01_FS2010_siqus_x_genitori

26
Autoanalisi d Autoanalisi d istituto istituto e e Qualit Qualit à à

description

Autoanalisi d Autoanalisi d ’ ’ istituto istituto e e Qualit Qualit à à  Rilevazione degli apprendimenti Rilevazione degli apprendimenti al termine dell al termine dell ’ ’ a.s. a.s.  Confronto (se possibile) con i dati degli Confronto (se possibile) con i dati degli anni precedenti. anni precedenti. Autoanalisi d Autoanalisi d ’ ’ istituto istituto a.s.a.s. 2009/20102009/2010 Relazione GenitoriRelazioneGenitori

Transcript of 01_FS2010_siqus_x_genitori

Autoanalisi dAutoanalisi d’’istitutoistituto ee

QualitQualitàà

a.s.a.s. 2009/20102009/2010 Relazione GenitoriRelazione Genitori

Autoanalisi dAutoanalisi d’’istitutoistituto

Rilevazione degli apprendimentiRilevazione degli apprendimenti al termine dellal termine dell’’a.s.a.s.

Confronto (se possibile) con i dati degli Confronto (se possibile) con i dati degli anni precedenti.anni precedenti.

RISULTATI

a.s.a.s. 2009/20102009/2010 Relazione GenitoriRelazione Genitori

QualitQualitàà

Il nostro istituto è inserito in un progetto regionale di autovalutazione in rete denominato “Nuovo Siqus” il cui obiettivo è di permettere di definire lo “stato di qualità” raggiunto dall’Istituto

rispetto ai propri obiettivi

nei confronti con altre scuole (benchmarking)

rispetto ai modelli descritti dalle norme ISO o EFQM per l’eccellenza

a.s.a.s. 2009/20102009/2010 Relazione GenitoriRelazione Genitori

QualitQualitàà

Il precedente anno scolastico sono stati somministrati a tutte le componenti scolastiche due tipologie di questionari:

Aspettativa (novembre 2009)

Percezione/soddisfazione (maggio 2010)

a.s.a.s. 2009/20102009/2010 Relazione GenitoriRelazione Genitori

Questionari di ASPETTATIVAQuestionari di ASPETTATIVAIl questionario è POCO SIGNIFICATIVO!

Le domande sono tutte del tipo:“Quanto risulta importante …”

Le possibili risposte sono:pochissimo, poco, non abbastanza,

abbastanza, molto, moltissimo

Le effettive risposte si concentrano OVVIAMENTE sulle ultime due possibilità.

Per l’a.s. in corsoil questionario non sarà

somministrato

a.s.a.s. 2009/20102009/2010 Relazione GenitoriRelazione Genitori

Questionari di PERCEZIONEQuestionari di PERCEZIONE

questionari questionari compilati compilati 2009/102009/10

questionari questionari compilati compilati 2008/092008/09

questionari questionari compilati compilati 2007/082007/08

StudentiStudenti 263263diurnodiurno

4040seraleserale

337337 299299

FamiglieFamiglie 138138 141141 119119

a.s.a.s. 2009/20102009/2010 Relazione GenitoriRelazione Genitori

Questionari di PERCEZIONEQuestionari di PERCEZIONEIndice di soddisfazione medioIndice di soddisfazione medio

(% risposte positive)(% risposte positive)

Studenti diurnoStudenti diurno 6363

Studenti seraleStudenti serale 8585

FamiglieFamiglie 8181

a.s.a.s. 2009/20102009/2010 Relazione GenitoriRelazione Genitori

Questionario di percezioneQuestionario di percezione DOCENTIDOCENTI

POSITIVITPOSITIVITÀÀ %%Ritieni che il tuo Ritieni che il tuo comportamento abbia inciso sulla formazione dei comportamento abbia inciso sulla formazione dei tuoi studentituoi studenti?? 8686

Sei Sei disponibile al colloquiodisponibile al colloquio con i tuoi studenti e le loro famiglie?con i tuoi studenti e le loro famiglie? 9393

IllustriIllustri sempre ai tuoi studenti e poi svolgi la sempre ai tuoi studenti e poi svolgi la programmazione programmazione prevista nelle diverse classi?prevista nelle diverse classi? 9090

Ti assicuriTi assicuri sempre sempre che i tuoi studenti abbiano compresoche i tuoi studenti abbiano compreso i concetti i concetti da te trasmessi?da te trasmessi?

9797

Riesci a Riesci a coinvolgere i tuoi studenticoinvolgere i tuoi studenti, renderli attenti e quindi , renderli attenti e quindi motivarli all'apprendimento?motivarli all'apprendimento? 8383

a.s.a.s. 2009/20102009/2010 Relazione GenitoriRelazione Genitori

Questionario di percezioneQuestionario di percezione DOCENTIDOCENTI

POSITIVITPOSITIVITÀÀ %%

Utilizzi Utilizzi nuovi strumenti/tecnologienuovi strumenti/tecnologie nello svolgimento delle lezioni?nello svolgimento delle lezioni? 8383

Sei Sei aggiornato sulla tua disciplinaaggiornato sulla tua disciplina, sui contenuti e sulle , sui contenuti e sulle metodologie?metodologie? 8383

RichiediRichiedi sempre ai tuoi studenti sempre ai tuoi studenti il rispetto di un comportamento che il rispetto di un comportamento che non sia di disturbonon sia di disturbo allo svolgimento della lezione?allo svolgimento della lezione? 9393

Richiedi Richiedi sempre ai tuoi studenti sempre ai tuoi studenti studio, impegnostudio, impegno e rispetto dei e rispetto dei tempi stabiliti?tempi stabiliti? 9090

Comunichi Comunichi sempre ai tuoi studenti sempre ai tuoi studenti l'esito delle valutazionil'esito delle valutazioni, sia orali , sia orali che scritte o pratiche?che scritte o pratiche? 9797

a.s.a.s. 2009/20102009/2010 Relazione GenitoriRelazione Genitori

Questionario di percezioneQuestionario di percezione DOCENTIDOCENTI

NEGATIVITNEGATIVITÀÀ %%

Sei soddisfatto del Sei soddisfatto del livello di preparazionelivello di preparazione degli studenti in entrata degli studenti in entrata (solo classi (solo classi primeprime)) 2121

Sei soddisfatto dei Sei soddisfatto dei risultati raggiuntirisultati raggiunti dai tuoi studenti di classe dai tuoi studenti di classe primaprima?? 3838

Sei soddisfatto dei Sei soddisfatto dei risultati raggiuntirisultati raggiunti dai tuoi studenti di classe dai tuoi studenti di classe secondaseconda?? 3838

Sei soddisfatto dei Sei soddisfatto dei risultati raggiuntirisultati raggiunti dai tuoi studenti di classe dai tuoi studenti di classe quartaquarta?? 3434

Sei soddisfatto dei Sei soddisfatto dei risultati raggiuntirisultati raggiunti dai tuoi studenti di classe dai tuoi studenti di classe quintaquinta?? 3434

a.s.a.s. 2009/20102009/2010 Relazione GenitoriRelazione Genitori

Questionario di percezioneQuestionario di percezione DOCENTIDOCENTI

NEGATIVITNEGATIVITÀÀ %%

Sei soddisfatto dell'Sei soddisfatto dell'impegnoimpegno dei tuoi studenti di dei tuoi studenti di classe primaclasse prima?? 2828

Sei soddisfatto dell'Sei soddisfatto dell'impegnoimpegno dei tuoi studenti di dei tuoi studenti di classe secondaclasse seconda?? 2121

Sei soddisfatto dell'Sei soddisfatto dell'impegnoimpegno dei tuoi studenti di dei tuoi studenti di classe terzaclasse terza?? 4545

Sei soddisfatto dell'Sei soddisfatto dell'impegnoimpegno dei tuoi studenti di dei tuoi studenti di classe quartaclasse quarta?? 3131

Sei soddisfatto dell'Sei soddisfatto dell'impegnoimpegno dei tuoi studenti di dei tuoi studenti di classe quintaclasse quinta?? 3434

a.s.a.s. 2009/20102009/2010 Relazione GenitoriRelazione Genitori

Questionario di percezioneQuestionario di percezione DOCENTIDOCENTI

CONFRONTO con gli anni precedentiCONFRONTO con gli anni precedenti 09/1009/10 08/0908/09 07/0807/08Sei soddisfatto del livello di preparazione degli studenti in entrata (classe prima)? 2020 4444 2727

Sei soddisfatto dei risultati raggiunti dai tuoi studenti di classe prima? 3838 7272 4848

Sei soddisfatto dei risultati raggiunti dai tuoi studenti di classe seconda? 3838 7777 3333

Sei soddisfatto dei risultati raggiunti dai tuoi studenti di classe III,IV,V? 6565 6464 6464

Sei soddisfatto dell'impegno dei tuoi studenti di classe prima? 2828 5555 3636

Sei soddisfatto dell'impegno dei tuoi studenti di classe seconda? 2121 6464 2020

Sei soddisfatto dell'impegno dei tuoi studenti di classe III, IV,V? 6161 5353 5252

a.s.a.s. 2009/20102009/2010 Relazione GenitoriRelazione Genitori

Questionario di percezioneQuestionario di percezione FAMIGLIEFAMIGLIE

POSITIVITPOSITIVITÀÀ %%

si consentono una si consentono una formazione eformazione e una una crescitacrescita utili ad affermarsi utili ad affermarsi nella vita?nella vita? 9090

vengono create le vengono create le condizioni perchcondizioni perchéé tutti possano essere tutti possano essere promossipromossi?? 7979

lo lo spaziospazio dato alle dato alle attivitattivitàà integrativeintegrative èè adeguato?adeguato? 7070

sono sono utiliutili le le attivitattivitàà integrativeintegrative proposte?proposte? 7575

a.s.a.s. 2009/20102009/2010 Relazione GenitoriRelazione Genitori

Questionario di percezioneQuestionario di percezione FAMIGLIEFAMIGLIE

POSITIVITPOSITIVITÀÀ %%

lo staff di lo staff di PresidenzaPresidenza èè gentilegentile e e disponibiledisponibile?? 9191

i i docentidocenti sono sono gentiligentili e e disponibilidisponibili?? 8888

i i collaboratoricollaboratori scolasticiscolastici sono sono gentili gentili e e disponibilidisponibili?? 8282

il il personalepersonale didi segreteriasegreteria èè gentilegentile e e disponibiledisponibile?? 8484

a.s.a.s. 2009/20102009/2010 Relazione GenitoriRelazione Genitori

Questionario di percezioneQuestionario di percezione FAMIGLIEFAMIGLIE

POSITIVITPOSITIVITÀÀ %%

lo staff di lo staff di PresidenzaPresidenza èè competentecompetente?? 9090

i i docentidocenti sono sono competenticompetenti?? 8484

i i collaboratoricollaboratori scolasticiscolastici sono sono competenticompetenti?? 7777

il il personalepersonale di di segreteriasegreteria èè competentecompetente?? 8585

a.s.a.s. 2009/20102009/2010 Relazione GenitoriRelazione Genitori

Questionario di percezioneQuestionario di percezione FAMIGLIEFAMIGLIE

POSITIVITPOSITIVITÀÀ %%

viene richiesto il viene richiesto il rispettorispetto delle delle normenorme ?? 7979

c'c'èè disponibilitdisponibilitàà all'innovazioneall'innovazione?? 7777

si si valorizzanovalorizzano le le capacitcapacitàà didi tutti tutti e e gli studenti migliorigli studenti migliori?? 7272

si può si può comunicarecomunicare direttamente direttamente concon PresidePreside oo VicepresideVicepreside 9191

a.s.a.s. 2009/20102009/2010 Relazione GenitoriRelazione Genitori

Questionario di percezioneQuestionario di percezione FAMIGLIEFAMIGLIE

POSITIVITPOSITIVITÀÀ %%Gli insegnanti richiedono agli studenti un richiedono agli studenti un comportamentocomportamento che che non sia di disturbo allo svolgimento della lezione?non sia di disturbo allo svolgimento della lezione? 8686

…… sono sono autorevoliautorevoli e e capacicapaci di ricercare nuove strategiedi ricercare nuove strategie per il per il successo scolastico degli studenti?successo scolastico degli studenti? 8383

…… illustranoillustrano agli studenti e poi svolgono la agli studenti e poi svolgono la programmazioneprogrammazione prevista?prevista? 8383

…… sanno farsi comprenderesanno farsi comprendere?? 7272…… sannosanno interessare e interessare e coinvolgerecoinvolgere gli studenti?gli studenti? 7474

…… comunicanocomunicano in modo chiaro in modo chiaro l'esito delle provel'esito delle prove??8383

…… sono sono disponibilidisponibili al colloquioal colloquio con gli studenti e con le famiglie?con gli studenti e con le famiglie? 9393

a.s.a.s. 2009/20102009/2010 Relazione GenitoriRelazione Genitori

Questionario di percezioneQuestionario di percezione FAMIGLIEFAMIGLIE

POSITIVITPOSITIVITÀÀ %%Vostro/a figlio/a si sta impegnandosi sta impegnando con volontcon volontàà per raggiungere per raggiungere il successo scolastico?il successo scolastico? 8383

L'impegno richiestoL'impegno richiesto dalla scuola dalla scuola è…è… 8989

L'impegno richiesto dalla scuola L'impegno richiesto dalla scuola èè adeguato?adeguato? 8787

a.s.a.s. 2009/20102009/2010 Relazione GenitoriRelazione Genitori

Questionario di percezioneQuestionario di percezione FAMIGLIEFAMIGLIE

NEGATIVITNEGATIVITÀÀ %%

…… nessuna!nessuna!

a.s.a.s. 2009/20102009/2010 Relazione GenitoriRelazione Genitori

Questionario di percezioneQuestionario di percezione FAMIGLIEFAMIGLIE

CONFRONTOCONFRONTOcon gli anni precedenticon gli anni precedenti

09/1009/10 08/0908/09 07/0807/08

…… i docenti sono competenti?i docenti sono competenti? 8484 8686 7979

…… richiedono disciplina?richiedono disciplina? 8686 9191 9090…… cercano nuove strategie per il successo scolastico degli cercano nuove strategie per il successo scolastico degli studenti?studenti? 8383 7474 7070

…… viene richiesto il rispetto delle norme stabilite nel viene richiesto il rispetto delle norme stabilite nel Regolamento d'Istituto?Regolamento d'Istituto? 7979 8787 8282

…… si valorizzano gli studenti migliori?si valorizzano gli studenti migliori? 7272 7979 6868…… lo spazio dato alle attivitlo spazio dato alle attivitàà integrative integrative èè …… 7070 6969 5454Vostro/a figlio/a si sta impegnando con volontVostro/a figlio/a si sta impegnando con volontàà per per raggiungere il successo scolastico?raggiungere il successo scolastico? 8383 8282 8686

a.s.a.s. 2009/20102009/2010 Relazione GenitoriRelazione Genitori

Questionario di percezioneQuestionario di percezione STUDENTI DIURNOSTUDENTI DIURNO

POSITIVITPOSITIVITÀÀ %%

Lo staff di Lo staff di PresidenzaPresidenza èè gentilegentile?? 8282

i i docentidocenti sono sono gentiligentili?? 7070

lo staff di lo staff di PresidenzaPresidenza èè competentecompetente?? 7979

i i docentidocenti sono sono competenticompetenti?? 7171

il il personalepersonale tecnicotecnico èè competentecompetente?? 7676

viene richiesto il viene richiesto il rispettorispetto delledelle normenorme?? 7171

a.s.a.s. 2009/20102009/2010 Relazione GenitoriRelazione Genitori

Questionario di percezioneQuestionario di percezione STUDENTI DIURNOSTUDENTI DIURNO

POSITIVITPOSITIVITÀÀ %%puoi con puoi con facilitfacilitàà comunicarecomunicare direttamente direttamente concon PresidePreside oo VicepresideVicepreside?? 7373

i tuoi i tuoi docentidocenti sono sono disponibilidisponibili alal colloquiocolloquio?? 8383

i tuoi i tuoi docentidocenti illustranoillustrano e poi svolgono la e poi svolgono la programmazioneprogrammazione prevista?prevista? 6969

i tuoi i tuoi docentidocenti richiedonorichiedono agli studentiagli studentistudiostudio, , impegnoimpegno e rispetto dei tempi stabiliti?e rispetto dei tempi stabiliti? 8080

i tuoi i tuoi docentidocenti ti ti comunicanocomunicano l'esitol'esito delle delle proveprove?? 7676

hai un buon hai un buon rapportorapporto con i tuoi compagnicon i tuoi compagni(rispettoso e di collaborazione)?(rispettoso e di collaborazione)? 8181

a.s.a.s. 2009/20102009/2010 Relazione GenitoriRelazione Genitori

Questionario di percezioneQuestionario di percezione STUDENTI DIURNOSTUDENTI DIURNO

NEGATIVITNEGATIVITÀÀ %%

la la puliziapulizia e e l'igienel'igiene degli ambienti sono curate?degli ambienti sono curate? 3434

gli gli studentistudenti collaboranocollaborano alla alla curacura ee alla alla puliziapulizia degli ambienti?degli ambienti? 3030l'edificio l'edificio èè in buone condizioniin buone condizioni, con servizi funzionanti ed usufruibili , con servizi funzionanti ed usufruibili da tutti?da tutti? 4040

i tuoi docenti utilizzano nuovi strumenti/tecnologiei tuoi docenti utilizzano nuovi strumenti/tecnologie nello nello svolgimento delle lezioni?svolgimento delle lezioni? 3535

i tuoi docenti sanno farsi comprenderei tuoi docenti sanno farsi comprendere?? 5454i tuoi i tuoi docentidocenti sannosanno trasmetteretrasmettere la propria disciplina attraverso il la propria disciplina attraverso il coinvolgimento, l'attenzione, la motivazione all'apprendimento?coinvolgimento, l'attenzione, la motivazione all'apprendimento? 5151

Sei Sei soddisfattosoddisfatto dei dei risultatirisultati raggiunti fino ad ora?raggiunti fino ad ora? 5151

a.s.a.s. 2009/20102009/2010 Relazione GenitoriRelazione Genitori

Questionario di percezioneQuestionario di percezione STUDENTISTUDENTI

CONFRONTOCONFRONTOcon gli anni precedenticon gli anni precedenti

09/1009/10 08/0908/09 07/0807/08

…… i tuoi docenti attraverso il loro comportamento sanno i tuoi docenti attraverso il loro comportamento sanno trasmettere valori?trasmettere valori? 5555 6161 4545

…… i tuoi docenti sono competenti?i tuoi docenti sono competenti? 7070 7373 6262

…… viene richiesto il rispetto delle norme stabilite nel viene richiesto il rispetto delle norme stabilite nel Regolamento d'Istituto?Regolamento d'Istituto? 7070 7070 6666

…… i tuoi docenti sanno farsi comprendere, coinvolgere e i tuoi docenti sanno farsi comprendere, coinvolgere e motivare allmotivare all’’apprendimento?apprendimento? 5353 5555 4242

Ti interessa quello che studi?Ti interessa quello che studi? 6161 6565 6565

Sei soddisfatto dei risultati raggiunti?Sei soddisfatto dei risultati raggiunti? 5151 5555 4949

a.s.a.s. 2009/20102009/2010 Relazione GenitoriRelazione Genitori

Questionario di percezioneQuestionario di percezione STUDENTISTUDENTI

nn°° di ore settimanalidi ore settimanalidedicate allo studio (%)dedicate allo studio (%)

09/1009/10 08/0908/09 07/0807/08

Una o meno di unaUna o meno di una 3030 2020 1818

Da 2 a 5Da 2 a 5 3333 3434 3737

Da 6 a 10Da 6 a 10 2525 2727 2525

PiPiùù di 10di 10 1212 1616 1414

a.s.a.s. 2009/20102009/2010 Relazione GenitoriRelazione Genitori

Questionario di percezioneQuestionario di percezione STUDENTI DIURNOSTUDENTI DIURNO

% motivo della scelta della scuola

(possibili più risposte)

0

510

15

20

2530

35

per la vicinanza a casa

per intere

sse

perché è una buona scuola

per le pro

spettive che offre

per la preparazione che fo

rnisce

perché era frequentata d

a tuoi am

ici

perché si era

no iscritti a

nche tuoi am

ici

per accontentare i genitori

per i docenti c

he vi insegnano

altro