Material elaborado por Centro de Recursos

y Prof. Coordinadores de Lengua del Dpto de SL y LE

Las normas de tránsito. La responsabilidad

y seguridad de la vía pública.

Attivitá suggerite

Giochi di strada e corsi

Segnali stradali

Gioco simone dice...

Fare un modello di cittá ideale

Clasificare le azioni buone e le cattive nella strada.

Segnali di obbligo, signali di divieto, luminosi,

Cercare le cause e gli effetti della contaminazione.

Fare un questionario per fare un intervista.

Siccurezza nell autobus scolastico

OBIETTIVI

Motivare agli allievi a creare dialoghi en situazioni imaginarie prendendo diversi ruoli.

OBIETTIVI

Incentivare la splorazione di diversi tipi di testo

Promuovere lo svillupo del parlato e della scrittura attraverso l´intercambio d´idee e opinioni.

Unitá tematica

“Sicurezza nella cittá”

CONTENUTI DI LINGUA 5ª

Oralidad: Los temas científicos con

soporte audiovisual.

Lectura: Los argumentos en textos

publicitarios. La pregunta retórica.

Escritura: El esquema

Fuzioni

dare advertenze e consigli

formazione delle parole.

Localizare informazione

attraverso imagini e segni.

Esponenti:

é meglio

posso/ non posso

é sicuro/ non é sicuro.

Vocabolario:

macchine, autobus, autobus

scolastico, segnali stradali, securo,

insecuro, semaforo pedonale.

CONTENUTI DI LINGUA 6ª

Oralidad: Los temas científicos con

soporte audiovisual.

Lectura: Los cuadros sinópticos, las

gráficas y los esquemas.

Escritura: El cuestionario

Funzioni

Descrivere abitudini e stili di

vita.(Avverbi di tempo, prima,

dopo, alla fine, poi)

Dare opinioni basati in fatti.

Esponenti:

All´inizio, dopo, Alla fine

Adverbi di frequenza(sempre, ogni volta,

mai)

Nella mia opinione, mi piace perche..

Vocabolario:

Destra, sinistra, seguire diritto, vicino, di

fronte, securo, insecuro, pericoloso.

Segnali stradali

Contenuti dal curriculum