SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN KEM TERENDAK, 76200 MELAKA

TAKLIMAT PT3GEOGRAFI (23)

TAHUN 2015

OLEH :PN. NORHAFIZAH BINTI HASSAN

KETUA PANITIA GEOGRAFISMK KEM TERENDAK, MELAKA

TUGASAN :Calon dikehendaki menjalankan kajian lapangan tentang pekerjaan penduduk dalam pelbagai kegiatan ekonomi di sekitar kawasan tempat tinggal / sekolah anda.

ARAHAN. Wajib dilaksanakan oleh calon

Tingkatan 3 tahun 2015 8 waktu PdP Penulisan dan penghasilan – di sekolah dengan bimbingan guru

ARAHAN.. Menggunakan Kerangka Pelaksanaan Tugasan (Lampiran 1)

Borang soal selidik – telah dijawab (10 -20 responden)- wajib disertakan bersama hasil kajian

ARAHAN… aktiviti mencari & mengumpul maklumat – diluar waktu PdP – gunakan teknologi maklumat dan komunikasi (TMK) - mengumpul fakta

Digalakkan menyertakan peta kawasan kajian/foto/gambar/ rajah/grafik yang relevan.

ARAHAN…. menulis sumber rujukan dengan betul (lampiran 3)

Hasil tugasan – ditulis dengan TANGAN!!

ARAHAN….. hasil kerja – atas usaha sendiri tidak ditiru.

Tidak dibenarkan melakukan plagiat. # plagiat = mengambil hasil kerja orang lain sepenuhnya @ separuh & dijadikan hasil sendiri.

Jika berlaku – gagal (F)

TUGASAN :Calon dikehendaki menjalankan kajian lapangan tentang pekerjaan penduduk dalam pelbagai kegiatan ekonomi di sekitar kawasan tempat tinggal / sekolah anda.

OBJEKTIF : Konsep dan takrifan kegiatan ekonomi

Latar belakang kegiatan ekonomi tersebut & persembahan grafik yang sesuai tentang pekerjaan penduduk di kawasan kajian tersebut.

Cadangan usaha-usaha untuk meningkatkan pendapatan penduduk di kawasan tersebut.

Kegiatan ekonomi yang berpotensi dimajukan di kawasan kajian anda & alasannya.

PERINGATAN : FOKUS KAJIAN INI ADALAH PEKERJAAN APA YANG BOLEH MENDATANGKAN PENDAPATAN @ DUIT ( BIDANG KEGIATAN EKONOMI)

RADIUS KAWASAN KAJIAN = 5 KM

BORANG SOAL SELIDIK – ANTARA 10 HINGGA 20 ORANG YANG MERANGKUMI :

- NAMA - CARA MENDAPATKAN PENDAPATAN SAMPINGAN - ALAMAT (MENJAWAB KEPADA OBJEKTIF KE-3)- PEKERJAAN - KEGIATAN EKONOMI YANG BERPOTENSI- TEMPAT BEKERJA DIMAJUKAN & ALASAN – UNTUK MASA HADAPAN- PENGALAMAN BEKERJA (MENJAWAB KEPADA OBJEKTIF KE-4)

PERINGATAN : BORANG SOAL SELIDIK – ANTARA 10 HINGGA 20 ORANG YANG MERANGKUMI :

- NAMA - ALAMAT- PEKERJAAN- TEMPAT BEKERJA- PENGALAMAN BEKERJA- CARA MENDAPATKAN PENDAPATAN SAMPINGAN (menjawab kepada objektif ke-3)

- KEGIATAN EKONOMI YANG BERPOTENSI DIMAJUKAN & ALASAN-UNTUK KEPENTINGAN PADA MASA HADAPAN (menjawab kepada objektif ke-4)

PERINGATAN.. laman web, senarai buku, senarai akhbar, kamus atau apa sahaja maklumat yang diperoleh & digunakan- perlu dicatat & disimpan – akan ditulis pada ruangan RUJUKAN.

Hasil penulisan anda akan dikumpul semula oleh guru & dimasukkan di dalam fail individu setelah setiap kali selesai penulisan pada hari tersebut.

KERANGKA PELAKSANAAN

TUGASAN :(Lampiran 1)

1) PERANCANGAN (10 markah)

# Jadual kerja & pengagihan kerja# Objektif kajian# Penentuan kaedah kajian - soal selidik - pemerhatian - temu ramah / wawancara - rujukan (buku,internet, kamus dll)

2) PROSES AWAL (20 markah)

# kaedah pengumpulan maklumat yang bersesuaian & relevan.

- borang soal selidik- data- cadangan- potensi

3) LAPORAN AKHIR (70markah)A) KONSEP – takrifan@definisi B) i. JADUAL – data, tajuk, sumber

ii. GRAF – tajuk, petunjuk,label paksi, skala,plotan,mentafsir graf. C) CADANGAN – fakta (isi),huraian & contoh (3@4 usaha untuk meningkatkan pendapatan penduduk di kawasan kajian)- ‘side income’ D) POTENSI – fakta (isi),huraian,contoh,

idea kreatif & kritis, rasional

(3@4 contoh dlm keg. ekonomi yg berpotensi

dimajukan di kawasan kajian & berikan alasan)

RUJUKAN • Buku teks• Buku rujukan• internet,• kamus, • insiklopedia,• akhbar • Orang sumber

AMANAT AKHIR…• BUKU TEKS TINGKATAN 1

- BAB 4 - GRAF

• BUKU TEKS TINGKATAN 3 - BAB 11 – KEGIATAN EKONOMI

BUKU TEKS TINGKATAN 1,2 & 3 - BAHAGIAN C – KERJA KURSUS

SEKIANTERIMA KASIH..