Tabulazione dati questionario docenti A.S. 2010-11.

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Tabulazione dati questionario docenti

A.S. 2010-11

I numeri del questionario

• Numero docenti dell’ Istituto 119• S. D’INFANZIA: n. docenti complessivo 29 - N.

questionari consegnati 28 • PRIMARIA : N. docenti complessivo 56 – n. questionari

consegnati 43• SECONDARIA : N. docenti 34 – n. questionari

consegnati 19

TOTALE QUESTIONARI CONSEGNATI =90

Percentuale questionari consegnati rispetto ai dipartimenti

0102030405060708090

100

INFANZIA PRIMARIA SECOND.

q. cons.

DOCENTI DOCENTI INFANZIA

Q. CONSEGNATI

DOCENTI PRIMARIA

Q.

CONSEGNATI

DOCENTI SECONDARIA

Q. CONSEGNATI

119 29 28 56 43 34 19

96,55% 76,78% 55,8%

CAPACITA’ COMUNICATIVA

1)Ritieni importante entrare in empatia con il gruppo classe?

0 20 40 60 80 100

SECOND.

PRIMARIA

INFANZIA

78910

78,88

12,22

11,11 1,11

10987

PERCENTUALE SUL N.COMPLESSIVO DI QUESTIONARI CONSEGNATI

CAPACITA’ DI ASCOLTO

2)Nel tuo lavoro quanta importanza dai al cogliere segnali indiretti dei tuoi alunni?

0 50 100

678910

109876

PERCENTUALE SUL N.COMPLESSIVO DI QUESTIONARI CONSEGNATI

3)Dedichi un tempo prestabilito all’ascolto dei loro bisogni?

0 50 100

NO RISP.125678910

109876521NO RISP.

PERCENTUALE SUL N.COMPLESSIVO DI QUESTIONARI CONSEGNATI

CAPACITA’ EDUCATIVA

4)Ritieni utile la disciplina nella classe?

0 50 100SECO

ND.PR

IMAR

IA

INFA

NZIA

678910

109876

PERCENTUALE SUL N.COMPLESSIVO DI QUESTIONARI CONSEGNATI

6)Ritieni utile e costruttivo lavorare confrontandosi con i colleghi?

0 50 100SECO

ND

PRIM

ARIA

INFA

NZIA NO RISP

678910

109876NO RISP

PERCENTUALE SUL N.COMPLESSIVO DI QUESTIONARI CONSEGNATI

5)Ritieni utile trasmettere valori educativi sollecitando anche riflessioni e discussioni?

0 50 100SECO

ND.PR

IMAR

IA

INFA

NZIA

NO RISP.78910

10987NO RISP

PERCENTUALE SUL N.COMPLESSIVO DI QUESTIONARI CONSEGNATI

7)Consideri adeguati e sufficienti i tempi e gli strumenti utili al confronto? (c.d., riunioni, aree ..)

0 50 100

NO RISP345678910

109876543NO RISP

PERCENTUALE SUL N.COMPLESSIVO DI QUESTIONARI CONSEGNATI

8)Quanto ritieni indispensabile per l’insegnante occuparsi di un particolare ambito della scuola? (commissioni, Fs, ecc)

0 50 100

NO RISP12345678910

10987654321NO RISP

PERCENTUALE SUL N.COMPLESSIVO DI QUESTIONARI CONSEGNATI

AGGIORNAMENTO

9)Quanto ritieni importante per la tua professionalita’ l’aggiornamento?9)Quanto ritieni importante per la tua professionalita’ l’aggiornamento?

0 20 40 60

NO RISP5678910

1098765NO RISP

PERCENTUALE SUL N.COMPLESSIVO DI QUESTIONARI CONSEGNATI

10)Scegli un corso di formazione per : 10)Scegli un corso di formazione per :

0102030405060708090

100

INFANZIA PRIMARIA SECOND

ABCNO RISP

A B C

ARRICCHIRE BAGAGLIO CULT

MIGLIORARE L’ OFF. FORMAT.

ENTRAMBE

11)In presenza di corsi di formazione che possono avere una ricaduta positiva sulla scuola, ritieni necessario che il collegio stabilisca criteri per garantire la partecipazione di una rappresentanza di docenti a tali corsi?

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

INFANZIA PRIMARIA SECOND

SI'NONO RISP

SI 'NONO RISP

PERCENTUALE SUL N.COMPLESSIVO DI QUESTIONARI CONSEGNATI

METODOLOGIA

12) Utilizzi la lezione frontale tradizionale?

0102030405060708090

100

INFANZIA PRIMARIA SECOND

SEMPREABBASTANZAPOCONO RISP

SEMPREABBASTANZAPOCONO RISP

PERCENTUALE SUL N.COMPLESSIVO DI QUESTIONARI CONSEGNATI

13)Quali altre modalita’ utilizzi?

INFANZIA

GRUPPICOPPIED.GUIDBRAINSTM. CONCLIMC.APERTE

13)Quali altre modalita’ utilizzi?

PRIMARIA

67,44

60,5

72,1

41,9

51,2

7 9,3

GRUPPICOPPIED.GUIDBRAINSTM. CONCLIMC.APERTE

13)Quali altre modalita’ utilizzi?

SECONDARIA

GRUPPICOPPIED.GUIDBRAINSTM. CONCLIMC.APERTE

14)Diversifichi le verifiche che proponi?

0102030405060708090

100

INFANZIA PRIMARIA SECOND

g. di livel.x CERT.MAINO RISP

G. LIVEL.X CERTIFMAINO RISP

PERCENTUALE SUL N.COMPLESSIVO DI QUESTIONARI CONSEGNATI

15)Usi i dati sul rendimento degli alunni come base per modificare programmazioni e metodi?

0102030405060708090

100

INFANZIA PRIMARIA SECOND

SEMPREABBASTPOCONO RISP

SEMPRE ABBASTPOCONO RISP

PERCENTUALE SUL N.COMPLESSIVO DI QUESTIONARI CONSEGNATI

16) Spieghi le modalita’ della valutazione che utilizzi?

0102030405060708090

100

INFANZIA PRIMARIA SECOND

SEMPREABBASTPOCONO RISP

VALUTAZIONE

SEMPRE ABBASTPOCONO RISP

PERCENTUALE SUL N.COMPLESSIVO DI QUESTIONARI CONSEGNATI

17)Applichi attivita’ di autovalutazione?

0102030405060708090

100

INFANZIA PRIMARIA SECOND

SEMPREABBASTPOCONO RISP

SEMPRE ABBASTPOCONO RISP

PERCENTUALE SUL N.COMPLESSIVO DI QUESTIONARI CONSEGNATI

18)Formuli giudizi che stimolino a migliorare anche in caso di insuccesso ?

0102030405060708090

100

INFANZIA PRIMARIA SECOND

SEMPREABBASTPOCONO RISP

SEMPRE ABBASTPOCONO RISP

PERCENTUALE SUL N.COMPLESSIVO DI QUESTIONARI CONSEGNATI

RAPPORTI CON LE FAMIGLIE

QUALI PROBLEMI HAI RISCONTRATO MAGGIORMENTE CONFRONTANDOTI CON LE FAMIGLIE?

INFANZIA PRIMARIA SECONDARIA

NON COMPILATI G C M C M

5 2 8

DIFFIDENZA 2 1 7 1 2

MANCANZA DI FIDUCIA

2 1 10 2 4

DIFFICOLTA’ DI ACCETTAZIONE DEI RISCONTRI SOTTOLINEATI DAL DOCENTE

2 2 5 7 10

ASSEGNAZIONE ESECUZIONE COMPITI

16 4 5

COLLABORAZIONE RISPETTO A CONSEGNE E RICHIESTE

3 1 1 8 5 7

INFERENZE RISPETTO AD ATTIVITA’ CONCORDATE DAL TEAM DOCENTE

1 6 1

INFERENZE RISPETTO AD INTERVENTI DISCIPLINARI DECISI DAL TEAM DOCENTE

1 1 11 4 2

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

INFANZIA PRIMARIA SECONDARIA

DIFFIDENZA

MANC. FIDUCIA

DIFF.DI ACC

COMPITI

COLLABORAZIONE

INF. DID.

INF. DISCIPL