STABILE TEMPORANEOabitare da studenti

daniela petrillo | 15.10.12

RESIDENZA UNIVERSITARIA

RESIDENZA UNIVERSITARIAcosa?

RESIDENZA UNIVERSITARIAIstituzione che nasce in Europa parallelamente all’Università grazie alla laicizzazione della cultura che genera il fenomeno della mobilità.

Istituzione che nasce in Europa parallelamente all’Università grazie alla laicizzazione della cultura che genera il fenomeno della mobilità.

Di�erente dal collegio e dal convitto per vocazione e organizzazione accoglie, secondo modalità ben definite, diverse tipologie di studenti

RESIDENZA UNIVERSITARIA

dove?

RESIDENZA UNIVERSITARIA

RESIDENZA UNIVERSITARIA

italia

estero

RESIDENZA UNIVERSITARIA

italia > studentato > città

estero > dormitorio > campus

CAMPUS / Stati UnitiArea di ampie dimensioni che funziona comecittadella e comprende università, biblioteche, centri sportivi, parchi, alloggi

CAMPUS / Stati UnitiArea di ampie dimensioni che funziona comecittadella e comprende università, biblioteche, centri sportivi, parchi, alloggi

Sistema legato ad un ateneorisponde alle esigenze di una comunità ristretta e definita di persone con esigenze simili(status)

STUDENTATO / ItaliaEdificio generalmente staccato dall’università. Accoglie al suo interno funzioni primarie (cucina, sala studio...)

Sistema legato alla realtà universitaria statale, selettivo - meritocraticoo�erta diversi�cata

RESIDENZA UNIVERSITARIA

STUDENTATO / CONNESSO AL CONTESTO URBANO

CAMPUS / AVULSO DAL CONTESTO URBANO

RESIDENZA UNIVERSITARIAquali criticità?

PROBLEMA URBANOmancanza di infrastrutture per esigenze di�erenti, frammentate nella città in divenire

mancanza di infrastrutture per esigenze di�erenti, frammentate nella città in divenire

PROBLEMA ABITATIVOmancanza di strutture adeguate ad accogliere una domanda crescente e diversi�cata

mancanza di strutture adeguate ad accogliere una domanda crescente e diversi�cata

RESIDENZA UNIVERSITARIA/ incoerenza progettuale / recupero/rifunzionalizzazione di organismi edilizi pre esistenti/ distribuzione spaziale massificante/ impossibilità di dialogare con le tendenze europee in tema di ospitalità temporanea

c w s

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TIPOLOGIA ALBERGO / 1

TIPOLOGIA ALBERGO / 2

TIPOLOGIA ALLOGGIO

RESIDENZA UNIVERSITARIAper chi?

STUDENTI UNIVERSITARIfuori sede

18/26 anni

STUDENTI UNIVERSITARIfuori sede

18/26 anni

STUDENTI UNIVERSITARIfuori sede

18/26 anni

QUANTO?

STUDENTI UNIVERSITARIfuori sede

18/26 anni

QUANDO?

QUANTO?

STUDENTI UNIVERSITARIfuori sede

18/26 anni

QUANDO?

COME?

QUANTO?

STUDENTI UNIVERSITARIfuori sede

18/26 anni

QUANDO?

COME?

IDENTITÁ e RACCONTO

QUANTO?

identità e racconto

RESIDENZA UNIVERSITARIA

socializzazione

trasversalità

integrazione

privacy

ABITARE DA STUDENTI

socializzazione

integrazione

ABITARE DA STUDENTI

/ collettivo e/o privato / parte del sistema/ connessioni e percorsi /gerarchie

/ territorio/ città e infrastrutture / università/ servizi

ABITARE DA STUDENTI

/ risposta coerente / ampie possibilità di scelta / fattore economico

/ camera come casa / possesso dello spazio/ riconoscibilità/ collettivo e/o privato

trasversalità

privacy

RESIDENZA UNIVERSITARIAcasi studio

PAVILLON SUISSELe Corbusier & Pierre Jeannert

Francia, 1932

/ 5 punti: pilotis, tetto giardino, facciata libera, pianta libera, �nestra a nastro;/ Facciata libera e �nestra orizzontale creano parete ve-trata unica lungo il lato sud; / 6 pilotis in cemento con sezione trasversale “a 8” per aumentare la resistenza.

/ Alloggi per studenti tutti ai piani superiori;/ Servizi al pubblico al piano terra;/ Trasparenza crea comunicazione costante tra interno ed esterno.

BAKER HOUSEAlvar Aalto

Stati Uniti, 1949

/ Primo ampliamento di città universitaria nell’America del dopoguerra;/ > numero alloggi al < costo;/ 353 studenti in stanze singole, doppie e triple;

/ A�accio sul �ume;/ Studio di fattibilità per individuare soluzione ottimale per migliore visibilità alla maggioranza degli studenti

/ Forma curvilinea dell’edi�cio principale / Schema organizzativo caratteristico di Aalto - “della testa e della coda”: sfondo che evidenzia elemento di spicco della compo-sizione / Diverse tipologie di alloggio riconoscibili in facciata per leggeri cambiamenti della �nestratura

STUDENT HOUSING POLJANEBevk Perovic Arhitekti

Slovenia, 2008

/ 56 unità abitative/ Servizi per vita comune e di studio nel piano terra trasparente/ Camere ai due piani superiori

/ Camere circondano nucleo centrale con servizi (bagni/ cucina/ sala da pranzo)/ Pannelli in alluminio/ Pelle dell’edi�cio / Texture / Identità

SPACE BOXDe Vijf

Olanda, 2004

/ 234 alloggi da 18 mq/ Unità singola composta da 5 pannelli di Resol / Sezione pareti 88 mm - Sezione so�tto e pavimento 110 mm

/ Montaggio di 10 unità al giorno sul posto/ Alloggi connessi sia in verticale che in orizzontale/ 30 - 60 anni di vita ad alloggio

/ Sistema identitario/ Democratico/ Materiali di facile reperibilità e manutenzione

www.spacebox.nl

TIETGEN DORMITORYLundgaard & Tranberg

Danimarca, 2006

www.spacebox.nl

/ Concept è l’ incontro individuo e collettività;/ Forma democratica, rompe con le linee del contesto urbano;/ Ridisegno dello skyline; / Aggetti verso l‘interno e verso l’esterno;/ Dinamicità

alloggi

scale

spazicomuni

/ Servizi comuni orientati verso il cortile interno, tutti al PT;/ Appartamenti con profondità diverse, posti a ritmo alternato generano facciata frammentata

/ Facciata in pannelli lega di rame e vetrate scorrevoli;/ Interni in cemento a vista e pareti divisorie in compensato rivestito,

www.spacebox.nl

SIMMONS HALLSteven Holl

Stati Uniti, 2004

/ 350 studenti; / Porzione di città a sviluppo verticale; / 10 piani, lunga 100 metri;

/ Servizi // Teatro da 125 posti// Night café// Mensa al PT // Ristorante sulla strada ed aperto sull’esterno.

/ Ampi corridoi (3,3 metri) pensati come strade cittadine. / Atrio come piazza coperta

www.spacebox.nl

/ Edi�cio identitario dall’esterno verso l’interno/ Aree collettive dislocate in diversi punti // Maggiormente raccolte o più aperte

/ Possibilità di conferire un carattere di�erente all’ambiente (camera come foglio bianco)/ Ogni singola stanza ha 9 �nestre 60 x 60 cm) // Diverse opzioni per ricambio dell’aria, per la visuale e la riservatezza.

/ Sistema di pozzi di luce che traforano l’intera massa della struttura passando da un piano all’altro. / Polmoni dell’edi�cio: portano la luce naturale in basso e muovono l’aria verso l’alto lungo la sezione pro-ducendo una ventilazione naturale.

MELON DISTRICTGus Wüstemann

Spagna, 2007

/ Distretto come sistema articolato/ 2 diverse zone della città di Barcellona/ O�erta diversi�cata per tempo/alloggio/costo

/ Servizi aperti alla città/ Funzioni 24h su 24/ Rifunzionalizzazione edi�cio esistente

MAISON DES ETUDIANTSHerault Arnaud

Francia, 2010

BASKET HOUSEO�s ArhitektiFrancia, 2012

BIBLIOGRAFIA

> a cura di B. Bogoni: Altre abitazioni: case per l'altra meta di noi - Mantova : Tre Lune, 2003

> B. Bogoni: Abitare da studenti : progetti per l'età della transizione - Mantova : Tre Lune, 2001

> A. Rizzo: Abitare nella città moderna : la casa temporanea per studenti : ideologie, tipologie, aggregazioni - Palermo : Gra�ll, 2003

> C. Chiarantoni: La residenza temporanea per studenti : atlante italiano - Firenze : Alinea, 2008

> a cura di S. Belforte: Abitare i collegi : attivita e spazi di relazione nelle residenze universitarie - Milano : F. Angeli