queste frasi il verbo ha forma riflessiva? a) Non stare sempre a guardarti allo specchio, sei bella e lo sai bene! b) Forse in quel negozio si riparano televisori c) Mi dicono che il risultato è stato gradito da tutti d) Se fossero stati attenti, avrebbero evitato l'errore

554. In quale delle seguenti frasi è presente un superlativo? a) Ottenere quel premio rappresenta la sua massima aspirazione b) La mia casa è meno grande della tua c) Nessun quadrupede ha il collo più alto di quello della giraffa d) Il fratello maggiore non ha portato a termine gli studi 555. Qual è il participio passato di "elidere"? a) eliso b) eluso c) illuso d) elido 556. In quale di queste frasi il "che" è pronome relativo? a) Molte delle cose che mi racconti mi erano già note b) È assurdo sospettare di lui, visto che è sempre stato leale con noi c) Non dirmi che stai veramente pensando di mollare tutto d) Quel lago mi sembra più vasto che profondo 557. "Anche se non ho voglia di uscire, esco ugualmente": quale relazione logica esiste tra i due concetti espressi? a) concessiva b) consecutiva c) condizionale d) incidentale 558. Tra i seguenti periodi, uno solo può essere introdotto dalla congiunzione "benché". Quale? a) (…) in molti centri urbani siano diffuse le lingue dei Paesi colonizzatori, nell'Africa nera si parlano soprattutto idiomi appartenenti alla famiglia linguistica sudanese e alla famiglia bantu b) (…) le regioni desertiche ed equatoriali occupano gran parte del territorio, in Africa la densità di popolazione è molto bassa c) (…) le specie animali in via di estinzione possano essere salvaguardate, oggi in Africa è vietata la caccia d) (…) le tradizionali forme di insediamento indigeno, come i villaggi, sono ancora molto diffuse, in Africa si sviluppano sempre più le città, soprattutto costiere 559. Individuare il complemento di vantaggio nel seguente periodo: "Per i propri studenti, il docente commentò con grande accuratezza il testo, così da facilitare la loro prova d'esame". a) per i propri studenti b) con grande accuratezza c) nella frase non c'è alcun complemento di vantaggio d) la loro prova d'esame 560. In quale delle seguenti frasi è contenuto un complemento di paragone? a) Devi provare a sollevare lo zaino verde perché, essendo pieno, è pesante come un masso b) Per ammirare le stelle è necessario il buio notturno perché di giorno la luce solare non permette di vederle c) Devi spiegarmi con calma perché sei tornato dalle vacanze così presto d) Francesco è accecato dall'odio verso Marco

561. "Sempre caro mi fu quest'ermo colle, e questa siepe, che da tanta parte de l'ultimo orizzonte il guardo esclude […]". In questi versi, tratti dal canto leopardiano L'infinito, qual è la funzione logica dell'espressione "e questa siepe"? a) soggetto b) complemento di stato in luogo c) complemento oggetto d) complemento di termine 562. Individuare il complemento di tempo continuato nel seguente periodo: "Da un giorno all'altro aumentava il tempo richiesto per lo studio a causa della crescente difficoltà degli esercizi: infine si arrivò a studiare per sei ore filate". a) per sei ore filate b) i complementi di tempo continuato sono due: "Da un giorno all'altro" e "per sei ore filate" c) Da un giorno all'altro d) nel periodo non c'è alcun complemento di tempo continuato 563. Cos'è la paratassi? a) una modalità di scrittura caratterizzata da un frequente uso di proposizioni coordinate b) una modalità di scrittura caratterizzata da un frequente uso di proposizioni subordinate c) una figura retorica d) una modalità di scrittura in cui si fa frequente uso della virgola 564. In quale delle seguenti frasi è contenuto un complemento di denominazione? a) In montagna, nel mese di gennaio, è tutto ricoperto dalla neve b) Entro le 13.00 raggiungeremo sicuramente un ristorante dove poterci rifocillare c) In un museo ho ammirato Cleopatra, regina di grande bellezza d) Visiterò il Louvre con Marco 565. Indicare la frase in cui è presente una proposizione interrogativa indiretta. a) La nuova inquilina non mi ha ancora chiesto se il riscaldamento condominiale funziona b) Le chiederei di raggiungermi, se avessi il coraggio c) Gli investigatori hanno indirettamente accertato le generalità delle persone coinvolte d) A quale scopo ti hanno richiesto la carta d'identità? 566. "È davvero un quadro di valore: credo che tu abbia proprio fatto un buon affare con quel commerciante". Nella predetta frase l'espressione "di valore" è un complemento: a) di qualità b) di quantità c) di relazione d) partitivo 567. Quale delle seguenti frasi contiene una proposizione causale? a) Benché tu ami andare a piedi, siccome adesso piove a dirotto, ti porterò a casa in macchina b) Gli amici non sono giunti in tempo per colpa di un temporale che li ha sorpresi lungo la strada c) Appena uscito di casa, ho dimenticato tutte le cose che mi avevi detto: erano troppo noiose d) Spesso mi chiedo quale sia la vera ragione che ti ha spinto a venire a trovarmi quel pomeriggio

568. "Un nuovo aeroporto sarà costruito a Roma". Nella predetta frase l'espressione "a Roma" è un complemento di: a) stato in luogo b) moto per luogo c) moto in luogo d) moto a luogo 569. Quale delle seguenti frasi contiene una proposizione oggettiva? a) Quando ho dovuto svolgere gli ultimi test ho capito di avere buone capacità manageriali di cui finora non mi ero accorto b) Non mostrarti per ora in pubblico, è ormai opinione diffusa che tu sia coinvolto nell'ammanco della tua banca c) I miei cugini telefonarono a notte fonda affinché li raggiungessimo al più presto in campagna poiché il nonno si sentiva male d) Alla partita ho urlato così a lungo e con tanta veemenza che la mia voce ne ha risentito per giorni e giorni 570. Una sola delle seguenti frasi contiene un errore di interpunzione. Quale? a) All'alba del terzo giorno vediamo improvvisamente, mostri marini e balene, in gran numero e specie diverse b) Due giorni soli, infatti, navigammo con tempo buono c) Rimanemmo ad aspettare: quella ci fu subito sopra e ingoiò nave e uomini in un boccone d) Non riuscì tuttavia a prenderci nella morsa dei suoi denti perché la nave era già scivolata all'interno tra gli interstizi 571. Individuare la frase corretta. a) Se non foste stati impazienti, avreste raggiunto l'obiettivo b) Le intemperanze di alcuno non possono compromettere il risultato c) All'appuntamento non vidimo nessuno d) Laura non rifiutò l'incarico propostogli dall'azienda 572. Indicare quale delle seguenti frasi non contiene alcun errore di ortografia o grammatica. a) Avevano gli stessi zigomi alti b) Da giorni il celo è bigio c) Ho accellerato per superare l'autobus d) Non mi piace il mobiglio di questa camera 573. Quale delle seguenti voci verbali è errata? a) che essi vadino b) che voi andiate c) che noi vogliamo d) che egli venga 574. Una sola delle seguenti frasi non contiene alcun errore di sintassi. Quale? a) Finalmente Junz aveva incominciato il proprio racconto, esponendo i fatti con la massima economia di parole b) Era però un fanatico assertore della pace, soprattutto quando incominciava a invecchiare c) Certo questa sarebbe stata una gran bella cosa, purché si potrebbe dimostrare che Sark aveva torto d) Sembrava avere perduto ogni contatto con quelli che gli stavano intorno, che vivesse in un mondo del passato

575. Ad alcuni soggetti viene assegnato il compito di comporre una frase con il termine "drappo". Chi svolge correttamente tale compito? Soggetto 1. "Il drappo di luce penetrava dalle imposte sconnesse". Soggetto 2. "Il drappo di armati era riunito sotto l'insegna". Soggetto 3. "Il drappo era di seta pregiata". a) il soggetto 3 b) i soggetti 1 e 2 c) il soggetto 2 d) il soggetto 1 576. Ad alcuni soggetti viene assegnato il compito di comporre una frase con il termine "bardotto". Chi svolge correttamente tale compito? Soggetto 1. "Il bardotto è un animale risultante dall'incrocio di un'asina con un cavallo". Soggetto 2. "Stappammo una bottiglia di buon bardotto". Soggetto 3. "Il bardotto è uno stile letterario e architettonico del Seicento". a) il soggetto 1 b) il soggetto 3 c) il soggetto 2 d) i soggetti 1 e 3 577. Ad alcuni soggetti viene assegnato il compito di comporre una frase con il termine "doghe". Chi svolge correttamente tale compito? Soggetto 1. "Il doghe ricopriva la suprema carica nella Repubblica marinara di Genova". Soggetto 2. "La botte aveva due doghe rotte". Soggetto 3. "Indossarono le doghe prima del processo". a) il soggetto 2 b) i soggetti 2 e 3 c) il soggetto 1 d) il soggetto 3 578. Una frase è stata divisa in cinque parti, che successivamente sono state mescolate e che di seguito sono proposte in ordine casuale: [1) che le sue parole / 2) Il ragionier Gatti / 3) e non solo del capoufficio. / 4 ) non si accorgeva / 5) erano contro l'interesse di tutti ]. Ricomporre correttamente la frase. a) 2); 4); 1); 5); 3) b) 2); 4); 5); 3); 1) c) 4); 3); 1); 5); 2) d) 5); 3); 1); 2); 4) 579. Ad alcuni soggetti viene assegnato il compito di comporre una frase con il termine "dittongo". Chi svolge correttamente tale compito? Soggetto 1. "La parola cuore contiene un dittongo". Soggetto 2. "Il dittongo ululava alla luna". Soggetto 3. "Il dittongo recava dipinte immagini sacre". a) il soggetto 1 b) il soggetto 3 c) i soggetti 1 e 2 d) il soggetto 2 580. Ad alcuni soggetti viene assegnato il compito di comporre una frase con il termine "barbaresco". Chi svolge correttamente tale compito? Soggetto 1. "Il barbaresco è un abitante della Barbagia". Soggetto 2. "Con il secondo stappammo una bottiglia di barbaresco". Soggetto 3. "Un tenue barbaresco illuminava la stanza". a) il soggetto 2 b) i soggetti 2 e 3 c) il soggetto 1 d) il soggetto 3

581. Ad alcuni soggetti viene assegnato il compito di comporre una frase con il termine "barboso". Chi svolge correttamente tale compito? Soggetto 1. "Un tappeto barboso faceva bella mostra di sé nell'atrio". Soggetto 2. "L'oratore fece un intervento che definirei senza mezzi termini barboso". Soggetto 3. "Mia nonna ha un cane di piccola taglia a pelo lungo e barboso". a) il soggetto 2 b) i soggetti 2 e 3 c) il soggetto 1 d) il soggetto 3 582. Ad alcuni soggetti viene assegnato il compito di comporre una frase con il termine "barracuda". Chi svolge correttamente tale compito? Soggetto 1. "Barracuda è sinonimo di rivoluzionario ed estremista". Soggetto 2. "Il barracuda è dotato di robusti denti". Soggetto 3. "Il barracuda in quel momento trasportava tre persone". a) il soggetto 2 b) il soggetto 1 c) il soggetto 3 d) i soggetti 1 e 3 583. Quale delle seguenti parole è tronca? a) città b) sereno c) vivere d) andare 584. Individuare la frase con un errore di ortografia. a) Qual'è la cosa che non ti è piaciuta? b) Nel tornare a casa mi accadde di incontrare un ubriaco c) Si ammalò improvvisamente di poliomielite d) Vorrei tanto che venisse 585. Individuare la frase con un errore di ortografia. a) Il provvedimento era assolutamente illeggittimo b) Il cavallo è un quadrupede c) Le tracce furono dettate con tre ore di ritardo d) Abbine cura, per favore 586. Individuare la frase con un errore di ortografia. a) A quando ammonta il debito che hai con la banca? b) Vorrei un farmaco antiemorragico c) Esistono animali con più stomachi d) Bisogna evacuare l'intero stabile 587. Individuare la frase senza errori. a) La mia famiglia è ricca quanto la tua b) Vidi tua sorella e gli chiesi notizie di vostro padre c) Il baobab è l'albero più maggiore che esista d) Se lo rivedrò, ci restituirò il libro che mi ha prestato

588. Individuare la frase scorretta. a) Ecco un fagiano: vuoi spararlo tu? b) Ricordamelo tu c) Dimmi di sì d) Credo che venga 589. Evitò di mangiare perché: a) Era ingrassata troppo negli ultimi tempi b) Lo ha fatto molte altre volte c) Non lo fa da molto tempo d) Conviene che lo faccia di tanto in tanto 590. Individuare, all'interno della seguente frase scomposta, la sezione contenente un errore: 1. Se lo avrei / 2. ascoltato / 3. mi sarei / 4. comportato diversamente. a) sezione 1 b) sezione 2 c) sezione 3 d) sezione 4 591. "Materie prime" è: a) una locuzione nominale b) una locuzione numerale c) una voce onomatopeica d) una locuzione avverbiale 592. Individuare, tra i seguenti verbi, l'alternativa sbagliata. a) inbastire b) imporre c) apporre d) sottrarre 593. Individuare il sostantivo scritto correttamente. a) scia b) ascie c) sciervellarsi d) biscie 594. Individuare il sostantivo che non è scritto correttamente. a) igniominia b) docimologia c) gnoseologia d) agnosticismo 595. Quale dei seguenti termini contiene un errore ortografico? a) concquistare b) acquerello c) acquedotto d) acquistare

596. Quale dei seguenti termini non contiene un errore ortografico? a) micce b) coscie c) freccie d) acace 597. Quale dei seguenti aggettivi non è scritto correttamente? a) inpenitente b) inappetente c) onnipotente d) afferente 598. Quale delle seguenti parole è scritta correttamente? a) sensibile b) probabbile c) inbattibile d) raggione 599. Quale dei seguenti aggettivi presenta un errore ortografico? a) melodramatico b) abbronzato c) facondo d) negletto 600. Individuare il termine scritto correttamente. a) leggero b) legero c) leggiero d) leggerro 601. Quale dei seguenti termini contiene un errore ortografico? a) avelenato b) avvilito c) astruso d) avvizzito 602. In quale delle seguenti frasi la parola "prima" funge da avverbio? a) Potevamo pensarci prima b) Finalmente arrivò la sera della prima c) Prima di luglio non riuscirò a finire la tesi d) Mia sorella arrivò prima a un concorso di bellezza 603. In quale delle seguenti frasi il sostantivo "fotografia" è usato in senso astratto? a) La fotografia si sviluppò nell'Ottocento b) Mi serve una fotografia per il rinnovo del passaporto c) Voglio scattare una fotografia per ricordare questo giorno d) Questa fotografia è stata scattata durante un viaggio in Egitto

604. In quale delle seguenti frasi/espressioni l'aggettivo ha valore avverbiale? a) Parlare chiaro b) Era una notte buia c) Il bello della vita d) La vita è difficile 605. Completare la frase: "Continuava a dimagrire (…)". a) benché mangiasse b) benché mangiava c) benché mangiò d) benché mangia 606. Completare la frase: "Quando si è tristi (…)". a) giova distrarsi b) giova a distrarsi c) giova di distrarsi d) giova da distrarsi 607. Completare la frase: "Se non sarai più cauto (…)". a) finirai con il compromettermi b) finirai a compromettermi c) finirai di compromettermi d) finirai da compromettermi 608. Completare la frase: "Passammo tutta la giornata all'aperto (…)". a) nonostante il freddo b) giacché il freddo c) malgrado al freddo d) a dispetto dal freddo 609. La forma verbale “sostenuto” è: a) participio passato b) infinito passato c) participio presente d) infinito presente 610. Individuare la frase corretta. a) Io amo costui b) Io amo questi c) Io amo quegli d) Io amo costì 611. Individuare la frase corretta. a) Ho lasciato la penna sul tavolo b) Ho rimasto la penna sul tavolo c) Ho rimasta la penna sul tavolo d) Ho restato la penna sul tavolo

612. Il participio presente di "adempiere" è: a) adempiente b) adempente c) adempiuto d) adiempente 613. Completare la frase: "Quando partii per le vacanze (…)". a) ero certo che sarebbe piovuto b) ero certo che fosse piovuto c) ero certo che piovve d) ero certo che ebbe piovuto 614. Completare la frase: "Quando rientrai nella stanza (…)". a) il libro era su una sedia b) il libro era su di una sedia c) il libro era sopra di una sedia d) il libro era al di sopra di una sedia 615. Nella frase: "Al giallo del semaforo bisogna rallentare", che tipo di aggettivo è "giallo"? a) sostantivato b) alterato c) identificativo d) determinativo 616. Quale delle seguenti definizioni descrive esattamente il termine "mutageno"? a) fattore o agente che può causare mutazioni genetiche b) persona invalida, menomata c) individuo portatore di una mutazione genetica d) persona che è solita cambiare abbigliamento più volte al giorno 617. Individuare l'alternativa che meglio definisce il significato del termine "ubertoso". a) terreno particolarmente fertile b) persona assuefatta a qualcosa c) articolo fuori catalogo, non più in produzione d) prodotto obsoleto, fuori mercato 618. Qual è il significato del termine "prodromo"? a) circostanza che precede e annuncia il manifestarsi di un altro fatto o fenomeno b) evento portentoso, magico, fuori dell'ordine naturale delle cose c) conseguenza che si deduce logicamente da una premessa data d) oggetto contenuto in un altro oggetto 619. "Anacoreta" è sinonimo di: a) eremita, asceta b) errore cronologico c) abbagliante, luminoso d) colto, competente, esperto

620. La voce verbale "nicchiare" indica l'atteggiamento di chi: a) tergiversa, tentenna b) si schiera sempre dalla parte del più forte c) si veste in ogni occasione con estrema cura d) si mostra risoluto 621. "Se le frustrazioni causate dal dominio dell'angloamericano in Europa sono legate al ricordo di un brillante passato, non se ne deve dedurre che la posizione del francese oggi non sia buona" (C. Hagège, Storie e destini delle lingue d'Europa). L'autore del brano, dunque, sostiene che: a) non bisogna ritenere che la situazione del francese oggi in Europa sia cattiva b) bisogna ritenere che la situazione del francese oggi in Europa non sia buona c) non bisogna ritenere che la situazione del francese oggi in Europa sia buona d) la situazione del francese oggi in Europa è migliore di quella dell'inglese 622. "Fattori sociali sono anche suscettibili di influenzare in modo decisivo ed irreversibile sia l'acquisizione del linguaggio che l'acquisizione della propria lingua materna, che lo sviluppo della competenza linguistica nelle sue varie sottocompetenze" (G. Berruto, La sociolinguistica). L'autore del brano, dunque, sostiene che: a) esistono fattori sociali capaci di influenzare l'acquisizione del linguaggio e lo sviluppo della propria capacità linguistica b) esiste un'influenza della propria lingua materna sui fattori sociali cui si è sottoposti c) l'apprendimento linguistico è reversibile d) l'apprendimento della propria lingua è un processo autonomo e indipendente da condizionamenti sociali 623. "Dopo averlo lungamente osservato, ne ha stigmatizzato il comportamento nella sua opera". Il significato di questa frase è che: a) qualcuno ha vivamente criticato il comportamento di un'altra persona in una sua opera b) qualcuno ha ridicolizzato, con una caricatura, il comportamento di un'altra persona c) qualcuno ha lodato entusiasticamente il comportamento di un'altra persona d) qualcuno ha proposto, in un suo scritto, di imitare il comportamento di un'altra persona 624. Qual è l'esatta divisione in sillabe di "reazionario"? a) re-a-zio-na-rio b) re-a-zi-o-na-ri-o c) rea-zio-na-rio d) re-a-zio-na-ri-o 625. In quale delle seguenti parole è errata la divisione in sillabe? a) ar-ti-fi-ci-a-le b) ac-quat-tar-si c) con-do-glian-ze d) o-sta-co-lo 626. In quale delle seguenti frasi è presente un articolo partitivo? a) Nella sala c'erano dei cartelli con il divieto di fumare b) Molti dei loro amici non hanno accettato l'invito c) Nessuno del nostro gruppo è al corrente di questo progetto d) Vogliamo discutere dell'iniziativa con i tuoi superiori

627. Il participio passato del verbo "flettere" è: a) flesso b) fletto c) flettuto d) flettato 628. Completare la frase con il tempo verbale corretto: "Benché il riscaldamento (…) a funzionare, fa ancora molto freddo". a) abbia ripreso b) avesse ripreso c) ha ripreso d) riprendesse 629. Completare la frase: "Sarebbe divertente se ci (…) tutti al bar come una volta". a) ritrovassimo b) ritroveremmo c) avessimo ritrovati d) ritroviamo 630. Tutti i sostantivi che seguono sono anche una forma verbale, tranne uno. Quale? a) ratto b) paio c) strutto d) resse 631. Fra gli aggettivi che seguono, il più adatto a descrivere qualcuno che è soddisfatto o contento di qualcosa è: a) pago b) assuefatto c) indolente d) prezzolato 632. In quale di queste frasi vi è un complemento di termine? a) Dichiarò di essere disponibile alla cessione della sua quota b) Alla fine della riunione non fu necessario votare c) Si decise di rinviare la decisione alla settimana successiva d) Si recherà a Milano nei prossimi giorni 633. In quale delle seguenti frasi si riscontra l'ellisse del predicato? a) Dio esiste, il Papa pure b) Tu ed Antonio non andrete lontano c) Quando vedrai Giuseppe? d) Ho tanta fame ma non mangio 634. Nella frase: "Apparecchierò la tavola con la tovaglia a fiori che mi ha regalato Giuliana" è contenuto un: a) complemento di qualità b) complemento di termine c) complemento di tempo d) complemento di mezzo

635. In quale delle seguenti frasi è presente un complemento di modo? a) Si è comportato in ogni occasione con grande eleganza b) La civiltà progredisce soltanto con il contributo di tutti c) Sarà difficile capire se spiegherà soltanto con grafici d) Hanno ottenuto l'appalto tramite raccomandazion 636. "Ricordo che Harris mi raccontava un'avventura capitata a lui quando si trovava a Boulogne". Di quante frasi si compone questo periodo? a) quattro b) cinque c) tre d) due 637. In quale delle seguenti frasi è contenuto un complemento di mezzo? a) Con la macchina arriverò prima all'appuntamento b) L'acqua del mare oggi è più fredda di ieri c) La grandine ha distrutto le coltivazioni d) Sei uscito con l'ombrello? 638. In quale delle seguenti proposizioni è presente il complemento predicativo del soggetto? a) Cicerone fu eletto console b) È del tutto falsa la tua opinione c) Le pecore brucano l'erba d) Sono partito per Vienna 639. "Mi chiedo se tu abbia capito quello che ho detto". La proposizione introdotta da "se" è: a) un'interrogativa indiretta b) una condizionale c) un'oggettiva d) la protasi di un periodo ipotetico 640. In quale dei seguenti periodi è contenuta una proposizione avversativa? a) La piena è arrivata stanotte, mentre l'aspettavamo per domani b) Quello è un uomo gentile e onesto con tutte le persone, sebbene sia stato molto sfortunato c) Se vuoi prendere bei voti devi studiare d) Ci domandavamo tutti quale fosse il suo segreto 641. "Spesso il male di vivere ho incontrato". Qual è il soggetto in questo celebre verso poetico? a) io b) il male c) il male di vivere d) spesso 642. Quale delle seguenti frasi contiene un errore lessicale? a) In America immigrarono soprattutto irlandesi, svedesi, italiani b) Trenta milioni di persone lasciarono l'Europa per stabilirsi in America e in Australia c) L'emigrazione di maggiore intensità si ebbe verso l'America d) Un fenomeno analogo, anche se di intensità molto inferiore, si era avuto con le grandi migrazioni di barbari verso l'Europa

643. Individuare la frase corretta. a) È mai possibile non averci nemmeno pensato? b) Ero molto amico a suo padre c) La prego di esimermi di questa incombenza d) Ciò del quale non sono convinta è la conclusione 644. Quale delle seguenti frasi contiene un errore di punteggiatura? a) La crisi, scoppiò nell'ottobre del 1929 con il crollo della borsa di New York e fu il prodotto inevitabile di una serie di squilibri b) La crisi, prodotto inevitabile di una serie di squilibri, scoppiò nell'ottobre del 1929 con il crollo della borsa di New York c) La crisi, scoppiata nell'ottobre del 1929 con il crollo della borsa di New York, fu il prodotto inevitabile di una serie di squilibri d) Con il crollo della borsa di New York, nell'ottobre del 1929, scoppiò la crisi, prodotto inevitabile di una serie di squilibri 645. Quale delle seguenti frasi non contiene errori grammaticali? a) Ha assolto egregiamente al suo incarico b) Comunque stanno le cose, non mi pare che ci si debba preoccupare c) Ha atteso a lungo che tu andavi a fargli visita d) Sebbene avrebbe potuto dargli un buon consiglio, non lo ha interpellato 646. Quale delle seguenti frasi non contiene alcun errore ortografico? a) Ti avevo detto che ti avrei atteso dabbasso b) Non avrebbe mai più incontrato un'amico come Giovanni c) Accellerò per superare una lunga fila di automobili d) In estate i colori del celo sono intensi 647. Quale delle seguenti frasi non contiene errori di interpunzione? a) Guardare non significava vedere, vedere non significava capire b) Solo che in tutta la zona, quello era l'unico luogo dove ci fosse del movimento c) Ecco cosa si vedeva, in quell'infilata; dei lavoratori che lavorano d) Non lui soltanto del resto ma anche gli altri: s'erano come scaricati nella mancata battaglia 648. Individuare la frase corretta. a) È una stoffa di qualità assai superiore alle altre b) Il passo più ulteriore sarà rivolgersi al commissariato c) Se saprebbe che cosa abbiamo fatto per lui, non parlerebbe così d) Il signor Paolo prese il bastone, mise al cane la propria museruola e andò a passeggio 649. Quale delle seguenti frasi contiene un errore di punteggiatura? a) L'Australia, era stata per lungo tempo ridotta a luogo di deportazione di detenuti comuni, prima di essere investita dal processo di colonizzazione b) L'Australia, prima di essere investita dal processo di colonizzazione, era stata per lungo tempo ridotta a luogo di deportazione di detenuti comuni c) Ridotta per lungo tempo a luogo di deportazione di detenuti comuni, l'Australia era poi stata investita dal processo di colonizzazione d) Prima di essere investita dal processo di colonizzazione, l'Australia era stata per lungo tempo ridotta a luogo di deportazione di detenuti comuni

650. Indicare l'aggettivo scritto in modo corretto. a) prospiciente b) simetrico c) smargiaso d) smaliante 651. Indicare l'aggettivo scritto in modo errato. a) inbrigliato b) imbronciato c) imprudente d) impudente 652. Qual è la forma corretta? a) inappetente b) inoppente c) inappente d) inapetente 653. Quale di questi aggettivi non è scritto correttamente? a) pregniante b) abbiente c) saccente d) sufficiente 654. Quale delle seguenti frasi non è scritta correttamente? a) Glielo dato stamattina! b) Andammo a pesca insieme c) Prese l'amo e lo mise in tasca d) Se guardo quel gelato mi viene l'acquolina in bocca 655. Quale delle seguenti frasi è corretta dal punto di vista grammaticale? a) Fino a pochi anni fa era una bambina b) Fino a pochi anni fà era una bambina c) Fino a pochi anni fa' era una bambina d) Fino a pochi anni fá era una bambina 656. Completare la frase: "In alta montagna l'(…) è rarefatta". a) aria b) area c) ambientazione d) azione 657. Una sola delle seguenti frasi è corretta dal punto di vista grammaticale. Quale? a) Mio fratello mi dà sempre una mano b) Mio fratello mi da sempre una mano c) Mio fratello mi a dato sempre una mano d) Mio fratello mi da' sempre una mano

658. Il termine "cattedra" non ha valenza di: a) via più breve tra due punti b) insegnamento c) seggio/scrivania d) carica di insegnante di ruolo all'università 659. La "squadra" non è: a) una sostanza ottenuta per soluzione della cellulosa b) uno strumento tecnico c) un gruppo di atleti d) un gruppo di persone addette allo stesso compito 660. Quale delle seguenti alternative non può costituire un significato di "verso"? a) ogni fenomeno acustic b) composizione poetica c) direzione d) grido caratteristico emesso da una specie di animali 661. Quale delle seguenti alternative non può costituire un significato di "cucina"? a) prescrizione per la preparazione di un composto b) ambiente dove si prepara da mangiare c) gastronomia d) apparecchio con fornelli per la cottura 662. Quale delle seguenti alternative non può costituire un significato di "piede"? a) una macchina semplice usata per sollevare pesi b) una parte del corpo c) la parte bassa, o di sostegno, di un tavolo, di una sedia d) un'unità di misura 663. Indicare quale delle frasi proposte è più vicina, come significato, alla seguente: "Se non fosse stato attento, Orazio si sarebbe messo nei guai". a) Orazio è stato attento, e così ha evitato di mettersi nei guai b) Orazio non era stato attento, e così si è messo nei guai c) Orazio si è messo nei guai, nonostante fosse stato attento d) Orazio non si è messo nei guai, pur non essendo stato attento 664. Non è sinonimo di "discernere": a) insegnare b) ravvisare c) individuare d) distinguere 665. Indicare quale delle coppie di parole proposte integra correttamente la serie: accétta/accètta, corrésse/corrèsse, ésca/èsca. a) affétto/affètto b) fortùito/fortuìto c) nècrosi/necròsi d) incàvo/ìncavo

666. Indicare quale dei termini proposti è estraneo alla serie: portai, caddi, giungerai, chiesi, venni, domandai. a) giungerai b) venni c) caddi d) portai 667. Una sola delle seguenti frasi non contiene alcun errore di ortografia. Quale? a) Qualcuno doveva aver diffamato Josef K. perché, senza che avesse fatto nulla di male, una mattina venne arrestato b) La parlata di popolo segna l'afiorare di uno spostamento spastico della conoscenza dal tritume delle correnti obbligative c) Nel Belli il dissiddio è troppo vivo, troppo è palese la frattura insanabile d) L'aflato greve d'una tradizione sembra lambire le soglie del secolo commosso 668. Quale dei seguenti plurali è scorretto? a) buccie b) fuochi c) paracolpi d) chirurghi 669. Una sola delle seguenti frasi non contiene alcun errore sintattico. Quale? a) Un bambino scelto a caso, con ogni probabilità, sarebbe d'accordo con Gibson, il che dimostra in qualche modo la plausibilità dell'idea b) Alla fine, mentre stavo per uscire da quella stanza, gli chiesi cosa dovrei fare a casa c) Insegnavo alle ragazzine che di notte sogniamo quegli oggetti che avremmo visto di giorno, ma ai quali non abbiamo prestato la dovuta attenzione d) Se l'oggetto più grande ha la forma di una cornice, e includesse l'oggetto minore, esso diventerebbe un sistema di riferimento assolutamente stabile 670. Una sola delle seguenti frasi non contiene alcun errore d'interpunzione. Quale? a) Hai capito bene: i libri che vedi sul tavolo sono miei b) Sì, è vero. Tutte le volte, che mangiavo dei funghi, stavo male c) Quell'uomo molto alto che hai visto salire sull'autobus, è mio padre d) Avevi ragione: Giovanni non è andato in ufficio. La mia amica Maria, mi ha detto di non averlo visto 671. Individuare il periodo privo di errori. a) Desiderava che l'alba venisse al più presto b) Non osava di guardarlo in faccia c) Vorrei che tu venga presto d) Qual'era la strada giusta non si sapeva 672. Individuare la frase corretta. a) Per essere già nonna, è ancora una donna piena di fascino b) Non abbondare di sale: hai la pressione alta! c) Era preoccupato per essere stato bocciato il figlio d) Non ho esigito nulla più del dovuto

673. Questo brano di B. Yoshimoto, il cui incipit è: "Non c'è posto al mondo che io ami più della cucina", è stato ricopiato introducendo un errore sintattico. Individuare in quale delle seguenti opzioni si trova. a) …con un frigo enorme pieno di provviste che bastassero tranquillamente per un intero inverno… b) …mi piacciono con il pavimento disseminato di pezzettini di verdura, così sporche… c) …che la suola delle pantofole diventa subito nera, e grandi, di una grandezza esagerata… d) Anche le cucine incredibilmente sporche mi piacciono da morire… 674. In quale delle seguenti parole è errata la divisione in sillabe? a) ga-las-si-a b) rac-col-ta c) ster-pa-glia d) bar-ca-me-nar-si 675. In quale delle seguenti parole è errata la divisione in sillabe? a) o-rti-ca b) cuc-chia-io c) i-nim-ma-gi-na-bi-le d) in-du-i-sta 676. Nella frase: "L'ispettore ha fiuto nelle indagini", qual è il significato di "fiuto"? a) intuito b) fortuna c) esperienza d) professionalità 677. Nella frase: "La sua bellezza ci ha rapiti", qual è il significato di "rapiti"? a) estasiati b) derubati c) depressi d) incuriositi 678. Nell'espressione: "Avere dei limiti", qual è il significato di "limiti"? a) mancanze b) obiettivi c) appigli d) punti di riferimento 679. Individuare la frase principale nel seguente periodo: "Quando videro terra, i marinai furono presi dalla gioia e saltarono sul ponte della nave come fossero ancora bambini, benché avessero molti anni di navigazione alle spalle". a) i marinai furono presi dalla gioia b) e saltarono sul ponte della nave c) come fossero ancora bambini d) benché avessero molti anni di navigazione alle spalle 680. Individuare, tra le seguenti alternative, la proposizione concessiva. a) Nonostante lo avessi avvisato… b) Da dove abito… c) Invece di criticare solamente… d) Se parti anche tu con noi…

681. Individuare, tra i seguenti periodi, quello che contiene una proposizione subordinata di quarto grado. a) Appena entrati, tutti si rivolsero all'organizzatore della festa per chiedere dove lasciare i cappotti, che si erano bagnati per la pioggia che sferzava la città b) Ho deciso di parlare con lui, affinché possiamo spiegare le nostre ragioni e perché la situazione in famiglia sta diventando insostenibile; non è possibile continuare in questo modo! c) Arrivato in montagna, farò subito una bella passeggiata e non penserò al lavoro o a cose che possano rattristarmi; mi sono meritato questo periodo di riposo perché ho sgobbato molto in questi mesi, e non ho avuto tempo di rilassarmi affatto d) Mangerò un toast, oppure mi preparerò una tazza di latte prima che venga la sera, anzi, appena arriverà la mamma; così si accorgerà che mi nutro anche da sola 682. Individuare, tra le seguenti alternative, la proposizione imperativa. a) Non mi seccare! b) Non testimoniare il falso! c) Se potessi averti vicino! d) Gioca pure! 683. "Il tuo fidanzato è un ragazzo molto ricco". Nella predetta frase, "un ragazzo molto ricco" è: a) predicato nominale b) complemento di stima c) predicato verbale d) soggetto 684. Quale delle seguenti affermazioni riguardo al soggetto non è corretta? a) il soggetto deve essere sempre espresso b) il soggetto può essere costituito da un verbo c) il soggetto compie l'azione espressa dal verbo d) il soggetto può essere espresso da un avverbio sostantivato 685. Quale delle seguenti frasi contiene un complemento predicativo dell'oggetto? a) Gli alunni hanno eletto Mario rappresentante b) Ha rotto la macchina c) Ha rotto la macchina di Giorgio d) Claudia gioca in giardino 686. Individuare il soggetto della frase: "La grandine ha rovinato il raccolto di tutti i contadini". a) la grandine b) il raccolto c) di tutti i contadini d) i contadini 687. Individuare la frase complessa fra quelle proposte. a) Ho mangiato una pizza e ho bevuto una birra b) Sono tornata a casa dopo una serata tra amici c) Matteo gioca a calcio d) Ogni giorno della settimana vado a scuola, tranne il sabato

688. Quale delle seguenti frasi contiene un complemento oggetto? a) Alessia ha portato un regalo b) Ci vuole rispetto per le persone anziane c) Non mangio perché non ho fame d) Andrea mangia troppo 689. Quale delle seguenti frasi contiene una proposizione relativa propria? a) Ho mangiato il cibo che hai lasciato nel piatto b) Gli eventuali errori che dovessero commettere saranno puniti c) Non c'è niente che tu possa fare per me d) Convinci Vincenzo che lo venga a prendere 690. Individuare quale delle alternative proposte non completa con una proposizione subordinata finale la seguente frase: "Sono andato a Genova (…)". a) dimenticando di portare con me la valigia b) per incontrare Giuseppe c) a visitare il famoso acquario d) affinché tu mi dimenticassi 691. Individuare l'alternativa contenente una proposizione avversativa. a) Invece di esserle grato, l'ha insultata b) Sei più intelligente di quanto abbia pensato c) Qualora mi dovessi decidere, andrò in campagna d) Rischi di rovinare le spezie setacciandole così 692. Quale delle seguenti frasi non è scorretta grammaticalmente? a) La speranza è l'ultima a morire b) Cuesta non è la nostra speranza c) La speransa è l'ultima a morire d) Questa e la nostra speranza 693. Quale delle seguenti frasi è grammaticalmente corretta? a) Parve ai marinai di sentire un fruscio come di una brezza leggera b) Non meritava propio tutto questo c) È pressoche la stessa cosa d) Ieri siamo stati in compagna 694. Quale delle seguenti proposizioni non contiene errori? a) Fa sempre tutto da solo b) Non bevo ne caffè ne tè c) Di tutto quello che vuoi d) Ma non hai alcun'amico? 695. Quale delle seguenti frasi è corretta dal punto di vista grammaticale? a) L'hai voluto tu, o sbaglio? b) Piuttosto che aspettare l'autobus è meglio prendere un auto c) Nella classe della mia ragazza hanno fatto un'interessante lavoro di ricerca d) Per mio fratello, che è allergico abbiamo comprato un materasso antiacari e un set di lenzuole usa e getta

696. Individuare la proposizione che non contiene errori. a) Ho dovuto fare un'iniezione intramuscolare b) Mi a dato ragione c) Debbo ripeterti sempre le stesse cose: "Sta più attento!" d) L'accaduto ha contradetto le previsioni 697. Completare la frase con l'opzione ortograficamente corretta: "Il fratello di Giovanni (…)". a) è sempre un po' scemo b) è sempre un po scemo c) è sempre un pò scemo d) è sempre un po' sciemo 698. Individuare l'alternativa grammaticalmente corretta. a) C'è sempre qualcosa da fare b) Ce sempre qualcosa da fare c) C'è sempre qualcosa dà fare d) C'è sempre cualcosa da fare 699. "Atualmente le malattie imfettive casuate da fattori naturali sono molto diminuite". Quanti errori ortografici ci sono in questa frase? a) tre b) due c) uno d) quattro 700. Individuare il numero di errori contenuti nelle seguenti frasi: [1] Ti ho chiesto più volte di venire qui e mi hai ignorato. [2] Non mi riferivo a tè ma hai tuoi amici. [3] Rincuorato dalle nuove notizie, l'uomo si mise a riposare. [4] Non sé mai visto nulla di simile. a) le frasi [1] e [3] non contengono errori; la frase [2] contiene due errori; la frase [4] contiene un errore b) la frase [1] non contiene errori; le frasi [2], [3] e [4] contengono tutte un errore c) le frasi [1] e [3] non contengono errori; la frase [2] contiene un errore; la frase [4] contiene due errori d) la frase [1] non contiene errori; le frasi [2], [3] e [4] contengono tutte due errori 701. Nel brano che segue sono contenuti alcuni errori. Individuare quanti sono e in quale passaggio si trovano: "[1] Questo volume si pone in stretta relazione con un piu ampio proggetto espositivo [2] articolato su trè distinte sedi, [3] ma soprattuto cerca di riorganizzare e rilegere sotto lo specifico sistema dell'arte contenporanea [4] un'avventura espressiva condotta tra pittura, scultura e grandi installazioni". a) due errori nel passaggio [1]; un errore nel passaggio [2]; tre errori nel passaggio [3] b) due errori nel passaggio [1]; un errore nel passaggio [2]; due errori nel passaggio [3] c) due errori nel passaggio [1]; un errore nel passaggio [2]; due errori nel passaggio [3;] un errore nel passaggio [4] d) un errore nel passaggio [1]; un errore nel passaggio [2]; un errore nel passaggio [3] 702. Completare la frase: "L'impresa si era (…) l'appalto regolarmente". a) aggiudicata b) assegnata c) presa d) procurata

703. Completare la frase: "Il pubblico ministero sta indagando su una possibile (…) tra poteri locali e mafia". a) collusione b) concussione c) combustione d) collisione 704. Quale dei seguenti è un verbo di prima coniugazione? a) andare b) vigere c) urgere d) sentire 705. “Bighellone” significa: a) individuo perditempo b) guidatore di biga c) mezzo per la corsa dei cavalli d) tuta da montagna 706. “Bega” è sinonimo di: a) fastidio b) accordo c) rumore d) assalto 707. Quale delle seguenti frasi contiene un errore? a) Quando vai a trovare la nonna, ricordati di portargli il giornale b) Non sono potuto partire perché grandinava c) Se non fai i compiti non ti do il permesso di andare al cinema d) Ho telefonato a mio zio, ma non sono riuscito a parlargli 708. Individuare, fra le seguenti proposizioni, quella che contiene un errore. a) Non è stato possibile individuare le ragioni che hanno impedito ai responsabili di portare a termine il lavoro che avevamo deciso di affidarli b) Laura con me è stata un angelo c) Era evidente che il principale accusato non aveva intenzione di essere considerato a mo' di capro espiatorio d) Quando incontrerò i responsabili del progetto, dovrò ricordargli di fare tutte le verifiche necessarie 709. Quale delle seguenti frasi non contiene un errore di grammatica? a) Luca rimase a casa, sostenendo che non avrebbe gradito lo spettacolo serale b) La pianta in giardino è cresciuta rapidamente sebbene che il tempo sia stato poco favorevole c) Andrea, non essendo abituato con i numerosi temporali, è salito in soffitta per la paura d) Pur richiedendo più volte quel libro in biblioteca, mi trovai ancora una volta a dover telefonare 710. Individuare, fra i seguenti sostantivi, quello non collettivo. a) fischio b) enoteca c) marina d) nobiltà

711. Quale delle seguenti frasi contiene un verbo difettivo? a) Lo gnu delle pianure suole brucare vicino alle pozze d'acqua piovana b) È così bella che sembra splendere di luce propria c) Dimmi subito dove stai d) Mi hai illusa e non ho saputo resistere 712. Individuare quale dei seguenti termini è una preposizione semplice: a) su b) il c) ma d) nel 713. Indicare quale dei seguenti esempi è corretto sul piano sintattico. a) Dei tuoi problemi, se non ti dispiace, parleremo un'altra volta b) Una serie di esami clinici avevano escluso malattie gravi c) La bambina, quando le nacque il fratellino, le vennero delle crisi di gelosia d) Entro febbraio spero di aver finito la tesi, che poi comincio a lavorare 714. Individuare, fra le seguenti, la frase sintatticamente errata. a) Se poi il padrone gli manda la lettera dove gli dice che non ha più necessità della sua opera, che per lui e per la sua famiglia scatta allora il momento del dramma b) L'ora più buia per un lavoratore è quando non è più sicuro di poter levarsi all'alba per andare a lavorare, quando gli pende sulla testa anche soltanto il timore di essere licenziato c) Del mio paese natale, tra i gioghi dell'Appennino, dove trascorsi la fanciullezza e una parte dell'adolescenza, ho soltanto dei vaghi ricordi, ma alcuni sono lucidissimi, come se avessi di fronte cose e persone d) Un destino crudele, o un errore delle persone di cultura, vizia ormai e addirittura impedisce ogni diretto e sincero contatto tra gli intellettuali e gli altri, tutti coloro che non lo sono 715. "Mi chiedo perché le persone spesso giudichino dall'apparenza e non dalla sostanza delle cose". In questo periodo si trovano: a) una proposizione principale e una subordinata interrogativa indiretta b) una proposizione principale e una subordinata causale c) una proposizione principale e una subordinata finale d) una proposizione principale e una coordinata alla principale 716. Individuare il complemento oggetto nella seguente frase: "Oggi, a pranzo nel tuo ristorante, ho mangiato della frutta squisita". a) frutta b) pranzo c) ristorante d) tuo 717. Indicare il soggetto della seguente frase: "Sono cadute le prime piogge sul terreno riarso dalla calura estiva". a) piogge b) calura c) terreno d) prime

718. Individuare, fra le seguenti, la frase sintatticamente corretta. a) Se Francesco fosse stato meno timido, avrebbe escogitato un sistema migliore b) Se Francesco avrebbe avuto più coraggio, non sarebbe stato necessario distruggere lo scooter c) Se Francesco era più coraggioso, avrebbe trovato un altro sistema d) Se lo scooter di Francesco aveva la parola, protestava per il sistema inventato dal suo proprietario 719. Quale delle seguenti frasi è corretta sintatticamente? a) Giovanni ha raccontato di aver visto lo spettacolo, dopo aver pagato il biglietto b) Giovanni ha raccontato che vide lo spettacolo, dopo che ha pagato il biglietto c) Giovanni ha raccontato che ha visto lo spettacolo, dopo che ebbe pagato il biglietto d) Giovanni ha raccontato che ebbe visto lo spettacolo, dopo che pagò il biglietto 720. Quale delle seguenti frasi non è scorretta sintatticamente? a) Se avessi lavorato con impegno avrei raggiunto i risultati previsti b) Se lavorassi con impegno raggiungerò i risultati previsti c) Se lavoravo con impegno raggiungerei i risultati previsti d) Se avessi lavorato con impegno raggiungerei i risultati previsti 721. Individuare, fra le seguenti frasi, quella corretta sintatticamente. a) L'abbiamo incontrata per strada, ma non ci ha neppure salutato b) L'abbiamo incontrata per strada, quando non ci ha neanche salutato c) L'abbiamo incontrata per strada, perché non ci ha neppure salutato d) L'abbiamo incontrata per strada, nonostante non ci ha neppure salutato 722. Nella seguente frase, trasformare il discorso diretto in discorso indiretto: “"Da quale città siete partiti?", ci domandò Silvia”. a) Silvia ci domandò da quale città fossimo partiti b) Silvia ci domandò da quale città saremmo partiti c) Silvia ci domandò da quale città partivamo d) Silvia ci domandò da quale città fummo partiti 723. Il termine "insensibilità" può essere messo in relazione con l'accezione: a) avere il cuore di pietra b) togliere le castagne dal fuoco c) saper vendere bene la propria merce d) saperla lunga 724. Il termine "simpatia" può essere messo in relazione con l'accezione: a) andare a genio b) mollare baracca e burattini c) buttare all'aria d) darsi per vinto 725. Il termine "sincerità" può essere messo in relazione con l'accezione: a) dire le cose a cuore aperto b) tirare i remi in barca c) giocare col fuoco d) gettarsi allo sbaraglio

726. Indicare la parola da scartare. a) libraio b) commercialista c) architetto d) notaio 727. Indicare la parola da scartare. a) felice b) affabile c) caloroso d) amabile 728. Indicare la parola da scartare. a) geometra b) avvocato c) architetto d) medico 729. Completare la frase: "Purché ben (…), tutte le tesi sono interessanti". a) argomentate b) dissimulate c) allineate d) nascoste 730. Indicare quale dei seguenti gruppi di termini va eliminato perché disomogeneo rispetto agli altri. a) budello: i budelli/le budella b) profeta: i profeti/le profetesse c) barone: i baroni/le baronesse d) avvocato: gli avvocati/le avvocatesse 731. “Turpe” è il contrario di: a) nobile b) abietto c) timido d) intricato 732. Individuare il termine che può essere a ragione considerato parte della seguente serie: omone, ziuccia, cuginetto, cappellino. a) libretto b) mappamondo c) lavoratore d) armadio 733. Individuare il termine estraneo nella seguente serie: studiosissimo, chiaro, infimo, arcibello, validissimo, molto creativo, massimo. a) chiaro b) validissimo c) massimo d) arcibello

734. Individuare l'alternativa che non completa correttamente la frase: "La maestra mi ha (…) due ore per svolgere il compito". a) inflitto b) dato c) concesso d) accordato 735. Nell'espressione: "in senso lato", qual è il significato di "lato"? a) ampio b) opposto c) specifico d) soggettivo 736. Nell'espressione: "perdere le staffe", qual è il significato di "staffe"? a) pazienza b) coraggio c) timidezza d) orientamento 737. Nella frase: "Si fa fatica a cogliere il nocciolo della questione", qual è il significato di "nocciolo"? a) significato sostanziale b) quadro complessivo c) contesto generale d) cornice di riferimento 738. Nella frase: "Fra loro vi è attrito per motivi d'interesse", cosa vuol dire "attrito"? a) contrasto b) intesa c) concordia d) alleanza 739. Completare la frase: "Per l'occasione il sindaco indossò la (…) tricolore". a) fascia b) sciarpa c) giacca d) cintura 740. Nell'espressione: "fare gli occhi di triglia", cosa significa "di triglia"? a) languidi b) allegri c) tristi d) minacciosi 741. Nella frase: "Continua a nutrire la speranza di riuscirci", cosa vuol dire "nutrire"? a) serbare b) osare c) guidare d) ricevere

742. Nell'espressione: "persona lungimirante", qual è il significato di "lungimirante"? a) previdente b) ipovedente c) cocciuto d) zelante 743. Nella frase: "Verrà emesso un bando di concorso", cosa vuol dire "bando"? a) annuncio b) rinvio c) bandito d) condannato 744. La parola "commensale" indica: a) persona che condivide con altre la medesima mensa b) chi approfitta dei saldi di fine stagione c) chi abusa del sale durante i pasti d) persona che funge da intermediario durante una contrattazione 745. Nella frase: "L'investitore che non si ferma a prestare soccorso viene considerato un pirata della strada", qual è il significato di "prestare"? a) fornire b) rubare c) ottenere d) pretendere 746. Individuare il tipo di proposizione subordinata presente nella frase che segue: "A lasciarlo fare, è un disastro". a) condizionale implicita b) causale implicita c) condizionale esplicita d) consecutiva implicita 747. Individuare la proposizione temporale nel seguente periodo: "Quando rientrerà la mamma, che è uscita per fare la spesa al supermercato, sarò libera dall'impegno di badare al mio fratellino e andrò in centro con le amiche". a) quando rientrerà la mamma b) andrò in centro con le amiche c) che è uscita d) di badare al mio fratellino 748. Nel periodo: "Il corridore pensò che, benché piovesse e facesse un gran freddo, sarebbe stato comunque opportuno allenarsi a compiere il giro nel minor tempo possibile; si domandò, però, in quale stato sarebbe arrivato a casa", che tipo di proposizione è "a compiere il giro nel minor tempo possibile"? a) subordinata di terzo grado b) coordinata alla subordinata di terzo grado c) subordinata di primo grado d) subordinata di secondo grado

749. Individuare nel seguente periodo la proposizione concessiva: "Nonostante avessero preso il biglietto col numero corrispondente al loro turno, i clienti dell'ufficio postale si accalcavano davanti allo sportello delle pensioni, impedendo il passaggio a coloro che dovevano semplicemente pagare un bollettino". a) nonostante avessero preso il biglietto col numero b) impedendo il passaggio a coloro c) i clienti dell'ufficio postale si accalcavano davanti allo sportello delle pensioni d) che dovevano semplicemente pagare il bollettino 750. "Roberto non ha quasi più speranza di ritrovare il suo iPhone; se non avesse lasciato lo zaino incustodito in palestra, forse non sarebbe successo!". Questo periodo contiene: a) due proposizioni principali, una dichiarativa e una condizionale b) una proposizione principale, un'oggettiva, una dubitativa e una condizionale c) due proposizioni principali, un'oggettiva e una consecutiva d) una proposizione principale, un'avversativa, una causale e una dubitativa 751. In quale o quali delle seguenti frasi l'uso dell'articolo è sbagliato? 1. "I dèi erano adorati dai pagani". 2. "Un oca ha caratteristiche comuni a tutti gli uccelli". 3. "Mi passeresti il zucchero, per favore"? a) tutte le frasi contengono un errore b) le frasi 2 e 3 c) solo la frase 2 d) nessuna frase contiene errori 752. Quale delle seguenti è una frase nominale? a) Quanti impegni la prossima settimana! b) Mi dia un caffè, per favore! c) Suvvia, andiamocene! d) Mangerò tutto 753. Individuare il complemento oggetto nella frase: "Al mercato mia nonna comprò un bellissimo cagnolino, che regalò a me". a) un cagnolino b) al mercato c) che d) a me 754. Quale delle seguenti non è una frase nominale? a) Alzatevi! b) Aula mezza vuota, come al solito c) Gran bell'uomo, Luigi d) Tutto a posto? 755. Quale delle seguenti frasi contiene un complemento oggetto partitivo? a) Ho assaggiato dei tagliolini veramente squisiti b) Paolo ha condotto l'intervista in modo egregio c) Per attaccare quest'etichetta mi serve della colla d) Ho prestato il libro a Sonia che me lo ridarà domani

756. Identificare il soggetto nella frase: "Degli amici di famiglia ci hanno chiesto di raggiungerli in vacanza sulle Dolomiti". a) degli amici b) ci c) in vacanza d) di famiglia 757. Quale delle seguenti frasi contiene un predicato nominale? a) Il mio gatto è un micio siamese b) Il mio gatto mangia la carne c) Il cane abbaia di notte d) Il cane litiga con il gatto 758. In quale delle seguenti alternative compare un sintagma verbale? a) È arrivato il mio amico b) Leonardo da Vinci c) Perbacco! d) La lingua tedesca 759. In quale delle seguenti frasi il verbo "essere" svolge la funzione di copula? a) Antonio è un bravo ragazzo b) Antonio è nella squadra di calcio del paese c) D'ora in avanti sarò dei vostri d) Il vaso è di cristallo 760. Individuare la frase che non contiene un soggetto sottinteso. a) Luca, io non so se tu mi possa comprendere b) Sapevo che la verifica era difficile c) Va' a prendere il libro d) Per la fretta stavamo dimenticando il regalo di compleanno per la mamma 761. In quale delle seguenti frasi la parola "che" svolge la funzione di complemento oggetto? a) Conosco l'uomo che hai incontrato oggi b) Ho comprato i biglietti per il concerto di Vasco Rossi, che si terrà a Roma c) Il professore ha bocciato sia Clara che Ludovica d) Il fiume, che prima scorreva placido, divenne improvvisamente gonfio d'acqua 762. Le alternative seguenti contengono alcuni periodi, dei quali uno solo è composto anche da una proposizione incidentale. Quale? a) Giorgio, benché fosse raffreddato, volle uscire lo stesso di casa b) Giorgio prese un gran raffreddore alla vigilia del viaggio, che aveva prenotato mesi prima c) Laura era molto triste, ma non ha voluto dire a nessuno il motivo d) Il compito era andato male; nessuno, però, lo consolò 763. Individuare, fra quelle proposte, la frase semplice: 1. "Filippo guarda la tv la sera". 2. "Francesco chiede favori agli amici molto spesso". 3. "La matematica è una materia difficile". a) tutte le frasi sono semplici b) la frase 2 c) la frase 3 d) la frase 1

764. Individuare quale delle seguenti frasi contiene un predicato verbale. a) Mia figlia mangia troppo spesso dolci a colazione b) Sarà il Napoli campione d'Italia? c) Matilde, alle scuole medie, era la mia compagna di banco d) I bambini sono sempre felici 765. Nella frase: "La maestra disse a Luigi di non parlare", "a Luigi" costituisce: a) il complemento di termine b) il complemento oggetto c) il complemento di specificazione d) il complemento di compagnia 766. Quale di queste frasi ha una punteggiatura corretta in funzione del significato? a) Gli edifici residenziali pubblici realizzati nella seconda metà del Novecento costituiscono la parte più consistente del patrimonio edilizio contemporaneo b) Gli edifici residenziali pubblici realizzati, nella seconda metà del Novecento, costituiscono la parte più consistente del patrimonio edilizio contemporaneo c) Gli edifici residenziali pubblici realizzati nella seconda metà del Novecento, costituiscono la parte più consistente del patrimonio edilizio contemporaneo d) Gli edifici, residenziali pubblici, realizzati nella seconda metà del Novecento, costituiscono la parte più consistente del patrimonio edilizio contemporaneo 767. Indicare la divisione in sillabe corretta. a) ac-qua-ti-co b) si-le-nzio c) sup-re-mo d) con-te-nto 768. Indicare quale delle seguenti frasi non contiene alcun errore nell'uso della punteggiatura. a) Lo so, ho molti difetti: sono gelosa, possessiva, parlo troppo b) Ti ho detto, che quando guidi devi stare più attento c) Abbiamo notato che a volte, nei giovani manca l'entusiasmo d) La bambina aveva sonno, ma, non voleva andare a dormire 769. In quale delle seguenti frasi la parola tra "virgolette" è usata in senso figurato? a) Non è giusto "infangare" la memoria di nessuno b) La vista del "faro" ci risollevò c) L'odore del caffè mi dà la "nausea" d) In Amazzonia esistono ancora luoghi "inesplorati" 770. Quale delle seguenti frasi contiene un errore ortografico? a) Gli antichi Romani si domandavano qual'era lo strumento migliore per distruggere Cartagine b) Gli antichi Romani si domandavano quale fosse lo strumento migliore per distruggere Cartagine c) Gli antichi Romani si interrogavano su quale fosse lo strumento migliore per distruggere Cartagine d) Gli antichi Romani si chiedevano qual era lo strumento migliore per distruggere Cartagine 771. Individuare quanti errori ortografici compaiono nella seguente frase: "Qual'è la diferensa tra chi studia e chi lavora?". a) tre b) uno c) due d) quattro

772. Quale delle seguenti frasi non contiene un sostantivo con prefisso privativo? a) L'esame di anatomia è molto difficile b) Caduto il regime, il Paese è precipitato nell'anarchia c) È stata approvata una legge a favore degli apolidi d) La bambina si è ammalata di anoressia 773. Quale delle seguenti parole è un falso accrescitivo? a) bottone b) portone c) seggiolone d) pallone 774. Quale dei seguenti periodi contiene la punteggiatura corretta? a) A Paolo, l'appartamento in vendita non piaceva per vari motivi: era piccolo, umido, non luminoso e aveva le stanze disposte in modo irrazionale b) A Paolo, l'appartamento in vendita non piaceva per vari motivi, era piccolo, umido, non luminoso, e aveva le stanze disposte in modo irrazionale c) A Paolo l'appartamento in vendita, non piaceva per vari motivi; era piccolo, umido, non luminoso, e aveva le stanze disposte in modo irrazionale d) A Paolo, l'appartamento in vendita, non piaceva per vari motivi: era piccolo, umido non luminoso, e aveva le stanze disposte in modo irrazionale 775. Quale delle seguenti frasi non contiene un errore ortografico? a) La trascurataggine di quell'usciere non fa che gettare discredito e non dà certo un bell'esempio b) Con estrema efficienza è stato costruito un silos in quattro e quattrotto c) Ho un'ora d'aspettare prima d'esser ricevuto dal governatore d) Sono ammirato da come stai centellinando il vino a mò d'intenditore 776. Quale delle seguenti alternative è corretta dal punto di vista ortogrammaticale? a) Nell'acqua dello stagno nuotano un'anatra e un'oca b) Un enorme frana si è abbattuta sulla casa di campagna c) Andare a sciare mi pare un ottima idea d) Le ali delle farfalle sono molto leggiere 777. Quale delle seguenti frasi non contiene alcun errore? a) Te l'ho già detto: quello che pensi tu non lo voglio sapere b) In se e per se Maurizio non è una cattiva persona c) Benché il costo non fosse molto elevato, l'acquisto della casa ci costo molti sacrifici d) Tra una cosa e un'altra, ho dimenticato di fare propio ciò che dovevo 778. Quale delle seguenti frasi non contiene alcun errore? a) Il giovane partì per il suo lungo viaggio con la coscienza tranquilla e il cuore sereno: era sicuro di se stesso e nessuno avrebbe mai potuto scoraggiarlo b) Giovanni si avvicinò a Valeria, che stava chiaccherando con alcune ragazze, per chiedergli un consiglio sui libri da scegliere per l'esame c) Se tutti fossimo più sinceri e disponibili, sia con i nostri familiari sia con i semplici conoscienti, non ci chiederemo tanto spesso il perché della nostra solitudine d) Fà il bravo: và a prendermi il libro di cui ti parlavo

779. Leggere il seguente brano e individuare in quale sezione è contenuto un grave errore di grammatica: "1. Ludovico non faceva altro che pensare alla ragazza della casa di fronte e al modo di poterle parlare. 2. La ragazza, una bella brunetta, andava tuttavia sempre di fretta, persa nei suoi pensieri. 3. Quella mattina Ludovico escogitò un'espediente per potere finalmente rivolgerle la parola. 4. Prese la bicicletta e, mentre la brunetta usciva di casa, si avventò, fingendo di avere i freni rotti, sulla staccionata della casa vicina. - Ti sei fatto male? - chiese subito lei". a) sezione 3 b) sezione 2 c) sezione 1 d) sezione 4 780. Leggere il seguente brano e indicare cosa dovrebbe figurare in corrispondenza dei puntini sospensivi: "La leva oggi non serve più: né per scoprire il mondo (…) visto che viaggiare è ormai un gioco, né per le Forze armate". a) una virgola b) nessun segno di punteggiatura c) il punto e virgola d) i due punti 781. Individuare, fra i termini proposti, quello che svolge la funzione di pronome relativo nel seguente periodo: "Domani ti mostrerò la collezione di francobolli alla quale mi dedico da molti anni". a) alla quale b) ti c) mi d) molti 782. Quale delle seguenti parole è un nome collettivo? a) gregge b) pastore c) lana d) recinto 783. Quale dei termini proposti è un avverbio? a) altrove b) pure c) poiché d) sebbene 784. Qual è il trapassato remoto indicativo, terza persona singolare, del verbo "estrarre"? a) ebbe estratto b) estraette c) estrasse d) fu estratto 785. Quale delle seguenti frasi contiene una preposizione articolata? a) Siamo in ritardo come al solito b) Ho comprato un po' di verdura da lessare c) Scendi subito da lì o mi arrabbio! d) Questi fiori li ho raccolti per te

786. Quale delle seguenti frasi contiene un aggettivo sostantivato? a) I poveri sono le persone che vivono senza sufficienti mezzi economici b) La caccia è proibita a tutti c) Maria, adolescente inquieta, è fuggita da casa d) Mi hanno detto che hai avuto una brutta pagella 787. Quale delle seguenti frasi contiene un aggettivo indefinito? a) Giustificherò il mio ritardo con qualche stupida scusa b) Nel primo cassetto ci sono i libri d'italiano, nel secondo quelli d'inglese c) Oggigiorno chiunque deve saper parlare un po' d'inglese d) Per nulla al mondo rinuncerei all'affetto sincero del mio cane 788. Quale delle seguenti frasi contiene un pronome personale? a) In cucina c'è Piero; è arrivato il momento di dirgli come stanno le cose nel modo più chiaro possibile b) Con la loro musica quei ragazzi allietano la serata ai miei ospiti c) Mia madre pensa che nel gruppo teatrale ci sia anche mio fratello d) Dal loro punto di vista non vi sono motivi sufficienti per finanziare la mia spedizione 789. Individuare, fra le seguenti, l'unica proposizione che non contiene un verbo servile. a) Lucia vorrebbe a tutti i costi l'ultimo modello di cellulare, presentato in anteprima alla Fiera di Torino della scorsa settimana b) Il temporale fu così violento che la protezione civile dovette dichiarare lo stato di allerta c) Se vi fa piacere, potete venirci a trovare nella nostra casa di campagna durante il fine settimana d) Non volete assaggiare la torta che ho preparato con così tanta cura? 790. Completare correttamente la frase: "Prima o poi tutti noi dobbiamo renderci definitivamente conto (…) non c'è alcuna stazione, nessun luogo (…) giungere: sia chiaro una volta per tutte. La gioia autentica (…) nostra vita è proprio il viaggio". a) che / a cui / della b) perché / cui / per la c) quando / per il quale / con la d) dal momento che / in cui / nella 791. Fra i termini proposti, il più adatto a descrivere qualcuno che ostacola attività con sistemi preordinati, seguendo tuttavia le norme dei regolamenti, è: a) ostruzionista b) ostentatore c) maleducato d) fautore 792. Individuare l'alternativa che meglio definisce qualcuno remunerato o liquidato. a) pagato b) eliminato c) depauperato d) apprezzato 793. Fra i termini proposti, il più adatto a descrivere qualcuno che è nella disposizione d'animo per cui ritiene volto a buon fine tutto quello che avviene intorno a lui è: a) ottimista b) premuroso c) benvoluto d) scettico

794. Fra gli aggettivi proposti, qual è quello correttamente riferibile a un animale che depone le uova? a) oviparo b) ovaride c) ovario d) ovale 795. Fra gli aggettivi proposti, il più adatto a descrivere una cosa che si presenta chiara da intendere è: a) ovvia b) avvizzita c) avvilente d) avita 796. Fra gli aggettivi proposti, il più adatto a descrivere un discorso difficile a comprendersi perché troppo complicato è: a) astruso b) psicologico c) ozioso d) pertinente 797. Quale delle seguenti alternative esprime il significato del termine "azzimato"? a) elegante, ricercato, curato b) scalcagnato, malmesso, scarmigliato c) audace, ardito, intrepido d) sciatto, trascurato, trasandato 798. Qual è il corretto significato del termine "quisquilia"? a) banalità, inezia b) burrone, baratro c) apice, culmine d) questione della massima importanza, affare di enorme interesse 799. Con quale delle seguenti alternative ha analogia la voce verbale "esecrare"? a) detestare, aborrire, disprezzare b) idolatrare, adorare, ambire c) bisbigliare, mormorare, sussurrare d) escoriare, spellare, rimpolpare 800. Nella frase: "Viste le recenti infrazioni che sono state commesse, agli alunni è stata imposta la stretta osservanza del regolamento", il termine "imposta": a) è sinonimo delle voci verbali "intimata", "prescritta", "ordinata" b) si riferisce a ciascuno dei due sportelli mobili che servono a chiudere la finestra c) significa "imponente", "autorevole", "qualificato" d) significa "tassa", "tributo" 801. Completare la frase: "Sono (…) da sola, così come sono tornata". a) partita b) lasciata c) voluta d) riuscita

802. Individuare la coppia di vocaboli che integra correttamente la serie: il colletto/la colletta, il panno/la panna, il soffitto/la soffitta. a) il tappo/la tappa b) l'attore/l'attrice c) il suocero/la suocera d) il poeta/la poetessa 803. Nella frase: "Se io fossi stato coerente con le mie idee, ora sarei più soddisfatto" sono presenti: a) due predicati nominali b) rispettivamente un predicato nominale e un predicato verbale c) rispettivamente un predicato verbale e un predicato nominale d) due predicati verbali 804. Individuare quale dei termini proposti può essere a ragione considerato parte della seguente serie: autostrada, pianoforte, caporeparto, terracotta. a) pallacanestro b) intonaco c) franchezza d) pallone 805. Indicare quale dei termini proposti integra la serie: perché, giacché, poté. a) onestà b) capitàre c) telòne d) diàfano 806. Individuare l'elemento estraneo nella serie: parlante, contenente, serpente, proveniente, avente. a) serpente b) parlante c) proveniente d) contenente 807. Indicare quale dei seguenti gruppi di termini va eliminato perché disomogeneo rispetto agli altri. a) ciglio: i cigli/le ciglia b) nonno: i nonni/le nonne c) pattinatore: i pattinatori/le pattinatrici d) oratore: gli oratori/le oratrici 808. Indicare quale delle seguenti coppie di termini presenta caratteristiche di disomogeneità rispetto alle altre. a) papà/mamma b) ragazzo/ragazza c) fotografo/fotografa d) cercatore/cercatrice 809. Indicare l'alternativa da scartare. a) gli b) con c) per d) tra

810. Nella frase: "Tenne un comportamento deprecabile", qual è il significato di "deprecabile"? a) censurabile b) invidiabile c) amabile d) irreprensibile 811. Nella frase: "Bevemmo un cordiale al bar", qual è il significato di "cordiale"? a) liquore alcolico b) caffè corretto c) latte caldo con miele d) aperitivo analcolico 812. Nella frase: "È un lavoro fatto alla carlona", qual è il significato di "alla carlona"? a) in maniera trascurata b) di nascosto c) accuratamente d) a regola d'arte 813. Quale delle seguenti frasi contiene un errore ortografico? a) L'ozzio è il padre dei vizi b) Andrea ha ridicolizzato Michele sulla questione c) Luisa ha mangiato la mela d) Per il fine settimana andrò in montagna con gli amici 814. Quale delle seguenti frasi non contiene alcun errore ortografico? a) Ci siamo rincontrati dopo dieci lunghi anni b) Mi piace l'idea di stare un'altro giorno con te c) Stare affianco a te è la cosa più bella del mondo d) Non sono potuto andare a Roma ieri, daltra parte sarei stata sola 815. Individuare la frase che contiene un errore ortografico. a) I miei amici mi anno chiamato per invitarmi a uscire b) Maria era incredula per come avevano risolto il problema dello spazio in un ambiente angusto c) Chiese Anna a Claudia: "Qual è la città più bella del mondo?" d) Mio cugino ha vissuto un'esistenza breve ma intensa 816. Quale delle seguenti frasi contiene una proposizione coordinata? a) La mamma chiamò Cappuccetto Rosso e le disse di portare un cestino alla nonna b) Arriverò dopo che sei partita c) Era ora che le impedissi di guardare la tv d) Avvisami telefonandomi 817. Scegliere, fra le seguenti alternative, quella che contiene una proposizione implicita. a) Fallito il progetto di legge, il Parlamento dovette ricominciare i lavori da capo b) Penso che abbiano contratto un virus c) È chiaro che farei tutto per te d) Rita dice che è a casa

818. In quale delle seguenti frasi non compare un complemento di vocazione? a) Tu hai capito che arriverà? b) Quanto mi manchi, amore mio! c) Allora, dottore, è tanto grave? d) Prego, signora 819. Fra i seguenti periodi, individuare quello che contiene una proposizione principale interrogativa. a) Andiamo a teatro oppure restiamo a casa? b) Che sfortuna abbiamo avuto sbagliando le previsioni! c) I lupi, che si aggirano nel bosco, in genere sono cattivi d) Decidi se venire con me o restare a casa 820. Nella frase: "Romeo è impavido", cosa costituisce "impavido"? a) il nome del predicato b) il complemento predicativo dell'oggetto c) l'attributo del soggetto d) il complemento oggetto 821. Quale delle seguenti alternative contiene una proposizione subordinata? a) Dobbiamo prendere una decisione prima che sia troppo tardi b) Oggi esco di casa e compro il giornale c) Vide l'amico, gli si accostò e gli strinse la mano d) È intelligente ma non si applica 822. Individuare la corretta divisione in sintagmi della frase: "La Divina Commedia è stata scritta nel 1300 da Dante Alighieri, sommo poeta fiorentino". a) La Divina Commedia/ è stata scritta/ nel 1300/ da Dante Alighieri/ sommo poeta fiorentino b) La Divina Commedia/ è stata scritta nel 1300/ da Dante Alighieri sommo poeta fiorentino c) La Divina Commedia è stata scritta nel 1300/ da Dante Alighieri sommo poeta fiorentino d) La Divina/ Commedia/ è stata scritta/ nel/ 1300/ da/ Dante Alighieri/ sommo poeta/ fiorentino 823. Individuare il soggetto nella frase: "Il babbo è stato invitato dai suoi amici di vecchia data a un ricevimento". a) il babbo b) dai suoi amici c) ricevimento d) di vecchia data 824. Completare la seguente frase con un complemento predicativo dell'oggetto: "I suoi amici del liceo scientifico (…)". a) la chiamavano testa dura b) erano simpaticissimi c) sembravano molto affezionati d) erano mal giudicati da tutti 825. Individuare l'apposizione nella frase: "Il portiere Andrea mi ha consegnato le chiavi della cantina". a) il portiere b) le chiavi c) della cantina d) Andrea

826. "Ho visto un film e non ne ricordo il titolo". Nella predetta frase, "ne" è un: a) complemento di specificazione b) complemento oggetto c) complemento di modo d) complemento partitivo 827. Nella frase: "In questa casa si va e si viene", il soggetto è: a) assente b) si c) sottinteso d) casa 828. Individuare il periodo in cui figurano due proposizioni coordinate. a) Le patate si friggono nell'olio d'oliva oppure si cuociono nel forno b) Quando arriva la primavera le rondini fanno su e giù volando nel cielo c) Immagini che potrò farcela? d) Senza di te morirei 829. Quale delle seguenti frasi contiene un complemento di modo? a) Vado sempre volentieri a teatro b) Lottiamo per la pace c) Cicerone fu eletto console dai Romani d) Cassius Clay era un pugile dalla corporatura gigantesca 830. In quale delle seguenti frasi la parola "che" svolge la funzione di soggetto? a) La donna che vende biancheria è mia amica b) Il tuo dolce è più buono che bello c) La donna che vedi è mia cugina d) Il libro che ho comprato costa molto 831. Quale delle seguenti frasi non contiene un verbo copulativo? a) Giulia mangia con voracità b) Un sostanzioso risarcimento pare la soluzione migliore per tutti c) Elisa è diventata grande tutto a un tratto d) Il mare sembra più chiaro visto dall'alto 832. La frase: "Non uscì perché doveva studiare" che tipo di congiunzione contiene? a) causale b) finale c) modale d) eccettuativa 833. Quale delle seguenti frasi contiene un avverbio di tempo? a) Questa sera faresti meglio ad andare a letto presto b) Il cane sta mangiando velocemente c) Mi devo preparare alla svelta per uscire d) Rebecca mangiò avidamente la pera

834. Nella frase: "Oggi Simona ha studiato molto, infatti poi ha avuto mal di testa", la parola "molto" svolge la funzione di: a) avverbio di quantità b) aggettivo qualificativo c) pronome dimostrativo d) avverbio di modo 835. Quale delle seguenti frasi contiene una locuzione preposizionale? a) In compagnia di Antonio ci starei ore b) È nato prima l'uovo o la gallina? c) La barca su cui avete fatto la gita era di Federico d) Non vedo l'ora di uscire con i miei amici 836. Individuare gli abbinamenti corretti. a: troppo; b: forse; c: talvolta 1: avverbio di tempo; 2: avverbio di dubbio; 3: avverbio di quantità a) a - 3; b - 2; c - 1 b) a - 1; b - 2; c - 3 c) a - 2; b - 1; c - 3 d) a - 1; b - 3; c - 2 836. Individuare gli abbinamenti corretti. a: tale … quale; b: ossia; c: pertanto 1: congiunzione correlativa; 2: congiunzione conclusiva; 3: congiunzione disgiuntiva a) a - 1; b - 3; c - 2 b) a - 2; b - 1; c - 3 c) a - 3; b - 2; c - 1 d) a - 3; b - 1; c - 2 837. Individuare l'alternativa che contiene una proposizione dipendente. a) Penso che abbiano l'influenza b) Non ti ho mai scritto né ti scriverò c) Resti o parti? d) Hai rinunciato alla gara, cioè non ti sei presentato 838. Quale delle seguenti frasi contiene una preposizione impropria? a) La casa si trova proprio lungo quella strada b) Ricorda di passare a prendere la nonna c) Tra poco farà buio d) L'anta dell'armadio è bianca 839. Indicare che tipo di proposizione è contenuta nella frase: "La marmellata è quella cosa che sta nei vasetti". a) relativa b) oggettiva c) consecutiva d) finale

840.Indicare che tipo di proposizione è contenuta nella frase: "Luigi sostiene che la Terra sia rotonda". a) oggettiva b) relativa c) consecutiva d) soggettiva 841. Individuare quale delle seguenti alternative contiene una proposizione subordinata di secondo grado. a) Il grande letto ci permette di dormire tranquillamente se abbiamo sonno b) La mia casa è costituita da molte stanze, perché a me piacciono le case spaziose c) Le rondini volano nel cielo, cioè fanno su e giù, quando è primavera d) Internet consente di collegarsi con i motori di ricerca 842. Indicare quale alternativa contiene una proposizione coordinata alla subordinata. a) I nemici fuggirono perché furono presi dal panico e per non essere distrutti interamente b) Il conduttore tirò il campanello e chiamò il padre guardiano; questi venne subito e ricevette la lettera sulla soglia c) Il sole sorgeva e già illuminava la pianura d) È tornata a casa perché era molto stanca, dal momento che aveva lavorato tutto il giorno 843. Nel periodo: "Mi sembra che voi non siate attenti", che tipo di proposizione è "che voi non siate attenti"? a) soggettiva b) oggettiva c) causale d) dichiarativa 844. Quale delle seguenti alternative contiene una proposizione subordinata concessiva? a) Non andrò alla sua festa domani, anche se mi piacerebbe b) Dopo che prese l'aspirina, il mal di testa le passò c) Chiamerò Luca perché vi raggiunga allo stadio d) Solo se piove non andrò al mare 845. Quale delle seguenti frasi contiene una proposizione incidentale? a) Benché fosse tardi (era già passata la mezzanotte) volle cominciare un'altra partita b) Aveva un vasto patrimonio amministrato da un uomo onesto, qual era suo zio c) Gli scolari troppo lodati insuperbiscono d) Mi dissero che avevi dato gli esami e che eri stato promosso 846. Individuare, fra le seguenti alternative, quella che non contiene una proposizione modale. a) Il tuo "amichetto" è andato a casa a lavarsi b) È proprio come ho detto c) Fai come se non fossi un ospite d) Sono tornata a casa pedalando in bicicletta 847. In quale delle seguenti frasi il verbo "essere" funge da predicato verbale? a) I fogli sono in cartella b) Mario è amante dello sport c) Io ero pronto per la partenza d) Mio fratello è un bravo ragazzo

848. La forma verbale "infranto" è un: a) participio passato b) participio presente c) infinito passato d) infinito presente 849. "Allocazione" ha un significato simile a: a) distribuzione b) collocazione c) sopralluogo d) ubicazione 850. "Covone" ha un significato simile a: a) mucchio b) covo c) paglia d) nascondiglio 851. "Scudiscio" ha un significato simile a: a) sferza b) cavallo c) scudiero d) sella 852. "Foga" ha un significato simile a: a) fretta b) lentezza c) forca d) annegamento 853. "Liso" ha un significato simile a: a) logoro b) lindo c) nuovo d) lucido 854. "Effluvio" ha un significato simile a: a) aroma b) rumore c) fiume d) fluviale 855. "Esiguo" ha un significato simile a: a) scarso b) intenso c) egregio d) immenso

856. "Nesso" ha un significato simile a: a) legame b) idea c) distacco d) lesso 857. "Inaudito" ha un significato simile a: a) incredibile b) inattuabile c) indetto d) inascoltabile 858. "Burbero" ha un significato simile a: a) scontroso b) affabile c) burlone d) dabbene 859. "Catarsi" ha un significato simile a: a) purificazione b) schiavitù c) cattura d) tragedia 860. "Congenito" ha un significato simile a: a) connaturato b) complesso c) generato d) concomitante 861. "Confutare" ha un significato simile a: a) invalidare b) confermare c) convenire d) convalidare 862. "Inopia" ha un significato simile a: a) indigenza b) copia c) incapacità d) ricchezza 863. "Prostrato" ha un significato simile a: a) sfinito b) baldanzoso c) provocato d) frustrato

864. "Illazione" ha un significato simile a: a) congettura b) produzione c) tradizione d) induzione 865. "Epiteto" ha un significato simile a: a) appellativo b) episodio c) compendio d) predica 866. "Lestofante" ha un significato simile a: a) impostore b) onesto c) cavaliere d) lesto 867. "Procrastinare" ha un significato simile a: a) rimandare b) andare c) anticipare d) raccomandare 868. "Paradigma" ha un significato simile a: a) modello b) parola c) paragone d) verbo 869. "Conforme" è il contrario di: a) difforme b) simile c) formale d) uguale 870. "Solerte" è il contrario di: a) indolente b) solo c) innocente d) attuale 871. "Proemio" è il contrario di: a) epilogo b) inizio c) protesta d) premio

872. "Glabro" è il contrario di: a) peloso b) calvo c) sbarbato d) implume 873. "Convenire" è il contrario di: a) divergere b) concordare c) pervenire d) condizionare 874. "Prosopopea" è il contrario di: a) modestia b) supponenza c) presunzione d) boria 875. "Ardimentoso" è il contrario di: a) pavido b) dinamico c) audace d) operoso 876. "Ferale" è il contrario di: a) vitale b) festivo c) morboso d) feriale 877. "Titubanza" è il contrario di: a) risolutezza b) impulsività c) timidezza d) turbamento 878. "Titanico" è il contrario di: a) minuscolo b) mitologico c) mitico d) gigante 879. "Allignato" è il contrario di: a) sradicato b) allineato c) sperticato d) allontanato

880. "Oblìo" è il contrario di: a) memoria b) narcosi c) morte d) dimenticanza 881. "Concavità" è il contrario di: a) convessità b) ampiezza c) curvatura d) vuoto 882. "Vanaglorioso" è il contrario di: a) modesto b) glorioso c) vano d) borioso 883. "Abietto" è il contrario di: a) degno b) abissale c) basso d) vile 884. "Adamantino" è il contrario di: a) impuro b) adamitico c) pudico d) prezioso 885. "Ubertoso" è il contrario di: a) sterile b) fertile c) forte d) tortuoso 886. "Dovizioso" è il contrario di: a) scarso b) implume c) scartato d) ricco 887. "Fautore" è il contrario di: a) demolitore b) difensore c) dotato d) devoluto

888. "Asimmetrico" è il contrario di: a) speculare b) disuguale c) diverso d) amorfo 889. "Pingue" è sinonimo di: a) obeso b) obolo c) obice d) oftalmico 890. "Erto" è sinonimo di: a) ripido b) acconcio c) acerbo d) accidioso 891. "Avulso" è il contrario di: a) infisso b) mordace c) avito d) mesto 892. "Pusillanimità" è il contrario di: a) temerarietà b) corpulenza c) vigliaccheria d) villanìa 893. "Tumefarsi" è il contrario di: a) sgonfiarsi b) inturgidirsi c) accorgersi d) stordirsi 894. "Verecondia" è sinonimo di: a) pudicizia b) veemenza c) pazienza d) dissolutezza 895. "Scolio" è sinonimo di: a) chiosa b) scollatura c) quiete d) scisma

896. "Probo" è sinonimo di: a) intemerato b) ingrato c) disonesto d) intrepido 897. "Contumelia" è il contrario di: a) elogio b) perspicuità c) confabulazione d) tributo 898. "Obsoleto" è il contrario di: a) consueto b) obliquo c) concreto d) occulto 899. Quale di queste malattie si può considerare sinonimo di "etisia"? a) tubercolosi b) varicella c) malaria d) peste 900. Non è sinonimo di "infamia": a) abulia b) vituperio c) abominio d) ignominia 901. Non è un contrario di "liquefare": a) sciogliere b) condensare c) solidificare d) coagulare 902. Non è sinonimo di "stornare": a) rintronare b) allontanare c) rimuovere d) distogliere 903. "Alienabile" è sinonimo di: a) cedibile b) attendibile c) inalterabile d) comprensibile

904. "Divelto" è il contrario di: a) radicato b) disusato c) incerto d) stretto 905. "Eteroclito" è sinonimo di: a) bizzarro b) eretico c) effimero d) espansivo 906. "Irreprensibile" è il contrario di: a) biasimevole b) irraggiungibile c) sarcastico d) invisibile 907. "Perentorio" è sinonimo di: a) improrogabile b) imperturbabile c) improbabile d) pertinace 908. "Improperio" è sinonimo di: a) ingiuria b) devozione c) ghiribizzo d) impazienza 909. La "sinestesia" è: a) una figura retorica b) uno stadio del sonno c) una forma metrica d) uno stato di elevazione mistica 910. Un "oplologo" è un esperto di: a) armi e armature b) microrganismi patogeni c) antiche iscrizioni d) rettili velenosi 911. Un "anno sabbatico" è: a) un anno di riposo b) un anno sfortunato c) un anno bisestile d) un anno santo

912. Per "elicicoltura" s'intende: a) l'allevamento di lumache b) l'allevamento di ostriche c) la coltivazione di orchidee d) la coltivazione di vegetali OGM 913. Un "sinologo" studia: a) la Cina b) il deserto del Sinai c) i tumori al seno d) le sinapsi 914. Il termine "musivo" si riferisce: a) ai mosaici b) ai musei c) alle Muse d) ai ritratti 915. La "bromatologia" studia: a) gli alimenti b) il comportamento degli insetti c) i disturbi nervosi d) gli insediamenti umani 916. Il "broccardo" è: a) una massima giuridica b) un'antica magistratura c) una stoffa preziosa d) un recipiente per liquidi 917. "Apotropaico" significa: a) scaramantico b) diabolico c) funebre d) maligno 918. Per "ergotismo" s'intende: a) una forma di intossicazione b) un'eccessiva attenzione al proprio io c) una sindrome da stress per eccessivo lavoro d) una corrente filosofica 919. Cosa s'intende per "egida"? a) protezione b) fuga di Maometto dalla Mecca c) mostro mitologico d) breve componimento poetico

920. Un ragionamento "apodittico" è: a) inconfutabile b) incomprensibile c) insignificante d) ambiguo 921. Uno "scartafaccio" è: a) un insieme disordinato di fogli b) un violento ceffone c) un manoscritto anonimo d) uno scaffale per libri 922. Cos'è una "glossa"? a) una nota esplicativa b) una giustificazione c) una spada corta d) una fossa profonda 923. "Lapalissiano" significa: a) ovvio b) enorme c) confuso d) antiquato 924. Una "chimera" è: a) un sogno irrealizzabile b) una donna brutta e arcigna c) una calunnia d) una montagna sacra della Grecia antica 925. La forma verbale “avrò mangiato” è: a) futuro anteriore b) infinito passato c) passato prossimo d) futuro semplice

926. Cos'è una "capriata"? a) un elemento architettonico b) una ricotta prodotta con latte di capra c) un insieme di capre d) un terreno destinato al pascolo delle capre 927. "Contingere" significa: a) accadere b) intingere c) convergere d) accompagnare

928. Cosa s'intende per "garantismo"? a) un principio giuridico per la difesa dei diritti e delle libertà individuali nei confronti dell'autorità dello Stato b) una scuola economica sorta in Inghilterra nel XVI secolo c) una dottrina filosofica derivata dalla sofistica basata sull'arte del parlare d) un principio giuridico che garantisce l'impunità alle massime autorità dello Stato 929. "Evertere" significa: a) abbattere b) dedurre c) svanire d) divergere 930. Cos'è la "protasi"? a) l'inizio di un poema epico b) una figura retorica c) la caduta di una vocale all'interno di una parola d) un dispositivo che sostituisce una parte del corpo mancante 931. Cosa s'intende per "anamnesi"? a) raccolta di informazioni a scopo diagnostico b) perdita temporanea della memoria c) ripetizione insistente di una stessa parola d) tecnica di valutazione del profitto scolastico 932. Cos'è un "florilegio"? a) una raccolta di brani letterari b) un reato contro la morale c) un omaggio floreale d) un manuale sulla coltivazione dei fiori 933. Cos'è un "sofisma"? a) un ragionamento capzioso b) un evento sismico di dimensioni circoscritte c) una massima di argomento politico d) un abbigliamento sofisticato e costoso 934. "Mefistofelico" significa: a) satanico e beffardo b) forte e coraggioso c) misterioso e oscuro d) allegro e sorridente 935. "Essere galeotto" significa: a) essere fatalmente la causa di qualcosa b) non avere nulla da perdere c) essere una persona che si innamora facilmente d) essere un appassionato di viaggi per mare

936. "Cerca la luna nel pozzo" colui che: a) si rifiuta di vedere la realtà b) è troppo meticoloso c) soffre d'insonnia d) è ridotto in miseria 937. È detto "cavallo di ritorno": a) chi testimonia con la propria presenza la mancata riuscita di un'impresa b) chi ottiene un ritorno di immagine da una vicenda c) chi cade sempre negli stessi errori d) qualcosa che bisogna restituire al più presto al proprietario 938. "Mangiare la foglia" significa: a) capire le intenzioni nascoste di una persona b) essere ingenui e creduloni c) seguire un'alimentazione esclusivamente vegetariana d) rimanere stregati da una persona 939. Si dice che "fa la fronda" chi: a) fomenta un clima di rivolta b) fa finta di non capire c) temporeggia in una decisione d) subisce le decisioni altrui 939. "Mettere alla berlina" significa: a) mettere in ridicolo qualcuno b) riporre qualcosa in un luogo sicuro c) dimenticare qualcosa o qualcuno definitivamente d) mettere in discussione 940. Se una persona viene definita "eminenza grigia" significa che: a) esercita la propria influenza senza apparire b) ha un atteggiamento altero c) è molto religiosa d) gode di scarsa considerazione 941. Chi si "cosparge il capo di cenere": a) fa atto di sottomissione in segno di penitenza b) si preoccupa di una cosa prima che accada c) si vendica a dismisura di un torto subito d) non vuole riconoscere le proprie responsabilità 942. L'espressione "tallone d'Achille" indica: a) il punto più debole e vulnerabile di una persona b) una trovata geniale per aggirare un ostacolo c) lo zoccolo duro di una questione d) la personalità più prestigiosa di un gruppo

943. Cos'è lo "share"? a) la percentuale di pubblico che segue un programma televisivo in rapporto al totale degli spettatori b) il numero di spettatori che segue una determinata trasmissione radiofonica o televisiva c) un programma televisivo o radiofonico basato su interviste e dibattiti d) uno sceneggiato a puntate caratterizzato da intrecci sentimentali 944. È "folgorato sulla via di Damasco": a) chi ha un'intuizione che lo convince a mutare le proprie decisioni b) chi è vittima innocente di una strage c) chi s'innamora a prima vista di una persona d) chi, a causa di un fulmine, si procura gravi ustioni 945. Ha allevato una "serpe in seno": a) chi viene tradito da qualcuno al quale ha fatto del bene b) chi vive in preda ai rimorsi per un'ingiustizia commessa c) chi è tormentato da un sospetto che non può rivelare a nessuno d) chi ha una lingua velenosa 946. Si dice che è come "l'uovo di Colombo": a) una cosa ovvia alla quale, però, nessuno pensa b) una cosa che esiste soltanto nella fantasia di qualcuno c) un oggetto di scarso valore d) un oggetto estremamente fragile 947. Cos'è una "geremiade"? a) una lunga lamentazione b) un'adulazione ipocrita c) un'elencazione dei propri meriti d) una richiesta di denaro 948. Compie un "volo pindarico": a) chi passa da un argomento a un altro b) chi soffre di vertigini c) chi inizia un'impresa destinata a fallire d) chi collauda imbracature per deltaplano 949. "Vende l'anima al diavolo": a) chi si fa corrompere b) chi è troppo avaro c) chi muore di morte violenta d) chi tradisce un amico 950. È "ante litteram": a) chi o cosa anticipa un fenomeno b) chi è analfabeta c) l'intestatario di una lettera d) il carattere di stampa degli antichi codici

951. "Dare l'imprimatur" significa: a) accordare il permesso b) dare l'avvio al dibattimento in un processo c) benedire i fedeli nel rito cattolico d) augurare la buona riuscita di un'impresa 952. Si verifica un "qui pro quo" quando: a) si scambia una cosa per un'altra b) una persona sottoscrive una delega a un'altra c) si interviene come testimoni a un atto pubblico d) si fa un'offerta di beneficenza 953. Chi ha il "quorum": a) ha il numero legale in un'assemblea b) possiede una quota di una multiproprietà c) ha ricevuto un incarico ad honorem d) usufruisce di una detrazione fiscale 954. "Ad libitum" significa: a) a piacere b) alla salute c) a data da destinarsi d) secondo la legge 955. "Cui prodest?" significa: a) A chi sarebbe di vantaggio? b) Chi avrebbe il coraggio? c) Come fare? d) Come provarlo? 956. Cos'è una "sinecura"? a) un incarico che non comporta troppo impegno b) un luogo abbandonato e caduto nel degrado c) un testo scritto di getto e non corretto d) una malattia inguaribile 957. Per "brain trust" s'intende: a) un gruppo di consulenti altamente qualificati b) un metodo di ricerca c) il pareggio di bilancio di un'impresa d) un cartello di imprese 958. Cos'è la "governance"? a) la dirigenza di uno Stato o di un'azienda b) il potere attribuito a un Primo Ministro c) l'appannaggio di cui gode il capo di uno Stato d) l'insieme dei servizi di sicurezza di uno Stato

959. Qual è il significato di "feedback"? a) retroazione b) apprendimento c) fedeltà comprovata d) obiettivo 960. "Abiurare" significa: a) rinnegare b) adagiarsi c) abituarsi d) abbaiare 961. Cos'è una "sineddoche"? a) una figura retorica b) un tipo di strofa poetica c) una figura geometrica d) una raccolta di liriche 962. Con l'espressione "deus ex machina" s'intende: a) un intervento risolutivo b) una macchina infernale c) la divinizzazione di un mortale d) la trama complessa di un'opera 963. Essere il "Pigmalione" di qualcuno significa: a) scoprire le doti di qualcuno e aiutarlo a realizzarsi b) essere la causa della rovina di una persona c) raccogliere gli scritti inediti di un autore defunto d) essere il consigliere fraudolento di una persona autorevole 964. "Mutatis mutandis" significa: a) Quando sarà cambiato ciò che è necessario cambiare b) Tutto deve cambiare affinché tutto rimanga com'è c) Ci sono cose che è impossibile cambiare d) Talvolta fa bene cambiare abitudini 965. Cos'è una "bailamme"? a) una grande confusione b) un inspiegabile equivoco c) una caduta di stile d) una vistosa gaffe 966. Cosa s'intende per "core business"? a) il compito fondamentale di un'azienda b) il quartiere di una città dove sono concentrati gli uffici c) un affare di cuore d) un residence riservato agli uomini d'affari

967. "Affiggere" sta ad "attaccare" come "staccare" sta a: a) distaccare b) appendere c) conficcare d) aderire 968. "Afflizione" sta a "tormento" come "letizia" sta a: a) gaiezza b) pena c) malinconia d) prostrazione 969. "Agreste" sta a "rurale" come "raffinato" sta a: a) distinto b) villano c) bucolico d) campestre 970. "Alacre" sta ad "operoso" come "inerte" sta a: a) indolente b) attivo c) infaticabile d) reattivo 971. "Alienare" sta a "cedere" come "acquistare" sta a: a) comprare b) peggiorare c) vendere d) allontanare 972. "Allegare" sta ad "accludere" come "escludere" sta a: a) togliere b) addurre c) apportare d) ammettere 973. "Allergia" sta ad "avversione" come "fascino" sta a: a) attrazione b) repulsione c) idiosincrasia d) ripugnanza 974. "Altercare" sta a "contendere" come "accordarsi" sta a: a) riconciliarsi b) bisticciare c) disputare d) contrastare

975. "Attonito" sta a "stupito" come "indifferente" sta a: a) impassibile b) sorpreso c) partecipe d) smarrito 976. "Attuabile" sta a "fattibile" come "impossibile" sta a: a) irrealizzabile b) effettuabile c) concretizzabile d) ammissibile 977. "Codardia" sta a "viltà" come "audacia" sta a: a) temerarietà b) timore c) paura d) vigliaccheria 978. "Combaciare" sta a "collimare" come "scostarsi" sta a: a) divergere b) congiungersi c) aderire d) appressarsi 979. "Competenza" sta a "preparazione" come "incapacità" sta a: a) imperizia b) abilità c) perizia d) cognizione 980. "Compiacenza" sta a "soddisfazione" come "disappunto" sta a: a) delusione b) contentezza c) compiacimento d) piacere 981. "Contrarre" sta a "ridurre" come "accrescere" sta a: a) aumentare b) calare c) contenere d) limitare 982. "Convenire" sta a "concordare" come "negare" sta a: a) rifiutare b) pattuire c) ammettere d) affermare

983. "Abbandono" sta a "rinuncia" come "resistenza" sta a: a) opposizione b) consenso c) incuria d) dovizia 984. "Accorgimento" sta ad "avvedutezza" come "stoltezza" sta a: a) dissennatezza b) intuito c) intelligenza d) astuzia 985. "Alterigia" sta a "boria" come "umiltà" sta a: a) modestia b) superbia c) orgoglio d) arroganza 986. "Altero" sta a "fiero" come "umile" sta a: a) remissivo b) presuntuoso c) superbo d) borioso 987. "Abbondanza" sta a "dovizia" come "insufficienza" sta a: a) penuria b) profusione c) ridondanza d) ricchezza 988. "Abissale" sta a "sconfinato" come "limitato" sta a: a) scarso b) consistente c) profondo d) scosceso 989. "Atipico" sta ad "inconsueto" come "normale" sta a: a) solito b) strano c) paradossale d) anomalo 990. "Aborrire" sta a "detestare" come "apprezzare" sta a: a) stimare b) odiare c) abominare d) rifuggire

991. "Accanito" sta a "spietato" come "amabile" sta a: a) affabile b) scortese c) ostinato d) pervicace 992. "Accentuare" sta a "marcare" come "attenuare" sta a: a) lenire b) accrescere c) rimarcare d) enfatizzare 993. "Ampolloso" sta ad "enfatico" come "conciso" sta a: a) stringato b) retorico c) magniloquente d) prolisso 994. "Angoscia" sta ad "ansia" come "sollievo" sta a: a) conforto b) afflizione c) sofferenza d) affanno 995. "Angustia" sta a "ristrettezza" come "abbondanza" sta a: a) ricchezza b) penuria c) indigenza d) miseria 996. "Annichilire" sta ad "annientare" come "esaltare" sta a: a) glorificare b) avvilire c) deprimere d) smorzare 997. "Antesignano" sta a "precursore" come "seguace" sta a: a) discepolo b) maestro c) animatore d) precettore 998. "Apatico" sta a "indolente" come "laborioso" sta a: a) attivo b) noncurante c) passivo d) sfaccendato

999. "Apologia" sta ad "esaltazione" come "critica" sta a: a) denigrazione b) elogio c) difesa d) panegirico 1000. "Apporre" sta a "mettere" come "levare" sta a: a) togliere b) aggiungere c) collocare d) applicare 1001. "Volontariamente" sta a "volutamente" come "casualmente" sta a: a) fortuitamente b) consapevolmente c) intenzionalmente d) deliberatamente 1002. "Approccio" sta a "contatto" come "distacco" sta a: a) allontanamento b) suggerimento c) partecipazione d) avvicinamento 1003. "Ardire" sta ad "osare" come "temere" sta a: a) esitare b) sfidare c) arrischiarsi d) azzardarsi 1004. "Arguzia" sta ad "acutezza" come "gravità" sta a: a) serietà b) vivacità c) leggerezza d) brio 1005. "Arido" sta a "riarso" come "fertile" sta a: a) fecondo b) sterile c) brullo d) desolato 1006. "Cordialissimo" sta a "cordiale" come "integerrimo" sta a: a) integro b) intriso c) integrato d) intenso

1007. "Vanitoso" sta a "vanitosissimo" come "alto" sta a: a) altissimo b) basso c) alticcio d) altezzoso 1008. "Severo" sta a "severissimo" come "aspro" sta a: a) asperrimo b) acerrimo c) acerbissimo d) acre 1009. "Leggero" sta a "leggerissimo" come "grande" sta a: a) grandissimo b) più grande c) piccolo d) contenuto 1010. "Ricco" sta a "ricchissimo" come "fedele" sta a: a) fedelissimo b) più leale c) traditore d) meno fedifrago 1011. "Caldo" sta a "caldissimo" come "pulito" sta a: a) pulitissimo b) più macchiato c) sporco d) assai imbrattato 1012. "Rapido" sta a "rapidissimo" come "vasto" sta a: a) vastissimo b) molto angusto c) più esiguo d) sinottico 1013. "Paziente" sta a "straordinariamente paziente" come "abile" sta a: a) abilissimo b) incapace c) consono d) benevolo 1014. "Spazioso" sta a "spaziosissimo" come "rigido" sta a: a) rigidissimo b) elastico c) irrigidito d) morbidissimo

1015. "Grazioso" sta a "graziosissimo" come "buono" sta a: a) ottimo b) benissimo c) bello d) dolce 1016. "Facile" sta a "facilissimo" come "cattivo" sta a: a) pessimo b) buono c) infimo d) brutto 1017. "Sicuro" sta a "sicurissimo" come "salubre" sta a: a) saluberrimo b) immediato c) sano d) certo 1018. "Avvincente" sta ad "assai avvincente" come "concreto" sta a: a) concretissimo b) interessantissimo c) bellissimo d) molto astratto 1019. "Prezioso" sta a "preziosissimo" come "raro" sta a: a) rarissimo b) diffusissimo c) meno raro d) assai comune 1020. "Arrogante" sta ad "altezzoso" come "garbato" sta a: a) affabile b) cafone c) borioso d) insolente 1021. "Aspettativa" sta ad "attesa" come "dissenso" sta a: a) divergenza b) accordo c) adesione d) approvazione 1022. "Assoggettare" sta a "sottomettere" come "affrancare" sta a: a) liberare b) conquistare c) soggiogare d) asservire

1023. "Assolvere" sta ad "ottemperare" come "costringere" sta a: a) obbligare b) esonerare c) dispensare d) esentare 1024. "Astioso" sta ad "ostile" come "benevolo" sta a: a) affettuoso b) maldisposto c) animoso d) invidioso 1025. "Attecchire" sta ad "allignare" come "appassire" sta a: a) avvizzire b) barbicare c) sbocciare d) prosperare 1026. "Atterrire" sta ad "impaurire" come "rassicurare" sta a: a) rincuorare b) spaventare c) sgomentare d) allarmare 1027. "Sopra" sta a "sotto" come "veloce" sta a: a) lento b) rapido c) lesto d) svelto 1028. "Silenzio" sta a "rumore" come "leggero" sta a: a) pesante b) morbido c) sottile d) lieve 1029. "Guasto" sta a "rotto" come "ghiotto" sta a: a) goloso b) infame c) indifferente d) beffardo 1030. "Vero" sta a "falso" come "triste" sta a: a) allegro b) mesto c) malinconico d) infelice

1031. "Caos" sta a "ordine" come "amore" sta a: a) odio b) simpatia c) precisione d) bene 1032. "Ostile" sta a "favorevole" come "opporsi" sta a: a) sostenere b) ignorare c) avversare d) contrastare 1033. "Acuto" sta ad "ottuso" come "morbido" sta a: a) duro b) tenero c) soffice d) brillante 1034. "Chiaro" sta a "scuro" come "lieve" sta a: a) pesante b) tenue c) difficile d) ampio 1035. "Contesa" sta a "controversia" come "accordo" sta a: a) intesa b) dissenso c) contrasto d) discussione 1036. "Permettere" sta a "consentire" come "opporsi" sta a: a) disapprovare b) soddisfare c) agevolare d) cedere 1037. "Strazio" sta a "dolore" come "letizia" sta a: a) gioia b) desolazione c) cordoglio d) lutto 1038. "Compostezza" sta a "contegno" come "sregolatezza" sta a: a) intemperanza b) ordine c) controllo d) misura

1039. "Concessione" sta a "permesso" come "divieto" sta a: a) proibizione b) facilitazione c) favore d) licenza 1040. "Concisione" sta a "brevità" come "prolissità" sta a: a) verbosità b) stringatezza c) sinteticità d) limitatezza 1041. "Concitato" sta a "turbato" come "pacato" sta a: a) placido b) nervoso c) ansioso d) esagitato 1042. "Ameno" sta a "ridente" come "grave" sta a: a) cupo b) leggero c) gaio d) giocondo 1043. "Accingersi" sta ad "apprestarsi" come "desistere" sta a: a) interrompere b) intraprendere c) disporsi d) proseguire 1044. "Accuratezza" sta a "precisione" come "negligenza" sta a: a) sciatteria b) diligenza c) operosità d) meticolosità 1045. "Acredine" sta a "rancore" come "bonarietà" sta a: a) dolcezza b) malevolenza c) astio d) ferocia 1046. "Adulare" sta a "lusingare" come "biasimare" sta a: a) deplorare b) lodare c) ossequiare d) incensare

1047. "Adunco" sta ad "uncinato" come "dritto" sta a: a) rettilineo b) ritorto c) curvo d) aquilino 1048. "Affezione" sta a "tenerezza" come "disamore" sta a: a) distacco b) interesse c) attaccamento d) predilezione 1049. "A rotta di collo" sta a "correre" come "a man bassa" sta a: a) arraffare b) cestinare c) chinarsi d) arrabbiarsi 1050. "Battere il ferro finché è caldo" sta a "tempestività" come "andarci coi piedi di piombo" sta a: a) cautela b) polemica c) costanza d) discriminazione 1051. "Sentire che aria tira" sta ad "accortezza" come "far di necessità virtù" sta a: a) adattamento b) orgoglio c) rigore d) puntiglio 1052. "Non lasciarsi cogliere alla sprovvista" sta a "prudenza" come "cercare il pelo nell'uovo" sta a: a) pedanteria b) cupidigia c) pazienza d) fretta 1053. "Fare il doppio gioco" sta ad "ingannare" come "mettere la pulce nell'orecchio" sta a: a) insospettire b) integrare c) interrompere d) impazzire 1054. "Andare in visibilio" sta a "piacere" come "camminare a testa alta" sta a: a) orgoglio b) polemica c) giudizio d) disonestà

1055. "Fare di qualcosa un punto d'onore" sta ad "orgoglio" come "dar fuoco alle polveri" sta a: a) polemica b) repressione c) incredulità d) responsabilità 1056. "Avere il magone" sta a "piangere" come "non abbassare lo sguardo" sta a: a) essere orgogliosi b) ricordare c) rimproverare d) annuire 1057. "Attiguo" sta a "limitrofo" come "lontano" sta a: a) distante b) circostante c) prossimo d) adiacente 1058. "Attizzare" sta a "ravvivare" come "spegnere" sta a: a) soffocare b) avviare c) istigare d) stuzzicare 1059. "Conferire" sta a "concedere" come "rifiutare" sta a: a) negare b) accogliere c) attribuire d) assegnare 1060. "Confluire" sta a "fondersi" come "separarsi" sta a: a) dividersi b) accomunarsi c) convergere d) congiungersi 1061. "Conforme" sta a "corrispondente" come "contrario" sta a: a) contrastante b) concorde c) adeguato d) consono 1062. "Confutare" sta a "ribattere" come "sostenere" sta a: a) appoggiare b) respingere c) contestare d) smentire

1063. "Congeniale" sta a "confacente" come "ostile" sta a: a) avverso b) compatibile c) consono d) favorevole 1064. "Connettere" sta a "congiungere" come "disgiungere" sta a: a) dissociare b) allacciare c) legare d) associare 1065. "Conseguire" sta a "conquistare" come "perdere" sta a: a) fallire b) crescere c) ottenere d) realizzare 1066. "Contenuto" sta a "misurato" come "smodato" sta a: a) sregolato b) sobrio c) limitato d) modesto 1067. "Cataplasma" sta a "persona noiosa" come "madida" sta a: a) persona bagnata b) persona sudicia c) persona pigra d) persona neghittosa 1068. "Pavida" sta a "persona paurosa" come "sagace" sta a: a) persona che ha intuito b) persona molto imprudente c) persona che ha volontà d) persona che ha charme 1069. "Sollecita" sta a "persona premurosa" come "vacua" sta a: a) persona priva di idee b) persona istintiva c) persona ingenua d) persona valorosa 1070. "Lavoro assegnato" sta a "cómpito" come "garbato" sta a: a) compìto b) bravo ragazzo c) scortese d) computo

1071. "Traguardo" sta a "méta" come "mezza parte" sta a: a) metà b) un pezzo c) tutto d) mito 1072. "Codazzo" sta a "séguito" come "pedinato" sta a: a) seguìto b) investigatore c) seguitò d) codino 1073. "Pista circolare" sta a "circùito" come "tratto in inganno" sta a: a) circuìto b) frodato c) abbindolato d) manipolato 1074. "Perspicacia" sta ad "intùito" come "colto in modo immediato con la mente" sta a: a) intuìto b) arguito c) dedotto d) ìntuito 1075. "Strumento di ormeggio" sta ad "àncora" come "fino ad ora" sta a: a) ancóra b) ancorché c) sebbene d) qualora 1076. "Concerto" sta a "suonare" come "esame" sta a: a) studiare b) parlare c) ricordare d) cantare 1077. "Pallone" sta a "calciatore" come "fucile" sta a: a) cacciatore b) pistola c) mirino d) nemico 1078. "Articolo" sta a "giornale" come "capitolo" sta a: a) libro b) rivista c) agenda d) riassunto

1079. "Mio" sta a "nostro" come "tuo" sta a: a) vostro b) loro c) suo d) tuoi 1080. "Bilancia" sta a "peso" come "tachimetro" sta a: a) velocità b) angolo c) distanza d) battito cardiaco 1081. "Encomio" sta a "lode" come "finito" sta a: a) concluso b) eterno c) pattuito d) concordato 1082. "Impraticabile" sta ad "agibile" come "impudente" sta a: a) discreto b) sfrontato c) temerario d) pudìco 1083. "Uccello" sta a "pesce" come "aeroplano" sta a: a) sottomarino b) balena c) barca d) nave 1084. "Saturno" sta a "pianeta" come "fluorite" sta a: a) minerale b) Mercurio c) acido d) salgemma 1085. "Stato" sta a "confine" come "cellula" sta a: a) membrana b) citoplasma c) DNA d) nucleo 1086. "Limpido" sta ad "opaco" come "emotivo" sta a: a) controllato b) labile c) fragile d) insipido

1087. "Rustico" sta a "raffinato" come "limpido" sta a: a) torbido b) chiaro c) provvidenziale d) infausto 1088. Riordinare i singoli spezzoni in modo da ottenere una frase di senso compiuto: 1. dello sciopero / 2. paralizzata a causa / 3. degli autobus / 4. la città è a) 4 - 2 - 1 - 3 b) 1 - 2 - 3 - 4 c) 2 - 1 - 3 - 4 d) 3 - 1 - 4 - 2 1089. Riordinare i singoli spezzoni in modo da ottenere una frase di senso compiuto: 1. i più pagati e / 2. gli attori americani / 3. stimati al mondo / 4. sono tra a) 2 - 4 - 1 - 3 b) 1 - 3 - 4 - 2 c) 4 - 3 - 2 - 1 d) 3 - 2 - 1 - 4 1090. Riordinare i singoli spezzoni in modo da ottenere una frase di senso compiuto: 1. meno sicuri / 2. attentati ha reso / 3. il rischio di / 4. gli aeroporti a) 3 - 2 - 1 - 4 b) 2 - 3 - 4 - 1 c) 1 - 3 - 2 - 4 d) 4 - 1 - 2 - 3 1091. Riordinare i singoli spezzoni in modo da ottenere una frase di senso compiuto: 1. il via ai tafferugli / 2. i tifosi della squadra / 3. subito dopo la partita / 4. locale hanno dato a) 2 - 4 - 1 - 3 b) 1 - 2 - 3 - 4 c) 3 - 1 - 4 - 2 d) 4 - 1 - 3 - 2 1092. Riordinare i singoli spezzoni in modo da ottenere una frase di senso compiuto: 1. applicano / 2. pena di morte / 3. ancora la / 4. molti paesi a) 4 - 1 - 3 - 2 b) 1 - 2 - 4 - 3 c) 3 - 1 - 2 - 4 d) 2 - 3 - 4 - 1 1093. Riordinare i singoli spezzoni in modo da ottenere una frase di senso compiuto: 1. tutta Europa / 2. di gas in / 3. il freddo fa / 4. raddoppiare i consumi a) 3 - 4 - 2 - 1 b) 1 - 4 - 3 - 2 c) 2 - 1 - 3 - 4 d) 4 - 3 - 2 - 1

1094. Riordinare i singoli spezzoni in modo da ottenere una frase di senso compiuto: 1. con cui è / 2. protestato per il ritardo / 3. iniziato lo spettacolo / 4. gli spettatori hanno a) 4 - 2 - 1 - 3 b) 3 - 4 - 1 - 2 c) 1 - 2 - 3 - 4 d) 2 - 1 - 3 - 4 1095. Riordinare i singoli spezzoni in modo da ottenere una frase di senso compiuto: 1. del Sistema / 2. la Terra / 3. Solare / 4. fa parte a) 2 - 4 - 1 - 3 b) 4 - 3 - 2 - 1 c) 3 - 4 - 1 - 2 d) 2 - 3 - 4 - 1 1096. Riordinare i singoli spezzoni in modo da ottenere una frase di senso compiuto: 1. sonno vanno / 2. cliniche specializzate / 3. curati in / 4. i disturbi del a) 4 - 1 - 3 - 2 b) 2 - 1 - 4 - 3 c) 3 - 4 - 1 - 2 d) 1 - 3 - 4 - 2 1097. Riordinare i singoli spezzoni in modo da ottenere una frase di senso compiuto: 1. ultimo decennio / 2. la tecnologia ha / 3. del secolo scorso / 4. fatto passi da gigante nell' a) 2 - 4 - 1 - 3 b) 1 - 2 - 4 - 3 c) 4 - 1 - 3 - 2 d) 3 - 1 - 2 - 4 1098. Riordinare i singoli spezzoni in modo da ottenere una frase di senso compiuto: 1. è costituita da un / 2. Pacifico meridionale / 3. isole del / 4. insieme di / 5. la Polinesia francese a) 5 - 1 - 4 - 3 - 2 b) 4 - 3 - 1 - 2 - 5 c) 2 - 3 - 5 - 4 - 1 d) 5 - 2 - 3 - 4 - 1 1099. Riordinare i singoli spezzoni in modo da ottenere una frase di senso compiuto: 1. d'Europa / 2. la cucina / 3. le più amate / 4. italiana è tra a) 2 - 4 - 3 - 1 b) 1 - 4 - 2 - 3 c) 3 - 4 - 1 - 2 d) 2 - 1 - 3 - 4 1100. Riordinare i singoli spezzoni in modo da ottenere una frase di senso compiuto: 1. dello Zimbabwe hanno la / 2. bassa del mondo / 3. gli abitanti / 4. vita media più a) 3 - 1 - 4 - 2 b) 3 - 4 - 1 - 2 c) 1 - 2 - 4 - 3 d) 3 - 2 - 1 - 4

1101. Riordinare i singoli spezzoni in modo da ottenere una frase di senso compiuto: 1. il Presidente della / 2. quarto scrutinio / 3. eletto al / 4. Repubblica è stato a) 1 - 4 - 3 - 2 b) 4 - 1 - 3 - 2 c) 1 - 2 - 4 - 3 d) 3 - 1 - 2 - 4 1102. Riordinare i singoli spezzoni in modo da ottenere una frase di senso compiuto: 1. si trovano in / 2. le cascate naturali più / 3. provincia di Chieti / 4. alte d'Italia a) 2 - 4 - 1 - 3 b) 3 - 4 - 2 - 1 c) 4 - 3 - 2 - 1 d) 1 - 3 - 2 - 4 1103. Riordinare i singoli spezzoni in modo da ottenere una frase di senso compiuto: 1. opere della scuola / 2. il museo del / 3. veneziana cinquecentesca / 4. Prado espone molte a) 2 - 4 - 1 - 3 b) 3 - 4 - 1 - 2 c) 1 - 2 - 3 - 4 d) 2 - 4 - 3 - 1 1104. Riordinare i singoli spezzoni in modo da ottenere una frase di senso compiuto: 1. di tartarughe, / 2. nell'Adriatico / 3. italiani vivono tre specie / 4. nei mari / 5. concentrate soprattutto a) 4 - 3 - 1 - 5 - 2 b) 5 - 3 - 2 - 4 - 1 c) 4 - 3 - 1 - 2 - 5 d) 3 - 4 - 1 - 5 - 2 1105. Riordinare i singoli spezzoni in modo da ottenere una frase di senso compiuto: 1. reato molto / 2. giovani generazioni / 3. la pirateria / 4. diffuso tra le / 5. informatica è un a) 3 - 5 - 1 - 4 - 2 b) 3 - 5 - 4 - 2 - 1 c) 1 - 5 - 2 - 3 - 4 d) 5 - 3 - 1 - 2 - 4 1106. Riordinare i singoli spezzoni in modo da ottenere una frase di senso compiuto: 1. italiana ha vinto / 2. Germania nel 2006 / 3. calcio disputati in / 4. la nazionale / 5. i mondiali di a) 4 - 1 - 5 - 3 - 2 b) 4 - 1 - 2 - 3 - 5 c) 5 - 4 - 3 - 1 - 2 d) 3 - 1 - 5 - 2 - 4 1107. Riordinare i singoli spezzoni in modo da ottenere una frase di senso compiuto: 1. utilizzato del web / 2. la posta / 3. assoluto il servizio più / 4. elettronica è in a) 2 - 4 - 3 - 1 b) 3 - 4 - 1 - 2 c) 1 - 2 - 3 - 4 d) 2 - 4 - 1 - 3

1108. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) risoluzzione b) svolgimento c) decasillabo d) qualunquismo 1109. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) proggetto b) parcheggio c) prospetto d) didattica 1110. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) inpianto b) petizione c) nevrastenico d) resistenza 1111. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) riaccuistare b) linguistica c) respirazione d) usufruire 1112. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) annesione b) insediamento c) abolizione d) inscindibile 1113. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) incandesciente b) formalistico c) dissipatezza d) antiflogistico 1114. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) interpetrare b) introiezione c) esegesi d) plurilingue 1115. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) bibbliografia b) antincendio c) efflorescenza d) consuocero

1116. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) poliomelite b) propensione c) incubazione d) filiforme 1117. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) sismocrafo b) ricongiungimento c) foggiare d) propulsione 1118. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) propodeutico b) sovrapproduzione c) subordinazione d) intraducibilità 1119. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) puculiarietà b) crepuscolarismo c) mastodontico d) gastroenterico 1120. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) accellerare b) ecoscandaglio c) sovrapposizione d) raccapricciante 1121. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) astenteria b) ecuadoriano c) meridionalismo d) filologia 1122. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) aventizio b) neoguelfismo c) contenzioso d) ridondanza 1123. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) riconoscienza b) scismatico c) sdrucciolevole d) velocipede

1124. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) veleitarismo b) lapalissiano c) esecrabile d) lessicografia 1125. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) ossecquioso b) risonanza c) immondizia d) tubercolo 1126. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) simultanietà b) ameboide c) betabloccante d) liquefazione 1127. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) intenperante b) cobelligerante c) galantomismo d) massimalismo 1128. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) consurtazione b) abnegazione c) megalopoli d) automobilistico 1129. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) propugniatore b) abbonamento c) giurisprudenza d) evoluzione 1130. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) anticritogamico b) sovralimentazione c) irrinunciabile d) eterodossia 1131. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) estenporaneamente b) formalizzazione c) cronologicamente d) insequestrabilità

1132. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) alteriosclerotico b) sparpagliamento c) eremitaggio d) annientamento 1133. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) inperialistico b) paesaggistico c) stigmatizzare d) inoppugnabilità 1134. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) meterologico b) assistenzialismo c) gnoseologico d) autorizzazione 1135. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) inportazione b) traiettoria c) dissalazione d) rarefazione 1136. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) metambolismo b) termonucleare c) disidratazione d) precauzionale 1137. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) conportamentale b) urobilina c) alternanza d) tafferuglio 1138. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) gastronterico b) inquinamento c) agglomerato d) otorinolaringoiatra 1139. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) denurtizione b) esistenzialismo c) espansione d) contrapposizione

1140. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) fantascenza b) evanescenza c) controtendenza d) apocalittico 1141. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) compiuter b) elargizione c) riproducibilità d) imperscrutabilità 1142. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) coaugulazione b) semiologia c) pigmento d) tetraplegia 1143. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) oftalmioscopio b) presbiterianesimo c) grandiloquenza d) fermentazione 1144. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) irrepensibilità b) scricchiolare c) diafano d) quinquagenario 1145. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) espropiazione b) usufruttuario c) estrinsecazione d) machiavellico 1146. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) espanzionistico b) obsolescenza c) pleonastico d) cerealicoltura 1147. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) riecheiggiamento b) idiosincrasia c) maomettismo d) iconoclastico

1148. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) joyestick b) goleador c) jogging d) gilet 1149. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) scauttismo b) ufologia c) judoista d) jazzista 1150. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) dépandance b) punk c) gigolo d) silhouette 1151. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) gheng b) record c) stock d) reflex 1152. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) pleyboy b) software c) lifting d) software 1153. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) strip-tiis b) plum-cake c) baby-sitter d) high-tech 1154. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) cabarett b) popstar c) miss d) premier 1155. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) chermesse b) pool c) status d) brioche

1156. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) mouss b) bricolage c) buffet d) stand-by 1157. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) cariglion b) cartoon c) card d) pois 1158. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) pled b) bowling c) pixel d) spider 1159. Individuare la parola scritta in modo inesatto. a) bagget b) bungalow c) bulldog d) poster 1160. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: rimprovero (…) scritto. a) appunto b) stampato c) paternale d) rabbuffo 1161. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: ferrovia (…) numero. a) binario b) dispari c) vagone d) carrozza 1162. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: cappello (…) popolo. a) basco b) etnia c) borsalino d) fez 1163. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: agricoltura (…) maleducazione. a) cafone b) mascalzone c) terra d) litigioso

1164. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: scuola (…) gioco. a) banco b) alunno c) diletto d) lezione 1165. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: proprietà (…) pazzia. a) alienazione b) farmacia c) diritto d) ebete 1166. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: automobile (…) denaro. a) cambio b) contante c) giornale d) manubrio 1167. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: minerale (…) esagerare. a) calcare b) pietra c) trascurare d) calcio 1168. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: pistola (…) sport. a) calcio b) coltello c) arma d) capsula 1169. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: impegno (…) guarnizione. a) applicazione b) compito c) trascuratezza d) disinteresse 1170. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: accordo (…) musica. a) concerto b) intesa c) patto d) coalizione

1171. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: proprietà (…) affetto. a) bene b) smanceria c) calore d) uso 1172. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: gatto (…) lana. a) angora b) coperta c) felino d) siamese 1173. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: punta (…) successo. a) apice b) accaduto c) smussare d) estremità 1174. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: stupido (…) uccello. a) allocco b) ala c) ebete d) balordo 1175. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: segnaletica (…) denaro. a) circolazione b) contante c) cambio d) circonferenza 1176. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: religione (…) denaro. a) convertire b) convalidare c) ateismo d) segnalare 1177. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: astrologia (…) influsso. a) ascendente b) astrazione c) astuzia d) meteorite

1178. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: accusa (…) banca. a) addebito b) giudizio c) calunnia d) balzo 1179. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: nebbia (…) gioco. a) banco b) pioggia c) diletto d) foschia 1180. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: salume (…) snob. a) affettato b) arroganza c) elegante d) altero 1181. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: considerare (…) numero. a) calcolare b) trascuratezza c) disinteresse d) pari 1182. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: cappello (…) geografia. a) calotta b) penna c) altopiano d) libro 1183. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: esatto (…) modificato. a) corretto b) preciso c) indovinato d) cambiato 1184. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: andatura (…) brano. a) passo b) lesto c) corsa d) scarpa

1185. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: boccata (…) colpo. a) tiro b) bevuta c) sorso d) aspirazione 1186. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: superficie (…) raggruppamento. a) area b) schiera c) ceto d) lista 1187. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: pulire (…) lavare. a) detergere b) raffinare c) purificare d) colorare 1188. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: reso vano (…) sbadato. a) sventato b) trascurato c) inutilizzato d) distratto 1189. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: espiare (…) ribassare. a) scontare b) sottrarre c) chiudere d) patire 1190. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: ombra (…) appena fatto. a) fresco b) buio c) finito d) vino 1191. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: passo (…) cavità orale. a) gola b) passaggio c) esofago d) valico

1192. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: andato (…) schieramento. a) partito b) movimento c) associato d) giunto 1193. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: energico (…) essenziale. a) vitale b) elementare c) irrinunciabile d) solidale 1194. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: importanza (…) fardello. a) peso b) notorietà c) rilevanza d) incombenza 1195. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: rappresentazione grafica (…) organismo vegetale. a) pianta b) schizzo c) ramo d) albero 1196. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: soave al tatto (…) fragile. a) delicato b) dolce c) vellutato d) morbido 1197. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: progetto (…) adagio. a) piano b) organico c) lento d) trasmissione 1198. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: jolly (…) pazza. a) matta b) ridicola c) carta d) buffa

1198. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: mostra (…) belva. a) fiera b) felina c) animale d) zoo 1199. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: rapimento (…) topo. a) ratto b) ladro c) furto d) lesto 1200. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: tribunale (…) buco. a) foro b) giudizio c) aula d) corte 1201. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: piacevole (…) vino dolce. a) amabile b) asprigno c) frizzante d) abboccato 1202. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: imparziale (…) scopo. a) obiettivo b) equo c) fine d) onesto 1203. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: affettato (…) latitante. a) ricercato b) tagliato c) fuggente d) braccato 1204. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: meta (…) conclusione. a) fine b) motivo c) termine d) scadenza

1205. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: progetto (…) trasmissione. a) programma b) piano c) emittente d) stazione 1206. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: attuale (…) regalo. a) presente b) moderno c) dono d) gratuito 1207. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: soggettivo (…) staff. a) personale b) riservato c) dipendente d) intimo 1208. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: effettiva (…) fede. a) vera b) nuziale c) sincera d) religiosa 1209. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: rifinito (…) parroco. a) curato b) presule c) vicario d) terminato 1210. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: pura (…) ceto. a) casta b) pulita c) classe d) società 1211. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: allentato (…) arco di tempo. a) lasso b) epoca c) fulmineo d) periodico

1212. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: corrispondenza (…) puntata. a) posta b) risposta c) missiva d) lettera 1213. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: annotazione (…) rimprovero. a) appunto b) glossa c) alterco d) spiegazione 1214. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: contenere (…) capire. a) comprendere b) spiegare c) studiare d) racchiudere 1215. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: giornaliero (…) giornale. a) quotidiano b) edicola c) stampa d) giornalaio 1216. Inserire tra parentesi il termine che abbia un significato associabile ad entrambe le seguenti parole: spettacolo di varietà (…) ispezione. a) rivista b) televisione c) controllo d) rassegna 1217. Riordinare i singoli spezzoni in modo da ottenere una frase di senso compiuto: 1. l'esercita / 2. torna ad / 3. la generosità / 4. onore di chi a) 3 - 2 - 4 - 1 b) 3 - 2 - 1 - 4 c) 3 - 4 - 1 - 2 d) 3 - 1 - 2 - 4 1218. Riordinare i singoli spezzoni in modo da ottenere una frase di senso compiuto: 1. nebbiolina smussa / 2. corrodere la materia / 3. una fine / 4. i contorni e sembra a) 3 - 1 - 4 - 2 b) 3 - 4 - 2 - 1 c) 4 - 3 - 1 - 2 d) 3 - 1 - 2 - 4

1219. Riordinare i singoli spezzoni in modo da ottenere una frase di senso compiuto: 1. come un / 2. di sentimenti religiosi / 3. gli storici / 4. uomo privo / 5. romani descrivono Annibale a) 3 - 5 - 1 - 4 - 2 b) 5 - 4 - 1 - 2 - 3 c) 3 - 5 - 1 - 2 - 4 d) 4 - 5 - 3 - 2 - 1 1220. Riordinare i singoli spezzoni in modo da ottenere una frase di senso compiuto: 1. Francesi di molte / 2. napoleoniche l'Italia fu / 3. opere artistiche / 4. spogliata dai / 5. durante le campagne a) 5 - 2 - 4 - 1 - 3 b) 5 - 2 - 4 - 3 - 1 c) 3 - 1 - 2 - 4 - 5 d) 4 - 5 - 2 - 3 - 1 1221. Riordinare i singoli spezzoni in modo da ottenere una frase di senso compiuto: 1. finale premiò la / 2. giocava in casa / 3. squadra che / 4. il risultato a) 4 - 1 - 3 - 2 b) 2 - 3 - 4 - 1 c) 4 - 1 - 2 - 3 d) 1 - 3 - 2 - 4 1222. Riordinare i singoli spezzoni in modo da ottenere una frase di senso compiuto: 1. meno faticosa / 2. più breve tra due / 3. necessariamente quella / 4. punti non è / 5. la distanza a) 5 - 2 - 4 - 3 - 1 b) 1 - 3 - 2 - 4 - 5 c) 2 - 4 - 5 - 1 - 3 d) 5 - 2 - 4 - 1 - 3 1223. Riordinare i singoli spezzoni in modo da ottenere una frase di senso compiuto: 1. definitivamente nell'oblio / 2. appartiene al / 3. tutto ciò che / 4. passato sembra caduto a) 3 - 2 - 4 - 1 b) 3 - 2 - 1 - 4 c) 1 - 2 - 3 - 4 d) 2 - 3 - 4 - 1 1224. Riordinare i singoli spezzoni in modo da ottenere una frase di senso compiuto: 1. tutelare i diritti / 2. fare eccezioni / 3. lo Stato deve / 4. dei cittadini senza a) 3 - 1 - 4 - 2 b) 4 - 1 - 3 - 2 c) 1 - 2 - 4 - 3 d) 3 - 1 - 2 - 4 1225. Riordinare i singoli spezzoni in modo da ottenere una frase di senso compiuto: 1. accorto che in / 2. un'ottima sensibilità / 3. te si è sviluppata / 4. mi sono a) 4 - 1 - 3 - 2 b) 1 - 2 - 4 - 3 c) 3 - 2 - 4 - 1 d) 2 - 4 - 1 - 3

1226. Riordinare i singoli spezzoni in modo da ottenere una frase di senso compiuto: 1. del sistema alpino, / 2. il monte / 3. è alto 4.810 metri / 4. Bianco, la vetta più elevata a) 2 - 4 - 1 - 3 b) 4 - 3 - 1 - 2 c) 3 - 2 - 1 - 4 d) 1 - 4 - 2 - 3 1227. Riordinare i singoli spezzoni in modo da ottenere una frase di senso compiuto: 1. cima della montagna / 2. occhi lampeggianti volava / 3. verso la / 4. l'aquila dagli a) 4 - 2 - 3 - 1 b) 3 - 4 - 1 - 2 c) 4 - 2 - 1 - 3 d) 2 - 1 - 3 - 4 1228. Riordinare i singoli spezzoni in modo da ottenere una frase di senso compiuto: 1. grandi maestri del / 2. valutati miliardi / 3. nostro Cinquecento sono / 4. i quadri dei a) 4 - 1 - 3 - 2 b) 4 - 1 - 2 - 3 c) 3 - 4 - 1 - 2 d) 1 - 4 - 2 - 3 1229. Riordinare i singoli spezzoni in modo da ottenere una frase di senso compiuto: 1. cane Argo / 2. tornò in patria venne / 3. riconosciuto solo dal suo / 4. quando Ulisse a) 4 - 2 - 3 - 1 b) 4 - 3 - 1 - 2 c) 2 - 3 - 1 - 4 d) 3 - 1 - 4 - 2 1230. Riordinare i singoli spezzoni in modo da ottenere una frase di senso compiuto: 1. scontri di piazza fra / 2. elezioni fu turbata da / 3. i manifestanti / 4. la vigilia delle a) 4 - 2 - 1 - 3 b) 3 - 4 - 1 - 2 c) 2 - 1 - 3 - 4 d) 4 - 2 - 3 - 1 1231. Riordinare i singoli spezzoni in modo da ottenere una frase di senso compiuto: 1. la partenza / 2. il fischio / 3. di un treno / 4. del capostazione annunciò a) 2 - 4 - 1 - 3 b) 4 - 3 - 1 - 2 c) 3 - 2 - 1 - 4 d) 2 - 4 - 3 - 1 1232. Riordinare i singoli spezzoni in modo da ottenere una frase di senso compiuto: 1. a casa perché rimanemmo / 2. di punta / 3. arrivammo tardi / 4. bloccati nel traffico dell'ora a) 3 - 1 - 4 - 2 b) 1 - 3 - 2 - 4 c) 3 - 4 - 1 - 2 d) 2 - 3 - 4 - 1

1233. Riordinare i singoli spezzoni in modo da ottenere una frase di senso compiuto: 1. andremo / 2. isola greca / 3. in vacanza a Rodi, famosa / 4. l'anno prossimo a) 4 - 1 - 3 - 2 b) 1 - 4 - 3 - 2 c) 2 - 3 - 1 - 4 d) 3 - 2 - 4 - 1 1234. Riordinare i singoli spezzoni in modo da ottenere una frase di senso compiuto: 1. le cose, perciò / 2. sapeva come si / 3. preferì allontanarsi / 4. Federico non / 5. sarebbero messe a) 4 - 2 - 5 - 1 - 3 b) 4 - 2 - 5 - 3 - 1 c) 2 - 5 - 4 - 1 - 3 d) 1 - 2 - 4 - 3 - 5 1235. Riordinare i singoli spezzoni in modo da ottenere una frase di senso compiuto: 1. al cinema, così / 2. usciti, anziché rimanere / 3. non mi sarei annoiato / 4. se fossimo / 5. in casa, saremmo andati a) 4 - 2 - 5 - 1 - 3 b) 3 - 2 - 5 - 4 - 1 c) 2 - 4 - 1 - 3 - 5 d) 5 - 4 - 1 - 2 - 3 1236. Riordinare i singoli spezzoni in modo da ottenere una frase di senso compiuto: 1. ricchi eliminare la / 2. degli Stati / 3. fame nei Paesi poveri / 4. è dovere a) 4 - 2 - 1 - 3 b) 3 - 4 - 1 - 2 c) 4 - 1 - 2 - 3 d) 2 - 4 - 3 - 1 1237. Indicare il termine più appropriato per la seguente definizione: "Individuare una cosa o una persona nella sua identità". a) identificare b) indagare c) scoprire d) delucidare 1238. Indicare il termine più appropriato per la seguente definizione: "Attribuire a persone o cose una perfezione non reale". a) idealizzare b) encomiare c) fraintendere d) elogiare 1239. Indicare il termine più appropriato per la seguente definizione: "Corredare di figure un testo". a) illustrare b) disegnare c) raffigurare d) colorare

1240. Indicare il termine più appropriato per la seguente definizione: "Far sentire moralmente colpevole". a) colpevolizzare b) infierire c) incolpare d) condannare 1241. Indicare il termine più appropriato per la seguente definizione: "Comportare come conseguenza logica". a) implicare b) dedurre c) indurre d) partecipare 1242. Indicare il termine più appropriato per la seguente definizione: "Accaparrare grandi quantità di merci a scopo speculativo". a) incettare b) immagazzinare c) raccogliere d) elargire 1243. Indicare il termine più appropriato per la seguente definizione: "Adeguare automaticamente una grandezza economica all'indice del costo della vita". a) indicizzare b) economizzare c) inflazionare d) misurare 1244. Indicare il termine più appropriato per la seguente definizione: "Onorare con un titolo". a) insignire b) remunerare c) lodare d) premiare 1245. Indicare il termine più appropriato per la seguente definizione: "Ribellarsi, levarsi a protestare". a) insorgere b) agitarsi c) combattere d) battersi 1246. Indicare il termine più appropriato per la seguente definizione: "Completare aggiungendo ciò che manca". a) integrare b) concludere c) acquistare d) finire 1247. Indicare il termine più appropriato per la seguente definizione: "Timbrare un biglietto". a) obliterare b) schedare c) marcare d) registrare

1248. Indicare il termine più appropriato per la seguente definizione: "Sfruttare avvenimenti o persone ai fini di un proprio disegno". a) strumentalizzare b) guadagnare c) approfittare d) usare 1249. Indicare il termine più appropriato per la seguente definizione: "Togliere completamente fino alle radici". a) estirpare b) estinguere c) estrarre d) rimuovere 1250. Indicare il termine più appropriato per la seguente definizione: "Favorire un fenomeno o un comportamento rendendolo più conveniente". a) incentivare b) aiutare c) esortare d) appoggiare 1251. Indicare il termine più appropriato per la seguente definizione: "Dimostrare la falsità di quanto è stato detto o scritto". a) smentire b) negare c) abiurare d) ritrattare 1252. Indicare il termine più appropriato per la seguente definizione: "Rinunciare volontariamente al potere sovrano". a) abdicare b) dimettersi c) rifiutare d) abiurare 1253. Indicare il termine più appropriato per la seguente definizione: "Ravvivare la combustione". a) rinfocolare b) aizzare c) riaccendere d) appiccare 1254. Indicare il termine più appropriato per la seguente definizione: "Rendere statale un'azienda privata". a) nazionalizzare b) privatizzare c) socializzare d) pubblicizzare

1255. Indicare il termine più appropriato per la seguente definizione: "Stabilire di comune accordo". a) concordare b) concludere c) stipulare d) contrattare 1256. Indicare il termine più appropriato per la seguente definizione: "Determinare chiaramente le qualità essenziali di qualcosa". a) definire b) circoscrivere c) coniugare d) esporre 1257. Completare la frase: "Dopo la ritirata dell'esercito romano, i barbari (…) la città". a) occuparono b) combatterono per c) abbandonarono d) ricostruirono 1258. Completare la frase: "Il professore ha interrogato in Storia tutta la scolaresca, ma nessuno era ben (…)". a) preparato b) informato c) studiato d) ferrato 1259. Completare la frase: "Una volta si adoperava il forcipe per estrarre il neonato quando il parto non procedeva in modo (…)". a) normale b) buono c) podalico d) programmato 1260. Completare la frase: "Ho sentito (…) le cicale". a) frinire b) trillare c) cantare d) suonare 1261. Completare la frase: "Il difensore della squadra avversaria ha calciato verso la propria porta provocando un'(…)". a) autorete b) autogol c) azione da gol d) azione fallosa 1262. Completare la frase: "Ero talmente stanco che, messomi a letto, mi sono subito (…)". a) addormentato b) assonnato c) appisolato d) abbacchiato

1263. Completare la frase: "Il giorno di ferragosto le strade erano talmente piene di veicoli che si sono verificati numerosi (…)". a) ingorghi b) disguidi c) intralci d) incontri 1264. Completare la frase: "Nel settembre del 1943 Badoglio (…) l'armistizio con gli angloamericani". a) firmò b) proclamò c) dichiarò d) concesse 1265. Completare la frase: "Un trattato entra in vigore dopo che le parti lo hanno (…)". a) ratificato b) redatto c) sottoscritto d) firmato 1266. Completare la frase: "Durante le gite scolastiche generalmente i ragazzi sono più (…) del solito". a) indisciplinati b) pedanti c) impreparati d) numerosi 1267. Completare la frase: "In seguito (…) del fiume, quasi tutte le strade erano impraticabili". a) allo straripamento b) al traboccamento c) all'innalzamento d) all'ingrossamento 1268. Completare la frase: "Si può accedere alle zone militari soltanto se si è in possesso di un (…)". a) lasciapassare b) invito c) gadget d) mezzo di trasporto 1269. Completare la frase: "Per essere abilitati all'esercizio della professione gli ingegneri devono iscriversi all'apposito (…)". a) albo b) raggruppamento c) registro d) elenco 1270. Completare la frase: "Un soggetto assume la qualità di erede solo in seguito alla (…) dell'eredità". a) accettazione b) ammissione c) trasmissione d) successione

1271. Completare la frase: "A cena ho mangiato abbastanza da sentirmi (…)". a) sazio b) pieno c) vacuo d) affamato 1272. Completare la frase: "Ieri al maneggio mi sono spaventato perché il mio cavallo si era (…)". a) imbizzarrito b) innervosito c) inviperito d) incollerito 1273. Completare la frase: "Purtroppo devo rifarmi l'ingessatura perché l'osso non è ancora (…)". a) calcificato b) sanato c) attaccato d) guarito 1274. Completare la frase: "La Costituzione italiana è (…) il 1° gennaio 1948". a) entrata in vigore b) stata emendata c) stata emanata d) stata applicata 1275. Completare la frase: "Ieri mia sorella è andata a fare un'ecografia e (…) le ha detto che aspetta una bambina". a) l'ecografista b) l'ecometro c) l'ecografo d) l'ecologo 1276. Completare la frase: "Si è infortunato a seguito di (…) con un avversario". a) un contrasto di gioco b) una discussione c) un diverbio d) un litigio 1277. L'espressione "darsi da fare" è ricollegabile all'idea di: a) occuparsi con impegno di una faccenda b) agire con cautela e prudenza c) annullare i propri impegni d) lasciare a qualcuno un compito di cui ci si vuole sbarazzare 1278. Si dice che "prende lucciole per lanterne" una persona che: a) confonde una cosa con un'altra ed è pertanto vittima di un vistoso abbaglio b) inganna abitualmente il suo prossimo per proprio tornaconto personale c) si muove con agilità e sicurezza d) perde inutilmente il suo tempo affannandosi a fare cose di nessuna importanza

1279. Si dice che "rende pan per focaccia" una persona che: a) ricambia con asprezza ancora maggiore un'offesa o un danno ricevuti b) è goffa, impacciata e non sa fare neanche le cose più semplici e quotidiane, come il pane c) ricambia con affetto una cortesia ricevuta d) è generosa oltre ogni limite nei confronti del prossimo 1280. Si dice che "fa orecchie da mercante" una persona che: a) per proprio tornaconto, fa finta di non udire ciò che gli altri dicono b) è portata tendenzialmente ad ascoltare i discorsi di altre persone c) si dà anima e corpo, senza risparmiarsi, in ogni compito che le viene assegnato d) è ingenua, si fida delle prime impressioni e non verifica le informazioni che le vengono date 1281. Si dice che "fa a scaricabarile" una persona che: a) per giustificarsi delle sue azioni negative, ne attribuisce ad altri la colpa b) ha un comportamento moralmente irreprensibile c) è abile nel prendere decisioni immediate d) perde abitualmente il controllo di sé, abbandonandosi alla collera 1282. Si dice che "fa i salamelecchi" una persona che: a) ha l'abitudine di rivolgersi agli altri con modi eccessivamente cerimoniosi e adulatori b) imita gli atteggiamenti di altre persone c) non si accontenta mai dei risultati raggiunti, ma aspira sempre ad ottenere di più d) è spesso vittima degli scherzi e delle beffe altrui 1283. Si dice che è "una mezza cartuccia" una persona: a) di piccola statura o che vale molto poco b) di estrema cattiveria e malvagità c) che dilapida le proprie ricchezze d) capace di imporre le proprie idee 1284. Si dice che "fa il bastian contrario" una persona che: a) ha l'abitudine di dissentire sempre da tutto ciò che dicono gli altri b) è sempre priva di proprie opinioni c) è opportunista e sa approfittare delle occasioni favorevoli per ottenere ciò che desidera d) è incapace di affrontare qualunque tipo di problema, anche quelli di facile risoluzione 1285. L'espressione "non stare nella pelle" è ricollegabile all'idea di: a) mostrare contentezza e impazienza b) avere una particolare malattia cutanea c) mutare frequentemente aspetto d) essere particolarmente stanco 1286. L'espressione "stare all'erta" è ricollegabile all'idea di: a) essere vigile, guardingo, diffidente b) divertirsi, distrarsi, svagarsi c) circuire, raggirare, ingannare d) partecipare ad imprese collettive

1287. "Metacarpo" è un termine che appartiene al linguaggio: a) dell'anatomia b) della zoologia c) della botanica d) della geografia 1288. "Diesel" è un termine che appartiene al linguaggio: a) della meccanica b) della musica c) della pubblicità d) della gastronomia 1289. "Ulna" è un termine che appartiene al linguaggio: a) dell'anatomia b) della meccanica c) dell'astronomia d) della gastronomia 1290. "Zenit" è un termine che appartiene al linguaggio: a) dell'astronomia b) della meccanica c) dell'industria d) dell'agronomia 1291. "Supernova" è un termine che appartiene al linguaggio: a) dell'astronomia b) della chimica c) del cinema d) dell'abbigliamento 1292. "Pentagramma" è un termine che appartiene al linguaggio: a) della musica b) della fisica c) dell'architettura d) della geometria 1293. A quale campo semantico appartiene il termine "equinozio"? a) astronomia b) micologia c) zoologia d) musica 1294. A quale campo semantico appartiene il termine "cembalo"? a) musica b) economia c) statistica d) abbigliamento

1295. A quale campo semantico appartiene il termine "pistillo"? a) botanica b) geologia c) geografia d) elettronica 1296. "Infiorescenza" è un termine che appartiene al linguaggio: a) della botanica b) della psicologia c) della musica d) della pedagogia 1297. "Esaedro" è un termine che appartiene al linguaggio: a) della geometria b) della linguistica c) della statistica d) dell'etnologia 1298. A quale campo semantico appartiene il termine "ipotenusa"? a) geometria b) bibliografia c) arti figurative d) letteratura 1299. A quale campo semantico appartiene il termine "cateto"? a) geometria b) architettura c) ingegneria d) chirurgia 1300. A quale campo semantico appartiene il termine "oligopolio"? a) economia b) anatomia c) algebra d) chirurgia 1301. "Solfuro" è un termine che appartiene al linguaggio: a) della chimica b) dell'anatomia c) dell'astronomia d) della geometria 1302. "Altoforno" è un termine che appartiene al linguaggio: a) della metallurgia b) dell'enologia c) della gastronomia d) dell'architettura

1303. A quale campo semantico appartiene il termine "estuario"? a) geografia b) botanica c) medicina d) storia 1304. A quale campo semantico appartiene il termine "schizofrenia"? a) psichiatria b) zoologia c) agraria d) botanica 1305. "Pinot" è un termine che appartiene al linguaggio: a) dell'enologia b) della musica c) dell'astronomia d) delle arti figurative 1306. "Marsupiale" è un termine che appartiene al linguaggio: a) della zoologia b) della fisica c) della botanica d) della geografia 1307. A quale campo semantico appartiene il termine "elettromagnetismo"? a) fisica b) grammatica c) arte d) logica 1308. A quale campo semantico appartiene il termine "bit"? a) informatica b) chimica c) algebra d) biologia 1309. A quale campo semantico appartiene il termine "catione"? a) fisica b) epica c) architettura d) moda 1310. Fra gli aggettivi proposti, il più adatto a descrivere qualcuno del tutto calmo o tranquillo è: a) pacato b) pago c) pacchiano d) paradisiaco

1311. A quale dei seguenti gruppi di parole può essere associato il termine "monumentale"? a) grandezza, mole, immensità b) oscurità, tenebre, opacità c) cattiveria, semplicità, perfidia d) modestia, sobrietà, misura 1312. A quale dei seguenti gruppi di parole può essere associato il termine "temibile"? a) paura, pericolo, minaccia b) sfacciataggine, sfrontatezza, spudoratezza c) bellezza, grazia, garbo d) diritto, risorse, possibilità 1313. A quale dei seguenti gruppi di parole può essere associato il termine "astruso"? a) incomprensibile, complicato, misterioso b) liscio, levigato, limato c) schiavo, assoggettato, prigioniero d) evidente, chiaro, semplice 1314. Il termine "smagliante" è associabile a: a) luminoso, brillante b) scarso, carente c) dimesso, modesto d) irregolare, inconsueto 1315. Il termine "recondito" è associabile a: a) nascosto, inaccessibile b) soleggiato, splendente c) insaporito con cura, gustoso d) danneggiato, rovinato 1316. Il termine "inetto" è associabile a: a) incapace, incompetente b) laborioso, diligente c) abile, valente d) giovanile, sbarazzino 1317. Il termine "arguto" è associabile a: a) spiritoso, brillante, sagace b) capiente, spazioso, ampio c) soddisfacente, appagante, gradito d) comprensivo, tollerante, sensibile 1318. Il termine "apprensivo" è associabile a: a) ansioso, preoccupato b) vuoto, sgombro c) arrendevole, condiscendente d) studioso, diligente

1319. Quale dei seguenti gruppi di verbi esprime un'azione che ha analogia con il sostantivo "congettura"? a) ipotizzare, supporre, presumere b) barare, truffare, circuire c) mondare, tergere, nettare d) allontanare, respingere, rifiutare 1320. Quale dei seguenti gruppi di termini esprime un'azione che ha analogia con "ascesa"? a) scalare, salire, arrampicarsi b) semplificare, facilitare, favorire c) zoppicare, claudicare, discendere d) scendere, abbassarsi, cadere 1321. Quale dei seguenti gruppi di termini esprime un'azione che ha analogia con "circospezione"? a) essere prudente, diffidare, stare in guardia b) partecipare, spartire, condividere c) seminare, potare, tagliare d) fidarsi, credere ciecamente, essere convinto 1322. Quale dei seguenti gruppi di termini ha analogia con "faida"? a) vendetta, ritorsione, rappresaglia b) stupore, sorpresa, ammirazione c) leggiadria, vaghezza, venustà d) perdono, rappacificazione, accordo 1323. Una persona "abietta" è: a) spregevole, meschina b) ammirevole, lodevole c) smilza, macilenta d) calma, paziente 1324. Fra gli aggettivi proposti, il più adatto a descrivere qualcosa di colore smorto che tende al bianco è: a) pallido b) rubizzo c) rubicondo d) munto 1325. Fra gli aggettivi proposti, il più adatto a descrivere qualcosa di evidente come ciò che si tocca è: a) palpabile b) palpitante c) papale d) papabile 1326. Fra gli aggettivi proposti, il più adatto a descrivere qualcosa che permette un'ampia visione di paesaggio è: a) panoramico b) pittorico c) portentoso d) persistente

1327. Fra i termini proposti, il più adatto a descrivere un terreno nel quale le acque piovane si fermano e ristagnano è: a) paludoso b) lacuale c) lacustre d) stepposo 1328. Fra gli aggettivi proposti, il più adatto a descrivere qualcosa che corrisponde ai dogmi di una religione o di una qualsiasi dottrina è: a) ortodosso b) incestuoso c) monogamo d) poligamo 1329. Fra gli aggettivi proposti, il più adatto a descrivere qualcosa che forma angolo retto con un’altra cosa è: a) ortogonale b) grandangolare c) acuto d) ottuso 1330. Fra gli aggettivi proposti, il più adatto a descrivere qualcosa che corregge le deformazioni del tronco e degli arti è: a) ortopedico b) pranoterapeutico c) articolare d) omeopatico 1331. Fra gli aggettivi proposti, il più adatto a descrivere qualcosa che offende il pudore è: a) osceno b) ostentato c) velleitario d) verecondo 1332. Fra gli aggettivi proposti, il più adatto a descrivere qualcosa di smussato, non aguzzo è: a) ottuso b) acuto c) acuminato d) arguto 1333. Fra gli aggettivi proposti, il più adatto a descrivere qualcosa di imbottito, soffice o attutito è: a) ovattato b) ammorbato c) risonante d) zigrinato 1334. Fra i termini proposti, il più adatto a descrivere qualcosa di relativo alla pecora è: a) ovino b) oviparo c) avicolo d) ovocito

1335. Fra gli aggettivi proposti, il più adatto a qualificare un pranzo abbondante e succulento è: a) pantagruelico b) bisunto c) orbitale d) scipito 1336. Fra gli aggettivi proposti, il più adatto a descrivere qualcosa di relativo ad un palazzo reale, imperiale o papale è: a) palatino b) palazzinaro c) paleolitico d) palatale 1337. Fra gli aggettivi proposti, il più adatto a descrivere qualcuno che mostra rispetto e obbedienza è: a) ossequiente b) smargiasso c) sprezzante d) osservato 1338. Fra gli aggettivi proposti, il più adatto a descrivere qualcuno che segue una norma, una regola, in special modo religiosa, è: a) osservante b) premuroso c) poliglotta d) anarchico 1339. Quale dei seguenti gruppi di aggettivi esprime il significato del termine "azzimato"? a) elegante, ricercato, curato b) scalcagnato, sciatto, scarmigliato c) audace, ardito, intrepido d) sciatto, trascurato, trasandato 1340. Quale dei seguenti gruppi verbali ha analogia con il termine "disgusto"? a) inorridire, nauseare, ripugnare b) fortificare, scappare, incastellare c) apprezzare, elogiare, attrarre d) estorcere, logorare, deliziare 1341. Quale dei seguenti gruppi verbali ha analogia con il termine "disprezzo"? a) aborrire, disdegnare, detestare b) progettare, inventare, ideare c) stimare, lodare, apprezzare d) prevaricare, allettare, vomitare 1342. Quale dei seguenti gruppi verbali ha analogia con il termine "emozione"? a) turbarsi, commuoversi, eccitarsi b) rilassare, calmare, rasserenare c) palesare, svelare, tagliare d) incantare, estraniare, distaccarsi

1343. Con quale dei seguenti gruppi di parole ha analogia il termine "confermato"? a) ratificato, convalidato, approvato b) meritevole, stimato, degno c) escluso, espulso, rinviato d) consentaneo, corrispondente, equivalente 1344. Con quale dei seguenti gruppi di parole ha analogia il termine "omologo"? a) corrispettivo, corrispondente, equivalente b) spento, velato, smorzato c) diverso, opposto, discrepante d) costante, fedele, coerente 1345. Con quale delle seguenti parole ha analogia il termine "parolaio"? a) chiacchierone b) chiassoso c) laconico d) sacerdote 1346. "Arcano" è sinonimo di: a) segreto b) antico c) malvagio d) sensibile 1347. "Gazzarra" è sinonimo di: a) frastuono b) ronzio c) lotta d) quiete 1348. Riordinare i singoli spezzoni in modo da ottenere una frase di senso compiuto: 1. il cielo grigio, carico / 2. che sembrarono lunghissimi, / 3. per alcuni minuti, / 4. Luca guardò con stupore / 5. di pioggia a) 3 - 2 - 4 - 1 - 5 b) 1 - 5 - 2 - 3 - 4 c) 4 - 5 - 2 - 1 - 3 d) 4 - 2 - 1 - 3 - 5 1349. Riordinare i singoli spezzoni in modo da ottenere una frase di senso compiuto: 1. restare indifferente / 2. ingiustizie ai danni / 3. del tuo prossimo / 4. non puoi / 5. di fronte a simili a) 4 - 1 - 5 - 2 - 3 b) 1 - 5 - 4 - 3 - 2 c) 4 - 2 - 5 - 1 - 3 d) 2 - 3 - 5 - 4 - 1 1350. Riordinare i singoli spezzoni in modo da ottenere una frase di senso compiuto: 1. affermò che non avrebbe / 2. per risolvere quel caso / 3. tralasciato nessun mezzo / 4. tra quelli a sua disposizione / 5. l'ispettore di polizia a) 5 - 1 - 3 - 4 - 2 b) 4 - 1 - 5 - 2 - 3 c) 5 - 4 - 2 - 3 - 1 d) 3 - 5 - 2 - 1 - 4

1351. L'espressione "non avere un minuto da perdere" è ricollegabile all'idea di: a) fretta b) costanza c) persistenza d) pazienza 1352. L'espressione "allentare i cordoni della borsa" è ricollegabile all'idea di: a) generosità b) rivalità c) risparmiare d) sollecitudine 1353. L'espressione "prendere il largo" è ricollegabile all'idea di: a) allontanarsi b) fare attenzione c) interessarsi d) avvicinarsi 1354. L'espressione "chi la dura la vince" è ricollegabile all'idea di: a) caparbietà e perseveranza b) precisione e oculatezza c) inutilità e inefficacia d) tradimento e inganno 1355. L'espressione "vivere nella bambagia" è ricollegabile all'idea di: a) avere agi, comodità b) essere accusato ingiustamente c) essere audace, intraprendente d) sopportare disagi, privazioni 1356. L'espressione "essere come San Tommaso" è ricollegabile all'idea di: a) incredulità, scetticismo b) incapacità di comunicazione c) bontà, generosità d) vendetta, ripicca 1357. L'espressione "cambiare le carte in tavola" è ricollegabile all'idea di: a) inganno b) probabilità c) indizio d) intuito 1358. L'espressione "darsi anima e corpo" è ricollegabile all'idea di: a) impegno b) prudenza c) intenzione d) privazione

1359. L'espressione "cercare il pelo nell'uovo" è ricollegabile all'idea di: a) pignoleria b) generosità c) sottomissione d) intuizione 1360. L'espressione "essere all'oscuro" è ricollegabile all'idea di: a) ignorare, non sapere b) accecare, abbagliare c) deridere, schernire d) assentire, concedere 1361. L'espressione "non avere peli sulla lingua" è ricollegabile all'idea di: a) sincerità b) eleganza c) crudeltà d) astrattezza 1362. L'espressione "prendersi gioco di" è ricollegabile all'idea di: a) beffare, deridere b) rispettare, onorare c) ossequiare, riverire d) praticare uno sport, gareggiare 1363. L'espressione "andare in brodo di giuggiole" è ricollegabile all'idea di: a) godimento, piacere, appagamento b) fastidio, affanno, sofferenza c) puntualità, tempestività, precisione d) orgoglio, presunzione, fierezza 1364. Si dice che "è un'arpia" una persona: a) bisbetica e dispettosa b) noiosa e monotona c) premurosa e garbata d) competente e preparata 1365. L'espressione "trovare buona pastura" è ricollegabile all'idea di: a) guadagnare b) valutare c) assentire d) intrigare 1366. L'espressione "procedere a marce forzate" è ricollegabile all'idea di: a) fretta b) rimprovero c) vantaggio d) confusione

1367. L'espressione "lasciarci la pelle" è ricollegabile all'idea di: a) morire b) attendere con ansia un evento c) dimenticare qualcosa di importante d) svestirsi rapidamente 1368. Si dice che è "all'acqua di rose" una cosa: a) superficiale, poco accurata e poco efficace b) che può agevolmente mutare aspetto c) molto precisa, pertinente e ordinata d) molto colorata, vivace ed espressiva 1369. La "mano" non è: a) un grande pesce cartilagineo b) una parte del corpo c) uno strato di colore, di vernice o di altra sostanza che si stende su una superficie d) un turno nei giochi di carte 1370. Il termine "corte" non ha valenza di: a) cortile b) tribunale c) titolo di principi e alti dignitari indiani d) reggia 1371. Si dice che è "infingardo" un individuo: a) subdolo b) pessimista c) operoso d) furbo 1372. Si dice che è "abulica" una persona: a) inerte b) determinata c) interessante d) perspicace 1373. Si dice che è "imberbe" una persona: a) glabra b) distinta c) elegante d) accurata 1374. Si dice che è "affetta da bramosia" una persona: a) avida b) confusa c) antipatica d) parsimoniosa

1375. Un consiglio "illuminato" è: a) sapiente, edotto b) benevolo, spassionato c) oscuro, confuso d) parziale, ingiusto 1376. Un ragionamento "capzioso" è: a) fallace, ingannevole b) sincero, veritiero c) rigoroso, ineccepibile d) diretto, spassionato 1377. A partire dagli anni '70 la piccola dimensione di impresa e i sistemi locali hanno contrassegnato alcuni dei fenomeni di maggiore dinamismo economico e sociale. In Italia, in particolare, hanno sollecitato la crescita e la visibilità delle regioni del Centro-Nordest, caratterizzate storicamente da una diffusa struttura di piccole aziende. La stessa impresa di grandi dimensioni, peraltro, per fare fronte alla crisi, ha cambiato logica organizzativa e, con il contributo delle nuove tecnologie, ha imparato a “farsi piccola” restando grande. Gli studiosi economici e sociali, pur tra molteplici incertezze, a partire dagli anni '80, hanno scoperto questi processi, giungendo a ridiscutere gli stessi paradigmi interpretativi cui, a lungo, si erano ispirati. Dalla lettura del brano si evince che la piccola dimensione d'impresa e i sistemi locali: a) hanno stimolato la crescita delle regioni del Centro-Nordest d'Italia b) hanno contrassegnato il fenomeno della crisi degli anni '70 c) hanno ridotto la visibilità delle regioni del Centro-Nordest d'Italia d) hanno frenato lo sviluppo delle regioni del Sud d'Italia 1378. A partire dagli anni '70 la piccola dimensione di impresa e i sistemi locali hanno contrassegnato alcuni dei fenomeni di maggiore dinamismo economico e sociale. In Italia, in particolare, hanno sollecitato la crescita e la visibilità delle regioni del Centro-Nordest, caratterizzate storicamente da una diffusa struttura di piccole aziende. La stessa impresa di grandi dimensioni, peraltro, per fare fronte alla crisi, ha cambiato logica organizzativa e, con il contributo delle nuove tecnologie, ha imparato a “farsi piccola” restando grande. Gli studiosi economici e sociali, pur tra molteplici incertezze, a partire dagli anni '80, hanno scoperto questi processi, giungendo a ridiscutere gli stessi paradigmi interpretativi cui, a lungo, si erano ispirati. Dalla lettura del brano si evince che le regioni del Centro-Nordest d'Italia: a) sono caratterizzate dalla presenza sul territorio di molte piccole aziende b) hanno cambiato la logica organizzativa delle piccole imprese presenti sul territorio c) hanno potuto far fronte alla crisi grazie alla piccola dimensione d'impresa d) hanno aumentato la loro visibilità grazie al contributo delle nuove tecnologie 1379. A partire dagli anni '70 la piccola dimensione di impresa e i sistemi locali hanno contrassegnato alcuni dei fenomeni di maggiore dinamismo economico e sociale. In Italia, in particolare, hanno sollecitato la crescita e la visibilità delle regioni del Centro-Nordest, caratterizzate storicamente da una diffusa struttura di piccole aziende. La stessa impresa di grandi dimensioni, peraltro, per fare fronte alla crisi, ha cambiato logica organizzativa e, con il contributo delle nuove tecnologie, ha imparato a “farsi piccola” restando grande. Gli studiosi economici e sociali, pur tra molteplici incertezze, a partire dagli anni '80, hanno scoperto questi processi, giungendo a ridiscutere gli stessi paradigmi interpretativi cui, a lungo, si erano ispirati. Dalla lettura del brano si evince che, per far fronte alla crisi, le imprese di grandi dimensioni: a) hanno imparato a “farsi piccole” pur rimanendo grandi b) hanno ridotto le proprie dimensioni c) si sono trasferite nel Nordest d'Italia d) hanno consolidato la loro logica organizzativa

1380. A partire dagli anni '70 la piccola dimensione di impresa e i sistemi locali hanno contrassegnato alcuni dei fenomeni di maggiore dinamismo economico e sociale. In Italia, in particolare, hanno sollecitato la crescita e la visibilità delle regioni del Centro-Nordest, caratterizzate storicamente da una diffusa struttura di piccole aziende. La stessa impresa di grandi dimensioni, peraltro, per fare fronte alla crisi, ha cambiato logica organizzativa e, con il contributo delle nuove tecnologie, ha imparato a “farsi piccola” restando grande. Gli studiosi economici e sociali, pur tra molteplici incertezze, a partire dagli anni '80, hanno scoperto questi processi, giungendo a ridiscutere gli stessi paradigmi interpretativi cui, a lungo, si erano ispirati. Dalla lettura del brano si evince che gli studiosi economici e sociali: a) nessuna delle alternative proposte b) hanno analizzato soprattutto la logica organizzativa delle imprese del Centro-Nordest c) negli anni '70 si sono ispirati a paradigmi interpretativi errati d) disconoscono la rilevanza economica delle piccole imprese 1381. Il processo di globalizzazione dei mercati ha un contenuto ben più ampio della semplice integrazione economica fra Paesi e aree. L'unificazione mondiale dei mercati determina una maggiore interdipendenza economica fra i diversi Paesi, la delocalizzazione di attività produttive e la riallocazione delle risorse, nuovi modelli organizzativi della produzione, lo spostamento dei baricentri produttivi, nuove forme di competizione internazionale col risultato di produrre profondi mutamenti sul piano politico e sociale. Nel campo della finanza, l'assenza di un centro di gravità a livello mondiale espone i sistemi economici alla instabilità dei cambi e dei tassi di interesse col pericolo di crisi deflazionistiche; i Paesi ricchi potrebbero incontrare crescenti difficoltà nella difesa del benessere raggiunto e quelli poveri potrebbero restare esclusi o danneggiati. Al fine di dominare questi pericoli, sarà necessaria una collaborazione più forte che in passato, poiché il processo di globalizzazione, se ben orientato, può comportare vantaggi per tutti. Dalla lettura del brano si evince che l'unificazione mondiale dei mercati: a) determina mutamenti profondi sul piano politico e sociale b) va a tutto vantaggio dei Paesi ricchi c) è un processo che non presenta particolari rischi d) esclude certamente i Paesi poveri 1382. Il processo di globalizzazione dei mercati ha un contenuto ben più ampio della semplice integrazione economica fra Paesi e aree. L'unificazione mondiale dei mercati determina una maggiore interdipendenza economica fra i diversi Paesi, la delocalizzazione di attività produttive e la riallocazione delle risorse, nuovi modelli organizzativi della produzione, lo spostamento dei baricentri produttivi, nuove forme di competizione internazionale col risultato di produrre profondi mutamenti sul piano politico e sociale. Nel campo della finanza, l'assenza di un centro di gravità a livello mondiale espone i sistemi economici alla instabilità dei cambi e dei tassi di interesse col pericolo di crisi deflazionistiche; i Paesi ricchi potrebbero incontrare crescenti difficoltà nella difesa del benessere raggiunto e quelli poveri potrebbero restare esclusi o danneggiati. Al fine di dominare questi pericoli, sarà necessaria una collaborazione più forte che in passato, poiché il processo di globalizzazione, se ben orientato, può comportare vantaggi per tutti. Dalla lettura del brano si evince che la mancanza, nel campo della finanza, di un centro di gravità a livello mondiale potrebbe comportare: a) l'esclusione dei Paesi poveri dal processo di globalizzazione dei mercati b) una minore interdipendenza economica fra i diversi Paesi c) il ricorso a modelli organizzativi di produzione già consolidati d) l'arricchimento dei Paesi già economicamente forti a danno di quelli poveri

1383. Il processo di globalizzazione dei mercati ha un contenuto ben più ampio della semplice integrazione economica fra Paesi e aree. L'unificazione mondiale dei mercati determina una maggiore interdipendenza economica fra i diversi Paesi, la delocalizzazione di attività produttive e la riallocazione delle risorse, nuovi modelli organizzativi della produzione, lo spostamento dei baricentri produttivi, nuove forme di competizione internazionale col risultato di produrre profondi mutamenti sul piano politico e sociale. Nel campo della finanza, l'assenza di un centro di gravità a livello mondiale espone i sistemi economici alla instabilità dei cambi e dei tassi di interesse col pericolo di crisi deflazionistiche; i Paesi ricchi potrebbero incontrare crescenti difficoltà nella difesa del benessere raggiunto e quelli poveri potrebbero restare esclusi o danneggiati. Al fine di dominare questi pericoli, sarà necessaria una collaborazione più forte che in passato, poiché il processo di globalizzazione, se ben orientato, può comportare vantaggi per tutti. Dalla lettura del brano si evince che se il processo di globalizzazione dei mercati sarà ben orientato: a) ne potrebbero derivare vantaggi per i Paesi ricchi e per quelli poveri b) vi sarà un nuovo centro di gravità a livello mondiale c) se ne avvantaggeranno soprattutto i Paesi poveri d) non sarà necessaria una particolare collaborazione fra i diversi Paesi 1384. Il processo di globalizzazione dei mercati ha un contenuto ben più ampio della semplice integrazione economica fra Paesi e aree. L'unificazione mondiale dei mercati determina una maggiore interdipendenza economica fra i diversi Paesi, la delocalizzazione di attività produttive e la riallocazione delle risorse, nuovi modelli organizzativi della produzione, lo spostamento dei baricentri produttivi, nuove forme di competizione internazionale col risultato di produrre profondi mutamenti sul piano politico e sociale. Nel campo della finanza, l'assenza di un centro di gravità a livello mondiale espone i sistemi economici alla instabilità dei cambi e dei tassi di interesse col pericolo di crisi deflazionistiche; i Paesi ricchi potrebbero incontrare crescenti difficoltà nella difesa del benessere raggiunto e quelli poveri potrebbero restare esclusi o danneggiati. Al fine di dominare questi pericoli, sarà necessaria una collaborazione più forte che in passato, poiché il processo di globalizzazione, se ben orientato, può comportare vantaggi per tutti. Dalla lettura del brano si evince che definire il processo di globalizzazione come un'integrazione economica tra Paesi ed aree è: a) un'interpretazione riduttiva b) un'interpretazione esaustiva c) un paradosso d) un fraintendimento 1385. La mamma non mi aveva detto che sarebbero venuti. Non voleva che sembrassi nervosa, mi spiegò in seguito. Mi stupii, perché pensavo mi conoscesse bene. Gli estranei mi avrebbero visto serena. Da bambina non piangevo mai. Solo mia madre si accorgeva di una certa tensione nelle mie mascelle e dello sgranarsi dei miei occhi, già grandi per loro natura. Ero in cucina e stavo tritando le verdure quando udii delle voci provenire dalla porta d'ingresso: quella d'una donna, squillante come rame lucidato, e quella d'un uomo, grave e cupa come il legno del tavolo su cui stavo lavorando. Voci di un genere che raramente si udivano in casa nostra. Mi suggerivano immagini di tappeti preziosi, libri, perle e pellicce. Pensai con sollievo che solo poco prima avevo sfregato ben bene il gradino della porta d'ingresso: la voce di mia madre - un tegame sul fuoco, una brocca - si avvicinava dalla stanza anteriore della casa. (da: T. Chevalier, La ragazza con l'orecchino di perla) In questo brano perché la madre della protagonista non l'aveva avvisata della visita che avrebbero ricevuto? a) perché non voleva che la figlia sembrasse nervosa b) per timore che non si sarebbe fatta trovare in casa c) perché la conosceva bene e sapeva che le avrebbe fatto fare brutta figura d) perché lo aveva dimenticato

1386. La mamma non mi aveva detto che sarebbero venuti. Non voleva che sembrassi nervosa, mi spiegò in seguito. Mi stupii, perché pensavo mi conoscesse bene. Gli estranei mi avrebbero visto serena. Da bambina non piangevo mai. Solo mia madre si accorgeva di una certa tensione nelle mie mascelle e dello sgranarsi dei miei occhi, già grandi per loro natura. Ero in cucina e stavo tritando le verdure quando udii delle voci provenire dalla porta d'ingresso: quella d'una donna, squillante come rame lucidato, e quella d'un uomo, grave e cupa come il legno del tavolo su cui stavo lavorando. Voci di un genere che raramente si udivano in casa nostra. Mi suggerivano immagini di tappeti preziosi, libri, perle e pellicce. Pensai con sollievo che solo poco prima avevo sfregato ben bene il gradino della porta d'ingresso: la voce di mia madre - un tegame sul fuoco, una brocca - si avvicinava dalla stanza anteriore della casa. (da: T. Chevalier, La ragazza con l'orecchino di perla) Dal brano si evince che, all'arrivo dei visitatori, la protagonista si trovava in cucina, intenta a: a) tritare le verdure b) preparare il caffè c) affettare il pane d) consumare la cena 1387. La mamma non mi aveva detto che sarebbero venuti. Non voleva che sembrassi nervosa, mi spiegò in seguito. Mi stupii, perché pensavo mi conoscesse bene. Gli estranei mi avrebbero visto serena. Da bambina non piangevo mai. Solo mia madre si accorgeva di una certa tensione nelle mie mascelle e dello sgranarsi dei miei occhi, già grandi per loro natura. Ero in cucina e stavo tritando le verdure quando udii delle voci provenire dalla porta d'ingresso: quella d'una donna, squillante come rame lucidato, e quella d'un uomo, grave e cupa come il legno del tavolo su cui stavo lavorando. Voci di un genere che raramente si udivano in casa nostra. Mi suggerivano immagini di tappeti preziosi, libri, perle e pellicce. Pensai con sollievo che solo poco prima avevo sfregato ben bene il gradino della porta d'ingresso: la voce di mia madre - un tegame sul fuoco, una brocca - si avvicinava dalla stanza anteriore della casa. (da: T. Chevalier, La ragazza con l'orecchino di perla) Cosa tradiva la protagonista del brano quando era nervosa? a) la tensione delle mascelle e gli occhi sgranati b) gli occhi sgranati c) il rossore d) il sudore 1388. La mamma non mi aveva detto che sarebbero venuti. Non voleva che sembrassi nervosa, mi spiegò in seguito. Mi stupii, perché pensavo mi conoscesse bene. Gli estranei mi avrebbero visto serena. Da bambina non piangevo mai. Solo mia madre si accorgeva di una certa tensione nelle mie mascelle e dello sgranarsi dei miei occhi, già grandi per loro natura. Ero in cucina e stavo tritando le verdure quando udii delle voci provenire dalla porta d'ingresso: quella d'una donna, squillante come rame lucidato, e quella d'un uomo, grave e cupa come il legno del tavolo su cui stavo lavorando. Voci di un genere che raramente si udivano in casa nostra. Mi suggerivano immagini di tappeti preziosi, libri, perle e pellicce. Pensai con sollievo che solo poco prima avevo sfregato ben bene il gradino della porta d'ingresso: la voce di mia madre - un tegame sul fuoco, una brocca - si avvicinava dalla stanza anteriore della casa. (da: T. Chevalier, La ragazza con l'orecchino di perla) Quale metafora utilizza l'autrice del brano per descrivere la voce della donna che si reca in casa della protagonista? a) squillante come rame lucidato b) cupa come il tavolo su cui la protagonista stava lavorando c) chiara e forte come legno levigato d) preziosa come tappeti orientali

1389. Sono nata tra le nuvole di fumo e la carneficina della seconda guerra mondiale e ho trascorso la maggior parte della mia giovinezza in attesa che qualcuno, premendo distrattamente un bottone, facesse esplodere le bombe atomiche e saltare in aria il pianeta. Nessuno sperava di vivere a lungo; andavamo di fretta, divorando ogni istante prima che ci sorprendesse l'apocalisse, perciò non c'era tempo di stare a guardarsi l'ombelico e prendere appunti, come si usa adesso. E per di più sono cresciuta a Santiago del Cile, dove qualunque naturale inclinazione autocontemplativa è stroncata sul nascere. Il motto per definire lo stile di vita di quella città è “Chi dorme non piglia pesci”. In altre società più raffinate, come quella di Buenos Aires o New York, andare dallo psicologo era una cosa normale; non andarci era considerato un segno di ignoranza o semplicioneria. In Cile, invece, ci andavano solo i pazzi pericolosi con la camicia di forza; ma questo cambiò negli anni Settanta, con la rivoluzione sessuale. (da: I. Allende, Il mio paese inventato) In base all'analisi del brano, quale evento storico coincise con la nascita della narratrice? a) la seconda guerra mondiale b) la prima guerra mondiale c) la rivoluzione sessuale degli anni Settanta d) la guerra d'indipendenza cilena 1390. Sono nata tra le nuvole di fumo e la carneficina della seconda guerra mondiale e ho trascorso la maggior parte della mia giovinezza in attesa che qualcuno, premendo distrattamente un bottone, facesse esplodere le bombe atomiche e saltare in aria il pianeta. Nessuno sperava di vivere a lungo; andavamo di fretta, divorando ogni istante prima che ci sorprendesse l'apocalisse, perciò non c'era tempo di stare a guardarsi l'ombelico e prendere appunti, come si usa adesso. E per di più sono cresciuta a Santiago del Cile, dove qualunque naturale inclinazione autocontemplativa è stroncata sul nascere. Il motto per definire lo stile di vita di quella città è “Chi dorme non piglia pesci”. In altre società più raffinate, come quella di Buenos Aires o New York, andare dallo psicologo era una cosa normale; non andarci era considerato un segno di ignoranza o semplicioneria. In Cile, invece, ci andavano solo i pazzi pericolosi con la camicia di forza; ma questo cambiò negli anni Settanta, con la rivoluzione sessuale. (da: I. Allende, Il mio paese inventato) Nel brano la narratrice afferma che tutti, all'epoca della sua giovinezza, trascorrevano il tempo allo stesso modo, cioè come? a) andando di fretta in modo da divorare ogni istante, per la convinzione di non poter vivere a lungo b) guardandosi l'ombelico e prendendo appunti c) attendendo che il pianeta saltasse in aria da un momento all'altro d) recandosi dallo psicologo al minimo accenno di problema psichico 1391. Sono nata tra le nuvole di fumo e la carneficina della seconda guerra mondiale e ho trascorso la maggior parte della mia giovinezza in attesa che qualcuno, premendo distrattamente un bottone, facesse esplodere le bombe atomiche e saltare in aria il pianeta. Nessuno sperava di vivere a lungo; andavamo di fretta, divorando ogni istante prima che ci sorprendesse l'apocalisse, perciò non c'era tempo di stare a guardarsi l'ombelico e prendere appunti, come si usa adesso. E per di più sono cresciuta a Santiago del Cile, dove qualunque naturale inclinazione autocontemplativa è stroncata sul nascere. Il motto per definire lo stile di vita di quella città è “Chi dorme non piglia pesci”. In altre società più raffinate, come quella di Buenos Aires o New York, andare dallo psicologo era una cosa normale; non andarci era considerato un segno di ignoranza o semplicioneria. In Cile, invece, ci andavano solo i pazzi pericolosi con la camicia di forza; ma questo cambiò negli anni Settanta, con la rivoluzione sessuale. (da: I. Allende, Il mio paese inventato) Nel brano la narratrice sostiene di essere cresciuta a: a) Santiago del Cile b) Buenos Aires c) New York d) Santiago de Compostela

1392. Sono nata tra le nuvole di fumo e la carneficina della seconda guerra mondiale e ho trascorso la maggior parte della mia giovinezza in attesa che qualcuno, premendo distrattamente un bottone, facesse esplodere le bombe atomiche e saltare in aria il pianeta. Nessuno sperava di vivere a lungo; andavamo di fretta, divorando ogni istante prima che ci sorprendesse l'apocalisse, perciò non c'era tempo di stare a guardarsi l'ombelico e prendere appunti, come si usa adesso. E per di più sono cresciuta a Santiago del Cile, dove qualunque naturale inclinazione autocontemplativa è stroncata sul nascere. Il motto per definire lo stile di vita di quella città è “Chi dorme non piglia pesci”. In altre società più raffinate, come quella di Buenos Aires o New York, andare dallo psicologo era una cosa normale; non andarci era considerato un segno di ignoranza o semplicioneria. In Cile, invece, ci andavano solo i pazzi pericolosi con la camicia di forza; ma questo cambiò negli anni Settanta, con la rivoluzione sessuale. (da: I. Allende, Il mio paese inventato) In base all'analisi del brano, quale inclinazione veniva considerata dannosa ai tempi della giovinezza di colei che narra? a) l'autocontemplazione b) l'autocommiserazione c) l'egocentrismo d) l'ambizione 1393. Una buona occasione nella vita si presenta sempre. Il problema è saperla riconoscere e a volte non è facile. La mia, per esempio, aveva tutta l'aria di essere una maledizione. “Attento! Nel 1993 corri un gran rischio di morire. In quell'anno non volare. Non volare mai”, mi aveva detto un indovino. Era successo a Hong Kong. Avevo incontrato quel vecchio cinese per caso. […] Era la primavera del 1976, e il 1993 pareva ancora lontanissimo. Quella scadenza però non l'avevo dimenticata. M'era rimasta in mente, un po' come la data di un appuntamento cui non si è ancora deciso se andare o no. 1977... 1987... 1990... 1991. Sedici anni, specie se visti dalla prospettiva del primo giorno, sembrano tanti, ma, come tutti gli anni, tranne quelli dell'adolescenza, passarono velocissimi e presto mi ritrovai alla fine del 1992. (da: T. Terzani, Un indovino mi disse) Nel brano il narratore afferma che, di fronte a una buona occasione nella vita, a volte capita di: a) non saperla riconoscere b) non saperla cogliere c) essere distratti d) essere scettici 1394. Una buona occasione nella vita si presenta sempre. Il problema è saperla riconoscere e a volte non è facile. La mia, per esempio, aveva tutta l'aria di essere una maledizione. “Attento! Nel 1993 corri un gran rischio di morire. In quell'anno non volare. Non volare mai”, mi aveva detto un indovino. Era successo a Hong Kong. Avevo incontrato quel vecchio cinese per caso. […] Era la primavera del 1976, e il 1993 pareva ancora lontanissimo. Quella scadenza però non l'avevo dimenticata. M'era rimasta in mente, un po' come la data di un appuntamento cui non si è ancora deciso se andare o no. 1977... 1987... 1990... 1991. Sedici anni, specie se visti dalla prospettiva del primo giorno, sembrano tanti, ma, come tutti gli anni, tranne quelli dell'adolescenza, passarono velocissimi e presto mi ritrovai alla fine del 1992. (da: T. Terzani, Un indovino mi disse) Dall'analisi del brano si evince che l'indovino cinese aveva predetto al narratore che nel 1993: a) avrebbe fatto bene a non volare perché correva il rischio di morire b) avrebbe avuto un incidente stradale c) sarebbe morto d) non avrebbe dovuto utilizzare alcun mezzo di trasporto

1395. Una buona occasione nella vita si presenta sempre. Il problema è saperla riconoscere e a volte non è facile. La mia, per esempio, aveva tutta l'aria di essere una maledizione. “Attento! Nel 1993 corri un gran rischio di morire. In quell'anno non volare. Non volare mai”, mi aveva detto un indovino. Era successo a Hong Kong. Avevo incontrato quel vecchio cinese per caso. […] Era la primavera del 1976, e il 1993 pareva ancora lontanissimo. Quella scadenza però non l'avevo dimenticata. M'era rimasta in mente, un po' come la data di un appuntamento cui non si è ancora deciso se andare o no. 1977... 1987... 1990... 1991. Sedici anni, specie se visti dalla prospettiva del primo giorno, sembrano tanti, ma, come tutti gli anni, tranne quelli dell'adolescenza, passarono velocissimi e presto mi ritrovai alla fine del 1992. (da: T. Terzani, Un indovino mi disse) In base all'analisi del brano, in che anno il narratore aveva incontrato l'indovino di Hong Kong? a) 1976 b) 1979 c) 1975 d) 1974 1396. Una buona occasione nella vita si presenta sempre. Il problema è saperla riconoscere e a volte non è facile. La mia, per esempio, aveva tutta l'aria di essere una maledizione. “Attento! Nel 1993 corri un gran rischio di morire. In quell'anno non volare. Non volare mai”, mi aveva detto un indovino. Era successo a Hong Kong. Avevo incontrato quel vecchio cinese per caso. […] Era la primavera del 1976, e il 1993 pareva ancora lontanissimo. Quella scadenza però non l'avevo dimenticata. M'era rimasta in mente, un po' come la data di un appuntamento cui non si è ancora deciso se andare o no. 1977... 1987... 1990... 1991. Sedici anni, specie se visti dalla prospettiva del primo giorno, sembrano tanti, ma, come tutti gli anni, tranne quelli dell'adolescenza, passarono velocissimi e presto mi ritrovai alla fine del 1992. (da: T. Terzani, Un indovino mi disse) Dal brano si evince che per il narratore gli anni sono passati tutti velocissimi, tranne quelli: a) dell'adolescenza b) dell'infanzia c) del primo amore d) lavorativi 1397. Padre Cayetano Delaura fu invitato dal vescovo ad aspettare l'eclissi sotto la pergola di campanule gialle, l'unico posto della casa che dominasse il cielo del mare. I pellicani immobili nell'aria con le ali aperte sembravano morti in pieno volo. Il vescovo si sventagliava piano, su un'amaca appesa a due pali di sostegno con anelli marinari, dove aveva appena fatto la siesta. Delaura si cullava accanto a lui su una sedia a dondolo. Entrambi erano in stato di grazia, intenti a bere acqua di tamarindo e a guardare da sopra i tetti il vasto cielo senza nuvole. Poco dopo le due cominciò a far buio, le galline si raggrupparono sui trespoli e tutte le stelle si accesero al contempo. Un brivido soprannaturale percorse il mondo. Il vescovo udì i colpi di ali delle colombe in ritardo che cercavano alla cieca le colombaie nel buio. “Dio è grande”, sospirò. “Persino gli animali se ne accorgono”. (da: G.G. Màrquez, Dell'amore e degli altri demoni) Quanti personaggi sono menzionati nel brano? a) due b) uno c) tre d) quattro

1398. Padre Cayetano Delaura fu invitato dal vescovo ad aspettare l'eclissi sotto la pergola di campanule gialle, l'unico posto della casa che dominasse il cielo del mare. I pellicani immobili nell'aria con le ali aperte sembravano morti in pieno volo. Il vescovo si sventagliava piano, su un'amaca appesa a due pali di sostegno con anelli marinari, dove aveva appena fatto la siesta. Delaura si cullava accanto a lui su una sedia a dondolo. Entrambi erano in stato di grazia, intenti a bere acqua di tamarindo e a guardare da sopra i tetti il vasto cielo senza nuvole. Poco dopo le due cominciò a far buio, le galline si raggrupparono sui trespoli e tutte le stelle si accesero al contempo. Un brivido soprannaturale percorse il mondo. Il vescovo udì i colpi di ali delle colombe in ritardo che cercavano alla cieca le colombaie nel buio. “Dio è grande”, sospirò. “Persino gli animali se ne accorgono”. (da: G.G. Màrquez, Dell'amore e degli altri demoni) In base all'analisi del brano, per quale motivo padre Delaura viene invitato in casa del vescovo? a) per aspettare insieme l'eclissi b) per assistere allo spettacolo del cielo che domina il mare c) per curare le sue campanule gialle d) per fare la siesta insieme 1399. Padre Cayetano Delaura fu invitato dal vescovo ad aspettare l'eclissi sotto la pergola di campanule gialle, l'unico posto della casa che dominasse il cielo del mare. I pellicani immobili nell'aria con le ali aperte sembravano morti in pieno volo. Il vescovo si sventagliava piano, su un'amaca appesa a due pali di sostegno con anelli marinari, dove aveva appena fatto la siesta. Delaura si cullava accanto a lui su una sedia a dondolo. Entrambi erano in stato di grazia, intenti a bere acqua di tamarindo e a guardare da sopra i tetti il vasto cielo senza nuvole. Poco dopo le due cominciò a far buio, le galline si raggrupparono sui trespoli e tutte le stelle si accesero al contempo. Un brivido soprannaturale percorse il mondo. Il vescovo udì i colpi di ali delle colombe in ritardo che cercavano alla cieca le colombaie nel buio. “Dio è grande”, sospirò. “Persino gli animali se ne accorgono”. (da: G.G. Màrquez, Dell'amore e degli altri demoni) In quale posizione si trovano i pellicani descritti nel brano? a) sono immobili, con le ali aperte nell'aria b) con le ali veloci e fuggenti, come per scampare a un pericolo c) con le ali chiuse, come fossero morti d) sono immobili, con le ali tremanti, come se avvertissero un cattivo presagio 1400. Padre Cayetano Delaura fu invitato dal vescovo ad aspettare l'eclissi sotto la pergola di campanule gialle, l'unico posto della casa che dominasse il cielo del mare. I pellicani immobili nell'aria con le ali aperte sembravano morti in pieno volo. Il vescovo si sventagliava piano, su un'amaca appesa a due pali di sostegno con anelli marinari, dove aveva appena fatto la siesta. Delaura si cullava accanto a lui su una sedia a dondolo. Entrambi erano in stato di grazia, intenti a bere acqua di tamarindo e a guardare da sopra i tetti il vasto cielo senza nuvole. Poco dopo le due cominciò a far buio, le galline si raggrupparono sui trespoli e tutte le stelle si accesero al contempo. Un brivido soprannaturale percorse il mondo. Il vescovo udì i colpi di ali delle colombe in ritardo che cercavano alla cieca le colombaie nel buio. “Dio è grande”, sospirò. “Persino gli animali se ne accorgono”. (da: G.G. Màrquez, Dell'amore e degli altri demoni) Quante volte ricorre nel brano la parola "cielo"? a) due volte b) una volta c) mai d) tre volte

1401. L'educazione sanitaria deve già iniziare nei programmi della scuola materna. Se non si modificano le abitudini sanitarie sin dalla più tenera età, non si può sperare di migliorare in futuro la salute degli adulti e degli anziani. Gli investimenti in programmi di educazione sanitaria nell'età prescolare possono essere utili per la società intera e comportare un risparmio di spesa per l'assistenza. A quale conclusione è corretto pervenire in base a quanto riportato nel testo? a) l'educazione sanitaria dei bambini può essere utile sia a loro singolarmente, sia alla società b) solo se si investe in programmi di educazione sanitaria nell'età prescolare si ottiene un risparmio di spesa per l'assistenza c) se si modificano le abitudini sanitarie sin dalla più tenera età, si ha la certezza di migliorare in futuro la salute degli adulti e degli anziani d) se in futuro non migliorerà la salute degli adulti e degli anziani, significa che non sono state modificate le abitudini sanitarie sin dalla più tenera età 1402. Si è soliti attribuire la paternità del karate nella sua forma moderna a Bodhidharma, un monaco buddhista che lo avrebbe introdotto in Cina all'epoca della dinastia Sung (420-479). Tuttavia molti studiosi non sono d'accordo con questa attribuzione e la considerano frutto della fantasia popolare. Dalla lettura del brano si evince che: a) nonostante il disaccordo di molti studiosi, tradizionalmente l'elaborazione della forma moderna del karate viene attribuita al monaco buddhista Bodhidharma, che lo avrebbe introdotto in Cina al tempo della dinastia Sung (420-479) b) nonostante il parere contrario della maggioranza degli studiosi, alcuni storici attribuiscono l'invenzione del karate nella sua forma moderna a Bodhidharma, il quale lo avrebbe introdotto in Cina all'epoca della dinastia Sung (420-479) c) secondo la tradizione popolare il karate sarebbe stato introdotto in Cina dal monaco buddhista Bodhidharma, all'epoca della dinastia Sung. Molti studiosi, invece, pur non credendo all'esistenza di Bodhidharma, concordano sull'origine indiana del karate d) a parere di molti studiosi è senza dubbio leggendaria la paternità del karate attribuita a Bodhidharma, monaco buddhista che lo avrebbe introdotto in Cina nel IV secolo 1403. Non di maggioranza o minoranza si parlava nel secolo della Riforma, ma di verità e di errore. Il criterio della verità non dipendeva dalla quantità dei seguaci. Persino la Chiesa di Roma dette risalto al criterio quantitativo della cattolicità solo verso la fine del XVI secolo. Dall'analisi del brano si evince che: a) nel secolo della Riforma non ci si appellava a un criterio quantitativo per sostenere la superiorità di una confessione religiosa su un'altra, ma a quello della verità b) nel secolo della Riforma non esistevano minoranze c) nel secolo della Riforma la quantità di seguaci di una confessione religiosa determinava la sua verità o il suo errore d) la Chiesa di Roma, essendo in errore, nel XVI secolo si appellò al criterio quantitativo 1404. Mr. Happy, l'uomo più felice del mondo, esiste. Si chiama Matthieu Ricard, ha 60 anni, è un ex-biologo dell'Istituto Pasteur di Parigi, e oggi un monaco buddista che vive in un monastero del Nepal, dove scrive bestseller ("The happiest man in the world" ha venduto 500mila copie, "Happiness", l'ultimo scritto, è appena uscito in Gran Bretagna e la stampa inglese gli ha dedicato ampie e appassionate recensioni). Lo ha certificato come l'uomo più felice del pianeta l'Università di Wisconsin che, applicando i principi della biofelicità, ne ha monitorato l'attività cerebrale attraverso una rete di centinaia di sensori. Sotto osservazione, soprattutto, l'attività della corteccia pre-frontale, considerata in stretta correlazione con l'equilibrio di un individuo. A capeggiare la ricerca Richard K. Davidson, una delle massime autorità nel campo della neuroplasticità, la disciplina che studia la capacità evolutiva e di adattamento del cervello. Ricard ha totalizzato un punteggio da record, dimostrando che la mente, sottoposta ad ore di meditazione al giorno, è fortemente plasmabile. E che la felicità richiede applicazione, tempo e sforzi, ma con la volontà può essere raggiunta da chiunque. (S. Minardi, in “L'espresso”) In base all'analisi del brano, quale delle seguenti affermazioni non è vera? a) l'Università del Wisconsin, dopo aver intervistato Matthieu Ricard, l'ha giudicato l'uomo più felice del mondo b) Mr. Happy ama scrivere c) Richard K. Davidson, esperto di neuroplasticità, ha diretto le ricerche sul cervello di Matthieu Ricard d) "Happiness" è stato recensito dalla stampa inglese

1405. Mr. Happy, l'uomo più felice del mondo, esiste. Si chiama Matthieu Ricard, ha 60 anni, è un ex-biologo dell'Istituto Pasteur di Parigi, e oggi un monaco buddista che vive in un monastero del Nepal, dove scrive bestseller ("The happiest man in the world" ha venduto 500mila copie, "Happiness", l'ultimo scritto, è appena uscito in Gran Bretagna e la stampa inglese gli ha dedicato ampie e appassionate recensioni). Lo ha certificato come l'uomo più felice del pianeta l'Università di Wisconsin che, applicando i principi della biofelicità, ne ha monitorato l'attività cerebrale attraverso una rete di centinaia di sensori. Sotto osservazione, soprattutto, l'attività della corteccia pre-frontale, considerata in stretta correlazione con l'equilibrio di un individuo. A capeggiare la ricerca Richard K. Davidson, una delle massime autorità nel campo della neuroplasticità, la disciplina che studia la capacità evolutiva e di adattamento del cervello. Ricard ha totalizzato un punteggio da record, dimostrando che la mente, sottoposta ad ore di meditazione al giorno, è fortemente plasmabile. E che la felicità richiede applicazione, tempo e sforzi, ma con la volontà può essere raggiunta da chiunque. (S. Minardi, in “L'espresso”) Dal brano si evince che può raggiungere la felicità: a) qualsiasi essere umano b) chiunque cambi radicalmente stile di vita c) chi ha un'attività cerebrale rallentata d) solo un monaco buddista 1406. Mr. Happy, l'uomo più felice del mondo, esiste. Si chiama Matthieu Ricard, ha 60 anni, è un ex-biologo dell'Istituto Pasteur di Parigi, e oggi un monaco buddista che vive in un monastero del Nepal, dove scrive bestseller ("The happiest man in the world" ha venduto 500mila copie, "Happiness", l'ultimo scritto, è appena uscito in Gran Bretagna e la stampa inglese gli ha dedicato ampie e appassionate recensioni). Lo ha certificato come l'uomo più felice del pianeta l'Università di Wisconsin che, applicando i principi della biofelicità, ne ha monitorato l'attività cerebrale attraverso una rete di centinaia di sensori. Sotto osservazione, soprattutto, l'attività della corteccia pre-frontale, considerata in stretta correlazione con l'equilibrio di un individuo. A capeggiare la ricerca Richard K. Davidson, una delle massime autorità nel campo della neuroplasticità, la disciplina che studia la capacità evolutiva e di adattamento del cervello. Ricard ha totalizzato un punteggio da record, dimostrando che la mente, sottoposta ad ore di meditazione al giorno, è fortemente plasmabile. E che la felicità richiede applicazione, tempo e sforzi, ma con la volontà può essere raggiunta da chiunque. (S. Minardi, in “L'espresso”) In base all'analisi del brano, è in stretta relazione con l'equilibrio dell'individuo: a) l'attività della corteccia pre-frontale b) l'attività del lobo sinistro del cervello c) l'attività del lobo destro del cervello d) l'attività del cervelletto 1407. Mr. Happy, l'uomo più felice del mondo, esiste. Si chiama Matthieu Ricard, ha 60 anni, è un ex-biologo dell'Istituto Pasteur di Parigi, e oggi un monaco buddista che vive in un monastero del Nepal, dove scrive bestseller ("The happiest man in the world" ha venduto 500mila copie, "Happiness", l'ultimo scritto, è appena uscito in Gran Bretagna e la stampa inglese gli ha dedicato ampie e appassionate recensioni). Lo ha certificato come l'uomo più felice del pianeta l'Università di Wisconsin che, applicando i principi della biofelicità, ne ha monitorato l'attività cerebrale attraverso una rete di centinaia di sensori. Sotto osservazione, soprattutto, l'attività della corteccia pre-frontale, considerata in stretta correlazione con l'equilibrio di un individuo. A capeggiare la ricerca Richard K. Davidson, una delle massime autorità nel campo della neuroplasticità, la disciplina che studia la capacità evolutiva e di adattamento del cervello. Ricard ha totalizzato un punteggio da record, dimostrando che la mente, sottoposta ad ore di meditazione al giorno, è fortemente plasmabile. E che la felicità richiede applicazione, tempo e sforzi, ma con la volontà può essere raggiunta da chiunque. (S. Minardi, in “L'espresso”) Quale titolo potrebbe essere adatto a questo brano? a) "Il segreto di Mr. Happy" b) "Gli uomini sono infelici" c) "Scrivere per essere felici" d) "La felicità è un dono"

1408. La spesa nazionale costituisce un'ulteriore misura del reddito complessivo prodotto da una nazione; questa infatti rappresenta l'acquisto da parte dei consumatori dei beni e servizi prodotti dalla nazione in un determinato arco di tempo. Prodotto nazionale, reddito nazionale e spesa nazionale costituiscono, quindi, tre possibili configurazioni del medesimo problema in quanto la produzione delle imprese verrà acquistata (produzione = spesa); ciò che le famiglie potranno acquistare sarà pari al reddito percepito (spesa = reddito), mentre il reddito percepito sarà pari al contributo fornito alla produzione di beni e servizi (reddito = produzione). Le statistiche del reddito nazionale sono elaborate calcolando il valore complessivo della produzione, attribuendo un valore monetario ai beni e servizi, al fine di renderli sommabili tra loro e fornire così un quadro sintetico della ricchezza nazionale. Dall'analisi del brano si evince che la spesa nazionale: a) misura il reddito nazionale b) può riferirsi a un determinato periodo c) non è rappresentativa del reddito di una nazione d) indica i beni e i servizi della nazione 1409. La spesa nazionale costituisce un'ulteriore misura del reddito complessivo prodotto da una nazione; questa infatti rappresenta l'acquisto da parte dei consumatori dei beni e servizi prodotti dalla nazione in un determinato arco di tempo. Prodotto nazionale, reddito nazionale e spesa nazionale costituiscono, quindi, tre possibili configurazioni del medesimo problema in quanto la produzione delle imprese verrà acquistata (produzione = spesa); ciò che le famiglie potranno acquistare sarà pari al reddito percepito (spesa = reddito), mentre il reddito percepito sarà pari al contributo fornito alla produzione di beni e servizi (reddito = produzione). Le statistiche del reddito nazionale sono elaborate calcolando il valore complessivo della produzione, attribuendo un valore monetario ai beni e servizi, al fine di renderli sommabili tra loro e fornire così un quadro sintetico della ricchezza nazionale. Dall'analisi del brano si evince che gli acquisti delle famiglie: a) sono in linea con il reddito percepito b) risultano superiori al contributo offerto dalla produzione c) non dipendono dalla produzione dei servizi d) non sono collegati al prodotto nazionale 1410. La spesa nazionale costituisce un'ulteriore misura del reddito complessivo prodotto da una nazione; questa infatti rappresenta l'acquisto da parte dei consumatori dei beni e servizi prodotti dalla nazione in un determinato arco di tempo. Prodotto nazionale, reddito nazionale e spesa nazionale costituiscono, quindi, tre possibili configurazioni del medesimo problema in quanto la produzione delle imprese verrà acquistata (produzione = spesa); ciò che le famiglie potranno acquistare sarà pari al reddito percepito (spesa = reddito), mentre il reddito percepito sarà pari al contributo fornito alla produzione di beni e servizi (reddito = produzione). Le statistiche del reddito nazionale sono elaborate calcolando il valore complessivo della produzione, attribuendo un valore monetario ai beni e servizi, al fine di renderli sommabili tra loro e fornire così un quadro sintetico della ricchezza nazionale. Dall'analisi del brano si evince che il reddito nazionale: a) viene rilevato attraverso il valore della produzione nazionale b) non viene elaborato a livello statistico c) non interessa il valore monetario dei beni prodotti dalla nazione d) viene calcolato sulla base dei servizi prodotti a livello nazionale

1411. La spesa nazionale costituisce un'ulteriore misura del reddito complessivo prodotto da una nazione; questa infatti rappresenta l'acquisto da parte dei consumatori dei beni e servizi prodotti dalla nazione in un determinato arco di tempo. Prodotto nazionale, reddito nazionale e spesa nazionale costituiscono, quindi, tre possibili configurazioni del medesimo problema in quanto la produzione delle imprese verrà acquistata (produzione = spesa); ciò che le famiglie potranno acquistare sarà pari al reddito percepito (spesa = reddito), mentre il reddito percepito sarà pari al contributo fornito alla produzione di beni e servizi (reddito = produzione). Le statistiche del reddito nazionale sono elaborate calcolando il valore complessivo della produzione, attribuendo un valore monetario ai beni e servizi, al fine di renderli sommabili tra loro e fornire così un quadro sintetico della ricchezza nazionale. In base al contenuto del brano, a cosa si riferisce il PNL? a) a tutto quello che i residenti di un determinato paese producono, anche all'estero b) ai beni e servizi prodotti, anche all'estero, da alcune fasce sociali residenti nel paese considerato c) alla produzione conseguita sul territorio nazionale d) ai redditi prodotti al di fuori del territorio nazionale da operatori nazionali 1412. Il Fondo per l'ambiente italiano (FAI) è una fondazione privata senza scopo di lucro, riconosciuta dal 1975. Impegnato a salvare dimore storiche, parchi secolari e aree naturali di grande bellezza, il Fondo riceve per donazione o eredità i beni che possiede, li restaura, li apre al pubblico e consente a tutti di goderne. Vive grazie all'aiuto di 45.000 aderenti, di un gruppo particolarmente benemerito, “I 200 del FAI”, degli sponsor che di volta in volta legano il proprio nome alle diverse iniziative e di tutti coloro che con donazioni o lasciti lo sostengono nel tempo. Ogni anno, il FAI propone una serie di eventi: manifestazioni, concerti, conferenze, feste. Tali incontri sono organizzati nelle sue proprietà o in quelle città in cui è presente una delegazione della fondazione, normalmente costituita da operatori volontari, molto attivi in oltre sessanta città d'Italia. Dall'analisi del brano si evince che l'attività del FAI è sostenuta: a) nessuna delle alternative proposte b) dal gruppo denominato “I 200 del FAI” c) solo da coloro che decidono di effettuare donazioni d) da un numero imprecisato di adepti 1413. Il Fondo per l'ambiente italiano (FAI) è una fondazione privata senza scopo di lucro, riconosciuta dal 1975. Impegnato a salvare dimore storiche, parchi secolari e aree naturali di grande bellezza, il Fondo riceve per donazione o eredità i beni che possiede, li restaura, li apre al pubblico e consente a tutti di goderne. Vive grazie all'aiuto di 45.000 aderenti, di un gruppo particolarmente benemerito, “I 200 del FAI”, degli sponsor che di volta in volta legano il proprio nome alle diverse iniziative e di tutti coloro che con donazioni o lasciti lo sostengono nel tempo. Ogni anno, il FAI propone una serie di eventi: manifestazioni, concerti, conferenze, feste. Tali incontri sono organizzati nelle sue proprietà o in quelle città in cui è presente una delegazione della fondazione, normalmente costituita da operatori volontari, molto attivi in oltre sessanta città d'Italia. Dal brano si evince che il FAI: a) organizza eventi annuali b) organizza manifestazioni mensili c) difficilmente organizza concerti d) organizza eventi mai riferiti alla musica 1414. Il Fondo per l'ambiente italiano (FAI) è una fondazione privata senza scopo di lucro, riconosciuta dal 1975. Impegnato a salvare dimore storiche, parchi secolari e aree naturali di grande bellezza, il Fondo riceve per donazione o eredità i beni che possiede, li restaura, li apre al pubblico e consente a tutti di goderne. Vive grazie all'aiuto di 45.000 aderenti, di un gruppo particolarmente benemerito, “I 200 del FAI”, degli sponsor che di volta in volta legano il proprio nome alle diverse iniziative e di tutti coloro che con donazioni o lasciti lo sostengono nel tempo. Ogni anno, il FAI propone una serie di eventi: manifestazioni, concerti, conferenze, feste. Tali incontri sono organizzati nelle sue proprietà o in quelle città in cui è presente una delegazione della fondazione, normalmente costituita da operatori volontari, molto attivi in oltre sessanta città d'Italia. Dal brano si evince che le feste organizzate dal FAI: a) si svolgono in più di sessanta città italiane b) non vengono supportate dall'ausilio di volontari c) possono svolgersi in qualsiasi città d) non si svolgono nelle proprietà ricevute dal FAI in donazione

1415. Il job on call, che prevede la figura del cosiddetto "operaio-squillo", è un tipo di contratto fino ad oggi rimasto sconosciuto all'ordinamento italiano. Nei mercati del lavoro di altri paesi, invece, è noto e diffuso da tempo: ad esempio, in Olanda, nel Regno Unito, negli USA e in Giappone la formula è applicata senza limiti. In genere, in ambito europeo il job on call non è un vero e proprio contratto di lavoro subordinato: non è fissato un numero minimo di ore, ma il lavoratore non può ricevere un compenso inferiore a 3 ore per ogni chiamata (se il contratto dura più di un trimestre, l'orario presunto è quello medio dei tre mesi precedenti). In Germania il datore e il lavoratore possono concordare l'esecuzione di una prestazione a seconda del volume di attività: si stabilisce la durata giornaliera o settimanale dell'orario oppure si considera un minimo di 10 ore settimanali e di 3 ore consecutive giornaliere. Il datore è tenuto a comunicare al lavoratore il suo orario con 4 giorni di anticipo rispetto alla chiamata. Deroghe a favore del lavoratore possono essere introdotte dalla contrattazione collettiva. Dalla lettura del brano si può affermare che il job on call rappresenti un contratto di lavoro subordinato? a) sì, ma solo al di fuori dei mercati del lavoro europei b) sì, ma solo sui mercati del lavoro esteri c) sì, in tutto il mondo d) sì, ma solo al di fuori del mercato del lavoro italiano 1416. Il job on call, che prevede la figura del cosiddetto "operaio-squillo", è un tipo di contratto fino ad oggi rimasto sconosciuto all'ordinamento italiano. Nei mercati del lavoro di altri paesi, invece, è noto e diffuso da tempo: ad esempio, in Olanda, nel Regno Unito, negli USA e in Giappone la formula è applicata senza limiti. In genere, in ambito europeo il job on call non è un vero e proprio contratto di lavoro subordinato: non è fissato un numero minimo di ore, ma il lavoratore non può ricevere un compenso inferiore a 3 ore per ogni chiamata (se il contratto dura più di un trimestre, l'orario presunto è quello medio dei tre mesi precedenti). In Germania il datore e il lavoratore possono concordare l'esecuzione di una prestazione a seconda del volume di attività: si stabilisce la durata giornaliera o settimanale dell'orario oppure si considera un minimo di 10 ore settimanali e di 3 ore consecutive giornaliere. Il datore è tenuto a comunicare al lavoratore il suo orario con 4 giorni di anticipo rispetto alla chiamata. Deroghe a favore del lavoratore possono essere introdotte dalla contrattazione collettiva. Dalla lettura del brano si può evincere che in Europa il numero minimo delle ore di lavoro dei cosiddetti "operai-squillo": a) non è stabilito univocamente b) è superiore alle tre ore c) è di cinque ore d) è fissato solo in alcuni casi 1417. Il job on call, che prevede la figura del cosiddetto "operaio-squillo", è un tipo di contratto fino ad oggi rimasto sconosciuto all'ordinamento italiano. Nei mercati del lavoro di altri paesi, invece, è noto e diffuso da tempo: ad esempio, in Olanda, nel Regno Unito, negli USA e in Giappone la formula è applicata senza limiti. In genere, in ambito europeo il job on call non è un vero e proprio contratto di lavoro subordinato: non è fissato un numero minimo di ore, ma il lavoratore non può ricevere un compenso inferiore a 3 ore per ogni chiamata (se il contratto dura più di un trimestre, l'orario presunto è quello medio dei tre mesi precedenti). In Germania il datore e il lavoratore possono concordare l'esecuzione di una prestazione a seconda del volume di attività: si stabilisce la durata giornaliera o settimanale dell'orario oppure si considera un minimo di 10 ore settimanali e di 3 ore consecutive giornaliere. Il datore è tenuto a comunicare al lavoratore il suo orario con 4 giorni di anticipo rispetto alla chiamata. Deroghe a favore del lavoratore possono essere introdotte dalla contrattazione collettiva. In base al contenuto del brano, il datore di lavoro: a) può stabilire, d'accordo con il lavoratore, che l'esecuzione della prestazione avvenga in funzione del volume delle attività b) può stabilire, senza comunicarlo al lavoratore, il numero di ore minimo settimanali c) deve stabilire un numero di ore lavorative giornaliere consecutive superiore alle tre ore d) può comunicare l'orario al lavoratore il giorno prima della chiamata

1418. Il job on call, che prevede la figura del cosiddetto "operaio-squillo", è un tipo di contratto fino ad oggi rimasto sconosciuto all'ordinamento italiano. Nei mercati del lavoro di altri paesi, invece, è noto e diffuso da tempo: ad esempio, in Olanda, nel Regno Unito, negli USA e in Giappone la formula è applicata senza limiti. In genere, in ambito europeo il job on call non è un vero e proprio contratto di lavoro subordinato: non è fissato un numero minimo di ore, ma il lavoratore non può ricevere un compenso inferiore a 3 ore per ogni chiamata (se il contratto dura più di un trimestre, l'orario presunto è quello medio dei tre mesi precedenti). In Germania il datore e il lavoratore possono concordare l'esecuzione di una prestazione a seconda del volume di attività: si stabilisce la durata giornaliera o settimanale dell'orario oppure si considera un minimo di 10 ore settimanali e di 3 ore consecutive giornaliere. Il datore è tenuto a comunicare al lavoratore il suo orario con 4 giorni di anticipo rispetto alla chiamata. Deroghe a favore del lavoratore possono essere introdotte dalla contrattazione collettiva. In base al contenuto del brano, esistono deroghe a vantaggio del lavoratore? a) sì, rientrano nei contratti collettivi b) no, in nessun caso c) sì, ma non rientrano nei contratti collettivi d) no, solo a favore del datore di lavoro 1419. L'Organizzazione mondiale del commercio (OMC o WTO nella sigla inglese) è stata creata a conclusione dei negoziati dell'Uruguay round. L'accordo istitutivo, adottato il 15 aprile 1994, è entrato in vigore il 1° gennaio 1995, portando così a termine un'idea istituzionale nata nell'ambito della Conferenza di Bretton Woods, ma mai decollata. Lo scopo non era quello di disconoscere i risultati conseguiti in questi anni dal GATT, ma di “istituzionalizzare” questa organizzazione, ossia darle una precisa veste giuridica. Per far ciò occorreva creare quell'organismo previsto dall'accordo sottoscritto all'Avana nel 1948, ma mai entrato in vigore. Dal brano si evince che la WTO: a) era stata presa in considerazione già prima della sua entrata in vigore b) è stata istituita il 10 aprile 1994 c) è stata ideata alla fine dei negoziati dell'Uruguay round d) rappresenta la sigla inglese dell'Organizzazione nazionale del commercio 1420. L'Organizzazione mondiale del commercio (OMC o WTO nella sigla inglese) è stata creata a conclusione dei negoziati dell'Uruguay round. L'accordo istitutivo, adottato il 15 aprile 1994, è entrato in vigore il 1° gennaio 1995, portando così a termine un'idea istituzionale nata nell'ambito della Conferenza di Bretton Woods, ma mai decollata. Lo scopo non era quello di disconoscere i risultati conseguiti in questi anni dal GATT, ma di “istituzionalizzare” questa organizzazione, ossia darle una precisa veste giuridica. Per far ciò occorreva creare quell'organismo previsto dall'accordo sottoscritto all'Avana nel 1948, ma mai entrato in vigore. In base al contenuto del brano, quale fu lo scopo dell'istituzionalizzazione dell'OMC? a) la creazione di un organismo giuridicamente riconosciuto b) quello di non riconoscere i risultati raggiunti dal GATT c) la creazione di un'organizzazione che gestisse il commercio a livello nazionale d) la costituzione di un'organizzazione diversa da quella ideata a Bretton Woods 1421. La WTO ha il compito essenziale di favorire l'attuazione, l'amministrazione e il funzionamento degli accordi commerciali multilaterali, di perseguire gli obiettivi e fungere da “quadro per l'attuazione ed il funzionamento degli accordi stessi”. La WTO, inoltre, amministra il meccanismo di esame delle politiche commerciali e l'intesa sulle norme e sulle procedure che disciplinano la risoluzione delle controversie. Per rendere più coerente la determinazione delle politiche economiche a livello globale, la WTO può cooperare con il Fondo Monetario Internazionale, con la Banca Internazionale per la Ricostruzione e lo Sviluppo e con le agenzie ad essa affiliate. In base al contenuto del brano, qual è il compito della WTO? a) garantire un'adeguata attuazione e un corretto funzionamento degli accordi commerciali multilaterali b) attuare accordi commerciali bilaterali c) gestire gli accordi commerciali multilaterali senza rispettarne necessariamente gli obiettivi d) favorire, in alcuni casi, il corretto funzionamento degli accordi commerciali multilaterali

1422. La WTO ha il compito essenziale di favorire l'attuazione, l'amministrazione e il funzionamento degli accordi commerciali multilaterali, di perseguire gli obiettivi e fungere da “quadro per l'attuazione ed il funzionamento degli accordi stessi”. La WTO, inoltre, amministra il meccanismo di esame delle politiche commerciali e l'intesa sulle norme e sulle procedure che disciplinano la risoluzione delle controversie. Per rendere più coerente la determinazione delle politiche economiche a livello globale, la WTO può cooperare con il Fondo Monetario Internazionale, con la Banca Internazionale per la Ricostruzione e lo Sviluppo e con le agenzie ad essa affiliate. In base al contenuto del brano, la risoluzione delle controversie è disciplinata: a) da specifiche norme b) dalla WTO c) da un accordo internazionale specificamente istituito d) in maniera poco esaustiva 1423. La WTO ha il compito essenziale di favorire l'attuazione, l'amministrazione e il funzionamento degli accordi commerciali multilaterali, di perseguire gli obiettivi e fungere da “quadro per l'attuazione ed il funzionamento degli accordi stessi”. La WTO, inoltre, amministra il meccanismo di esame delle politiche commerciali e l'intesa sulle norme e sulle procedure che disciplinano la risoluzione delle controversie. Per rendere più coerente la determinazione delle politiche economiche a livello globale, la WTO può cooperare con il Fondo Monetario Internazionale, con la Banca Internazionale per la Ricostruzione e lo Sviluppo e con le agenzie ad essa affiliate. In base al contenuto del brano, la WTO: a) amministra il meccanismo di esame delle politiche commerciali b) ha la facoltà di operare solo al fianco della Banca Internazionale per la Ricostruzione e lo Sviluppo c) non può cooperare con le filiali della BIRS d) non può collaborare con il FMI 1424. Nelle città del Regno Unito le automobili con almeno un passeggero a bordo oltre all'autista potranno usare le corsie preferenziali degli autobus qualora queste fossero sottoutilizzate. Lo ha deciso il Ministero dei Trasporti britannico, nell'ambito delle iniziative volte a contrastare il traffico nelle grandi aree urbane del paese e ad incoraggiare le persone a fare il car pooling (“più persone nella stessa auto”). Un test a Bristol ha dato risultati positivi: i tempi di percorrenza si sono abbreviati anche per chi non può usufruire delle corsie preferenziali. All'ora di punta, il tempo di percorrenza della tangenziale della città si è ridotto da 21 a 4 minuti per la corsia HOV e a 5 per la corsia normale; a Leeds, in un altro esperimento, i tempi di percorrenza nelle ore critiche sulla trafficatissima A647 sono stati significativamente ridotti. A Bristol la percentuale di auto con più di un passeggero è passata dal 20 al 27%: sulla corsia HOV è passato il 31% di tutti i veicoli, ma il 48% dei passeggeri. Il Royal Automobile Club (RAC), commentando la direttiva, ha affermato che essa potrebbe funzionare in qualche zona, ma ha espresso dubbi sulla volontà di molti automobilisti di condividere l'auto. (dal “Corriere della Sera”) In base al contenuto del brano, cosa s'intende per car pooling? a) più persone nella stessa auto b) più auto su una stessa autostrada c) più auto in una stessa corsia preferenziale d) più persone su uno stesso autobus

1425. Nelle città del Regno Unito le automobili con almeno un passeggero a bordo oltre all'autista potranno usare le corsie preferenziali degli autobus qualora queste fossero sottoutilizzate. Lo ha deciso il Ministero dei Trasporti britannico, nell'ambito delle iniziative volte a contrastare il traffico nelle grandi aree urbane del paese e ad incoraggiare le persone a fare il car pooling (“più persone nella stessa auto”). Un test a Bristol ha dato risultati positivi: i tempi di percorrenza si sono abbreviati anche per chi non può usufruire delle corsie preferenziali. All'ora di punta, il tempo di percorrenza della tangenziale della città si è ridotto da 21 a 4 minuti per la corsia HOV e a 5 per la corsia normale; a Leeds, in un altro esperimento, i tempi di percorrenza nelle ore critiche sulla trafficatissima A647 sono stati significativamente ridotti. A Bristol la percentuale di auto con più di un passeggero è passata dal 20 al 27%: sulla corsia HOV è passato il 31% di tutti i veicoli, ma il 48% dei passeggeri. Il Royal Automobile Club (RAC), commentando la direttiva, ha affermato che essa potrebbe funzionare in qualche zona, ma ha espresso dubbi sulla volontà di molti automobilisti di condividere l'auto. (dal “Corriere della Sera”) Quali città britanniche vengono citate nel brano come località in cui sono stati condotti i nuovi esperimenti contro il traffico? a) Bristol e Leeds b) Leeds e Londra c) Londra e Bristol d) Bristol, Leeds e Londra 1426. Nelle città del Regno Unito le automobili con almeno un passeggero a bordo oltre all'autista potranno usare le corsie preferenziali degli autobus qualora queste fossero sottoutilizzate. Lo ha deciso il Ministero dei Trasporti britannico, nell'ambito delle iniziative volte a contrastare il traffico nelle grandi aree urbane del paese e ad incoraggiare le persone a fare il car pooling (“più persone nella stessa auto”). Un test a Bristol ha dato risultati positivi: i tempi di percorrenza si sono abbreviati anche per chi non può usufruire delle corsie preferenziali. All'ora di punta, il tempo di percorrenza della tangenziale della città si è ridotto da 21 a 4 minuti per la corsia HOV e a 5 per la corsia normale; a Leeds, in un altro esperimento, i tempi di percorrenza nelle ore critiche sulla trafficatissima A647 sono stati significativamente ridotti. A Bristol la percentuale di auto con più di un passeggero è passata dal 20 al 27%: sulla corsia HOV è passato il 31% di tutti i veicoli, ma il 48% dei passeggeri. Il Royal Automobile Club (RAC), commentando la direttiva, ha affermato che essa potrebbe funzionare in qualche zona, ma ha espresso dubbi sulla volontà di molti automobilisti di condividere l'auto. (dal “Corriere della Sera”) In base a ciò che si evince dal brano, quante persone dovrebbero essere trasportate dalle automobili autorizzate ad usare le corsie preferenziali? a) almeno due b) almeno una c) almeno tre, più l'autista d) almeno tre 1427. Nelle città del Regno Unito le automobili con almeno un passeggero a bordo oltre all'autista potranno usare le corsie preferenziali degli autobus qualora queste fossero sottoutilizzate. Lo ha deciso il Ministero dei Trasporti britannico, nell'ambito delle iniziative volte a contrastare il traffico nelle grandi aree urbane del paese e ad incoraggiare le persone a fare il car pooling (“più persone nella stessa auto”). Un test a Bristol ha dato risultati positivi: i tempi di percorrenza si sono abbreviati anche per chi non può usufruire delle corsie preferenziali. All'ora di punta, il tempo di percorrenza della tangenziale della città si è ridotto da 21 a 4 minuti per la corsia HOV e a 5 per la corsia normale; a Leeds, in un altro esperimento, i tempi di percorrenza nelle ore critiche sulla trafficatissima A647 sono stati significativamente ridotti. A Bristol la percentuale di auto con più di un passeggero è passata dal 20 al 27%: sulla corsia HOV è passato il 31% di tutti i veicoli, ma il 48% dei passeggeri. Il Royal Automobile Club (RAC), commentando la direttiva, ha affermato che essa potrebbe funzionare in qualche zona, ma ha espresso dubbi sulla volontà di molti automobilisti di condividere l'auto. (dal “Corriere della Sera”) Il brano afferma che, nel test effettuato a Bristol all'ora di punta, il tempo di percorrenza della tangenziale cittadina nella corsia HOV da parte delle auto che non potevano usufruire delle corsie preferenziali si è ridotto: a) da 21 a 4 minuti b) da 27 a 20 minuti c) da 48 a 31 minuti d) da 15 a 5 minuti

1428. Nel Bellunese c'è un budello di valle che si chiama Canal del Mis. I luoghi che vi danno accesso li ho conosciuti solo di notte, Sospiròlo, Sèdico, Mas, Santa Giustina: terre notturne. La struttura della zona mi sfuggiva, ammesso che ci sia: c'erano borghi, campi, argini, greti, strade buie, case mute; o non c'era nessuno in quei paesi, o dormivano tutti, uomini e bestie. Ci aggirammo nella zona per un paio di notti, seguendo una guida locale. Ogni tanto mi trovavo davanti il greto del Piave e pensavo: cosa fa qui il Piave? cosa c'entra? Forse il frutto di tutto questo girare furono i quattro catenacci che debbo pur chiamare le nostre prime armi: forse andavamo a raccoglierle nei campi, non mi ricordo più. (da: L. Meneghello, I piccoli maestri) Nel brano si parla di "terre notturne" perché: a) i protagonisti si muovevano al buio e quei luoghi li hanno visti solo di notte b) si trovano in una valle incassata, dove arriva solo pochissima luce c) in quei paesi non si vedeva in circolazione anima viva, come se fossero disabitati d) il narratore e i suoi amici si sono fermati lì a dormire 1429. Nel Bellunese c'è un budello di valle che si chiama Canal del Mis. I luoghi che vi danno accesso li ho conosciuti solo di notte, Sospiròlo, Sèdico, Mas, Santa Giustina: terre notturne. La struttura della zona mi sfuggiva, ammesso che ci sia: c'erano borghi, campi, argini, greti, strade buie, case mute; o non c'era nessuno in quei paesi, o dormivano tutti, uomini e bestie. Ci aggirammo nella zona per un paio di notti, seguendo una guida locale. Ogni tanto mi trovavo davanti il greto del Piave e pensavo: cosa fa qui il Piave? cosa c'entra? Forse il frutto di tutto questo girare furono i quattro catenacci che debbo pur chiamare le nostre prime armi: forse andavamo a raccoglierle nei campi, non mi ricordo più. (da: L. Meneghello, I piccoli maestri) Quando il narratore parla dei "quattro catenacci che debbo pur chiamare le nostre prime armi", con quale altra parola o espressione si potrebbe sostituire "pur" senza cambiare il senso della frase? a) malgrado tutto b) senza dubbio c) anche d) magari 1430. Nel Bellunese c'è un budello di valle che si chiama Canal del Mis. I luoghi che vi danno accesso li ho conosciuti solo di notte, Sospiròlo, Sèdico, Mas, Santa Giustina: terre notturne. La struttura della zona mi sfuggiva, ammesso che ci sia: c'erano borghi, campi, argini, greti, strade buie, case mute; o non c'era nessuno in quei paesi, o dormivano tutti, uomini e bestie. Ci aggirammo nella zona per un paio di notti, seguendo una guida locale. Ogni tanto mi trovavo davanti il greto del Piave e pensavo: cosa fa qui il Piave? cosa c'entra? Forse il frutto di tutto questo girare furono i quattro catenacci che debbo pur chiamare le nostre prime armi: forse andavamo a raccoglierle nei campi, non mi ricordo più. (da: L. Meneghello, I piccoli maestri) Quando il narratore pone la domanda: "cosa fa qui il Piave?" non la mette tra virgolette. Perché? a) è una domanda che il narratore fa a sé stesso seguendo il flusso dei suoi pensieri b) è una domanda retorica e le domande retoriche non si mettono tra virgolette c) è una domanda spontanea e brevissima, non un vero e proprio discorso diretto d) è una domanda rivolta al fiume Piave che però non può rispondere 1431. Come in ogni scienza moderna, nella linguistica si distinguono più campi di ricerca. Lo studio delle unità distintive minime della lingua, i fonemi, è compiuto dalla fonologia. La morfologia studia la struttura della parola e descrive le varie forme che le parole assumono in rapporto alle categorie di numero, di genere, di modo, di tempo, di persona. La sintassi studia le regole in base alle quali le parole si combinano fra loro e formano delle frasi. La semantica è lo studio dei significati sia delle parole sia delle frasi. (da: M. Dardano, Nuovo manualetto di linguistica italiana) Qual è il soggetto nella prima frase del testo? a) campi b) ricerca c) linguistica d) nessuna delle alternative proposte

1432. Come in ogni scienza moderna, nella linguistica si distinguono più campi di ricerca. Lo studio delle unità distintive minime della lingua, i fonemi, è compiuto dalla fonologia. La morfologia studia la struttura della parola e descrive le varie forme che le parole assumono in rapporto alle categorie di numero, di genere, di modo, di tempo, di persona. La sintassi studia le regole in base alle quali le parole si combinano fra loro e formano delle frasi. La semantica è lo studio dei significati sia delle parole sia delle frasi. (da: M. Dardano, Nuovo manualetto di linguistica italiana) Nel testo, l'espressione "unità distintive minime" è costituita da: a) nome + aggettivo + aggettivo b) nome + verbo + aggettivo c) nome + nome + aggettivo d) aggettivo + nome + aggettivo 1433. Come in ogni scienza moderna, nella linguistica si distinguono più campi di ricerca. Lo studio delle unità distintive minime della lingua, i fonemi, è compiuto dalla fonologia. La morfologia studia la struttura della parola e descrive le varie forme che le parole assumono in rapporto alle categorie di numero, di genere, di modo, di tempo, di persona. La sintassi studia le regole in base alle quali le parole si combinano fra loro e formano delle frasi. La semantica è lo studio dei significati sia delle parole sia delle frasi. (da: M. Dardano, Nuovo manualetto di linguistica italiana) Nella frase "La morfologia … descrive le varie forme che le parole assumono" il "che" svolge funzione di: a) pronome relativo con funzione di complemento oggetto b) congiunzione dichiarativa c) pronome relativo con funzione di soggetto d) congiunzione causale 1434. Come in ogni scienza moderna, nella linguistica si distinguono più campi di ricerca. Lo studio delle unità distintive minime della lingua, i fonemi, è compiuto dalla fonologia. La morfologia studia la struttura della parola e descrive le varie forme che le parole assumono in rapporto alle categorie di numero, di genere, di modo, di tempo, di persona. La sintassi studia le regole in base alle quali le parole si combinano fra loro e formano delle frasi. La semantica è lo studio dei significati sia delle parole sia delle frasi. (da: M. Dardano, Nuovo manualetto di linguistica italiana) Con quale delle seguenti opzioni è possibile sostituire l’espressione "in rapporto" senza alterare il significato del testo? a) relativamente b) per quanto concerne c) al riguardo d) in riferimento alle quali 1435. La fine del secolo è stata caratterizzata da una contraddizione esplosiva: da un lato il pianeta si va globalizzando grazie alle comunicazioni e alla tecnologia, e omologando progressivamente nei modelli di consumo e di produzione; dall'altro si va frammentando, a seguito dell'erosione dei confini nazionali e dell'emergere di strutture e istituzioni micro. L'indebolimento delle strutture intermedie, a tutti i livelli, sociali e politici, costituisce, a detta di alcuni studiosi, un grave rischio di conflitti. Sia a livello europeo, sia a livello italiano, si assiste al fenomeno che viene definito con la parola "glocal", vale a dire alla coesistenza dinamica tra globale e locale, negli ambiti politico, sociale ed economico. È questa, secondo gli studiosi, la svolta epocale nel corso della quale si passerà dal vecchio assetto del mondo a quello nuovo. L'impatto sarà tale da mettere in discussione anche gli scenari più probabili ricavati dai trend economici. Nel brano si afferma che la fine del secolo è stata caratterizzata: a) dalla contraddizione che nasce dalla coesistenza, a tutti i livelli, tra globale e locale b) dal rischio di conflitti tra Stati dai confini sempre più marcati c) dalla differenziazione dei modelli di consumo nelle diverse aree del pianeta d) dalla frammentazione causata dalle comunicazioni e dalla tecnologia

1436. La fine del secolo è stata caratterizzata da una contraddizione esplosiva: da un lato il pianeta si va globalizzando grazie alle comunicazioni e alla tecnologia, e omologando progressivamente nei modelli di consumo e di produzione; dall'altro si va frammentando, a seguito dell'erosione dei confini nazionali e dell'emergere di strutture e istituzioni micro. L'indebolimento delle strutture intermedie, a tutti i livelli, sociali e politici, costituisce, a detta di alcuni studiosi, un grave rischio di conflitti. Sia a livello europeo, sia a livello italiano, si assiste al fenomeno che viene definito con la parola "glocal", vale a dire alla coesistenza dinamica tra globale e locale, negli ambiti politico, sociale ed economico. È questa, secondo gli studiosi, la svolta epocale nel corso della quale si passerà dal vecchio assetto del mondo a quello nuovo. L'impatto sarà tale da mettere in discussione anche gli scenari più probabili ricavati dai trend economici. Nel brano si afferma che, secondo gli studiosi, il fenomeno definito con la parola "glocal": a) segnerà il passaggio dal vecchio assetto del mondo a quello nuovo b) non presenta particolari rischi in ambito locale c) avrà un impatto conforme agli scenari più probabili ricavati dai trend economici d) è un fenomeno destinato ad esaurirsi con la fine del secolo 1437. La fine del secolo è stata caratterizzata da una contraddizione esplosiva: da un lato il pianeta si va globalizzando grazie alle comunicazioni e alla tecnologia, e omologando progressivamente nei modelli di consumo e di produzione; dall'altro si va frammentando, a seguito dell'erosione dei confini nazionali e dell'emergere di strutture e istituzioni micro. L'indebolimento delle strutture intermedie, a tutti i livelli, sociali e politici, costituisce, a detta di alcuni studiosi, un grave rischio di conflitti. Sia a livello europeo, sia a livello italiano, si assiste al fenomeno che viene definito con la parola "glocal", vale a dire alla coesistenza dinamica tra globale e locale, negli ambiti politico, sociale ed economico. È questa, secondo gli studiosi, la svolta epocale nel corso della quale si passerà dal vecchio assetto del mondo a quello nuovo. L'impatto sarà tale da mettere in discussione anche gli scenari più probabili ricavati dai trend economici. Dal brano si evince che la svolta epocale segnata dal fenomeno del "glocal": a) nessuna delle alternative proposte b) non coinvolgerà i Paesi che hanno una consolidata tradizione nazionale c) presenta maggiori rischi di quelli conosciuti con l'industrializzazione d) è dovuta essenzialmente alla nascita e allo sviluppo della rete Internet 1438. La fine del secolo è stata caratterizzata da una contraddizione esplosiva: da un lato il pianeta si va globalizzando grazie alle comunicazioni e alla tecnologia, e omologando progressivamente nei modelli di consumo e di produzione; dall'altro si va frammentando, a seguito dell'erosione dei confini nazionali e dell'emergere di strutture e istituzioni micro. L'indebolimento delle strutture intermedie, a tutti i livelli, sociali e politici, costituisce, a detta di alcuni studiosi, un grave rischio di conflitti. Sia a livello europeo, sia a livello italiano, si assiste al fenomeno che viene definito con la parola "glocal", vale a dire alla coesistenza dinamica tra globale e locale, negli ambiti politico, sociale ed economico. È questa, secondo gli studiosi, la svolta epocale nel corso della quale si passerà dal vecchio assetto del mondo a quello nuovo. L'impatto sarà tale da mettere in discussione anche gli scenari più probabili ricavati dai trend economici. In base al contenuto del brano, la contraddizione emersa alla fine del secolo: a) è dovuta alla coesistenza dei fenomeni di globalizzazione da una parte e frammentazione dall'altra b) è dovuta alla diffusione della tecnologia e delle comunicazioni c) ha fatto esplodere seri conflitti d) nasce dall'omologazione della produzione e del consumo

1439. Gli indizi di un crescente interesse per i beni di lusso sono molti e consistenti. Il termine lusso, però, appare inadeguato a connotare soltanto il costo elevato di una tipologia di beni; va considerato anche in relazione alle motivazioni all'acquisto tanto diverse rispetto al passato. La differenza sostanziale è che, anziché iscriversi nei vecchi codici dell'ostentazione, il lusso mobilita oggi motivazioni prevalentemente autoriferite. E, inoltre, a differenza di un tempo, il lusso appare sempre meno come una prerogativa per pochi. Sono numerosi coloro che, pur non caratterizzandosi per redditi particolarmente elevati, optano per prodotti di lusso limitatamente a singole scelte di consumo. È sempre più frequente constatare infatti, nei prodotti top di gamma, acquirenti che, sulla base del reddito disponibile, difficilmente sarebbero ascrivibili al target. Come se ciascuno rivendicasse per singole scelte - un orologio, un'auto, una vacanza, un abito - il diritto/dovere di concedersi il meglio. Dal brano si evince che oggi, a differenza di un tempo: a) nessuna delle alternative proposte b) l'interesse per i beni di lusso appare in forte diminuzione c) il lusso è soprattutto ostentazione di benessere d) il lusso è sempre più una prerogativa per pochi 1440. Gli indizi di un crescente interesse per i beni di lusso sono molti e consistenti. Il termine lusso, però, appare inadeguato a connotare soltanto il costo elevato di una tipologia di beni; va considerato anche in relazione alle motivazioni all'acquisto tanto diverse rispetto al passato. La differenza sostanziale è che, anziché iscriversi nei vecchi codici dell'ostentazione, il lusso mobilita oggi motivazioni prevalentemente autoriferite. E, inoltre, a differenza di un tempo, il lusso appare sempre meno come una prerogativa per pochi. Sono numerosi coloro che, pur non caratterizzandosi per redditi particolarmente elevati, optano per prodotti di lusso limitatamente a singole scelte di consumo. È sempre più frequente constatare infatti, nei prodotti top di gamma, acquirenti che, sulla base del reddito disponibile, difficilmente sarebbero ascrivibili al target. Come se ciascuno rivendicasse per singole scelte - un orologio, un'auto, una vacanza, un abito - il diritto/dovere di concedersi il meglio. Secondo l'autore del brano, è sempre più frequente constatare che molti acquirenti: a) pur non avendo redditi particolarmente elevati, optano per prodotti di lusso per singole scelte di consumo b) pur avendo redditi elevati, non optano per prodotti di lusso neanche per singole scelte di consumo c) non scelgono prodotti top di gamma pur essendo ascrivibili al relativo target d) scelgono una tipologia di beni dal costo poco elevato 1441. Gli indizi di un crescente interesse per i beni di lusso sono molti e consistenti. Il termine lusso, però, appare inadeguato a connotare soltanto il costo elevato di una tipologia di beni; va considerato anche in relazione alle motivazioni all'acquisto tanto diverse rispetto al passato. La differenza sostanziale è che, anziché iscriversi nei vecchi codici dell'ostentazione, il lusso mobilita oggi motivazioni prevalentemente autoriferite. E, inoltre, a differenza di un tempo, il lusso appare sempre meno come una prerogativa per pochi. Sono numerosi coloro che, pur non caratterizzandosi per redditi particolarmente elevati, optano per prodotti di lusso limitatamente a singole scelte di consumo. È sempre più frequente constatare infatti, nei prodotti top di gamma, acquirenti che, sulla base del reddito disponibile, difficilmente sarebbero ascrivibili al target. Come se ciascuno rivendicasse per singole scelte - un orologio, un'auto, una vacanza, un abito - il diritto/dovere di concedersi il meglio. In base al contenuto del brano, l'interesse per l'acquisto di beni di lusso: a) appare crescente anche se le motivazioni degli acquirenti sono cambiate rispetto al passato b) appare ancora limitato a coloro che si caratterizzano per redditi particolarmente elevati c) è diminuito rispetto al passato, pur essendo aumentato il benessere degli acquirenti d) è comunque ancora da iscriversi nei codici dell'ostentazione

1442. Gli indizi di un crescente interesse per i beni di lusso sono molti e consistenti. Il termine lusso, però, appare inadeguato a connotare soltanto il costo elevato di una tipologia di beni; va considerato anche in relazione alle motivazioni all'acquisto tanto diverse rispetto al passato. La differenza sostanziale è che, anziché iscriversi nei vecchi codici dell'ostentazione, il lusso mobilita oggi motivazioni prevalentemente autoriferite. E, inoltre, a differenza di un tempo, il lusso appare sempre meno come una prerogativa per pochi. Sono numerosi coloro che, pur non caratterizzandosi per redditi particolarmente elevati, optano per prodotti di lusso limitatamente a singole scelte di consumo. È sempre più frequente constatare infatti, nei prodotti top di gamma, acquirenti che, sulla base del reddito disponibile, difficilmente sarebbero ascrivibili al target. Come se ciascuno rivendicasse per singole scelte - un orologio, un'auto, una vacanza, un abito - il diritto/dovere di concedersi il meglio. Dal brano si evince che molti acquirenti di prodotti top di gamma: a) considerando il reddito disponibile, non sembrerebbero essere ascrivibili al relativo target b) sono meno attenti che nel passato alla qualità del prodotto scelto c) optano per beni di lusso per ogni scelta di consumo d) hanno un reddito decisamente più elevato della media degli acquirenti ascrivibili al relativo target 1443. L'industria, soprattutto nella dimensione della fabbrica, ha subìto un cambiamento profondo dagli albori della civiltà delle macchine. Soprattutto negli ultimi anni, sotto la spinta dell'automazione, dell'informatica, delle telecomunicazioni, il modo di produrre ha vissuto una seconda rivoluzione di cui, tuttavia, spesso non sono balzati alla ribalta gli aspetti positivi. Non stupisce che spesso l'impresa venga identificata ancora con i vecchi modelli, con gli ambienti rumorosi e ostili delle catene di montaggio, in fondo con l'immagine surreale di Charlie Chaplin in "Tempi moderni". Ma, per fortuna, i vecchi sistemi produttivi appartengono in gran parte al museo dell'industrializzazione. L'azienda moderna è una realtà sempre più integrata di progettazione, programmazione, produzione e marketing: sono aumentate le funzioni aziendali e insieme è cresciuta l'integrazione tra le diverse funzioni; è aumentata la responsabilità ad ogni livello e sta crescendo anche la possibilità di far partecipare in vario modo tutti i componenti dell'impresa ai risultati aziendali. Dal brano si può evincere che nell'industria moderna: a) è aumentata la responsabilità ad ogni livello b) sono diminuite le funzioni aziendali c) è ridotta l'integrazione tra le diverse funzioni aziendali d) l'ambiente di lavoro tende a divenire progressivamente più rumoroso 1444. L'industria, soprattutto nella dimensione della fabbrica, ha subìto un cambiamento profondo dagli albori della civiltà delle macchine. Soprattutto negli ultimi anni, sotto la spinta dell'automazione, dell'informatica, delle telecomunicazioni, il modo di produrre ha vissuto una seconda rivoluzione di cui, tuttavia, spesso non sono balzati alla ribalta gli aspetti positivi. Non stupisce che spesso l'impresa venga identificata ancora con i vecchi modelli, con gli ambienti rumorosi e ostili delle catene di montaggio, in fondo con l'immagine surreale di Charlie Chaplin in "Tempi moderni". Ma, per fortuna, i vecchi sistemi produttivi appartengono in gran parte al museo dell'industrializzazione. L'azienda moderna è una realtà sempre più integrata di progettazione, programmazione, produzione e marketing: sono aumentate le funzioni aziendali e insieme è cresciuta l'integrazione tra le diverse funzioni; è aumentata la responsabilità ad ogni livello e sta crescendo anche la possibilità di far partecipare in vario modo tutti i componenti dell'impresa ai risultati aziendali. Dal contenuto del brano si può ricavare che il modo di produrre ha vissuto una seconda rivoluzione: a) i cui aspetti positivi spesso non sono emersi b) grazie all'eliminazione della catena di montaggio c) allo scopo di migliorare le condizioni di lavoro degli operai d) al fine di aumentare la produttività delle imprese

1445. L'industria, soprattutto nella dimensione della fabbrica, ha subìto un cambiamento profondo dagli albori della civiltà delle macchine. Soprattutto negli ultimi anni, sotto la spinta dell'automazione, dell'informatica, delle telecomunicazioni, il modo di produrre ha vissuto una seconda rivoluzione di cui, tuttavia, spesso non sono balzati alla ribalta gli aspetti positivi. Non stupisce che spesso l'impresa venga identificata ancora con i vecchi modelli, con gli ambienti rumorosi e ostili delle catene di montaggio, in fondo con l'immagine surreale di Charlie Chaplin in "Tempi moderni". Ma, per fortuna, i vecchi sistemi produttivi appartengono in gran parte al museo dell'industrializzazione. L'azienda moderna è una realtà sempre più integrata di progettazione, programmazione, produzione e marketing: sono aumentate le funzioni aziendali e insieme è cresciuta l'integrazione tra le diverse funzioni; è aumentata la responsabilità ad ogni livello e sta crescendo anche la possibilità di far partecipare in vario modo tutti i componenti dell'impresa ai risultati aziendali. Dal brano si evince che gli ambienti rumorosi delle catene di montaggio e i vecchi sistemi produttivi, nell'industria moderna: a) sono, per fortuna, in gran parte superati b) quasi sempre convivono con l'automazione e l'informatizzazione c) caratterizzano la dimensione della fabbrica d) esistono soltanto in alcune fabbriche obsolete 1446. L'industria, soprattutto nella dimensione della fabbrica, ha subìto un cambiamento profondo dagli albori della civiltà delle macchine. Soprattutto negli ultimi anni, sotto la spinta dell'automazione, dell'informatica, delle telecomunicazioni, il modo di produrre ha vissuto una seconda rivoluzione di cui, tuttavia, spesso non sono balzati alla ribalta gli aspetti positivi. Non stupisce che spesso l'impresa venga identificata ancora con i vecchi modelli, con gli ambienti rumorosi e ostili delle catene di montaggio, in fondo con l'immagine surreale di Charlie Chaplin in "Tempi moderni". Ma, per fortuna, i vecchi sistemi produttivi appartengono in gran parte al museo dell'industrializzazione. L'azienda moderna è una realtà sempre più integrata di progettazione, programmazione, produzione e marketing: sono aumentate le funzioni aziendali e insieme è cresciuta l'integrazione tra le diverse funzioni; è aumentata la responsabilità ad ogni livello e sta crescendo anche la possibilità di far partecipare in vario modo tutti i componenti dell'impresa ai risultati aziendali. Secondo l'autore del brano, l'immagine della fabbrica proposta in "Tempi moderni": a) descrive in modo surreale la realtà delle fabbriche dell'epoca b) crea, oggi, stupore c) rimane ancora oggi attuale d) sottolinea l'ostilità degli operai verso le catene di montaggio 1447. Nel corso degli anni Ottanta il modo tradizionale di intendere il ruolo e il funzionamento delle principali istituzioni economiche e dei mercati è stato rivoluzionato. Il paradigma dei "mercati perfetti", nei quali l'informazione economicamente rilevante è diffusa capillarmente e uniformemente tra gli operatori e aveva contraddistinto i modelli tradizionali di funzionamento dei mercati, è stato di fatto abbandonato. L'incompletezza e la distribuzione asimmetrica dell'informazione tra gli operatori sui diversi mercati sono all'origine delle interpretazioni più recenti di fenomeni quali la disoccupazione involontaria sul mercato del lavoro e il razionamento del credito sul mercato dei prestiti bancari. Dal brano si evince che la distribuzione asimmetrica e l'incompletezza dell'informazione tra gli operatori sui diversi mercati: a) sono all'origine delle interpretazioni più recenti di alcuni fenomeni presenti sul mercato dei prestiti bancari b) contraddistinguono un modello di funzionamento dei mercati che è stato di fatto abbandonato c) hanno causato un sensibile aumento della disoccupazione giovanile già nel corso degli anni Ottanta d) caratterizzano il modo tradizionale di intendere il ruolo e il funzionamento delle istituzioni economiche

1448. Nel corso degli anni Ottanta il modo tradizionale di intendere il ruolo e il funzionamento delle principali istituzioni economiche e dei mercati è stato rivoluzionato. Il paradigma dei "mercati perfetti", nei quali l'informazione economicamente rilevante è diffusa capillarmente e uniformemente tra gli operatori e aveva contraddistinto i modelli tradizionali di funzionamento dei mercati, è stato di fatto abbandonato. L'incompletezza e la distribuzione asimmetrica dell'informazione tra gli operatori sui diversi mercati sono all'origine delle interpretazioni più recenti di fenomeni quali la disoccupazione involontaria sul mercato del lavoro e il razionamento del credito sul mercato dei prestiti bancari. L'autore del brano lascia intendere che nei "mercati perfetti": a) l'informazione economicamente rilevante è diffusa uniformemente fra gli operatori b) non si verificano fenomeni quali il mancato razionamento del credito sul mercato dei prestiti bancari c) ogni operatore possiede le informazioni che gli consentono di interpretare il funzionamento del mercato d) l'informazione è distribuita in modo incompleto e asimmetrico tra gli operatori sui diversi mercati 1449. Nel corso degli anni Ottanta il modo tradizionale di intendere il ruolo e il funzionamento delle principali istituzioni economiche e dei mercati è stato rivoluzionato. Il paradigma dei "mercati perfetti", nei quali l'informazione economicamente rilevante è diffusa capillarmente e uniformemente tra gli operatori e aveva contraddistinto i modelli tradizionali di funzionamento dei mercati, è stato di fatto abbandonato. L'incompletezza e la distribuzione asimmetrica dell'informazione tra gli operatori sui diversi mercati sono all'origine delle interpretazioni più recenti di fenomeni quali la disoccupazione involontaria sul mercato del lavoro e il razionamento del credito sul mercato dei prestiti bancari. Dal brano si evince che il fenomeno della disoccupazione involontaria sul mercato del lavoro: a) nessuna delle alternative proposte b) è un fenomeno tipicamente legato agli anni Ottanta c) trae origine dalla diffusione capillare delle informazioni fra gli operatori economici d) non si può analizzare secondo i tradizionali modelli di funzionamento dei mercati 1450. Nel corso degli anni Ottanta il modo tradizionale di intendere il ruolo e il funzionamento delle principali istituzioni economiche e dei mercati è stato rivoluzionato. Il paradigma dei "mercati perfetti", nei quali l'informazione economicamente rilevante è diffusa capillarmente e uniformemente tra gli operatori e aveva contraddistinto i modelli tradizionali di funzionamento dei mercati, è stato di fatto abbandonato. L'incompletezza e la distribuzione asimmetrica dell'informazione tra gli operatori sui diversi mercati sono all'origine delle interpretazioni più recenti di fenomeni quali la disoccupazione involontaria sul mercato del lavoro e il razionamento del credito sul mercato dei prestiti bancari. Secondo l'autore del brano, i tradizionali modelli di funzionamento dei mercati: a) erano, tra l'altro, caratterizzati dalla diffusione uniforme, tra gli operatori, delle informazioni economicamente rilevanti b) sono stati rivoluzionati perché l'incompletezza e la distribuzione asimmetrica delle informazioni economiche da cui erano contraddistinti non risultavano più tollerabili c) sono stati abbandonati perché incidevano negativamente su alcuni fenomeni quali, ad esempio, la disoccupazione d) erano caratterizzati da una particolare efficienza degli operatori

1451. L'indagine ha scattato una fotografia delle abitudini di ben 9 milioni di nuclei famigliari con figli di età compresa tra i 5 e i 24 anni, corrispondenti al 37% della popolazione. Ne è emerso che quando la colazione è un momento condiviso il 91% dei componenti non la salta. In particolare, se i genitori non rinunciano al primo pasto della giornata la probabilità che i figli facciano colazione aumenta del 50%. A portare latte, caffè e biscotti in tavola è quasi sempre la mamma, ma nel 37% dei casi i ragazzi sono autonomi. Un fenomeno interessante riguarda proprio i cibi scelti, che nell'80% dei casi sono gli stessi per genitori e figli. In top alla lista dei gradimenti si trovano i biscotti (al primo posto per il 57% dei genitori e per il 66% dei figli) e il latte caldo (è incluso nella colazione dell'80% dei bambini tra i 5 e i 14 anni, del 54% degli adolescenti e del 36% degli adulti), due scelte ideali. Infatti grazie ai loro zuccheri questi alimenti stimolano la sintesi di serotonina, l'ormone del buonumore che, promuovendo calma e benessere, aiuta a iniziare la giornata con il piede giusto. Fra le altre scelte degli adulti sono inclusi il caffè (33%), caffellatte o cappuccino (26%) e tè o tisane (16%). (www.salute24.ilsole24ore.com) L'uso di termini sottolineati nel testo serve a: a) mettere in risalto alcune parole ed espressioni "chiave" b) evidenziare le parole straniere o tecniche c) non far distrarre il lettore d) rendere il testo più interessante 1452. L'indagine ha scattato una fotografia delle abitudini di ben 9 milioni di nuclei famigliari con figli di età compresa tra i 5 e i 24 anni, corrispondenti al 37% della popolazione. Ne è emerso che quando la colazione è un momento condiviso il 91% dei componenti non la salta. In particolare, se i genitori non rinunciano al primo pasto della giornata la probabilità che i figli facciano colazione aumenta del 50%. A portare latte, caffè e biscotti in tavola è quasi sempre la mamma, ma nel 37% dei casi i ragazzi sono autonomi. Un fenomeno interessante riguarda proprio i cibi scelti, che nell'80% dei casi sono gli stessi per genitori e figli. In top alla lista dei gradimenti si trovano i biscotti (al primo posto per il 57% dei genitori e per il 66% dei figli) e il latte caldo (è incluso nella colazione dell'80% dei bambini tra i 5 e i 14 anni, del 54% degli adolescenti e del 36% degli adulti), due scelte ideali. Infatti grazie ai loro zuccheri questi alimenti stimolano la sintesi di serotonina, l'ormone del buonumore che, promuovendo calma e benessere, aiuta a iniziare la giornata con il piede giusto. Fra le altre scelte degli adulti sono inclusi il caffè (33%), caffellatte o cappuccino (26%) e tè o tisane (16%). (www.salute24.ilsole24ore.com) Quando nel testo si legge che "la probabilità che i figli facciano colazione aumenta del 50%", a quale condizione potrebbe verificarsi tale probabilità? a) se entrambi i genitori non rinunciano alla colazione b) se almeno la madre non rinuncia alla colazione c) se ci sono fratelli o sorelle maggiori che danno l'esempio d) se ci si siede intorno al tavolo e si accende la TV 1453. L'indagine ha scattato una fotografia delle abitudini di ben 9 milioni di nuclei famigliari con figli di età compresa tra i 5 e i 24 anni, corrispondenti al 37% della popolazione. Ne è emerso che quando la colazione è un momento condiviso il 91% dei componenti non la salta. In particolare, se i genitori non rinunciano al primo pasto della giornata la probabilità che i figli facciano colazione aumenta del 50%. A portare latte, caffè e biscotti in tavola è quasi sempre la mamma, ma nel 37% dei casi i ragazzi sono autonomi. Un fenomeno interessante riguarda proprio i cibi scelti, che nell'80% dei casi sono gli stessi per genitori e figli. In top alla lista dei gradimenti si trovano i biscotti (al primo posto per il 57% dei genitori e per il 66% dei figli) e il latte caldo (è incluso nella colazione dell'80% dei bambini tra i 5 e i 14 anni, del 54% degli adolescenti e del 36% degli adulti), due scelte ideali. Infatti grazie ai loro zuccheri questi alimenti stimolano la sintesi di serotonina, l'ormone del buonumore che, promuovendo calma e benessere, aiuta a iniziare la giornata con il piede giusto. Fra le altre scelte degli adulti sono inclusi il caffè (33%), caffellatte o cappuccino (26%) e tè o tisane (16%). (www.salute24.ilsole24ore.com) Come potrebbe essere sostituita l'espressione "In top" che si legge nel testo? a) In cima b) Sulla vetta c) In sintesi d) Per la maggiore

1454. L'indagine ha scattato una fotografia delle abitudini di ben 9 milioni di nuclei famigliari con figli di età compresa tra i 5 e i 24 anni, corrispondenti al 37% della popolazione. Ne è emerso che quando la colazione è un momento condiviso il 91% dei componenti non la salta. In particolare, se i genitori non rinunciano al primo pasto della giornata la probabilità che i figli facciano colazione aumenta del 50%. A portare latte, caffè e biscotti in tavola è quasi sempre la mamma, ma nel 37% dei casi i ragazzi sono autonomi. Un fenomeno interessante riguarda proprio i cibi scelti, che nell'80% dei casi sono gli stessi per genitori e figli. In top alla lista dei gradimenti si trovano i biscotti (al primo posto per il 57% dei genitori e per il 66% dei figli) e il latte caldo (è incluso nella colazione dell'80% dei bambini tra i 5 e i 14 anni, del 54% degli adolescenti e del 36% degli adulti), due scelte ideali. Infatti grazie ai loro zuccheri questi alimenti stimolano la sintesi di serotonina, l'ormone del buonumore che, promuovendo calma e benessere, aiuta a iniziare la giornata con il piede giusto. Fra le altre scelte degli adulti sono inclusi il caffè (33%), caffellatte o cappuccino (26%) e tè o tisane (16%). (www.salute24.ilsole24ore.com) In base al testo, i biscotti e il latte caldo sono definiti "scelte ideali" per la colazione perché: a) promuovono calma e benessere b) sono semplici e nutrienti c) sono generalmente prodotti genuini d) contengono zuccheri 1455. La colpa della perdita del naso della Sfinge egiziana è stata attribuita, nel corso dei secoli, a diverse persone (tedeschi, arabi o mamelucchi). La versione più diffusa però la attribuisce ai soldati di Napoleone. Ancora oggi alcune guide egiziane sostengono che il naso sia stato poi regalato dall'imperatore al Louvre di Parigi, dove però non c'è. O che fu da lui distrutto per invidia: lo infastidiva la grandezza raggiunta in passato dalla civiltà del Nilo. La prova principale della sua innocenza è tuttavia il fatto che la spedizione di Napoleone in Egitto risale al 1798, mentre esistono immagini della Sfinge senza naso che risalgono al 1737, trentadue anni prima della sua nascita. Le parole "tedeschi, arabi, mamelucchi" sono usate nel testo con la funzione di: a) aggettivi sostantivati b) sostantivi c) aggettivi qualificativi d) pronomi 1456. La colpa della perdita del naso della Sfinge egiziana è stata attribuita, nel corso dei secoli, a diverse persone (tedeschi, arabi o mamelucchi). La versione più diffusa però la attribuisce ai soldati di Napoleone. Ancora oggi alcune guide egiziane sostengono che il naso sia stato poi regalato dall'imperatore al Louvre di Parigi, dove però non c'è. O che fu da lui distrutto per invidia: lo infastidiva la grandezza raggiunta in passato dalla civiltà del Nilo. La prova principale della sua innocenza è tuttavia il fatto che la spedizione di Napoleone in Egitto risale al 1798, mentre esistono immagini della Sfinge senza naso che risalgono al 1737, trentadue anni prima della sua nascita. Nella parte in cui si legge: "versione più diffusa però la attribuisce", a cosa si riferisce il pronome "la"? a) la colpa della perdita del naso della Sfinge b) ai soldati di Napoleone c) è stata attribuita d) la versione più diffusa

1457. La colpa della perdita del naso della Sfinge egiziana è stata attribuita, nel corso dei secoli, a diverse persone (tedeschi, arabi o mamelucchi). La versione più diffusa però la attribuisce ai soldati di Napoleone. Ancora oggi alcune guide egiziane sostengono che il naso sia stato poi regalato dall'imperatore al Louvre di Parigi, dove però non c'è. O che fu da lui distrutto per invidia: lo infastidiva la grandezza raggiunta in passato dalla civiltà del Nilo. La prova principale della sua innocenza è tuttavia il fatto che la spedizione di Napoleone in Egitto risale al 1798, mentre esistono immagini della Sfinge senza naso che risalgono al 1737, trentadue anni prima della sua nascita. Nella parte in cui si legge "che fu da lui distrutto per invidia:", i due punti hanno la funzione di introdurre: a) una spiegazione b) un esempio c) un elenco d) un discorso indiretto 1458. La colpa della perdita del naso della Sfinge egiziana è stata attribuita, nel corso dei secoli, a diverse persone (tedeschi, arabi o mamelucchi). La versione più diffusa però la attribuisce ai soldati di Napoleone. Ancora oggi alcune guide egiziane sostengono che il naso sia stato poi regalato dall'imperatore al Louvre di Parigi, dove però non c'è. O che fu da lui distrutto per invidia: lo infastidiva la grandezza raggiunta in passato dalla civiltà del Nilo. La prova principale della sua innocenza è tuttavia il fatto che la spedizione di Napoleone in Egitto risale al 1798, mentre esistono immagini della Sfinge senza naso che risalgono al 1737, trentadue anni prima della sua nascita. Nella frase: "lo infastidiva la grandezza raggiunta in passato dalla civiltà del Nilo", quale elemento svolge la funzione logico-sintattica di soggetto? a) la grandezza b) civiltà del Nilo c) lo infastidiva d) in passato 1459. I media che si occupano del settore dell'intrattenimento si trovano a competere, dal punto di vista delle entrate economiche, con i media che pubblicano online. La maggiore fonte di ricchezza per le emittenti televisive è rappresentata dalla vendita degli spazi pubblicitari e la concorrenza più serrata si sta verificando proprio da parte dei media presenti sulla rete. A complicare la situazione ci si mette anche l'introduzione della televisione sui telefonini cellulari, per effetto della convergenza tecnologica. A breve si arriverà ad avere un unico strumento tecnologico con cui parlare al telefono, guardare la televisione e navigare su Internet. I tempi non sono troppo lontani: è già stato presentato il primo telefono cellulare con televisione incorporata. La televisione interattiva porterà a un ulteriore cambiamento di strategie aziendali e le entrate economiche che ne deriveranno saranno un misto tra vendita di spazi pubblicitari e commercio nel senso classico. In base al contenuto del brano, la concorrenza più serrata alle emittenti televisive: a) si sta verificando da parte dei media che pubblicano online b) ha costretto i media che operano sulla rete a cambiare strategia aziendale c) ha portato molte emittenti a pubblicare in rete d) viene dai produttori dei nuovi telefoni cellulari interattivi

1460. I media che si occupano del settore dell'intrattenimento si trovano a competere, dal punto di vista delle entrate economiche, con i media che pubblicano online. La maggiore fonte di ricchezza per le emittenti televisive è rappresentata dalla vendita degli spazi pubblicitari e la concorrenza più serrata si sta verificando proprio da parte dei media presenti sulla rete. A complicare la situazione ci si mette anche l'introduzione della televisione sui telefonini cellulari, per effetto della convergenza tecnologica. A breve si arriverà ad avere un unico strumento tecnologico con cui parlare al telefono, guardare la televisione e navigare su Internet. I tempi non sono troppo lontani: è già stato presentato il primo telefono cellulare con televisione incorporata. La televisione interattiva porterà a un ulteriore cambiamento di strategie aziendali e le entrate economiche che ne deriveranno saranno un misto tra vendita di spazi pubblicitari e commercio nel senso classico. Dal brano si evince che l'avvento della televisione interattiva: a) comporterà un'ulteriore modifica delle strategie aziendali b) metterà a dura prova la tenuta economica dei media presenti sulla rete c) costringerà le emittenti a fare a meno delle entrate derivanti dalla vendita di spazi pubblicitari d) non comporterà grossi cambiamenti nelle strategie aziendali delle emittenti 1461. I media che si occupano del settore dell'intrattenimento si trovano a competere, dal punto di vista delle entrate economiche, con i media che pubblicano online. La maggiore fonte di ricchezza per le emittenti televisive è rappresentata dalla vendita degli spazi pubblicitari e la concorrenza più serrata si sta verificando proprio da parte dei media presenti sulla rete. A complicare la situazione ci si mette anche l'introduzione della televisione sui telefonini cellulari, per effetto della convergenza tecnologica. A breve si arriverà ad avere un unico strumento tecnologico con cui parlare al telefono, guardare la televisione e navigare su Internet. I tempi non sono troppo lontani: è già stato presentato il primo telefono cellulare con televisione incorporata. La televisione interattiva porterà a un ulteriore cambiamento di strategie aziendali e le entrate economiche che ne deriveranno saranno un misto tra vendita di spazi pubblicitari e commercio nel senso classico. Secondo l'autore del brano, i nuovi telefoni cellulari: a) consentiranno di guardare la televisione e navigare in Internet b) riceveranno solo le immagini dei media che pubblicano online c) sono ancora nella fase progettuale d) metteranno in crisi i produttori di televisori tradizionali 1462. I media che si occupano del settore dell'intrattenimento si trovano a competere, dal punto di vista delle entrate economiche, con i media che pubblicano online. La maggiore fonte di ricchezza per le emittenti televisive è rappresentata dalla vendita degli spazi pubblicitari e la concorrenza più serrata si sta verificando proprio da parte dei media presenti sulla rete. A complicare la situazione ci si mette anche l'introduzione della televisione sui telefonini cellulari, per effetto della convergenza tecnologica. A breve si arriverà ad avere un unico strumento tecnologico con cui parlare al telefono, guardare la televisione e navigare su Internet. I tempi non sono troppo lontani: è già stato presentato il primo telefono cellulare con televisione incorporata. La televisione interattiva porterà a un ulteriore cambiamento di strategie aziendali e le entrate economiche che ne deriveranno saranno un misto tra vendita di spazi pubblicitari e commercio nel senso classico. In base al contenuto del brano, per contrastare la concorrenza dei media presenti sulla rete: a) nessuna delle alternative proposte b) molte emittenti hanno consolidato le vecchie strategie aziendali c) per effetto della convergenza tecnologica, le emittenti inizieranno a trasmettere online d) le emittenti televisive sono state costrette a vendere gli spazi pubblicitari a prezzi più bassi

1463. I media che si occupano del settore dell'intrattenimento si trovano a competere, dal punto di vista delle entrate economiche, con i media che pubblicano online. La maggiore fonte di ricchezza per le emittenti televisive è rappresentata dalla vendita degli spazi pubblicitari e la concorrenza più serrata si sta verificando proprio da parte dei media presenti sulla rete. A complicare la situazione ci si mette anche l'introduzione della televisione sui telefonini cellulari, per effetto della convergenza tecnologica. A breve si arriverà ad avere un unico strumento tecnologico con cui parlare al telefono, guardare la televisione e navigare su Internet. I tempi non sono troppo lontani: è già stato presentato il primo telefono cellulare con televisione incorporata. La televisione interattiva porterà a un ulteriore cambiamento di strategie aziendali e le entrate economiche che ne deriveranno saranno un misto tra vendita di spazi pubblicitari e commercio nel senso classico. Dal brano si evince che la convergenza tecnologica: a) ha permesso l'introduzione della televisione sui telefoni cellulari b) ha portato i media che si occupano di intrattenimento ad investire nel campo dell'innovazione c) ha permesso la realizzazione e la diffusione di apparecchi tecnologici multifunzionali d) ridimensionerà la vendita degli spazi pubblicitari 1464. Il tema del riordino dei sistemi di controllo interno nelle Amministrazioni pubbliche in generale, e nelle Regioni in particolare, ha una portata dirompente se lo si proietta nel processo di forte rinnovamento che sta interessando la Pubblica Amministrazione. Anzi, di questo rinnovamento non è solo parte integrante, ma uno degli elementi determinanti per il suo successo o fallimento. In sostanza, l'introduzione di un modello gestionale per obiettivi e risultati, anche nella Pubblica Amministrazione, richiede l'introduzione di una concezione dei controlli più moderna e funzionale, basata sull'“autocontrollo”, che superi le logiche di controllo burocratico e prescrittivo che hanno caratterizzato le esperienze dei primi anni '90 nella prima fase di attività dei servizi di controllo interno delle Regioni. Si procederà a specializzare le funzioni e i sistemi di programmazione e controllo in funzione delle diverse finalità: di supporto alle decisioni, di ascolto interno e di valutazione dei dirigenti. Dal brano si evince che il riordino dei sistemi di controllo interno nelle Amministrazioni pubbliche e in particolare nelle Regioni: a) è un elemento determinante nel processo di rinnovamento della stessa Pubblica Amministrazione b) prevede ancora l'utilizzo di controlli prescrittivi c) è in contrasto con l'introduzione di un modello gestionale per obiettivi e risultati d) non ha una grossa portata nel processo di rinnovamento della Pubblica Amministrazione 1465. Il tema del riordino dei sistemi di controllo interno nelle Amministrazioni pubbliche in generale, e nelle Regioni in particolare, ha una portata dirompente se lo si proietta nel processo di forte rinnovamento che sta interessando la Pubblica Amministrazione. Anzi, di questo rinnovamento non è solo parte integrante, ma uno degli elementi determinanti per il suo successo o fallimento. In sostanza, l'introduzione di un modello gestionale per obiettivi e risultati, anche nella Pubblica Amministrazione, richiede l'introduzione di una concezione dei controlli più moderna e funzionale, basata sull'“autocontrollo”, che superi le logiche di controllo burocratico e prescrittivo che hanno caratterizzato le esperienze dei primi anni '90 nella prima fase di attività dei servizi di controllo interno delle Regioni. Si procederà a specializzare le funzioni e i sistemi di programmazione e controllo in funzione delle diverse finalità: di supporto alle decisioni, di ascolto interno e di valutazione dei dirigenti. Secondo l'autore del brano, l'introduzione, nelle Pubbliche Amministrazioni, di un modello gestionale per obiettivi e risultati: a) richiede una concezione dei controlli che superi le logiche di controllo burocratico b) è stata avviata nel corso degli anni Ottanta con la nascita dei servizi di controllo interno delle Regioni c) comporta una maggiore burocratizzazione dei sistemi di controllo interno d) non richiede particolari innovazioni sul piano del controllo interno

1466. Il tema del riordino dei sistemi di controllo interno nelle Amministrazioni pubbliche in generale, e nelle Regioni in particolare, ha una portata dirompente se lo si proietta nel processo di forte rinnovamento che sta interessando la Pubblica Amministrazione. Anzi, di questo rinnovamento non è solo parte integrante, ma uno degli elementi determinanti per il suo successo o fallimento. In sostanza, l'introduzione di un modello gestionale per obiettivi e risultati, anche nella Pubblica Amministrazione, richiede l'introduzione di una concezione dei controlli più moderna e funzionale, basata sull'“autocontrollo”, che superi le logiche di controllo burocratico e prescrittivo che hanno caratterizzato le esperienze dei primi anni '90 nella prima fase di attività dei servizi di controllo interno delle Regioni. Si procederà a specializzare le funzioni e i sistemi di programmazione e controllo in funzione delle diverse finalità: di supporto alle decisioni, di ascolto interno e di valutazione dei dirigenti. In base al contenuto del brano, una concezione dei controlli più moderna e funzionale: a) è basata sull'“autocontrollo” b) è indispensabile soltanto in ambito regionale c) sarà introdotta se verrà superato il modello gestionale per obiettivi e risultati d) tende ad utilizzare i sistemi di controllo solo nella loro funzione di supporto alle decisioni 1467. Il tema del riordino dei sistemi di controllo interno nelle Amministrazioni pubbliche in generale, e nelle Regioni in particolare, ha una portata dirompente se lo si proietta nel processo di forte rinnovamento che sta interessando la Pubblica Amministrazione. Anzi, di questo rinnovamento non è solo parte integrante, ma uno degli elementi determinanti per il suo successo o fallimento. In sostanza, l'introduzione di un modello gestionale per obiettivi e risultati, anche nella Pubblica Amministrazione, richiede l'introduzione di una concezione dei controlli più moderna e funzionale, basata sull'“autocontrollo”, che superi le logiche di controllo burocratico e prescrittivo che hanno caratterizzato le esperienze dei primi anni '90 nella prima fase di attività dei servizi di controllo interno delle Regioni. Si procederà a specializzare le funzioni e i sistemi di programmazione e controllo in funzione delle diverse finalità: di supporto alle decisioni, di ascolto interno e di valutazione dei dirigenti. Dal brano si evince che i dirigenti, nelle Pubbliche Amministrazioni, secondo il modello gestionale per obiettivi e risultati: a) nessuna delle alternative proposte b) con l'introduzione del cosiddetto "autocontrollo" non dovranno più essere valutati c) svolgeranno le stesse funzioni e gli stessi compiti dei manager delle aziende private d) svolgeranno essenzialmente funzioni di controllo 1468. Il tema del riordino dei sistemi di controllo interno nelle Amministrazioni pubbliche in generale, e nelle Regioni in particolare, ha una portata dirompente se lo si proietta nel processo di forte rinnovamento che sta interessando la Pubblica Amministrazione. Anzi, di questo rinnovamento non è solo parte integrante, ma uno degli elementi determinanti per il suo successo o fallimento. In sostanza, l'introduzione di un modello gestionale per obiettivi e risultati, anche nella Pubblica Amministrazione, richiede l'introduzione di una concezione dei controlli più moderna e funzionale, basata sull'“autocontrollo”, che superi le logiche di controllo burocratico e prescrittivo che hanno caratterizzato le esperienze dei primi anni '90 nella prima fase di attività dei servizi di controllo interno delle Regioni. Si procederà a specializzare le funzioni e i sistemi di programmazione e controllo in funzione delle diverse finalità: di supporto alle decisioni, di ascolto interno e di valutazione dei dirigenti. Nel testo si dice che, tra le finalità della specializzazione delle funzioni e dei sistemi di programmazione e controllo, vi è: a) la valutazione dei dirigenti b) la valutazione sistematica delle attività c) l'attivazione di sportelli di ascolto aperti ai cittadini d) la creazione di un sistema di autovalutazione del personale

1469. Nel rivolgerci al nostro interlocutore, se da un lato è utile ascoltare chi ci parla, anche se ci annoia, dall'altro è ancora meglio evitare di parlare troppo di noi stessi, di quanto siamo bravi o di quanto siamo sfortunati, a meno che non ci venga richiesto. "L'estremo piacere che proviamo nel parlare di noi stessi deve farci temere di non darne affatto a chi ci ascolta" diceva La Rochefoucauld. Se ci vantiamo dei nostri successi gli altri non ci ammireranno, non ci considereranno degli eroi; anzi, ci prenderanno in antipatia. Cosa fare, allora, se devi parlare di te stesso? Be', tanto per cominciare, parla in modo piano, normale, senza indulgere in toni enfatici. Devono essere i tuoi risultati a farti fare bella figura, non il modo con cui li esponi. Un consiglio, per esempio, è quello di ricorrere alla tecnica dell'“anch'io”; tutti noi, infatti, proviamo simpatia per chi ci somiglia. Un proverbio inglese recita: "Birds of a feather flock together" (Gente dello stesso stampo sta insieme / Dimmi con chi vai, ti dirò chi sei), e anche all'epoca dei Romani Seneca asseriva: "L'amicizia tra due persone è tanto più forte quante più sono le cose che hanno in comune". Secondo l'autore del brano, è preferibile parlare di sé stessi: a) sottolineando le cose che si hanno in comune con l'interlocutore b) in modo appassionato c) iniziando ogni frase con l'espressione "anch'io" d) in modo piano, normale, anche annoiando 1470. Nel rivolgerci al nostro interlocutore, se da un lato è utile ascoltare chi ci parla, anche se ci annoia, dall'altro è ancora meglio evitare di parlare troppo di noi stessi, di quanto siamo bravi o di quanto siamo sfortunati, a meno che non ci venga richiesto. "L'estremo piacere che proviamo nel parlare di noi stessi deve farci temere di non darne affatto a chi ci ascolta" diceva La Rochefoucauld. Se ci vantiamo dei nostri successi gli altri non ci ammireranno, non ci considereranno degli eroi; anzi, ci prenderanno in antipatia. Cosa fare, allora, se devi parlare di te stesso? Be', tanto per cominciare, parla in modo piano, normale, senza indulgere in toni enfatici. Devono essere i tuoi risultati a farti fare bella figura, non il modo con cui li esponi. Un consiglio, per esempio, è quello di ricorrere alla tecnica dell'“anch'io”; t utti noi, infatti, proviamo simpatia per chi ci somiglia. Un proverbio inglese recita: "Birds of a feather flock together" (Gente dello stesso stampo sta insieme / Dimmi con chi vai, ti dirò chi sei), e anche all'epoca dei Romani Seneca asseriva: "L'amicizia tra due persone è tanto più forte quante più sono le cose che hanno in comune". È corretto affermare che il brano esorta all'amicizia? a) no, il brano si limita a fornire consigli su come instaurare un dialogo piacevole con l'interlocutore b) no, l'autore ritiene solo che sia indispensabile studiare il proprio interlocutore e calarsi nei suoi panni: solo con questa tecnica è possibile instaurare una vera comunicazione c) sì, nel brano l'amicizia viene presentata come l'esito di una buona capacità di comunicare con il proprio interlocutore d) sì, il brano propone l'amicizia come fondamentale valore sociale 1471. Nel rivolgerci al nostro interlocutore, se da un lato è utile ascoltare chi ci parla, anche se ci annoia, dall'altro è ancora meglio evitare di parlare troppo di noi stessi, di quanto siamo bravi o di quanto siamo sfortunati, a meno che non ci venga richiesto. "L'estremo piacere che proviamo nel parlare di noi stessi deve farci temere di non darne affatto a chi ci ascolta" diceva La Rochefoucauld . Se ci vantiamo dei nostri successi gli altri non ci ammireranno, non ci considereranno degli eroi; anzi, ci prenderanno in antipatia. Cosa fare, allora, se devi parlare di te stesso? Be', tanto per cominciare, parla in modo piano, normale, senza indulgere in toni enfatici. Devono essere i tuoi risultati a farti fare bella figura, non il modo con cui li esponi. Un consiglio, per esempio, è quello di ricorrere alla tecnica dell'“anch'io”; tutti noi, infatti, proviamo simpatia per chi ci somiglia. Un proverbio inglese recita: "Birds of a feather flock together" (Gente dello stesso stampo sta insieme / Dimmi con chi vai, ti dirò chi sei), e anche all'epoca dei Romani Seneca asseriva: "L'amicizia tra due persone è tanto più forte quante più sono le cose che hanno in comune". In questo brano qual è l'intento dell'autore? a) indicare il modo migliore per parlare di sé stessi b) convincere i lettori che non bisogna parlare mai di sé stessi c) spiegare come in una conversazione la cosa più piacevole sia ascoltare d) dimostrare che i proverbi forniscono i migliori consigli

1472. Nel rivolgerci al nostro interlocutore, se da un lato è utile ascoltare chi ci parla, anche se ci annoia, dall'altro è ancora meglio evitare di parlare troppo di noi stessi, di quanto siamo bravi o di quanto siamo sfortunati, a meno che non ci venga richiesto. "L'estremo piacere che proviamo nel parlare di noi stessi deve farci temere di non darne affatto a chi ci ascolta" diceva La Rochefoucauld. Se ci vantiamo dei nostri successi gli altri non ci ammireranno, non ci considereranno degli eroi; anzi, ci prenderanno in antipatia. Cosa fare, allora, se devi parlare di te stesso? Be', tanto per cominciare, parla in modo piano, normale, senza indulgere in toni enfatici. Devono essere i tuoi risultati a farti fare bella figura, non il modo con cui li esponi. Un consiglio, per esempio, è quello di ricorrere alla tecnica dell'“anch'io”; tutti noi, infatti, proviamo simpatia per chi ci somiglia. Un proverbio inglese recita: "Birds of a feather flock together" (Gente dello stesso stampo sta insieme / Dimmi con chi vai, ti dirò chi sei), e anche all'epoca dei Romani Seneca asseriva: "L'amicizia tra due persone è tanto più forte quante più sono le cose che hanno in comune". L'autore del brano ritiene che nel dialogo con un interlocutore: a) sia utile non parlare troppo di sé stessi, a meno che non sia espressamente richiesto b) sia consigliabile citare autori antichi, come Seneca, e proverbi popolari c) sia indispensabile non parlare di sé stessi se si vuole catturare l'attenzione di chi ascolta d) sia comunque necessario mettere in evidenza le proprie qualità, anche se ciò potrebbe far apparire poco simpatici 1473. “Vengo, mamma, vengo!” disse Eleanor, annaspando per accendere la luce. “Va bene, vengo!”. Eleanor, sentì, Eleanor. “Vengo, vengo”, gridò irritata “un momento solo, vengo”. “Eleanor?”. Poi, un sussulto tremendo la catapultò giù dal letto, e si ritrovò sveglia, tremante e infreddolita, a pensare: Sono a Hill House. “Cosa?” urlò. “Cosa? Theodora?”. “Eleanor? Sono qui”. “Vengo”. Non c'era tempo per la luce; tolse di mezzo un tavolino con un calcio, sorpresa dal rumore, e lottò brevemente con la porta del bagno in comune. Non è il tavolo che cade, pensò; è mia madre che batte sul muro. Grazie al cielo nella stanza di Theodora la luce era accesa, e Theodora era a letto seduta, i capelli scarmigliati e gli occhi sbarrati per essersi svegliata di soprassalto, devo avere la stessa espressione, pensò Eleanor, e disse: “Sono qui, cosa succede?”, e poi lo sentì, per la prima volta chiaramente, anche se in realtà lo sentiva da quando si era svegliata. “Cosa succede?” sussurrò. (tratto e adattato da: S. Jackson, L'incubo di Hill House) Dal testo si capisce che Eleanor viene svegliata: a) da un brutto sogno b) dal richiamo della madre c) da Theodora d) da un rumore improvviso 1474. “Vengo, mamma, vengo!” disse Eleanor, annaspando per accendere la luce. “Va bene, vengo!”. Eleanor, sentì, Eleanor. “Vengo, vengo”, gridò irritata “un momento solo, vengo”. “Eleanor?”. Poi, un sussulto tremendo la catapultò giù dal letto, e si ritrovò sveglia, tremante e infreddolita, a pensare: Sono a Hill House. “Cosa?” urlò. “Cosa? Theodora?”. “Eleanor? Sono qui”. “Vengo”. Non c'era tempo per la luce; tolse di mezzo un tavolino con un calcio, sorpresa dal rumore, e lottò brevemente con la porta del bagno in comune. Non è il tavolo che cade, pensò; è mia madre che batte sul muro. Grazie al cielo nella stanza di Theodora la luce era accesa, e Theodora era a letto seduta, i capelli scarmigliati e gli occhi sbarrati per essersi svegliata di soprassalto, devo avere la stessa espressione, pensò Eleanor, e disse: “Sono qui, cosa succede?”, e poi lo sentì, per la prima volta chiaramente, anche se in realtà lo sentiva da quando si era svegliata. “Cosa succede?” sussurrò. (tratto e adattato da: S. Jackson, L'incubo di Hill House) Nel testo con cosa si potrebbe sostituire il verbo "annaspando" all’inizio del brano? a) brancolando b) affrettandosi c) inciampando d) cascando

1475. “Vengo, mamma, vengo!” disse Eleanor, annaspando per accendere la luce. “Va bene, vengo!”. Eleanor, sentì, Eleanor. “Vengo, vengo”, gridò irritata “un momento solo, vengo”. “Eleanor?”. Poi, un sussulto tremendo la catapultò giù dal letto, e si ritrovò sveglia, tremante e infreddolita, a pensare: Sono a Hill House. “Cosa?” urlò. “Cosa? Theodora?”. “Eleanor? Sono qui”. “Vengo”. Non c'era tempo per la luce; tolse di mezzo un tavolino con un calcio, sorpresa dal rumore, e lottò brevemente con la porta del bagno in comune. Non è il tavolo che cade, pensò; è mia madre che batte sul muro. Grazie al cielo nella stanza di Theodora la luce era accesa, e Theodora era a letto seduta, i capelli scarmigliati e gli occhi sbarrati per essersi svegliata di soprassalto, devo avere la stessa espressione, pensò Eleanor, e disse: “Sono qui, cosa succede?”, e poi lo sentì, per la prima volta chiaramente, anche se in realtà lo sentiva da quando si era svegliata. “Cosa succede?” sussurrò. (tratto e adattato da: S. Jackson, L'incubo di Hill House) Dal testo si evince che Eleanor ha difficoltà ad entrare nella stanza di Theodora perché: a) la luce è spenta b) la porta del bagno è chiusa c) un tavolino la ostacola d) sente un rumore improvviso 1476. È possibile distinguere la lingua in: a) parlata e scritta b) italiana e dialettale c) nazionale e straniera d) comprensibile e incomprensibile 1477. In ambito comunicativo con rumore si fa riferimento a: a) qualsiasi elemento sia di disturbo alla comunicazione b) tutto ciò che agevola e favorisce la piena comprensione del messaggio c) il background, ovvero tutto quanto sottostà a ogni scambio comunicativo d) ciò che non riguarda lo scambio d'informazioni tra emittente e destinatario 1478. Le note musicali sono: a) segni convenzionali b) messaggi non verbali c) linguaggi non verbali d) segni naturali 1479. Le caratteristiche fisiche del canale: a) condizionano la forma linguistica b) non condizionano la forma linguistica c) sono condizionate dalla forma linguistica d) potrebbero condizionare la forma linguistica 1480. Il garrire delle rondini è un segno: a) acustico b) olfattivo c) tattile d) visivo 1481. Lo scopo dell'emittente influisce su: a) la scelta del suo linguaggio b) la retroazione del destinatario c) il feedback del testo e del contesto d) la scelta del linguaggio dell'emittente e del destinatario

1482. Marco telefona a Luigi per augurargli buon compleanno. Qual è l'emittente in questa situazione comunicativa? a) Marco b) Luigi c) il telefono d) il compleanno 1483. Qual è lo strumento indispensabile per comprendere un segnale? a) il codice b) il contesto c) la lingua d) il linguaggio 1484. “Mani in alto!”: a quale dei contesti proposti qui di seguito meglio si adatta questa frase? a) intimavano i banditi durante la rapina b) gridò la mamma mettendo a nanna i bambini c) spiega la guida turistica accompagnando i visitatori nel museo d) sorrise la cassiera del supermercato, dandomi il resto e lo scontrino 1485. Quello della pubblicità è un linguaggio: a) settoriale b) vettoriale c) straniero, in genere d) non è un linguaggio 1486. Quante e quali sono le funzioni della lingua? a) sei: espressiva, poetica, metalinguistica, conatìva, fàtica, referenziale b) cinque: espressiva, poetica, metalinguistica, conatìva, fàtica c) quattro: espressiva, poetica, metalinguistica, conatìva d) tre: espressiva, poetica, metalinguistica 1487. La comunicazione umana avviene attraverso: a) linguaggi verbali e non verbali b) linguaggi non verbali c) linguaggi verbali d) lingue 1488. Un cielo che minaccia tempesta è: a) un segno b) un segnale c) un simbolo d) un'icona 1489. È un sistema di suoni emessi dagli organi fonatori e recepiti dagli organi acustici: a) la lingua parlata b) la lingua scritta c) la musica d) la comunicazione paraverbale

1490. Comunicare vuol dire: a) mettere in comune, e quindi condividere, informazioni b) usare i mezzi di comunicazione c) ricevere messaggi d) inviare segnali 1491. Marco telefona a Luigi per augurargli buon compleanno. Qual è il destinatario in questa situazione comunicativa? a) Luigi b) Marco c) il telefono d) il compleanno 1492. È un complesso di segni grafici prodotti artificialmente e recepiti dagli organi visivi: a) la lingua scritta b) la lingua parlata c) la fotografia d) la comunicazione verbale 1493. Il punto esclamativo (!), in quanto segno artificiale, rappresenta: a) un simbolo b) un'icona c) un testo d) dipende dal contesto 1494. Per “linguaggio” s'intende: a) un insieme di strumenti idonei a uno scambio di significati b) un insieme di significati idoneo a uno scambio di strumenti c) la lingua parlata da una determinata popolazione d) la lingua parlata in un determinato Paese 1495. Il giglio, simbolo di purezza, è: a) un segno artificiale b) un'icona artificiale c) un segno naturale d) un'icona naturale 1496. Il segnali stradali sono: a) segni convenzionali b) messaggi non verbali c) linguaggi non verbali d) segni naturali 1497. Il linguaggio: a) comprende anche forme non linguistiche di comunicazione b) comprende esclusivamente forme linguistiche di comunicazione c) non può comprendere forme non linguistiche di comunicazione d) nessuna delle precedenti

1498. La comunicazione “verbale”, o “linguistica”, avviene mediante: a) le parole, parlate o scritte b) le parole parlate c) le parole scritte d) le forme verbali 1499. Quello dei fumetti è un linguaggio: a) settoriale b) vettoriale c) straniero, in genere d) non è un linguaggio 1500. Nel periodo “La casa al mare di Sofia è molto accogliente”, qual è il significante della parola “casa”? a) il significante della parola “casa” è rappresentato dalla successione delle lettere c-a-s-a, o dei suoni corrispondenti di cui la parola stessa si compone b) il significante della parola “casa” è rappresentato dalla successione dei suoni corrispondenti di sui si compone la parola stessa c) il significante della parola “casa” è rappresentato dalla successione delle lettere c-a-s-a d) impossibile individuarlo se non si è mai stati nella casa al mare di Sofia 1501. Una luce intermittente è un segno: a) visivo b) tattile c) acustico d) olfattivo 1502. La comunicazione “non verbale” avviene mediante: a) segni e segnali b) parole, segni e segnali c) segni d) segnali 1503. Il codice della comunicazione “non verbale” è fatto di: a) gesti ed espressioni, quasi sempre involontari b) gesti ed espressioni sempre e comunque volontari c) parole, parlate o scritte d) nessuna delle precedenti 1504. Marco telefona a Luigi per augurargli buon compleanno. Qual è il messaggio in questa situazione comunicativa? a) buon compleanno b) la telefonata c) Marco d) Luigi 1505. Il linguaggio “non verbale” comprende la trasmissione di: a) suoni, odori e sapori b) suoni e odori c) suoni e sapori d) odori e sapori

1506. L'alfabeto marittimo è un esempio di linguaggio: a) speciale b) militare c) ricco di tecnicismi d) non è un linguaggio 1507. L'elemento minimo alla base di uno scambio comunicativo, nell'uomo, è: a) il segno b) il gesto c) la voce d) la parola 1508. In quante e quali categorie si distinguono i segni non verbali? a) cinque: segni visivi, acustici, tattili, gustativi, olfattivi b) quattro: segni visivi, acustici, tattili, gustativi c) tre: segni visivi, acustici, tattili d) due: segni visivi e acustici 1509. Le luci dei semafori nelle vie delle città rappresentano un tipico esempio di linguaggio: a) simbolico b) iconico c) visuale d) visivo 1510. Marco telefona a Luigi per augurargli buon compleanno. Qual è il canale in questa situazione comunicativa? a) il telefono b) gli auguri c) Marco d) Luigi 1511. Il linguaggio gestuale costituisce il genere di comunicazione interpersonale: a) più antico b) più diffuso c) meno antico d) più espressivo 1512. Nel linguaggio verbale le parole costituiscono segni convenzionali basati: a) sull'accordo tra le persone e sul loro uso comune b) sullo scambio comunicativo tra i parlanti una stessa lingua c) nel linguaggio verbale le parole costituiscono segni "non" convenzionali d) nel linguaggio verbale le parole costituiscono simboli, non segni, convenzionali 1513. Quello del cinema è un linguaggio: a) settoriale b) vettoriale c) straniero perlopiù d) non è un linguaggio

1514. Qual è la differenza tra il significante e il significato di una parola? a) il significante è l'elemento concreto che costituisce una parola, il significato è la rappresentazione mentale cui rinvia b) il significante è la rappresentazione mentale cui una parola rinvia, il significato è l'elemento concreto che la costituisce c) il significante è relativo alla comunicazione non verbale, il significato alla comunicazione verbale d) il significante è un concetto astratto, il significato è un dato concreto 1515. Il codice Morse è un esempio di linguaggio: a) speciale b) in disuso c) ricco di tecnicismi d) non è un linguaggio 1516. Si definiscono codici misti i sistemi comunicativi basati sulla commistione di segnali: a) sia verbali sia non verbali b) personali e interpersonali c) significanti e non significanti d) della lingua madre con una o più lingue straniere 1517. Per creare un sistema comunicativo è necessario che: a) almeno due persone - o, in casi rarissimi, una persona e un animale - attribuiscano a un segno un determinato significato b) una comunità di parlanti attribuisca a un segno un determinato significato c) almeno due persone attribuiscano a un segno un determinato significato d) due o più persone attribuiscano a un segno un determinato significato 1518. Di quanti elementi si compone un segno? a) due: significante e significato b) tre: simbolo, significante e significato c) quattro: significante e significato, lingua e parola d) cinque: simbolo, significante, significato, lingua, parola 1519. La morbidezza del pelo di Bau è un segno: a) tattile b) gustativo c) olfattivo d) visivo 1520. Come si può definire il rapporto che, in un segno, lega tra loro il significante e il significato? a) arbitrario e convenzionale b) rigido e immutabile c) dipende dal segno d) dipende dal rapporto in questione 1521. In quante e quali categorie fondamentali si dividono i segni? a) due: naturali (gli indizi) e artificiali (i segnali e i simboli) b) due: positivi e negativi c) tre: naturali, innaturali, snaturati d) quattro: articolati e disarticolati, artificiali e artistici

1522. Le orme sulla sabbia, le tracce di pneumatici sull'asfalto, le impronte digitali… sono tutti esempi di: a) segni naturali, o indizi b) messaggi in codice c) messaggi cifrati d) segni artificiali 1523. Marco telefona a Luigi per augurargli buon compleanno. Qual è il codice in questa situazione comunicativa? a) verbale (lingua parlata) b) mediale (linea telefonica) c) gli auguri d) il compleanno 1524. Le luci colorate del semaforo, la segnaletica stradale, i simboli matematici (come +, -, x, :, =) e chimici (come H2O e CO2) sono esempi di: a) segni artificiali, o segnali b) messaggi in codice c) messaggi cifrati d) segni naturali 1525. I segni naturali, o indizi, sono: a) involontari b) volontari c) sia involontari sia volontari d) dipende dalla situazione comunicativa 1526. In attesa di un taxi sotto casa, Elena fa cenno di fermarsi all'autista del primo che vede passare. Qual è l'emittente in questa situazione comunicativa? a) Elena b) la casa di Elena c) il cenno di Elena d) l'autista del taxi 1527. I segni artificiali, ovvero segnali e simboli, sono: a) volontari b) involontari c) sia volontari sia involontari d) segnali e simboli non sono segni artificiali 1528. Quanti e quali sono gli elementi di base di tutte le forme di comunicazione? a) sei: emittente, destinatario, messaggio, referente, codice, canale b) cinque: emittente, destinatario, messaggio, referente, codice c) quattro: emittente, destinatario, messaggio, referente d) tre: emittente, destinatario, messaggio 1529. L'alfabeto Braille per i non vedenti è un esempio di linguaggio: a) speciale b) in disuso c) ricco di tecnicismi d) non è un linguaggio

1530. Il destinatario è detto anche: a) ricevente b) ricettivo c) revocante d) ricettatore 1531. Qual è il significante e quale il significato, nella segnaletica stradale, di un triangolo rosso su fondo bianco contenente un omino nero sulle strisce? a) la rappresentazione grafica del segnale è il significante; "attenzione: attraversamento pedonale" è il significato b) la rappresentazione grafica del segnale è il significato; "attenzione: attraversamento pedonale" è il significante c) la rappresentazione grafica del segnale è il contesto; "attenzione: attraversamento pedonale" è il testo d) la rappresentazione grafica del segnale è il canale; "attenzione: attraversamento pedonale" è il codice 1532. Per emittente, o mittente, s'intende: a) chi emette il messaggio b) chi riceve il messaggio c) ciò di cui si parla d) il mezzo attraverso il quale passa il messaggio 1533. In attesa di un taxi sotto casa, Elena fa cenno di fermarsi all'autista del primo che vede passare. Qual è il destinatario in questa situazione comunicativa? a) l'autista del taxi b) il taxi c) il cenno di Elena d) la destinazione di Elena 1534. Per destinatario, o ricevente, s'intende: a) chi riceve il messaggio b) chi emette il messaggio c) colui di cui si parla d) il mezzo attraverso il quale passa il messaggio 1535. La dolcezza del cioccolato è un segno: a) gustativo b) tattile c) acustico d) visivo 1536. Per messaggio s'intende: a) il contenuto della comunicazione, quindi l'informazione trasmessa b) l'insieme dei segni in cui si articola una comunicazione c) l'insieme dei codici utilizzati in una comunicazione d) ciò di cui si parla 1537. L'emittente è detto anche: a) mittente b) missivo c) messo d) messaggero

1538. Per referente s'intende: a) colui o ciò di cui si parla b) chi emette il messaggio c) chi riceve il messaggio d) l'insieme dei segni di cui si compone il messaggio 1539. La lingua dei segni è un esempio di linguaggio: a) speciale b) in disuso c) ricco di tecnicismi d) non è un linguaggio 1540. Per codice s'intende: a) l'insieme dei segni, costituiti da un significante e da un significato, in cui si articola il messaggio b) il mezzo attraverso il quale il messaggio passa dall'emittente al ricevente c) il significante del messaggio d) il significato del messaggio 1541. Il profumo di un fiore è un segno: a) olfattivo b) gustativo c) tattile d) visivo 1542. Per canale s'intende: a) il mezzo (ad esempio: l'aria, la carta, il telefono, la radio…) attraverso il quale il messaggio passa dall'emittente al ricevente b) l'insieme dei segni, costituiti da un significante e da un significato, in cui si articola il messaggio c) il contenuto della comunicazione, quindi l'informazione trasmessa d) l'insieme degli elementi di base di tutte le forme di comunicazione 1543. Nel periodo “La casa al mare di Sofia è molto accogliente”, qual è il significato della parola “casa”? a) il significato della parola “casa” è costituito dall'idea comune che tutti hanno della parola stessa b) il significato della parola “casa” è costituito dall'idea che ciascuno ha della parola stessa c) nel periodo in questione la parola “casa” non ha un significato d) impossibile saperlo senza essere mai stati ospiti di Sofia 1544. Per testo s'intende: a) un atto di comunicazione che esprime un messaggio ben organizzato e funzionale b) chi è chiamato a deporre in tribunale in qualità di testimone c) la situazione concreta in cui avviene la comunicazione d) un libro di testo, cioè una pubblicazione scolastica 1545. Attraverso quale mezzo avviene la comunicazione orale? a) l'aria b) l'orologio c) il telefono d) i verbi all'infinito

1546. Chi è stato Roman Jakobson? a) il linguista americano di origini russe che ha teorizzato le funzioni della lingua b) il romanziere russo di fine Ottocento che ha codificato le regole della comunicazione c) lo scrittore polacco che introdusse l'analisi dei rapporti semantici tra lessemi d) l'antropologo francese che individuò un modello unico in tutte le narrazioni 1547. Per contesto s'intende: a) la situazione concreta in cui avviene la comunicazione b) la situazione ideale in cui far avvenire una comunicazione affinché sia efficace c) la situazione peggiore in cui far avvenire una comunicazione affinché non sia efficace d) l'insieme dei segni, costituiti da un significante e da un significato, in cui si articola il messaggio 1548. In attesa di un taxi sotto casa, Elena fa cenno di fermarsi all'autista del primo che vede passare. Qual è il messaggio in questa situazione comunicativa? a) io sono in attesa di un taxi b) io non sono in attesa di un taxi c) la destinazione di Elena d) la corsa del taxi 1549. Quali dovrebbero essere i requisiti fondamentali di un testo? a) unitarietà, completezza, coesione, coerenza, situazionalità, intenzionalità, informatività b) unitarietà, completezza, coesione, coerenza, situazionalità, intenzionalità c) unitarietà, completezza, coesione, coerenza, situazionalità d) unitarietà, completezza, coesione, coerenza 1550. In una situazione comunicativa ideale, l'emittente esprime il proprio scopo in modo: a) diretto ed esplicito, oppure indiretto e implicito b) diretto e implicito, oppure indiretto ed esplicito c) indiretto e implicito d) diretto ed esplicito 1551. Il contesto influenza: a) l'efficacia della comunicazione b) il contenuto della comunicazione c) i contenuti del messaggio d) il contesto non è influente 1552. Chi codifica il messaggio? a) l'emittente, producendolo secondo le regole del codice che intende utilizzare b) il destinatario, in base alle proprie competenze comunicative c) sia l'emittente sia il destinatario, in diversa misura d) sia l'emittente sia il destinatario, in pari misura 1553. Di quanti e quali tipi può essere, essenzialmente, il contesto? a) tre: culturale, situazionale, linguistico b) quattro: culturale, situazionale, linguistico, culturologico c) cinque: culturale, situazionale, linguistico, culturologico, nazionalpopolare d) sei: culturale, situazionale, linguistico, culturologico, nazionalpopolare, estemporaneo

1554. Individuare l'affermazione corretta tra quelle qui di seguito proposte: a) i vari elementi coinvolti in ogni forma di comunicazione s'influenzano tra loro, permettendo quel passaggio di informazioni che è alla base di ciascun atto comunicativo b) i vari elementi coinvolti in ogni forma di comunicazione potrebbero influenzarsi tra loro, compromettendo così quel passaggio di informazioni che è alla base di ciascun atto comunicativo c) i vari elementi coinvolti in ogni forma di comunicazione non devono influenzarsi tra loro per poter permettere quel passaggio di informazioni che è alla base di ciascun atto comunicativo d) i vari elementi coinvolti in ogni forma di comunicazione, per permettere quel passaggio di informazioni che è alla base di ciascun atto comunicativo, non devono assolutamente influenzarsi tra loro 1555. Chi decodifica il messaggio? a) il destinatario, identificandone e interpretandone i vari segni b) l'emittente, in base alle proprie competenze comunicative c) sia l'emittente sia il destinatario, in diversa misura d) sia l'emittente sia il destinatario, in pari misura 1556. Il contesto culturale: a) si riferisce a fatti, persone e oggetti ai quali rimanda il messaggio b) è relativo all'insieme delle condizioni in cui si attua la comunicazione c) riguarda l'insieme delle informazioni derivanti dagli elementi linguistici d) risente dell'ambiente fisico e dei condizionamenti psicologici in cui si attua la comunicazione 1557. In attesa di un taxi sotto casa, Elena fa cenno di fermarsi all'autista del primo che vede passare. Qual è il canale in questa situazione comunicativa? a) visivo b) non visivo c) verbale d) paraverbale 1558. Il punto interrogativo (?), in quanto segno artificiale, rappresenta: a) un simbolo b) un'icona c) un testo d) dipende dal testo 1559. La ricodificazione è il procedimento che permette di dare una nuova forma a: a) un messaggio già codificato e interpretato b) una comunicazione non efficiente c) un testo in lingua straniera d) un contesto poco chiaro 1560. Il rumore di disturbo alla comunicazione può essere indotto da elementi: a) fisici o psichici b) fisici c) psichici d) il rumore non è di disturbo alla comunicazione 1561. Volgere in Italiano un messaggio in alfabeto Morse costituisce un esempio di: a) ricodificazione b) adattamento c) trascrizione d) transcodificazione

1562. Un problema di udito che impedisca al destinatario di ricevere appieno il messaggio, rappresenta: a) un fattore di disturbo fisico nella comunicazione b) un malfunzionamento tecnico del messaggio c) un vantaggio pregiudizievole per l'emittente d) un deficit pregiudiziale per il destinatario 1563. La transcodificazione consiste nel passaggio: a) da un codice a un altro b) da una lingua all'altra c) da un contesto all'altro d) da un testo all'altro 1564. Se la distrazione impedisce al destinatario di recepire il messaggio, la comunicazione è compromessa da un fattore di disturbo: a) psicologico b) esterno c) interno d) fisico 1565. La traduzione di un romanzo dall'Inglese in Italiano è un esempio di: a) transcodificazione b) ricodificazione c) trattamento d) editing 1566. È possibile che alcuni “fattori di disturbo” (fisici, psicologici e così via) alterino la comunicazione? a) sì b) no, mai c) dipende dalle capacità dell'emittente e/o del destinatario d) dipende dalle intenzioni dell'emittente e/o del destinatario 1567. Cosa garantisce all'emittente che il destinatario abbia ricevuto e compreso il messaggio? a) la retroazione, o feedback b) l'interpellanza, o comeback c) la rimembranza d) la quiescenza 1568. Se durante una conversazione telefonica si presentano dei problemi sulla linea, di cosa si tratta? a) fattori di disturbo fisico b) malfunzionamento tecnico c) malservizio dell'operatore d) deficit operativo 1569. Tracce di rossetto sul bordo di un bicchiere rappresentano: a) un segno b) un segnale c) un simbolo d) un'icona

1570. Una cattiva disposizione d'animo del destinatario nei confronti dell'emittente rappresenta, per la comunicazione, un fattore di disturbo: a) psicologico b) reciproco c) tecnico d) fisico 1571. “Gradiscono il dolce?”: a quale dei contesti proposti qui di seguito meglio si adatta questa frase? a) un cameriere al tavolo di un ristorante dove i commensali hanno appena finito di pranzare b) un operatore telefonico addetto a rispondere alle chiamate in arrivo a un numero verde c) l'insegnante alla classe durante un'interrogazione d) il controllore ai passeggeri su un autobus di linea 1572. La colomba bianca, simbolo di pace, è: a) un segno artificiale b) un'icona artificiale c) un segno naturale d) un'icona naturale 1573. Un messaggio può avere sia una funzione informativa sia una funzione conativa; in ogni caso, avrà una funzione: a) prevalente b) dirimente c) abbiente d) solvente 1574. In attesa di un taxi sotto casa, Elena fa cenno di fermarsi all'autista del primo che vede passare. Qual è il codice in questa situazione comunicativa? a) non verbale b) verbale c) visivo d) automobilistico 1575. Su quanti e quali elementi si basa la comunicazione verbale? a) otto: emittente, ricevente, messaggio, canale, codice, referente, contesto, registro b) sei: emittente, ricevente, messaggio, canale, codice, referente c) quattro: emittente, ricevente, messaggio, canale d) due: emittente e ricevente 1576. Di quanti libri si compone l'Eneide? a) 12 b) 10 c) 6 d) 3 1577. Quando è stato scritto il poema dell'Eneide? a) I secolo a.C. b) II secolo a.C. c) III secolo a.C. d) IV secolo a.C.

1578. Come si chiama il protagonista dell'Eneide? a) Enea b) Virgilio c) Omero d) Augusto 1579. Nel libro I dell'Eneide, una tempesta travolge la flotta di Enea. Come si chiama il re dei venti artefice della bufera? a) Eolo b) Mercurio c) Giove d) Cupido 1580. Nel libro I dell'Eneide, una tempesta travolge la flotta di Enea. Chi interviene a sedare la bufera? a) Nettuno b) Mercurio c) Didone d) Venere 1581. Nel libro I dell'Eneide, una tempesta travolge la flotta di Enea. Dove erano diretti i troiani? a) Italia b) Africa c) Sicilia d) Grecia 1582. Nel libro I dell'Eneide, una tempesta travolge la flotta di Enea. Da dove erano partiti i troiani? a) Sicilia b) Africa c) Troia d) Grecia 1583. Nel libro I dell'Eneide, una tempesta travolge la flotta di Enea. Su quali coste sbarcano i naufraghi? a) Africa b) Grecia c) Sicilia d) Albania 1584. Come si chiama la dea madre di Enea? a) Venere b) Giunone c) Didone d) Elena 1585. Come si chiama la regina che accoglie Enea e i suoi una volta sbarcati a Cartagine? a) Didone b) Elena c) Camilla d) Giunone

1586. Chi è Ascanio, conosciuto anche con il nome di Iulo? a) Il figlio di Enea e Creusa b) Il figlio di enea e Didone c) Il figlio di Enea e Giunone d) Il padre di Enea 1587. Come si chiama la moglie di Enea, madre di Ascanio? a) Creusa b) Giunone c) Elena d) Didone 1588. In quale circostanza si smarrisce Creusa, la moglie di Enea? a) Durante la notte della caduta di Troia b) Durante il naufragio sulle coste africane c) A Creta, durante l'epidemia di peste d) Viene fatta disperdere da Didone, innamorata follemente di Enea 1589. Nella mitologia greca ripresa da Virgilio nell'Eneide, chi sono le Arpie? a) Uccelli dal volto di donna b) Sirene incantatrici c) Le ombre degli dei d) Vergini dotate di virtù profetiche 1590. Chi accompagna Enea nel regno dell'Oltretomba? a) La Sibilla cumana b) La dea bendata c) Sua madre Venere d) La defunta Didone 1591. In quale luogo Enea raccoglie la profezia della Sibilla? a) Cuma b) Troia c) Cartagine d) Creta 1592. Nell'Eneide, in quale luogo Enea incontra per la prima volta la regina Didone? a) Cartagine b) Troia c) Creta d) Cuma 1593. Nell'Eneide, a seguito di quale circostanza Didone si uccide? a) Quando l'amato Enea lascia l'Africa b) Quando Enea decide di sposare Creusa c) Quando il re Latino offre a Enea sua figlia Lavinia in sposa d) Dopo essersi ammalata di peste

1594. Chi è il padre di Enea? a) Anchise b) Mercurio c) Marte d) Narciso 1595. Attraverso quale manifestazione Enea decide di celebrare l'anniversario della morte del padre? a) Giochi funebri b) Rassegna musicale c) Rassegna poetica d) Giochi olimpici 1596. Perché le donne troiane, istigate da Giunone, incendiano le navi durante i giochi funebri in onore di Anchise? a) Perché stanche di peregrinare b) Per attirare l'attenzione degli uomini, sempre impegnati in battaglia c) Per attirare l'attenzione degli uomini coinvolti nelle gare sportive d) Per attirare l'attenzione degli dei a protezione delle proprie famiglie 1597. Cosa predice la Sibilla Cumana a Enea? a) Le guerre che dovrà affrontare in Italia b) Il matrimonio con Lavinia, la figlia del re Latino c) La morte di Didone d) Il ritrovamento di Creusa, smarrita durante la fuga da Troia 1598. Chi consegna a Enea lo scudo forgiato da Vulcano? a) Venere b) Didone c) Giunone d) La Sibilla 1599. Come si chiama il nocchiero della nave di Enea, che morirà in mare prima di approdare sulle coste campane? a) Palinuro b) Aceste c) Eleno d) Ascanio 1600. Nell'Eneide di Virgilio, chi è Miseno? a) Il trombettiere di Enea b) Il nocchiero di Enea c) Il guardiano delle navi a terra d) Il primo marinaio 1601. Di quanti versi si compone il proemio dell'Eneide? a) 11 b) 21 c) 31 d) 41

1602. Durante la guerra di Troia (raccontata da Enea a Didone nell'Eneide), chi è colui che riesce a convincere i troiani ad introdurre il cavallo dei greci all'interno delle mura della città? a) Sinone b) Ascanio c) Pallante d) Turno 1603. In quali libri dell'Eneide Enea racconta a Didone la caduta di Troia e le vicende che lo hanno condotto sino alle coste africane? a) II e III b) I e II c) III e IV d) V e VI 1604. Come si chiama il re siculo che, nel Libro V dell'Eneide, accoglie Enea nel suo regno e dà sepoltura ad Anchise? a) Aceste b) Eleno c) Latino d) Evandro 1605. Dove si trova Acesta, la città fondata da Enea per dar riposo alle donne, ai malati e agli anziani prima di riprendere il viaggio verso il Lazio? a) Sicilia b) Grecia c) Cartagine d) Cuma 1606. Prima di dare sepoltura a Miseno, cosa deve fare Enea su indicazione della Sibilla? a) Raccogliere un ramoscello d'oro b) Cospargersi il capo di cenere c) Raccogliere la legna per il rogo d) Dar fiato alla tromba del trombettiere annegato 1607. Nel racconto dell'Eneide, che cosa personificano i fantasmi che si agitano nel vestibolo della Sibilla? a) I mali che tormentano l'umanità b) Gli eroi morti in battaglia c) I familiari di Enea d) Le anime dei bambini morti anzitempo 1608. Nell'Eneide, chi conduce Enea nei Campi Elisi, luogo in cui i buoni conducono un'esistenza beata? a) Sibilla b) Venere c) Didone d) Anchise 1609. Nel poema virgiliano dell'Eneide, con quale mezzo si uccide Didone? a) Trafiggendosi con la spada di Enea b) Bevendo del veleno c) Si lascia ardere ancora viva d) Si getta in mare durante una forte tempesta

1610. Chi esorta Enea a lasciare Cartagine e l'amata Didone per proseguire il suo viaggio verso l'Italia? a) Mercurio b) Fauno c) Vulcano d) Caco 1611. Come viene descritta da Virgilio nell'Eneide la morte di Laocoonte? a) Viene divorato da due immensi serpenti insieme ai figli b) Viene ferito morte dalle arpie, grossi uccelli dal volto di donna c) Viene ucciso da Pirro durante l'assedio di Troia d) Viene trafitto a morte mentre tenta di difendere Cassandra trascinata fuori dal tempio dai Greci 1612. Nel terzo libro dell'Eneide si narra dello sbarco dei troiani in Tracia. Per quale motivo Enea decide di abbandonare il territorio? a) Perché scopre che il re dei Traci, Licurgo, ha fatto uccidere a tradimento Polidoro b) Per sfuggire alla furia delle arpie, fameliche creature col volto di donna c) Perché invitato a proseguire il suo viaggio verso il Lazio da Mercurio d) Per fare rientro a Troia 1613. Nell'Eneide di Virgilio, qual è il nome della sorella di Didone? a) Anna b) Elena c) Andromaca d) Elettra 1614. Nell'Eneide di Virgilio, Celeno è: a) Un arpia b) Una dea c) Una sibilla d) Una regina 1615. Nell'Eneide di Virgilio, Didone è: a) Una regina africana b) Un'arpia c) Una sibilla d) Una musa 1616. Nell'Eneide di Virgilio, a quale dea si rivolge Didone per propiziare il suo matrimonio con Enea? a) Giunone b) Minerva c) Venere d) Diana 1617. Nell'Eneide di Virgilio, chi è Sicheo? a) Il defunto marito di Didone b) Il padre di Enea c) Il figlio di Enea d) Il fratello di Didone

1618. Nell'Eneide di Virgilio, chi appare in sogno ad Enea per indicargli come meta l'Italia, terra degli avi? a) I Penati b) Le Arpie c) Le Muse d) Le Sirene 1619. Nell'Eneide di Virgilio vengono citati i Penati. Di chi si tratta? a) Dèi protettori del focolaio domestico e della famiglia b) Divinità che proteggono i guerrieri c) Dèi che proteggono i naviganti d) Divinità che proteggono i Greci durante l'assedio di Troia 1620. Nell'Eneide, in quale luogo avviene l'incontro tra Troiani e Arpìe? a) Isole Stròfadi b) Cartagine c) Creta d) Epiro 1621. Nella sfida contro Enea, narrata nei libri finali dell'Eneide, quale divinità protegge Turno? a) Giunone b) Venere c) Diana d) Minerva 1622. Nell'Eneide, come si chiamano i due giovani troiani che, nell'attraversare il campo dei Rutuli allo scopo di avvertire Enea del grave pericolo che incombe sui Troiani, vengono uccisi dal nemico? a) Eurialo e Niso b) Turno ed Eurialo c) Volscente e Niso d) Turno e Volscente 1623. Nel libro IX dell'Eneide, come riesce Turno a mettersi in salvo dall'assalto dei Troiani? a) Si getta nel Tevere b) Viene difeso da Pandaro e Bizia, due fratelli dalla corporatura gigantesca c) Si finge morto e si lascia trasportare fuori dalle mura nascosto tra altri cadaveri d) Nessuna delle opzioni precedenti 1624. Nella parte finale dell'Eneide, quale divinità interviene per porre fine alle ingerenze di Venere e Giunone nello scontro tra Troiani e Rutuli? a) Giove b) Mercurio c) Vulcano d) Marte 1625. Nell'Eneide viene citata la ninfa Giuturna. In che vesti essa appare nel capolavoro virgiliano? a) È la sorella di Turno b) È la sorella di Enea c) È la madre di Turno d) È la sorella di Didone

1626. Nella parte conclusiva dell'Eneide, per mano di chi muore Pallante, fedele amico di Enea? a) Turno b) Lauso c) Mezenzio d) Niso 1627. Nella parte conclusiva dell'Eneide, per mano di chi muore il giovane Lauso? a) Enea b) Volscente c) Mezenzio d) Niso 1628. Nella parte conclusiva dell'Eneide, per mano di chi muore Mezenzio? a) Enea b) Volscente c) Pallante d) Niso 1629. Nel libro XI dell'Eneide, quanto dura la tregua tra Latini e Troiani concessa da Enea per la sepoltura dei morti in battaglia? a) 12 giorni b) 7 giorni c) 5 giorni d) 2 giorni 1630. Nell'Eneide di Virgilio, chi è Evandro? a) Il padre di Pallante b) Il padre di Enea c) Il re dei Rutuli d) Il re dei Vosci 1631. Nell'Eneide di Virgilio, a chi è affidato il compito di vegliare sulla salma di Pallante? a) Al vecchio Acete, scudiero di Evandro b) Ad Enea c) Ad Evandro, il padre di Pallante d) Nessuna delle opzioni precedenti 1632. A quale famoso eroe greco i latini mandano un messo per chiedere alleanza nella guerra contro Enea? a) Diomede b) Achille c) Ettore d) Nessuna delle opzioni precedenti 1633. Come si chiama la figlia del re Latino che andrà in sposa a Enea dopo la vittoria su Turno? a) Lavinia b) Elena c) Didone d) Camilla

1634. Nella parte conclusiva dell'Eneide, chi è la vergine protetta da Diana che si offre in aiuto di Turno nella battaglia contro Enea? a) Camilla b) Didone c) Giuturna d) Anna 1635. Nella narrazione dell'Eneide, chi dissuade Enea dal progetto di uccidere Elena, ritenuta la causa della rovina di Troia? a) Sua madre Venere b) Sua moglie Creusa c) Suo padre Anchise d) Giunone, protettrice della donna 1636. Nell'Eneide, durante il duello finale tra Enea e Turno, cosa viene ad annunciare a quest'ultimo l'imminente sconfitta? a) Il volo di un gufo, ritenuto uccello del malaugurio b) Un'Arpìa, temibile uccello dal volto di donna c) La ninfa Giuturna, sorella di Turn d) Nessuna delle opzioni precedenti 1637. Nell'Eneide, in quale luogo si consuma l'amore tra Enea e Didone? a) Cartagine b) Troia c) Tracia d) Creta 1638. Nel racconto dell'Eneide, chi è l'indovino che predice a Enea che potrà fondare la sua città "nel punto in cui troverà una scrofa con trenta maialini"? a) Eleno b) Evandro c) Mezenzio d) Volscente 1639. Come si chiama il condottiero dei Rutuli che, nel IX Libro dell'Eneide, si accorge della presenza nel campo dei due Troiani Eurialo e Niso? a) Volscente b) Evandro c) Turno d) Enea 1640. Una volta sbarcati in Sicilia, i Troiani si imbattono in un eroe greco, abbandonato da Odisseo nella terra dei Ciclopi. Di chi si tratta? a) Achemenide b) Volscente c) Achille d) Diomede

1641. Come si allontana Anchise, padre di Enea, da Troia in fiamme? a) In spalla al figlio b) Sul dorso di un mulo c) Camminando sulle sue gambe d) Nessuna delle opzioni precedenti 1642. Nell'Eneide, come si chiama la moglie del re Latino, madre della futura sposa di Enea, Lavinia? a) Amata b) Elena c) Didone d) Creusa 1643. Nell'Eneide, a quale popolo appartiene la vergine Camilla, che offre il suo aiuto a Turno nella guerra contro i Troiani? a) Volsci b) Rutuli c) Latini d) Cartaginesi 1644. Nell'Eneide, qual è la dea avversa ai Troiani e, di conseguenza, anche ad Enea? a) Giunone b) Venere c) Diana d) Minerva 1645. Nel racconto dell'Eneide, chi è l'antagonista principale di Enea, che si contenderà con lui la mano di Lavinia? a) Turno b) Mezenzio c) Pallante d) Polidoro 1646. Nell'Eneide, chi è Amata? a) La regina dei Latini b) La madre di Enea c) La regina di Cartagine d) La sorella di Enea 1647. Nel Libro XI dell'Eneide, come esce di scena la guerriera Camilla? a) Viene colpita a morte dal giovane etrusco Arunte b) Si suicida c) Viene uccisa da Enea in battaglia d) Viene avvelenata da Didone, gelosa del suo amore per Enea 1648. Nell'Eneide di Virgilio, come si chiama il nuovo sposo di Andromaca, vedova di Ettore? a) Eleno b) Anchise c) Evandro d) Turno

1649. Nell'Eneide di Virgilio, cosa raccomanda Eleno a suo cugino Enea, in partenza dall'Epiro? a) Di dirigersi verso la Sicilia evitando Scilla e Cariddi b) Di dirigersi verso la Sicilia passando per Scilla e Cariddi c) Di dirigersi verso le spiagge libiche d) Nessuna delle opzioni precedenti 1650. Nell'Eneide di Virgilio, come si chiama la città fondata da Enea in Sicilia per lasciarvi le donne e gli anziani, stanchi del viaggio? a) Segesta b) Cuma c) Cartagine d) Delo 1651. Nella descrizione dell'Eneide, chi placa Cerbero all'ingresso dell'Ade? a) La Sibilla b) Enea c) Anchise d) Nessuna delle risposte precedenti 1652. Nel Libro V dell'Eneide, le donne incendiano le navi allo scopo di evitare altre peregrinazioni. Quante imbarcazioni vanno perdute nel rogo? a) Quattro b) Sei c) Dodici d) Soltanto una 1653. Nell'Eneide, per quanti anni i profughi troiani capeggiati da Enea veleggiano nel Tirreno prima di approdare sulle coste libiche? a) Sette b) Due c) Quattro d) Cinque 1654. Nel racconto dell'Eneide di Virgilio, in quale luogo i Troiani consultano l'oracolo di Apollo? a) Delo b) Cartagine c) Cuma d) Troia 1655. Dopo la distruzione di Troia, a bordo di quante navi Enea e i Troiani abbandonano la città in fiamme? a) Venti b) Dieci c) Quattro d) Quindici 1656. La prima stesura de I promessi sposi di Alessandro Manzoni si intitolava: a) Fermo e Lucia b) Renzo e Lucia c) I due innamorati d) Il romanzo di Lucia

1657. Nel primo capitolo de I promessi sposi, il prelato preposto alla celebrazione delle nozze tra i due protagonisti è: a) Don Abbondio b) Fra' Cristoforo c) Il cardinale Federigo Borromeo d) Don Rodrigo 1658. La protagonista femminile de I promessi sposi, Lucia, lavora come: a) Operaia in filanda b) Mugnaia c) Contadina d) Domestica 1659. Ne I promessi sposi, che ruolo ha il personaggio di Agnese? a) È la madre di Lucia b) È la madre di Renzo c) È la perpetua del curato d) È il nome di battesimo della monaca di Monza 1660. Ne I promessi sposi, il dottor Azzeccagarbugli quale professione svolge? a) Avvocato b) Operaio c) Frate d) Cardinale 1661. Nel romanzo de I promessi sposi, la conversione che porta il ricco Lodovico a diventare fra' Cristoforo avviene all'indomani di: a) Un duello con un signorotto in cui quest'ultimo perde la vita b) Una crisi mistica c) Una imposizione da parte della famiglia d'origine d) Una delusione d'amore 1662. La prima parte del romanzo I promessi sposi si chiude col celebre passo "addio ai monti", durante il quale: a) Lucia, in fuga, dice addio al suo paese natale b) Renzo e Lucia, sposatisi in segreto, scappano alla volta di Milano c) La nobile Gertrude lascia il suo paese per diventare monaca a Monza d) Don Abbondio, per timore delle minacce dei bravi, si trasferisce in un convento a Milano 1663. Nel romanzo de I promessi sposi, cosa spinge Gertrude a farsi monaca a Monza? a) La volontà di suo padre b) La vocazione religiosa c) Evitare un matrimonio d'interesse d) Sfuggire alla povertà della sua famiglia d'origine 1664. Ne I promessi sposi, che ruolo ha il personaggio di Egidio? a) È l'amante di Gertrude, la monaca di Monza b) È il fratello minore di Lucia c) È il fratello maggiore di Renzo d) È il nome di battesimo di don Rodrigo

1665. Nel romanzo I promessi sposi, Renzo, a Milano (1628), assiste ai tumulti di San Martino. Si tratta di una protesta da parte della popolazione dovuta a: a) Il rincaro del prezzo del pane b) Il rincaro del prezzo della frutta c) L'introduzione di nuove imposte d) La paura per la diffusione della peste 1666. Quale terribile epidemia che colpì l'Italia del Nord tra il 1630 e il 1631 è narrata ne I promessi sposi del Manzoni? a) La peste b) Il colera c) La malaria d) Il vaiolo 1667. Nel romanzo manzoniano I Promessi sposi, come si chiama il capo dei bravi di don Rodrigo? a) Il Griso b) Il Gringo c) Il Nibbio d) Il Tiradritto 1668. Allontanandosi da Gorgonzola, verso quale fiume è diretto l'eroe manzoniano Renzo nell'intento di raggiungere suo cugino Bortolo in Veneto? a) Adda b) Piave c) Arno d) Tevere 1669. Nel romanzo I promessi sposi, a chi si rivolge don Rodrigo per far rapire Lucia dal convento di Monza? a) L'Innominato b) Il Griso c) Il Nibbio d) Azzeccagarbugli 1670. In quale secolo si svolgono le vicende narrate nel romanzo di Mazoni I promessi sposi? a) 1600 b) 1500 c) 1400 d) 1800 1671. Ne I promessi sposi del Manzoni, come si chiamano gli addetti al trasporto delle vittime della peste? a) Monatti b) Bravi c) Innominati d) Sgherri

1672. Nel romanzo de I promessi sposi, come si chiama il luogo in cui vengono rinchiusi i malati di peste? a) Lazzaretto b) Ospedaletto c) Lanzichenecco d) Pestilenziale 1673. Ne I promessi sposi del Manzoni figurano i lanzichenecchi. Di chi si tratta? a) Dei soldati mercenari tedeschi che assediano Mantova b) Degli addetti al recupero dei cadaveri dalle strade a seguito dell'epidemia di peste c) Degli sgherri al servizio di don Rodrigo d) Degli organizzatori del tumulto di San Martino a seguito della carestia 1674. Nel capolavoro manzoniano de I promessi sposi, chi è l'Innominato? a) Il bandito cui si rivolge don Rodrigo per rapire Lucia b) L'amante di Gertrude, la monaca di Monza c) Il capo dei bravi al servizio di don Rodrigo d) Il funzionario addetto alla giustizia criminale che pone in arresto Renzo a Milano 1675. Ne I promessi sposi del Manzoni, il personaggio di fra' Cristoforo morirà: a) A causa della peste b) Per cause naturali c) Nel tentativo di liberare Lucia dalla prigionia nel castello dell'Innominato d) Nel corso di una rapina in convento 1676. Nel romanzo dei Promessi sposi, come si chiama la domestica di don Abbondio? a) Perpetua b) Agnese c) Gertrude d) Lucia 1677. Ne I promessi sposi del Manzoni, sulle rive di quale lago si trova il paese d'origine di Renzo e Lucia? a) Lago di Como b) Lago di Garda c) Lago Trasimeno d) Lago di Bolsena 1678. Ne I promessi sposi, chi riceve dall'Innominato l'incarico di rapire Lucia dal convento di Monza? a) Il Nibbio b) Se ne occupa l'Innominato in persona c) Il Griso d) I monatti 1679. Nel romanzo I promessi sposi, dove si trova il convento di cappuccini dove vive fra' Cristoforo? a) Pescarenico b) Bergamo c) Monza d) Milano

1680. In uno degli ultimi capitoli de I promessi sposi, l'Innominato si ravvede. Quale personaggio ha il merito d'aver reso possibile il suo ravvedimento? a) Il cardinale Borromeo b) Don Abbondio c) Fra' Cristoforo d) La monaca di Monza 1681. Quando fu pubblicata la versione definitiva de I promessi sposi del Manzoni? a) 1840 b) 1650 c) 1860 d) 1640 1682. Nel romanzo de I promessi sposi, perché Renzo si reca dall'avvocato Azzeccagarbugli? a) Per chiedere un parere legale circa il sopruso subìto da parte di don Rodrigo b) Per chiedere un parere legale circa le nuove imposte da pagare c) Per essere difeso quando, in occasione dei tumulti, viene tratto in arresto d) Per essere aiutato nella ricerca di un lavoro una volta giunto a Milano 1683. Nel romanzo de I promessi sposi, chi è il Conte Attilio? a) Il cugino di don Rodrigo b) Il cugino di Renzo c) Il fratello di Lucia d) Il padre di Lucia 1684. A quando risale la prima versione de i promessi sposi del Manzoni? a) 1827 b) 1840 c) 1627 d) 1640 1685. Nei Promessi sposi, dove si rifugia Agnese per sfuggire al passaggio dei Lanzichenecchi? a) Nel castello dell'Innominato b) Nel convento di fra' Cristoforo c) Nella chiesa del paese d) Nel convento di Monza 1686. Nei Promessi sposi, a chi viene affidata Lucia dopo essere stata liberata dalla prigionia nel castello dell'Innominato? a) Alla nobile donna Prassede b) Alla monaca di Monza c) Torna con la madre al paese natìo d) A Renzo, col quale finalmente convolerà a nozze 1687. Nel capolavoro manzoniano dei Promessi sposi, cosa annuncia il passaggio dei monatti? a) Il suono di un campanello portato al piede b) Il suono di una trombetta c) Il suono di un fischietto portato al collo d) Lo scalpitio dei cavalli che trainavano i carri su cui venivano adagiati i cadaveri

1688. Nei Promessi sposi, qual è il motivo che spinge don Rodrigo ad impedire il matrimonio tra Renzo e Lucia? a) Una scommessa con suo cugino, il conte Attilio b) Si scopre innamorato di Lucia c) Per una sfida verso Renzo d) Per fare della ragazza la sua domestica al palazzotto 1689. Nel romanzo di Manzoni, chi minaccia don Abbondio affinché non vengano celebrate le nozze tra Renzo e Lucia? a) I bravi di don Rodrigo b) I bravi dell'Innominato c) Don Rodrigo in persona d) I bravi del conte Attilio 1690. Nei Promessi sposi, come esce di scena il personaggio chiave di don Rodrigo? a) Muore di peste nel Lazzaretto b) Muore cadendo da cavallo nel tentativo di inseguire Lucia c) Dopo i saccheggi nel suo palazzotto, si trasferisce in casa del cugino Attilio d) Viene imprigionato per i soprusi commessi 1691. Nella parte finale dei Promessi sposi, chi scoglie il voto di castità fatto da Lucia? a) Fra' Cristoforo b) Don Abbondio c) Il Cardinale Borromeo d) Fra' Galdino 1692. Nei Promessi sposi, quando Renzo rientra a Milano in cerca di Lucia all'indomani dell'epidemia di peste, viene scambiato: a) Per un untore b) Per un monatto c) Per un frate d) Per un lanzichenecco 1693. Nella parte finale dei Promessi sposi, chi guida Renzo nel Lazzaretto alla ricerca di Lucia? a) Fra' Cristoforo b) Agnese c) Perpetua d) Don Abbondio 1694. Nei Promessi sposi del Manzoni, dove si trasferiscono Renzo e Lucia subito dopo il matrimonio? a) Nel paese del cugino Bortolo, in territorio bergamasco b) Tornano nel loro paese sulle sponde del lago di Como c) A Lecco d) A Rimini 1695. In chiusura del romanzo dei Promessi sposi, chi celebra il matrimonio tra Renzo e Lucia? a) Don Abbondio b) Fra' Cristoforo c) Fra' Galdino d) Il cardinale Borromeo

1696. Nei Promessi sposi, quale tra i seguenti personaggi muore a causa della peste? a) Perpetua b) Don Abbondio c) Agnese d) Lucia 1697. Nei Promessi sposi del Manzoni, quando entra in scena il cardinale Borromeo? a) In occasione della conversione dell'Innominato b) In occasione del matrimonio tra Renzo e Lucia c) Per sciogliere il voto di castità fatto da Lucia d) Per raccogliere la confessione di fra' Cristoforo in punto di morte 1698. Nei Promessi sposi, quale circostanza spinge Lucia a fare voto di castità? a) Durante la prigionia nel castello dell'Innominato b) Durante il ricovero al Lazzaretto c) Nel momento in cui scopre di aver contratto la peste d) Quando, dopo aver appreso della malattia di Renzo, teme per la sua vita 1699. Nel romanzo dei Promessi sposi, da chi riceve Agnese la ragguardevole somma di cento scudi, come dote per Lucia e risarcimento per averla rapita? a) Dall'Innominato b) Dal cardinale Borromeo c) Da don Rodrigo d) Dal conte zio 1700. Qual è il falso nome dietro cui si nasconde Renzo per sfuggire all'ordine di cattura dopo i tumulti di San Martino? a) Antonio Rivolta b) Fermo Tramaglino c) Lorenzo Rivolta d) Bortolo Tramaglino 1701. Nei Promessi sposi, dove si ferma a bere e a dormire Renzo, in occasione dei tumulti di San Martino e prima di essere tratto in arresto? a) Osteria della luna piena b) Locanda dell'oste c) Osteria del sole d) Locanda della mezza luna 1702. A quale ordine religioso appartiene il personaggio fra' Cristoforo de I promessi sposi? a) Cappuccini b) Gerolomini c) Agostiniani d) Gesuiti 1703. Cosa regala fra' Cristoforo ai promessi sposi Renzo e Lucia nella parte conclusiva del romanzo? a) Il pane del perdono b) L'ostia della carità c) Una corona del rosario d) La somma di cento scudi

1704. Nel capolavoro manzoniano dei Promessi sposi, chi è Federigo Borromeo? a) L'Arcivescovo di Milano b) Il curato del paese in cui vivono Renzo e Lucia c) Un frate cappuccino d) Il padre guardiano del convento di Monza 1705. Nel capolavoro manzoniano dei Promessi sposi, da quanti membri è composta la famiglia d'origine della protagonista Lucia? a) Due: Lucia e sua madre b) Tre: Lucia e i suoi genitori c) Quattro: Lucia, i suoi genitori e suo fratello minore d) Lucia è orfana e non ha fratelli 1706. Nel capolavoro manzoniano dei Promessi sposi, quale di questi personaggi morirà a causa della peste? a) Don Rodrigo b) Don Abbondio c) Renzo d) Lucia 1707. Nel capolavoro manzoniano dei Promessi sposi, chi consiglia a Renzo di rivolgersi all'avvocato Azzeccagarbugli per un parere legale? a) Agnese b) Lucia c) Don Abbondio d) Don Rodrigo 1708. Nel capolavoro manzoniano dei Promessi sposi, chi è donna Prassede? a) La donna a cui l'Innominato affida Lucia dopo averla liberata b) La sorella di Agnese e, di conseguenza, la zia di Lucia c) La perpetua di don Abbondio d) Nessuna delle risposte precedenti 1709. Quale guerra è in corso in Italia settentrionale nel periodo storico in cui è ambientato il capolavoro manzoniano de I promessi sposi? a) La guerra di successione nel ducato di Mantova b) La guerra di successione nel ducato di Milano c) La guerra di successione nel ducato di Bergamo d) Nessuna delle risposte precedenti 1710. Le vicende narrate nel romanzo I promessi sposi di Manzoni hanno inizio nel: a) Novembre del 1628 b) Novembre del 1728 c) Agosto del 1688 d) Agosto 1788 1711. Nel romanzo de I promessi sposi, una volta ritrovata Lucia nel Lazzaretto, qual è l'ostacolo che ancora si frappone al matrimonio con Renzo? a) Il voto di castità pronunciato dalla donna b) La peste di lei c) La peste di lui d) L'opposizione alle nozze dell'Innominato, che interviene in difesa delle ragioni di don Rodrigo

1712. Nel romanzo de I promessi sposi, fra' Cristoforo è: a) Il confessore di Lucia b) Il confessore di Renzo c) Il parroco del paese natìo dei promessi sposi d) Un cardinale di Milano 1713. Nel romanzo de I promessi sposi, don Abbondio è: a) Il curato del paesino di Renzo e Lucia b) Un cardinale di Milano c) Il confessore di Lucia d) Nessuna delle risposte precedenti 1714. Nel romanzo de I promessi sposi, che ruolo ricopre Federigo Borromeo? a) Arcivescovo di Milano b) Arcivescovo di Mantova c) Il confessore di Lucia d) Il curato del paesino di Renzo e Lucia 1715. Qual è il cognome delle protagonista femminile del romanzo manzoniano dei Promessi sposi? a) Mondella b) Tramaglino c) Borromeo d) Nessuna delle opzioni precedenti 1716. Nel romanzo de I promessi sposi, cosa reca con sé Renzo come onorario per l'avvocato Azzeccagarbugli? a) Quattro capponi b) Quattro monete d'oro c) Quattro forme di cacio d) Nessuna delle opzioni precedenti 1717. Nel romanzo de I promessi sposi, dopo l'episodio della "notte degli imbrogli", chi consiglia a Renzo e Lucia di darsi alla fuga? a) Fra' Cristoforo b) Don Abbondio c) Agnese d) Il cardinale Federigo Borromeo 1718. Nel capitolo VIII de I promessi sposi vengono narrate le vicende della "notte degli imbrogli". Cosa avviene in questa fase del racconto? a) Renzo e Lucia si recano da don Abbondio per indurlo a celebrare un matrimonio a sorpresa b) Lucia viene rapita dai bravi dell'Innominato c) Don Abbondio riceve la visita dei bravi di don Rodrigo, che lo esortano a non celebrare il matrimonio tra Renzo e Lucia, fissato per l'indomani d) Nessuna delle opzioni precedenti

1719. Nel capitolo VIII de I promessi sposi vengono narrate le vicende della "notte degli imbrogli". Cosa avviene in questa fase del racconto? a) I bravi di don Rodrigo tentano di rapire Lucia b) Renzo viene tratto in arresto per il suo coinvolgimento nei tumulti di San Martino c) Lucia viene rapita dai bravi dell'Innominato d) Don Abbondio riceve la visita dei bravi di don Rodrigo, che lo esortano a non celebrare il matrimonio tra Renzo e Lucia, fissato per l'indomani 1720. Nel romanzo de I promessi sposi, chi è Menico? a) Un nipote di Agnese b) Il fratello minore di Lucia c) Il fratello minore di Renzo d) Uno dei bravi al soldo di don Rodrigo 1721. Nel romanzo de I promessi sposi, il conte zio di don Rodrigo interverrà per far allontanare fra' Cristoforo da Pescarenico. Nel convento di quale città verrà trasferito il frate? a) Rimini b) Riccione c) Bergamo d) Roma 1722. Nel romanzo de I promessi sposi, chi propone a Renzo e Lucia lo stratagemma del "matrimonio a sorpresa" per indurre don Abbondio a celebrare le nozze? a) Agnese b) Perpetua c) Fra' Cristoforo d) Fra' Galdino 1723. Nel capitolo IX de I promessi sposi, Manzoni presenta il personaggio della fattoressa. Di chi si tratta? a) È la donna laica che vive nel monastero di Gertrude, a Monza b) È la donna laica che vive in casa di don Abbondio, il curato del paese c) È la madre di Lucia d) È la donna che gestisce la fabbrica presso cui lavora Lucia 1724. Nel capitolo X de I promessi sposi, Manzoni narra la storia della conversa. Di chi si tratta? a) Della laica che scopre la relazione clandestina tra Gertrude, la monaca di Monza, ed Egidio b) Della donna laica che vive in casa di don Abbondio, il curato del paese c) Della domestica dell'Innominato che si occupa di Lucia durante il suo rapimento d) Nessuna delle opzioni precedenti 1725. Nel capitolo X de I promessi sposi, Manzoni narra la storia della conversa. In che modo esce di scena questo personaggio? a) Dopo aver scoperto la relazione clandestina tra Gertrude e Egidio, iene uccisa da quest'ultimo con la complicità della monaca di Monza b) Dopo aver scoperto la relazione clandestina tra Gertrude e Egidio, scappa dal convento di Monza per rifugiarsi in Olanda c) Dopo aver scoperto la relazione clandestina tra Gertrude e Egidio, torna a Meda, il suo paese natio d) Nessuna delle opzioni precedenti

1726. Nel romanzo dei Promessi sposi, come si chiama la bottega di Milano che viene assaltata dalla folla in tumulto il giorno di San Martino, nel 1628? a) Forno delle Grucce b) Locanda della Luna Piena c) Lazzaretto d) Nessuna delle opzioni precedenti 1727. Di quanti capitoli si compone I promessi sposi del Manzoni? a) Trentotto b) Ventotto c) Ventuno d) Trentuno 1728. Come verrà chiamata la prima figlia di Renzo e di Lucia, protagonisti del celebre romanzo de I promessi sposi? a) Maria b) Agnese c) Lucia d) Gertrude 1729. Come è altrimenti conosciuta la terza ed ultima redazione de I promessi sposi, pubblicata tra il 1840 e il 1842? a) Quarantana b) Ventisettana c) Fermo e Lucia d) Nessuna delle opzioni precedenti 1730. Nel 1827, Manzoni pubblica la seconda stesura dell'opera, con i titolo I promessi sposi, storia milanese del sec. XVII. Come è altrimenti conosciuta questa edizione del romanzo? a) Ventisettana b) Quarantana c) Fermo e Lucia d) Nessuna delle opzioni precedenti 1731. Come definì il Manzoni la revisione linguistica a cui sottopose I promessi sposi dopo l'edizione del 1827? a) Risciacquatura dei panni in Arno b) Traduzione fiorentina c) Revisione fiorentina d) Risciacquatura dei panni nel Po 1732. Come si intitola il saggio storico che Manzoni pubblicò in appendice all'edizione definitiva dei Promessi sposi? a) Storia della colonna infame b) Fermo e Lucia c) Adelchi d) Inni sacri

1733. A quale lingua Manzoni volle adeguare il suo romanzo dei Promessi sposi, pubblicandone un'ulteriore edizione nel 1840-42? a) Fiorentino b) Romano c) Lombardo d) Vernacolare 1734. Negli anni successivi al 1827, in quale città si recò spesso il Manzoni, al fine di impadronirsi della lingua e compiere quella "risciacquatura dei panni in Arno" che avrebbe portato alla revisione linguistica del romanzo? a) Firenze b) Roma c) Milano d) Como 1735. Qual è l'ambientazione storica del capolavoro manzoniano de I promessi sposi? a) Lombardia del Seicento b) Lombardia dell'Ottocento c) Firenze del Seicento d) Firenze dell'Ottocento 1736. Nelle intenzioni del Manzoni, a chi era destinato il romanzo dei Promessi sposi? a) All'ampio pubblico di lettori borghesi b) Al ristretto pubblico di lettori aristocratici c) All'ampio pubblico di lettori popolari d) Manzoni non aveva un target preciso di riferimento 1737. Come si chiama il celebre pittore che illustrò l'edizione dei Promessi sposi del 1840-42? a) Francesco Gonin b) Gustave Doré c) Ezio Anichini d) Nessuna delle opzioni precedenti 1738. Qual è l'epilogo della vicenda della monaca di Monza narrata nei Promessi sposi del Manzoni? a) Gertrude viene arrestata per ordine del cardinale Borromeo b) Gertrude muore di peste c) Gertrude abbandona i voti e torna da laica nella casa paterna d) Gertrude viene assassinata dal suo amante Egidio 1739. Nell'ultimo capitolo dei Promessi sposi (XXXVIII) entra in scena un marchese. Di quale noto personaggio dell'opera, morto a causa della peste, egli raccoglierà l'eredità? a) Don Rodrigo b) Don Abbondio c) L'Innominato d) Fra' Cristoforo 1740. Nel capitolo finale de I promessi sposi, chi acquista i terreni di Renzo e di Agnese, così da permettere loro di lasciare il paese natio e trasferirsi altrove? a) Il marchese erede di don Rodrigo b) Don Rodrigo c) L'Innominato d) L'avvocato Azzeccagarbugli

1741. Dov'è Pescarenico, il paese in cui si trova il convento di cappuccini in cui vive fra' Cristoforo? a) In provincia di Lecco b) In provincia di Firenze c) In provincia di Milano d) In provincia di Roma 1742. Nel capitolo VI de I promessi sposi, Agnese propone a Renzo e Lucia l'espediente del "matrimonio a sorpresa". Chi sono i due testimoni coinvolti nel progetto? a) Tonio e Gervaso b) Agnese e Perpetua c) Gertrude e Agnese d) Tonio e Menico 1743. Nel capitolo VI de I promessi sposi, chi è il personaggio che si reca da don Rodrigo nel tentativo di convincerlo a desistere dal suo proposito di impedire il matrimonio tra Renzo e Lucia? a) Fra' Cristoforo b) Don Abbondio c) L'Innominato d) Menico 1744. Nel capitolo XXXIII de I promessi sposi, chi denuncerà ai monatti la malattia di don Rodrigo? a) Il Griso b) Il Nibbio c) L'Innominato d) Don Abbondio 1745. Nel capitolo XXXIII de I promessi sposi, don Rodrigo capisce d'essersi ammalato di peste. A chi si rivolge per far chiamare subito un medico? a) Al Griso b) Al Nibbio c) A suo cugino Attilio d) A don Abbondio 1746. Nel romanzo de I promessi sposi, come esce di scena il conte Attilio? a) Muore di peste b) Muore nel corso di un duello c) Si trasferisce a Milano per sfuggire all'epidemia di peste d) Alla morte di suo cugino, don Rodrigo, ne eredita i beni e si trasferisce nel suo palazzo 1747. Nel Capitolo IX dei Promessi sposi, Manzoni descrive la Monaca di Monza. Quanti anni dimostra Gertrude? a) Venticinque b) Trentacinque c) Quarantacinque d) Cinquanta 1748. Nei capitoli IX e X dei Promessi sposi, Manzoni racconta la storia di Gertrude. A che età la donna è entrata come educanda nel convento di Monza? a) Sei b) Dieci c) Dodici d) Quindici

1749. Nel romanzo dei Promessi sposi, che ruolo ha in convento la monaca di Monza? a) Maestra delle educande b) Occuparsi dell'orto sito nel cortile alle spalle del convento c) Cucinare per le educande d) In virtù delle sue nobili origini, viene dispensata da ogni attività pratica 1750. Nel capitolo XI dei Promessi sposi, don Rodrigo manda il Griso a Monza per informarsi circa il luogo in cui ha trovato riparo Lucia. Perché il bravo si mostra recalcitrante ad eseguire l'ordine? a) Perché a Monza pende una taglia sulla sua testa b) Perché è malato e teme di aver contratto la peste c) Perché teme di incontrare l'Innominato d) Perché la paga promessa da don Rodrigo per la missione gli sembra troppo bassa 1751. Durante i tumulti di San Martino descritti dal Manzoni nel capitolo XIII dei Promessi sposi, chi interviene in aiuto del vicario di Provvisione, minacciato a morte dai rivoltosi? a) Il gran cancelliere dello Stato di Milano Antonio Ferrer b) Il cardinale di Milano Federigo Borromeo c) Il capitano di giustizia, incaricato di mantenere l'ordine pubblico in città d) Nessuno, il vicario verrà giustiziato dai rivoltosi nella pubblica piazza 1752. Nel capitolo XV dei Promessi sposi, Renzo viene tratto in arresto per il suo coinvolgimento durante i tumulti di San Martino. Come riesce a sfuggire alla cattura? a) Viene aiutato da alcuni popolani, che inducono le guardie e il notaio a fuggire b) Viene liberato dal notaio criminale, che crede alla sua innocenza c) Viene aiutato dall'oste della Luna Piena, che lo nasconde in una delle camere del locale d) Nessuna delle risposte precedenti 1753. Nel romanzo dei Promessi sposi, Lucia e Agnese si rifugiano presso la monaca di Monza per sfuggire a don Rodrigo. Per quale motivo la madre di Lucia decide di fare ritorno in paese? a) Per avere notizie di Renzo b) Per riprendere possesso della casa, devastata durante i tumulti popolari c) Per raggiungere fra' Cristoforo e chiedergli protezione per Renzo d) Perché, malata di peste, decide di curarsi al Lazzaretto 1754. Nel capitolo XVIII dei Promessi sposi Agnese lascia Monza e si reca a Pescarenico. Chi troverà ad accoglierla nel convento dei frati cappuccini? a) Fra' Galdino b) Fra' Cristoforo c) Don Abbondio d) Il cardinale Borromeo 1755. Nel capitolo XVIII dei Promessi sposi Agnese lascia Monza e si reca a Pescarenico. Chi spera di trovare nel convento dei frati cappuccini? a) Fra' Cristoforo b) Don Abbondio c) Il cardinale Borromeo d) Renzo

1756. Nel romanzo dei Promessi sposi, dove si trova il castello dell'Innominato? a) Lungo il confine tra il territorio di Milano e il Bergamasco b) A Pescarenico c) A Monza d) A Rimini 1757. Nel romanzo dei Promessi sposi, come viene chiamata l'osteria che funge da avamposto al castello dell'Innominato? a) Malanotte b) Osteria della Luna c) Osteria del Castello d) Luna Piena 1758. Nel romanzo dei Promessi sposi, dove sorge il castello dell'Innominato? a) In cima a un colle b) Sulle rive dell'Adda c) Nel mezzo di una campagna desolata e inaccessibile d) Nei pressi del monastero di Monza 1759. Nel capitolo XXI dei Promessi sposi, l'Innominato incontra Lucia. Quale sentimento prova il temibile bandito al cospetto della donna? a) Compassione b) Rabbia c) Desiderio di vendetta d) Amore 1760. Nel capitolo XXI dei Promessi sposi, Lucia pronuncia la celebre frase: “Dio perdona tante cose, per un'opera di misericordia”. A chi sono rivolte queste parole? a) All'Innominato b) A don Rodrigo c) A Gertrude, monaca di Monza d) A don Abbondio 1761. Nella parte finale dei Promessi sposi, fra' Cristoforo scioglierà Lucia dal voto di castità. Cosa si impegnano a fare i due promessi sposi per esprimere comunque la loro gratitudine al Signore? a) Dare ad una eventuale figlia femmina il nome di Maria b) Offrire la dote di Lucia in beneficenza c) Fare una donazione al convento cappuccino di fra' Cristoforo d) Nessuna delle risposte precedenti 1762. Nel romanzo dei Promessi sposi, qual è il vero nome dell'Innominato? a) Manzoni non fa mai il suo nome b) Antonio Rivolta c) Antonio Ferrer d) Federigo Borromeo 1763. Nel romanzo dei Promessi sposi, chi è Antonio Rivolta? a) Il falso nome dietro cui si nasconde Renzo dopo il mandato di cattura a suo carico b) Il vero nome dell'Innominato c) Il cardinale di Milano d) Il nome di battesimo di fra' Cristoforo

1764. Nel capitolo XXIV dei Promessi sposi, Lucia si risveglia prigioniera nel castello dell'Innominato. A chi sarà affidata la donna una volta libera? a) A don Abbondio e alla moglie del sarto b) A sua madre Agnese c) A Renzo d) A don Rodrigo, che ne aveva commissionato il rapimento 1765. Nel capitolo XXIV dei Promessi sposi, Lucia riabbraccia sua madre Agnese dopo la prigionia nel castello dell'Innominato. Dove avviene l'incontro tra le due donne? a) In casa del sarto che ospita Lucia b) In casa loro, nel paese natío c) A casa di Renzo d) In canonica, in presenza di don Abbondio e Perpetua 1766. Nel capitolo XXIV dei Promessi sposi Lucia, ospite in casa del sarto, riceve una visita da parte di un illustre personaggio del romanzo. Di chi si tratta? a) Il cardinale Federigo Borromeo b) Il Capitano di Giustizia che cerca Renzo allo scopo di trarlo in arresto c) Il frate cappuccino Cristoforo d) L'Innominato, che tenta di rapirla 1767. Nel capitolo XXIV dei Promessi sposi l'Innominato torna al castello in seguito alla sua conversione. Quanti sono i bravi presenti ad accoglierlo? a) Una trentina b) Quindici c) Dieci d) Una dozzina 1768. Nel capitolo XXIV dei Promessi sposi il cardinale Borromeo fa visita a Lucia e Agnese in casa del sarto che le ospita. Chi dei presenti racconta al prelato delle vicissitudini di Renzo? a) Agnese b) Lucia c) Il sarto d) La moglie del sarto 1769. Nel capitolo XXV dei Promessi sposi, Lucia viene ospitata in casa di donna Prassede. Come si chiama il marito della nobildonna milanese? a) Don Ferrante b) Don Ferrer c) Don Rivolta d) Nessuna delle opzioni precedenti 1770. Nei Promessi sposi del Manzoni, per quale uso viene adibito il Lazzaretto di Milano, prima di diventare ricovero per gli ammalati di peste? a) Ricovero per mendicanti b) Ricovero per orfani c) Ricovero per malati di mente d) Si tratta di un luogo abbandonato

1771. Nei Promessi sposi (Capitolo XXIX), dove si rifugia don Abbondio per sfuggire al passaggio dei Lanzichenecchi? a) Nel castello dell'Innominato b) Nel convento di fra' Cristoforo c) Nella chiesa del paese d) Nel convento di Monza 1772. Nei Promessi sposi (Capitolo XXIX), dove si rifugia Perpetua, la domestica di don Abbondio, per sfuggire al passaggio dei Lanzichenecchi? a) Nel castello dell'Innominato b) Nel convento di fra' Cristoforo c) Nella chiesa del paese d) Nel convento di Monza 1773. Nel capitolo XXXI dei Promessi sposi, Manzoni descrive la terribile condizione in cui versano gli ammalati di peste ricoverati nel Lazzaretto di Milano. A chi ne viene affidata la gestione? a) Ai frati cappuccini b) Ai frati francescani c) Ai detenuti d) Alle suore di carità 1774. Nel capitolo XXXIII dei Promessi sposi, Manzoni congeda il Griso, capo dei bravi di don Rodrigo. Come esce di scena questo personaggio? a) Muore di peste b) Viene tratto in arresto c) Viene ucciso da don Rodrigo d) Alla morte di don Rodrigo, decide di raggiungere alcuni parenti a Milano 1775. Nel capitolo XXXIV dei Promessi sposi, Renzo viene scambiato per un untore. Chi lo salverà dal linciaggio? a) I monatti b) Gli sbirri c) Suo cugino Bortolo d) Fra' Cristoforo 1776. “Bene”, “allora” e “vicino” che tipi di avverbi sono rispettivamente? a) Di modo, di tempo e di luogo b) Di tempo, di luogo e di giudizio c) Di tempo, di giudizio e di qualità d) Di luogo, di tempo e di modo 1777. In quale delle seguenti frasi compare una proposizione relativa appositiva? a) I tuoi fratelli, che ti vogliono bene, ti saranno vicini b) Tutte le case che hanno le finestre chiuse sono del villaggio c) Ho visto un film che mi ha spaventata d) La bambina che abbiamo incontrato ieri è la figlia di Lucia 1778. Delle frasi che seguono solo una contiene una proposizione che non è una modale. Quale? a) Incontrò Paolo andando a scuola b) Fa' come credi c) Parlava ansimando d) Comportati nel modo che ritieni più giusto

1779. Le frasi che seguono sono tutte formate da una proposizione principale e da una subordinata, tranne una. Quale? a) Sta piovendo e non ho l'ombrello b) Penso di confessarglielo c) Ho saputo che è stato Giovanni d) Lascia che parli 1780. Quale delle seguenti frasi contiene un superlativo relativo? a) È il più alto della classe b) Ti voglio presentare un mio carissimo amico c) Tra i due cognati c'era un odio acerrimo d) Alla cena parteciparono pochissime donne 1781. Nella frase “Anna mangiava con appetito” qual è il complemento introdotto dalla preposizione “con”? a) Complemento di modo b) Complemento di mezzo c) Complemento di compagnia d) Complemento di causa 1782. Una delle seguenti frasi contiene un errore grammaticale. Quale? a) Ricordo ancora il giorno che ci siamo incontrati b) L'ho sentito con le mie proprie orecchie c) Non desiderare la roba altrui d) Ritornarono al punto donde erano partiti 1783. Quale delle seguenti frasi contiene un complemento di causa? a) Sto morendo di sete b) Discutevano della situazione c) Si rese colpevole di omicidio d) Era un testo ricco di spunti critici 1784. Quale delle seguenti frasi è formata da due proposizioni coordinate per asindeto? a) Uscii di casa, chiamai un taxi b) Sta male e non sa che fare c) Sta dimagrendo ma non riesce a mangiare di più d) Dormi o fai finta di dormire? 1785. In quale delle seguenti frasi il “che” introduce una proposizione soggettiva? a) È meglio che tu parta subito b) Credo che tu finga c) Vedo che stai molto meglio d) Mi meraviglio che tu stia ancora in vacanza 1786. Nel passaggio dal discorso diretto all'indiretto come si trasforma la frase “Dissero: "Ce ne fuggimmo"”? a) Dissero che se n'erano fuggiti b) Dissero che se ne sarebbero fuggiti c) Dissero che se ne fuggirono d) Dissero che se ne fuggivano

1787. Indicare quale complemento risponde alla domanda “tra chi?”: a) Complemento partitivo b) Complemento di esclusione c) Complemento di limitazione d) Complemento di denominazione 1788. Nella frase “Prendo i fogli e i pennarelli per disegnare” la preposizione “per” introduce una subordinata: a) Finale b) Modale c) Causale d) Consecutiva 1789. Nelle seguenti frasi compare il complemento di compagnia, tranne che in una, la quale presenta invece un complemento di unione. Quale? a) Adoro il pesto con l'aglio b) Ero con mio zio c) Parlava con il suo vicino di casa d) Esco con Maria 1790. In quale delle seguenti frasi compare un'anàfora? a) Per me si va ne la città dolente, / per me si va nell'etterno dolore b) Si sentiva sicuramente più cicala che formica c) Andiamo a bere un bicchiere d) Gli apparve una lingua di fuoco 1791. In quale delle seguenti frasi compare un complemento di denominazione? a) Si trasferì nella città di Mantova b) Abita al terzo piano c) Era un bellissimo vaso di terracotta d) Lottiamo per il potere 1792. “Resto in ufficio”, “Vado in città”, “Passo per Venezia” contengono rispettivamente i complementi di: a) Stato in luogo, moto a luogo, moto per luogo b) Moto per luogo, stato in luogo, moto a luogo c) Moto per luogo, moto a luogo, stato in luogo d) Stato in luogo, moto da luogo, moto per luogo 1793. In quale delle seguenti frasi non compare un complemento oggetto? a) Dormì tutto il pomeriggio b) Tiziana ama Aldo c) Ho versato del vino d) Diede subito l'ordine 1794. In quale delle seguenti frasi compare una locuzione prepositiva? a) Alberto andrà a pranzo in compagnia di tre colleghi b) Non voglio parlare con Matteo c) Metteremo il tablet nello zaino d) Sul tetto è stato montato un ripetitore telefonico

1795. In quale dei seguenti esempi la forma del verbo si definisce riflessiva indiretta? a) Paola si lava le mani b) Aldo e Marco si azzuffano ogni volta che si incontrano c) Il gatto si gratta d) Angela si accorse di lui 1796. In quale delle seguenti frasi “ne” è usato come pronome e non come avverbio di luogo? a) È una persona ostile e tutti ne parlano piuttosto male b) Riuscì ad imbucarsi alla festa, ma ne venne allontanato subito dopo c) Me ne andai immediatamente d) Una volta liberata l'entrata della grotta, ne uscirono due ratti 1797. Quale delle seguenti frasi contiene un'interiezione? a) Accidenti a te! b) Vivi e lascia vivere c) Dammi il cellulare d) L'orologio faceva tic tac 1798. “Quintuplo” è un aggettivo: a) Numerale moltiplicativo b) Indefinito c) Qualificativo d) Numerale collettivo 1799. Nella frase “Passeggiando, discutevano” il gerundio ha lo stesso valore sintattico che in “Se ne andò imprecando”? a) No: la prima è una temporale; la seconda una modale b) Sì, perché sono entrambe proposizioni temporali implicite c) Sì, perché sono entrambe proposizioni modale d) No: la prima è una modale; la seconda una causale 1800. Quale tra le frasi seguenti contiene un errore lessicale? a) Nel Paleolitico si diffuse la cultura dei cereali ricci di carboidrati b) I primi agricoltori ereditarono una cultura naturalistica accumulata in centinaia di anni c) La scoperta dell'agricoltura non cancellò il sistema economico basato sulla caccia e sulla pesca d) La coltura più diffusa nella Mezzaluna fertile era quella di 22 specie erbacee 1801. Quale delle seguenti frasi non contiene un soggetto partitivo? a) Sono andato a comprare del pane b) C'è ancora del ghiaccio in frigorifero c) Degli impiegati oggi hanno scioperato d) Delle automobili erano parcheggiate in zona rimozione 1802. Quale tra le frasi seguenti contiene un errore ortografico? a) La sovranità, appartiene al popolo che la esercita nelle forme e nei limiti della Costituzione b) L'Italia è una Repubblica democratica, fondata sul lavoro c) La Repubblica riconosce a tutti i cittadini il diritto al lavoro e promuove le condizioni che rendano effettivo questo diritto d) Tutte le confessioni religiose sono egualmente libere davanti alla legge

1803. In quale delle seguenti frasi non è presente l'articolo partitivo? a) Il giardino della mia vicina fu danneggiato a causa della neve b) Sui banconi del mercato c'era della verdura andata a male c) Marco doveva sbrigare delle commissioni per il suo datore di lavoro d) Dei balordi lanciavano sassi dal cavalcavia, rischiando di ferire i passanti 1804. Quale delle seguenti frasi non contiene alcun pronome relativo? a) Credo proprio che dovresti impegnarti di più nel lavoro b) Il compito che hai consegnato è pieno di imprecisioni c) Avrei bisogno di un consulente che sia esperto di energie rinnovabili d) Non riesco a trovare più quel file che mi hai passato la scorsa settimana 1805. In quale delle seguenti frasi il verbo “essere” viene utilizzato in senso proprio e non come ausiliare? a) Questi libri sono oramai fuori catalogo b) Amanda si è trasferita a Novara per amore c) I miei genitori sono partiti per lavoro d) Sara è uscita di casa senza lo zaino 1806. Quale dei termini che seguono è il contrario di “artefatto”? a) Naturale b) Fittizio c) Adulterato d) Simulato 1807. Quale delle seguenti frasi non contiene un complemento predicativo del soggetto? a) Mio zio è docente di filosofia b) La tua versione sembra perfetta c) Lucio è ritenuto un ottimo idraulico d) Un angolo di 90° si definisce retto 1808. Quale delle seguenti frasi non è ellittica del soggetto? a) Sta diluviando b) Quando partite? c) Svegliati! d) Oggi sono triste 1809. Quale dei termini che seguono è il contrario di “elogio”? a) Biasimo b) Magnanimità c) Giustizia d) Perdono 1810. Quale dei termini che seguono è il sinonimo di “discernere”? a) Riconoscere b) Sorprendere c) Scendere d) Ricordare

1811. Quale dei termini che seguono è il contrario di “accidioso”? a) Operoso b) Corpulento c) Villano d) Indolente 1812. Che cosa sono i nomi sovrabbondanti? a) Nomi che hanno due plurali di genere e significato diverso b) Nomi che possono avere forma grafica diversa ma significato uguale c) Nomi formati dall'unione di più parole d) Nomi che hanno lo stesso significato di termini di origine straniera 1813. Quali dei seguenti nomi non richiedono necessariamente la maiuscola? a) Nomi di popoli b) Nomi di nazioni c) Nomi di festività d) Nomi di regioni 1814. Nella frase: “Sebbene la situazione fosse molto grave, egli conservò tutta la sua calma”, che tipo di proposizione è “Sebbene la situazione fosse molto grave”? a) Concessiva b) Condizionale c) Comparativa d) Circostanziale 1815. Le coppie di parole vivo/morto, celibe/sposato, maschio/femmina sono: a) Contrari non graduabili b) Opposti c) Sinonimi d) Contrari graduabili 1816. Nelle parole Cristianesimo, feudalesimo, Protestantesimo, la parte “-esimo” si definisce: a) Suffisso b) Prefisso c) Desinenza d) Declinazione 1817. Come si definiscono le coppie di parole quali mani/manette o cavallo/cavalletto, in cui il nome alterato ha assunto un significato diverso dal nome originario? a) Alterati falsi b) Alterati veri c) Alterazione del nome d) Trasformazione lessicale 1818. Per quanto riguarda la forma, le congiunzioni si distinguono in diverse tipologie. Quali? a) Semplici, composte e locuzioni congiuntive b) Semplici, composte e sintetiche c) Semplici e composte d) Coordinanti e subordinanti

1819. Individuare il gruppo di lettere che, anagrammato e preposto ad “aglia”, forma una parola di senso compiuto: a) Setv b) Rti c) Nam d) Anmi 1820. Individuare il gruppo di lettere che, anagrammato e preposto ad “ato”, forma una parola di senso compiuto: a) Nuneci b) Mam c) Damm d) Rri 1821. Quale gruppo di lettere, con l'aggiunta all'interno di “sto”, forma una parola di senso compiuto? a) Pila b) Tu c) Cane d) Pale 1822. Individuare il gruppo di lettere che, preposto ad “ale”, forma un aggettivo: a) Origin b) Can c) Fan d) Cas 1823. Individuate i gruppi di lettere che, anteposti a “stra”, formano dei sostantivi: a) Pale b) Cane c) Mere d) Malu 1824. Individuate il gruppo di lettere che, preposto a “ore” e “oro”, forma parole di senso compiuto: a) Col b) All c) Ten d) Pall 1825. Quale gruppo di lettere, anteposto ad “azione”, non forma una parola di senso compiuto? a) Emo b) Inter c) Situ d) Equ 1826. Quale lettera, anteposta a “otto”, forma una preposizione? a) S b) C c) M d) D

1827. Quale gruppo di lettere, anteposto a “ere”, non forma una voce verbale? a) Pod b) Sol c) Dov d) Par 1828. Nella grammatica italiana, quanti sono i tempi dell'Indicativo semplice? a) Quattro b) Due c) Tre d) Sei 1829. Nella grammatica italiana, quanti sono i tempi dell'Indicativo composto? a) Quattro b) Due c) Tre d) Sei 1830. Nella grammatica italiana, quanti sono i tempi del Participio? a) Due b) Uno c) Tre d) Sei 1831. Nella grammatica italiana, quanti sono i tempi del Gerundio? a) Due b) Uno c) Tre d) Sei 1832. Nella grammatica italiana, quanti sono i tempi dell'Imperativo? a) Due b) Quattro c) Sei d) Otto 1833. Nella grammatica italiana, qual è il modo verbale "della realtà, della certezza, della constatazione e dell'esposizione obiettiva"? a) Indicativo b) Congiuntivo c) Imperativo d) Condizionale 1834. È ante litteram: a) Chi o cosa anticipa un fenomeno b) Chi è analfabeta c) L'intestatario di una lettera d) Il carattere di stampa degli antichi codici

1835. La weltanschauung di un'epoca è: a) La sua visione del mondo b) La sua produzione letteraria c) La sua produzione artistica d) La sua personalità di spicco 1836. Per Bildungsroman si intende un romanzo: a) Che vede i personaggi compiere esperienze e giungere a una maturazione b) Che informa sulla vicenda storica trattata c) Che intende formare il lettore, dandogli insegnamenti morali d) Didattico, che tratta argomenti pedagogici 1837. Nella comunicazione linguistica la lingua è: a) Un codice b) Un messaggio c) Un canale d) Un registro 1838. Quale dei seguenti gruppi di parole contiene prestiti da lingue germaniche? a) Schiena, trappola, spranga b) Ammiraglio, algebra, tariffa c) Bandiera, ostaggio, giardino d) Turbante, sorbetto, tulipano 1839. Quante sono secondo Jakobson le funzioni della lingua? a) Sei b) Quattro c) Cinque d) Sette 1840. Quali elementi del linguaggio evidenziano la funzione emotiva? a) Le interiezioni b) Le formule di cortesia c) Gli imperativi d) Gli avvisi 1841. Di che cosa si occupa l'etimologia? a) Dell'origine delle parole b) Del significato delle parole c) Della pronuncia delle parole d) Dello studio dei segni 1842. Come si può definire il linguaggio sportivo? a) Un sottocodice b) Un repertorio linguistico c) Un registro d) Un codice

1843. Nell'ambito della retorica, quale funzione ha l'inventio? a) È la fase di reperimento degli argomenti con cui persuadere b) È la tecnica per memorizzare il discorso c) Si riferisce all'insieme delle caratteristiche formali necessarie per rendere efficace un discorso d) Si riferisce alla capacità di saper creare frasi ad effetto sull'ascoltatore 1844. Nell'ambito della retorica, quale funzione ha l'elocutio? a) È la formulazione linguistica delle idee trovate nell'inventio b) È la fase di reperimento degli argomenti con cui persuadere c) È la tecnica per memorizzare il discorso d) Si riferisce alle modalità di organizzazione degli argomenti all'interno del discorso 1845. Nell'ambito della retorica, quale funzione ha la dispositio? a) È l'organizzazione degli argomenti all'interno del discorso b) È la fase di reperimento degli argomenti con cui persuadere c) È la tecnica per memorizzare il discorso d) Si riferisce alla capacità di saper creare frasi ad effetto sull'ascoltatore 1846. Nell'ambito della retorica, cosa si intende per captatio benevolentiae? a) È una tecnica tesa a disporre favorevolmente chi ascolta o legge il discorso b) È l'organizzazione degli argomenti all'interno del discorso c) È la fase di reperimento degli argomenti con cui persuadere d) È la tecnica per memorizzare il discorso 1847. Nell'ambito della retorica, cosa si intende per argumentatio? a) È la parte del discorso in cui sono esposte le argomentazioni probatorie b) È l'organizzazione degli argomenti all'interno del discorso c) È la fase di reperimento degli argomenti con cui persuadere d) È la tecnica per memorizzare il discorso 1848. Come viene definito un segno che imita un fenomeno acustico naturale? a) Onomatopea b) Omofonia c) Omoteleuto d) Osmosi 1849. Qual è la descrizione fonetica della consonante 'p'? a) Occlusiva bilabiale sorda b) Occlusiva bilabiale sonora c) Affricata alveolare sorda d) Occlusiva dentale sonora 1850. Che cosa significa ortoepia? a) Pronuncia corretta dei suoni e delle parole b) Correttezza di scrittura c) Applicazione delle desinenze d) Pronuncia scorretta dei suoni e delle parole

1851. Che cos'è il glotto-kit? a) Uno strumento per valutare la competenza linguistica b) Un insieme di varietà linguistiche c) L'area dove si registra lo stesso fenomeno linguistico d) Il processo di trasformazione subito da una lingua 1852. Che cos'è la semiotica? a) La scienza che studia i segni e la loro interpretazione b) La scienza che studia la scrittura c) La scienza che studia i suoni fonetici d) La teoria dei fenomeni della comunicazione 1853. Come si definisce la lingua propria di un determinato parlante? a) Idioletto b) Socioletto c) Gergo d) Dialetto 1854. Attraverso l'applicazione di quali regole è possibile risalire da una struttura profonda a una struttura superficiale? a) Regole di trasformazione b) Regole fonologiche c) Regole lessicali d) Regole sintattiche 1855. Che cos'è la traslitterazione? a) Il passaggio da un sistema grafico a un altro b) Il passaggio da un sistema verbale a uno grafico c) La trascrizione fonetica dei termini di un testo d) La traduzione di suoni in segni 1856. Che cos'è un acronimo? a) Una parola formata da iniziali di altre parole b) Un'espressione desueta c) Una parola che non subisce alterazione nel tempo d) L'opposto del sinonimo 1857. Da che cosa sono provocati i fonemi sordi? a) Da una mancata vibrazione delle corde vocali b) Da una vibrazione delle corde vocali c) Dalla scarsa emissione di flusso d'aria d) Da una frizione 1858. Da che cosa sono provocati i fonemi sonori? a) Da una vibrazione delle corde vocali b) Da una mancata vibrazione delle corde vocali c) Da una eccessiva emissione di flusso d'aria d) Dal massimo grado di apertura del canale orale

1859. Com'è chiamato un particolare tipo di linguaggio appartenente all'età umanistica e caratterizzato dall'impiego di un volgare illustre con fortissimi influssi del latino di età argentea? a) Polifilesco b) Macaronico c) Furbesco d) Rustico 1860. Che cos'è un codice linguistico? a) Un sistema di segni convenzionali o simbolici b) L'insieme delle teorie sul linguaggio c) La struttura grammaticale di una lingua d) Il flusso di informazioni trasmesse attraverso il canale 1861. Come si possono considerare i dialetti? a) Codici linguistici dotati di grammatica e lessico propri b) Vere e proprie lingue c) Una degenerazione delle lingue d) Lingue in via di estinzione 1862. Che cos'è la pragmatica? a) Lo studio degli atti linguistici e dei contesti in cui essi si realizzano b) La corrispondenza di un segno linguistico a più significati c) La scienza che studia le variazioni storiche della lingua d) Una metodologia di insegnamento delle lingue 1863. Che cos'è il registro? a) Una varietà linguistica in rapporto all'uso che si fa della lingua in una data situazione comunicativa b) Una varietà geografica della lingua c) Un linguaggio settoriale d) La competenza grammaticale di uno scrivente 1864. Che cos'è il metalinguaggio? a) Il linguaggio usato per parlare del linguaggio stesso b) L'uso della lingua in senso ironico o parodistico c) Un codice linguistico usato all'interno di una comunità ristretta d) L'uso della lingua in senso tecnico e scientifico 1865. Che cos'è il Bildungsroman? a) Il romanzo di formazione b) Il romanzo storico c) Il romanzo psicologico d) Il romanzo epistolare 1866. Come si definisce il linguaggio usato solo da gruppi di persone? a) Gergo b) Dialetto c) Arcaismo d) Neologismo

1867. In quale genere letterario cinquecentesco si fece ampio uso del mistilinguismo? a) Commedia b) Scritture cancelleresche c) Poesia d) Prosa di viaggio 1868. Quale delle seguenti tipologie di grammatica non esiste? a) Grammatica universale b) Grammatica descrittiva c) Grammatica comparata d) Grammatica generale 1869. Che cosa si intende per campo semantico? a) Un insieme di termini il cui significato rinvia a uno stesso concetto b) L'insieme delle figure retoriche del significato c) Un insieme di termini omofoni d) Un insieme di termini appartenenti a un linguaggio settoriale 1870. Nella trama di un testo narrativo si riconoscono due elementi strettamente collegati. Quali? a) La fabula e l'intreccio b) La storia e le sequenze c) I nuclei narrativi e la conclusione d) Le azioni e lo sviluppo dinamico degli avvenimenti 1871. Che cosa sono i nuclei narrativi? a) Porzioni di testo, ciascuna delle quali sviluppa una parte ben precisa del racconto b) Sequenze descrittive c) Microsequenze d) Le parti non dialogiche di un testo 1872. Quali sono le proprietà fondamentali di un testo? a) Coesione e coerenza b) Connotazione e contestualizzazione c) Coerenza e funzione d) Competenza e contesto 1873. Come si definisce la tecnica narrativa per cui un personaggio parla da solo rivolgendosi idealmente a un interlocutore non presente? a) Soliloquio b) Flusso di coscienza c) Paratassi d) Ipotassi 1874. Come si definisce, in un testo narrativo, l'anticipazione di un avvenimento futuro rispetto al momento in cui avviene? a) Prolessi b) Flash-back c) Analessi d) Digressione

1875. Come si definisce, in un testo narrativo, il flashback "letterario"? a) Analessi b) Prolessi c) Eufemismo d) Fabula 1876. Quando si parla di 'narratore testimone'? a) Quando è presente nella storia e la racconta b) Quando narra in terza persona c) Quando narra in modo oggettivo e impersonale d) Quando è estraneo alla storia e ne sa meno dei personaggi 1877. Quando un testo si definisce regolativo? a) Quando dà istruzioni b) Quando descrive qualcosa minuziosamente c) Quando contiene iconografie d) Quando contiene documenti 1878. Secondo l'analisi formalista, che cos'è, nella struttura di un racconto, la fabula? a) L'ordine logico-temporale dei fatti b) Il soggetto del racconto c) L'ispirazione del racconto d) Una sequenza del racconto 1879. Quando, in un racconto, la focalizzazione è zero? a) Quando il narratore sa più dei personaggi b) Quando il narratore ne sa quanto il protagonista c) Quando il narratore si identifica con un personaggio testimone d) Quando si riporta il punto di vista di più personaggi 1880. All'interno di un testo narrativo, la cosiddetta "focalizzazione zero" si ottiene quando il narratore: a) È onnisciente b) Assume un punto di vista interno al romanzo c) Assume il punto di vista del protagonista del romanzo d) Riporta in punto di vista di più personaggi 1881. Quale, tra le figure retoriche riferite al suono, indica la ripetizione di sillabe omofone all'inizio di più parole di una stessa frase? a) Allitterazione b) Assonanza c) Pleonasmo d) Iato 1882. Che cos'è la parafrasi? a) La spiegazione di un testo con altre parole b) La traduzione di un testo in un'altra lingua c) L'analisi logica di un testo d) Una figura retorica

1883. Come si chiama l'insieme di elementi che in una frase costituisce l'unità? a) Sintagma b) Sineresi c) Sincope d) Sineddoche 1884. Che cos'è l'iperbole? a) Una figura retorica b) Una figura metrica c) Una proposizione subordinata d) Un eccesso di punteggiatura 1885. Che cos'è l'asindeto? a) Una coordinazione di proposizioni separate da virgole b) Una subordinazione di proposizioni c) Una proposizione con il verbo all'infinito d) Una proposizione con il verbo al participio 1886. Secondo la posizione della sillaba tonica, com'è la parola 'nuvola'? a) Sdrucciola b) Tronca c) Piana d) Bisdrucciola 1887. Che cos'è il fonema? a) L'unità minima di suono b) L'unità minima della lingua a livello morfo-sintattico c) L'unità minima a livello semantico d) L'unità minima a livello semiotico 1888. Quale dei seguenti esempi è un chiasmo? a) “Verdi frutti, fiori appassiti” b) “Guardare prati, colline, monti e ruscelli” c) “C'è un breve gregge di ranelle” d) “Sparse case, fioriti campi” 1889. Come si definisce l'insieme dei procedimenti stilistici usati nella creazione artistica per dare l'illusione della realtà? a) Mimesi b) Narratologia c) Mistificazione d) Fabula 1890. In casi come factu(m) > fatto; dictu(m) > detto abbiamo esempi di: a) Assimilazione regressiva b) Dissimilazione regressiva c) Dissimilazione progressiva d) Attrazione fonetica

1891. Come si chiamano le figure retoriche che producono una trasformazione della struttura della frase? a) Metatassi b) Metaplasmi c) Metalogismi d) Metalinguaggi 1892. In che cosa consiste il procedimento narrativo dello straniamento? a) Nel descrivere cose normali come eventi incomprensibili o surreali b) Nell'operare scelte linguistiche insolite c) Nella coincidenza di fabula e intreccio d) Nell'anticipare l'epilogo della vicenda 1893. Quale figura metrica indica la fusione di due vocali consecutive in una sola sillaba all'interno di un verso? a) Sineresi b) Sinalefe c) Elisione d) Iato 1894. Cosa si verifica quando la sillaba finale di un verso viene assorbita nel computo delle sillabe del verso successivo? a) Sinafia b) Diastole c) Sistole d) Senario 1895. “Posa la luna, e di lontan rivela / Serena ogni montagna […]; / […] e pei balconi / Rara traluce la notturna lampa”. In questi versi di Giacomo Leopardi, tratti da La sera del dì di festa, il ritmo supera continuamente la misura del verso, mediante l'uso iterato di quale tecnica? a) Enjambements b) Assonanza c) Omofonia d) Chiasmo 1896. Nei versi “Fece la donna di sua man le sopra - / vesti; a cui l'arme converrìan più fine” di Ludovico Ariosto, quale tipo di figura metrica è possibile riscontrare? a) Tmesi b) Assonanza c) Rima ipermetrica d) Zeugma 1897. L'uso della parola “polve” in luogo di polvere, quale figura grammaticale esemplifica? a) Apocope b) Sincope c) Paragoge d) Epentesi

1898. In cosa consiste il solecismo? a) In un uso scorretto della sintassi e della morfologia di una lingua b) In una espressione attenuata rispetto alla realtà c) Nel dire il contrario di ciò che si sente d) Nel nominare la parte per il tutto 1899. Le espressioni: “già tace ogni sentiero […]”; “… l'antica natura onnipossente”; “verde etate”, tratte dalla poe-sia di Giacomo Leopardi La sera del dì di festa, sono un chiaro esempio di: a) Metafora b) Allegoria c) Reticenza d) Apostrofe 1900. In cosa consiste l'anacoluto? a) Il soggetto o una proposizione restano in sospeso b) L'inserire in un periodo una breve frase che ha un senso a parte c) Il disporre in ordine inverso i membri corrispondenti di una frase d) L'invertire l'ordine normale delle parole 1901. Quando i versi di una poesia appartengono a più tipi e non si alternano in modo regolare si dicono: a) Liberi b) Endecasillabi c) Terzine d) Sonetti 1902. Come si chiama la pausa che si ha a fine verso? a) Versale b) Cesura c) Fissa d) Mobile 1903. Quale componimento è formato da sei od otto endecasillabi a rima alternata, i cui ultimi due versi possono avere rima baciata? a) Strambotto b) Madrigale c) Sonetto d) Canzone 1904. Un parlante bilingue che durante una conversazione passi da una lingua all'altra costituisce un esempio di: a) Commutazione di codice b) Lingua veicolare c) Mistilinguismo d) Trasformazione linguistica 1905. Nella frase: “Li uomini si vendicano delle leggiere offese, delle gravi non possono” (Machiavelli), quale figura di costruzione si riscontra? a) Ellissi b) Polisindeto c) Asindeto d) Zeugma

1906. Quale figura retorica riscontriamo nella celebre espressione manzoniana: “Don Abbondio […] non era nato con un cuor di leone”? a) Litote b) Iperbole c) Eufemismo d) Perifrasi 1907. Quale testo narrativo, tra quelli elencati, rientra nel genere letterario della prosa empirica? a) Lettera b) Fiaba c) Racconto d) Novella 1908. In cosa consiste la spannung? a) Il momento di massima tensione del racconto b) Il momento in cui un avvenimento o un personaggio mette in moto la vicenda c) Lo scontro fra i gruppi di personaggi d) La conclusione della vicenda 1909. Quale elemento differenzia il genere narrativo dal dramma? a) La voce narrante b) La finzione c) La successione temporale degli avvenimenti d) Il contenuto 1910. In quale delle seguenti opere l'autore ricorre spesso al discorso indiretto libero? a) I Malavoglia (G. Verga) b) Madame Bovary (G. Flaubert) c) La coscienza di Zeno (I. Svevo) d) I promessi sposi (A. Manzoni) 1911. Che cos'è il madrigale? a) Un breve componimento lirico incentrato su un argomento amoroso b) Un canto di origine greca c) Una piccola canzone in versi brevi d) Un verso molto usato nelle ballate popolari 1912. Nei famosi versi danteschi “Ed una lupa, che di tutte brame / sembrava carca nella sua magrezza” è un esempio di: a) Allegoria b) Iperbole c) Metonimia d) Sinalefe 1913. Le due vocali evidenziate nel celebre verso dantensco “mi ritrovai per una selva oscura” costituiscono: a) Una sinalefe b) Una dieresi c) Un'aferesi d) Un'analessi

1914. In quale dei seguenti versi vi è una metonimia? a) “Fatto segretamente un legno armare […]” (G. Boccaccio) b) “Il mondo è cieco […]” (D. Alighieri) c) “Da cento scudi fu, da cento spade oppugnato” (T. Tasso) d) “[…] Che il repentino furor di Borea spinge” (L. Ariosto) 1915. Il Fondo per l'ambiente italiano (FAI) è una fondazione privata senza scopo di lucro, riconosciuta dal 1975. Impegnato a salvare dimore storiche, parchi secolari e aree naturali di grande bellezza, il Fondo riceve per donazione o eredità i beni che possiede, li restaura, li apre al pubblico e consente a tutti di goderne. Vive grazie all'aiuto di 45.000 aderenti, di un gruppo particolarmente benemerito, “I 200 del FAI”, degli sponsor che di volta in volta legano il proprio nome alle diverse iniziative e di tutti coloro che con donazioni o lasciti lo sostengono nel tempo. Ogni anno, il FAI propone una serie di eventi: manifestazioni, concerti, conferenze, feste. Tali incontri sono organizzati nelle sue proprietà o in quelle città in cui è presente una delegazione della fondazione, normalmente costituita da operatori volontari, molto attivi in oltre sessanta città d'Italia. Dall'analisi del brano si evince che il FAI: a) acquisisce i beni che apre al pubblico attraverso donazioni ed eredità b) acquista beni e poi li restaura c) non si occupa direttamente del restauro dei beni d) non si occupa di risollevare aree naturali abbandonate