sabato 7 maggio 2011Sala Michettiprogettare…

Come Quando Fuori Piove

  

1592 -1670omnes omnia docere COMENIUS

Il Consiglio europeo nella sessione

straordinaria il 23 e 24 marzo 2000 a

Lisbona : “… l'economia basata

sulla conoscenza più competitiva e

dinamica del mondo, in grado di realizzare

una crescita economica

sostenibile …e una maggiore coesione

sociale”.

1. Comunicazione nella madrelingua

2. Comunicazione nelle lingue straniere

3.Competenza matematica e competenze di base in scienza 

e tecnologia 

4.Competenza digitale 

5.Imparare ad imparare 

6.Competenze sociali e civiche

7.Spirito di iniziativa e imprenditorialità 

8.Consapevolezza ed espressione culturale.

la strategia di LISBONA

LLPProgramma per l'apprendimento

permanente Lifelong Learning Programme (LLP) Parlamento Europeo e del Consiglio

15 novembre 2006

I PROGRAMMIIstruzione scolastica

(mobilità- partenariati- progetti multilaterali- reti- misure di accompagnamento)

Istruzione Superiore

Educazione per gli adulti

Ricerca e studio

Politiche comunitarie

Partenariati scolastici

Partecipare ad un partenariato con scuole di diversi paesi offre l’opportunità ad alunni ed insegnanti di:•acquisire e migliorare le proprie conoscenze

•accrescere la propria capacità di lavorare in gruppo, programmare, collaborare

• utilizzare le tecnologie dell’informazione e della comunicazione

• migliorare la capacità di comunicare in altre lingue

MULTILATERALEAlmeno tre paesi dell’UE

BILATERALE (6%)scambio classi

Italy – Poland - Greece - Uk -Denmark

PARTENARIATOmultilaterale

Partenariato BilateraleWhere We Live Makes Us

What We Are identity narratives of two peripheral countries of the EU

Ottobre 2011Maggio 2011